【推薦】主任競聘演講稿范文匯編五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的主任競聘演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
大家好!
我叫xx,今年xx歲,本科學(xué)歷,助理經(jīng)濟師,年畢業(yè)于南開大學(xué)金融系金融專業(yè),同年參加農(nóng)村信用社工作。曾在信用社任出納、會計,在聯(lián)社原資金組織科任統(tǒng)計員,現(xiàn)任信用社會計。
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給我這次競聘內(nèi)勤主任的機會。
之所以參加競聘內(nèi)勤主任,是因為我具有以下四個方面優(yōu)勢:
一是具有豐富的金融理論知識。我于年考入南開大學(xué)金融系金融專業(yè),大學(xué)四年中,先后學(xué)習(xí)了貨幣銀行學(xué)、會計基本原理、信貸管理等課程,打下了較為扎實的金融理論基礎(chǔ),參加工作五年來,我始終不忘充實自己,堅持學(xué)中干,干中學(xué),立足本職,勤思鉆研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我,使我的理論水平又有了進一步的提高,所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)從未出現(xiàn)差錯和失誤,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作任務(wù)。
二是具有較強的工作能力。我在日常工作中腳踏實地,誠實待人,“心誠則路正,路正則事業(yè)成”,經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應(yīng)變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會計操作流程和計算機新業(yè)務(wù)操作,能夠獨立完成信用社的會計核算,工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
三是具有強烈的事業(yè)心、進取心和開拓創(chuàng)新意識。我充分認(rèn)識到只有改革和創(chuàng)新才是農(nóng)村信用社發(fā)展的生命力所在,才能在激烈的競爭中不斷發(fā)展壯大,才能促進管理水平和經(jīng)營效益的進一步提高。正因為有了這種認(rèn)識,我在會計工作崗位上深深感到自己的責(zé)任重大,堅定了干好工作的信念,促使我更加熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真的做好每項工作。
四是我年富力強、身體健康,精力旺盛,具有較好的年齡優(yōu)勢。接受能力比較強,對新業(yè)務(wù)比較敏感,能夠創(chuàng)造性的開展工作,進入角色迅速,并且有信心、有決心,也有能力在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成上級分配的各項工作任務(wù)。
競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發(fā)揮自己的水平,體現(xiàn)自己的能力,實現(xiàn)自我價值。如果競聘成功,我的工作思路是:堅決服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合主持工作主任,以改革創(chuàng)新為動力,以健全規(guī)章制度為基礎(chǔ),以完善管理為手段,以提高工作質(zhì)量和經(jīng)濟效益為目標(biāo)。
當(dāng)好助手、參謀,求真務(wù)實,創(chuàng)造性地開展工作。
第一,根據(jù)新形勢下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,不斷充實自我、完善自我。首先,在理論方面,要認(rèn)真研讀政治、經(jīng)濟和金融理論書籍,進一步提高理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執(zhí)行黨的路線、方針和政策,嚴(yán)以律己,廉潔奉公,政治立場堅定。其次,制定學(xué)習(xí)計劃,有針對性的學(xué)習(xí)必要的管理知識,更加深入掌握各項規(guī)章制度、操作規(guī)程和業(yè)務(wù)知識,理論聯(lián)系實際,將所學(xué)知識充分運用到工作當(dāng)中,不斷提高業(yè)務(wù)質(zhì)量和工作能力。
第二,圍繞提高經(jīng)濟效益,加大內(nèi)控管理力度,完善崗位責(zé)任制,使各項規(guī)章制度與業(yè)務(wù)運行相適應(yīng)。嚴(yán)格按照聯(lián)社的部署安排,以經(jīng)營為中心,效益為目標(biāo),端正經(jīng)營思想,強化效益意識,健全內(nèi)控制度,加強三防一保,強化檢查輔導(dǎo)和審計監(jiān)督,確保規(guī)范、安全經(jīng)營,對營業(yè)網(wǎng)點的制度執(zhí)行、重要憑證管理等方面加強檢查,促進經(jīng)濟效益的不斷提高。
