【精華】主任競(jìng)聘演講稿集錦8篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的主任競(jìng)聘演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
主任競(jìng)聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們:
你們好!
今天我非常榮幸能夠以村村委會(huì)主任競(jìng)選人的身份站在這里演講,首先,我要感謝各位對(duì)我的支持和信任,感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。無(wú)論我競(jìng)選是否成功,我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)親們表示感謝!
現(xiàn)在我向各位做個(gè)自我介紹:我叫,今年歲,年6月正式成為了中共黨員,大學(xué)本科,年畢業(yè)后考取了咱們澤州縣的村官,從事村官工作已有一年多的時(shí)間。這一年多來(lái),我不敢說(shuō)是在工作上投入了全部心血,但可以說(shuō)是盡心盡責(zé)。
關(guān)于這次參加競(jìng)選村委會(huì)主任這個(gè)職務(wù),我想談下面幾點(diǎn):
首先:我想鄉(xiāng)親們首先想到的會(huì)是這樣一個(gè)問題,我不是咱們村人,對(duì)咱們村的基本情況不了解,能當(dāng)好主任嗎?我想對(duì)大家這么說(shuō):我也是農(nóng)民的女兒,對(duì)農(nóng)村的基本情況了解點(diǎn),不管是村里的基本情況還是咱們村民的基本情況,只要鄉(xiāng)親們相信我,我們多接觸、多交流我想都會(huì)慢慢了解的,都不是問題。
其次:大家擔(dān)心的是我的工作時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不多。這個(gè)確實(shí)是,但是我有我的年齡優(yōu)勢(shì),我的適應(yīng)能力學(xué)習(xí)能力還是比較強(qiáng)的,能夠比較快的進(jìn)入角色,全身心的投入到各方面的工作中去。同時(shí)我會(huì)虛心的.向各位領(lǐng)導(dǎo)老前輩們學(xué)習(xí),多請(qǐng)教一些在農(nóng)村工作的方式方法。
上面是我不足有待加強(qiáng)的方面,那我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)優(yōu)勢(shì)和我的一些工作思路:
第一、我在農(nóng)村長(zhǎng)大,能吃苦耐勞,工作踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以在這里我會(huì)比較快的適應(yīng)這個(gè)工作。更好的協(xié)助村支部領(lǐng)導(dǎo)搞好各方面的工作。
第二、我最大的優(yōu)勢(shì)就是運(yùn)用我的知識(shí)和對(duì)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的了解,可以通過遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)為鄉(xiāng)親們提供各種需要的科技信息和一些解決方法。比如有人想搞個(gè)養(yǎng)殖,我可以在選種、飼養(yǎng)、銷售等環(huán)節(jié)通過網(wǎng)絡(luò)搜索提供更多的信息,從而增加更多的選擇渠道;蛘咴蹅凁B(yǎng)牛的生病了,平常的治療方法解決不了問題,我可以通過遠(yuǎn)程教育和有關(guān)專家聯(lián)系,得到治療方法等等。另外當(dāng)發(fā)展到一定規(guī)模的時(shí)候,我可以爭(zhēng)取國(guó)家的補(bǔ)助資金,為農(nóng)民服務(wù)。
前段時(shí)間我對(duì)咱們村做了《關(guān)于山河鎮(zhèn)農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)情況的調(diào)查》,在調(diào)查中我了解了一些情況,現(xiàn)在很多人都在說(shuō)“就業(yè)”,我認(rèn)為“就業(yè)”不只是畢業(yè)生面臨困境,我們農(nóng)民一樣也有就業(yè)方面的困難,我們村有256畝耕地,人均約有一畝地,這樣的基本情況也只能說(shuō)我們餓不著了,多余的糧食就賣掉貼補(bǔ)家用。我們不能只是指望著一人一畝多點(diǎn)的地來(lái)致富,來(lái)奔小康。很多人都出去打工了,但是這些打工的從事的都是一些技術(shù)性不高的工作,工資也不高,除了自己的日常生活,剩余下的也只能貼補(bǔ)家用,不能留下更多作為積蓄。在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)咱們村很多家庭都出現(xiàn)比較嚴(yán)重的財(cái)務(wù)危機(jī),收入主要靠農(nóng)業(yè)種植收入和一部分的打工收入,可是我們的支出方面卻很多:日常開支、教育開支、醫(yī)療方面的、還有就是農(nóng)業(yè)方面的投入。支出比收入大,有些家庭還有借貸款。所以我們急需要尋找更好的致富門路,來(lái)解決現(xiàn)在面臨的家庭財(cái)務(wù)危機(jī)。
第三、我是師范類畢業(yè),結(jié)合我本人的特點(diǎn)和大家的需要,可以開設(shè)一些學(xué)習(xí)班,收集相關(guān)的材料、通過遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)找一些相關(guān)的視頻,大家可以直接接受專家的指導(dǎo)。給大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第四、豐富我們的農(nóng)村生活。我們要想致富,前提是要身體健康,要心情舒暢,有個(gè)積極的心態(tài),針對(duì)這個(gè)我會(huì)定期組織一些活動(dòng),來(lái)豐富我們的日常生活。
第五、我要結(jié)合本村的實(shí)際,在山河黨委政府和村支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在近幾年內(nèi)為建設(shè)新農(nóng)村,改變村的環(huán)境,為村辦實(shí)事、好事,改善農(nóng)村的生活條件而去努力奮斗。
現(xiàn)在我們的政府是服務(wù)性的政府,那么我的宗旨就是為鄉(xiāng)親們提供更多更好的服務(wù),讓我做一個(gè)大家通向外面世界的窗口吧!
