【必備】崗位競(jìng)聘演講稿模板匯總五篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的崗位競(jìng)聘演講稿5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
崗位競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
今天，我站在這里,面對(duì)朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事，心情非常激動(dòng)。我本著進(jìn)一步鍛煉自己，為單位多做貢獻(xiàn)的宗旨，參加本次***（崗位）的競(jìng)聘。首先非常感謝單位，為我們提供了一個(gè)這么好的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，讓我們可以在這里展現(xiàn)風(fēng)采，同時(shí)，更要感謝這些來一直關(guān)心、幫助和愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們給予我信心和勇氣，讓我今天站到這個(gè)演講臺(tái)上暢想未來。
我叫***，今年***歲，在xx年碩士研究生畢業(yè)有幸結(jié)識(shí)來到精煉廠。本是英語專業(yè)出身的我，對(duì)黃金交易這個(gè)行業(yè)了解非常淺薄，遠(yuǎn)也不知道在預(yù)計(jì)金價(jià)方面有那么多的高手通過自己的聰明才智為企業(yè)謀得了巨大的利潤(rùn)。由于工作的需要，我被領(lǐng)導(dǎo)安排到了投資分析部，在這個(gè)部門，我經(jīng)歷從唯一員工到后來的三名同事，從剛開始的xx做部門經(jīng)理到后來的姜經(jīng)理帶領(lǐng)我前進(jìn)，從剛開始對(duì)業(yè)務(wù)的懵懂不知，到后來深深愛上預(yù)測(cè)金價(jià)這個(gè)行業(yè)，不謙虛的說，我見證了這個(gè)部門的每一步成長(zhǎng)。雖然說投資分析部從來沒有真正的獨(dú)立過，但與它同甘共苦的這么多年來，我已對(duì)這個(gè)部門對(duì)這個(gè)崗位有了很深的感情。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，隨著這些年的工作歷練與學(xué)習(xí)充電，我的工作經(jīng)驗(yàn)日漸豐富，理論知識(shí)日益扎實(shí)，我已具備充分自信擔(dān)任***一職，能做好相關(guān)工作。
崗位競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
崗位競(jìng)聘刺激了很多的公司員工積極努力的工作，憑借自己努力的工作，就可以得到更多的機(jī)會(huì)，可以有更大的發(fā)揮空間，也就有可能在崗位競(jìng)聘中取得勝利！今天我競(jìng)聘的崗位是4職級(jí)，現(xiàn)將本人的基本情況簡(jiǎn)要介紹如下：我叫，現(xiàn)任職于S路營(yíng)業(yè)廳，主要負(fù)責(zé)服務(wù)管理和投訴處理工作，在六年的工作中從一名普通的營(yíng)業(yè)員到現(xiàn)在的值班經(jīng)理，我一直兢兢業(yè)業(yè)的工作，在工作中本著“溝通從心開始”的服務(wù)理念，熱情、真誠(chéng)的接待每一位客戶，讓客戶高興而來，滿意而歸，讓他們實(shí)實(shí)在在的享受到我們優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我，接受評(píng)判。在座的同事大多都是在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中給過我諸多幫助和鼓勵(lì)的良師益友，在大家的幫助和指導(dǎo)下，我走過了在移動(dòng)公司六年多的路程，在此感謝所有給予我?guī)椭椭笇?dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和同事。此次競(jìng)聘，通過服務(wù)創(chuàng)新、服務(wù)培訓(xùn)、優(yōu)化服務(wù)流程等手段，強(qiáng)化管理，完善制度，從嚴(yán)要求，進(jìn)一步提高服務(wù)廳的服務(wù)質(zhì)量。與此同時(shí)，努力為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，一顆愛崗敬業(yè)的心與“移動(dòng)”一起跳動(dòng)。
只有充分認(rèn)識(shí)到所在崗位的職責(zé)，才能做好本職工作，我認(rèn)為一名優(yōu)秀的值班經(jīng)理應(yīng)做好以下工作：-遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度以及服務(wù)紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律。
1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)客戶的接待和咨詢，根據(jù)客戶的需求為客戶受理各項(xiàng)移動(dòng)業(yè)務(wù)。熟練掌握BOSS系統(tǒng)，嚴(yán)格按照業(yè)務(wù)流程辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。
2、掌握公司各項(xiàng)新業(yè)務(wù)知識(shí)，及時(shí)向客戶推薦并為客戶操作、演示。
3、嚴(yán)格遵守保密制度，不得擅自查閱、泄露客戶資料。
4、保持營(yíng)業(yè)崗位通信生產(chǎn)設(shè)備整潔、完好，營(yíng)業(yè)工作場(chǎng)地物品擺放有序，各類業(yè)務(wù)單式按要求歸檔。
5、服從營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理安排，配合營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理做好各項(xiàng)工作。
假如我能夠競(jìng)聘上崗，我打算從以下幾個(gè)方面做好我熱愛的本職工作。
1.以身作則，履行自己的崗位職責(zé)，做好表率作用，以自己的行動(dòng)影響周圍的人，以“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。自己做好服務(wù)的同時(shí)，還要帶動(dòng)周圍的同事共同做好服務(wù)，使我們的整體服務(wù)水平不斷提高。
