優(yōu)秀競聘演講稿合集七篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來越廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀競聘演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀競聘演講稿 篇1
交管所副所長是一個具有“管理性和服務性”的雙重性職位。既要配合所長管理好全所，又要服務好群眾、服務好全體同志，成為一個溝通橋梁，更是一個需要具有大局觀、業(yè)務能力強、善于協(xié)調(diào)、樂于奉獻的崗位。對照自己十多年來的磨練，我覺得自己基本具備了這樣的素質(zhì)。如果能競聘成為副所長，我將擺正自己的位置，履行好副所長的職責，配合領導做好分管工作的“主攻手”，加強員工隊伍建設，提高員工素質(zhì)；找準業(yè)務發(fā)展著力點，促進業(yè)務發(fā)展；努力完成上級下達的各項目標任務。具體開展以下工作：
(一)抓好自身建設，全面提高素質(zhì)。
副所長工作，責任重大，任務繁重，我將努力按照政治強、業(yè)務精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自己，加強政治理論與業(yè)務知識學習，全面提高自己的政治、業(yè)務和管理素質(zhì)，公平公正、潔身自好，清正廉潔，做到愛崗敬業(yè)、履行職責，要求員工做到的自己首先要做到，率先垂范，嚴以律己，吃苦在前，享樂在后，努力爭當一名合格的副所長，全力實踐“團結(jié)、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。
(二)找準定位，做負責人副手。
我想做為一名副所長關鍵是要找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔責任，推動工作。與下級發(fā)揮好決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦“四大職能”，用全新的經(jīng)營理念，簡化辦事程序，提升我所層次，真正讓領導放心、上下級稱心、全體同事順心。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現(xiàn)，來贏得領導與同志們的信任、來提本所的地位。
(三)做好服務工作，奉獻自己力量。
我要樹立全心全意為職工群眾服務的思想，做到服務態(tài)度和藹、熱情、耐心、細致，為領導、部門和職工群眾提供良好周到的服務。我要加強團結(jié)，與同事間氣氛融洽，配合默契，從大局和整體利益出發(fā)，互相支持，互相幫助，共同把各項工作做好，促進分公司各項工作健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
(四)狠抓安全工作。
我要認真貫徹執(zhí)行國家有關公路運輸?shù)姆结樥�、法律、法�?guī)，在上級交通部門的領導下，行使對公路交通運輸管理職責：
一是及時向經(jīng)營者宣傳貫徹國家、行業(yè)相關法律法規(guī)。
二是對經(jīng)營行為進行監(jiān)督，依法履行對營運車輛的各類交通規(guī)費繳納情況的稽征工作，仲裁車站與經(jīng)營者、旅客之間出現(xiàn)的有關糾紛；現(xiàn)場解決乘客對經(jīng)營者的投訴。
三是依照國家道路運輸法律法規(guī)，認真履行對全縣范圍道路運輸市場的監(jiān)督檢查職能，協(xié)助各交管站開展的突擊活動，協(xié)助運政股開展全*（縣或市）客運經(jīng)營的開業(yè)許可；
四是負責受理舉報投訴案件，及時查處，及時答復。按照法定權限和法定程序，對違反道路運輸管理規(guī)定的單位和個人，依法進行調(diào)查取證，擬寫調(diào)查報告，提出交通行政建議案和查漏補征交通規(guī)費等執(zhí)法職能。
五是展運輸市場日常巡查、及節(jié)假日值班工作，負責處理運輸市場突發(fā)事件。
當然，我也明白自身的差距。在各位領導面前，我還有許多不成熟的地方，很多地方還需要向大家學習。但是我相信：經(jīng)驗，我會不斷總結(jié)、升華；才干，我會不斷培養(yǎng)、提高。假如各位領導相信我、信任我，能夠給我一次機會，我將在新的崗位上勤勤懇懇工作，認認真真做事，清清白白做人，不辜負領導和同志們的希望和重托。如果不能競聘成功，我也會一如既往地在自己的工作崗位上干好本職工作，不斷完善自己，勵精圖治、恪盡職守，在拼搏奉獻中實現(xiàn)自身的人生價值。
