有關(guān)優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿5篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
我叫**,原來(lái)在**小學(xué)工作,近幾年來(lái)一直從事小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué),今年因工作調(diào)動(dòng),調(diào)整到我們**小學(xué)工作,我感到非常的高興,同時(shí),也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會(huì)。我今天我競(jìng)聘的崗位是四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。首先我說(shuō)一下自己的基本情況和工作業(yè)績(jī):我****年畢業(yè)于****英語(yǔ)系,后分配到召口中學(xué)從事英語(yǔ)教學(xué)至今,被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。自工作以來(lái),我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績(jī)一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來(lái)從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),所教班級(jí)多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個(gè)人也多次被評(píng)為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個(gè)人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號(hào),并有多篇論文在市級(jí)報(bào)紙發(fā)表。
下面我談一下,我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件:
1. 有良好的師德我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛(ài)心,平常心和寬容心。自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門的文件精神,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
2. 有較高的專業(yè)水平,我從****畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn),系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。
3. 有較強(qiáng)的教學(xué)能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。
以上所述情況,是我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件,假如我有幸競(jìng)聘上崗,這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開展英語(yǔ)教學(xué)工作。
如果我有幸競(jìng)聘成功,能擔(dān)任四年級(jí)英語(yǔ)教師的話,我將從以下方面開展工作。
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。
二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性解決我校的英語(yǔ)教學(xué)難題。
三、做一個(gè)理念新的教師目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實(shí)踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。相關(guān)新聞:大學(xué)生選舉班委會(huì)競(jìng)聘演講稿范文四、做一個(gè)富有愛(ài)心的老師“不愛(ài)學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師,要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài)。
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
大家好!
首先,我做一個(gè)簡(jiǎn)要的自我介紹:我叫XXXX,現(xiàn)年29歲,本科學(xué)歷,中共黨員,xx年參加工作,先后從事內(nèi)燃機(jī)車學(xué)習(xí)司機(jī)、司機(jī)等工作。
今天,我能夠自信地站在這個(gè)臺(tái)上參加整備車間技術(shù)員這個(gè)重要崗位的競(jìng)聘,是因?yàn)閱挝慌囵B(yǎng)了我,實(shí)踐鍛煉了我。自參加工作以來(lái),我從事了8年的機(jī)車乘務(wù)員工作,使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),造就了我吃苦耐勞的精神和堅(jiān)忍不拔的品格,在這期間我先后獲得了"公司優(yōu)秀黨員"、"全路新長(zhǎng)征突擊手"等光榮稱號(hào),這些都讓我倍受鼓舞,更增強(qiáng)了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力和信心。
我深知,整備車間技術(shù)員的工作既是一項(xiàng)專業(yè)性、事務(wù)性很強(qiáng)的工作,也是聯(lián)系上下左右、溝通內(nèi)外各方的樞紐,其業(yè)務(wù)涵蓋了機(jī)車運(yùn)用、保養(yǎng)等諸多內(nèi)容,事務(wù)繁多,責(zé)任重大。盡管如此,我仍然對(duì)勝任技術(shù)員這個(gè)崗位充滿了信心。我的信心首先基于我對(duì)機(jī)車運(yùn)用、保養(yǎng)等業(yè)務(wù)知識(shí)的熟悉。多年的機(jī)車乘務(wù)員工作,使我對(duì)機(jī)車整備工作的各項(xiàng)要求和程序有了比較深刻的了解和準(zhǔn)確的把握,能夠有條不紊、全面細(xì)致地做好機(jī)車整備的管理工作。其次,是基于我的業(yè)務(wù)能力。自去年到安全科助勤以來(lái),我負(fù)責(zé)分管車機(jī)聯(lián)控、路外安全和防洪等工作,并多次參與 "調(diào)車安全管理細(xì)則"、"監(jiān)控裝置使用管理辦法"等管理制度的起草工作,大大提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全管理能力,得到了廣大干部職工的肯定。再次,我有一個(gè)積極向上的工作態(tài)度。參加工作以來(lái),無(wú)論在
什么崗位上,我都能夠積極進(jìn)取,力求上進(jìn),努力做到最好。我時(shí)常提醒自己:一個(gè)人的崗位有不同,能力有大小,雖然不能驚天動(dòng)地,但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,這就是做工作之根本。
俗話說(shuō):"機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人"。我相信,給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)給大家交出一份滿意的答卷。如果這次我能競(jìng)聘成功,有幸成為一名整備車間技術(shù)員,我將堅(jiān)持"以質(zhì)量保安全"的工作思路,按照"檢查、分析、控制、落實(shí)"的方法,充分利用機(jī)車整備管理信息系統(tǒng),強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)檢查和分析制度,以嶄新的面貌投身到新的工作崗位中去,為我段安全生產(chǎn)做出積極的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢。謝謝大家!