第三,搞好員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織技術(shù)練兵,提高全員素質(zhì)。新業(yè)務(wù)的迅速開展需要員工素質(zhì)的不斷提高。在切實關(guān)心職工工作和生活的基礎(chǔ)上,利用一切時間和機會,抓好員工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織好崗位技術(shù)練兵,督促員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)金融理論和金融知識,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,增強服務(wù)功能,為社會提供更加優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。
第四,充分發(fā)揮自己的理論優(yōu)勢,努力完成業(yè)務(wù)經(jīng)營目標(biāo)。要做到及時向領(lǐng)導(dǎo)提供各項經(jīng)營指標(biāo)完成情況和分析資料,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠數(shù)據(jù)、有效依據(jù)。并根據(jù)實際經(jīng)營狀況的變化,隨時提出針對性措施,實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)的最終實現(xiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),作為一名大學(xué)生職工,根據(jù)我本人目前的理論知識、學(xué)識水平、業(yè)務(wù)實際和工作能力,已經(jīng)完全具備一個內(nèi)勤主任所必須的條件,請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和同志們,根據(jù)我的現(xiàn)實表現(xiàn)、素質(zhì)能力和工作實績進行評議打分,讓我伴著新年的鐘聲實現(xiàn)心中的美好愿望,象我們的信合事業(yè)一樣,在新的一年有一個良好的開端!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競聘的機會。
我叫,歲,本科學(xué)歷,職稱會計師。年參加工作,年進入銀行分行工作先后從事儲蓄、會計、信貸工作,并先后擔(dān)任分理處主任,辦事處存匯科付科長,零售業(yè)務(wù)部付主任,主任。我競聘的是業(yè)務(wù)發(fā)展部主任。
在我參加工作的個年頭當(dāng)中不論是做普通員工還是管理工作始終堅持勤懇兢業(yè)、開拓進取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和作風(fēng)。自從年支行開始把消費信貸確定為支行的工作重點,我作為零售業(yè)務(wù)部的付主任,義不容辭的承擔(dān)了開拓消費信貸業(yè)務(wù)的重任,當(dāng)時我們?nèi)藛T少、沒場所、沒資金,沒經(jīng)驗,在這樣白手起家的條件下,我們硬是從其他行里搶來了業(yè)務(wù),占領(lǐng)了一定市場,走在了其他支行的前列,并且收息率連續(xù)三年達到了100%,在分行的消費信貸各項考核中始終排在第一名。為支行持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展做出了自己的貢獻。
年6月份開始負(fù)責(zé)零售業(yè)務(wù)的全面工作后,面對時間緊任務(wù)重的巨大壓力,我沒有退縮而是知難而進,確定了清晰的發(fā)展思路及工作措施。人民幣儲蓄存款提前50天超額完成了全年任務(wù)指標(biāo);特別是消費信貸余額到去年7月底就突破了一億元大關(guān),現(xiàn)在已經(jīng)達到了1.6億元是分行第一個消費信貸余額突破億元大關(guān)的支行,并提前一個月超額完成了消費信貸的全年任務(wù)。自己的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,去年底被黨組織確定為入黨積極分子。
多年的工作經(jīng)歷以及消費信貸從0到億元大關(guān)的突破,為我從事業(yè)務(wù)發(fā)展部的管理工作及對市場的開拓積累了寶貴的經(jīng)驗。如果我當(dāng)選業(yè)務(wù)發(fā)展部主任,我的工作思路是:抓住源頭、努力開拓、深化管理、加強服務(wù)。
首先是抓住源頭、努力開拓。明年將是中行股改上市的關(guān)鍵一年也是分行各項改革的關(guān)鍵一年。作為基層支行的業(yè)務(wù)發(fā)展部門,按照部門主要職能突出重點,加大營銷力度,改善服務(wù)水平,及早的開展工作。一是抓住我市的經(jīng)濟發(fā)展的大好形勢的有利時機,深入廠礦機關(guān)進行宣傳營銷。二是抓住明年國企改制的有利時機及時跟進,三是加大國際結(jié)算、中間業(yè)務(wù)、各項代理業(yè)務(wù)的營銷力度。四是抓住同業(yè)機構(gòu)調(diào)整的有利時機,加大業(yè)務(wù)拓展力度,積極搶占市場份額。
