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主任競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-04-10 09:08:45 競(jìng)聘 我要投稿

【精華】主任競(jìng)聘演講稿范文九篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的主任競(jìng)聘演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】主任競(jìng)聘演講稿范文九篇

主任競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!我是XX,很高興參加學(xué)校組織的這次競(jìng)聘。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。

  假使給我一個(gè)班級(jí),我將至少具體,扎實(shí),細(xì)致的做好以下五方面的工作:

  一、規(guī)范班級(jí)制度,抓好團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè),形成良好班風(fēng)。

  一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級(jí)公約》等制度,既要關(guān)心和尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,做到嚴(yán)格有度,要求有法。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、通過(guò)豐富多彩的課余生活,提升班級(jí)文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心,只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過(guò)豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生的熱情、開(kāi)發(fā)潛能、充實(shí)學(xué)生的精神世界,來(lái)提升自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。

  三、針對(duì)學(xué)生年齡階段,切實(shí)抓好思想教育。

  一是抓好低年級(jí)的養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學(xué)校生活。具體做法是,制定班級(jí)公約,用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育,建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。

  二是抓好中年級(jí)的青春期教育。特校學(xué)生入學(xué)年齡大,隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來(lái),不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還要關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)好學(xué)生對(duì)友情、愛(ài)情的認(rèn)識(shí),發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,了解師長(zhǎng)的艱辛與不易,教育學(xué)生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。

  三是抓好高年級(jí)的理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會(huì)等多種形式開(kāi)展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭(zhēng)取最后的勝利。

  四、密切聯(lián)系各科教師,協(xié)調(diào)各方力量,發(fā)揮紐帶作用。

  班級(jí)教育需要各科教師共同配合,所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素。班主任考核中為什么要加入其他學(xué)科的成績(jī),體現(xiàn)的就是這一職責(zé)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽(tīng)取各位老師的意見(jiàn),做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái), 讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。

  五、作好家校聯(lián)系工作。

  創(chuàng)新聯(lián)系方式、開(kāi)通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,讓“學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力”不只是一句空話。

  當(dāng)然,我的想法和看法還不夠全面,我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),更會(huì)向老班主任請(qǐng)教,以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。今天的競(jìng)聘并非志在必得,因?yàn)槲抑烙幸淮笈心芰Ω兄腔鄣耐蕰?huì)更加出色的完成學(xué)校、家長(zhǎng)的重托。人生苦短,向著自己的目標(biāo)而努力,不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了,不管結(jié)果如何,也就沒(méi)有遺憾了。如果有幸擔(dān)任班主任,我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿活力的集體。

主任競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  上午好。今天我很榮幸參加班主任競(jìng)聘會(huì)議。我認(rèn)為今天的會(huì)議既是一個(gè)遴選班主任的競(jìng)爭(zhēng)之地,也是班主任工作交流、學(xué)習(xí)的一個(gè)平臺(tái)。本著這樣的想法,我把自己擔(dān)任班主任工作的心得和體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一匯報(bào),懇請(qǐng)各位批評(píng)、指正。

  我認(rèn)為做好班主任工作首先應(yīng)該樹(shù)立正確的學(xué)生觀,明確班主任管理工作的本質(zhì)。班主任作為德育工作者,是要學(xué)生接受你的思想,并且讓這種思想來(lái)指導(dǎo)他們的行動(dòng)。姑且不說(shuō)學(xué)生,就是我們成年人接受別人思想都是很難的,更何況是學(xué)生。因此倘若對(duì)班主任工作沒(méi)有正確的思想認(rèn)識(shí),就很容易產(chǎn)生挫敗感,滋生抱怨心理。

  其實(shí),班主任工作同其他管理工作一樣,究其本質(zhì)就是服務(wù)。他必須服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng),服務(wù)于學(xué)校的中心工作。服務(wù)性工作的特點(diǎn)是以服務(wù)對(duì)象為中心,而不是自身。明白了這一點(diǎn),那么班主任工作中的怨言自然就會(huì)少一點(diǎn),行動(dòng)響應(yīng)就會(huì)多一點(diǎn)。

  另外,對(duì)學(xué)生也應(yīng)該有正確的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為學(xué)生就是孩子。孩子還不成熟,因此要有足夠的愛(ài)心,用呵護(hù)的態(tài)度對(duì)待學(xué)生。孩子還在成長(zhǎng),成長(zhǎng)就會(huì)犯錯(cuò)誤。因此要有寬容心善待學(xué)生錯(cuò)誤,把學(xué)生犯錯(cuò)誤作為教育的機(jī)會(huì)。孩子還在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就有一個(gè)過(guò)程。因此要有足夠的耐心等待學(xué)生的成長(zhǎng),把過(guò)程看成是成長(zhǎng)的需要。孩子還在改變,因此要用發(fā)展的眼光看學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生都會(huì)成人、成功、成才。

