副主任競聘演講稿

時間：2021-04-02 08:55:02 競聘我要投稿

體檢副主任競聘演講稿推薦度：
銀行副主任競聘演講稿推薦度：
競聘車間副主任演講稿推薦度：
副主任競聘演講稿推薦度：
教導處副主任競聘演講稿推薦度：
相關推薦

有關副主任競聘演講稿匯總十篇

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的副主任競聘演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關副主任競聘演講稿匯總十篇

副主任競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好！

　　我叫XXX，去年我運氣不錯，有幸轉業(yè)到市委辦這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。今年是我的而立之年，常言道：三十而立。在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，捫心自問，我能立什么？我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么……

　　站在大家面前有點單瘦的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。我20xx年9月考入空軍飛行學院，學過飛行，后因視力下降停飛改做地面工作，干過排長、指導員、干事，大學文化，中共黨員，20xx年9月轉業(yè)。在有206名軍轉干部參加的進政法系統(tǒng)考試中，我名列第二，原以為能謀個警察的差事也就心滿意足了，沒料到能非常榮幸地被選拔到首腦機關市委辦工作，在此，我衷心感謝領導和同仁的厚愛。與大家共事一年來，我既有不小的壓力，更有無窮的動力。

　　我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。今天，我參加《新益陽》編輯部副主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：

　　一方面我認為自己具備擔任副主任的素質

　　一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是一個農村伢子，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。當兵前，我參加過“雙搶”，上山砍過柴禾；當兵后，經受過炎炎烈日下負重五十多斤日行軍五十公里的考驗，更經歷了八年大西北惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練，特別是嚴格的軍營生活培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的良好品質。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。

　　二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。

　　愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛文秘工作，平時愛讀書看報，也瀏覽了一些有關政治、經濟方面的書籍。到辦公室工作后，我謙虛好學，不恥下問，系統(tǒng)學習了有關業(yè)務知識和各級各類文件精神，初步具備了一個文秘人員所必需的業(yè)務知識和政策水平。還自學了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護等。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。

　　三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。

　　我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我曾經多年在上百人的連隊工作，既要維護連隊干部的權威，又要和戰(zhàn)士們打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同戰(zhàn)友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了戰(zhàn)士們的愛戴，在我轉業(yè)離隊時，好多的戰(zhàn)友因舍不得我離去而淚流滿面，自發(fā)地敲鑼打鼓為我送行。到市委辦工作后，我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導和同事的肯定。

　　四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。

　　11年的軍旅的生涯，培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開部隊時一位老首長語重心長對我講的話：小蔡啊，你不管到哪工作，在什么崗位上，作為一個經過部隊多年摔打的共產黨人，做什么事不僅要上不愧黨，下不欺民，更要對得起部隊的培養(yǎng)和自己的良心。

　　另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。

　　一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是到地方工作后，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

　　二是有一定的文字基礎。“腹有詩書氣自華”。我在中學階段就愛好文學，參加過文學社，17歲時就發(fā)表過詩歌，在部隊有二十多篇文學、新聞作品和理論文章在省級以上報刊發(fā)表。到督查室工作后，在領導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，我撰寫的《我們是怎樣提高督查工作權威的》在今年的第一期《當代秘書》雜志上刊發(fā)后，廣西、山西等兄弟省市的督查部門紛紛來信要求我們寄送資料，供他們取經學習。

　　三是有一定的管理能力。我在部隊工作期間，在基層連隊任職達五年之久，從事過連隊的日常管理和思想工作。在我的任期內，我所在的警衛(wèi)連是軍區(qū)的空軍的基層達標先進連隊，我還帶隊參加過軍區(qū)的空軍警衛(wèi)專業(yè)大比武，獲得了第三名，本人也榮立了三等功，最重要的使我積累了一定的管理經驗。

　　四是對編輯工作有初步了解。轉業(yè)前我當過近兩年的新聞干事，在空軍報社實習過三個月，是空軍報的特約記者和解放軍報的特約通訊員，從事過團里簡報和廣播稿的主編工作，對攝影也不是個外行。在督查室工作的一年時間里，我主要從事《益陽督查》、《民情調查》的編輯，應該說我對編輯工作也算得上一知半解。

　　假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。

　　第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

　　第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

　　第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力把《新益陽》辦成更具前瞻性、可讀性、指導性、思想性和有益陽特色的黨委機關刊物。

　　不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵；憑心而論，我到辦公室工作的時間短，參加競爭，我一無成績，二無資歷，三無根基，優(yōu)勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，響應組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。最后以一首自編的對聯(lián)來結束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。

