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主任競聘演講稿

時間:2021-07-07 11:08:26 競聘 我要投稿

實用的主任競聘演講稿范文合集8篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的主任競聘演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的主任競聘演講稿范文合集8篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們:

  你們好!

  首先感謝你們給我提供這樣一個接受挑戰(zhàn)的機會,讓我有幸參加今天的競聘.

  實行競爭上崗是大勢所趨,是時代的呼喚,現(xiàn)實的選擇,是新時期人事制度改革的迫切需要。我參加的目的是想通過競爭來展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我、追求進步、主動給自己更大的壓力,并積極化壓力為動力,勇挑更重的擔子,敢負更大的責任,更地為郵政工作服務,同時也通過自已勤奮的工作來實現(xiàn)新的人生價值。

  南街儲蓄所是洪雅縣局除上街儲蓄所之外的另一大儲蓄網(wǎng)點,其地理位置優(yōu)越,是城區(qū)經(jīng)濟的黃金地段。也是發(fā)展郵政儲蓄的最佳口岸。就目前而言,值得注意的是:南街儲蓄所面臨著周圍各家專業(yè)銀行和金融機構(gòu)的競爭,雖說前來辦理業(yè)務的人絡繹不絕,但始終小筆業(yè)務居多,缺乏大金額的交易,而且工作量十分的大,繁忙中難以取得預料中的成績。此外,由于小金額的長時間重復業(yè)務,使員工產(chǎn)生了疲倦感,由此導致員工在工作中的態(tài)度難以由始至終。

  針對這一系列的問題,我作如下工作設想:

  一、縣局的統(tǒng)籌領(lǐng)導下,大力宣傳郵政的各項已開辦業(yè)務,提高郵政的知名度。

  盡全力、下功夫把宣傳工作做,尤其是在與他行比較后的優(yōu)勢方面,比如在活期儲蓄卡手續(xù)費上:他行規(guī)定有折卡存,取款跨市收取手續(xù)費為1%,并每年收取10天年費,卡開戶手續(xù)費5元等。而我們的折卡存,取款則跨省才收取手續(xù)費0.5%,不收年費和卡開戶手續(xù)費,再如:利用我們的網(wǎng)絡優(yōu)勢和節(jié)假日照常上班等優(yōu)勢抓住客戶為求方便的心理來作宣傳,提升網(wǎng)點競爭力。

  二、一改往日“先對內(nèi)、后對外”的工作習慣。

  由于操作程序較為復雜,不得不讓客戶等上半小時以上或關(guān)門待其處理完畢后再為用戶辦理業(yè)務。這樣既讓用戶不滿,又嚴重損害了郵政的形象,造成儲源流失。要解決這一問題,要保證“衣食父母”存、取方便,首先對外,然后才對內(nèi),在營業(yè)內(nèi)把用戶的業(yè)務辦,下班后再解決代發(fā)工資。

  三、要顯示出員工的專業(yè)素質(zhì)和良的經(jīng)營環(huán)境。

  在周圍金融機構(gòu)的壓迫下,要立于不敗之地,我們必須給人專業(yè)的感觀:首先,要規(guī)范服務面貌,著裝統(tǒng)一、佩帶工號牌、舉止文明,還要以良的專業(yè)知識作基礎,標準服務用語,端正服務態(tài)度,盡最大努力滿足用戶要求,無論多忙,都要面帶微笑,保持耐心,顯示出員工的專業(yè)水平,做到“腿勤、手勤、口勤”,真正為用戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務;其次從符合標準的環(huán)境美化入手,以迎合顧客愛美的心理。郵政是國家合法的金融機構(gòu),網(wǎng)點是金融工作的一個重要窗口,“臉面”在客戶心目中是資金實力強弱的一種折射,只有把這一“形象工程”做得有特色,才能使客戶賞心悅目,從而達到我們的目的。

  四、運用客戶心理發(fā)展業(yè)務。

  我們要站在客戶的立場上為他們服務,“急客戶之所急,想客戶之所需”,利用客戶心理來發(fā)展業(yè)務:首先滿足客戶的精神需求,搞活服務,吸引儲戶存款。在辦理業(yè)務過程中,客戶也有各種各樣的精神需要,如交往的需要、道德的需要和受人尊敬的需要等等,這些精神需要,可以促進我們之間的相互溝通、相互往來,也為我們擴大業(yè)務范圍打基礎;其次,針對“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密”這一原則,運用人們有安全、保密的心理要求,為客戶提供安全保密措施。儲戶參加儲蓄是生活消費中把一部分暫時不用的錢存起來,儲蓄的這部分錢包含著客戶付出的勞動暫時的存入是為了今后更的生活備用,因此,有了儲戶存款的安全性和保密性,才能吸引客戶存款。郵政儲蓄現(xiàn)已實現(xiàn)全國范圍內(nèi)微機聯(lián)網(wǎng)通存通兌,滿足了客戶安全、保密、迅捷、方便的要求,特別是方便了經(jīng)常外出務工人員和大中專學生。我們營業(yè)人員在工作中,要守口如瓶,把儲戶的資金安全保密工作做。另外,運用人們尋求方便的心理要求,開辦大客戶上門服務,拓寬收儲渠道