  其次,我認(rèn)為做好班主任工作應(yīng)該熟悉班主任工作的基本內(nèi)容和基本方法。班主任工作的基本內(nèi)容在許多資料上都有。我總結(jié)我們學(xué)校班主任工作的基本內(nèi)容是“一本兩操兩地”的管理具體說(shuō)一本就是學(xué)生的目標(biāo)成才方案,兩操就是課間操、早操,這些內(nèi)容基本覆蓋了小學(xué)生管理的主要方面。

  班主任工作方法也有很多。魏書生老師在寫給青年班主任一書中做了詳細(xì)介紹,但是我認(rèn)為在我們學(xué)校來(lái)真空時(shí)間的管理顯的尤為重要。我曾經(jīng)和學(xué)生說(shuō)衡量一個(gè)學(xué)生或者班級(jí)好壞只需要看三點(diǎn)一、下課時(shí)教室走廊的喧鬧程度,二、自習(xí)鈴響后能否快速安靜下來(lái),三、星期五下午最后一節(jié)自習(xí)課教室的學(xué)生數(shù)。只要抓住了一些關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn),往往如同找到了撬起地球的支點(diǎn),事半而功倍。

主任競(jìng)聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及親愛(ài)的院報(bào)伙伴們:

  大家晚上好!我是22號(hào)候選人XXX,來(lái)自新聞部。今晚我的演講題目是《信心院報(bào),接力前行》。我的競(jìng)選口號(hào)是:自信源于實(shí)力,夢(mèng)想成就人生。很高興也很榮幸今晚能夠站在這里和大家分享我的競(jìng)選感言。

  時(shí)光荏苒,在院報(bào)的這一年過(guò)得真的特別快;厥鬃哌^(guò)的日子,有辛苦、壓力,但更多的是喜悅和溫暖。我忘不了自己曾為完成一篇新聞稿而打了無(wú)數(shù)次電話的無(wú)奈,忘不了一次次被采訪者拒絕的失落,忘不了自己一個(gè)人為了完成寫稿和排版任務(wù)熬夜到凌晨?jī)扇c(diǎn)的疲勞,更忘不了和伙伴們?yōu)榱隧樌鰣?bào),在出報(bào)前的整個(gè)下午甚至大半個(gè)晚上埋頭在編輯部和日?qǐng)?bào)社奮斗的場(chǎng)景;厥鬃哌^(guò)的日子,辛苦是必然是有的,但是當(dāng)我過(guò)后聽(tīng)到機(jī)構(gòu)們告訴我說(shuō):“稿子寫的還不錯(cuò),進(jìn)步挺大的!”;當(dāng)我在梧州日?qǐng)?bào)、、廣西新聞網(wǎng)等大型媒體頻頻看到自己寫的稿件刊登在上面;當(dāng)我在前天晚上的院報(bào)表彰大會(huì)上拿到那份沉甸甸的“優(yōu)秀記者”榮譽(yù)證書時(shí),我覺(jué)得一切的付出都是值得的,因?yàn)樵簣?bào)讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),更加明確了自己的理想和追求。

  基于院報(bào)新聞部這個(gè)平臺(tái),我有機(jī)會(huì)在老師和機(jī)構(gòu)們的指導(dǎo)下系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新聞,一年下來(lái)收獲頗豐,無(wú)論是新聞采寫技能還是排版技能都得到很好的鍛煉,F(xiàn)在我已經(jīng)能夠得心應(yīng)手地完成各種新聞稿的采訪和寫稿,而排版和校對(duì)工作我也基本熟練。除此之外,大一期間我還積極參與學(xué)院各種活動(dòng),我擔(dān)任了班級(jí)學(xué)習(xí)委員、中文系學(xué)生會(huì)文娛部干事、中文系青年志愿中分會(huì)外聯(lián)部干事,廣泛的社交活動(dòng)不但讓我的交際能力得到提高,領(lǐng)導(dǎo)管理能力也得到很好的鍛煉,我認(rèn)為擁有這些技能都是我競(jìng)選的資本,雖然自己也存在一些不足的地方,但我相信通過(guò)不懈努力定能一一克服,我也相信能比別人做得更好,F(xiàn)在院報(bào)正處用人之際,我堅(jiān)信自己已具備擔(dān)任新聞部機(jī)構(gòu)的能力,今天沙場(chǎng)點(diǎn)兵,舍我其誰(shuí)?我理應(yīng)當(dāng)仁不讓地爭(zhēng)取接過(guò)部長(zhǎng)的接力棒,引領(lǐng)我們?cè)簣?bào)新聞部繼續(xù)奔跑。