　　謝謝大家！

副主任競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導：

　　你們好！感謝公司為我們提供了一次鍛煉的機會！

　　我這次競聘的崗位是薛店燃氣公司工程技術中心副主任。首先做一下自我介紹：我叫張海場，本科學歷，畢業(yè)于平頂山工學院燃氣專業(yè)。

　　自08年畢業(yè)進入我們公司以來，先后在豫南燃氣工程技術部、上蔡燃氣工程技術部、薛店燃氣工程技術部工作！

　　在豫南燃氣工作時，主要學習公司各項技術管理規(guī)章制度及國家燃氣施工管理規(guī)范。通過幾個月的學習，對我們公司的施工管理規(guī)章制度有了深入的了解，為以后的工作打下了堅實的基礎。

　　從20xx年上蔡燃氣公司開始籌建到公司正式通氣運營，我一直任職于工程技術中心主任一職，參與了上蔡公司燃氣管網的現場勘察、繪圖設計、工程預算、施工管理，積累了很多施工管理經驗。并連續(xù)兩年被集團公司評為先進工作者。

　　20xx年薛店燃氣公司開始籌備通氣運營，我被調到薛店公司工程技術中心，經過一年多的時間，完成了對薛店鎮(zhèn)雛鷹農牧股份有限公司鍋爐、薛店鎮(zhèn)森林農家菜大鍋灶等工業(yè)用戶的設計、預算及竣工驗收。目前對薛店公司現有管網比較清楚，對薛店鎮(zhèn)的發(fā)展情況比較熟悉，可以更快的進入工作狀態(tài)！

　　參加這次競聘，無論成功與否，對我都是一次鍛煉。如果這次競聘成功，我將會更加嚴格要求自己，堅決執(zhí)行公司各項技術管理規(guī)章制度。對自己所負責的工作盡心盡責，保質保量的完成各項工作任務，當好領導的參謀和助手，并協(xié)調好公司各部門之間的關系。

　　如果這次競聘失敗，我將一如既往的做好自己的工作，當好領導的下屬，積極配合好領導的工作。并積極學習各方面的知識，提高自己的能力

　　我的競聘演講結束！謝謝大家！

副主任競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導，各位社區(qū)居民代表，各位同事：

　　你們好!我叫**，現在在**社居委工作，是一名勞動保障協(xié)理員，今天，在這個舞臺上，我是唯一一位參加競選的勞動保障協(xié)理員，和這次參加競選的其他大學生們相比，我在學歷上不如他們，但是我相信勤能補拙，笨鳥先飛，在此我非常感謝各位領導、同事和居民給予我以前工作上的支持和幫助，感謝**功能區(qū)黨工委、管理服務中心給予我參加社區(qū)副主任一職的競選機會。

　　我今年28歲，家在煙墩聶崗村。我覺的我這個年齡階段家庭相對穩(wěn)定，本人身體健康，精力充沛，這使我能夠全心全意地投入到社區(qū)的工作中，并堅信把它做好;其次，在我進入**社居委之前在聶崗村委會工作過一段時間，時間雖然不長，但讓我感受到老百姓是最樸實的，也是最真誠的。大家都知道基層工作是一項基礎性的工作，具有挑戰(zhàn)性，我們只有和百姓打成一片，才能同心同力地把工作做好。再次，**就是我的家，她承載了我溫馨的家庭，改善了我的生活。雖然之前我也在其他地方工作過，但不管走得多遠，總覺得家是最好的，特別是大建設這幾年，**發(fā)生了翻天覆地的變化，更堅定了我為家鄉(xiāng)服務，扎根**的決心!

　　帶著這份決心，我參加了本次競選，我深知社區(qū)副主任一職代表的是更多的責任和付出。如果我有幸競選上副主任，我將會在社區(qū)黨支部、社居委的指引下，在居民和同事的支持和幫助下，嚴格要求自己，在為居民服務中做好這幾個方面的工作：

　　如果我是社區(qū)副主任我就要在平時的工作中起到模范帶頭作用，深入基層，多走走樓棟，與居民密切接觸，了解社情民意。毛主席說過:沒有調查就沒有發(fā)言權.因此掌握居民的第一手信息是工作的前提。再說社區(qū)是個大家庭，我會把每位居民都當成我的家人，真正走到他們中間去，與他們坦誠交流，傾聽他們的心聲，對他們的困難和問題，及時給予解決和幫助。讓他們有困難和問題時第一時間想到的就是社居委。