最后，我再次衷心感謝領導給了我這個難得的競聘機會，衷心感謝各位評委和在座的同志對我的支持和鼓勵。
謝謝大家！
優(yōu)秀競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！之所以有激情參加競聘，因為在我的心中充滿了感激、用這份感激來創(chuàng)新、挑戰(zhàn)和鍛煉；之所以有信心競聘，因為我的心靈里涌動著童心、真心、誠心和愛心。之所以競聘，因為我有五年的班主任工作經(jīng)驗，具有一顆愛崗敬業(yè)的心。所以我?guī)е@份激動，這份希望來到大家面前，我相信我的每一份努力都是對學校的回報和感恩。
今天，我競聘的職位是政教主任。從我踏上虎灘教育那一刻起，我就踏實做事，誠信做人。整整五年的工作中，我一直擔任班主任工作，在工作當中，我都用一種奉獻精神來詮釋，用我真誠的心來為學校服務。
在工作中，我感悟到了做好每件簡單的事，就是不簡單；做好每件平凡的事，就是不平凡；做好學校與教師協(xié)作的橋梁，就是最好的事情；做好學生的發(fā)展，提升學校的品質(zhì)，就是我最大的幸福。
下面是我對政教主任職責的認識：
政教主任要以人文精神作引領，以服務為宗旨，創(chuàng)造學校具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞，形成“學校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，處處是楷�！钡牡掠榫场�
我認為政教主任工作的總目標就是
學生健康成長能力強，
教師幸福快樂創(chuàng)成功，
德育文化有品位。
鑒于此，我覺得我們學校目前的工作重點有以下四個方面
1、班主任隊伍建設出成績。
2、班級特色建設有典型。
3、養(yǎng)成教育見實效。
4、校園文化建設呈精彩。
一、班主任隊伍建設：
目前由于我們班主任工作繁忙，教育教學的重任不是像說的那么輕松，從早到晚全身心地投入到學生的學習和服務之中。幾乎沒有時間去為班級的建設發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造，只要學生安全、成績優(yōu)異、家長支持、學生不流失就是最大的業(yè)績了。我一直擔任班主任，知道班主任的艱辛，但我時常反思，為什么有的班主任做的得心應手呢？我認為這需要一個引領，一個幫助。一個班級，要有凝聚力，不僅僅完全由班主任去一個個扶持，應該突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，開展結(jié)對子活動；作為少先隊，不僅僅只是將問題的所在親自去解決，去幫助，還要從宏觀上鼓勵班主任學習各種先進的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法，并靈活運用于班主任實際工作中，形成德育積累。同時通過舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動，促進班主任間的相互學習，相互借鑒，也可以再創(chuàng)新，以點帶面，以個體帶動群體，讓班主任苦有所得，累有所值，推動學校整體班主任隊伍建設。
二、班級特色建設有特點。
班級特色建設要在學校領導的親歷指導下，樹立幾個特色班級。面對班級特色，有的班主任很迷茫，不知道是建設習慣特色好還是特長特色好，低年級的特色怎么能凸顯出來呢？其實，一個班級特色并不是一學期、一學年就可以看到效果的，我認為特色的樹立是針對班級學生特點，教師個人愛好，確立目標，有計劃有步驟去實施，必須持之以恒，就一定會有收獲。應該將它與每天的考核視為同等重要，將特色班級建設設立評比臺，與日常常規(guī)考核相結(jié)合，以成績公示，以匯報展示，激起學生和班主任的特色競爭，形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。
三、養(yǎng)成教育要見實效。