  平時(shí)和機(jī)構(gòu)們接觸得較多,我深知機(jī)構(gòu)的不容易,因?yàn)檫@個(gè)職位不僅考驗(yàn)我們的新聞寫作能力、應(yīng)變能力還考驗(yàn)我們的管理能力和心理素質(zhì),這需要一顆強(qiáng)大的心臟和堅(jiān)定的毅力才能完成。我不怕責(zé)任和擔(dān)當(dāng),因?yàn)榍皫讓玫臋C(jī)構(gòu)們已經(jīng)為我們樹(shù)立了榜樣,向我們?cè)忈屃耸裁词恰罢僦磥?lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的院報(bào)魅力,什么是“女生當(dāng)男生用,男生當(dāng)鐵人用”的院報(bào)精神。我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),相信在我的帶領(lǐng)下,新聞部能在繼承前輩打下的良好基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,達(dá)到一個(gè)全新的高度。

  我們李院長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò):“認(rèn)真做事能把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好!拔艺J(rèn)為自己不僅是一個(gè)認(rèn)真做事的人,更是一個(gè)用心做事的人,我把自己比作一直潛質(zhì)股,如果你們給我機(jī)會(huì),我會(huì)讓大家看到意想不到的升值空間。請(qǐng)記住我是22號(hào)候選人,請(qǐng)投我一票!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

主任競(jìng)聘演講稿 篇4

  此時(shí)此刻,我之所以勇敢地站在這里,是因?yàn)槲襾?lái)自班主任工作的第一線,對(duì)班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著大榆樹(shù)中學(xué)由基礎(chǔ)薄弱校到縣級(jí)一類校的發(fā)展,我在這里工作了整整十年,清晰地看到了我校過(guò)去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作倡議,充當(dāng)一名馬前卒。

  一、我認(rèn)為德育干部應(yīng)正確認(rèn)識(shí)班主任工作。

  在我們這類普通中學(xué),班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個(gè)完整的工作量,如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來(lái)看待,眉毛胡子一把抓,勢(shì)必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術(shù)性,是對(duì)藝術(shù)的扼殺,長(zhǎng)此以往,德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求德育干部對(duì)班主任工作的分配要有重點(diǎn),講藝術(shù)。

  二、德育干部是一個(gè)服務(wù)者,是一個(gè)動(dòng)脈栓塞通。

  俗話說(shuō),眾人拾柴火焰高,在一個(gè)為共同目標(biāo)奮斗的過(guò)程中,班主任之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(zhǎng)(恰到好處)的三言兩語(yǔ)的“及時(shí)雨”,而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥、漠不關(guān)心的木訥,更不是敵我矛盾上報(bào)。當(dāng)一個(gè)老師和學(xué)生偶然摩擦起火時(shí),我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任承認(rèn)錯(cuò)誤,這里,體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力,失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。

  三、保護(hù)班主任資源,仁政無(wú)敵。

  德育干部是班主任工作的傳達(dá)者,更應(yīng)是班主任最知心的后防。當(dāng)一個(gè)班主任工作偏離軌道時(shí),你應(yīng)該拉他一把,當(dāng)某個(gè)班主任滿腹牢騷時(shí),你應(yīng)有一副兼聽(tīng)則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個(gè)容納百川的胸懷。當(dāng)班主任失去信心時(shí),你應(yīng)該讓她感到整個(gè)隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時(shí)候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無(wú)情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

  四、扮好角色,勇于當(dāng)槍

  。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任,視教師利益為己利,不計(jì)較個(gè)人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要甘愿做一桿槍。當(dāng)教師利益受到損害時(shí),要敢于仗義執(zhí)言,當(dāng)上級(jí)工作來(lái)臨時(shí),要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任的智慧為靶子,彈無(wú)虛發(fā),為大榆樹(shù)中學(xué)射出一個(gè)個(gè)光輝燦爛的德育碩果。

  五、應(yīng)注意和教學(xué)、總務(wù)部門的工作協(xié)調(diào)。

  完成工作計(jì)劃應(yīng)有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不能期末搞突擊,和教學(xué)工作明爭(zhēng)暗斗,苦了班主任和學(xué)生。當(dāng)后勤主任為財(cái)產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí),你應(yīng)自省,當(dāng)教學(xué)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時(shí),你應(yīng)自省,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實(shí)效性,長(zhǎng)自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學(xué)校各部門工作有機(jī)結(jié)合,怕什么驗(yàn)收,懼什么檢查,大榆樹(shù)中學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗(yàn)。我就是一個(gè)善于自省的人。

  六、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)工作才會(huì)有時(shí)代特色。

  二十一世紀(jì)的人才競(jìng)爭(zhēng),比的不是已掌握知識(shí)的多少比的是掌握知識(shí)接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業(yè)績(jī)。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí),盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的?V播站、德育基地、手拉手活動(dòng),讓學(xué)生會(huì)自我管理,德育處正確引導(dǎo),扎實(shí)培訓(xùn),利用校園媒體正確引導(dǎo),規(guī)范校園文明,行為規(guī)范,怕什么學(xué)生見(jiàn)面羞于問(wèn)好,下課學(xué)生打架斗毆,衛(wèi)生死角,語(yǔ)言垃圾,該隱去的都將消失,不合時(shí)宜的必將過(guò)去,讓我們滿懷信心,迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代吧!