　　如果我是社區(qū)副主任我要多關注弱勢群體，扶助困難家庭。我們**小區(qū)是廉租房與經濟適用房小區(qū)，小區(qū)的居民以城市弱勢群體為主，我在工作中時常接觸到各類生活困難的家庭，每每看到他們，我的心里都很不是滋味，希望可以切切實實地為他們做點事。在社居委成立初期，**廉租房里有一戶低保家庭，妻子早逝，留下了2個孩子,我們入戶調查時發(fā)現家里只有一張床，大人只能睡地上，家里幾乎沒有其他的家具，于是我們社區(qū)在沈書記的帶領下成立了以幫助困難家庭為目的的慈善工作室--惠善工作室，借助網絡的力量發(fā)起號召來幫助他們，很快明珠社區(qū)的沙先生和其他合肥市民紛紛進行了捐助，這樣他們一家人的問題得到了解決，我們感到很欣慰。但這樣的困難家庭在我們**小區(qū)還有很多。這就要求我們在今后的工作中借助社會各界的其他力量，幫助弱勢群體，解決困難家庭的基本問題，因此民生服務也是我們今后工作的重中之重。

　　如果我是社區(qū)副主任我要多關心老人，多關注婦女兒童，多關愛殘疾人。在平時的工作中多關心老年人的生活多和他們聊聊天，使他們的晚年生活更加開心，讓他們感受到**這個大家庭的溫暖;同時積極開展關心下一代宣傳活動，讓居民樹立男女平等,優(yōu)生優(yōu)育的觀念;建立殘疾人康復中心，培養(yǎng)他們的健康心理，幫助他們，讓他們能更快地融入社區(qū)大家庭的生活，盡可能的解決他們的就業(yè)問題，讓他們更好的融入到社會當中去。

副主任競聘演講稿篇4

　　尊敬的各位領導和教代會代表;

　　下午好!

　　我今天競聘的崗位是小學部副主任職務。在這次學校中層干部競聘中，我本著忠心擁護、積極參與的態(tài)度，展示自己，鍛煉自己，并勇于接受大家的評判。此次競聘小學部副主任職務：

　　首先，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。政治思想上，我堅持黨的基本路線、方針和政策，堅決擁護中國共產黨的領導，立場堅定、紀律嚴明、誠實正派。工作中，我聽從指揮，服從大局，具有較強的執(zhí)行力;團結同志，謙虛謹慎，具有良好的溝通和協(xié)調能力;善于學習，長于文字，具有較強的文字綜合、現代辦公系統(tǒng)運用能力;思想活躍，勤于思考，具有較強的開拓精神和創(chuàng)新能力。

　　其次，競聘小學部副主任崗位，我擁有了一定的經驗和優(yōu)勢。我自XX年在攀枝花市第九中學工作以來，除擔任日常教學工作，還先后在學校教務處、科研培訓處擔任干事，并從事了3年班主任管理工作。XX年9月?lián)螌W校小學部副主任職務，從事小學部教學、教務管理及少先隊大隊輔導員工作。上述工作經歷不僅增強和鍛煉了我一線教學管理的經驗和能力，更讓我意識到：基層、一線的管理就是服務教學、服務教師，管理者也只有真正地把教學、教師放在第一位，才能真正激發(fā)教師工作積極性，提高教育教學質量，實現干群關系和諧穩(wěn)定。在擔任小學部副主任職務期間，我協(xié)助部門主任完善和規(guī)范了"小學部教師調課、代課管理制度"、"課堂巡視、督查制度"、"考試命題、組卷及閱卷管理規(guī)范"等一系列教學相關制度，使小學部教學、教務管理有了科學、規(guī)范、高效的運行機制。工作中，我充分發(fā)揮計算機運用特長，獨立開發(fā)、編制，完成了"小學部學生成績分析管理系統(tǒng)"，讓歷次成績分析和總結科學、方便、快捷，"一站式"完成，提高了工作效率，節(jié)省了管理成本。

　　第三，此次競聘小學部副主任職務，如若成功，我有著對小學部教學、教務管理的新的思考和打算：

　　1、圍繞"一個中心"，樹立"一種意識"。即圍繞"教學"這個中心，樹立"管理始終服務教學和教師"的服務意識。學校此次中層干部競爭上崗，其目的也是從根本上轉變"官本位"思想，讓管理者變成服務者，讓服務者成就創(chuàng)造者。我愿意做一個優(yōu)秀的服務者。

　　2、抓住"兩個基本點"，實現"兩個突破"。"兩個基本點"即"教學常規(guī)"和"教學質量"。規(guī)范教師備課、上課、作業(yè)批閱、學生輔導和考試檢測是對教育教學質量的最基本保障，遵守常規(guī)而又不拘于常規(guī)，學習先進，突破傳統(tǒng)，開創(chuàng)和構建適合我校學生的教學范例和教學模式則是促進教育教學質量提高的致勝法寶。此次我如若能競聘成功，我將積極投入學校學習"山東昌樂二中"先進教學理念等活動，在教師中宣傳和倡導，在教學中踐行和反思。在教學常規(guī)管理中，鼓勵和促進教師教學和教研相長，思想和行動并進，提高課堂效益，實現教學質量的突破。