最后,再次感謝大家讓我有這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)自己的一些想法。各位領(lǐng)導(dǎo),父老鄉(xiāng)親們,如果我能夠得到大家的肯定,我有信心,在今后工作中在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)親們的幫助關(guān)心下,我會(huì)克服不足,把工作做得更好。我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),盡心、盡力干好工作。如果競(jìng)選不成功,我將一如既往的在以后的崗位上盡職、盡守。最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,讓我們一起風(fēng)雨同舟,為了我村的美好未來(lái)而努力奮斗。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
主任競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好
我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給
我這個(gè)機(jī)會(huì),參加競(jìng)聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競(jìng)聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn),去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。
當(dāng)決定讓我來(lái)?yè)?dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)時(shí),我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過多年低年級(jí)的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也帶過新教師。但一年級(jí)除了我全是新老師,我一個(gè)人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)期間,我不斷摸索、探索、實(shí)踐,主要做好了以下工作:
一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級(jí)班主任及時(shí)開展新生家長(zhǎng)會(huì)
組建好我們年級(jí)組后,我們面臨的第一個(gè)問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這些新老師來(lái)說(shuō)是陌生的,因此我在在召開家長(zhǎng)會(huì)之前對(duì)一年級(jí)各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對(duì)教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語(yǔ)言要求,以及一些注意事項(xiàng),如:要填寫家長(zhǎng)簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說(shuō)明。并在召開家長(zhǎng)會(huì)之前還進(jìn)行了
模擬演講,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級(jí)的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。
二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事
從踏進(jìn)錦繡開始,從組成我們年級(jí)組開始,我就以身作則,樹立年級(jí)組的理念:我們是一家人,每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。
例如,剛開學(xué)那段日子,各位新班主任面對(duì)那么多的學(xué)生和家長(zhǎng),面對(duì)學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對(duì)自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時(shí)候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。
又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評(píng)課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預(yù)料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時(shí)間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。
還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級(jí)中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個(gè)班級(jí)沒人上課或者沒人放學(xué),就會(huì)主動(dòng)去代課、送隊(duì),
有時(shí)整整上一天課,令人非常感動(dòng)。經(jīng)過努力。老師們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
俗話說(shuō):“人心齊,泰山移!庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無(wú)論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會(huì)迎刃而解的。
三、責(zé)任在心,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理
作為年級(jí)組長(zhǎng),我深知我的`責(zé)任不只是帶好我自己的班級(jí),整個(gè)年級(jí)組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。因此,在工作中我把整個(gè)年級(jí)組的事情時(shí)時(shí)掛在心上,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
如,一、二年級(jí)孩子年齡小,安全問題非常重要。在看到課間紀(jì)律很亂時(shí),我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀(jì)律整頓計(jì)劃”:劃分活動(dòng)區(qū)域,各班在自己門前活動(dòng),從前門到后門之間,中間不要越過花盆;各班選出五個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生在自己教室門前輪流執(zhí)勤,周一到周五每天一個(gè),各自管好自己班的同學(xué);各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時(shí)上崗執(zhí)勤,確保學(xué)生安全。這樣制定好計(jì)劃后,我們都嚴(yán)格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時(shí)執(zhí)勤。我不管是否執(zhí)勤,一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我們年級(jí)的課間紀(jì)律有了很大改善。
又如,在期末復(fù)習(xí)時(shí),我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開課,一二年級(jí)的語(yǔ)文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結(jié)合那堂課開了一二年級(jí)語(yǔ)文組會(huì)議,讓她們給我評(píng)了評(píng)課。我還制定了上拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課的兩個(gè)課
堂模式,在會(huì)上交流、討論。讓老師們以此為參考,帶領(lǐng)學(xué)生把知識(shí)掌握扎實(shí)、復(fù)習(xí)好、周末考出好成績(jī)。
雖然我們組大部分是新老師,但經(jīng)過一學(xué)期的努力,教學(xué)上取得了一系列成績(jī),班級(jí)管理也逐步完善。我為擁有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方,我會(huì)更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力!