  假如在這次競聘中我能成功,我將采用以下辦法加強班組管理:

  一、嚴格執(zhí)行班組規(guī)章制度,以制度約束和規(guī)范每一名

  員工。按照金融行業(yè)及上級要求,建立健全工作制度,行業(yè)道德和生產(chǎn)工作日志檔案,記錄每名員工的生產(chǎn)表現(xiàn),目標任務完成情況、業(yè)務發(fā)展情況等,并定期公布,與每名員工見面,為職工今后晉級、提升,提供原始依據(jù),同時維護班組的正常生產(chǎn)秩序,約束員工行為,做到制度面前人人平等。

  二、以企業(yè)為家,樹立愛崗敬業(yè)的典范。

  一個企業(yè)的興衰存亡都與每一名員工有著千絲萬縷的聯(lián)系。在今后的工作中,作為一名儲蓄所負責人,一個班組帶頭人,毫無疑義地將擔當起模范帶頭作用,無論在愛崗敬業(yè)、業(yè)務發(fā)展、市場營銷、技能培訓、團結(jié)同事等方面,都將是率先垂范。我也會以高標準、高水準來要求每一位員工,同時做員工的思想工作,牢固樹立“企業(yè)興我榮,企業(yè)衰我恥”、“企業(yè)是我家,興旺靠大家”的思想。俗話說,三百六十五行行行出狀元,我們既然干到了這一行,就應全身心地投入,視自己平凡的職業(yè)為生命,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績,真正帶領(lǐng)全體員工做到干一行、愛一行、鉆一行,將班組建設成為一個團結(jié)的班組,先進的班組。

  三、強化民主管理,增強班組的凝聚力。

  團結(jié)就是力量,這已成為眾人皆知的道理,一個班組,就是一個小家庭,一個小團體。只有搞團結(jié),做到真誠待人,以情動人,以行感人,才能做各項工作。當然,一切要從自身做起,本著與人為善的準則,經(jīng)常與同志之間保持溝通,努力幫助他們解決實際問題,通過互相關(guān)心,互相幫助,實現(xiàn)集體共同進步;另外,通過民主的手段,讓同事參與班組的建設,集思廣益,既達到提高班組管理建設,又能體現(xiàn)班組對員工合理化建議的重視,正確的參與管理還可以滿足員工對社交和心態(tài)上的需要,它可以給人一種成就感。從班組管理的藝術(shù)中尋求一種平衡,根據(jù)每位員工的性格、技術(shù)水平等,合理的分配員工的工作,既提高了工作效率,又加強了班組的團結(jié)。

  四、增加員工的安全防范意識,加強安全防范措施。

  堅持安全第一,預防為主,嚴格執(zhí)行《儲蓄管理條例》等有關(guān)法律和規(guī)定,做到知法、守法,按章辦事,尤其要注意資金票款安全,結(jié)合南街儲蓄所實際,主要應注意以下幾點:1、辦理儲蓄業(yè)務必須堅持雙人臨柜、錢帳分管、章證分管、交叉復核等基本制度,在具體操作中,做到有條不紊,減少差錯的發(fā)生。2、進出要隨手關(guān)門以及出納人員離柜時,要將章證、現(xiàn)金一并鎖入保險柜。3、搞重點部位的監(jiān)管工作,進出門市內(nèi)的各類人員要作登記,以便備查。

  以上就是我個人對如何發(fā)展業(yè)務和如何做班組管理工作所作的設想,在我的演講快要結(jié)束的時候,我還有幾句心里話要對大家說:能參加今天的競爭演講,心里面既感到高興,又感受到不安,高興的是領(lǐng)導和同事們給了我一次學習提高的機會,不安的是要同工作、生活多年的同事朋友競爭,內(nèi)心感到很過意不去。當然要競爭總會面對兩種情況:要么競爭上,要么競爭不上。不管出現(xiàn)哪種情況,我都會感激你們,因為在過去的日子里,你們已經(jīng)給了我很多的幫助和支持。我堅信:過去幫助和支持過我的你們,今天仍然會幫助和支持我的。假如我能競爭上崗,我一定在縣局的領(lǐng)導下,服從安排、聽從指揮、努力工作,積極發(fā)揮自己的主觀能動性,牢固樹立為人民服務的宗旨,在所主任的崗位上,用我的誠心、我的熱心、我的責任心和我在事業(yè)上取得的優(yōu)異成績回報你們。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位評委:

  你們辛苦了!

  隨著我的到來,此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

  第二、我在XXX附中任教時,擔任過兩年的初中班主任,兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。

  第三、我已自考拿到了?莆膽{,目前正在積極努力地攻讀本科學歷。 各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:

  一、更新教育觀念,建立新型評價機制隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學生。其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,然后,我會加強與科任教師的聯(lián)系,團結(jié)協(xié)作,在教學中滲透職業(yè)教育,讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。

  二、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友,充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生 的人格,就等于尊重了教育。”我會關(guān)心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關(guān)心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。

  三、建立健全班級管理制度,學生也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為應建立健全《紀律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強班風建設,充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。

  四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質(zhì)在一個班級里,學生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高所有學生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),我會注重引導“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環(huán)境,使同學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟!