　　3、就自己，干好幾件實事。

　　第一，處理好矛盾，當好參謀和助手。實際工作中，當遇到如，信息不暢通、協(xié)調不及時、工作不到位等諸多矛盾時，我要深入細致，責人先責己，協(xié)調、緩和矛盾，當好部門主任的參謀和助手;

　　第二，勤學、勤思、勤政，提高自己業(yè)務能力和工作業(yè)績。勤學，不僅學理論，更要學實戰(zhàn);勤思，多去反思自己的不足和缺點，多去想想工作中的問題和對策;勤政，把工作做實、做細，讓群眾滿意放心。

　　第三，廣納意見，開闊眼界，創(chuàng)新工作新思路，探索工作新方法。工作中，我要積極聽取不同意見，不回避批評意見和反對意見，吸納正確意見，在對意見的客觀認識和分析中積極尋找工作的突破口，創(chuàng)造性地去認識問題和解決問題。

　　各位領導，各位代表，古人說：不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。競爭上崗，有上有下，無論上下，我都將以這句話自勉：一如既往地學習，踏踏實實地工作!

　　謝謝大家!

副主任競聘演講稿篇5

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家下午好！

　　我是XXX，目前擔任XX物業(yè)XX項目部經理。從99年畢業(yè)到集團來工作，已經整整十年了，今天，我用競聘的方式來對十年工作進行總結，我覺得非常有意義。今天，我的報告分三部分，自我介紹、定位和策略。

　　首先，我要提的是定位問題，對副主任如何定位，辦公室的部門工作如何定位。我對“副主任”這個位置的理解有四點：一是副主任是在主任的領導下、協(xié)助主任工作；第二，副主任是部門決策的建議者；第三個，是部門計劃執(zhí)行的督導者，其它部門計劃執(zhí)行的跟蹤者；第四個，副主任是部門具體行政業(yè)務管理的領導者。在對崗位進行思考后，對辦公室的發(fā)展目標提三個詞“窗口、服務、模板”：對外，當好窗口，辦公室應作為物業(yè)集團的窗口來進行形象塑造；第二，對內，做好服務，為決策層服務，為員工服務，為其它部門的業(yè)務達成服務，為企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略服務；三是對下，建好模板，我認為集團辦公室的流程、文字方案、管理方法應當比二級公司超前一步，成為二級公司行政管理的業(yè)務模板。

　　在對崗位把握與部門目標認識之后，我再談談策略問題。首先我從競聘公告中對部門的職責進行分類與設想，我把它分成五大類：行政體系建設、團隊管理、計劃管理、業(yè)務管理、決策輔助，決策輔助是我再給加上去的。在行政系統(tǒng)中，核心是“行政目標”的'實現，圍繞著目標，這五大模塊互相獨立但又互相聯(lián)系，體系建設是目標實現的“堅實基礎”，行政團隊是目標實現的“最大資源”，計劃管理是目標實現的“有效手段”，業(yè)務管理是行政體系在現實工作中的“表現形式”，而決策輔助既是行政目標的一部分，更是體系建設發(fā)展的“終極目標”。

　　在分類之后，接下來我談談每個模塊的管理策略。體系建設的思路，10個字，“結構化思考，形象化表達”，結構化是說體系建設要有模塊分級的概念，這有利于執(zhí)行與推廣，形象化是說要學會用圖表的表達方式，這有利于理解與接受。在團隊管理上，在這里我談不上思路，因為畢竟對部門人員不熟悉，沒有針對性，但我談談“2點經驗”，一是要讓團隊成員變得偉大，找到工作的價值與成就感，二是團隊內部文化的塑造，塑造的關鍵點是要確定“是非標準”與培訓集體榮譽感。計劃管理的思路就是 “2個關鍵點”，一是計劃制訂環(huán)節(jié)抓關鍵點，就是分解詳盡并可驗證，二是計劃執(zhí)行階段抓關鍵點，就是提高計劃完成情況的信息透明度，通過定期的信息公開，讓管理者掌握進度，讓執(zhí)行者形成競爭。業(yè)務管理的思路，16個字，“規(guī)矩在前，操作在后；外延內拓，專業(yè)運作”，前者是說工作的前提是流程完善，后者是說行政的內容應當更加豐富，并以一種更專業(yè)、更職業(yè)的態(tài)度來管理。最后談談決策輔助，8個字，“提高認識，思維共振”，辦公室要充分發(fā)揮信息中樞的作用，不應當僅僅停留在信息接收與傳遞的層面上。在決策輔助中，關鍵點是要培養(yǎng)需求發(fā)現的能力與問題分析的能力，主線就是要站在企業(yè)發(fā)展的角度，與決策層形成“思維共振”。我相信，有過顧問的工作經歷，有在XX的思維鍛煉經歷，我會在“決策輔助”上做得相當出色。

