關于主任競聘演講稿合集七篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現實社會中，演講稿使用的情況越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的主任競聘演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我叫×××，今年××歲、中專文化，建筑電氣專業(yè)，XX年參加工作。XX年至XX年4月在動力廠維修車間做高壓設備維護、維修工作，XX年5月至今，在公司總調度室設備科做設備管理工作。今天我有幸參加軋鋼廠部分中層職位的競聘大會。以前，我和許多競聘者一樣，在公司里參加過公司中層職務的競聘，盡管競聘失敗，但競聘失敗讓我看到了自身的差距；正是競聘的失敗，給了我一股前進的動力，讓我找到了努力的方向。自那次競聘失敗后，我幸運得到了許多領導和同事們的關心與幫助，這次，我又鼓足勇氣來競聘軋鋼廠水電車間主任助理這一職位。
我沒有過人的聰明才智，更沒有轟轟烈烈的豪邁事跡。我有的只不過是一種堅韌不拔的精神，和矢志不移的信念，以及對學習和工作的滿腔熱情。我今天競聘的職位是水電車間主任助理，作出這個選擇，除了這股精神和信念一直苦苦的支撐著我以外，主要基于二個方面的考慮。
一是我具備了一個車間干管人員的業(yè)務知識和管理水平。我熱愛管理工作，平時喜歡讀書看報，也經常瀏覽一些有關設備管理方面的書籍。我還利用業(yè)余時間自學了電腦繪圖、編輯文本、文字處理等。 二是我具有較強的組織和協(xié)調能力。在XX年的軋鋼棒線熱裝熱送工程中，我參與了該工程的工藝設計、設備施工和施工現場的協(xié)調工作，在工作當中得到了領導們的諄諄教導，再加上自己的積極努力，最終圓滿地完成了棒線熱裝熱送工程，通過此次工程施工的鍛煉，提高了自己分析問題、解決問題的能力，也學會了怎樣協(xié)調解決生產中的突發(fā)問題。由于我的工作業(yè)績突出，在08、09兩年連續(xù)被公司評為先進生產者。
其實我也清醒地認識到，選拔一個通曉業(yè)務、精通管理、道德良好的具有敬業(yè)精神、有較強技術能力的主任助理不僅是公司發(fā)展的需要，更是濟鋼人心所向。如果這次有幸成功競聘，我將從以下三個方面來協(xié)助領導積極開展工作：
第一、加強認識，勤于服務。眾所周知，水電車間主要是服務型生產車間，水電既是軋鋼廠的先頭兵、也是軋鋼廠的后勤部。只有先頭兵先行，才能保證生產車間順利生產；只有后勤部穩(wěn)定，才能保證軋鋼穩(wěn)產、高產，水電車間在整個軋鋼生產中處于承上啟下、服務左右的中心位置。我認為要搞好水電車間工作，首先要做好兩大服務工作： 首先是為領導服務：主要是為領導的工作、思想和決策服務。一方面及時向主任和公司領導反饋各方面的信息，主動為公司領導獻計獻策；并且經常深入基層，掌握大量真實的第一手材料，在充分調查研究的基礎上，對各種情況進行公正的分析與判斷，為領導決策提供可靠的依據。另一方面在思想上和行動上與領導基本保持同步，做到搞工作讓領導舒心、辦事讓領導放心。最后是為員工服務：我會高度重視員工的意見和建議，把員工要我們解決問題轉變?yōu)�，我們主動向員工征詢有沒有問題需要解決。工作上我將擺正自己副職的位置，積極協(xié)助主任提高管理水平，完善各項規(guī)章制度，切實改進工作方法，并根據實際情況，合理分工、認真落實崗位責任制。堅持以坦誠的胸懷團結人；以有效的管理激勵人；以自身的言行帶動人，充分調動每個員工的工作熱情，充分挖掘每個員工的潛力，為他們營造一個廣闊的發(fā)展和創(chuàng)造空間。
第二、只求所得，不求所有。我將樹立正確的權利觀、人生觀，少考慮個人得失，少計較個人利益。以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”作為我的人生追求和目標。
第三、精誠合作，追求完美。水電車間作為服務部門，不但要做到和兄弟車間的通力合作，還要努力抓好本車間設備管理工作。因此，在工作中我會自然而然地融入到生產人群中、通過對技術人員的溝通、了解，使每個員工都充分發(fā)揮自己聰明才智，積極地完成每一項工作。
今后我還要加強各方面知識的學習，在這里我也不想說什么豪言壯語，我只想向大家表達一個愿望，那就是“我希望有一個機會和舞臺，來為公司的發(fā)展多盡一份自己的責任�！�
競聘上崗，有上有下。一份耕耘就會有一份收獲。在我進廠工作的這十年間，我親眼目睹了公司從小到大、從弱到強發(fā)展的艱難歷程，同時我也深切地感受到：我個人的希望已經與公司的命運緊密聯系在一起，作為公司的一名員工，無論在哪個工作崗位上，都應該為公司的發(fā)展奉獻自己全部的智慧和力量。因此不管今天的競聘結果如何，都必將激發(fā)我對濟鋼事業(yè)的更加熱愛和積極工作的更高熱情。
我始終堅信：一個團結務實的領導班子再加上一批即將脫穎而出的優(yōu)秀青年干部，濟源鋼鐵的未來必將更加燦爛、更加輝煌！
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我叫@@@，現在是*****組長，我今天來競聘主管這一職位。非常感謝公司領導給了我展示自我、參與競爭的機會。在這兒，我將客觀地說明我所具備的應聘能力，全面地闡述我對于做好一名主管總體思路和具體措施，心悅誠服地接受各位領導的挑選，各位同事的監(jiān)督。
我于20xx開始年參加工作，�？茖W歷，先后從事過業(yè)務員、市場經理、策劃等工作，工作以來，一直都嚴格要求自我，不斷學習和進步以適應公司的發(fā)展需要，也得到了以往單位領導和同事的認可。在20xx年年底，我懷著激情和夢想來到了廣州，并有幸加入了*****公司，在這里，我學到了以往不曾有過的經驗，獲得了一批一同奮斗的兄弟姐妹，在這里的日日夜夜，是我職場上的一個轉折點，一個升華點。我的工作也得到了在座得許多領導的親切關懷和悉心指導,得到了再坐每一位同事的熱心幫助，謝謝大家對我的關心和指導，我將勤勤懇懇，不斷進取，成為一名不斷進步的合格員工�，F在，我個人在思想上和工作能力上都有了很大的進步，我也有著不變的激情和斗志，不斷將工作做好，因此，我今天是充滿信心走上競聘講臺的。我認為我競選****主管有如下幾個優(yōu)勢：
首先是有扎實的理論知識與實踐經驗。進入公司一年來,我積累了公司各方面的業(yè)務知識，熟悉公司各個系列產品銷售流程和售后服務流程，且在校期間我主修計算機，對電子商務的運用和操作積累了
必要的知識和思維方式。同時通過自學企業(yè)管理方面和人員管理方面的書籍，掌握了企業(yè)管理和人員安排的一些基本方法，并且經過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經驗，具有了較強的組織協(xié)調能力，理解了同事之間相互協(xié)作的重要性，注重團隊的協(xié)作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務，合理統(tǒng)籌安排本部門的各項事情。
其次是年齡優(yōu)勢：我今年24歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。
再就是有較強的服務意識和自律能力。我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務他人，快樂自己。使我具備了主管應具有的業(yè)務、管理、文化等基本素質，并樹立了良好的競爭、質量、信息、原則、法制觀念。
售后服務部是公司至關重要的部門，它關系著整個商務活動的順利進行和品牌形象的推廣與維護，我深知，***主管的工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點，始終以高度警惕的心態(tài)和認真負責的態(tài)度對待工作，組織小組成員完美的完成每一項工作項目。如果我有幸擔任***主管，我將迅速從以下幾個方面開展工作。
在人員使用方面，我將合理利用人才，設立有效的獎懲制度，充分調動大家的工作積極性，盡量做到人盡其才。只有充分調動大家的積極性、創(chuàng)造性，增強他們的主人翁責任感，激發(fā)了員工的巨大潛
能，才能為企業(yè)的建設發(fā)展貢獻自己的巨大能量。
在質量措施方面，我將集思廣益，狠抓提質降耗，節(jié)約挖潛，質量上做到只有零缺陷，不能有“下不為例”。
在工作創(chuàng)新方面，以嚴、細、實的工作態(tài)度，學習新理念，總結推廣先進經驗，開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、提高服務質量等活動，不斷加強本組工作能力和服務水平。
在現場管理方面，我將以定置管理為中心，以現場6S活動（整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng)、整潔）為內容，對人流、物流、信息流進行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適工作環(huán)境。