  現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

  五、做學校教育與家庭教育的橋梁果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家里,所以,了解學生 的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學生的基本情況,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。

  六、努力提高業(yè)務水平和能力,滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!

  十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。

  我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學校交給的任務,爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!

主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  首先感謝領(lǐng)導對我成長的關(guān)心和幫助,感謝同事們對我的信任和理解,讓我在教育的征途上更加堅定信念,孜孜以求。

  這次我競聘的是課程發(fā)展處主任一職。

  一、我的十年教育路

  十年前,帶著父母的囑托,帶著對教育的美好追求,我開始了我的教育生涯。十年來,先后擔任初三年級組長、學校教科研副組長、教導處副主任等。十年揮汗如雨,十年千磨萬擊,十年的耕耘與收獲,成了我教海揚帆、勇往直前的不竭動力。曾獲得全國語文教師基本功大賽二等獎、市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市優(yōu)秀班主任、市教壇新秀、市骨干教師,多次考核優(yōu)秀,一次三等功等榮譽,所帶班級兩次被評為市先進集體。

  但,十年來給予我的最寶貴的財富,還是我對教學的思考,包括三個方面:

 。ㄒ唬┪业慕逃

  教育是生活,教育是理想,教育是精神養(yǎng)料;志愿追思圣賢教育智慧,追隨名師教育足跡,追求藝術(shù)教育境界。

 。ǘ┪业膶W生觀

  任何一個個體都是一張名片,任何一張名片都有耀眼的存在,任何一種存在都有發(fā)展的空間。

  悅納學生,是為了悅納自己;博愛學生,是為了向善發(fā)展;無條件的愛,其實是一種傷害。

 。ㄈ┪业慕虒W觀

  探索平等、互動、快樂的語文課,探究科學而藝術(shù)的語文課,一句話,探尋難忘的語文課。

  二、我的教育夢想

  昨天,在和xx師大的一位博導交流時,這位博導對我說,你是一個有教育理想的人。后來,我說,我只是一個普通的教師,擁有的只是教育夢想。然而,我了夢想,我希望擁有一個實現(xiàn)夢想的平臺。這也是我決心競聘這個崗位的初衷。通過自我剖析,我認為我能勝任這個崗位,主要基于以下幾點:

 。ㄒ唬┲鲃鱼@研的學習意識

  學理論專著,學名師大家,學教育碩士課程,堅持撰寫心得體會,教育札記,近年來有200余篇。

 。ǘ╀J意改革的創(chuàng)新能力

  一直驚嘆北環(huán)中學文化立校的教育模式,一直懾服于用兵法研究課堂,一直感嘆于杜郎口中學改革之路,一直想探秘永威中學是如何實現(xiàn)騰飛的。總結(jié)下來,個人認為只有兩個字“創(chuàng)新”。兩年前,我著眼于學生的實際特點,探索適合我校教育的新路子,首次推出了學生自主管理,并獲得了良好的效果。

 。ㄈ┝⒆銓嵺`的科研精神

  07年,隨著金校長的到來,我分管學校的教科研工作。在全體老師的共同努力下,我校告別了沒有課題的狀況。現(xiàn)在,我校擁有一個國家級課題子課題,一個省級課題子課題,五個市級課題,鼓勵并指導我校教師發(fā)表論文近百篇。

 。ㄋ模┯行С墒斓墓ぷ鹘(jīng)驗

  在課程發(fā)展處任副主任四年,工作成效明顯,工作特色鮮明,在常規(guī)工作開展和突發(fā)事件處理方面都積累了豐富的經(jīng)驗,為后續(xù)工作創(chuàng)造了條件。

  (五)真心實意的服務觀念

  教師生來是為學生的向善發(fā)展服務的,作為中層同樣應該成為師生發(fā)展的志愿者。

  三、我的近期展望

  如果我競聘成功,如果我分管九年級,那么,我將有如下打算:

 。ㄒ唬┠繕耍河弥腔鄞蛟焯厣珗F隊,以科學促進和諧發(fā)展,在教育穩(wěn)定,有序發(fā)展的基礎上,實現(xiàn)教學新突破。

  (二)優(yōu)化自主管理結(jié)構(gòu),改善自主管理策略,提高自主管理成效,逐步探索成熟的管理路子。

 。ㄈ⿲ふ医逃虒W中出現(xiàn)的問題,比如,學案教學練習化,分層輔導低效化,等等,建立具體的研究項目,扎實推進幾個課題的深入研究。

 。ㄋ模┘訌娢幕厣ㄔO,尤其對可能分管的年級部,將建設成“生本、知識、競爭”為一體的特色文化。

 。ㄎ澹┤P思考可能分管的九年級教育教學,為校長室作決策提供個人建議,從而更有效地實現(xiàn)教學效益的最大化。

  李xx說,他是一個悲觀絕望的理想主義行動者。我想,教育的探索是無止境的,難免會讓人產(chǎn)生悲觀,而悲觀的人有時是為了更好的改變現(xiàn)實。我之所以選擇教育,那是源自我內(nèi)心對教育的喜歡,我堅信,無論在那個崗位,無論教育曾經(jīng)留給我多少悲觀,我終將默默奮斗,以一個理想主義的勇士去追求并實現(xiàn)我的教育夢想。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇4