主任競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  農(nóng)村信用社在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得生存發(fā)展并不斷壯大,坐穩(wěn)農(nóng)村金融的頭把交椅,只有不斷加大改革力度,在改革中不斷創(chuàng)新,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。聯(lián)社這次開(kāi)展中層干部競(jìng)聘上崗,這是歷史的必然,也是改革發(fā)展的需要,更是改變傳統(tǒng)用人觀念的必然趨勢(shì),為此,我將參加盤縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社新民信用社負(fù)責(zé)人的競(jìng)聘。

  我叫xx,今年39歲,大專文化,1993年參加信用社工作,歷任信用社出納員、記賬員、信貸員,1998年至今任保田信用社負(fù)責(zé)人。

  我參與競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)和對(duì)于今后的工作有以下幾點(diǎn)設(shè)想: 第一、農(nóng)村信用社是我最熱愛(ài)并要為之奮斗一生的事業(yè)。參加農(nóng)村信用社工作近20年來(lái),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,對(duì)農(nóng)村信用社的性質(zhì)、發(fā)展歷程、辦社宗旨、服務(wù)對(duì)象等有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。在半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展歷程中,雖然經(jīng)歷了各種風(fēng)雨和坎坷,但從建社至今始終堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)、為中小企業(yè)服務(wù)、為私營(yíng)企業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)服務(wù),雖然農(nóng)村信用社改革在不斷深化,但農(nóng)村信用社姓“農(nóng)” 1

  是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。我出身農(nóng)村,長(zhǎng)于農(nóng)村,工作在農(nóng)村,深知農(nóng)民急需金融服務(wù)的期盼和信貸資金支持的渴望,我競(jìng)聘的新民信用社所服務(wù)的對(duì)象基本上是農(nóng)戶,主要與種養(yǎng)殖為主,并且基本上才能解決溫飽,新民信用社目前屬于獨(dú)家經(jīng)營(yíng),但要服務(wù)好千家萬(wàn)戶和所轄企業(yè),只有把信用社做大做好,才無(wú)愧于老百性,無(wú)愧于組織對(duì)我的信任。

  第二、團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,健全的制度,嚴(yán)格的管理,才能實(shí)現(xiàn)效益最大化。多年的工作和管理經(jīng)驗(yàn),使我深深懂得“以人為本”的治社理念。我所競(jìng)聘的信用社雖然是幾個(gè)人的團(tuán)隊(duì),但要實(shí)現(xiàn)每個(gè)人思想的高度統(tǒng)一,自己必須從小事做起,以“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”為信條,清正廉潔,模范自覺(jué)的遵守和執(zhí)行好各項(xiàng)規(guī)章制度和規(guī)定。行業(yè)特點(diǎn)已經(jīng)決定,只要不怕吃苦,人人愛(ài)崗敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一切從大局出發(fā),不計(jì)較個(gè)人得失,不怨天尤人,人人領(lǐng)悟“發(fā)展才是硬道理”的科學(xué)論斷,不斷創(chuàng)新工作思路,把上級(jí)要求完成的各項(xiàng)任務(wù)變成是自己必須要做好的工作,才能實(shí)現(xiàn)自身效益和社會(huì)效益的雙豐收。

  第三、堅(jiān)持存款立社,效益興社、嚴(yán)把信貸資產(chǎn)質(zhì)量關(guān)。 良好的人際關(guān)系和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是拓寬資金來(lái)源渠道的重要手段;協(xié)調(diào)好與當(dāng)?shù)攸h政企事業(yè)單位和廣大農(nóng)戶的關(guān)系是必要條件;支持服務(wù)好廣大農(nóng)戶和中、小企業(yè)是工作重點(diǎn);把好信貸資產(chǎn)質(zhì)量關(guān)是生存之本;良好的社會(huì)形象是生存的 2

  基礎(chǔ)。如果我競(jìng)聘上,我將處處以身作則,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高政治理論水平,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,提高管理水平,真正成為員工信任,老百姓支持,領(lǐng)導(dǎo)放心的好“班長(zhǎng)”,真正成為“為官一任,造福一方”的好班長(zhǎng),真正成為信合戰(zhàn)線上稱職的優(yōu)秀員工。