我想如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:、
一、個(gè)人建設(shè)
1、作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn),同時(shí)還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。
2、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)
在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級(jí)組長(zhǎng),失去公正就很難讓人信服,過于強(qiáng)硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對(duì)事不對(duì)人,學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置,年級(jí)組長(zhǎng)必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。
3、要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、有一支過硬的班主任隊(duì)伍,年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,形成向上的工作氛圍。
2、在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。
3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。
三、年級(jí)建設(shè)
1、二年級(jí)還是低年級(jí)階段,所以要嚴(yán)抓日常管理,重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,結(jié)合學(xué)校的要求,關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng),持之以恒,常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、本著關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生的原則,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展
3、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
主任競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、居民:
你們好!今日,我的心情既高興,又格外激動(dòng),居委會(huì)主任競(jìng)聘演講稿。高興是因?yàn)榻袢瘴覀儢|湖二委要選出一位能夠真正代表社區(qū)居民利益的當(dāng)家人;激動(dòng)是因?yàn)槲矣行页蔀榫游瘯?huì)主任的候選人,可以有機(jī)會(huì)與各位敞開心扉,說(shuō)說(shuō)我的心里話。
我叫**,大專文化,中共黨員,56年生人,原任建材公司玻纖廠財(cái)務(wù)主管會(huì)計(jì),20xx年底有償解除勞動(dòng)合同后,于今年8月份來(lái)到東湖五委任副主任,主抓計(jì)劃生育工作。多年的黨性教育,使我具有較好的政治覺悟和思想政治素質(zhì);多年的國(guó)企財(cái)務(wù)工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的品質(zhì);而短暫卻充實(shí)的居委會(huì)副主任工作,使我對(duì)居委會(huì)工作的性質(zhì)和意義有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),特別是當(dāng)我逐戶走訪核實(shí),建立起準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)資料時(shí),當(dāng)我對(duì)管理對(duì)象服務(wù)回訪時(shí),當(dāng)我與居委會(huì)的同志們一道做上訪調(diào)節(jié)處理工作、協(xié)調(diào)環(huán)境衛(wèi)生、解決弱勢(shì)群體幫扶問題,組織社區(qū)文化活動(dòng)等工作的時(shí)候,我都能深切地感受到,我自身價(jià)值在全心全意為居民服務(wù)的過程中的體現(xiàn),使我分外珍惜著寶貴的崗位,也使我對(duì)居委會(huì)工作產(chǎn)生了愛和激情。從東湖五委到東湖二委,地方變了,我做好居委會(huì)工作的決心和信心沒有改變,競(jìng)聘演講稿《居委會(huì)主任競(jìng)聘演講稿》。在東湖五委的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中得到的鍛煉和積累的工作經(jīng)驗(yàn),為我盡快適應(yīng)新的環(huán)境和崗位,奠定了良好的基礎(chǔ),也讓我做好了充分的為社區(qū)奉獻(xiàn)的思想準(zhǔn)備。
居委會(huì)工作直接聯(lián)系千家萬(wàn)戶,是黨和政府聯(lián)系群眾的“
第一線”, 黨和政府的政策、措施、最后都要靠居委會(huì)干部去落實(shí),用老百姓的話說(shuō)就是:“千條線都要過一個(gè)針眼!本游瘯(huì)工作的好壞、細(xì)致與否,直接關(guān)系到了千家萬(wàn)戶。而居委會(huì)主任這個(gè)崗位,于我就是一個(gè)更高層次的舞臺(tái)和空間,我可以更多地奉獻(xiàn)自己的'才能和熱情,更好地去為每一位居民辦實(shí)事,謀實(shí)惠。
