【推薦】教師競(jìng)聘演講稿范文匯總7篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的教師競(jìng)聘演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。本人本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
一、競(jìng)崗理由
我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,具有以下的優(yōu)勢(shì):
1、熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作、演講等方面取得了較好的成績(jī)。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開(kāi)拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
4、創(chuàng)立博客,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,進(jìn)行教育教學(xué)研究!熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng),并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
二、工作設(shè)想
如果這次我競(jìng)崗成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹(shù)紅花,默默地奉獻(xiàn)著……
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛(ài)我們學(xué)校,愛(ài)這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園。
教師競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:
大家好!
很高興能參加這次學(xué)校組織競(jìng)聘。我競(jìng)聘的崗位是科學(xué)教師。下面我將客觀地說(shuō)明我所具備的應(yīng)聘能力,全面地論述我對(duì)于做好班主任工作的思路和具體措施。我將從以下幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師進(jìn)行簡(jiǎn)要的陳述:
一、我對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)
科學(xué)學(xué)科在小學(xué)里雖然不像初中對(duì)物理化學(xué)那么得到重視,但是它確實(shí)孩子接觸科學(xué)的一扇門(mén)。為孩子開(kāi)啟了了解科學(xué)的門(mén),引起了孩子們對(duì)我們身邊各種科學(xué)現(xiàn)象的探索欲望。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),培養(yǎng)學(xué)生們的思維能力、想象能力,探索研究的能力。為他們的初中學(xué)習(xí)物理化學(xué)地理生物這些學(xué)科打下了興趣的基礎(chǔ)。也為我們培養(yǎng)和尋找著未來(lái)的科學(xué)家。
二、我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)主要有
1、有良好的師德
我一直都是都是本著實(shí)實(shí)在在做人,誠(chéng)誠(chéng)懇懇的做事。開(kāi)開(kāi)心心的工作,和諧的與周?chē)娜讼嗵。不論是同事,家長(zhǎng),還是學(xué)生。工作中,處處嚴(yán)格要求自己,多學(xué)習(xí),不論他人是非。遵循教育的規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。不辱罵和體罰或者變相體罰學(xué)生,深入學(xué)生的內(nèi)心。得到了周?chē)娜藗兊目隙ā?/p>
2、有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)
“興趣是最好的老師!蔽覐男【蛯(duì)這些理科的知識(shí)感興趣。在校學(xué)習(xí)期間,一直都學(xué)習(xí)了相關(guān)科學(xué)學(xué)科的各種理科知識(shí)。我喜歡科學(xué)中所有涉及到的各種物理化學(xué)生物地理知識(shí),而且我也能用很好的方式將其表達(dá)和表現(xiàn)出來(lái)。我看過(guò)很多有關(guān)于科學(xué)方面的書(shū)籍,我也為學(xué)生們訂過(guò)一些科學(xué)類(lèi)雜志。這些都讓我有了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
3、較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
工作期間,我曾有三年的時(shí)間在兼職科學(xué)學(xué)科的講授。上課期間,我為學(xué)生講些科學(xué)現(xiàn)象,領(lǐng)著他們做些科學(xué)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。學(xué)校的二課堂活動(dòng),我被認(rèn)命為實(shí)驗(yàn)小組的老師。這些實(shí)驗(yàn)都是些有著淺顯科學(xué)知識(shí)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)小組的活動(dòng)得到了很多學(xué)生的喜愛(ài)。在區(qū)里的綜合學(xué)科青工賽中,我獲得科學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng),綜合學(xué)科能手賽中我獲得科學(xué)學(xué)科教學(xué)能手稱號(hào)。
三、競(jìng)聘崗位后的工作思路
如果我能競(jìng)聘成功,我將會(huì)在今后的科學(xué)教學(xué)中做以下工作:
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)自然科學(xué)方面的知識(shí),在授課期間能讓課堂受到學(xué)生的喜愛(ài),為課堂增添色彩。
2、結(jié)合課本知識(shí)開(kāi)展相關(guān)的科技活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生探究性和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)。
教材中有很多地理和生物的知識(shí),如果給學(xué)生觀看相關(guān)影片會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)更直觀,開(kāi)拓了學(xué)生的視野。教材中有很多特別好的實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦又動(dòng)手的能力。激發(fā)學(xué)生探索的欲望。
3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志,使學(xué)生對(duì)失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。
4、使學(xué)生初步樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀,建立科學(xué)的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
5、通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動(dòng)能力;語(yǔ)言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動(dòng)手實(shí)踐能力。
競(jìng)崗人:xx
教師競(jìng)聘演講稿 篇3
各位老師、各位同學(xué):
你們好!教師是太陽(yáng)底下最光輝神圣的職業(yè),這一職業(yè)需要一大批德才兼?zhèn)、默默辛勤耕耘的敬業(yè)者。十年樹(shù)木、百年樹(shù)人,教師這一特定的內(nèi)涵,決定了它終生都要像燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷,一旦投入其中,奉獻(xiàn)精神將成為其生命驛站的主旋律。當(dāng)我初中畢業(yè)報(bào)考師范學(xué)院時(shí),就深深地愛(ài)上這一崇高的職業(yè),并立志將來(lái)要做一名優(yōu)秀的人民教師。95年畢業(yè)后,我毫不猶豫地走上了小學(xué)教育崗位。幾年的風(fēng)雨磨礪,使我由教育戰(zhàn)線上的一名新兵成長(zhǎng)為鎮(zhèn)、學(xué)校的骨干教師,在教書(shū)育人平凡的崗位上奉獻(xiàn)著一名普通人民教師的火熱情懷與赤誠(chéng)的愛(ài)心。
一、拼搏在閃光的事業(yè)中一個(gè)人愛(ài)自己的事業(yè),除了具有強(qiáng)烈的責(zé)任心外,還要有淵博的學(xué)識(shí)與拼搏奮進(jìn)的精神。從教幾年來(lái),我曾多次擔(dān)任班主任工作。每送一屆畢業(yè)班都像打一場(chǎng)戰(zhàn)役,和學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師密切配合,運(yùn)籌帷幄,細(xì)心地關(guān)心體恤著學(xué)生的疾苦,商討著一步又一步的工作方案。每次我給自己規(guī)定的目標(biāo)總是只能成功不能失敗,為此我犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日和星期天的休息,輔導(dǎo)著我的學(xué)生,把自己全部的精力都放在教育教學(xué)上。在一串串閃光數(shù)字的背后灑下的是辛勤的汗水和一次次艱難的拼搏。
回想著昔日的辛勞,望著家長(zhǎng)們滿意的微笑,我由衷地感到作為一位教師的驕傲與幸福,我欣慰我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。
教師競(jìng)聘演講稿 篇4
大家好!這次教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘,是我校教育發(fā)展史上的第一次。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對(duì)我校教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái)。
我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)教師崗位,競(jìng)聘這一崗位的理由如下:
一、思想政治方面
本人熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
二、職業(yè)道德方面
嚴(yán)格履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴(yán)格遵守崗位制度,嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加公益事業(yè)。我有一顆熱愛(ài)教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無(wú)悔于自己的選擇。我會(huì)用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,去面對(duì)我的學(xué)生。
三、業(yè)務(wù)方面
從教多年來(lái),從未間斷過(guò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),參加了全國(guó)中小學(xué)繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí),新課程培訓(xùn)的學(xué)習(xí),取得了普通話、計(jì)算機(jī)等方面的等級(jí)證書(shū),獲得了縣、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)證等,使自己時(shí)刻能夠勝任一名中學(xué)教師的要求。