  第四、扎實(shí)推進(jìn)誠(chéng)信農(nóng)民體系建設(shè),全面推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

  誠(chéng)信農(nóng)民體系建設(shè)是一項(xiàng)利國(guó)利民的工程,目的是建立一種先進(jìn)的信用文化思想,培育信用農(nóng)戶,切實(shí)解決農(nóng)民借貸難的問(wèn)題。在今后的工作中,我將廣泛宣傳信用體系建設(shè)在調(diào)整農(nóng)村農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),幫助農(nóng)民增收致富所發(fā)揮的重大作用,讓人民群眾實(shí)實(shí)在在感受到這是一項(xiàng)利己的民生工程。積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府及村支兩委的支持配合,嚴(yán)格按照借貸管理的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真核定農(nóng)戶信用借貸額度,保證借貸的及時(shí)發(fā)放,滿足農(nóng)戶擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的信貸需求。

  近20年來(lái)我在信用社的工作實(shí)踐和十多年基層信用社負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)歷,雖然取得了一些成績(jī),也總結(jié)出一些管理經(jīng)驗(yàn)。但都成為過(guò)去,今天,無(wú)論競(jìng)聘成功與否,我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作,為農(nóng)村信用社的發(fā)展,做出新的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家。

主任競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  你們好! 我競(jìng)聘聯(lián)社主任的主要優(yōu)勢(shì)是: 一、具有較強(qiáng)的經(jīng)營(yíng)管理和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。1999年任xx信用社主任期間,轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)觀念,加大業(yè)務(wù)開(kāi)拓力度,各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。尤其是自20xx年擔(dān)任xx信用社主任以來(lái),把加快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持在正確市場(chǎng)定位的基礎(chǔ)上,用全新的理念創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。存款工作實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展。到20xx年2月末,三年來(lái)各項(xiàng)存款增長(zhǎng)920xxxx元,新擴(kuò)股金86xxxx元,兩項(xiàng)相加增長(zhǎng)超過(guò)1億元,存款總額達(dá)到2305xxxx元。經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)連年翻番。在1999年利潤(rùn)只有 萬(wàn)元的基礎(chǔ)上,20xx年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn) 萬(wàn)元,20xx年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn) 萬(wàn)元,20xx年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)49xxxx元,使xx信用社走上了快速、健康發(fā)展的軌道。職工面貌煥然一新,整體素質(zhì)明顯提高,圓滿完成了聯(lián)社分配的各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù),年度千分考核名列前茅,連續(xù)三年被壽光聯(lián)社評(píng)為金融先進(jìn)單位,連續(xù)兩年被xx市聯(lián)社評(píng)為金融先進(jìn)單位。

  二、具有較高的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。1998年借調(diào)xx市體改辦任稽核員期間,參與制訂、編寫了《稽核業(yè)務(wù)操作規(guī)程》,認(rèn)真開(kāi)展了常規(guī)審計(jì)以及主任離任、基建等專項(xiàng)稽核,從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)和走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。有付出就有回報(bào)。我本人先后xxxx被評(píng)為xx市級(jí)先進(jìn)工作者,xxxx被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)工作者,1995年度被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀會(huì)計(jì)主管員,1998年度被評(píng)委市級(jí)優(yōu)秀宣傳報(bào)道員工作。

  三、具有較強(qiáng)的改革創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,如果沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí),就會(huì)“逆水行舟,不進(jìn)則退”。正是有了這種認(rèn)識(shí),從而更加堅(jiān)定了信念,促使我更加熱愛(ài)本職工作,珍惜自己的崗位,腳踏實(shí)地創(chuàng)造性的干好每項(xiàng)工作。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,作為一個(gè)有進(jìn)取心、責(zé)任感的農(nóng)信人,我一直在盡心盡責(zé)的工作著。如果競(jìng)聘成功,我的工作設(shè)想和工作思路是:抓住一條主線,弘揚(yáng)兩種精神,夯實(shí)三個(gè)基礎(chǔ),加大四個(gè)力度。

  抓住一條主線。即以認(rèn)真貫徹落實(shí)市聯(lián)社總體思路和工作措施,加快信用社發(fā)展為主線,團(tuán)結(jié)聯(lián)社班子,按照市聯(lián)社“三大戰(zhàn)略”和“五項(xiàng)工作措施”要求,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

  弘揚(yáng)兩種精神。即大力弘揚(yáng)開(kāi)拓和創(chuàng)新這兩大時(shí)代精神,牢固樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)和憂患意識(shí),不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng),找準(zhǔn)自身位置,在其位謀其政,做好分管的各項(xiàng)工作。