如今我校的文明禮儀已初見成效，其他習慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊這個途徑去考核，可以通過以年級文化為依托，進行養(yǎng)成教育。每一個年級的孩子都會有他們這一時段的特點，共性問題比較明顯，如果以年級為單位，針對“各種習慣”開展相應的特色活動，一來老師們能集中智慧，將活動設計得有聲有色，二來特色活動的開展，會更具針對性、實效性。以一年級為例，重點在行為習慣的養(yǎng)成上。一年級學生活潑好動，可塑性強，是學生行為習慣養(yǎng)成的最佳時期。在少先隊引領協(xié)助下，根據(jù)學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況，確定該年級本學期的養(yǎng)成教育目標，并相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長，這樣一來，學校清楚，家長了解，家校合作，朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結(jié)合，使之與學校德育活動一一對應，使評價落到實處。到了學年末，各年級組要開展相應的活動，并且利用家訪、家長會等方式與家長溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子行為習慣的目標上達到一致。最后年級經(jīng)過考查測試和評價，確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標，長此以往，“習慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽，養(yǎng)成教育定會取得實效。
四、校園文化建設方面：
重視教師文化建設，實現(xiàn)教書育人；重視班級和校園文化建設，促進學生全面發(fā)展；立足“優(yōu)秀＋特色”開展豐富多彩的校園文化活動，為充分發(fā)展學生個性提供舞臺。在德育特色上，結(jié)合學校感恩教育和習慣的養(yǎng)成教育，開展以《先學做人，再學做事》為主題的讀書成才活動，以“活動”促“習慣”，培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì)，提高學校的辦學品位，扎實推進校園文化特色。
總之，無論我競聘成功與否，我都會用我做人的態(tài)度，做事的原則，認真對待我的工作，我會為中心小學以后的發(fā)展、明日的騰飛盡職盡責，盡心盡力！
謝謝大家！
優(yōu)秀競聘演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸地走上講臺，我要競聘的職位是英語課代表。那我為什么會競聘這個職位呢？原因有以下幾點：
1、我非常喜歡英語，成績也不錯。我想：只要我從小就學好英語，長大后肯定會有用的。
2、我是一個活潑開朗的人，如果我勝任了這個職位，會盡可能地為大家服務，讓大家的英語成績共同提高。
3、每堂英語課，我都仔細地聽講，下課后認真復習。回家后我會認真完成英語回家作業(yè)，不會的難題還能請教我那教英語的媽媽。教學水平高的媽媽總會耐心地給我講解為什么要這么寫。
班委的責任是重大的，但請大家相信我，我一定不會辜負老師和同學們對我的期望，全心全意為同學們服務。
希望老師和各位同學信任我、支持我，投上你寶貴的一票吧！
我的演講完了，謝謝大家！
優(yōu)秀競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
公開、公平、競爭、擇優(yōu)的人事制度給予我們每個人一個展現(xiàn)自我、公平競爭的機會；當前，不斷發(fā)展的社會體制既給我們帶來了壓力，也帶來了動力。參加這次競聘，我的心情是異常激動的，因為這是對我多年來工作態(tài)度與工作業(yè)績的充分肯定！首先要感謝領導和同志們對我的信任，讓我有機會在這里競聘演講。積極參與、正確理解、挑戰(zhàn)自我、抓住機遇是我參加這次競聘的目的。我要競聘的是總經(jīng)理一職。
我叫***，今年**歲。于20xx年*月進入****集體企業(yè)，開始了我從事****的職業(yè)生涯。光陰似箭，在****集體企業(yè)工作的**個年頭，我把青春與熱情全部投入到自己從事的這個平凡的崗位上，盡職盡責，一絲不茍，從一個業(yè)務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的業(yè)務骨干。
一、對總經(jīng)理崗位的認識
總經(jīng)理即受單位委托，帶領全體管理人員，全面實施和餞行單位的各項管理制度和服務理念，按照單位的實際情況，組織指定和實施各項物業(yè)管理方案，全心全意做好單位的服務，實現(xiàn)單位的各項目標。這就要求作為總經(jīng)理首先應該具有良好的政治素質(zhì)以及強烈的事業(yè)心和責任感，同時要有勤奮工作，遵紀守法，誠實守信，開拓進取的思想品德和扎實熟練的物業(yè)管理專業(yè)知識。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，這些年的學習充電與工作歷練，我的工作經(jīng)驗日漸豐富，理論知識日益扎實，我已具備充分自信，并做好充分準備擔任客戶經(jīng)理一職，堅信自己能做好相關工作。