尊敬的領導以及親愛的同事們，誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度；勤奮務實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果公司領導委以我***主管的重任，我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使本部門工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。
最后，祝公司紅火昌盛，財運如虹！提前祝大家過一個如意祥和的新年，萬事如意！
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同事：
上午好! 首先感謝領導和同事們對我的關心和幫助!今天，我以平常、誠懇的心態(tài)參加這次演講，闡述自己的理想，希望讓大家看到的，是一個真誠、堅毅、穩(wěn)重和成熟的我。
第一，我有充沛的激情和自信。今年25歲的我，不僅有健全的體魄、充沛的精力，而且有青年人特有的朝氣與工作激情。同時，我還有勤奮，樸實無華的品格。更重要的一點，就是我虛心好學，富有責任心、上進心，我能全身心地，投入我所熱愛的農行事業(yè)、關心農行發(fā)展。這些，都使我對工作始終充滿著激情與自信、對未來充滿了憧憬和希望。
第二，我有豐富的成長歷程。從高中到大學，我非常注重自己的能力鍛煉，通過勤工儉學，豐富自己的實踐經驗，增強了組織能力、社交能力和適應能力。從參加農行工作的那天起，我便深深地愛上了農行這份工作。我堅持干一行、愛一行、鉆一行、精一行。在基層營業(yè)所工作，每一點進步，對我來說受益匪淺、終身難忘。我經常這樣想，組織的培養(yǎng)、領導的關愛以及同事們的關心與幫助，使我一步一步走到了今天。我只有將心中這份感念之情常存于心，不懈地追求、努力地工作，才能報答多年來領導和同事們的教育、培養(yǎng)和關愛。
第三，我有較強的文字能力。我從小愛好文學，在學生時代，我就十分喜歡閱讀、寫作。進入農行，在做好本職工作的同時，充分發(fā)揮自己的特長，作為一名支行信息報道員和蘭江導報通訊員，我立足本所，心系農行，通過大量的通訊報道反映我行的時事動態(tài)，去年獲得了支行信息宣傳報導第二名，多次在報紙上宣傳我們農行，去年還榮獲支行工會積極分子榮譽。
第四，多年的綜合柜員崗位鍛煉了我的能力，健全了我的品格，提高了我的專業(yè)工作能力。在實踐歷練中，我深知作為一名合格的金融工作者，不僅要有較強的'政治素質、過硬的業(yè)務工作能力，而且要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。做事必須先學會做人。參加工作后，我時常告誡自己：對農行要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。并把忠于事業(yè)化作不懈追求的實際行動。坦誠地說，通過幾年的磨練，我真切的感受到綜合柜員確實是一個鍛煉和提高綜合素質的崗位，真正做好這項工作，必須付出艱辛的努力。俗話說“板凳座得十年冷，文章不寫半句空”，做人、做事業(yè)都如此，因此在工作中，我能主動應對，熱情服務，受到客戶的好評。
作為一名懷著強烈的進取心和責任感的年輕人，我一直盡心盡責地工作著，一直勤勤懇懇地努力著，從來都不敢有絲毫的懈怠和放松。如果這次競聘成功，我會在新的工作崗位上，以新的目標激勵自己，以新的標準要求自己，以新的知識充實自己，以新的能力展現自己，以新的成績報答領導和同事們對我的信任和希望。
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、評委、老師們：
大家中午好！您們面前這張飽含微笑的臉，是我的名片；我是**。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職。
我畢業(yè)于**民族大學漢語言文學專業(yè)，熱愛文字，喜愛寫作。大學期間不成熟的詩歌、小說、散文創(chuàng)作達20萬字。20xx年7月來到**一中，擔任語文教學和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默，這一切讓老師和同學們記住了我。20xx年春季學期初，與**、**老師共同起草、創(chuàng)辦《**》校報、《**》�？�，我負責校報A1版新聞版塊。因為文字，我與**一中結下了這一段緣分。20xx年秋開學伊始，得到**校長等校領導的賞識和信任，我接手了新聞中心工作。