　　以上就是我從一張競聘公告引出的一篇小小的競聘報告。從大學的專業(yè)學習，到從事專業(yè)的管理工作，我完成了從理論到實踐的跨越。十年間，我經歷了從國有企業(yè)到私營企業(yè)再到國際化大公司的寶貴歷練，更加深刻地感受到不同企業(yè)文化的優(yōu)劣性及其對企業(yè)發(fā)展的重要性，并對自己的人生規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的目標。借這個寶貴機會，我認真地展示自己，這是對十年工作的一種總結方式，更是對公司十年培養(yǎng)的一種感恩與回報方式。本次競聘會，我的腳步可能就到此為止，但我仍感到非常榮幸，與集團優(yōu)秀的員工同臺競技，同時抱以深深的感激之情，感謝集團給予的寶貴機會。謝謝！

副主任競聘演講稿篇6

　　各位領導，大家好!

　　我叫xx，非常感謝學校以及各位領導給我們提供這次公平競爭的機會。我很榮幸參加這次競聘活動，這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習、提高的機會，我今天競聘的崗位是教務處副主任。

　　我出生于xx年，中共黨員，xx年畢業(yè)后，回到母校任教，至今已有6個年頭，經過這6年扎扎實實的鍛煉，使自己各方面素質和能力得到很大的提高，今天我滿懷信心來競聘，因為覺得我具有以下幾個優(yōu)勢。

　　一、教學教研方面：

　　專業(yè)知識扎實，業(yè)務水平過硬，教學成績突出，連續(xù)兩年高三均超負荷工作，由于工作上出色的表現，于20xx年5月被任命為我�；瘜W教研組組長，同年10月被派往無錫進行新課改學習，回來之后對全校教師進行課改培訓，從而掀起我校新課改的熱潮，所上匯報示范課受到老師和領導的一致好評。后來對各年級教師分批分段進行培訓，同時自己仍在探索學習，也取得一些成果，如《對新課改的幾點認識》、《化學反應中的焓變教學設計》等論文均在國家級刊物《中學化學教學參考》上發(fā)表。在擔任化學教研組長期間，敢于大膽創(chuàng)新，為學校爭得了前所未有的榮譽，在第22屆和第23屆全國高中學生化學競賽中，我校連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀組織學校，同時我個人被評為“先進工作者”和“優(yōu)秀指導教師”。在20xx年延安市省級標準化高中教師業(yè)務素質展示中，榮獲三等獎，并于20xx年被評為縣級教科研標兵，還多次被評為校級優(yōu)秀教師，所帶班級化學教學成績名列學校前茅。

　　二、班級管理方面：

　　擔任班主任工作6年來，班級工作井井有條，班風嚴謹，學風濃厚，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體，我本人多次被評為優(yōu)秀班主任。而且所帶班級成績突出，其中所帶20xx屆加強班在嚴格的流動制度下有了二本的突破，尤其是所帶20xx屆實驗班在今年高考中高考成績創(chuàng)歷史新高，二本上線共28人，其中一本13人，值得一提的是本班男生宿舍共8位同學全上二本，其中有7位同學是一本。在班級管理上，善于思考，以嚴治班，以愛感化，走進學生內心深處，通過觀看鄒越的《讓生命充滿愛》，在我校掀起了大范圍的感恩教育，極大的觸動了學生的心靈。

　　三、自身條件方面：

　　具有年齡上的優(yōu)勢，正值青年，身體健康，精力充沛，思維活躍，家庭幸福，沒有后顧之憂，可以全身心投入工作。

　　如果我有幸競聘成功的話，對工作將有以下設想：

　　1、教務、教科工作是學校的核心工作，是一個干實事的工作，事務性很強，它涉及到學校教學工作的方方面面，所以工作要細、要實。

　　2、認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規(guī)工作。

　　3、繼續(xù)深入新課改，真正將新課改落到實處，通過網絡資源和外出培訓學習改變教師觀念，更新教學手段，從而將課改滲透到課堂中去。

　　4、加強兄弟學校間的聯(lián)系，形成靈活變通的教學管理網絡，最大限度挖掘有利的教育教學資源，尤其是高三復習備考信息和科學試題。

　　請大家多多支持我，謝謝!