其次就是深化管理、加強服務(wù)。
一、深化各項管理。首先在思想上、行動上要堅定不移地緊跟黨委步伐,認(rèn)真貫徹執(zhí)行分支行各項方針政策,確保思想不松懈、行動不走偏,切實做到自身認(rèn)識到位、管理到位。其次是加強內(nèi)控制度建設(shè)以及檢查監(jiān)督力度,從制度上約束業(yè)務(wù)人員必須按照規(guī)章制度辦理業(yè)務(wù),防范各種風(fēng)險及案件的發(fā)生。
二、逐步推進客戶經(jīng)理制,完善激勵約束機制,促進業(yè)務(wù)的快速發(fā)展。
三、通過“個性化、差別化、人性化”的優(yōu)質(zhì)服務(wù),搞好親情營銷、友情營銷,吸引更多的客戶來中行辦理業(yè)務(wù)。
四、做好與其他部室的協(xié)調(diào)聯(lián)動為客戶提供全方位的服務(wù)。落實認(rèn)真、雷厲風(fēng)行、樂于奉獻、精益求精”的十六字精神。
一份自信,一個目標(biāo),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),塌實的態(tài)度,開拓的精神,我想在分支行的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的努力下,只要我們勤勞的工作、艱辛的付出,一定能實現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),業(yè)務(wù)發(fā)展部的各項業(yè)務(wù)指標(biāo)也一定能在分行排名前列,為支行的跨越式發(fā)展做出自己新的貢獻。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位評委:
你們辛苦了!
隨著我的到來,此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:
第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。
第二、我在XXX附中任教時,擔(dān)任過兩年的初中班主任,兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。
第三、我已自考拿到了?莆膽{,目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。 各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、更新教育觀念,建立新型評價機制隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學(xué)觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學(xué)生。其次,我堅信每個學(xué)生都有閃光點,我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點,然后,我會加強與科任教師的聯(lián)系,團結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓今天升學(xué)無望的學(xué)生成長為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊友,充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學(xué)生 的人格,就等于尊重了教育。”我會關(guān)心、愛護學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。
三、建立健全班級管理制度,學(xué)生也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)在一個班級里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學(xué)生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟!
現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學(xué)生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的'一半時間在學(xué)校,另一半時間在家里,所以,了解學(xué)生 的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學(xué)生進行教育,讓學(xué)生進得來、留得住、學(xué)得好。
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學(xué)習(xí),虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!