諸位領(lǐng)導、同志們:

  大家上午好!我叫xxx,今年32歲,大專學歷,此次應聘我行中心儲蓄所主任一職。1991年我畢業(yè)之后,便踏上了與在座各位并肩攜手、共謀我行發(fā)展壯大之路。我感謝這幾年以來組織上給予我在儲蓄崗位上學習、鍛煉的機會,也更感謝組織及在座各位給予我的這次演講的機會,同時我也鄭重表示:無論此次應聘成功與否,我都會一如既往地干好我的本職工作,我會為我所熱愛的儲蓄事業(yè)貢獻青春與熱血,無怨無悔。人生最大的榮耀不在于永不失敗,而是在于屢敗屢戰(zhàn)的勇氣。時至今日,我們xx銀行處于各國有商業(yè)銀行與股份制商業(yè)銀行激烈競爭的大環(huán)境當中,今后對xx銀行個人金融業(yè)務的從業(yè)人員必將提出更高的素質(zhì)要求,我們xx銀行的每一名員工都應有不怕困難、克難奮進的勇氣和決心!我愿意將我全部的熱情與精力投入到我們xx銀行中心儲蓄所的發(fā)展壯大之中。

  儲蓄所主任在素質(zhì)方面需要精通儲蓄業(yè)務,了解本所業(yè)務開展狀況,需要具有一定的領(lǐng)導才能,富有熱心且又要具有相當?shù)木礃I(yè)精神。對此我作如下陳述:

  一、我畢業(yè)于東北財經(jīng)大學。學習期間在業(yè)務理論上我系統(tǒng)地學習了銀行經(jīng)營治理、財務治理等專業(yè)知識;個人技術(shù)上,我熟練把握了微機、珠算、點鈔等作為一名一線儲蓄人員所必須具備的基本業(yè)務技能。同時,多年來在儲蓄崗位磨煉與大量接觸客戶機會,使我多方面地把握與了解了儲蓄一線工作所必需的經(jīng)驗與要求。作為一名儲蓄所負責人,思想政治素質(zhì)應是優(yōu)秀的,一定的治理水平也應是必備的,我相信我在這方面是能夠過關(guān)的,假如給我一個機會,我將會以實際行動來驗證它并且會做得更好更有進步!

  二、一名儲蓄所主任,業(yè)務水平更應該是一流的,不僅要以德服眾,更應以技服人!

  我從事儲蓄工作已有13年,一直在一線工作,從事過儲蓄各崗位的工作,從出納、記帳、綜合員、付所長、所長,我對各崗位工作流程都很熟悉,熟悉我行個人銀行業(yè)務的各操作環(huán)節(jié)。

  四、如能競聘成功,我將在中心儲蓄所以后的治理當中貫徹我行“以客戶至上的服務理念,以產(chǎn)品品牌為服務動力,以信賴度滿足度為服務宗旨,以提高質(zhì)量和效率為最終服務目標”。在以往“微笑服務、站立服務”基礎上更有所突破,切實推行文明服務用語,中心儲蓄所要做到員工語言得體、服裝統(tǒng)一、整潔,業(yè)務辦理快捷準確,各項業(yè)務水平都有明顯進步,要把中心儲蓄所建成沿興隆大街一線,具有一定知名度及影響力的重要儲蓄營業(yè)網(wǎng)點。

  五、如能競聘成功,我將認真帶領(lǐng)全所員工積極投入到爭創(chuàng)“青年文明號”等活動的創(chuàng)建當中。切實提高前臺人員的服務意識,服務效率、服務質(zhì)量和服務水平,為客戶提供高技術(shù)、高質(zhì)量、專業(yè)化的服務,非凡是在服務重點客戶方面,為重點客戶設立專門的服務小組,提供專門化、個性化、差別化的服務。進一步鞏固客戶群體,挖掘、發(fā)展新客戶。中心儲蓄所將以“提高信譽、增加存款、擴大市場占有份額”,為指針,認真細致按照我行個人金融業(yè)務開辦要求開展業(yè)務,爭先進、上存款、創(chuàng)效益,為壯大我行資金實力,提高我行個人金融業(yè)務開展水平付出踏踏實實的努力!

