精選教師晉級(jí)職稱競(jìng)聘演講稿3篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家收集的教師晉級(jí)職稱競(jìng)聘演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。
教師晉級(jí)職稱競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的江陰中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!本人姓名張xx,女,現(xiàn)年28歲,20xx年6月畢業(yè)于漳州師范學(xué)院。自20xx年8月參加工作至今。20xx年9月被聘為中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)履職十二級(jí)崗位,已符合十一級(jí)崗位的申報(bào)條件,特申請(qǐng)晉級(jí)十一級(jí)崗位。
本人在中學(xué)任職期間,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,工作態(tài)度認(rèn)真,敬崗愛(ài)業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)并且能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)近6年來(lái)的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,教學(xué)水平有所提升。在各種教學(xué)教研活動(dòng)中,本人積極參加課題研究、各種培訓(xùn)活動(dòng)、撰寫(xiě)教學(xué)論文等活動(dòng),論文《淺談信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的利與弊》曾在在中國(guó)期刊網(wǎng)《新華教育導(dǎo)刊》和!督虒W(xué)論文匯編》上發(fā)表。本人在校積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并組織、指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)取得良好成績(jī)。
20xx年至今本人一直擔(dān)任班主任之職,曾帶過(guò)的初中部學(xué)生在中考取得優(yōu)異成績(jī)。20xx年擔(dān)任高中部班主任和高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生參加校演講比賽、校歌手賽、校合唱比賽等活動(dòng)中取得良好成績(jī),一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,都取得了可喜的成績(jī),本人曾被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教師、鎮(zhèn)先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號(hào)。
總之,在工作以來(lái),本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jī),特申請(qǐng)晉升為中學(xué)教師十一級(jí)崗位,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予審查和支持,謝謝!
教師晉級(jí)職稱競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:
上午好!
四年前,我曾勇敢的參與競(jìng)聘,但光榮的落聘了,今天再次參與競(jìng)聘,說(shuō)心里話還是沒(méi)有底。站在三尺講臺(tái)面向?qū)W生我可以侃侃而談,然而在評(píng)委和老師面前演講時(shí),總感覺(jué)到有些慌亂,可我還是站在這里,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)這次彌足珍貴的機(jī)會(huì),對(duì)于此次競(jìng)聘我有以下幾點(diǎn)想法。
首先努力提高對(duì)競(jìng)聘工作的認(rèn)識(shí):隨著時(shí)代的發(fā)展,改革已經(jīng)成為各行各業(yè)的主旋律,教育界當(dāng)然也不例外,在對(duì)于教師職稱晉級(jí)制度上有所改革,這是大勢(shì)所趨。我本著把握人生每一次機(jī)會(huì)和鍛煉提高的態(tài)度進(jìn)行參評(píng),不管競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)積極面對(duì),把今天作為下一次沖擊的起點(diǎn)。
第二對(duì)幾年來(lái)教學(xué)工作的一點(diǎn)小總結(jié)。XX年教學(xué)生涯讓我成長(zhǎng)為一名合格的人民教師。
執(zhí)教XX年,沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功,也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī) ,只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,但在這XX年里,我的收獲卻頗為豐富。 學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望促進(jìn)我專業(yè)知識(shí)不斷豐富。教化學(xué)已有13個(gè)春秋,遇見(jiàn)過(guò)許多聰慧的學(xué)生,他們提出的問(wèn)題都具有一定的價(jià)值令人深思,為了給他們一個(gè)滿意的回答,需要我查閱大量的資料,與同行們切磋,而這個(gè)過(guò)程恰恰是我充實(shí)專業(yè)知識(shí)和不斷提高自我的過(guò)程,讓我的化學(xué)知識(shí)得以不斷豐富。
同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領(lǐng)。想“上好一節(jié)課”僅僅有夯實(shí)的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要講究教法、學(xué)法、以及風(fēng)格等等。97年剛畢業(yè)的我,只能就書(shū)本講書(shū)本,課堂氣氛不夠活躍,教法不夠靈活運(yùn)用,語(yǔ)言不夠風(fēng)趣幽默。幾年來(lái)通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的聽(tīng)課、點(diǎn)評(píng)、指引和悉心幫助,使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門(mén),提高了駕馭課堂的本領(lǐng),成長(zhǎng)為一名年輕的骨干教師。
第三對(duì)今后工作的一些設(shè)想
教育前輩曾說(shuō)過(guò)一句話"想讓學(xué)生喜歡聽(tīng)你的課,首先得喜歡你這個(gè)人”。那時(shí)還不明白這句話的真諦,現(xiàn)在想想其實(shí)說(shuō)的就是教師要有人格魅力,所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教書(shū)育人,為人師表”這八個(gè)字囊括了都少含義。一個(gè)“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書(shū)、道德箴言和獎(jiǎng)懲制度都無(wú)法替代的,想擁有完美的人格魅力就要在“德、才、學(xué)、識(shí)、貌”上下功夫,只有這幾方面同時(shí)俱備了,才能構(gòu)筑完美的人格大廈,培養(yǎng)出具有健全人格的學(xué)生。雖然我距離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),但是我會(huì)朝著這個(gè)方向不斷努力,成為一名學(xué)生喜歡 、 家長(zhǎng)尊重 、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。
做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型的教師;瘜W(xué)是一門(mén)日新月異的學(xué)科,有關(guān)化學(xué)的高尖前沿科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已不能滿足學(xué)生的求知欲,為適應(yīng)時(shí)代需要,我要嘗試新的教學(xué)手段,運(yùn)用計(jì)算機(jī)獲取信息、整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)時(shí)間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
最后,在這里感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位評(píng)委,感謝所有支持過(guò)我?guī)椭^(guò)我的同行們。無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)端正態(tài)度積極面對(duì)。病魔沒(méi)有把我打到,困難更不會(huì)把我嚇住,在慢慢的為師路上,我會(huì)銳意探索,勇于創(chuàng)新,不求最好,只要更好。泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)將作為我畢生為只奮斗的座右銘“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我已認(rèn)真飛過(guò)”。
教師晉級(jí)職稱競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:
大家好!
