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主任競聘演講稿

時間:2021-05-09 20:55:10 競聘 我要投稿

精選主任競聘演講稿模板錦集六篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當(dāng)今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的主任競聘演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

精選主任競聘演講稿模板錦集六篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

  大家好!

  今天我競聘的職位是銀行主任,記得一位哲學(xué)家曾說過,“倘若船帆遇不到風(fēng),充其量只是一塊普通的帆布!蔽医裉煺驹谶@里接受組織的挑選,我愿做一塊默默無聞的帆布,為我們銀行發(fā)展推波助瀾。

  事業(yè)發(fā)展,人才為本。面對日新月異的金融挑戰(zhàn),中支黨委審時度勢,不拘一格,廣納賢才。這是一個開明之舉,更是一個發(fā)展之舉,希望之舉,她將給隊伍注入新的活力,給工作帶來新的突破。

  也正是懷著這樣一種對事業(yè)美好的憧憬,懷著一顆拳拳愛行、興行之心。今天,我走上了競聘的講臺。

  我于1970年2月出生于一個貧苦的農(nóng)民家中,童年時代就飽嘗了生活的疾苦,少年時代上山砍過柴、下田插過秧,在勞動的洗禮中長大,這些經(jīng)歷造就了我正直、樸實、堅忍不拔的性格。盡管眼前的我西裝革履,農(nóng)家子弟的影子早已蕩然無存,但我身上依然流著農(nóng)民的血,依然保持著勤勞善良、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)。

  19**年20歲的我告別了母校江西財經(jīng)學(xué)院,帶著滿臉的稚氣和滿腔的熱情踏進了都昌支行,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已過而立之年,時光的流逝使我臉上多了幾分成熟與穩(wěn)重,但心中的熱情一直有增無減。十多年來我先后從事過稽核、計劃、監(jiān)管等專業(yè)工作,做到了干一行愛一行、鉆一行、精一行,兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,十年如一日。付出總有回報,支行也給了我許多的榮譽,1994年、20xx年我兩度被授予“青年崗位能手”光榮稱號,20xx年度被評為全市先進工作者,多次被評為支行先進個人。在做好本職工作的同時,我始終堅持自我加壓,不斷充電,沒有因為自己大學(xué)畢業(yè)而一勞永逸,而是順應(yīng)改革形勢,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),精益求精,專業(yè)技術(shù)水平有了很大的提高,1994年我通過了全國金融專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級考試,1996年被聘為經(jīng)濟師,我寫的《央行再貼現(xiàn)業(yè)務(wù)亟等規(guī)范》、《質(zhì)押貸kuan走低、監(jiān)督管理欠強》等十余篇文章和二十余篇信息分別被盛市級刊物登載;在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,還注重微機、英語等工具學(xué)科的學(xué)習(xí),并于1998年通過了全國金融專業(yè)英語初級考試,20xx年通過了國家計算機一級考試。

  飲水思源,成績的取得離不開組織的培養(yǎng),如果說父母養(yǎng)育我成長,那么人民銀行培養(yǎng)我成熟,從一名普通員工到一名業(yè)務(wù)骨干、一名中層干部、一名共產(chǎn)黨員,無一不凝結(jié)著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持。為了盡自己的一點微薄之力,報效人行,我勇敢地走上講臺,敞開心扉,接受大家的評判、組織的選擇。如果能競聘成功的話,我將在上級行的領(lǐng)導(dǎo)下,支行行長的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞工作目標(biāo),突出“一種意識”、實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”、抓好“三項工作”。

  首先要突出一種意識,那就是創(chuàng)新意識,“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,沒有創(chuàng)新就沒有生命力”。在具體工作中,一是要實現(xiàn)工作方式的創(chuàng)新,由對銀行業(yè)的獨家監(jiān)管轉(zhuǎn)向與銀監(jiān)部門共同監(jiān)管,認(rèn)真履行人民銀行法賦予的監(jiān)管職能,探索與銀監(jiān)部門的合作、溝通、協(xié)調(diào)、共享機制;二是要實現(xiàn)工作內(nèi)容的創(chuàng)新,由以提供金融服務(wù)為主向金融服務(wù)與支持地方經(jīng)濟發(fā)展并重調(diào)整,認(rèn)真貫徹執(zhí)行貨幣政策、嘗試新的央行“窗口”指導(dǎo)方式,合理引導(dǎo)金融機構(gòu)信貸投入。其次要實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”