新聞中心是學校宣傳工作的職能窗口，通過宣傳，讓更多人知曉、了解、接納**一中，進而關愛、包容**一中，從而讓我們的學校在良好的社會輿論下快速發(fā)展。
工作一年來，領導的幫助和指點，同事的支持和理解，讓我快速成長：心性更加敏捷、思維更加開闊、態(tài)度更加嚴謹、文筆更加流暢，工作狀態(tài)也漸入佳境，這些都是我良好開展工作的有利法寶。
過去的一年，新聞中心工作主要包括：
1、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學校文化宣傳櫥窗、展板，維持宣傳陣地的美觀、整潔；
2、協(xié)助學校各部門、年級組制作每次會議、活動的橫幅、會標和宣傳展板，營造良好的活動氛圍；
3、收集學校每一次活動詳實的圖片、視頻資料，每月進行整理、存盤；
4、撰寫全校性新聞簡報，協(xié)助各部門做好簡報撰寫、收集、整理，上報縣教委新聞中心，同時還整理校報新聞版塊的稿子；每月還進行一次信息統(tǒng)計匯總、制表，遞交黨辦，作為部門考核的項目之一；
5、每學年更新招生宣傳片、消防安全申報片，錄制優(yōu)質課、公開課等視頻；更新學校宣傳冊，協(xié)助招生辦做好招生簡章，并每年編制一本學校發(fā)展紀實；
6、維護和管理**一中網站和微博，通過網絡平臺宣傳**一中；
7、銜接校外媒體，多**一中進行正面報道；
……
這些繁而雜的工作開展的有條不紊，得益于新聞中心辛勤工作的同事們，比如正在工作的萬里老師，還有段振林、唐波，是他們不怕累、不叫苦的工作，讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝！
未來如果還能夠在新聞中心奉獻自己的力量，我依然會本著“為全校師生服務”的原則，除繼續(xù)高效有力的做好常規(guī)工作外，我們將創(chuàng)造行的開展工作：
1、收集、整理畢業(yè)生名人錄，聯系校報編輯部，做好邵虹淋同學校園之星專版；
2、協(xié)助教科處每月及時收集、整理師生獲獎情況，并張榜公示，激烈?guī)熒鸂巹?chuàng)先進；
3、宣傳注重對教師的宣傳，樹立典型、塑造形象，打造優(yōu)秀教師；
……
我相信一份耕耘，一份收獲。我依然記得去年教師節(jié)表彰蔣校長送給我的一句話：“學習的目的在于運用，因為運用，你收獲了鮮花和掌聲。”我會堅持不斷學習，不斷運用，希望能夠在新聞中心主任的崗位上，奉獻自己的激情和智慧。
我的演講完畢，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、評委、同事們：
大家好！
酷夏漸遠、秋意來襲，在這一個平凡而又不平凡的日子里，我站在這個舞臺，首先要感謝學校給了我們這樣一個展示自已的平臺和機遇。俗話說機遇可遇不可求，所以當機遇來臨的時候，我選擇了沒有遺憾的面對，而不是輕言放棄的懊惱，我更把它看成鍛練自己勇氣的機會。其次我要感謝在座的各位評委和老師，舞臺的生命是觀眾，所以你們的認真的考量、仔細的聆聽就是對我的一種巨大鼓勵。
我叫XXX，畢業(yè)于XXX數學系，從教13年，當了13年的班主任，我始終能認真對待自己的本職工作，關愛每一個學生。時值今日，讓我能夠始終堅持的---就是畢業(yè)多年的學生一句電話的問候，一份輕聲的祝福。親其師、信其道，良好的師生關系也使自己的教學工作頗有收獲，所帶班級成績在全縣同級同科名列前茅，并同時也得到了學校和上級部門的多次肯定，20xx年榮獲縣級優(yōu)秀教師、20xx年安康市新課改優(yōu)質示范課、20xx年XXX首屆教學能手、20xx年XXX十佳教學能手、20xx年安康市教育系統(tǒng)雙創(chuàng)先進個人�，F在我擔兩個班的數學教師和班主任，同時擔任數學教研組長。我這次競聘的崗位是教研室主任的工作。按照學校崗位設置，這個崗位的中心工作是將是教學研究。因為一直在教學的
如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師�！彼越處煂I(yè)化發(fā)展是離不開走教科研這條道路的。在我們的身邊有許多名校，然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學校高大的建筑，而是它們驕人的教學質量和一支在專業(yè)領域頗有建樹的名師。所以說教研不僅是強師之路也是強校之路。教意為教學,研是指研究，它是現代教學研究工作的簡稱。是圍繞“教師怎樣教，學生如何學”為中心內容而開展的業(yè)務性研究活動�？磥�，教學研究并不是在片面的增加教師的負擔，而是在尋找怎樣‘教’讓學生‘學’得快的方法。方法對了，事半功倍，教師學生都能受益。相信沒有哪位老師不明白這樣一個道理。