2.熟練掌握各項(xiàng)新業(yè)務(wù)知識(shí)和促銷活動(dòng)方案。對(duì)于公司新推出的每項(xiàng)新業(yè)務(wù)都要積極嘗試，在使用過程中找出其賣點(diǎn)，然后找準(zhǔn)目標(biāo)客戶進(jìn)行營(yíng)銷，配合上級(jí)部門完成公司下達(dá)的各項(xiàng)新業(yè)務(wù)指標(biāo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)的促銷活動(dòng)方案，做到在辦理業(yè)務(wù)過程中熟練、準(zhǔn)確。
3.不僅要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底，還要不斷的與客戶溝通，及時(shí)向上級(jí)部門反饋信息，根據(jù)客戶的需求，滿足他們更高層次的需要。對(duì)于客戶的咨詢或投訴要在指定時(shí)間內(nèi)回復(fù)，以確保客戶滿意度。
4.樹立互幫互助的團(tuán)隊(duì)合作精神，工作上不斷向業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫助新進(jìn)人員處理疑難業(yè)務(wù)。生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助其他同事，能夠起到模范帶頭作用。
5.積極提出創(chuàng)新服務(wù)舉措，提高營(yíng)業(yè)廳的整體服務(wù)質(zhì)量。
最后，這次競(jìng)聘無論結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待，接受公司的考驗(yàn)，勝不驕、敗不餒。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任S路營(yíng)業(yè)廳值班經(jīng)理這個(gè)崗位的。
我的演講結(jié)束了！謝謝大家！
崗位競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，我競(jìng)聘的是學(xué)校崗位。感謝大家多年來對(duì)我工作的支持和幫助，本人**年畢業(yè)于**師范大學(xué)生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報(bào)考**師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動(dòng)大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個(gè)崗位，從事哪份工作，不求聞達(dá)于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事，用真情和愛心對(duì)待每一位同事。
自**年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長(zhǎng)為一名具有師德水平，具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了**區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號(hào)，榮獲“**杯”生物學(xué)科評(píng)優(yōu)大賽二等獎(jiǎng)，參與了《**市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國(guó)、市級(jí)比賽二等獎(jiǎng)。
初踏競(jìng)聘平臺(tái)，我對(duì)教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識(shí)與思考：
我認(rèn)為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識(shí)和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)，明確服務(wù)意識(shí)，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì)，我將做以下兩點(diǎn)嘗試：
一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色
1、立足本位，豐富教管學(xué)識(shí)
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。
2、著眼群體，促進(jìn)自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實(shí)踐；教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，前者通過對(duì)于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá)，更有利于教師對(duì)于課堂教學(xué)的把握；教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭(zhēng)在上好每一堂“家常課”的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個(gè)體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會(huì)的，是別人難以教會(huì)的，屬于教師個(gè)體性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)的范疇。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)