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)辦公室主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。
從退伍后,市總工會(huì)是我唯一的工作單位,在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會(huì)工作的24年中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,使我從一個(gè)對(duì)工會(huì)工作一無(wú)所知的青年,到現(xiàn)在成長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)部室的中層干部。我深深地感到,個(gè)人的每一點(diǎn)成長(zhǎng)、進(jìn)步,都得益于工會(huì)機(jī)關(guān)的良好的氛圍和環(huán)境;體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的厚愛(ài)和關(guān)心。在總工會(huì)這個(gè)大伙庭里工作,感覺(jué)踏實(shí),也很溫暖。是對(duì)工會(huì)這個(gè)大伙庭的熱愛(ài),激發(fā)了我競(jìng)爭(zhēng)辦公室的勇氣;是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С,才樹立了我?jìng)爭(zhēng)辦公室主任的信心。特別是現(xiàn)在的總工會(huì),政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作,有這么好的工作環(huán)境,沒(méi)有理由不好好工作,沒(méi)有理由不再拼上幾年。
競(jìng)爭(zhēng)辦公室主任我有以下優(yōu)勢(shì):
(一)隊(duì)伍生活的鍛煉和多年從事機(jī)關(guān)工作,使我養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng)
(二)為人正直、誠(chéng)實(shí),能善待每一位同志
(三)身體素質(zhì)好,精力充沛,能吃苦耐勞
(四)在農(nóng)村、受過(guò)鍛煉,又有較長(zhǎng)時(shí)間的工會(huì)工作經(jīng)歷,特別是接管事業(yè)部近四年積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
如果我當(dāng)選,我將把領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望銘刻在心,按照“管好自己、帶好隊(duì)伍、搞好服務(wù)”的工作思路開展工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)辦公室全體人員,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),樹立良好形象,以優(yōu)異的工作成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。辦公室是工會(huì)的參謀部、情報(bào)部、督導(dǎo)部,是溝通上下,聯(lián)系左右的樞紐。要發(fā)揮好參謀服務(wù)協(xié)調(diào)作用,就得不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。同時(shí)抓好辦公室全體人員的學(xué)習(xí),以適應(yīng)辦公室工作的要求。
二、開拓創(chuàng)新。形勢(shì)發(fā)展日新月異,如果辦公室工作因循守舊,就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和工會(huì)工作發(fā)展的節(jié)奏。因此,必須不斷開拓創(chuàng)新。要?jiǎng)?chuàng)新工作方法,提高工作效率。改革后勤服務(wù)管理,提高服務(wù)質(zhì)量,在總結(jié)以前好的制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同情況,不同條件,不斷完善,不斷創(chuàng)新,使之更加科學(xué)、規(guī)范。
三、精心搞好服務(wù)。服務(wù)是辦公室工作的天職,在這方面要團(tuán)結(jié)同志,調(diào)動(dòng)大伙積極性,按照“及時(shí)、熱情、超前、立體”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量努力做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”,盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo)和市總工會(huì)的全體同志服好務(wù)。
四是廉潔奉公,維護(hù)好工會(huì)形象。辦公室是工會(huì)的窗口。辦公室主任公道、正派、廉潔與否,直接影響著工會(huì)整體形象。公道正派,心無(wú)雜念,是做好辦公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意識(shí)、整體意識(shí)就要出問(wèn)題。為此,我將會(huì)按照黨紀(jì)國(guó)法和工會(huì)的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,努力做到慎獨(dú),慎微,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
工作中,將在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí),盡最大能力滿足領(lǐng)導(dǎo)和同志們的工作需要,為工會(huì)工作的開展提供有效的后勤保障,確保工會(huì)各項(xiàng)工作正常、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。 實(shí)事求是地講,在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中,相信包括我在內(nèi)的每位同志都對(duì)自己的進(jìn)步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功,同時(shí)我也不斷地告誡自己,作為一名黨員,就要把自己的一切交給黨和人民,讓群眾來(lái)評(píng)判,由組織來(lái)選擇。我會(huì)堅(jiān)決服從工作需要和組織安排。無(wú)論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴(yán)格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績(jī),回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和厚愛(ài)。 謝謝大伙。
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家好!