  夯實(shí)三個(gè)基礎(chǔ)。第一,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。一是在更大的深度和廣度以及更高的完善度上,大力實(shí)施支農(nóng)營(yíng)銷系統(tǒng)工程,在參與和支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展的過(guò)程中,不斷提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力。二是大力拓展城區(qū)市場(chǎng)業(yè)務(wù),通過(guò)城區(qū)業(yè)務(wù)的穩(wěn)健擴(kuò)張,實(shí)現(xiàn)新的效益增長(zhǎng)點(diǎn)。三是加快中間業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)拓展步伐,發(fā)揮強(qiáng)大的市場(chǎng)融通功能,實(shí)現(xiàn)多渠道獲利。第二,夯實(shí)管理基礎(chǔ)。按照標(biāo)本兼治、重在治本的原則,深入扎實(shí)地開(kāi)展“制度管理年”活動(dòng),保證各項(xiàng)工作安全高效運(yùn)行。第三,夯實(shí)素質(zhì)基礎(chǔ)。通過(guò)深入開(kāi)展“一學(xué)四整頓”活動(dòng),抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),全面提高干部員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  加大四個(gè)力度。一是加大信貸管理措施力度,全面提高資金營(yíng)運(yùn)水平。二是加大不良資產(chǎn)清收盤活措施力度,開(kāi)辟新的效益增長(zhǎng)點(diǎn)。三是加大服務(wù)和宣傳措施力度,進(jìn)一步提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。四是加大企業(yè)文化建設(shè)力度,進(jìn)一步提升農(nóng)村信用社的社會(huì)形象。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,以上是我的競(jìng)聘發(fā)言。無(wú)論競(jìng)聘成功與否,我都將努力實(shí)踐我的諾言,“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事”,服從組織分配,敬業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力工作,決不辜負(fù)組織與同志們的信任和期望!

主任競(jìng)聘演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我為參加商務(wù)部主任崗位的競(jìng)聘感到非常的榮幸,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事給予我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

  在短短的2年時(shí)間里,在平凡的工作崗位上,還未能有機(jī)會(huì)讓我有突出的工作業(yè)績(jī),也缺少管理經(jīng)驗(yàn),但我堅(jiān)信一個(gè)人真正的走入社會(huì),投入到工作崗位中,更能促使他成功的是他那不折不扣的人品;堅(jiān)毅沉穩(wěn)的性格;積極、上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的做事態(tài)度和不怕吃苦、朝著目標(biāo)全力以赴的拼搏奮斗的精神!而這些——我具備!

  多年的學(xué)生生活,掌握了許多基礎(chǔ)課程,具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,讓我深深地體會(huì)到,只有不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再學(xué)習(xí),實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高。每一次提高的過(guò)程都深深鼓舞和激勵(lì)著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時(shí),我也深刻地體會(huì)到,挑戰(zhàn)和機(jī)遇對(duì)于個(gè)人進(jìn)步的重要性。有了機(jī)遇,要善于把握機(jī)遇,沒(méi)有機(jī)遇,要努力創(chuàng)造機(jī)遇。一位杰出的領(lǐng)導(dǎo)者說(shuō)過(guò):“一個(gè)人在平凡的崗位上工作要做到兩點(diǎn),一是要認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的本職工作,二是要和和睦睦的搞好人際關(guān)系,你的工作才會(huì)被別人認(rèn)可!蔽疫M(jìn)入商務(wù)部以來(lái),一直負(fù)責(zé)訂單整理工作,沒(méi)有閃爍的數(shù)據(jù)可以來(lái)證明我們的工作,但這份工作來(lái)不得半點(diǎn)大意,訂單的正誤直接關(guān)系到公司的利益,關(guān)系到與客戶的關(guān)系。我們訂單組3個(gè)人對(duì)每個(gè)訂單都進(jìn)行嚴(yán)格的審查、校對(duì),請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)并及時(shí)處理,做到利益最大化,風(fēng)險(xiǎn)最低化。我們是xx的員工,遇到事情要多請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),我們要有主人翁的精神,萬(wàn)事以公司的利益為重。在很好的完成自己的本職工作之余,部門領(lǐng)導(dǎo)還把公司質(zhì)量、環(huán)境、安全三體系的資料文件的籌集、統(tǒng)計(jì)、審查等工作信任的交給了我,并且負(fù)責(zé)中國(guó)移動(dòng)與供應(yīng)商之間b2b商務(wù)平臺(tái)的建設(shè)等工作。