通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認(rèn)識(shí)到提高常態(tài)課的有效性，對(duì)提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長(zhǎng)最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)（主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動(dòng)“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢(shì)）——有針對(duì)性的集體備課——個(gè)人的課堂實(shí)踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動(dòng)探討與改進(jìn)——公開示范課（或改變?cè)u(píng)價(jià)方式，嘗試多元化的評(píng)價(jià)體系），在個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會(huì)。面對(duì)“家�；�(dòng)”平臺(tái)的潛在優(yōu)勢(shì)，組織有能力的教師制作個(gè)人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評(píng)價(jià)和建議，增進(jìn)與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的溝通與交流。
2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修
校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個(gè)方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實(shí)踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)中。
就我�；凇白晕曳此肌⑼榛ブ蛯I(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項(xiàng)目申報(bào)上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報(bào)項(xiàng)目上，以期達(dá)到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因?yàn)橥橹g的互助，對(duì)于教學(xué)管理而言，是最為實(shí)用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識(shí)，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會(huì)投射出更奪目的光芒。
與此同時(shí)，我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動(dòng)，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點(diǎn)”的.同時(shí)盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對(duì)于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗(yàn)尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。
崗位競(jìng)聘演講稿 篇4
大家好!
我很高興能參與競(jìng)聘博物館中文講解員這一崗位，這對(duì)于我來說，是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)提升自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)良機(jī)。在此我懷著激動(dòng)的心情，坦誠(chéng)地向各位考官陳述我的應(yīng)聘意向，并提出我擬聘后的工作設(shè)想，請(qǐng)各位考官提出寶貴意見。
我畢業(yè)于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院，學(xué)習(xí)旅游管理專業(yè)。大學(xué)期間接受專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，能良好掌握專業(yè)知識(shí)，并獲取全國(guó)導(dǎo)游從業(yè)資格證;在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外還學(xué)習(xí)其他技能，獲取全國(guó)普通話二級(jí)甲等和全國(guó)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)二級(jí)。大學(xué)期間有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了吃苦耐勞，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于與人溝通交流，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
講解員不是導(dǎo)游，也不是播音員，她需要的是對(duì)文物全面細(xì)致的了解和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)知識(shí)，以及尊重歷史的責(zé)任感。通過自身對(duì)各個(gè)展品的細(xì)致研究和挖掘，發(fā)現(xiàn)并把這些深藏的故事傳達(dá)給每一個(gè)參觀者，讓他們通過參觀從中學(xué)到很多知識(shí)。
我如果有幸獲此職位，將以真摯的熱情投入工作，以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度學(xué)習(xí)和研究相關(guān)專業(yè)知識(shí)，努力做好本職工作，做一個(gè)歷史的轉(zhuǎn)述者和推廣者，將每一位參觀者帶入那曾經(jīng)的過往中，一同感受往西，追憶先賢。
崗位競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！我是**支行的**，非常榮幸今天我有機(jī)會(huì)參加此次審查審批崗位的競(jìng)聘。從大學(xué)畢業(yè)以來，我一直致力于服務(wù)基層，那么今天，我憑借著近三年的信貸工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)審查審批崗位的深深向往站在這里，愿我今后能和各位領(lǐng)導(dǎo)同事并肩作戰(zhàn)，在新的崗位上繼續(xù)為郵儲(chǔ)做出更大的貢獻(xiàn)。