我在工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為一名教育工作戰(zhàn)線上的一名老兵,我深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題,積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;
四、教育教學(xué)工作能力
1、勝任英語(yǔ)教學(xué)工作,無(wú)論在統(tǒng)考中還是在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中我所任教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)都能名列前茅;先后兩次參加了安陽(yáng)市組織的英語(yǔ)公開(kāi)課比賽,并且都取得了好成績(jī),受到同行們的好評(píng)。所以我有較強(qiáng)的工作能力,能夠始終保持作為教師的言行和風(fēng)度,塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,完全具備了對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力和對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力。
2、勝任班主任工作,本人一直以來(lái)就擔(dān)任班主任工作,從末間斷,在班級(jí)管理方面取得了一定的成績(jī),多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,我所擔(dān)任的班級(jí)也被評(píng)為了文明班集體。
3、勝任年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)工作,能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間、老師和老師之間、老師和學(xué)生之間、老師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好本年級(jí)的學(xué)科教學(xué)工作。
4、根據(jù)自已的教學(xué)實(shí)踐,本人撰寫(xiě)了多篇教學(xué)論文,并且有的已經(jīng)在報(bào)刊上發(fā)表。
5、盡管我是從教多年的英語(yǔ)教師,有著一定的工作經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),但我絕不會(huì)滿足于已經(jīng)取得的微薄成績(jī),我會(huì)竭盡全力把學(xué)生教好,把英語(yǔ)教學(xué)搞好。
6、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì),我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中。
綜上所述,本人符合競(jìng)聘中學(xué)英語(yǔ)教師崗位所具備的條件和素質(zhì),故向各位評(píng)委和老師提出申請(qǐng)。
如果我能夠競(jìng)聘上這個(gè)崗位,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自已的教學(xué)工作,提高自已的教學(xué)水平。
a、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
b、順應(yīng)教學(xué)改革方向,積極參加教學(xué)改革,做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法;關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),我打算開(kāi)展“任務(wù)型教學(xué)”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),把學(xué)習(xí)者個(gè)人的生活經(jīng)歷作為課堂學(xué)習(xí)的主要資源,力圖將課堂內(nèi)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)與課堂外的語(yǔ)言活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
每上一節(jié)課,我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”:
一、抓聽(tīng)講集中,不能過(guò)于松散無(wú)束;
二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;
三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;
四、抓作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生;
五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書(shū)都不會(huì);
六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過(guò)程;
七、抓有意注意和無(wú)意注意,不能過(guò)張或過(guò)馳;
八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。
c、結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富多采的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。
d、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自已強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自已的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在學(xué)生和老師的交往中凝聚合力。