我叫xxx,來(lái)自蓮南小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我生在教育之家,父親是一位深受學(xué)生愛(ài)戴、教齡長(zhǎng)達(dá)35年的中學(xué)教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來(lái)也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛(ài)人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮! 我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。
當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來(lái)了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。"面向全體"就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng),我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作,并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革"。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源。
一改教學(xué)法。
我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長(zhǎng),不但當(dāng)班主任,還擔(dān)任語(yǔ)文課,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,他所任教的班級(jí)一定是差班,不說(shuō)差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組、詞語(yǔ)組、語(yǔ)句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中,有哪一方面的問(wèn)題,就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文、日記的問(wèn)題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級(jí),不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng)。
二改教材。
新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國(guó)家實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國(guó)教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,以適應(yīng)時(shí)代的'要求。目前,蓮南小學(xué)圍繞科普興校這一特色,正在進(jìn)行"三模"科普活動(dòng)課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來(lái)。屆時(shí),我們還要申請(qǐng)鑒定和專利。
三改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。一是上級(jí)政府部門對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià);二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià);三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。我認(rèn)為,要評(píng)價(jià)一所小學(xué)辦得怎么樣,廣東省督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系是比較科學(xué)的、系統(tǒng)的。在評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)里面,包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別,一共有39條指標(biāo),每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值,總分值500分。對(duì)學(xué)校的每一環(huán)節(jié),每一個(gè)角落都納入評(píng)估體系。我將協(xié)助校長(zhǎng)按督導(dǎo)評(píng)估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué),力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)--把蓮南辦成省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),一直是校長(zhǎng)們頭痛的問(wèn)題,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ鳎y以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行量化考核,過(guò)程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。以"三個(gè)有利于"和"三公"為原則:有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動(dòng);有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上。教師工作的評(píng)價(jià)考核,在蓮南小學(xué)做得很好,從來(lái)沒(méi)有教師因年度考核、評(píng)先、評(píng)優(yōu)鬧意見(jiàn),真正考出業(yè)績(jī)、評(píng)出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有個(gè)性有特長(zhǎng)的初級(jí)人才?己藢W(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長(zhǎng)生受打擊。當(dāng)今世界級(jí)的鋼琴王子--李運(yùn)迪,他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí),就可能沒(méi)有今天。像韓寒這樣的特長(zhǎng)生,一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn),他可能就是一個(gè)很普通的學(xué)生。我舉的兩個(gè)例子,不是說(shuō)明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說(shuō)明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新知識(shí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),特別是我們中青年一代,處在改革的潮頭,國(guó)家已加入wto,祖國(guó)申奧的成功,都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時(shí)俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來(lái)成為深圳、全國(guó)的名師,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,是我最大的幸福!
最后,我想說(shuō),不管能否當(dāng)上副校長(zhǎng),但就我的人生旅程來(lái)說(shuō):我的過(guò)去屬于羅湖教育,現(xiàn)在屬于羅湖教育,將來(lái)仍然屬于羅湖教育。
謝謝!