  六、商業(yè)銀行任何時候?qū)6家幚砗脴I(yè)務發(fā)展和防范風險的關(guān)系,我懂得規(guī)范操作的重要性,對于各種非凡業(yè)務的權(quán)限處理以及各種規(guī)避案件發(fā)生的操作要求,我能夠熟記于心。我深刻理解到:作為一名儲蓄所主任,不僅需要帶領(lǐng)好全所員工服務客戶,服務社會,完成各項任務,更需要以嚴密的操作控制環(huán)節(jié)、嚴格的勞動紀律來切實保證本所資金安全,加強風險防范。

  在座的各位領(lǐng)導、同志們,我即將結(jié)束此次競聘演講,我想說的話還有很多,但我最想說的是:太多失敗的顧慮就要失去成功的機會,不要再抱怨我們沒有機會,我們xx行人需要永遠的信心與與時俱進的勇氣!

  春天已經(jīng)到來,航向已經(jīng)指明,目標已經(jīng)明確!面對wto后日益激烈的金融競爭,面對各家銀行愈演愈烈的個人金融業(yè)務競爭,我們xx銀行每一名儲蓄員工都應嚴陣以待。

  同志們、朋友們,讓我們團結(jié)起來,振奮起來,為我們xx銀行的美好明天而努力奮斗!

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們:

  你們好!

  首先感謝你們給我提供這樣一個接受挑戰(zhàn)的機會,讓我有幸參加今天的競選。

  實行競爭上崗是大勢所趨,是時代的呼喚,現(xiàn)實的選擇,是新時期人事制度改革的迫切需要。我參加的目的是想通過競爭來展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我、追求進步、主動給自己更大的壓力,并積極化壓力為動力,勇挑更重的擔子,敢負更大的責任,更好地為郵政工作服務,同時也通過自已勤奮的工作來實現(xiàn)新的人生價值。

  南街儲蓄所是洪雅縣局除上街儲蓄所之外的另一大儲蓄網(wǎng)點,其地理位置優(yōu)越,是城區(qū)經(jīng)濟的黃金地段。也是發(fā)展郵政儲蓄的最佳口岸。就目前而言,值得注意的是:南街儲蓄所面臨著周圍各家專業(yè)銀行和金融機構(gòu)的競爭,雖說前來辦理業(yè)務的人絡繹不絕,但始終小筆業(yè)務居多,缺乏大金額的交易,而且工作量十分的大,繁忙中難以取得預料中的成績。此外,由于小金額的長時間重復業(yè)務,使員工產(chǎn)生了疲倦感,由此導致員工在工作中的態(tài)度難以由始至終。

  針對這一系列的問題,我作如下工作設想:

  一、縣局的統(tǒng)籌領(lǐng)導下,大力宣傳郵政的各項已開辦業(yè)務,提高郵政的知名度

  盡全力、下功夫把宣傳工作做好,尤其是在與他行比較后的優(yōu)勢方面,比如在活期儲蓄卡手續(xù)費上:他行規(guī)定有折卡存,取款跨市收取手續(xù)費為,并每年收取天年費,卡開戶手續(xù)費元等。而我們的折卡存,取款則跨省才收取手續(xù)費,不收年費和卡開戶手續(xù)費,再如:利用我們的網(wǎng)絡優(yōu)勢和節(jié)假日照常上班等優(yōu)勢抓住客戶為求方便的心理來作宣傳,提升網(wǎng)點競爭力。

  二、一改往日“先對內(nèi)、后對外”的工作習慣

  由于操作程序較為復雜,不得不讓客戶等上半小時以上或關(guān)門待其處理完畢后再為用戶辦理業(yè)務。這樣既讓用戶不滿,又嚴重損害了郵政的形象,造成儲源流失。要解決這一問題,要保證“衣食父母”存、取方便,首先對外,然后才對內(nèi),在營業(yè)內(nèi)把用戶的業(yè)務辦好,下班后再解決代發(fā)工資。

  三、要顯示出員工的專業(yè)素質(zhì)和良好的經(jīng)營環(huán)境

  在周圍金融機構(gòu)的壓迫下,要立于不敗之地,我們必須給人專業(yè)的感觀:首先,要規(guī)范服務面貌,著裝統(tǒng)一、佩帶工號牌、舉止文明,還要以良好的專業(yè)知識作基礎,標準服務用語,端正服務態(tài)度,盡最大努力滿足用戶要求,無論多忙,都要面帶微笑,保持耐心,顯示出員工的專業(yè)水平,做到“腿勤、手勤、口勤”,真正為用戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務;其次從符合標準的環(huán)境美化入手,以迎合顧客愛美的心理。郵政是國家合法的金融機構(gòu),網(wǎng)點是金融工作的一個重要窗口,“臉面”在客戶心目中是資金實力強弱的一種折射,只有把這一“形象工程”做得有特色,才能使客戶賞心悅目,從而達到我們的目的。