如果競(jìng)選成功,我將不辜負(fù)上級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)和廣大居民的厚望,與居委會(huì)的同志們一道全心全意為居民服務(wù),充分發(fā)揮好居委會(huì)在聯(lián)系黨和政府與人民群眾之間的紐帶和橋梁作用,全力推進(jìn)社區(qū)建設(shè),按照管理有序、文明祥和的新型社區(qū)建設(shè)目標(biāo),努力把我們的社區(qū)建設(shè)成為黨建更加扎實(shí)、民主更加健全、服務(wù)更加完善、治安更加良好、環(huán)境更加優(yōu)美、居民生活更加便利、人際關(guān)系更加和諧的小康社區(qū)。
一是要突出社區(qū)居委會(huì)服務(wù)職能。本著“民思我想、民困我?guī)、民求我?yīng)、民需我做”的原則,積極組織、依法辦理好各項(xiàng)公益、公共事務(wù)。緊緊圍繞居民群眾的需求,完善社區(qū)服務(wù)體系。設(shè)立服務(wù)熱線電話,積極開展家政服務(wù),舉辦健康講座、就業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,組建社區(qū)服務(wù)志愿隊(duì),以“多幫一”的形式,構(gòu)筑面向困難群體的社會(huì)救助服務(wù)網(wǎng),面向孤、老、殘等特殊人群的社會(huì)福利服務(wù)網(wǎng),面向下崗和再就業(yè)人群的社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng),面向雙擁優(yōu)撫對(duì)象的社會(huì)化管理服務(wù)網(wǎng),面向全體社區(qū)成員的信息化服務(wù)網(wǎng),形成社會(huì)福利服務(wù)、社會(huì)救助服務(wù)和市場(chǎng)服務(wù)相結(jié)合的多類型、多層次、廣覆蓋的社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),滿足社區(qū)居民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需求。
二是要強(qiáng)化居民自治。強(qiáng)化自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾的自治作用。擴(kuò)大居民評(píng)議會(huì)、社區(qū)咨詢會(huì)、社區(qū)協(xié)調(diào)會(huì)、社區(qū)聽證會(huì)等多種載體和形式,引導(dǎo)居民群眾參與對(duì)社區(qū)居委會(huì)事務(wù)的管理。
主任競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:
大家好!
感該給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)聘演講,常言道:三十而立。已過不惑之年的我,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無(wú)奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的不惑之年留下點(diǎn)什么……
站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動(dòng),更有海一樣胸懷的我。
宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來(lái)。今天,我參加政教處副主任職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)
一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔(dān)任過三個(gè)班高三和一個(gè)班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍,愛好廣泛,關(guān)心國(guó)家大事,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。
三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高淳時(shí),當(dāng)時(shí)的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會(huì)做得更好!
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造,能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”。
第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的.學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
“敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,無(wú)論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長(zhǎng),發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō):對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。但我想,只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。
參與競(jìng)爭(zhēng),我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,?lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們。最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
主任競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,大家好!
隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷*,電信行業(yè)正在逐步從機(jī)制和管理等諸多方面向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)貼近。作為世界五百?gòu)?qiáng)之一的中國(guó)移動(dòng)通信公司,如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律;在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。從公司成立四年多的實(shí)踐來(lái)看,只有以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心,以網(wǎng)絡(luò)為依托,全面提高移動(dòng)通信的服務(wù)水平。立足服務(wù)求生存,立足創(chuàng)新促發(fā)展,立足品牌拓市場(chǎng),立足管理增效益。力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造杰出的移動(dòng)通信品牌,提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,只有這樣我們的企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中才能處于不敗之地。移動(dòng)主任競(jìng)聘演講稿
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這次機(jī)會(huì)讓我站在這里,來(lái)進(jìn)行競(jìng)聘演講。相信這次競(jìng)聘將是我人生中的一大轉(zhuǎn)折。拿破倫說(shuō)過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我今天參加競(jìng)聘的崗位是營(yíng)業(yè)部主任,我演講的題目是《面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我永遠(yuǎn)不言失敗》。
《辭!分袑(duì)“服務(wù)”的解釋是這樣的:一是為集體或?yàn)閯e人工作,如為人民服務(wù)。二是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ),亦稱“勞務(wù)”,不以實(shí)物而以提供活勞動(dòng)的形式滿足他人某種特殊需要。我的理解是:“服務(wù)”就是我們的企業(yè)和員工通過我們的產(chǎn)品或活動(dòng)為客戶提供物質(zhì)或精神的價(jià)值感受。但是每個(gè)人的價(jià)值感受很難有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。因此,我們必須要有服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)創(chuàng)新的措施才能提高服務(wù)水平,改善服務(wù)質(zhì)量。以企業(yè)員工的實(shí)際行動(dòng)去不斷滿足客戶對(duì)我們服務(wù)的價(jià)值感受,最終在基層營(yíng)業(yè)部實(shí)現(xiàn)中國(guó)移動(dòng)“服務(wù)與業(yè)務(wù)領(lǐng)先”的戰(zhàn)略目標(biāo)?蛻羰侵袊(guó)移動(dòng)的生存之本,服務(wù)是中國(guó)移動(dòng)的生命線,市場(chǎng)是中國(guó)移動(dòng)永恒的主題。但是,中國(guó)移動(dòng)從中國(guó)電信分離出來(lái)至今,有些員工的服務(wù)理念并沒有徹底轉(zhuǎn)變。他們還殘留著“吃大鍋飯”、“抱鐵飯碗”的思想意識(shí)。因此,服務(wù)又成為了中國(guó)移動(dòng)的“軟肋”。面對(duì)我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,怎樣提高服務(wù)水平、改善服務(wù)質(zhì)量、打造服務(wù)品牌是當(dāng)前作為一移動(dòng)通信競(jìng)聘演講稿名基層管理者的首要任務(wù)。
下面就基層營(yíng)業(yè)部如何加強(qiáng)基礎(chǔ)管理、提高服務(wù)質(zhì)量、增加企業(yè)效益談?wù)勎覀(gè)人的想法
一、通過服務(wù)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)服務(wù)領(lǐng)先
中國(guó)移動(dòng)通信的服務(wù)理念是“溝通從心開始”。但我認(rèn)為,要切實(shí)做好“溝通從心開始”,必須要做到“溝通從‘新’開始”和“溝通從‘行’開始”。也就是說(shuō)我們每一位員工不僅僅要有服務(wù)創(chuàng)新的`意識(shí),而且更重要的是要將這種服務(wù)創(chuàng)新的意識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。
在目前,移動(dòng)通信市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中,服務(wù)已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的絕對(duì)因素。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手同我們的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從原來(lái)簡(jiǎn)單的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)全面轉(zhuǎn)移到服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)上來(lái)。誰(shuí)的服務(wù)內(nèi)涵豐富,誰(shuí)的就是市場(chǎng)的贏家,服務(wù)創(chuàng)新將成為開拓客戶市場(chǎng)的有力武器。公司已由成立之初的手機(jī)用戶只有通話服務(wù)和來(lái)電顯示服務(wù)發(fā)展到如今的語(yǔ)音信箱、手機(jī)銀行,移動(dòng)辦公等二十余種具有附加值的服務(wù)功能。、不正是用服務(wù)創(chuàng)新這一武器來(lái)贏得客戶市場(chǎng)的嗎?