萬事開頭難，開始我們還會遇到諸多困難，但是我相信，無論誰走上這個工作崗位，都會遇難而上，開啟我校教研工作的新局面。如果我能競聘，在教科研這塊，我覺得近期應該從以下幾個方面開展工作：
一、組建一支可持續(xù)發(fā)展的、敢打硬仗教科研隊伍。
我們不能把希望寄托在專家講座或等待“外援”上，更不能坐已待斃，等待教育發(fā)展光茫的灼射。多少次專家的指導、講座都讓我們心潮澎湃，熱血沸騰，然而專家一走，我們還是按步就班，因循守舊。每個學校都有自己的校情，只有自立更生，艱苦奮斗才是立足之本。在日常工作的交流中，我校有許多實踐和理論都很豐富的老師，》：“子曰：‘三人行，必有我?guī)熝�，只要大家心往一處想，勁往一處使，確定一個能達到的目標，相信定能成為學校教研工作的開路人。
二、廣采博聞、拓寬視野、厚積薄發(fā)。
教學研究必須緊跟時代潮流，緊密聯系生產和社會發(fā)展的實際，破除傳統(tǒng)封閉的模式。我將盡力收集整理各種書刊資料供教師學習參考，開辟年級信息專欄，定期摘編國內外教改信息。隨時復印教育報刊上的好文章供教師學習。組織專家講座，提高教師的思想認識。
三、以校本練習冊的研發(fā)為契機，大力推進校本課程的研發(fā)。
校本練習冊的研發(fā)工作已經啟動，這項工作是有價值和意義的，我們要讓自己的學生有一本適合自己校情、學情的，高效的練習冊不是什么神話。這樣做既能減輕老師的負擔，避免重復練習，又能減輕學生負擔和壓力。下一步要結合各科的特點，研究各類活動課設計與實施，讓學生在活動中學習，在活動中提高，以發(fā)展學生的實踐能力和應用能力為已任，真正體現新課程的理念：“一切為了學生，為了學生的一切！”
四、以課題研究為突破口，全面提高學校的教研水平。
課題研究與實踐是教育科學研究之生命所在。離開課題，教研工作就會陷入盲目性。為了保證教研工作健康持久地開展，我們在搞好常規(guī)教學的基礎上，更新教育觀念，發(fā)動各學科骨干教師進行充分論證，確定好十二五課題的選題和范圍。讓課題研究進入實質階段。
五、協(xié)助教務主任搞好教學常規(guī)工作。
教學是學校的中心工作，教務工作首當其沖，我將認真發(fā)行崗位職責，當好助手和參謀，做好常規(guī)教學工作。
我知道教研是學校重要組成部分，對我校而言，目前我們的的教研氛
圍還不夠濃厚，自覺教研、主動教研的氣候還沒有形成。更主要的是搞教學研究不是三天兩頭就能見成效的事，如果沒有足夠的耐心，會覺得研與不研一個樣，所以我愿意為廣大教研員當好參謀，搞好服務。我一定組織大家一起研究，不閉門造車，不斷的在中間過程中進行總結，揚長避短，找出最佳的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，共同進步。
我的演講完了，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師們：
下午好！
在這個深秋時節(jié)，我這個漸入人生之秋的人站在這里述職競聘，可謂應景。我走過23年教學生涯，17年班主任工作，近八年政教工作。正當到了閑看花開花落、笑觀云卷云舒的中年時光。我問自己有沒有必要來參加激烈的競爭？徘徊中，“物要被用才是貴重之物，人要被用才是有用之人�！边@句話警醒了我。多年來，我摯愛的事業(yè)給了我鍛煉的機會，我同行的你們給了我無限的支持，才讓我積累了先許淺薄的經驗，如果就此放棄，是不負責任的。于是，我要珍惜，此生為數不多的競爭機會，給自己的中年添上一抹亮色。
我是熱愛班主任工作的，所以當老教師退休需要和再擔任班主任的時候，我沒有太多猶豫。我?guī)ьI56個孩子在運動會上以團體總分124分成績獲全校第一，我與我的課任老師團隊齊心協(xié)力，共創(chuàng)了中考的優(yōu)異成績。今年中考，56個學生中有40多個留在本校就讀，其中35個A類學生有20多位留在本�；匕唷Ｎ铱梢哉f，無愧于學校的期待。
多年的政教工作讓我對德育工作有了更深刻的認識和體驗。德育工作者需要“三從四德”�！叭龔摹�，一是德育從國家法律和學校利益出發(fā)，不可有所偏頗，二是要從德育與教學二者的辯證關系出發(fā)，以德育為主，又不可因德育活動影響教學，通過教學去全面滲透，三要從社會和學生家庭、學生未來出發(fā)，關愛呵護學生，要有必要的懲戒，還要有必要的寬容。