  一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。即由生產(chǎn)隊長式的股長角色向支行領(lǐng)導(dǎo)的助手轉(zhuǎn)變,擺正位置,當(dāng)好助手,做到與行領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想上同心、目標(biāo)上同向、行動上同步、事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。

  二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從以微觀思維為主轉(zhuǎn)向以宏觀思維為主;從專業(yè)性、部門管理向全方位、綜合性管理轉(zhuǎn)變。

  以上兩個轉(zhuǎn)變概括起來就是:積極支持、配合行長工作,主動參與管理,做一個好助手;加強與同事們的溝通,積極傾聽他們的意見,做一個好朋友;努力協(xié)調(diào)與地方政府、銀監(jiān)部門和金融機構(gòu)的關(guān)系,做一個好幫手;運用激勵機制和人格力量,調(diào)動全行員工的積極性,做一個好領(lǐng)導(dǎo)。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委,俗話說:“平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人!蔽疑钌畹囟,做好以后的工作,光坐而論道、紙上談兵是無濟于事的,重要的是腳踏實地地去干。我希望組織能給我一個施展抱負(fù)的空間,給我一個展現(xiàn)自我的平臺。我愿將此次競崗的激勵化做永恒的動力,不斷完善自己、開拓潛力,勇于爭峰,刷新業(yè)績。今后我會在工作崗位上用行動詮釋我今天的承諾,用熱情開啟工作的新篇章,同時也向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委交上一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  很高興能有機會參加這次全校班主任競聘演講。

  時光飛逝,自從大學(xué)畢業(yè)分配到我校工作以來已有整整( )年了,在這些年的教學(xué)生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學(xué)生的接觸增多,對學(xué)生的了解也越來越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗,不再是手足無措的新手了;同時在工作之余我對教育也很關(guān)注,閱讀了很多關(guān)于教育的書籍,也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,我希望我能以實踐來提高班主任的技能,從而不斷走向?qū)I(yè)班主任,這也是我申請班主任工作的原因之一。

  此外,通過近( )年的語文教學(xué),對小學(xué)語文教學(xué)已經(jīng)比較熟悉,就有更多的時間和精力來承擔(dān)班主任的工作。因此我個人認(rèn)為我已基本具備了當(dāng)一名班主任的資格。

  正如我在班主任申請中所說的,我希望承擔(dān)起一個班級,用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子,不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的困惑,更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱和煩悶。

  班主任是學(xué)生成長過程中最重要的老師,學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,理想信念的確立,學(xué)習(xí)方法的心得等等都與班主任的教導(dǎo)有關(guān)。“上面千條線,下面一根針”,學(xué)校千頭萬緒的工作也需要班主任點點滴滴地去貫徹和落實。當(dāng)班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這種幸福。

  如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:

  首先,我將凈化班風(fēng),把后進生的轉(zhuǎn)化工作放在重中之重的地位

  大家都知道,我們的學(xué)生中有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生是被老師認(rèn)為“學(xué)習(xí)成績差,行為習(xí)慣差”的所謂“雙差生”。他們一方面學(xué)習(xí)上知難而退,另一方面卻又想在其它方面“冒尖”,他們愛穿奇裝怪服,總想使自己成為“新新人類”。如何引導(dǎo)、教育好這樣一群信心不足但對讀書又抱有最后一線希望的學(xué)生,將在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小學(xué)一開學(xué),我就會想盡一切辦法來改變這群學(xué)生的精神面貌,使他們逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我認(rèn)為在我們學(xué)校如果能把這項工作做好的話,班主任工作就成功了一半。

  其次,我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系

  我這里所說的班級人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。到我們學(xué)校來的學(xué)生中有不少在以前沒少受老師的嚴(yán)厲批評,甚至是冷嘲熱諷,如果在我們這里還是一味地進行批評、指責(zé)的話,那學(xué)生勢必把對以前老師的種種不滿遷怒到我們身上,這就會影響到我們班級工作的開展。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,不做貓和警察,要做學(xué)生的知心朋友,只有這樣,學(xué)生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能尊其師,信其道!才能夠使我們的班級工作更有效地開展。班主任競聘演講稿第三,我將主動尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持和幫助,配合學(xué)校各部門積極開展班主任工作,同時協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。

