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教務(wù)處主任競聘演講稿

時(shí)間:2021-06-25 15:30:41 競聘 我要投稿

實(shí)用的教務(wù)處主任競聘演講稿三篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的教務(wù)處主任競聘演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的教務(wù)處主任競聘演講稿三篇

教務(wù)處主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家上午好!

  作為一名的中學(xué)人,今天我以平常人的心態(tài),飽含著對中學(xué)無比的深情,以及對在坐所有見證我成長的老師們的感激之情前來參與這次的教導(dǎo)處主任崗位的競聘。首先還要感謝組織上給我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會。參加此次競聘,我不是為了名利,更多的是為了響應(yīng)西崗區(qū)干部制度改革的召喚,通過競爭去實(shí)現(xiàn)我自己的人生價(jià)值。所以說,對我個(gè)人來講,這不僅僅是一次競爭,更是一次檢驗(yàn)自己、鍛煉自己的機(jī)會。

  我于1994年參加工作至今在中學(xué)從教已有年個(gè)年頭。在座的各位是最親密的同事、戰(zhàn)友和朋友。今天我站在這里看著你們一張張溫馨的笑臉體味著你們那熟悉的目光,我感受到了你們平實(shí)的熱情和特有的那份真誠,我也懷揣著無比的感激之情,回味著與你們朝夕相處的這年的美好時(shí)光。71中是我成長的搖籃,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)心和幫助下,我從一個(gè)不諳世故的大學(xué)畢業(yè)生,成長為班主任,一位母親,一名骨干教師。我平生的第一堂課是在這里細(xì)細(xì)研磨出來的;中是我學(xué)步的起點(diǎn),十年的班主任工作經(jīng)歷促成我對教育事業(yè)的熱愛也是在這里日積月累形成的;中是我奮飛的平臺,我的教學(xué)技能的不斷提高——備課組長、教研組長、年級組長、主任助理、副主任和市級骨干教師這些稱號都是大家在這里不遺余力支持和幫助下助我獲得的;中是我拚搏的后盾,我今天的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不是你們背后關(guān)注、支持甚至是包容的結(jié)果。我深深地感受到,我個(gè)人的每一點(diǎn)成長、進(jìn)步,都得益于中學(xué)良好的氛圍和環(huán)境;受益于71中質(zhì)樸的校園文化,得益于領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的厚愛和關(guān)心。中的前輩們身先垂范的敬業(yè)精神、永不服輸永不放棄的理念又給予了作為教師的'職業(yè)境界,學(xué)校教師良好的師德奮發(fā)向上的積極態(tài)度和榜樣作用更是我不斷前進(jìn)的的原始動力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下在同伴互助的平臺上才有我今天的進(jìn)步,沒有大家的幫助寬容影響和觸動我都不會一步一個(gè)腳印走到今天。

  尤其是在教導(dǎo)處工作的兩年時(shí)間里,在與兩任校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的朝夕相處中,我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細(xì)節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界。與教師的研討中我真實(shí)地接觸了各個(gè)學(xué)科的教學(xué),習(xí)得了方法也發(fā)現(xiàn)了問題,老師們用行動告訴我:教學(xué)管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師,來自于課堂。正所謂“尺有所短,寸有所長”。虛心學(xué)習(xí),欣賞他人,是我成長的法寶。我是一個(gè)樂于參與的人,20+20的課堂模式、一支紅筆進(jìn)課堂、三分抽測和相對比較促發(fā)展的理念里有我和大家一起體驗(yàn)嘗試的身影;同時(shí)我也是一個(gè)勤于發(fā)現(xiàn)的人。我的工作記錄上記滿了老師們工作的痕跡,那一張張照片和一段段工作隨筆記下的是老師們教室里操場上走廊間實(shí)驗(yàn)室里忙于批改、輔導(dǎo)、訓(xùn)練、的身影。畢業(yè)典禮上大家動情的言語和不經(jīng)意間揮灑的淚水又讓我有機(jī)會和你們一同感受做教師的幸福和光榮;可以說過去的一年讓我在教導(dǎo)處的工作崗位上更深刻地感受到——教導(dǎo)處作為學(xué)校教育教學(xué)的樞紐它所承載......

教務(wù)處主任競聘演講稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:

  大家好,感謝學(xué)校給我這次機(jī)會,我參與競聘的職位是中學(xué)教務(wù)處主任。

  我叫xx,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。年畢業(yè)于師大分配到中學(xué)工作。在中學(xué)連續(xù)年擔(dān)任班主任工作,年擔(dān)任政史地教研組組長,年下期擔(dān)任教務(wù)處干事,年秋季擔(dān)任教研室副主任,年元月開始任工會主席,年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動參與競爭教務(wù)處主任這一崗位,因?yàn)槲揖邆淞艘幻细耦I(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。

  1.我熱愛中學(xué),忠愛于自己所從事的職業(yè),時(shí)時(shí)在想而且身體力行地為中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力。在中學(xué)工作的十幾年時(shí)間里,服從工作的需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,待人誠懇,為人大度,做事扎實(shí),富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。熱愛學(xué)生,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的要求,教書育人,有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)。

  2.教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富。記得來中學(xué)上班的第一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說,給你五年的時(shí)間,你要成為一名優(yōu)秀的教師,我謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨,努力去做好每一件事情,在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、縣的教學(xué)比武活動并獲獎。年參加市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎,這是中學(xué)教研工作取得的一個(gè)重大突破,年參加省青年歷史教師教學(xué)比武活動,獲得省一等獎,這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前,我時(shí)時(shí)警省自己,學(xué)無止境,教無定法,不進(jìn)則退,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3.具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。連續(xù)年的班主任工作經(jīng)歷,我了解學(xué)生的需求,知道如何去指導(dǎo)學(xué)生;三年的教研組組長工作,了解中學(xué)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的鉆研作風(fēng),兩年的工會工作經(jīng)歷,使我具有良好的群眾基矗擔(dān)任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任,使我對教務(wù)工作有了更深更細(xì)致的了解,熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù),具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。

教務(wù)處主任競聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  上午好!

  拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!今天,我站在這個(gè)講臺上參加競聘演講,就是想當(dāng)一個(gè)好士兵。不管成功與否,都將在我的生命中寫下精彩的一筆!今天,我演講的題目是《讓生命更精彩》!

  我叫馮新苗,94年8月參加工作,已經(jīng)有13個(gè)年頭了。自考、函授取得了本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,03、04年度被評為局級先進(jìn),05年度被評為街道“十佳青年師德標(biāo)兵”,06年度獲得了縣美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎,市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎,又被評為“街道功勛教師”。多次承擔(dān)縣級公開課,并為縣美術(shù)教師作講座,撰寫的教育教學(xué)論文多次在省市級各級各類雜志報(bào)刊上發(fā)表并獲獎。現(xiàn)擔(dān)任賓舍小學(xué)教導(dǎo)主任、湖塘中心小學(xué)美術(shù)教研組長。同時(shí),本人系紹興縣美術(shù)家協(xié)會會員、《美術(shù)報(bào)》讀者俱樂部會員、紹興縣“百名文藝新人”、《書法報(bào)》特約記者、“世界藝術(shù)網(wǎng)集團(tuán)會員藝術(shù)家”。

  多年來,我默默耕耘,奮發(fā)有為,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任感重,執(zhí)著追求工作的高效與高質(zhì),F(xiàn)在,我來參加競聘,第一志愿是教務(wù)處主任,第二志愿是教科處主任,請大家考驗(yàn)我。這兩個(gè)職位,在學(xué)校中層處室中具有舉足輕重的地位,而我已具備了擔(dān)任此崗位的優(yōu)勢和實(shí)力。

  以前,我曾主持過少先隊(duì)工作,教科研工作,教研組工作,先后參與《鑒畔童音》、《故鄉(xiāng)行》、《鑒畔初航》、《清風(fēng)育人》、《我是紹興人》、《紹興文化》等書籍的編撰工作,參與省級課題的研究工作,更重要的是04到07年的賓舍小學(xué)三年的教導(dǎo)主任工作,使得我對這兩個(gè)崗位有更清晰的認(rèn)識與理解。業(yè)務(wù)一絲不茍,工作十分投入,成績屢屢再現(xiàn),受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

  如果有機(jī)會能在其中一個(gè)崗位上工作,我將帶著“三種意識”和“兩個(gè)作為”,積極開展工作。

  1、全局意識:立足于全校大局觀念去開展工作,能及時(shí)上情下達(dá),下情上傳,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,教師的服務(wù)員。

  2、責(zé)任意識:我有句工作名言:“我辦事,你放心!”作為本街道的美術(shù)教研大組長,也力爭把湖塘的美術(shù)教育向縣級層次發(fā)展,所以有縣級活動,一有機(jī)會我就主動承擔(dān);有縣級公開課,就主動把湖塘的教師推出去。記得05年,我們街道交到縣里的四篇美術(shù)案例,我都逐字逐句修改,結(jié)果是三篇一等獎,一篇二等獎。

  3、精品意識:我是一個(gè)比較細(xì)致的人,做事都要比別人多思考三分。所以我做什么事都力求精品,這樣成功也就有了更大的希望。記得03年學(xué)校搞起了紹興石橋文化的小課題研究,我的一篇課題論文《橋鄉(xiāng)橋韻橋文化》和學(xué)生的8幅作品一起送到了省里,參加浙江省中小學(xué)美術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)交流會暨作品展評會,榮獲一等獎。這就是最好的證明!

  教務(wù)、教科工作是一個(gè)干實(shí)事的工作,是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,只能深入下去,不許浮在上面。所以工作要細(xì)、要實(shí)。

  1、教務(wù)工作有條不紊:實(shí)行無紙化備課、信息化交流、網(wǎng)絡(luò)化管理,力爭輕松與高效!實(shí)現(xiàn)電腦辦公一體化,展現(xiàn)數(shù)字化湖小的新魅力。

  2、科研工作推陳出新:調(diào)研常規(guī)化、研究課題化、學(xué)習(xí)習(xí)慣化,力爭特色加創(chuàng)新!把青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展作為頭等大事,讓教壇新星如雨后春筍般涌現(xiàn)!

  生命的精彩在于奮斗,人生最大的危險(xiǎn)莫過于裹足不前,在人生的道路上,在每一個(gè)階段都應(yīng)該有自己設(shè)定的一個(gè)目標(biāo),勤奮耕耘,永不停步,無愧無悔才是真正的人生。感謝大家的支持。謝謝!

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