眾多周知，銀行是經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，合規(guī)是金融企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)線穩(wěn)定均衡發(fā)展的前提和保障，審查審批崗位是關(guān)聯(lián)客戶的資金需求與我行資金安全的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，能否有效防控風(fēng)險(xiǎn)關(guān)系到我行的資產(chǎn)質(zhì)量，而將風(fēng)險(xiǎn)防控和業(yè)務(wù)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)各類授信業(yè)務(wù)的健康持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的不斷優(yōu)化，則是審查審批崗位的核心和靈魂。
正因?yàn)閷彶閷徟鷯徫坏奶厥庑院完P(guān)鍵性，決定了從事審查審批崗位的人員首先必須具有高度的責(zé)任感，要明確自身的崗位職責(zé)，合理把控風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的幾率。其次要掌握豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)，不僅對(duì)于國(guó)家的法律法規(guī)及信貸管理辦法了然于胸，更應(yīng)了解客戶的行業(yè)知識(shí)、行業(yè)背景及發(fā)展前景等，以便對(duì)于每一筆業(yè)務(wù)作出科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐袛�。第三要平衡風(fēng)險(xiǎn)防控和業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)系，風(fēng)險(xiǎn)防控固然重要，但實(shí)現(xiàn)利益最大化，永遠(yuǎn)是企業(yè)追求的目標(biāo)。因此，如何權(quán)衡管控風(fēng)險(xiǎn)和業(yè)務(wù)發(fā)展之間的關(guān)系，找到二者的平衡點(diǎn)是審查
審批人員常常思量的課題。
今天之所以信心滿滿的競(jìng)聘審查審批崗位，是因?yàn)閷?duì)照自身我有以下幾方面優(yōu)勢(shì)：
一、正直的人品和強(qiáng)烈的責(zé)任感是我做人的原則。生活中我為人正派、誠(chéng)信坦蕩，工作中不占小便宜、不計(jì)較個(gè)人得失，嚴(yán)以律己寬以待人，對(duì)工作保有高度的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)于每一項(xiàng)新的業(yè)務(wù)制度我都要第一時(shí)間學(xué)會(huì)，并幫助同事解決工作中遇到的難題，對(duì)于客戶的咨詢我會(huì)熱情相待，這讓我不斷積累與人溝通的技巧，也讓我贏得了同事和客戶的口碑。
二、完備的業(yè)務(wù)知識(shí)和勤奮好學(xué)的精神是我工作的依托�；鶎庸ぷ鞯臍v練，讓我不僅僅精于某一項(xiàng)業(yè)務(wù)，而是對(duì)于各貸種都有所了解并有實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，勤奮好學(xué)讓我獲得了四項(xiàng)銀行從業(yè)資格證書，工作之余我熱衷于參加市行組織的演技比賽、征文競(jìng)賽、歌唱比賽等活動(dòng)，讓自己精益求精力求全面發(fā)展。
三、對(duì)崗位的正確認(rèn)知和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度是我克敵制勝的法寶。審查審批工作對(duì)于從業(yè)人員的專業(yè)性和精準(zhǔn)度有著明確的要求，我在平時(shí)的工作生活中就是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)我會(huì)一絲不茍的完成，對(duì)于客戶的每一筆申請(qǐng)我會(huì)用心調(diào)查撰寫調(diào)查報(bào)告，在全行上報(bào)審批的業(yè)務(wù)中，我的退件率非常低，這源于我對(duì)自身的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，如果此次我有幸競(jìng)聘成功，我將盡職盡責(zé)，做好以下幾方面工作：
第一，兼收并蓄，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。到崗后，我會(huì)擺正自身位置，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，多多向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，努力讓自己早日成為一名合格甚至優(yōu)秀的審查審批人員。
第二，嚴(yán)格審批，做好貸款授信制度的執(zhí)行。我會(huì)堅(jiān)持客觀公正的原則處理好審批權(quán)限內(nèi)的業(yè)務(wù)，不徇私不偏倚，不將主觀的個(gè)人情感摻雜到工作當(dāng)中，也不以事實(shí)依據(jù)以外的任何因素影響判斷力。
第三，風(fēng)險(xiǎn)防控，提高生態(tài)信貸的資產(chǎn)質(zhì)量。時(shí)刻將合規(guī)文化銘記于心，在合規(guī)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上，努力做到對(duì)信貸業(yè)務(wù)發(fā)展部門的有效支撐，實(shí)現(xiàn)企業(yè)收益的健康持久。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，相信在郵儲(chǔ)銀行的這片廣袤天地，在審查審批這一全新的工作崗位上，我定當(dāng)不負(fù)眾望繼續(xù)前行，為郵儲(chǔ)的明天貢獻(xiàn)更大的力量。
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