  俗話說的好,“眾人拾柴火焰高”,班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。我將爭取任課老師的支持,加強與他們的溝通和交流,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題,為任課老師提供幫助。

  最后,我將加強與學(xué)生家長的聯(lián)系

  大家都知道,學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,很大一部分時間是在家里度過的,因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如家訪、開家長會、和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,爭取得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。

  當(dāng)然,我的想法還不夠全面,但我會努力向各位同事學(xué)習(xí),更會向老班主任請教?傊,我如果能擔(dān)任班主任,我一定會盡我最大努力做好班主任工作,使我班成為一個健康、文明、充滿活力的集體。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:

  大家好!

  光陰似箭,歲月荏苒。不經(jīng)意間,來到信用社已經(jīng)20個年頭了。20年間,伴著信用社的成長發(fā)展壯大,我火紅的青春在信用社摸打滾爬中歷練得豐滿而厚重,我也從一個不諳世事的毛頭小子成長為一個地地道道的"信社"人。正是懷著對金融事業(yè)的熱愛,今天我滿懷信心地走上演講臺,參與聯(lián)社信貸部主任的競聘。

  首先借此機會,我要對在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助,表示衷心的感謝。是你們的關(guān)愛和幫助,讓我一步一個腳印,扎扎實實地走到了今天;是你們的鼓勵和支持,讓我戰(zhàn)勝了諸多困難,在礪練中更加理性與成熟。

  下面,我向大家簡要介紹一下我的個人情況及工作經(jīng)歷,讓大家對我有一個更加直觀的認(rèn)識和了解。

  我叫*,出生于19xx年,助理經(jīng)濟師、19xx年參加工作,先后擔(dān)任過信用社出納、會計、信貸員、信用社部室負(fù)責(zé)人等職位。工作以來,我深知一份耕耘,一份收獲。所以工作中,我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力。由于工作努力,曾多次獲得社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。

  今天之所以走到講臺上參加信用社信貸部主任的競聘,我認(rèn)為我具備擔(dān)任這一崗位的許多條件,我有能力,有信心、有決心繼續(xù)勝任這崗位,我的優(yōu)勢主要有:

  一是熱愛信貸業(yè)務(wù),具有嫻熟的工作經(jīng)驗。

  我從1998年參加工作,工作以來先后從事過很多崗位,對信用社的諸多業(yè)務(wù)都了如指掌,特別是在20xx年擔(dān)任信貸部主任以來,對本職崗位及業(yè)務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識,這對我繼續(xù)從事信貸部的工作提供了可靠的保障。

  二是我工作適應(yīng)能力強,具有較強的組織管理能力。

  20年的磨練,使我各項能力都有了較大的提高,不管在哪個崗位上我都能較快的投入角色,認(rèn)真做好自己分管的工作。是在擔(dān)任信貸部主任幾年來,更加鍛煉我了較強的組織管理能力,不管是在對外協(xié)調(diào)還是對內(nèi)協(xié)調(diào)上,我都能較好的處理各類關(guān)系,能使各種棘手問題迎刃而解。

  三是樹立了強烈的工作責(zé)任感和敢于吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新的精神。

  我出生于一個普通家庭,深深懂得"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經(jīng)歷,使我鍛煉了很強的吃苦耐勞的精神,為了完成繁重的工作任務(wù),經(jīng)常廢寢忘食、通宵達旦地加班加點。所有這些,都為我做好信貸部主任工作提供了可靠的保障。

  此外,我還具有一定的專業(yè)理論知識。我于1986年參加湘潭農(nóng)行職工中專脫產(chǎn)學(xué)習(xí)取得中專文憑,19xx年參加成人高考,在市委黨校函授學(xué)習(xí)并取得大專文憑,19*年被聘為助理經(jīng)濟師,XX年參加市委組織部考核取得政工師職稱。可以說,多年的不間斷學(xué)習(xí)使我掌握了豐富的專業(yè)理論知識,這為我繼續(xù)做好信貸部主任工作奠定了一定的理論基礎(chǔ)。

主任競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位評委:

  我叫XXX,現(xiàn)年XX歲,大專文化,中共黨員,政工師,現(xiàn)任XXX農(nóng)村信用社主任。

  在社會主義市場經(jīng)濟的大舞臺上,深化改革、增強競爭是農(nóng)村信用社應(yīng)對入世的現(xiàn)實選擇。在剛剛進入21世紀(jì)的第二個開局年,市行、辦就以超前眼光開展了這次聯(lián)社副主任競聘活動,勢必為全市農(nóng)村信用社的改革與發(fā)展注入生機和活力。我認(rèn)為,自己符合聯(lián)社副主任競聘條件,并有決心、有能力勝任這一職務(wù):一是曾先后在基層信用社從事信貸員、會計工作,自聯(lián)社成立后,先后擔(dān)任過聯(lián)社稽核科科長、營業(yè)部主任,有著較為豐富的工作經(jīng)驗,熟悉信用社各崗位操作技能。二是任XXX信用社期間,存、總量分別較我任職前增長了萬元、萬元,成為支持XXX鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的頂梁柱,我本人連續(xù)四年被評為市級青年崗位能手、市級先進工作者。三是不斷加強自我充電,先后參加了學(xué)歷教育試、職稱等考試,提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協(xié)調(diào)能力。我擬競聘分管業(yè)務(wù)工作的副主任。

  按照任期目標(biāo)要求,我的工作目標(biāo)是:

  任職當(dāng)年使全社的存款較年初上升1.2億元,增長1.5萬元,存增量列全縣金融機構(gòu)之首;加大不良盤活力度,使不良較年初下降3000萬元,其中“雙呆”下降300萬元;大力發(fā)展中間業(yè)務(wù),使中間業(yè)務(wù)收入占比提高2個百分點;努力提高資本充足率,年內(nèi)使各項股金增長300萬元;在支持好地方經(jīng)濟發(fā)展、滿足農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展資金需求的同時,嚴(yán)把投向關(guān),新增回收率達到99%以上。

  為完成以上工作目標(biāo),我擬將主要落實好以下四個工程:

  一、實施資金膨脹工程。在存款組織工作中,我將牢固樹立效益意識,鼓勵全員發(fā)揚三勤四上門的優(yōu)良傳統(tǒng),把考核重點放在低成本存款上,不斷壯大自辦存款業(yè)務(wù),努力降低經(jīng)營成本。同時,牢固樹立服務(wù)意識,鼓勵信貸員抓住節(jié)令農(nóng)時農(nóng)副產(chǎn)品上市的有利時機,堅持大額小額一齊抓,零鈔、殘幣一樣存的吸儲原則,做好登門上戶的服務(wù)文章,現(xiàn)場搞好結(jié)算服務(wù),最大限度地占領(lǐng)農(nóng)村金融市場。

  二、實施富民工程。在信貸支農(nóng)工作中,我將緊密圍繞聯(lián)社主任的中心工作,在政府規(guī)劃、群眾自愿的前提下,只要符合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策,資金問題將最大限度地予以保證,農(nóng)民需要多少就投放多少,農(nóng)民需要什么樣的金融服務(wù),就及時予以保障,用實實在在的行動,實踐農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶的服務(wù)格言。在支持項目上,從注重支持?jǐn)?shù)量增長型轉(zhuǎn)向支持規(guī)范效益型,從支持農(nóng)產(chǎn)品單一環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)向支持種養(yǎng)加工一條龍,貿(mào)工、農(nóng)產(chǎn)、供銷一體化,拉動XXX農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。

  三、實施資金盤活工程。一是明確責(zé)任,正本清源。屬于農(nóng)村信用社自身原因形成的不良,將逐筆追究責(zé)任人的責(zé)任,嚴(yán)格按照有關(guān)金融法律法規(guī)落實到個人。二是在取得黨委、政府支持的'前提下,不斷創(chuàng)新清收方法,能落實企業(yè)經(jīng)營權(quán)的,通過合法取得其經(jīng)營權(quán)來盤活;能以資抵債的及時辦理抵債手續(xù)。三是通過動用一切社會關(guān)系和力量最大限度地清收不良。