優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿 篇5
各位主任、評(píng)委們:
大家好:
我叫___,我參加了這次___區(qū)公開選拔副科級(jí)干部的考試,我競(jìng)聘的崗位是區(qū)總工會(huì)副主席這個(gè)職位。這次參加競(jìng)崗,我感慨良多,收獲也不少。
下面我談我體會(huì)最深的三點(diǎn):
1、這次競(jìng)崗,我深刻地體會(huì)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。
“冰凍三尺,非一日之寒”,這次的競(jìng)崗能順利通過(guò),我深知這與我平時(shí)積累是分不開的。從筆試到演講和答辯,絕大多數(shù)的知識(shí)、能力是無(wú)法靠一時(shí)的突擊而達(dá)到的,我所發(fā)揮、展示出來(lái)的全是平時(shí)的學(xué)習(xí)及工作的積攢。自從參加工作以來(lái),我從不放松過(guò)自己的學(xué)習(xí),在基層工作期間,我總是將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中,并從工作、生活中找出自己的差距,以便提高自身素質(zhì)。這次參加競(jìng)崗,我的初衷只是想借此機(jī)會(huì)檢驗(yàn)一下自己的工作能力,并希望通過(guò)這次競(jìng)崗去學(xué)習(xí)更多的東西,尋找自己的差距,增長(zhǎng)一些知識(shí)。這些想法,讓我擺正了心態(tài),抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去競(jìng)考,去努力。競(jìng)崗結(jié)束后我感觸到心態(tài)是做好每一件事的前提。一個(gè)平和的心態(tài),能使我們自如地面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,能充分發(fā)揮,有時(shí)甚至可以超水平發(fā)揮自己的才干。在這次強(qiáng)者如林的競(jìng)爭(zhēng)中,我之所以能夠幸運(yùn)地取得成功,我想,除了我有一定的文化功底和一定的綜合能力,客觀地講,是我擺正了心態(tài),使自己的壓少減少,能精力充沛地應(yīng)考。這次的考試也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的短處和不足,但我相信,這種壓力將轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,激發(fā)自己不斷學(xué)習(xí)和努力。
2、我認(rèn)為這次競(jìng)崗的機(jī)制是科學(xué)的、全面的。
這次副科級(jí)公開競(jìng)聘上崗,是我區(qū)為了深化干部人事任用制度改革,加強(qiáng)高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)而進(jìn)行的一項(xiàng)嘗試和探索。這次公開競(jìng)崗組織嚴(yán)密,安排合理,提高了競(jìng)崗的科學(xué)性,能認(rèn)真把好選人用人關(guān),考試分為筆試、面試和綜合能力測(cè)試三個(gè)階段,筆試試題分為理論基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)兩個(gè)方面,著重測(cè)試考生對(duì)文化知識(shí)的掌握程度;面試為演講和答辯,著重測(cè)試考生的組織材料能力和口頭表達(dá)能力;綜合能力測(cè)試主要為調(diào)研,注重測(cè)試考生現(xiàn)場(chǎng)的工作分析能力和文字的組織概括能力。筆試、面試成績(jī)公開張貼,按分?jǐn)?shù)高低排列,按比例篩選,考試入圍者進(jìn)行綜合測(cè)試、民主測(cè)評(píng)、公示等環(huán)節(jié),體現(xiàn)了公平、公開、公正的原則。我認(rèn)為,公開競(jìng)崗是選拔德才兼?zhèn)涓刹康暮梅椒,考核了一名干部的理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)、工作能力等綜合能力,有利于改善干部隊(duì)伍的素質(zhì)結(jié)構(gòu),有利于優(yōu)秀人才脫穎而出,有利于加快人事任用建設(shè)的步伐。它考核的全面性,能檢測(cè)一個(gè)人的綜合素質(zhì),例如在綜合能力測(cè)試這項(xiàng)上,組織安排我們?nèi)ス鹆盅箝_發(fā)區(qū)考察調(diào)研,要求我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)寫出調(diào)查報(bào)告,并進(jìn)行了座談。