副主任競聘演講稿篇7

　　本人遵守國家法規(guī),具有良好的職業(yè)道德,熱愛醫(yī)療衛(wèi)生工作,愛崗敬業(yè),有一定的管理能力,有較強的工作責任感.符合人事科科長競聘條件.醫(yī)院人事科科長競聘演講稿

　　人事科，我理解為管理人事的崗位，包括人事檔案的管理、職工的評聘、各種社會保險的管理工作等等。具體為：

　　根據上級有關專業(yè)技術職務評聘工作的政策、文件精神，認真做好各類專業(yè)技術人員的評聘、考核、管理等有關工作。

　　做好本院職工的年度考核、考勤管理，審理和承辦職工轉正、定級獎懲工作。

　　辦理聘用員工進院的招聘手續(xù)，辦理調入人員的審查和辦理調入調出的相關手續(xù)。做好見習生的管理和安置工作。

　　做好本院職工的退養(yǎng)、退休、退職等工作。

　　做好職工工資套改和工資晉升、獎金、津貼、福利的審核發(fā)放工作。

　　負責勞動人事方面的統(tǒng)計報表及有關文件材料的管理工作。

　　做好全院職工養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險等社會保險有關管理工作。

　　每月按時收集考勤表，并進行登記，負責每月出勤獎等各種費用的審核，落實本院勞動紀律的若干規(guī)定。

　　管理本院職工的人事檔案和專業(yè)技術人員檔案，認真做好檔案收集、整理和安全防范工作。

　　嚴格保守機密，遵守保密制度

　　對工作要細致認真，接待來訪要耐心熱情，解釋政策要有根據符合規(guī)定。

　　加強請示匯報，重大事情必須上報主管領導，經院長辦公會研究決定后方可執(zhí)行。

　　完成領導交辦的其他工作。

　　如果我是人事科科長：

　　一、在政策許可的條件下，我會在第一時間將與職工福利、職稱評聘等有關的政策利用不同方式對職工進行告知。給職工盡快理解政策，做好相關的準備工作。

　　二、我將緊緊圍繞人才建設這個中心任務，統(tǒng)一認識，加大力度，合理開發(fā)配置人力資源，創(chuàng)新人才建設機制，開創(chuàng)我院人才工作的新局面，為本院提供強有力的人才工作保障。

　　1、利用機會，學習、宣傳上級有關人才工作的指示精神，提高對人才工作在醫(yī)院的建設和發(fā)展中的重要檢驗科科長競聘地位的認識，抓住國家實施展人才強國戰(zhàn)略的有利時機，加快我院人才建設工作的步伐，開創(chuàng)我院人才工作發(fā)展的良好局面。

　　2、確定我院人才建設的工作目標和主要任務，建立人才工作機制，實現我院衛(wèi)技隊伍的持續(xù)發(fā)展。

　　3、以建立學科帶頭人為重點，加強人才引進工作，促進醫(yī)院學科建設，提升我院衛(wèi)技隊伍的整體水平。

　　4、積極為各類人才創(chuàng)建工作條件，用人所長，牢固樹立對專家服務的思想，促使他們干好事業(yè)、干成事業(yè)。

　　三、全面實施以學科建設為導向，以學科帶頭人為重點，堅持吸引、培養(yǎng)和使用并重的原則，建立一支高素質的衛(wèi)生技術隊伍。

　　1、引進人才隊伍。

　　2、加大對外聘專家工作的支持力度和監(jiān)督管理，發(fā)揮醫(yī)學專家的作用。

　　3、學歷提高與能力提高并重，利用各種渠道，采取多種方式，加大衛(wèi)技人員培養(yǎng)和培訓工作的力度。工作要有計劃，并通過建章立制來確保計劃的實施。安排技術人員去上級醫(yī)院進修學習。

　　四、積極探索現代醫(yī)院管理制度，切實推進人事改革。

　　1、繼續(xù)做好全院職工聘用制工作，簽訂聘用合同，完善競聘財務科長人事代理制。

　　2、做好專業(yè)技術人員的職稱評聘工作。

　　3、配和醫(yī)院適時修訂原有的獎金分配方案，逐步建立以職位、崗位為前提，按貢獻分分配的獎金制度體系。

　　4、做好醫(yī)院人事檔案工作和職工的社會保險工作。

　　本人如果出任人事科科長,將努力提高自身素質,在院領導的領導下，正確執(zhí)行國家及上級機關主管部門有關人事、勞資、社保和外事的各項政策、法規(guī)。

副主任競聘演講稿篇8

　　我叫朱甲賢，陽歷1983年1月生(陰歷是1982年，身份證上的日期不屬實)，河南南陽人，XX年加入中國共產黨，XX年初畢業(yè)于東南大學外國語學院，XX年7月5日來我校參加工作。鑒于我系的發(fā)展現狀，前兩天的述職以后，我覺得以后要保持淡定、低調，走“平民”路線，不曾想今天又一次坐在這里，而且是要做競聘演說，我要競聘的崗位是外語系教學副主任。