  四、實施中間業(yè)務(wù)工程。工作中,我將充分利用我們貼近農(nóng)村、直接與農(nóng)民打交道這一優(yōu)勢,不斷加強金融創(chuàng)新,逐步探索一些代售、代銷、租賃、保管等中間業(yè)務(wù),與其他金融機構(gòu)比優(yōu)質(zhì)服務(wù)、賽結(jié)算手段,不斷把中間業(yè)務(wù)這塊蛋糕做大。

  思路是發(fā)展的基礎(chǔ),思路凝聚著發(fā)展的力量。如果我這次能夠有幸競聘上分管業(yè)務(wù)的聯(lián)社副主任,我將緊密團結(jié)在聯(lián)社主任的周圍,當(dāng)好“一把手”的助手,甘當(dāng)綠葉、甘當(dāng)配角,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,以新的姿態(tài)適應(yīng)新的工作環(huán)境,把XXX聯(lián)社的業(yè)務(wù)發(fā)展推向新征程。

  如果我這次落聘,我決不氣餒,將以更加旺盛的精力,更加扎實的工作,促進XXX信用社兩個文明建設(shè)再上新臺階,用實實在在的行動,實現(xiàn)自己的人生價值。

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、謝謝各位評委!

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、同志們:

  你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。 競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發(fā)展;谶@一認(rèn)識,我報名競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗,在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

  我的經(jīng)歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學(xué)高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的一切努力。

  下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。

  1 競崗優(yōu)勢

  1.1 有良好的思想品德修養(yǎng)

  我為人處事的原則是:老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。

  1.2 有較高的專業(yè)水平

  我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級生化學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進展和新成果,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學(xué)講師,1994年任生物化學(xué)高級講師,在國家級、省、市級學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部

  規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護)校護士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。 我從1988年起經(jīng)選舉進入全國中級醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會理事會,先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù),多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會,進行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動,發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

  1.3 有較強的教學(xué)能力

  從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點重點,認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。

  1.4 有較好的工作業(yè)績

  我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計劃》和《正常學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計劃》,組織落實培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動;規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗高職論證、分設(shè)教研組等工作。

  2 工作設(shè)想

  如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點: 一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學(xué)習(xí),積極進取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。

  二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進行教學(xué)管理,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  三是組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。

  四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實教研室《正常學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

  五是組織各教研組學(xué)習(xí)國重學(xué)校評估指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進行自查自評,不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20××年的國重學(xué)校復(fù)評做好前期準(zhǔn)備工作。

  競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。

主任競聘演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)各位同事:

  大家好!

  我是七(3)班的班主任xxx。回想當(dāng)班主任的18年經(jīng)歷。站在這里想說的有許多許多。我不敢說我是最好的班主任,但我可以自信地說我是一個為班級負(fù)責(zé)、關(guān)愛學(xué)生、以身作則、任勞任怨的班主任。今天第一次站在競聘的行列中。我希望自己能繼續(xù)做一名合格的班主任。

  做了十幾年班主任我對班主任工作有了一些淺顯的認(rèn)識。班主任是班級的靈魂,是學(xué)生人生旅途中的引路人。一個好的班主任就是一個好的班級。班主任工作瑣碎而又繁雜,需要做的工作又很多。我認(rèn)為以下幾方面非常重要:

  作為一名班主任,無論你面對的是一個怎樣的班級,最重要的是樹立他們的自信。試想如果班級學(xué)生都對自己充滿信心,精力旺盛的去做事、學(xué)習(xí)。有什么事情做不好呢?有了自信學(xué)生會拿出百倍的熱情參與到學(xué)習(xí),生活中去。每接一屆學(xué)生,我都會告訴他們,你們是最棒的,我很幸運接了一個這么好的班;接了你們這么好的學(xué)生,F(xiàn)在我和你們共同組成了一個大家庭。我有信心做一個好的家長。不知道你們有沒有信心?這時候我總能看到學(xué)生坐直了身子用宏亮的聲音回答“有”我們一起制定奮斗目標(biāo),大家群策群力為班級工作獻計獻策。他們積極地參與到班級管理中來用自信鋪開邁向成功的路。