十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。
我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的師哥師姐們:
大家下午好。非常感謝學(xué)校和學(xué)院能給我這次機會讓我站在這里,與來自各個學(xué)院的佼佼者進行一次相互的學(xué)習(xí)。我是來自經(jīng)濟學(xué)院的xxx,現(xiàn)任經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生會副主席,學(xué)生社區(qū)自律委員會辦公室副主任。我想競選的職務(wù)是學(xué)生社區(qū)自律委員會主任。
首先請允許我簡單的介紹一下我自己。我來自美麗的風(fēng)箏之都濰坊,是一個性格開朗,樂天向上的人。我對自己的要求很高,不論是大事還是小事都要求自己向那些做得最優(yōu)秀的人看齊。進入大學(xué)以來,我一直嚴(yán)格要求自己。因此,我入學(xué)一開始便加入了國旗護衛(wèi)隊,經(jīng)過艱難刻苦的訓(xùn)練之后,最終成為了一名合格的國旗護衛(wèi)班的戰(zhàn)士,擔(dān)負(fù)起了保衛(wèi)國旗的重任。在國旗護衛(wèi)隊期間,我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給的每一項任務(wù),從無出現(xiàn)過偏差。在學(xué)院內(nèi),我從大一擔(dān)任秘書處干事,到大二被調(diào)到宿管部擔(dān)任部長,到目前擔(dān)任學(xué)生會副主席,相信除了老師的支持與肯定外,更是我工作能力的一種證明。在大學(xué)這兩年里,鍛煉了我為人處事的能力,更鍛煉了我處理問題的能力,如果能有幸當(dāng)選的話,我一定會一邊學(xué)習(xí)一邊進步,爭取帶領(lǐng)學(xué)生社區(qū)自律委員會創(chuàng)造更好的成績。
其次我還想談一下我在學(xué)生社區(qū)自律委員會工作兩年來的一點體會。學(xué)生社區(qū)自律委員會是一個溫暖的大家庭,在這兩年里,我從社區(qū)宿管部干事開始做起,負(fù)責(zé)每周三的宿舍衛(wèi)生檢查,這是一項細致并且要求公平公正的工作,在擔(dān)任干事的大半年時間里,我盡職盡責(zé),從無出現(xiàn)過因為打分出現(xiàn)問題而引發(fā)同學(xué)矛盾的事情。后來,我被調(diào)任到社區(qū)辦公室,擔(dān)任副主任一職,并且在這一學(xué)期常務(wù)主持社區(qū)各項工作的開展,全面協(xié)調(diào)主席團與各部部長的工作。從新生報道迎新,到違章電器的查處,從突擊檢查晚歸,到自律委員會主辦的各項活動,我都是一個負(fù)責(zé)的組織者,一個積極的參與者,因此我可以很自信的說,我對社區(qū)各項具體工作的熟悉程度是其他的同學(xué)所比不了的。而這也正是我競選的最大優(yōu)勢。
如果能夠有幸當(dāng)選,我將從三個方面來帶動社區(qū)的工作。
1.常規(guī)性工作要做細。目前,社區(qū)每周三下午都組織各院進行宿舍衛(wèi)生檢查,并在最后對各院宿舍衛(wèi)生進行排名。今后,我們除了排名之外,更要對落后院系宿舍衛(wèi)生存在的問題指出來,幫助他們消滅掉存在的問題。檢查作為一種手段,來帶動學(xué)生宿舍衛(wèi)生能有一個質(zhì)的提高。爭取在日常也能保持良好的衛(wèi)生狀態(tài)。做到 周不周三一個樣,檢不檢查一個樣 。
2.突擊性工作要做巧。目前,為了保證同學(xué)們的用電安全及生命安全,我們時常會對宿舍違規(guī)用電的設(shè)施進行不定期的抽查并沒收,在這過程中難免會出現(xiàn)不理解的同學(xué),帶領(lǐng)我們的人在查處過程中使巧勁提高同學(xué)們的安全用電的意識也是我們下一步的一個著力點。
3.特色性工作要做強。對諸如宿舍文化藝術(shù)節(jié)、歡送畢業(yè)生之類的屬于社區(qū)的特色性活動,我們將吸取往屆以及外校的好的經(jīng)驗,把活動辦大辦強,力爭打造成曲師大的一個特色項目,成為曲師大一道亮麗的風(fēng)景線。
有人說,1+1=2是數(shù)學(xué),1+1=11是經(jīng)濟學(xué),那么1+11=1又是什么呢?如果能夠有幸當(dāng)選,我將會帶領(lǐng)社區(qū)的全體成員把1+11=1這道算術(shù)題做好,帶領(lǐng)社區(qū)成為一個一心一意的團結(jié)的大家庭,為領(lǐng)導(dǎo)老師們排憂,為同學(xué)們解難。盡己所能,全心全意。