  其次、我要認(rèn)真的檢討一下自己。9月份,我在處理一個(gè)訂單時(shí)由于我這個(gè)不細(xì)心的大腦錯(cuò)誤的指揮著我的這兩個(gè)手指敲下了錯(cuò)誤信息,導(dǎo)致錯(cuò)誤的生產(chǎn)、發(fā)貨,給公司造成了損失。雖然領(lǐng)導(dǎo)在處理我這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候只用了簡(jiǎn)單的2句話,張經(jīng)理說(shuō)“怎么這么不小心,搞出這樣的錯(cuò)誤”,尹總說(shuō)“這個(gè)損失你要干多少年才能賺出來(lái),但人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)要能改,就是好同志”。越是這2句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中我越能感受到事情的嚴(yán)重,也越能深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這件事一直銘記我心,我知道這個(gè)損失是我目前無(wú)法補(bǔ)救的,我把它當(dāng)作了一盞紅燈,掛在我的腦前,讓它時(shí)刻提醒我做事要謹(jǐn)慎。也讓我知道大腦猶如公司的領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者,大腦發(fā)出的指令直接決定員工的操作。就像這次的競(jìng)聘商務(wù)部主任,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能做出正確的選擇,選出一位合格的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)。

  毋庸置疑,這次參加競(jìng)聘的盛曉曄主任有著多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和管理能力,是位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,我也是在他的領(lǐng)導(dǎo)下順利的開(kāi)展工作,并教會(huì)我許多知識(shí),大大的幫助我提高了各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平,同時(shí)作為長(zhǎng)兄的他也教會(huì)我很多做人的道理,我感謝他,今天我能和他同臺(tái)競(jìng)聘,我感到非常的高興,這本身就是公司對(duì)我的肯定。這次競(jìng)聘對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),是一個(gè)充分發(fā)揮我才能不斷獲取進(jìn)步的機(jī)遇,這正是我今天參加這次競(jìng)聘的目的。 著名演說(shuō)家戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!苯裉煳艺驹谶@演講臺(tái)上,就會(huì)以最好的心態(tài)來(lái)展示自己。

  這次競(jìng)聘也將成為我以后的'工作的動(dòng)力,激勵(lì)著我成長(zhǎng)。雖然這次競(jìng)聘是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事展示一個(gè)真實(shí)的我。既然我達(dá)到競(jìng)聘的條件,公司就承認(rèn)我有這個(gè)能力,我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛(ài)崗敬業(yè),我的工作熱情、腳踏實(shí)地的精神,我一定能把主任的工作做好,決不會(huì)讓大家失望。如果非要把這次競(jìng)聘會(huì)看著是場(chǎng)婚禮的話,今天我要說(shuō),這場(chǎng)婚禮也是場(chǎng)集體婚禮,我們都是婚禮的新郎。

主任競(jìng)聘演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!今天,我本著鍛煉自己,為學(xué)校的管理和發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的宗旨站在這里,競(jìng)選10級(jí)部副主任一職,希望能得到的大家的支持和幫助!

  首先我把個(gè)人的基本情況給大家介紹一下:本人93年大學(xué)本科畢業(yè),高級(jí)教師,中共黨員。97年調(diào)入育才中學(xué),從98年開(kāi)始一直擔(dān)任班主任,直至XX年赴新疆承擔(dān)援疆任務(wù),現(xiàn)擔(dān)任10級(jí)16班班主任。

  大家知道,學(xué)校實(shí)行分級(jí)部管理,能明確責(zé)任、各有側(cè)重,更能細(xì)化管理,提高效率,有利于增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)造積極向上的氛圍,是一套有效的管理機(jī)制。級(jí)部工作也是學(xué)校管理工作中最基層的工作,千頭萬(wàn)緒,雜事繁多,一方面直接面對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、行為的管理和規(guī)范;另一方面還要做好自己的本職工作,完成學(xué)校的各種教育教學(xué)任務(wù),帶領(lǐng)教師在愉悅的心情下,進(jìn)行愉快的教育教學(xué)活動(dòng),保質(zhì)保量高效地完成教學(xué)工作。

  那么我能否擔(dān)負(fù)起這個(gè)重任?我的信心來(lái)自于哪里?我的優(yōu)勢(shì)又是什么?在這里我從以下三點(diǎn)給大家簡(jiǎn)要地做一下介紹:①有過(guò)硬的政治素質(zhì)、較高的思想覺(jué)悟和較強(qiáng)的大局意識(shí)。援疆三年,我經(jīng)受住了血與火、國(guó)家與個(gè)人、大局與親情的考驗(yàn),錘煉了自己增長(zhǎng)了才干,先后被評(píng)為優(yōu)秀援疆教師和優(yōu)秀援疆干部。②有豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本人曾先后擔(dān)任過(guò)不同類型班級(jí)的班主任,有高價(jià)班、普通班的,也有補(bǔ)習(xí)班、科技班的,對(duì)不同層次的學(xué)生有著深入的了解,也有著豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和處理問(wèn)題的能力。