　　從XX年上大學以后，我就發(fā)現自身有些管理方面的素質，這得益于個人的成長經歷，但我一直都不愿意挖掘這方面的才能，因為我是一個家庭觀念比較重的人，我的夢想就是當一名家庭主婦。當別人問我那何苦要讀20年的書時，我的回答是：我想當一名更稱職的家庭主婦，選擇了英語專業(yè)那純屬愛好。XX年來校的時候就稀里糊涂地擔任了商務英語教研室主任，XX年8月又一次稀里糊涂地擔任了外語系教學副主任并全面主持系部工作。我人生第一份工作的整個過程到目前為止，就是“被提升”的過程。盡管選擇是稀里糊涂的，但極強的責任心驅使我在開展工作的時候踏實認真，思路清晰。入校后的XX年下半年就迎來了人才培養(yǎng)水平評估這項極具挑戰(zhàn)性的工作，我為我系的專業(yè)建設、課程建設、實訓室建設、教學團隊建設做出了應有的貢獻，這為過去的一學年擔任教學副主任一職奠定了基矗外語系比較單薄，但“麻雀雖小，五臟俱全”，系部該做的工作她一個不少，這一學年的工作鍛煉了自身的管理能力。兩年來，我在嵩山學院成家立業(yè)，匆匆走過這740天，留下汗水，有過不足也有過收獲，受過不少的關注和照顧，在次，由衷地感謝院領導的栽培和各位同仁對我的幫助。

　　我應聘教學副主任一職的優(yōu)勢有以下兩點：第一，熟悉高職高專英語教學的各個方面，雖然經驗不算豐富，但我具有鉆研精神，有較強的學習能力，假以時日將成為教學骨干。第二，具備當一名稱職的家庭主婦必備的能力，包括：一、協(xié)調處理人際關系的能力，尤其在一個大家族中更需要這種能力來使家庭和諧共建、和睦相處、和氣生財;二、高度的責任感，工作一絲不茍，能夠做到統(tǒng)籌考慮，這樣才能保持家中一切井井有條;三、善于思考，工作具有預見性和創(chuàng)造性，這樣家庭才能可持續(xù)發(fā)展，長盛不衰;四、較強的意志力，并不是每位女性都愿意留在后臺默默地奉獻，但我有了夢想和目標，就會堅持不懈地努力。為實現這個夢想，我一直有意識培養(yǎng)這四項能力，它們也正是作為一名管理者的必需條件，所以現在我有兩個夢想，兩者兼具，相生相成。我愿以系部為家，以學院為家，當好“家庭主婦”!無論站在哪個崗位上，我都會充分發(fā)揮以上兩點優(yōu)勢，將“被提升”轉變?yōu)椤胺e極地自我提升”，兢兢業(yè)業(yè)，為我所熱愛的教育事業(yè)奉獻畢生的精力!此處省略一萬字……我的演講完畢，感謝您寶貴的時間!

副主任競聘演講稿篇9

各位領導，各位評委、各位同事：

　　大家上午好！

　　非常感謝領導又為我提供了一個能夠挑戰(zhàn)自我，推銷自我，同時讓大家進一步認識我，了解我的機會！

　　我生于1963年11月，現任旅游辦副主任、我的工作經歷簡單而又復雜。1984年3月參加工作，除3年在管理區(qū)任主任外，在辦公室度過了17個春夏秋冬。20年來，我始終堅持嚴謹務實的作風，與領導和同志們同舟共濟、盡職盡責做好各項工作。每當遇到難題、困惑或者出現差錯時，都能得到大家充分的理解和無私地關愛。借此機會，衷心感謝各位領導，是您們苦口婆心的教誨，使我學會了不少工作的方式方法和為人處世的道理；誠心感謝各位同事，是你們的大力支持和默契配合，為我們營造了　　一個奮發(fā)向上的良好工作氛圍！

　　我競爭的職位是經濟發(fā)展辦財稅副主任。選擇這一職位，源于我對它深刻的理解和勝任的信心與實力。一是有比較扎實的理論文化功底。從事辦公室工作20xx年，具有“視野寬，悟性強，出手快”的特點，能夠準確領會領導意圖，善于把握事物發(fā)展趨勢，及時捕捉科技經濟信息，將現代科技手段運用于實際工作中，創(chuàng)造性地完成領導交給的工作任務。二是經過多個崗位的實踐磨煉。參加工作20年，先后從事過文秘、工農業(yè)、共青團、組織宣傳、財貿后勤、旅游開發(fā)、招商引資等，在許多崗位上摸爬滾打，煉就了獨檔一面的工作能力，能說，會寫，能辦事，會干事。三是經歷過農村艱苦生活的磨煉，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格；我是農民的兒子，深感人生不易，富有人情味，頗具同情心，樂于助人。而這正是團隊協(xié)作、做好這項工作的前提和條件。