  也許每位班主任都會很關(guān)心班級的成績。但是我覺得學(xué)生的道德品質(zhì)是最重要的。我常對學(xué)生說“你也許成不了才,但是一定要學(xué)會做人”做人有許多方面,作為一名中學(xué)生最起碼做的關(guān)心集體關(guān)愛他人。認(rèn)真履行中學(xué)生日常行為規(guī)范中的要求。一個班級中如果每個人都能想到人人為我,我為人人,怎么會值日沒有人做呢?怎么會抄作業(yè)成風(fēng)?怎么會有人不尊重老師呢?當(dāng)然每個班中都少不了幾個自私自利的學(xué)生。那只好用輿論的力量去教育他了。當(dāng)你在班里發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點要給與表揚。那幾個自私的學(xué)生經(jīng)常看到被表揚者喜悅的面龐。他也會感悟到品質(zhì)的重要。會逐漸改變自私的心理。每學(xué)期評選優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。我班都要把品德好放在第一位。因為成人才才會使學(xué)生終身受益。

  作為一名班主任對待全班學(xué)生一視同仁也很重要。班級學(xué)生無論成績好壞、長相美丑、家庭貧富。你都要用一顆公平的心去對待他,特別是成績差,品質(zhì)也差的學(xué)生。當(dāng)你不戴有色眼鏡去看他時,你會發(fā)現(xiàn)他也有許多可愛之處。如果你相信他從不歧視他,就為他打開了一片新天地。因為這樣的學(xué)生很少被別人關(guān)注。得到了大多的批評和歧視。當(dāng)你愿意相信他也行,他眼中的喜悅會是你舍不得對他放棄。只要他有一點點進步,你都要及時給與表揚。因為這才是他缺少的。當(dāng)他品嘗了被表揚的快樂是,他一定愿意繼續(xù)努力。只有你一視同仁的對待所有學(xué)生,才能讓每個學(xué)生感受到被關(guān)愛,才能讓他們感到班級的溫暖,覺得集體就是自己的家。這樣他們才會像主人一樣去愛自己的“家”。

  為了調(diào)動學(xué)生的積極性”賞罰”分明也必不可少。中學(xué)生年級還小,是非觀念也很模糊。什么事該做,什么事不該做。不是很明確。如果經(jīng)常表現(xiàn)較好的學(xué)生得不到肯定,犯了錯誤也不了了之。長此下去,學(xué)生會認(rèn)為多做好事,也白做,做了壞事無所謂。正義得不到伸張。班風(fēng)正就很難了。班主任必須弘揚正氣。讓表現(xiàn)好的同學(xué)成為榜樣,讓犯錯誤的學(xué)生受到懲罰。當(dāng)然獎勵可以是一個微笑,一句表揚的話。如果有可能。物質(zhì)獎勵也是必要的。罰要罰得適當(dāng),讓受罰者受到懲罰且心服口服。罰也可以是幾句批評;罰出一個節(jié)目;罰做一天值日或?qū)懸环輽z討書。最重要的是讓學(xué)生明白這樣的事對他人對班級對學(xué)校不利,是不應(yīng)該做的。當(dāng)學(xué)生開始做事時想一想該不該時,他也就形成了一種習(xí)慣,養(yǎng)成了一種品質(zhì)。

  最后我想說說以身作則。有人開玩笑說誰帶的班就像誰的作風(fēng)。一句玩笑的話卻說出了班主任工作不是光靠嘴去說的,而是用你的人格魅力潛移默化地去影響學(xué)生。假設(shè)你自己做事總是馬馬虎虎。你卻告訴學(xué)生說要認(rèn)真去做每一件事,可能學(xué)生會捂著嘴偷偷地笑。心里暗暗的說:先管好你自己吧。相反,你拿出你做事的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。在你一直堅持這樣做時,其實學(xué)生在心里已經(jīng)默默地把你當(dāng)作榜樣了。如果你有較高的教學(xué)水平又有良好的道德品質(zhì),三年的初中生活學(xué)生在你的班級里受到良好的教育和影響。會讓他們受益無窮。

  以上是我個人的幾點看法。當(dāng)然班主任工作絕不是做好了以上幾點就可以了。雖然只是小小的班主任工作,要想干好也絕非易事。常言道“冰凍三尺,非一日之寒”只有不斷總結(jié)經(jīng)驗不斷改進工作方法才能讓自己的班主任工作越干越出色。我希望自己能留在班級管理的舞臺上,做一名優(yōu)秀的管理者。

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