二、競聘該職務我的優(yōu)勢
首先，具有嫻熟的業(yè)務技能，熟悉各項規(guī)章制度。我多年來一直從事物業(yè)管理工作，能夠熟練掌握單位的各項物業(yè)管理工作服務流程以及街道資產(chǎn)的租賃流程，街道下屬企業(yè)的幾宗土地遺留問題也十分清楚，了解熟悉物業(yè)管理行業(yè)的最新發(fā)展方向和動態(tài)。并且這些年我不斷充實自己，堅持工作中學習，學習中工作，不斷自我提高、自我完善。多年以來的崗位磨練，無論是傳統(tǒng)業(yè)務，又或是新興業(yè)務，我都力求做到守制度，懂原理，會操作。
其次，具有良好的政治素養(yǎng)，熱情與冷靜并存。作為單位的一員，在工作中我不僅有堅定的政治立場，而且有較高的思想政治覺悟，對于自己肩負的責任，我能清楚的認識，在工作中從未在原則問題上越雷池一步。能力不足，道德可補，責任可補；道德缺損，責任意識不強，能力卻不可補。良好的政治素養(yǎng)使我工作事半功倍。
最后，具有強烈的服務意識，以業(yè)主為中心，扎實勤懇。我一直將強烈的事業(yè)心和責任感應用到工作中，能遵紀守法、愛崗敬業(yè)、踏實工作、以身作則。在崗位工作中，自己牢固樹立“為民服務、客戶至上”的服務理念，工作積極主動，不斷改變服務理念、提升管理服務水平，取得業(yè)主對單位的信任和信心，為單位的發(fā)展做出應有的貢獻。
三、對經(jīng)理的工作設想
成績屬于過往，激情來自未來�；貞浲簦宜哌^的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng)，都凝聚著領導的關心，都夾雜著同事的奉獻�？偨�(jīng)理不僅是一個具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我，我將從以下幾個方面努力工作，為單位的發(fā)展鞠躬盡瘁。
首先，擺正位置、消除顧慮，換位思考。我要擺正自己的位置，多站在業(yè)主的角度，來審視和監(jiān)督工作質(zhì)量，做好業(yè)主的代言人。當前，物業(yè)市場的競爭日益激烈，物業(yè)企業(yè)能否在市場立足、生存和發(fā)展的關鍵因素就是服務質(zhì)量的優(yōu)劣，服務質(zhì)量的優(yōu)劣同時直接關系到單位的效益。我要提前做好準備，積極主動的介入工作，做好服務質(zhì)量的監(jiān)督，并定期檢查發(fā)現(xiàn)和反饋潛在的服務問題，換位思考，以主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題替代以往的接受業(yè)主的投訴。工作中，加強與各部門的溝通和協(xié)調(diào)，要用真誠的態(tài)度，提出意見建議，而不能求全責備，產(chǎn)生反感。
其次，轉(zhuǎn)變理念，樹立“業(yè)主至上”的服務理念
我不能將自己定位在“管理者”的角色中，而應該把自己切實的.擺在“服務者”的位置上，提高服務質(zhì)量，妥善處理好和業(yè)主之間的關系。為此，我首先要樹立超前服務的意識。換位思考，設身處地的為業(yè)主著想，多了解業(yè)主對物業(yè)服務等各方面的意見，積極主動的把控制工作做在事前。其次，我要以真誠的心和業(yè)主交朋友，具體了解部分業(yè)主的實際困難，給予幫主和關心�！百浫嗣倒�，手有余香”，我要真誠的付出，贏得業(yè)主對我工作的理解和支持，建立良好關系。
最后，開拓創(chuàng)新，充實過程，提升執(zhí)行力。在開拓服務意識和服務水平的同時，要以各項成本控制為中心，為單位各項管理制度為依托，大膽創(chuàng)新管理方法和手段，在建立健全崗位責任制的基礎上，要重視各項工作的細節(jié)管理，從日常的小事抓起，真正實現(xiàn)從細節(jié)抓管理，從管理創(chuàng)效益的經(jīng)營理念。對于單位指定的各項管理制度要從緊從嚴，對執(zhí)行力的建設做到一絲不茍，管理即是各種行為的集合，要讓全體員工熟悉掌握單位的管理制度，扎實落實執(zhí)行，才能發(fā)揮管理制度的真正作用。
“給我一根棍子，我能撬起整個地球�！薄敖o我一個機會，我能做出我的光彩�！泵鎸Ω魑活I導，各位評委，各位同事信任和期待的目光，我不僅看到了希望所在，也意識到了壓力所在，同時也是我的動力所在。此次競聘，無論成功失敗，我都能以平常心對待，并將以此作為新的起點，更加努力工作，迎難而上！
XXX
20xx年XX月XX日
