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競聘網(wǎng)絡(luò)管理員演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的競聘網(wǎng)絡(luò)管理員演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘網(wǎng)絡(luò)管理員演講稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機(jī)會,對每個人來說,這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會,積極參與這次競聘,并將勇敢地接受大家的評判。根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣我競聘網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。主要基于以下三方面考慮:
一、我畢業(yè)于北京師大計算機(jī)教育專業(yè),在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計算機(jī)的相關(guān)知識及教師職業(yè)技能,初步具備了一個信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識。時代一日千里,飛速前進(jìn),唯知識是立足之本。參加工作后,根據(jù)學(xué)校的實際情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學(xué)好問。
二、在教學(xué)工作中,認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實驗當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生的實際情況,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的上機(jī)行為,為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實的基礎(chǔ)。
虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),做到勤聽課,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我還參加了英特爾未來教育的培訓(xùn),獲得了相關(guān)證書,并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。
三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時,制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé),每個星期能認(rèn)真檢查機(jī)房的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。
在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,不重名利,不計較個人得失,熱心幫助其他教師進(jìn)行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。
與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)建了"揚(yáng)帆網(wǎng)站",輔導(dǎo)學(xué)生參加計算機(jī)制作比賽多人獲獎。組織校內(nèi)教師參加計算機(jī)培訓(xùn),優(yōu)化了教學(xué)資源和教學(xué)手段。
如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),開放思想,以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行"三個代表"重要思想,踏踏實實工作,愛崗敬業(yè)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探索、實施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的'潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力,并在提高自身對課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,勇于實踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、強(qiáng)化科研意識,從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,充分利用我校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
四、誠實待人、嚴(yán)于律己,以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,誠懇待人,設(shè)身處地為同事著想,營造一個團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。通過這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求,做為一名青年教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。
我非常慶幸能成為的一員,從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己,與各位同事一道,在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值。謝謝大家!
競聘網(wǎng)絡(luò)管理員演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,我的競聘目標(biāo)是省公司人力資源部員工關(guān)系一般管理崗。我競聘這個崗位的最大優(yōu)勢是我有較豐富的人力資源管理經(jīng)驗、基層工作經(jīng)驗和一定功底的文字水平。
我如果競聘成功的話,主要從以下幾方面設(shè)想開展工作:
第一,大力弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)”的企業(yè)精神,苦練基本功,努力成為本職工作的行家里手;另一方面,堅決服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,緊密團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)聯(lián)動,攜手共進(jìn),努力開創(chuàng)人力資源部各項工作新局面。
第二,創(chuàng)新思維,努力做好工作。20xx年省公司形勢教育指出:網(wǎng)通公司成在經(jīng)營,敗在管理,關(guān)鍵在人。通過近兩年的人力資源體制改革,公司管理水平明顯提高,改革取得了顯著成效。但距“現(xiàn)代化的治理結(jié)構(gòu)”還有一定差距。因此,提高省、市、縣三級公司管理水平,特別是提高縣級公司的管理水平,但是當(dāng)前人力資源規(guī)劃工作主要課題之一。與此同時,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體,充分應(yīng)用正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化理論,使員工將學(xué)習(xí)和改革視為網(wǎng)通工作的常志,進(jìn)而逐步提升全省網(wǎng)通系統(tǒng)人力資源能力建設(shè)。
第三、堅持穩(wěn)定壓倒一切的原則,最大程度減少企業(yè)勞動爭議。以“尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重創(chuàng)造”為導(dǎo)向,充分應(yīng)用需要層次論、公平理論、期望理論。在激發(fā)員工工作積極性、主動性、創(chuàng)造性的同時,最大程度預(yù)防和減少勞動爭議,為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展?fàn)I造和諧的人文環(huán)境。
請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委投出您手中寶貴的一票,我會以實際行動證明您們的選擇是正確的。
競聘網(wǎng)絡(luò)管理員演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我競聘的崗位是教務(wù)科網(wǎng)絡(luò)管理員,下面我向大家介紹一下自己的個人簡歷、工作業(yè)績、競聘理由和工作設(shè)想。
我叫×××,今年24歲,本科學(xué)歷,畢業(yè)于××××××××水利系水工專業(yè),從20xx年7月1日起在教務(wù)科工作。在校期間,曾擔(dān)任教務(wù)處處長助理,參與教務(wù)處相關(guān)工作。
在擔(dān)任處長助理期間,我主要完成了教務(wù)處網(wǎng)站的建設(shè),進(jìn)行對教務(wù)管理軟件的維護(hù)工作等。在教務(wù)科工作期間,我繼續(xù)對教務(wù)處網(wǎng)站進(jìn)行了更新維護(hù),并完成了站點自動更新功能建設(shè),負(fù)責(zé)了網(wǎng)上選課系統(tǒng)的更新維護(hù)并進(jìn)行網(wǎng)上選課工作,維護(hù)教務(wù)管理軟件,建立完善了學(xué)生信息資源庫,建立了課程資源庫,參與了全國計算機(jī)等級考試的報名及考務(wù)工作,維護(hù)處里計算機(jī)保障工作正常進(jìn)行。
我的競聘理由主要有以下幾點:
1、愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事。我在工作中做好本職工作,并能積極熱心幫助同事,與同事保持良好關(guān)系。
2、具備較強(qiáng)的計算機(jī)管理、維護(hù)及應(yīng)用能力。我熟悉計算機(jī)硬件維護(hù),熟練掌握辦公軟件及設(shè)備的應(yīng)用操作,具備網(wǎng)絡(luò)管理能力,可進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)編程,具備網(wǎng)站制作能力,能夠勝任該崗位所要求的所有技術(shù)要求。
3、熟悉教務(wù)方面的工作內(nèi)容與方法,具備學(xué)習(xí)型心理。經(jīng)過在教務(wù)科的工作,我熟悉了教務(wù)工作,能夠做好交辦工作,且在工作中注意時時學(xué)習(xí),事事學(xué)習(xí),提高和完善自己的業(yè)務(wù)知識水平。
假如這次競聘成功,我將積極做好該崗位的所有職責(zé)工作,并將重點做好以下幾項工作:
1、繼續(xù)更新維護(hù)教務(wù)處網(wǎng)站,主要是做好站點的自動更新功能,充實站點內(nèi)容,使操作步驟更簡便,功能更全面,使之成為一個真正意義上的動態(tài)網(wǎng)站;
2、繼續(xù)更新維護(hù)網(wǎng)上選課系統(tǒng),以適應(yīng)不同的選課形勢需求,并做好網(wǎng)上選課工作;
3、繼續(xù)進(jìn)行資源庫的建設(shè)和完善,目前學(xué)生信息庫已經(jīng)基本完善的情況下做好下一屆數(shù)據(jù)進(jìn)入的規(guī)范化工作,進(jìn)一步做好課程庫的建設(shè),進(jìn)行建立教師資源庫的工作;
4、組建.NET開發(fā)小組,組織開發(fā)教務(wù)管理系統(tǒng)軟件。
5、做好崗位職責(zé)上其他要求工作。
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