再次謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
大家下午好!很高興參加此次競聘。我的演講分為三個部分:自我介紹、工作經(jīng)歷、對競聘崗位的認(rèn)識。
一、自我介紹
我叫某某某,今年38歲,20xx年畢業(yè)于某某師專。畢業(yè)后工作于某某中學(xué),擔(dān)任初中數(shù)學(xué)課教學(xué)及班主任工作。20___年愛人博士畢業(yè)進入某某學(xué)院工作,在市政府的安排下,我于20___年11月份調(diào)入美麗的某某學(xué)校。
二、工作經(jīng)歷
在某某中學(xué),我教過三屆學(xué)生,都是倆班,并擔(dān)任班主任。因為工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)成績優(yōu)異,曾獲得“某某中學(xué)學(xué)科帶頭人”、“某某區(qū)三八紅旗手”、“某某區(qū)優(yōu)秀班主任”、“某某區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。
經(jīng)過了此次慘痛的教訓(xùn),我決定變被動為主動,絕不能再鬧這樣的笑話!為了進一步學(xué)習(xí)小學(xué)語文教學(xué)經(jīng)驗,我購買了于永正老師的《我怎樣教語文》、《于永正課堂教學(xué)實錄》,馬玲老師的《孩子的早期閱讀課》等書,潛心學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我大致明白了語文課該怎么上,理解了閱讀對孩子一生學(xué)習(xí)的重要性。在后來的教學(xué)中,我采用“字源識字法”進行識字教學(xué),并帶領(lǐng)學(xué)生們背誦兒歌、童謠,共讀繪本故事,經(jīng)過不懈的努力,班內(nèi)掀起了班級共讀、親子共讀的高潮。就這樣,我居然教了三年一年級語文,并且在最后一年時,執(zhí)教了全市閱讀能力提升工程的公開課《一根羽毛也不能動》。
20___年9月,我終于競聘成功五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,回歸了老本行;貧w后,心里那個踏實,終于可以干點兒順手的了。每天我早到晚走,認(rèn)真工作,心想這下應(yīng)該沒啥問題了吧?可沒想到事實遠非預(yù)料的那樣簡單!我不清楚學(xué)生前面學(xué)了什么,也不明白小學(xué)生和中學(xué)生居然有如此大的不同。很多情況下,我拿一支粉筆苦口婆心的講了半天,很多學(xué)生居然似懂非懂。自信的小船說翻就翻!
有了以前的經(jīng)驗,我決定再次求助于最博學(xué)的老師——書籍。我開始研讀魏智淵老師的《蘇霍姆林斯基教育學(xué)》、美國作家柯普蘭的《兒童怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》等書。通過學(xué)習(xí),我理解了小學(xué)生的思維特點,掌握了一些科學(xué)的教學(xué)方法,經(jīng)過不懈地努力,最終圓滿完成五年級的教學(xué)任務(wù)。
三、對競聘崗位的認(rèn)識
如果競聘成功,我將做到以下幾點:
1、進一步加強自身學(xué)習(xí),提高自己的教育教學(xué)水平,做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
2、提升自己的服務(wù)意識。要有集體觀念,在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時,要顧全大局,全力支持學(xué)校工作,要服務(wù)于每位教師,工作勤奮,任勞任怨。
3、做好上傳下達工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進的教育管理理念,提高自己的工作能力。
4、團結(jié)好年級組各位老師,大家齊心協(xié)力,教學(xué)上夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,提高課堂效率,使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。
我的演講就要結(jié)束了,耳邊似乎又響起了作家張曉風(fēng)的話:學(xué)校啊,當(dāng)我把我的孩子交給你,你保證給他怎樣的教育?今天清晨,我交給你一個歡欣、誠實又穎悟的小男孩。多年以后,你將還我一個怎樣的青年?各位老師,讓我們共同攜起手來,不負(fù)家長和社會的期待,加油!前進!
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