我有信心有決心搞好英語(yǔ)教學(xué)工作,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自已的一份光和熱。如果組織上需要我做其它工作,不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡,我都會(huì)忠于職守,嚴(yán)于律已,夯實(shí)基礎(chǔ),鉆研業(yè)務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心向老教師取經(jīng),向老教師求教,與時(shí)俱進(jìn),把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好,牢牢堅(jiān)守在自已的崗位上,做一顆永不生繡的鑼絲釘。
教師競(jìng)聘演講稿 篇5
我今天演講的題目是“講臺(tái),我永遠(yuǎn)的依托”。
古希臘流傳著這樣一則動(dòng)人的故事:有一位國(guó)王舉行了一次最隆重的頒獎(jiǎng)典禮,要將阿爾卑斯山上在春天里盛開(kāi)的一束最美麗的桃花獎(jiǎng)給貢獻(xiàn)最大的人。于是杰出的畫(huà)家來(lái)了,捧著他心愛(ài)的畫(huà)冊(cè),國(guó)王搖了搖頭;卓越的醫(yī)生來(lái)了,他說(shuō)他親手治好九千九百九十九個(gè)病人,國(guó)王又搖了搖頭;偉大的詩(shī)人來(lái)了,吟誦著他歌功頌德的詩(shī)篇,國(guó)王還是搖了搖頭。人們開(kāi)始議論,今天的獎(jiǎng)賞究竟發(fā)給誰(shuí)呢?最后,在一片金色的霞光里一個(gè)小女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老師來(lái)到了國(guó)王面前,國(guó)王跳下了寶座,滿面春風(fēng)地來(lái)到老師面前,滿懷敬意地鞠了一個(gè)躬,然后把那束采自阿爾卑斯山的最美麗的桃花插在了老師的胸前,說(shuō):“沒(méi)有你的辛勤勞動(dòng),既沒(méi)有畫(huà)家、也沒(méi)有醫(yī)生、也不會(huì)有詩(shī)人……”廣場(chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。(《長(zhǎng)大后我就成了你》的背景音樂(lè)漸起)讀這個(gè)故事時(shí)候,我還在小學(xué)讀書(shū)。從那時(shí)起我便懂得了教師職業(yè)的平凡、偉大和崇高;從那時(shí)起,我就立下了長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師的志愿。長(zhǎng)大了,我終于成了一名人民教師。但當(dāng)我站在三尺講臺(tái)前面對(duì)我的學(xué)生的時(shí)候,我才深深地感到,要想得到那一束美麗的桃花,還有一段非常遙遠(yuǎn)的距離。
要做一個(gè)優(yōu)秀的教師,要想得到學(xué)生的承認(rèn)和崇敬,要想得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重,要想得到那束最美麗的桃花,那就要不斷地充實(shí)自己、提高自己、升華自己。最近,我們學(xué)院確定了八字校訓(xùn),那就是“進(jìn)德、修業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”。
作為一名教師,進(jìn)德,就是為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。作為一名教師,修業(yè),就是博學(xué)睿智、學(xué)而不厭、誨人不倦。作為一名教師,求實(shí),就是實(shí)事求是、兢兢業(yè)業(yè),精益求精。
作為一名教師,創(chuàng)新,就是勇于開(kāi)拓、啟迪思維、不懈追求。
進(jìn)德是修業(yè)的基礎(chǔ)和前提,求實(shí)是創(chuàng)新的結(jié)果和目標(biāo)。信息時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來(lái)臨擊碎了我們田園詩(shī)般的生活,因?yàn)樗馕吨澜绫仨毥?jīng)歷一場(chǎng)變革。作為要爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)一流培訓(xùn)基地的一名教師,在當(dāng)今改革開(kāi)放的大潮中無(wú)疑要面臨著一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn),要做一個(gè)合格的教師,我想首先是熱愛(ài)自己的工作,忠誠(chéng)人民的`教育事業(yè)。著名教育家第斯惠說(shuō)過(guò):“教學(xué)對(duì)教師本人來(lái)說(shuō)乃是一種最高意義的自我教育”。是啊,講臺(tái),使教師照亮了別人也升華了自己。
在我的個(gè)人檔案里,記載了我17年的教師歷程。我永遠(yuǎn)記得我21歲第一次上講臺(tái)時(shí)所面對(duì)的可以做我父輩的學(xué)生們,我永遠(yuǎn)記得那一雙雙真誠(chéng)、鼓勵(lì)的眼睛。今年九月我去雪域高原的西藏講稅法,幾位來(lái)自阿里稅務(wù)局的藏族稅務(wù)干部開(kāi)了五天五夜的吉普車(chē)趕來(lái)聽(tīng)課,他們說(shuō):“你們是總局培訓(xùn)中心的老師,我們基層太需要稅收?qǐng)?zhí)法方面的知識(shí)了!甭(tīng)了他們的話我認(rèn)到了自己的價(jià)值,也更加認(rèn)識(shí)到了我們的稅務(wù)培訓(xùn)教育事業(yè)是大有可為的,同時(shí)感到肩上擔(dān)子沉甸甸的份量,但我又非常的慚愧,因?yàn)槲覀冏龅锰偬倭,而?yīng)該做的真是太多太多了!
記得美國(guó)一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不要問(wèn)美國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為美國(guó)做些什么?”朋友們!在這里我要說(shuō)不要問(wèn)學(xué)院能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為學(xué)院做些什么?”