再說“四德”，即是累得、受得、容得、說得。德育工作的難點是后進生的教育，這是一件費神勞力的事情。多年來，主要從事學生管理工作。每學期都有半夜三更到派出所領學生的事，一去就是一兩點才回家。當別人放假的時候，我們在處理學生；當大家都熟睡的時候，我們在查寢室；每當有大型活動、領導檢查，為了保持清潔衛(wèi)生，我得要早來晚走，確保萬無一失。所以要累得。
受得；一個問題學生背后，必然有一個問題家庭，我們往往要面對家長的不支持、不理解，甚至是學生的漫罵與指責，我們要受得。班主任的工作辛苦瑣碎，問題學生不定時的冒出問題，文明習慣老也養(yǎng)不成，所以，會有各方的埋怨訴苦，我們學會了容忍、體諒，學會了笑臉相迎，學會了淡然處之。德育工作的重點是民族精神的教育，要關注學生的心靈成長，需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問題學生辯論，去做感恩輔導、青春期教育，去在畢業(yè)典禮上煽情；靠這張鐵嘴，到小學宣傳我們的學校，在畢業(yè)班宣傳我們的高中老師，以期招來好的生源。長此以往，老師們對我們政教處的人頗有微詞，說我是王鐵人，可能就是以上因素造成的。但是，我已欣然接受。為了學校的工作，為了學生健康成長，當一回女漢子又何妨。
說了這么多，無非是渴望成功，希望大家投我一票，讓我能在政教工作上繼續(xù)學習，使政教工作能上一個臺階。如果繼續(xù)在政教工作，我希望有以下幾方面的改變：
1、多年來，我和班主任們建立了良好的合作關系，工作中多了一些默契，少了一些計較，多了一些理解，少了一些猜忌，我了解你們的優(yōu)勢，更明白你們成績后的辛酸苦累�；蛟S，政教處應該更加大力的宣傳你們的經驗與品格；應該促進高、初中班主任的相互了解、信任和工作的銜接，為高中保留更多優(yōu)質生源作出有效的努力。
2、我們常常說要做幸福的班主任，實際上那樂趣只是在“桃李滿天下，山杏在成長”之時，班主任工作的過程往往是艱辛而痛苦的。我常常想，如何讓這過程變得更輕松些�；蛟S我們一方面能從加強學生自主管理方面多下手，將班主任從繁瑣的小事中抽身出來，更多的去考慮教育教學的提升問題；另一方面我們應該去關注班主任的心理，多進行心理減壓，多爭取一些學習交流的機會，讓我們慢慢去熱愛我們的工作。
3、很多時候我們抱怨家庭教育的無力，或許我們還可以再加強學校與家庭教育合力上做點事情，通過家長學校的家教專刊，選刊家教經驗文章，提高家長對教育的認識；可以建立家長QQ群、微信群，建立家長與老師、家長與家長之間良好的溝通平臺，促進家校理解，促進家長對于班級事務的關心并出謀劃則。
4、近十年，學生的心理問題成為困擾教育的大問題，多動癥、抽動癥、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見了。我們應當可以更多的關注學生心靈的成長，開展心理輔導講座和心理輔導活動，讓學生熱愛學校，熱愛老師，熱愛學習。
古人言，“不可因一時得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自惰其志”。我關注今天的競聘結果，更重視參與的過程，因為這是給我中年的生活一個新的起點。面對未可知的結果，我只能說：
您喜歡或不喜歡我，我對您的尊重就是心里，不增不減！
您贊同與不贊同我，我的德育理想就在那里，不改不變！
今天的競聘成與不成，我為三中奉獻的心就在那三尺講臺，不離不棄！
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導：
大家好！
首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫**，**歲，**師院物理系畢業(yè)，現任電教部副主任，我競聘的職務是：電教部主任。
一、資格條件
1、本人有較強的事業(yè)心和責任感，有良好的個人素質和道德修養(yǎng)，工作19年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。
2、本人熟悉信息技術基本理論，掌握現代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與信息技術教育相適應的專業(yè)知識和基礎理論。
3、本人有先后在縣區(qū)進修學校和市學院擔任中層領導十年的職經歷，積累了一定的經驗，具備XX縣區(qū)學校、院內部室之間協(xié)調工作的能力。
4、本人有從事電教教研、教學工作14年的工作經歷，積累了一定的教研教學經驗，具備在全市 開展工作的實踐經驗和業(yè)務能力。