在基層營(yíng)業(yè)部,目前僅僅局限于業(yè)務(wù)技術(shù)的創(chuàng)新是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是我們企業(yè)的管理者移動(dòng)競(jìng)聘上崗演講稿和員工怎樣在具體的實(shí)踐工作中來(lái)做到“溝通從‘新’開始”和“溝通從‘行’開始”呢?我認(rèn)為:實(shí)施“零距離服務(wù)”;推行“首問負(fù)責(zé)制”就是很好的措施。
所謂的“零距離服務(wù)”也就是讓每一位員工對(duì)客戶進(jìn)行貼心服務(wù)和貼身服務(wù)。即從服務(wù)意識(shí)、服務(wù)提供上同客戶的需求保持“零距離”。用心、誠(chéng)心、真心為客戶服務(wù),強(qiáng)化“客戶就是我們衣食父母”的服務(wù)理念,達(dá)到思想認(rèn)識(shí)上的“零距離”。人性化、人情化、人文化服務(wù),打破時(shí)間、空間的概念,以客戶滿意為標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到全方位服務(wù)的“零距離”。加強(qiáng)企業(yè)與客戶之間的交流、溝通。改變服務(wù)方式,強(qiáng)化被動(dòng)式服務(wù)向主動(dòng)式服務(wù)轉(zhuǎn)變,營(yíng)業(yè)向營(yíng)銷轉(zhuǎn)變,等客戶上門向上門服務(wù)轉(zhuǎn)變,滿足型服務(wù)向滿意型服務(wù)轉(zhuǎn)變。從而全面提高客戶對(duì)中國(guó)移動(dòng)的認(rèn)知度、信任度和滿意度,最終使客戶與企業(yè)融為一體,達(dá)到企業(yè)與客戶的“零距離”。
推行“首問負(fù)責(zé)制”,也就是客戶到營(yíng)業(yè)部來(lái)辦理或處理移動(dòng)業(yè)務(wù)所接觸、詢問的第一人,這個(gè)人就負(fù)責(zé)解答客戶的提問或幫助指導(dǎo)客戶處理完業(yè)務(wù)直到客戶滿意離開。他不得以任何理由推托,讓客戶耗費(fèi)更多的時(shí)間和精力。推行“首問負(fù)責(zé)制”是通過建立一個(gè)全員、全程、**體系的方式,倡導(dǎo)全員服務(wù),樹立客戶至上,杜絕在接待客戶方面推諉、扯皮現(xiàn)象的發(fā)生,以提高辦事效率來(lái)改善服務(wù)質(zhì)量。既增強(qiáng)員工了的主人翁意識(shí),樹立了企業(yè)良好形移動(dòng)公司經(jīng)理競(jìng)聘演講稿象,同時(shí)也鍛煉了員工解決問題的能力。
二、打造服務(wù)品牌實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)領(lǐng)先
打造服務(wù)品牌這就要求我們的服務(wù)不能只停留在表面要向深層次發(fā)展。服務(wù)要向深層次發(fā)展:
首先,要強(qiáng)化員工服務(wù)意識(shí),認(rèn)識(shí)到做好服務(wù),不僅關(guān)系到企業(yè)的生死存亡和發(fā)展,更是關(guān)系到員工個(gè)人的生存、發(fā)展的根本問題,“失去了客戶就是失去了市場(chǎng)、利潤(rùn),員工就失去了就業(yè)的機(jī)會(huì),”從而樹立“客戶就是財(cái)富,服務(wù)等于收入“的觀點(diǎn)。其次,我們的員工必須要具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。既要有勇于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)的魄力和勇氣,還要有硬著頭皮、厚著臉皮、餓著肚皮、磨破嘴皮去闖市場(chǎng)的精神。要根據(jù)市場(chǎng)需求對(duì)外加大宣傳移動(dòng)通信業(yè)務(wù)品牌的力度,另外,要敢于主動(dòng)去同市場(chǎng)“接吻”,和客戶“談、練、愛”。讓移動(dòng)通信的業(yè)務(wù)成為“第三者”插足到每一位客戶的家庭生活中去。請(qǐng)大家不要誤解,我所說(shuō)的“談、練、愛”,“談”是指向移動(dòng)客戶開展業(yè)務(wù)宣傳、闡述移動(dòng)資費(fèi)、解答客戶提問、介紹移動(dòng)熱點(diǎn)等;“練”是指給客戶演練手機(jī)上網(wǎng)、移動(dòng)辦公、手機(jī)銀行、網(wǎng)上購(gòu)物等時(shí)尚的新業(yè)務(wù)功能;“愛”是指延伸我們的服務(wù),用愛心去幫助那些老、弱、病、殘的客戶。以打造出中國(guó)移動(dòng)的服務(wù)品牌為已任。
在座的每一位都知道,在經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一個(gè)很重要的法則,叫做“二八原理”。它深刻分析出我們的經(jīng)營(yíng)收入的80%是由20%的大客戶帶來(lái)的,這20%的大客戶就是我們企業(yè)的忠實(shí)客戶、信譽(yù)客戶和最佳客戶。顯然,我們有更多的理由讓這些大客戶對(duì)我們的產(chǎn)品或服務(wù)更加滿意。我們應(yīng)該把大客戶看作是企業(yè)生存和發(fā)展的命脈。就市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀來(lái)看,大客戶已經(jīng)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手同我們爭(zhēng)奪的焦點(diǎn),做好大客戶的服務(wù)工作,提高大客戶的忠誠(chéng)度,保持大客戶群穩(wěn)步發(fā)展是企業(yè)打造服務(wù)品牌,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)領(lǐng)先工作的重中之重。
主任競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
你們辛苦了!