人們常用“人類(lèi)靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃光的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美教師,也正是這些美譽(yù)鞭策和鼓勵(lì)著教師去愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取,從而形成了人們常說(shuō)的“蠟燭精神”。這種精神鑄成了教師淡薄名利、甘于奉獻(xiàn)的氣度和對(duì)講臺(tái)的一往深情,我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育和磨煉;我崇拜講臺(tái)的高尚和圣潔。講臺(tái)!將永遠(yuǎn)是我心靈的歸宿和依托。(掌聲)雖然,我深深地知道我離一個(gè)優(yōu)秀教師的要求還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我會(huì)為此追求終身而無(wú)怨無(wú)悔!讓我們?cè)谏罨母、?zhēng)創(chuàng)一流的大潮中去共同努力吧!讓我們愛(ài)校如家,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)自己的事業(yè)吧!新世紀(jì)的鐘聲就要敲響,我們應(yīng)該無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代!讓我們用辛勤的汗水去收獲新世紀(jì)每一個(gè)鮮亮的早晨吧。崃业恼坡暎┳詈螅蚁胗弥(shī)人艾青的一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我今天的演講:“為什么我的眼里滿含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!”(停頓,鞠躬,全場(chǎng)熱烈的掌聲)
教師競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),積極參與這次競(jìng)聘,并將勇敢地接受大家的評(píng)判。根據(jù)我的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣,主要基于以下三方面考慮:
一、本人畢業(yè)于xx師大xx教育專(zhuān)業(yè),在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)及教師職業(yè)技能,初步具備了一個(gè)信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。時(shí)代一日千里,飛速前進(jìn),唯知識(shí)是立足之本。參加工作后,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用,遇到問(wèn)題時(shí)能虛心地向其他同事請(qǐng)教,做到勤學(xué)好問(wèn)。
二、在教學(xué)工作中,認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的上機(jī)行為,為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),做到勤聽(tīng)課,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我還參加了xx教育的培訓(xùn),獲得了相關(guān)證書(shū),并聽(tīng)取了xx博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。
三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時(shí),制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé),每個(gè)星期能認(rèn)真檢查機(jī)房的使用情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)解決。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特長(zhǎng),不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,熱心幫助其他教師進(jìn)行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。
如果我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)放思想,以開(kāi)拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探索、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,并在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,勇于實(shí)踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、強(qiáng)化科研意識(shí),從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,充分利用我,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
四、誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己,以"老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,誠(chéng)懇待人,設(shè)身處地為同事著想,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。
通過(guò)這次競(jìng)聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。時(shí)代向教育提出了更高的要求,做為一名青年教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我非常慶幸能成為xx中學(xué)的一員,從事自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)。在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以充滿青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)鍛煉自己,與各位同事一道,在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
謝謝大家!
教師競(jìng)聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造了一個(gè)“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,才能使像我這樣的普通教師,有機(jī)會(huì)以競(jìng)爭(zhēng)上崗的形式得到快速提高。同時(shí),我也要感謝在座的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心,對(duì)我個(gè)人而言,這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更為自己提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己。對(duì)自己是一次很好的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明了方向。
我是XX,今年xx歲。自從我20xx年來(lái)到幼兒園工作,至今已經(jīng)有xx年的時(shí)間了。在這xx年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過(guò)這xx年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任教師。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn):
一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度
班主任工作歷來(lái)是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲,其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對(duì)孩子身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長(zhǎng)。面對(duì)小朋友,我有很好的耐心,能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實(shí)而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上,我真心的熱愛(ài)這份職業(yè)。
二、個(gè)人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)
各位知道,我從一走出xx幼師的校門(mén)就是擔(dān)任幼教工作,多年來(lái),我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的資源。
三、干一行,愛(ài)一行,熱愛(ài)幼師工作
熱愛(ài)是最好的教師,在從教的這些年里,我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這一份工作,是我一生的榮幸,我覺(jué)得自己越來(lái)越喜歡這份工作、一直以來(lái)有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛(ài)心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛(ài)都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。
以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作:
一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。
二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛(ài)好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專(zhuān)題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友!背浞掷眉议L(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開(kāi)通QQ群等多種溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
六、多和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競(jìng)聘上,我會(huì)用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái),我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛(ài),我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。
謝謝大家!
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