優(yōu)秀競聘演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我與大家共同學習、共同患難已經(jīng)五年了，彼此之間都非常了解。我知道，從前我當?shù)陌嚅L有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。
假如我在當上班長，我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動，不讓其他班級超越我們。
假如我在當上班長，我會主動帶頭，在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學，幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優(yōu)異，的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。
假如我在當上班長，我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢？因為我知道，有些同學與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
假如我在當上班長，我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。
不管結(jié)果如何，我的演講就到這里了。投不投票，決定權在同學們，不過，我是懷著希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學們能投我一票。
謝謝大家！
優(yōu)秀競聘演講稿 篇6
各位領導、老師：
大家好！
小別重逢，今朝敘舊。自20xx年響應領導號召去支教以來，一晃已經(jīng)過去了兩個年頭。今天，站在大家面前的我，除了依然保持著熱情、坦誠、自信、進取的本色外，更深化了思想覺悟、鍛煉了管理能力、提高了教學水平。所以，在這新塘小學繼往開來的新起點上，我來競聘學校教導處副主任的崗位，希望得到大家的支持。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。多年的潛心教學使我有了豐厚的積淀，讓我對走上競聘崗位，并出色地、創(chuàng)造性地完成工作充滿了信心。要問信心從何來？
第一，在教學實踐中，有過硬的專業(yè)能力
在過去的幾年里，我先后3次被評為蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進工作者，20xx年，被評為杭州市教壇新秀，本學期初，被推薦參加了杭州市骨干教師的培訓，最近，又被確定為區(qū)名教師培養(yǎng)對象。在區(qū)外的寧波陽光實驗學校、杭州崇文實驗小學、長壽橋小學、余杭中泰實驗小學、建德明珠小學；區(qū)內(nèi)的湘師附小、三星小學、樓塔中心小學、進化二小等共13所學校的課堂都曾留下我上課的身影。其中我在寧波所上課的教案、課堂實錄、說課、評課、課后反思和上課錄像，已經(jīng)作為教材的配套資源，在浙江省科學網(wǎng)上發(fā)布。同時，我的個人簡介，也在省、市、區(qū)三級的教學網(wǎng)站上亮相，從而擴大了知名度，提高了影響力。
第二，在教學理論上，有突出的研究能力
在課堂教學取得一定的成績后，我邊探索，邊總結(jié)，撰寫了多篇教學論文。其中有兩篇分獲全國論文評比二、三等獎；有3個課題獲蕭山區(qū)一、二、三等獎。還有課堂實錄、年會論文、優(yōu)秀教案等共16篇文章獲區(qū)級及以上獎項。有18篇教育心得和評課反思在省級網(wǎng)站中發(fā)表，還有一篇在蕭山日報上刊登。由于具備扎實的理論基礎和良好的表達能力，我還受邀在樓塔、進化和城西小學分別作了3個關于學科教學的講座。在這種理論與實踐的探索過程中，我不斷充實、鍛煉自己，使自身隨著一個個堅實的腳印，迅速成長。
第三、在教學管理上，有良好的群眾基礎和出色的組織能力
在座的各位都能切身體會到，我是一個處處為別人著想，真誠和質(zhì)樸的人。經(jīng)常站在別人的角度來考慮問題，調(diào)解矛盾。這使我有良好的群眾基礎，也是我今后順利開展工作的重要保證。說到開展工作，多年來，我十多次參與了蕭山區(qū)科技比賽的策劃、組織和實施，多次擔任全國、省、市、區(qū)的科技比賽裁判長。顧全大局的整體觀念和嚴謹細致的工作作風，使我在歷次的組織工作中都表現(xiàn)得非常出色。前不久，我受邀去杭州參加了09年高考加分科技類項目的現(xiàn)場審核工作，等下競聘活動結(jié)束，還要去寧波擔任浙江省科技比賽的裁判工作。這些，都是對我品德和能力的一再肯定和褒獎。