  此外本人已經(jīng)送過(guò)六屆畢業(yè)班,先后參加了省市優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選分獲二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),有較強(qiáng)教學(xué)能力和豐富執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)。③我工作一向是勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、作風(fēng)正派、熱心助人,有一顆全心全意為大家服務(wù)的心。有熱心、有優(yōu)勢(shì)固然重要,但要在工作中做出成績(jī),把年級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。我的主要想法和目標(biāo)概括起來(lái)有以下三個(gè)方面:

  一是立足本職,建言獻(xiàn)策,做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)主任的協(xié)助工作。做為年級(jí)副主任,一方面積極主動(dòng)做好自己的管理工作,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)決定,同時(shí)要以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感將自己的新想法、新思路積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)主任匯報(bào),促進(jìn)年級(jí)教育教學(xué)工作的科學(xué)性和規(guī)范化。

  二是加強(qiáng)溝通,密切聯(lián)系,做好年級(jí)事務(wù)的協(xié)調(diào)工作。一個(gè)年級(jí)就像一部機(jī)器,高效運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)潤(rùn)滑劑,有效的溝通就是最好的潤(rùn)滑劑。如果我能當(dāng)選,我會(huì)積極做好學(xué)校和年級(jí)、教師和學(xué)生之間的溝通工作,及時(shí)地上情下達(dá)、下情上傳,來(lái)促進(jìn)年級(jí)關(guān)系的和諧、執(zhí)行力的增強(qiáng)和工作效率的提高,引領(lǐng)老師們團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

  三是開(kāi)拓創(chuàng)新,科學(xué)規(guī)范,做好年級(jí)的教育教學(xué)管理工作。級(jí)部的工作直接面對(duì)學(xué)生,具體事情多而雜,這就需要在管理中提高規(guī)范性的,創(chuàng)新管理方法來(lái)適應(yīng)學(xué)生出現(xiàn)的新情況和新變化,如加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控、提高集體備課的實(shí)效性和學(xué)生的無(wú)縫隙管理上探索新思路和新方法。

  級(jí)部副主任的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的,如果我能當(dāng)選,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教。以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果我不能當(dāng)選,我會(huì)堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己來(lái)做好自己的本職工作。

  《管子·兵法》中曾說(shuō)過(guò)“和合故能諧,諧故能輯,諧輯以悉,莫之能傷”,這里闡述的就是和諧相處、合作共贏的人本理念,我愿意為XX年級(jí)團(tuán)結(jié)合作、和諧發(fā)展奉獻(xiàn)我的力量,為10級(jí)的每一位老師和學(xué)生成為最好的自己而努力工作。我懇請(qǐng)各位給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)交出一份合格的答卷。

主任競(jìng)聘演講稿 篇9

尊敬的各位評(píng)委:

  你們辛苦了!

  伴隨著我的到來(lái),此次競(jìng)聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時(shí)此刻,站在三尺講臺(tái)上,我的心情仍舊十分激動(dòng),因?yàn),我正在接受?jìng)聘上崗的考驗(yàn),同時(shí)也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競(jìng)聘的崗位是班主任,面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:

  第一、我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。

  第二、我在XXX附中任教時(shí),擔(dān)任過(guò)兩年的初中班主任,兩年的工作實(shí)踐,使我在班級(jí)管理方面,摸索出了一套自己的方法。

  各位評(píng)委,如果此次競(jìng)聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開(kāi)展工作:

  一、更新教育觀念,建立新型評(píng)價(jià)機(jī)制

  隨著素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,教師的教學(xué)觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先,我會(huì)克服以“分”取人、“一刀切”的評(píng)價(jià)傾向,樹(shù)立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅(jiān)信:換一把尺子,就會(huì)出一批好的學(xué)生。其次,我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),然后,我會(huì)加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓今天升學(xué)無(wú)望的學(xué)生成長(zhǎng)為明日致富的能手。

  建立新型的師生關(guān)系

  班主任要想管理好一個(gè)班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊(cè)友,充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生 的人格,就等于尊重了教育!蔽視(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見(jiàn)不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。

  三、建立健全班級(jí)管理制度,學(xué)生也是管理者

  一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。

  四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)

  在一個(gè)班級(jí)里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的,而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展,因此,我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì),我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵(lì)“后進(jìn)生”,開(kāi)展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺(jué)到“書山有路趣為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟。”

  現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個(gè)性教育,我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,開(kāi)展“特長(zhǎng)比賽等形式多樣的活動(dòng),千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

  五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁

  如果我們把一年的時(shí)間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校,另一半時(shí)間在家里,所以,了解學(xué)生 的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計(jì)劃,有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。

  六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育

  現(xiàn)在的教師,不再是過(guò)去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和部題,在班級(jí)管理,我還會(huì)滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!

  十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻(xiàn)。我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),勇敢地走上了演講臺(tái),如果此次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。各位評(píng)委,我對(duì)此次競(jìng)聘充滿了信心,請(qǐng)你們相信我,支持我吧!

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