5、本人熱愛電教事業(yè)，對信息技術的強烈的求知欲，加上大學四年物理功底，知識更新速度能適應快速發(fā)展的住處技術教學教研水平。
二、個人基本情況
我**年出生在XX縣，**年考入四平師院物理系，**年7月畢業(yè)分配到乾安四中任教，**年調入乾安進修電教部工作，**年任電教部主任。**年1月調 入市教育學院電教部任教研員，**——**年任微機室負責人、主任。**年微機室 與電教部合并，任電教部副主任。
三、主要工作業(yè)績
1、培訓、教學
工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的，因此，成立后很快投入運行，基本以培訓為主。自**年以來，寒暑假幾乎沒有休息，先后組辦培訓班46期，培訓市級骨干教師、中小學信息技術專任教師，中小學校級領導干部等共3800余人次，近2100學時，累計創(chuàng)收約30萬元，通過培訓，市級骨干教師達到中級水平，中中學信息技術專任教師達到高級水平，在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟件評比中，有194人獲獎，經過培訓的校級領導干部多數達到獨立操作計算機的水平。
在教學方面，微機室承擔了**級師范近240人的教學工作，累計近700學時的授任務，本人授課近200學時。并舉行了匯報展覽，受到各區(qū)實驗小學校長的好評。
2、教研、科研工作
幾年來，認真抓了現代教育技術實驗校，以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發(fā)展，多次到寧江實驗小學、XX縣士英小學、油田實驗小學、油田高中等學校指導教學，**年以來，在全省青少年信息學（計算機）奧林匹克競賽中，組織近300人次參加了競賽，有24人次獲獎，其中獲全省初中組第一名1人，高中組一等獎4人，8名教師獲優(yōu)秀輔導教師，本人在**年被評為優(yōu)秀輔導教師。
97年以為來，自己注重教研水平提高，先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文6篇寫了50萬字的中小學教師繼續(xù)教育培訓教材《計算機基礎知識與應用培訓教程》，今年又參加編寫了吉林省初中《信息技術》教材。
3、其他工作
自調入學院以來，利用自己特長義務承擔了電教設備維修工作，既為學院節(jié)約了資金，又給工作帶來了方便。97年組建微機室，本著少花錢，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機器、組網，節(jié)約資金約3萬余元。在機房管理上，為了讓學員多一些練習的時間，機器都是超負荷運轉，每天早七點到晚九點，我不講課也離不開機房，出現問題隨時解決，從沒有因為機器故障而影響教學，同時多次到乾安進修，長嶺進修，扶余實驗小學，市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學校，為基層學校提供技術服務和指導，深受好評。
四、工作設想
我對電教部工作的基本想法簡單概括就是：一個啟動，二個推進，三個重占。一個啟動：一是推 進全市中小學電教室、微機室、語音室和電教設備的配備。二是推進中小學“校校通”工程。建立教育網絡系統(tǒng)和學校軟件資源庫。三個重點：一是繼續(xù)加強教學教研工作，結合松原實際進行現代教育技術的課題研究，在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術與課程整合的教學模式和方法，加快現代教育技術與其它學科的整合。二是培訓工作，主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓。三是指導信息技術教材的選擇和信息技術課的教學。按教育部要求，高中信息技術課列為必修科目，初中，小學也逐步開設信息技術課。但目前教材版多，不規(guī)范，必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術課在教學中，加強對信息技術課的指導，提高教師教學水平。
通過以上介紹，如果各位領導對我競職的想法能夠認同與肯定，我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神，勇于創(chuàng)新的工作思路，完成好電教部的各項工作任務，如果我不能中聘，我仍會盡我最大的努力在自己的 作崗位上奮發(fā)進取。
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