  四、運用客戶心理發(fā)展業(yè)務

  我們要站在客戶的立場上為他們服務,“急客戶之所急,想客戶之所需”,利用客戶心理來發(fā)展業(yè)務:首先滿足客戶的精神需求,搞活服務,吸引儲戶存款。在辦理業(yè)務過程中,客戶也有各種各樣的精神需要,如交往的需要、道德的需要和受人尊敬的需要等等,這些精神需要,可以促進我們之間的相互溝通、相互往來,也為我們擴大業(yè)務范圍打好基礎;其次,針對“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密”這一原則,運用人們有安全、保密的心理要求,為客戶提供安全保密措施。儲戶參加儲蓄是生活消費中把一部分暫時不用的錢存起來,儲蓄的這部分錢包含著客戶付出的勞動暫時的存入是為了今后更好的生活備用,因此,有了儲戶存款的安全性和保密性,才能吸引客戶存款。郵政儲蓄現(xiàn)已實現(xiàn)全國范圍內(nèi)微機聯(lián)網(wǎng)通存通兌,滿足了客戶安全、保密、迅捷、方便的要求,特別是方便了經(jīng)常外出務工人員和大中專學生。我們營業(yè)人員在工作中,要守口如瓶,把儲戶的資金安全保密工作做好。另外,運用人們尋求方便的心理要求,開辦大客戶上門服務,拓寬收儲渠道。

  假如在這次競聘中我能成功,我將采用以下辦法加強班組管理:

  一、嚴格執(zhí)行班組規(guī)章制度,以制度約束和規(guī)范每一名

  員工。按照金融行業(yè)及上級要求,建立健全工作制度,行業(yè)道德和生產(chǎn)工作日志檔案,記錄每名員工的生產(chǎn)表現(xiàn),目標任務完成情況、業(yè)務發(fā)展情況等,并定期公布,與每名員工見面,為職工今后晉級、提升,提供原始依據(jù),同時維護班組的正常生產(chǎn)秩序,約束員工行為,做到制度面前人人平等。

  二、以企業(yè)為家,樹立愛崗敬業(yè)的典范

  一個企業(yè)的興衰存亡都與每一名員工有著千絲萬縷的聯(lián)系。在今后的工作中,作為一名儲蓄所負責人,一個班組帶頭人,毫無疑義地將擔當起模范帶頭作用,無論在愛崗敬業(yè)、業(yè)務發(fā)展、市場營銷、技能培訓、團結(jié)同事等方面,都將是率先垂范。我也會以高標準、高水準來要求每一位員工,同時做好員工的思想工作,牢固樹立“企業(yè)興我榮,企業(yè)衰我恥”、“企業(yè)是我家,興旺靠大家”的思想。俗話說,三百六十五行行行出狀元,我們既然干到了這一行,就應全身心地投入,視自己平凡的職業(yè)為生命,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績,真正帶領(lǐng)全體員工做到干一行、愛一行、鉆一行,將班組建設成為一個團結(jié)的班組,先進的班組。

  三、強化民主管理,增強班組的凝聚力

  團結(jié)就是力量,這已成為眾人皆知的道理,一個班組,就是一個小家庭,一個小團體。只有搞好團結(jié),做到真誠待人,以情動人,以行感人,才能做好各項工作。當然,一切要從自身做起,本著與人為善的準則,經(jīng)常與同志之間保持溝通,努力幫助他們解決實際問題,通過互相關(guān)心,互相幫助,實現(xiàn)集體共同進步;另外,通過民主的手段,讓同事參與班組的建設,集思廣益,既達到提高班組管理建設,又能體現(xiàn)班組對員工合理化建議的重視,正確的參與管理還可以滿足員工對社交和心態(tài)上的需要,它可以給人一種成就感。從班組管理的藝術(shù)中尋求一種平衡,根據(jù)每位員工的性格、技術(shù)水平等,合理的分配員工的工作,既提高了工作效率,又加強了班組的團結(jié)。

  四、增加員工的安全防范意識,加強安全防范措施

  堅持安全第一,預防為主,嚴格執(zhí)行《儲蓄管理條例》等有關(guān)法律和規(guī)定,做到知法、守法,按章辦事,尤其要注意資金票款安全,結(jié)合南街儲蓄所實際,主要應注意以下幾點:

 。、辦理儲蓄業(yè)務必須堅持雙人臨柜、錢帳分管、章證分管、交叉復核等基本制度,在具體操作中,做到有條不紊,減少差錯的發(fā)生。

 。、進出要隨手關(guān)門以及出納人員離柜時,要將章證、現(xiàn)金一并鎖入保險柜。

 。场⒏愫弥攸c部位的監(jiān)管工作,進出門市內(nèi)的各類人員要作好登記,以便備查。

  以上就是我個人對如何發(fā)展業(yè)務和如何做好班組管理工作所作的設想,在我的演講快要結(jié)束的時候,我還有幾句心里話要對大家說:能參加今天的競爭演講,心里面既感到高興,又感受到不安,高興的是領(lǐng)導和同事們給了我一次學習提高的機會,不安的是要同工作、生活多年的同事朋友競爭,內(nèi)心感到很過意不去。當然要競爭總會面對兩種情況:要么競爭上,要么競爭不上。不管出現(xiàn)哪種情況,我都會感激你們,因為在過去的日子里,你們已經(jīng)給了我很多的幫助和支持。我堅信:過去幫助和支持過我的你們,今天仍然會幫助和支持我的。假如我能競爭上崗,我一定在縣局的領(lǐng)導下,服從安排、聽從指揮、努力工作,積極發(fā)揮自己的主觀能動性,牢固樹立為人民服務的宗旨,在所主任的崗位上,用我的誠心、我的熱心、我的責任心和我在事業(yè)上取得的優(yōu)異成績回報你們。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的各位評委:

  大家好!我叫×××,現(xiàn)年×××歲,大專文化,中共黨員,政工師,現(xiàn)任×××農(nóng)村信用社主任。我競聘的是分管業(yè)務處主任。希望大家多支持我。

  在社會主義市場經(jīng)濟的大舞臺上,深化改革、增強競爭是農(nóng)村信用社應對入世的`現(xiàn)實選擇。在剛剛進入世紀的第二個開局年,市行、辦就以超前眼光開展了這次聯(lián)社副主任競聘活動,勢必為全市農(nóng)村信用社的改革與發(fā)展注入生機和活力。我認為,自己符合聯(lián)社副主任競聘條件,并有決心、有能力勝任這一職務:一是曾先后在基層信用社從事信貸員、會計工作,自聯(lián)社成立后,先后擔任過聯(lián)社稽核科科長、營業(yè)部主任,有著較為豐富的工作經(jīng)驗,熟悉信用社各崗位操作技能。二是任×××信用社期間,存、貸款總量分別較我任職前增長了萬元、萬元,成為支持×××鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的頂梁柱,我本人連續(xù)四年被評為市級青年崗位能手、市級先進工作者。三是不斷加強自我充電,先后參加了學歷教育試、職稱等考試,提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協(xié)調(diào)能力。我擬競聘分管業(yè)務工作的副主任。

  按照任期目標要求,我的工作目標是:

  任職當年使全社的存款較年初上升億元,貸款增長萬元,存貸款增量列全縣金融機構(gòu)之首;加大不良貸款盤活力度,使不良貸款較年初下降萬元,其中”雙呆”貸款下降萬元;大力發(fā)展中間業(yè)務,使中間業(yè)務收入占比提高個百分點;努力提高資本充足率,年內(nèi)使各項股金增長萬元;在支持好地方經(jīng)濟發(fā)展、滿足農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展資金需求的同時,嚴把貸款投向關(guān),新增貸款回收率達到%以上。

  為完成以上工作目標,我擬將主要落實好以下四個工程:

  一、實施資金膨脹工程。在存款組織工作中,我將牢固樹立效益意識,鼓勵全員發(fā)揚三勤四上門的優(yōu)良傳統(tǒng),把考核重點放在低成本存款上,不斷壯大自辦存款業(yè)務,努力降低經(jīng)營成本。同時,牢固樹立服務意識,鼓勵信貸員抓住節(jié)令農(nóng)時農(nóng)副產(chǎn)品上市的有利時機,堅持大額小額一齊抓,零鈔、殘幣一樣存的吸儲原則,做好登門上戶的服務文章,現(xiàn)場搞好結(jié)算服務,最大限度地占領(lǐng)農(nóng)村金融市場。

  二、實施富民工程。在信貸支農(nóng)工作中,我將緊密圍繞聯(lián)社主任的中心工作,在政府規(guī)劃、群眾自愿的前提下,只要符合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策,資金問題將最大限度地予以保證,農(nóng)民需要多少就投放多少,農(nóng)民需要什么樣的金融服務,就及時予以保障,用實實在在的行動,實踐農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶的服務格言。在支持項目上,從注重支持數(shù)量增長型轉(zhuǎn)向支持規(guī)范效益型,從支持農(nóng)產(chǎn)品單一環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)向支持種養(yǎng)加工一條龍,貿(mào)工、農(nóng)產(chǎn)、供銷一體化,拉動×××農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。

  三、實施資金盤活工程。一是明確責任,正本清源。屬于農(nóng)村信用社自身原因形成的不良貸款,將逐筆追究責任人的責任,嚴格按照有關(guān)金融法律法規(guī)落實到個人。二是在取得黨委、政府支持的前提下,不斷創(chuàng)新清收方法,能落實企業(yè)經(jīng)營權(quán)的,通過合法取得其經(jīng)營權(quán)來盤活貸款;能以資抵債的及時辦理抵債手續(xù)。三是通過動用一切社會關(guān)系和力量最大限度地清收不良貸款。

  四、實施中間業(yè)務工程。工作中,我將充分利用我們貼近農(nóng)村、直接與農(nóng)民打交道這一優(yōu)勢,不斷加強金融創(chuàng)新,逐步探索一些代售、代銷、租賃、保管等中間業(yè)務,與其他金融機構(gòu)比優(yōu)質(zhì)服務、賽結(jié)算手段,不斷把中間業(yè)務這塊蛋糕做大。

  思路是發(fā)展的基礎,思路凝聚著發(fā)展的力量。如果我這次能夠有幸競聘上分管業(yè)務的聯(lián)社副主任,我將緊密團結(jié)在聯(lián)社主任的周圍,當好”一把手”的助手,甘當綠葉、甘當配角,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,以新的姿態(tài)適應新的工作環(huán)境,把×××聯(lián)社的業(yè)務發(fā)展推向新征程。

  如果我這次落聘,我決不氣餒,將以更加旺盛的精力,更加扎實的工作,促進×××信用社兩個文明建設再上新臺階,用實實在在的行動,實現(xiàn)自己的人生價值。

  謝謝各位領(lǐng)導、謝謝各位評委!