第四、在工作思路上，有銳進的創(chuàng)新精神和前瞻的發(fā)展眼光
教書育人，是一件極具創(chuàng)造性的工作。教研員評價我的課，說總有創(chuàng)新的環(huán)節(jié)奪人眼球，總有新穎的理念在熠熠閃光。由于具有銳意創(chuàng)新和刻苦鉆研的精神，在輔導學生參賽方面，我也收獲頗豐。我輔導的學生，獲全國級獎項的有53人次；在浙江省獲獎的有67人次；更有164人在蕭山區(qū)捧獎而歸。自己曾3次被評為全國優(yōu)秀科技輔導員，被評為省、市、區(qū)和單項比賽的優(yōu)秀輔導員或教練員已有10次之多。我建立的教育博客，已有3萬瀏覽量和近百人留言探討教學問題，并在全國教師博客比賽中榮獲二等獎。
我想，我們對新學校、新學期的教學工作肯定都充滿了期待，那么，請讓我和你一起，把希望變成現(xiàn)實。如果我成功競聘到副教導主任這一職位，必將大大促進我日后的工作和學習。我將努力從以下幾方面開展工作：
一、提高自身素質(zhì)，服務全體教師
只有齊心協(xié)力，才能一切順利。所以我首先會在新的工作崗位上擺正位置，提高認識，努力發(fā)揮自己所長，協(xié)助學校營造一個既充滿競爭又保持和諧的工作與學習環(huán)境。堅持不斷地充實自己，提高自身的業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng)，服從領導安排，服務全體教師。
二、推進常規(guī)工作，力求有所創(chuàng)新
教導處的日常事務，千頭萬緒。除了發(fā)揮自己的才能努力工作外，我會虛心向領導請教，向前任副教導學習，挖掘自身潛力，團結(jié)全體老師，扎扎實實地完成日常工作。同時，我還會集思廣益，腳踏實地而又眼望前方，實干加巧干，力求在工作中有所創(chuàng)新。
三、協(xié)助組織教研，宣傳學校特色
說到底，學校要發(fā)展，關鍵是教師的發(fā)展；教師要發(fā)展，離不開扎實有效的教研活動。如果我能在教導處工作，首先我會建議延續(xù)我們的“一周一課”教研模式，這是基礎。同時，要從中協(xié)助組織以說課、評課、磨課、賽課等比賽活動，提高我們的表達能力和應變水平。要力爭讓老師到區(qū)內(nèi)外有名的學校去借班上課，既鍛煉業(yè)務能力，又能提高學校和自身的知名度。在校長的指導下，在全體教師的積極配合下，通過參與組織有效教研，再次提升我校教師的業(yè)務水平，宣傳本校辦學特色。
四、利用網(wǎng)絡平臺，擬建教育博客
這樣的工作設想，來自于我正在結(jié)題的非學科立項課題。我希望能在大家的幫助下，組織教師建立一個統(tǒng)一而有序的新塘小學教師博客群。通過自己的教育博客，可以讓別人了解我們的教學思路，達到不見其人，先聞其名的效果；通過教研員的博客，我們可以了解他們在教學上主張什么，反對什么。喜歡怎樣的課堂，關注哪方面的效果，為我們的許多評比和競賽提供參考的依據(jù)。通過網(wǎng)絡，我們可以在各個教育網(wǎng)站上宣傳自己，亮出真我本色，為自己的成長加分。
以為競位，以位促為。也就是說，我以我的能力來競聘職位；這一職位，又會促使我專業(yè)成長更快，能力提升更多，工作做得更勤，思想覺悟更高。不用再記著我的成績，因為他已代表著過去，但請記住我的名字，因為這卻展示著將來。如果你對我充滿信心，就請助我一臂（筆）之力。
謝謝大家！
優(yōu)秀競聘演講稿 篇7
各位老師、同仁：
大家好！
今天本著挑戰(zhàn)自我，展示自我的心態(tài)走上今天這個競聘舞臺，此時此刻，內(nèi)心除了興奮與緊張之外，心中還裝了兩樣東西：一是感恩，二是自信。感謝領導和同事多年來對我工作的信任和認可，沒有他們我走不到今天，更不會站在今天這個競選的舞臺。對于今天的競選我信心滿滿，希望用我的工作能力和實力打動在座的各位老師。
我要競聘的是區(qū)域店長一職，下面做一個簡短的自我介紹，我叫xx，現(xiàn)任xx區(qū)xx店店長，自進公司以來已有四年有余，這四年來，我以嚴格的標準來要求自己，工作中我追求及時性和實效性，我認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，對待顧客細心周到范文網(wǎng)、微笑服務，對待同事，真誠相待、和睦相處。四年來，我收獲了很多珍貴的榮譽，20xx年被評為“優(yōu)秀店長”。