此時(shí)此刻,站在三尺講臺(tái),我的心情十分激動(dòng),因?yàn),我正在接受?jìng)聘上崗的考驗(yàn),同時(shí)也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競(jìng)聘的崗位是班主任,面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:
蘇霍姆林斯基也曾說(shuō)過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生!蔽視(huì)用平等、尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門。我相信,每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。講臺(tái)下,我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,更是一個(gè)需要傾注愛的浩瀚的海洋。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法!芭醯靡活w心來(lái),不帶走半根草去”,我會(huì)嘗試著用一顆愛學(xué)生的心,愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生在被愛中學(xué)會(huì)愛,用心靈贏得心靈,用情感體驗(yàn)情感。
建立健全班級(jí)管理制度,學(xué)生也是管理者
一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理與約束》、《衛(wèi)生監(jiān)督與評(píng)比》等制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。設(shè)置《星光燦爛》評(píng)比欄,記錄每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生們的進(jìn)取心。
全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)
在一個(gè)班級(jí)里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的,而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展,因此,我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個(gè)優(yōu)生的素質(zhì),我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵(lì)“后進(jìn)生”,開展“一幫一”的`學(xué)習(xí)活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無(wú)涯樂作舟”的學(xué)習(xí)情趣。
現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個(gè)性教育,我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,開展“特長(zhǎng)比賽”等形式多樣的活動(dòng),千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。用智慧挖掘?qū)W生的潛能,用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個(gè)孩子都是一座寶礦,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會(huì)想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件,提供機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝自我,大膽實(shí)踐,使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實(shí)的能力,并逐漸增強(qiáng)、擴(kuò)大。我永遠(yuǎn)是學(xué)生成長(zhǎng)路上的幫助者,鼓勵(lì)者,在一路的共享歡樂、共渡難關(guān)中,我們的心一定會(huì)緊緊在一起。就象瑞士教育家裴斯泰洛齊所說(shuō),“從早到晚我一直生活在他們中間,我的手牽著他們的手,我的眼睛注視著他們的眼睛,我隨著他們流淚而流淚,我隨著他們微笑而微笑??”,師生關(guān)系的默契投合,將是一件非常令人愉快的事情。
做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁
如果我們把一年的時(shí)間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校,另一半時(shí)間在家里。所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計(jì)劃,有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。我會(huì)細(xì)心洞察每一個(gè)心靈世界。在學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、日常生活中,我細(xì)細(xì)搜尋捕捉著他們的興趣愛好和聰明才智;細(xì)心詢問,了解他們的喜怒哀樂和內(nèi)心世界,同時(shí)折射給他們老師的注意和關(guān)心;和家長(zhǎng)溝通,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的家庭生活和成長(zhǎng)環(huán)境,與任課老師交流,掌握學(xué)生的各項(xiàng)特長(zhǎng)和心理特征。我不愿因我的失誤讓他們?nèi)鄙僖环菘鞓,我不愿因我的粗心讓他們的笑聲中多了一絲憂慮。
努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育
現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向其他教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和問題,在班級(jí)管理上,我還會(huì)滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!
我將會(huì)和他們努力構(gòu)建我們新的家園:我們的管理理念是寬容、尊重。我們的信念是我們是最棒的。我們的口號(hào)是“嚴(yán)守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、友善待人,我們能成功”。
我們的工作態(tài)度是滿懷激情 全力以赴。
“十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;
“春蠶至死,蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻(xiàn)。
我熱愛這個(gè)職業(yè),勇敢地走上了演講臺(tái),如果此次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。人生無(wú)夢(mèng)顯得蒼白,人生無(wú)理想則如同夢(mèng)魘。我的夢(mèng)想就是永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂的使者,行走教育的天堂,吮吸教育的芬芳。我將由理想而生的熱忱、無(wú)知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在明通小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。各位評(píng)委,我對(duì)此次競(jìng)聘充滿了信心,請(qǐng)你們相信我,支持我吧!