我于19xx年中師畢業(yè)參加工作已有16年了。在xx年獲得了xx師大中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)證書(shū)。在20xx年1月1日已被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師,這十幾年來(lái),我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在駝中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而倍感到驕傲與自豪。
我為人正直、熱情,做事認(rèn)真。在教學(xué)中,無(wú)論教哪一科,我都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課,自認(rèn)可以稱得上是一名合格的人民教師!執(zhí)教這些年,曾得到過(guò)些許榮譽(yù)證書(shū)。雖沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功,也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī),只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,但在這十幾年里,我的收獲卻頗為豐富,學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望促進(jìn)了我的專業(yè)知識(shí)不斷豐富發(fā)展。
教育前輩曾說(shuō)過(guò)一句話:“想讓學(xué)生喜歡聽(tīng)你的課,首先得喜歡你這個(gè)人”。在那時(shí)還不明白這句話的真諦,現(xiàn)在想想其實(shí)說(shuō)的就是教師要有人格魅力,所以我在工作中不斷地完善自己的人格魅力!敖虝(shū)育人,為人師表”這八個(gè)字囊括了多少含義。一個(gè)“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的楷模。教師的一舉手、一投足,都能潛移默化地影響學(xué)生,所以,我嚴(yán)格要求自己:言行坐立都要有一定的標(biāo)準(zhǔn),書(shū)寫(xiě)規(guī)范,穿戴整潔、大方,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,尊重學(xué)生人格等。我都要盡力做到最好!
我教過(guò)的學(xué)生劉xx都已結(jié)婚了,在外地打工,回家鄉(xiāng)探親時(shí)于小客上遇見(jiàn)了我,主動(dòng)給我買(mǎi)票;考上中師的楊xx上了班長(zhǎng),高興地打電話向我報(bào)喜;去年暑假,從職中考上大學(xué)的郝xx給我打電話,讓我去六道喝她的升學(xué)喜酒,可是我當(dāng)時(shí)做完手術(shù)正躺在長(zhǎng)春吉大二院的病床上。幾年前考上一中的.杜xx頻頻給我發(fā)短信匯報(bào)他的學(xué)習(xí)情況,拿我跟他的高中語(yǔ)文老師作對(duì)比,說(shuō)我漂亮;就在去年教師節(jié)前夕,他順利地考上了如意的大學(xué),還不忘祝福我:“親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!您的愛(ài)徒已經(jīng)踏上了異鄉(xiāng)求學(xué)的羈旅之路,即將開(kāi)始新的生活,在今天這么重要的日子,好想親自為您送去祝福,可時(shí)間不允許,無(wú)奈!等我冬天回去時(shí)再去看望您,祝您生活幸福、身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意,沒(méi)事的時(shí)候多想想我,我不怕打噴嚏的,小杜!”;就在前天歡送升上一中的才子慶功會(huì)后,張xx和黃xx在樓梯碰見(jiàn)我還牽著我的手激動(dòng)地說(shuō):“老師,是您給我們買(mǎi)的紅衣服給我倆帶來(lái)了好運(yùn)!”……
還說(shuō)什么,還想要什么?我曾經(jīng)抱怨過(guò),懊惱過(guò),其實(shí)我應(yīng)該是有一級(jí)證那一批的,當(dāng)時(shí)由于我在家哺乳、休產(chǎn)假,某種原因錯(cuò)過(guò)了那次晉級(jí)的機(jī)會(huì),等轉(zhuǎn)過(guò)年我獨(dú)立發(fā)表了一篇論文,爭(zhēng)取到優(yōu)秀的名額了,可是晉級(jí)的政策卻變了。所以我曾有過(guò)一段低沉的時(shí)期,但現(xiàn)在回頭想想,有這么多的學(xué)生喜歡我、愛(ài)戴我,我就欣慰了很多。
過(guò)去的這幾年,我一直沒(méi)敢參與競(jìng)聘,說(shuō)心里話沒(méi)有底?墒墙裉,我鼓足了勇氣,站在這里,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)這次彌足珍貴的機(jī)會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,任職十多年以來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了我的默默工作與辛勤耕耘,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)與發(fā)展,見(jiàn)證了我付出的心血與汗水,我用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)、用自己的成果與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的駝中人精神,不斷書(shū)寫(xiě)著自己事業(yè)的壯麗篇章。這也是深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)影響的結(jié)果,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,也離不開(kāi)同事們的關(guān)愛(ài)和支持。我深信在未來(lái)的日子里,我將會(huì)更加努力,用心、用情、用智慧干好本職工作,在自己的教學(xué)崗位上發(fā)揮更多的光和熱。
最后,在這里,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位評(píng)委,感謝所有支持過(guò)我的同行們。無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)端正態(tài)度積極面對(duì)。因?yàn)樘└隊(duì)栒f(shuō)過(guò):“天空里沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我已認(rèn)真飛過(guò)!
我的演講完畢,謝謝大家!
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