主任競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  很高興能有機會參加這次全校班主任競聘演講。

  時光飛逝,自從大學畢業(yè)分配到我校工作以來已有整整( )年了,在這些年的教學生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學生的接觸增多,對學生的了解也越來越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗,不再是手足無措的新手了;同時在工作之余我對教育也很關(guān)注,閱讀了很多關(guān)于教育的書籍,也學習了不少班主任應該掌握的專業(yè)技能!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,我希望我能以實踐來提高班主任的技能,從而不斷走向?qū)I(yè)班主任,這也是我申請班主任工作的原因之一。

  此外,通過近( )年的語文教學,對小學語文教學已經(jīng)比較熟悉,就有更多的時間和精力來承擔班主任的工作。因此我個人認為我已基本具備了當一名班主任的資格。

  正如我在班主任申請中所說的,我希望承擔起一個班級,用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子,不僅幫助他們解決學業(yè)上的困惑,更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱和煩悶。

  班主任是學生成長過程中最重要的老師,學生行為習慣的養(yǎng)成,理想信念的確立,學習方法的心得等等都與班主任的教導有關(guān)!吧厦媲l線,下面一根針”,學校千頭萬緒的工作也需要班主任點點滴滴地去貫徹和落實。當班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔這份辛苦,更希望享受這種幸福。

  如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:

  首先,我將凈化班風,把后進生的轉(zhuǎn)化工作放在重中之重的地位

  大家都知道,我們的學生中有相當數(shù)量的學生是被老師認為“學習成績差,行為習慣差”的所謂“雙差生”。他們一方面學習上知難而退,另一方面卻又想在其它方面“冒尖”,他們愛穿奇裝怪服,總想使自己成為“新新人類”。如何引導、教育好這樣一群信心不足但對讀書又抱有最后一線希望的學生,將在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小學一開學,我就會想盡一切辦法來改變這群學生的精神面貌,使他們逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。我認為在我們學校如果能把這項工作做好的話,班主任工作就成功了一半。

  其次,我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系

  我這里所說的班級人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。到我們學校來的學生中有不少在以前沒少受老師的嚴厲批評,甚至是冷嘲熱諷,如果在我們這里還是一味地進行批評、指責的話,那學生勢必把對以前老師的種種不滿遷怒到我們身上,這就會影響到我們班級工作的開展。我覺得我們應該和學生建立一種新型的師生關(guān)系,不做貓和警察,要做學生的知心朋友,只有這樣,學生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能尊其師,信其道!才能夠使我們的班級工作更有效地開展。班主任競聘演講稿第三,我將主動尋求學校領(lǐng)導和各部門的支持和幫助,配合學校各部門積極開展班主任工作,同時協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。

  俗話說的好,“眾人拾柴火焰高”,班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。我將爭取任課老師的支持,加強與他們的溝通和交流,及時了解學生的學習變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題,為任課老師提供幫助。

  最后,我將加強與學生家長的聯(lián)系

  大家都知道,學生除了在學校學習之外,很大一部分時間是在家里度過的,因此了解學生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如家訪、開家長會、和家長通電話等形式保持與學生家長的聯(lián)系,爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。

  當然,我的想法還不夠全面,但我會努力向各位同事學習,更會向老班主任請教?傊,我如果能擔任班主任,我一定會盡我最大努力做好班主任工作,使我班成為一個健康、文明、充滿活力的集體。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇8

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好

  感謝學校給了我們競聘上崗的機會,我競聘的崗位是——主任教師。

  申報理由如下:

  1、熱愛教育教學工作,個人教學風格明顯,學生滿意度超過95%。

  2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實踐活動”學術(shù)講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。

  3、獲得市教學能手稱號,獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學期聽課23節(jié),能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

  4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定,擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核,批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。

  5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。

  我是20xx年從大學畢業(yè)來校工作的,工作七年來,

  從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結(jié)合點,并不斷拓展新的領(lǐng)域,。

  從20xx年的市優(yōu)質(zhì)課到20xx年的“市語文學科教學能手”,再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實踐,形成了自己的教學風格。

  從20xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學研究的道路上我一路走來,堅持不懈,收獲頗豐。

  工作七年來,為了提升自我素質(zhì),我報考攻讀教育碩士學位,明年即將畢業(yè)。

  為了建立與學生的長期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡博客,用文字引領(lǐng)學生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的市直學!拔业膶W生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

  此外,我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和**老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄,與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎并作為學校代表參加了市推介會,與**老師共同擔任了學校的講解員,盡我所能為學校服務,在工作中磨練意志,收獲成熟。

  鑒于上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學校為我提供了業(yè)務發(fā)展和自我成長的平臺,如果競聘成功,我會繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會繼續(xù)努力工作。

  謝謝。

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