主任競(jìng)聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委,尊敬的同志們:
大家好。
我叫***,大專學(xué)歷,中級(jí)職稱,在檢驗(yàn)崗位工作26年,原檢驗(yàn)科主任,我競(jìng)聘的崗位是檢驗(yàn)科主任。
在過去的一年里,檢驗(yàn)科在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大家團(tuán)結(jié)和諧,努力工作,遵守醫(yī)院紀(jì)律,檢驗(yàn)質(zhì)量和服務(wù)水平不斷提高,服務(wù)滿意度不斷提高,業(yè)務(wù)收入不斷提高,在醫(yī)院的形象不斷改變。這些成績(jī)的取得,得益于國(guó)家政策好,得益于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)管理的好,使大家看到了我們中醫(yī)院的強(qiáng)勁發(fā)展,使我備受鼓舞,因此,我還想繼續(xù)為醫(yī)院盡自己的職責(zé),貢獻(xiàn)自己的.能量。
如果醫(yī)院讓我繼續(xù)留任在這個(gè)崗位上工作,我將更加努力的工作,繼續(xù)發(fā)揮自己的作用,實(shí)現(xiàn)自己年前提出的改造檢驗(yàn)科結(jié)構(gòu)和規(guī)范檢驗(yàn)流程,方便病人就診,做好市級(jí)質(zhì)控,參加省級(jí)質(zhì)控,帶出一支合格的檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)。全力配合二甲醫(yī)院復(fù)檢。努力將檢驗(yàn)科打造成我院的一個(gè)樣板科室。如果醫(yī)院選擇了更有能力的同志來(lái)接替我,我會(huì)無(wú)條件服從醫(yī)院的安排,并將自己多年工作中總結(jié)的管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳給下一任,支持下一任的工作,共同搞好工作。
謝 謝
主任競(jìng)聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好
我叫**,現(xiàn)年25歲,中共黨員,畢業(yè)于**大學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)讓我面對(duì)機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
參加工作近一年半的時(shí)間我不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,自己的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。我競(jìng)聘外勤主任的優(yōu)勢(shì)有以下三點(diǎn):
一是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的工作作風(fēng)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人的處世之道。始終以“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。在工作中,廉潔自律,與客戶既做知心朋友,又保持一定的距離,為人處事的作風(fēng)得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定。
二是工作能力強(qiáng)。在近兩年的工作中,積極主動(dòng),始終堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則,努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去,取得了較好的成績(jī)。在領(lǐng)導(dǎo)同事們的幫助下,開拓思路,積極探索收回不良的有效方法。一年半的時(shí)間收回420萬(wàn)元,占前任客戶經(jīng)理放貸額的50%;參加清收競(jìng)賽,清收不良及利息共計(jì)68。3萬(wàn)元。
三是綜合協(xié)調(diào)能力高。在大學(xué)擔(dān)任四年學(xué)生會(huì)主席的我,參加工作后更加注重社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)聯(lián)社對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)的要求,爭(zhēng)取工作主動(dòng)性,使自己在學(xué)好業(yè)務(wù)做好本職工作的'同時(shí),較好的處理各種業(yè)務(wù)及關(guān)系。
如果我有幸競(jìng)爭(zhēng)到這個(gè)崗位,我將在以下方面做出努力:
一。加強(qiáng)對(duì)客戶經(jīng)理工作熱情及責(zé)任感的培養(yǎng)。信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢,用好、管好信貸資金是每一位客戶經(jīng)理義不容辭的職責(zé)。因此,我要求大家時(shí)刻樹立“以顧客為本”的思想,認(rèn)真解決顧客遇到的困難和問題,樹立良好的形象,贏得顧客的青睞。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高整體凝聚力,在隊(duì)伍內(nèi)部形成個(gè)人利益服從集體利益的良好工作氛圍,使大家能夠愉快的開展工作,激發(fā)內(nèi)在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。
二。規(guī)范信貸運(yùn)作。首先加強(qiáng)貸前調(diào)查,其次。將我們的工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們各項(xiàng)工作更上一層樓。
無(wú)論競(jìng)聘成功與否,我都會(huì)以更加飽滿的熱情、扎實(shí)的工作、務(wù)實(shí)的作風(fēng),提高自身素質(zhì),在自己的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家
【主任競(jìng)聘演講稿】相關(guān)文章:
醫(yī)院科主任競(jìng)聘演講12-05
班主任競(jìng)聘稿06-26
班主任競(jìng)聘報(bào)告08-04
競(jìng)聘教導(dǎo)主任演說(shuō)詞10-16
采供部主任競(jìng)聘演講12-12
小學(xué)班主任競(jìng)聘演講12-06
競(jìng)聘教科室主任的演講01-21