四年的工作經(jīng)驗使我各方面的能力都得到了提升，也使我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，艱辛與成功同在。領導的關懷，同事的支持，團隊的和諧融洽，使我更加堅定了實現(xiàn)自我價值的信心，今天能夠站在這里和眾多伙伴參加這一職位的競選，我認為我的個人優(yōu)勢在于：1.對于這份工作的高度熱忱。2.具有較強的積極性3.具有挑戰(zhàn)自己不斷學習和完善自己的欲望！當然、也有很多的不足、這需要我在以后的工作中不斷的學習彌補。
對于區(qū)域店長，我的理解：
店長到區(qū)域店長的角色轉(zhuǎn)變的認知：一名優(yōu)秀的店長并等于會是一名合格的區(qū)域店長！
我們在管理范圍上是更加的廣義化，服務的人群更加廣泛化。這就需要我們具備較好的工作素質(zhì)和較強的工作能力來協(xié)調(diào)區(qū)域的各項工作，從而達到公司的各項要求與指標！
首先，我們在公司中扮演的角色：
一是‘傳遞者’，作為傳遞者必須要有個人獨特的影響力。 能將公司的各項任務通過有效的手段下達給自己的團隊執(zhí)行、從而達到公司的預期效果。()并且我們自身要有高標準的要求以及個人素質(zhì)、才能將積極向上的正能量傳遞給我們的團隊！
二是“執(zhí)行者”，我們的工作的原則是：執(zhí)行、執(zhí)行再執(zhí)行。能夠?qū)⒐镜母黜椆ぷ髀鋵嵉轿唬枰覀円邆漭^好的執(zhí)行力。如何才能提升我們的執(zhí)行力呢？我認為： 1.端正自己的工作態(tài)度2.樹立強烈的責任意識和進取心 3.務實于行 4.著眼于快 5.取勝與創(chuàng)新
作為一名區(qū)域店長，我給自己的崗位職責進行了定位：
1.要一手抓“管理”、一手抓“營銷”，既要管理得當，又要營銷跟的上。2.要根據(jù)公司計劃。制定合理的業(yè)績指標。帶領團隊更好的完成計劃指標！3.商品的進銷存以及結(jié)構(gòu)優(yōu)化：對于門店的經(jīng)驗品相，根據(jù)實際情況進行完善。確保我們的經(jīng)驗品相的完善，并且跟進區(qū)域門店的商品庫存的周轉(zhuǎn)。4.建立區(qū)域門店的店面形象、切實跟進門店的基礎和現(xiàn)場管理情況。確保達到公司的基礎水平和為顧客營造較好的購物環(huán)境。5.控制費用：嚴格控制成本和降低損耗針對可控費用：人事費用、行銷費用、資訊費用、維修費用、和營運費用最大化的降低。6.協(xié)調(diào)上級與下級的工作溝通。對于上級的工作分配的執(zhí)行與下級工作的開展的分配 7.人員的培訓與人才的培養(yǎng)、對區(qū)域的學員的培訓跟進和做好人才的儲備8.區(qū)域門店的正常運營安全等因素的排查解決和突發(fā)性事件的有效解決。9。做好監(jiān)督、跟進團隊成員的工作完成情況通過有效的考核手段達到預期的效果。
我一直認為“沒有完美的個人，只有完美的團隊�！蹦敲慈绾尾拍艽蛟煲恢Ь哂懈咝f(xié)作、具有高度激情的的團隊呢？做為一名區(qū)域店長我認為要做到以下幾點：
1. 有明確的計劃、和自己的工作進行系統(tǒng)化的分類處理和梳理出明確的思路和完成的時限
2. 做好自我的管理、樹立良好的榜樣形象。（有良好的自我認知、自我成長能力，積極的忍耐力、開朗的性格、包容的心
3. 必須 了解各門店的運營狀況、對門店的運營問題發(fā)現(xiàn)的敏感度。
4. 要有處理事情，考慮事情以大局為重的輕重分辨。具有應急、應變的能力。
5、 要具有有較好的工作技能指導下屬的工作和要有較好的影響力和說服力
6、對于下屬的考核：要公平、公正。公開。
7、對于下屬，要給與時刻的關心，做到工作上是領導，休閑時是朋友，不搞特殊化，違反相關規(guī)章制度時要一視同仁。
如何才能提高工作效率：1.常問自己時間去哪里了？做好每日時間分析的、分清習慣的好壞的 ，找出；浪費時間的事情和原因、找出沒有多大意義的事情擯棄掉。2.設定先后順序、每周的工作計劃 時間的分配和行動指南 將優(yōu)先考慮的事情進行合理的日程安排 學會控制中斷問題的處理時間（求助或者咨詢不失為是一個好方法） 3.提高自己的分派能力：學會授權 和分派（將自己的區(qū)域內(nèi)部也相對于一個小公司進行事項的明細劃分、和其他事情進行的指派）從而達到減輕自己的工作量
古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志�！蔽覍⒁赃@句話自勉，如果公司需要我在原崗位繼續(xù)工作，我會服從分配，將一如既往的努力工作。作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望自己能夠獲得成功。希望各位老師能夠給與我支持！謝謝！
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