　　如果競職成功，我將協(xié)助辦公室主任，弘揚綠林精神，愛崗敬業(yè)、勤勉好學、與時俱進、開拓創(chuàng)新、扎扎實實地做好財稅經濟工作，使經濟發(fā)展辦成為政治可靠，作風嚴謹，業(yè)務熟練，全面發(fā)展的充滿朝氣，奮發(fā)向上的集體，譜寫綠林經濟發(fā)展和社會進步的嶄新篇章。

　　假若我未能如愿，我將以一幅自編的對聯(lián)來自勉。上聯(lián)是 “勝固可喜，寵辱不驚看潮涌”。下聯(lián)是“敗亦欣然，去留無意隨波推”。橫批是“與時俱進”。

　　最后，我對領導說，你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力；我對同志們說，團結和協(xié)作比什么都重要，三人行必有我?guī)煟晃覍ψ约�，也對同臺競職的同事們說，保持一顆平常心扎實工作，有耕耘就會有收獲！

　　謝謝大家！

副主任競聘演講稿篇10

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好！感謝給我這樣的機會讓我參加競聘演講，我認為政教處的工作是以人文精神作引領，以服務為宗旨，讓學校形成具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞，形成學校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，處處是楷模的德育情境。政教副主任工作職責就是協(xié)助好政教主任做好各項工作，并達到政教工作的目標：學生健康成長能力強，教師幸福快樂創(chuàng)成功，校園文化建設呈精彩，德育文化有品位。

　　今天，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：一方面我認為自己具備擔任副主任的素質：一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng)；二是有一定的管理組織協(xié)調能力。

　　如果我能夠成功競聘，我將繼續(xù)努力，開拓進取，不辱使命。我想從以下幾個方面做起：

　　第一，擺正自身位置，當好助手。協(xié)助學校領導及政教主任做好各項工作，多請示，勤匯報，在溝通交流中準確定位，在學習探索中追求卓越。

　　第二，在理論和實踐的碰撞學習中，加強自身修養(yǎng)，提高明辨是非的能力，使自己能夠更加勝任該工作。在大德育的框架內，對學生實施日常管理和引導，抓好學生操行量化管理，培養(yǎng)學生的良好習慣，為我校教師的教育教學創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　第三、求真務實，提高教師和班主任們的工作積極性。政教處不僅是各班主任具體任務的布置者，指導者，更是廣大教師及班主任放手管理學生的堅實后盾。在抓全體學生行為習慣和學習養(yǎng)成不放松的前提下，對待個別問題學生及突發(fā)事件，作為政教處副主任應是責無旁貸，堅決站在正確的位置上，及時解決好相關問題。

　　第四、協(xié)助政教處安全處搞好學校清潔、宿舍管理和學生干部管理工作。目前，我校對學生的行為習慣教育取得了一定的實效，但部分學生的行為習慣是反復抓又抓反復，如亂丟垃圾、打架斗毆、夜不歸宿及晚寢吵鬧等，讓老師們傷透了腦筋。首先、加強并完善制度建設，形成常態(tài)機制。我校制定實施的《岳池縣酉溪中學清潔、紀律管理制度》、《岳池縣酉溪中學宿舍清潔、內務、紀律管理制度》等制度可根據學校的發(fā)展進行必要的修訂和完善，以適應新時期對學生身心發(fā)展的管理需要。二是加強學生干部建設，進行日常工作檢查。加強學生會建設，健全學生會、團委會及其領導之下的勞動部、紀檢部、宿管部及其他部門，讓他們既作為班級的管理者又作為學校的管理者。通過組織學生干部來檢查各班的清潔、紀律、宿舍管理工作，及時反饋給政教處及班主任，及時查找問題，制定方案，強化管理，組織實施來推動全校及各班級管理工作。

　　第五、協(xié)助班主任搞好特色班級建設，讓校園文化建設呈精彩。我認為班級特色的樹立應針對學生特點，教師個人愛好，確立目標，有計劃有步驟去實施，持之以恒，就一定會有收獲。要重視教師文化建設，實現教書育人；要重視班級和校園文化相統(tǒng)一，促進學生全面發(fā)展；要立足優(yōu)秀+特色開展豐富多彩的校園文化活動，為充分發(fā)展師生個性提供舞臺。

　　此次競聘，我認為貴在參與，借此機會，讓大家了解我、認識我、幫助我、抑或喜歡我、支持我。無論我競聘成功與否，我都會用我做人的態(tài)度，做事的原則，認真對待我的工作，我都會為酉溪中學明天的騰飛盡職盡責，盡心盡力！

　　謝謝大家！

【有關副主任競聘演講稿匯總十篇】相關文章：

車間副主任競聘演講稿(合集8篇)03-31