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極大的挑戰(zhàn),如果綜合能力不強(qiáng),很難脫穎而出。這次競(jìng)崗的都是強(qiáng)手,我的成功,相對(duì)于別人來(lái)說(shuō),只是略勝一籌,身在其中的我,深深地認(rèn)識(shí)到組織考核一名干部是相當(dāng)全面的、嚴(yán)格的,既考慮一名干部的所長(zhǎng),也考慮他的各項(xiàng)能力,因此,我想稱這次競(jìng)爭(zhēng)是“陽(yáng)光下的競(jìng)爭(zhēng)”,既科學(xué)又全面地考核了競(jìng)崗的干部。
3、區(qū)政府這次公開選拔干部的機(jī)制一種創(chuàng)新。
在崗前培訓(xùn)時(shí),胡書記、李書記都談到此次競(jìng)崗是一種創(chuàng)新活動(dòng),我們這些競(jìng)聘上崗的同志是創(chuàng)新的產(chǎn)物。的確是這樣,就如我,今年28歲,工作5年,如果組織不提供這次機(jī)會(huì),如果按老程序、老作法,我是不可能有機(jī)會(huì)的,我很感謝區(qū)委、區(qū)政府給我創(chuàng)造了這次良好的機(jī)會(huì),讓我邁出人生這巨大的一步。這次的競(jìng)崗對(duì)我來(lái)說(shuō),是人生的一個(gè)大轉(zhuǎn)折,有特殊的意義,但我想這對(duì)全區(qū)所有的干部都有非凡的意義。競(jìng)崗是用人機(jī)制的改革,這次我區(qū)大刀闊斧地對(duì)干部人事制度進(jìn)行改革,大膽起用年青干部,這對(duì)優(yōu)秀干部脫穎而出創(chuàng)造了良好的環(huán)境,提供了他們能展示自我的平臺(tái),這也將增強(qiáng)全區(qū)干部的憂患意識(shí),提高全區(qū)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),增強(qiáng)了他們的事業(yè)心和責(zé)任感。孟子說(shuō):“生于憂患,死于安樂(lè)”。這次競(jìng)崗打破了傳統(tǒng)的用人機(jī)制,我想它將震撼每一位干部的心靈,促進(jìn)人人都樹立起競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),危機(jī)意識(shí),不斷地學(xué)習(xí),逐漸地增強(qiáng)自己的知識(shí)、能力,因?yàn)槊總(gè)人都清清楚楚地知道沒(méi)有平時(shí)的學(xué)習(xí),是無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的,要想更好地展示自我,就必須勤奮工作,積極學(xué)習(xí),才能得到公眾的肯定和贊許,才能在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),緊緊把握機(jī)會(huì)。這次公開選拔競(jìng)聘上崗,其影響是十分深遠(yuǎn)的,不僅能選拔出一批優(yōu)秀的年青干部,更打破了那些不合時(shí)期的舊體制、舊觀念的束縛,解放了我區(qū)舊的用人機(jī)制,激發(fā)了我區(qū)干部工作、學(xué)習(xí)的熱情,應(yīng)該說(shuō)是個(gè)好勢(shì)頭,有競(jìng)爭(zhēng)就有發(fā)展,有改革就能前進(jìn),全區(qū)干部都有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),奮勇向前,熱情工作,熱愛(ài)學(xué)習(xí),這將對(duì)全面建設(shè)小康___的發(fā)展,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的推進(jìn)力。
現(xiàn)在競(jìng)崗成功了,我覺(jué)得如履薄冰,如何開展工作,將是我更大的挑戰(zhàn),但我相信有領(lǐng)導(dǎo)和同志的支持、幫助,再加上自己鍥而不舍地努力,一定能在新的崗位上,踏踏實(shí)實(shí)地把工作做好!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信只要經(jīng)過(guò)努力,以后的路會(huì)越走越好。
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