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主任競聘演講稿

時間:2021-03-30 13:00:07 競聘 我要投稿

【熱門】主任競聘演講稿合集8篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的主任競聘演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】主任競聘演講稿合集8篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:

  大家好,我演講的題目是“強化營銷,爭創(chuàng)一流佳績!蔽业哪_下是一個幸運的舞臺,但我深知:機遇、挑戰(zhàn)、責(zé)任并存。對此,我的態(tài)度是:銀行主任競聘報告抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)、肩負(fù)責(zé)任。所以我要感謝市行黨委給我提供了這樣一個展示自我的舞臺。我競聘的崗位是:個人金融業(yè)務(wù)網(wǎng)點經(jīng)理。如果競聘成功,我將在市行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,虛心向老同志學(xué)習(xí),團結(jié)科內(nèi)同志,滿懷激情地投入到工作中,以驕人的工作成績回報黨委對我的培養(yǎng)與信任,如果失敗也決不灰心,我會一如既往地做好現(xiàn)職工作,并積極支持、全力配合到任科長的一切工作。

  二、競聘的優(yōu)勢

  基于自己年參加工作以來,在最基層磨勵數(shù)年后擠身領(lǐng)導(dǎo)崗位,經(jīng)過支行儲蓄部副主任六年的鍛煉,和近二年在市行擔(dān)任督導(dǎo)員的經(jīng)歷,我認(rèn)為自己具有三大優(yōu)勢:

  ⒈具有一定的政策理論水平。

  我是在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下成長起來的年輕干部,特別注重政策理論的學(xué)習(xí)。嚴(yán)以律己,寬以待人,在行外,做到以真情打動客戶,換來無價的友情;在行內(nèi)不搞小團體,平等待人,團結(jié)同志,在集體中能夠形成團結(jié)向上的氛圍,具有一定的親和力和銀行辦公室主任競聘組織能力。

  ⒉具有必備的業(yè)務(wù)水平。

  大學(xué)會計專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),為我從事個人金融工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)和較好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我在做好分管工作的前提下,刻苦鉆研業(yè)務(wù),兩次參加了個人金融專業(yè)微機系統(tǒng)的升級改造,特別是今年零售子系統(tǒng)的投運。從初期準(zhǔn)備、測試、相關(guān)參數(shù)的編制到系統(tǒng)的順利投產(chǎn),由始至終,積累了寶貴的一手資料,使我對新系統(tǒng)的生產(chǎn)運行規(guī)律了然于胸,因而我自信無論在任何情況下能夠迅速進入角色及時應(yīng)變,采取有效措施,作到有的放矢。

  ⒊有管理、開發(fā)中間業(yè)務(wù)的經(jīng)驗。

  中間業(yè)務(wù)是我分管的工作之一,從業(yè)幾年的經(jīng)歷使我積累了豐富的經(jīng)驗,特別是參加省行個人理財業(yè)務(wù)的培訓(xùn),進一步強化了現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營意識、充實了相關(guān)專業(yè)知識。所以我有信心、有能力為我行今后進一步拓展中間業(yè)務(wù)領(lǐng)域,增加中間業(yè)務(wù)收益盡自己的力量。

  如果競聘成功,我將圍繞分行所定任務(wù)指標(biāo)開展以下幾方面工作:

  一、做好VIP客戶服務(wù)的發(fā)展和管理工作

  分行核定我所總行VIP客戶指標(biāo)15人,現(xiàn)已完成3人,任務(wù)還很艱巨。我所位于商業(yè)區(qū),流動人口多,周圍他行營業(yè)網(wǎng)點眾多,為了占領(lǐng)更多客戶資源,我們要廣泛深入社區(qū)宣傳,并設(shè)立理財窗口,在做好柜面服務(wù)的同時,建立客戶信息檔案,細(xì)分客戶群體,設(shè)專人管理。以理財為主線,通過我行“利得盈”、“匯得盈”、“樂當(dāng)家理財卡”“貸記卡“等高端產(chǎn)品在加強現(xiàn)有VIP客戶維護和管理的同時,在大眾客戶和優(yōu)質(zhì)代工單位中培養(yǎng)、挖掘更多的VIP客戶。將任務(wù)指標(biāo)分配到人,根據(jù)每位所員維護和挖掘客戶的多少給予不同的獎勵。(銀行營業(yè)部主任競聘稿)

  二、強化市場營銷

  前臺人員固有的營銷方式與建行不斷推出的新產(chǎn)品跟不上,通常是單一營銷某種產(chǎn)品或者只單純辦理業(yè)務(wù)。我所制定了定期學(xué)習(xí)制度,將各種新產(chǎn)品的功能、特點介紹給大家,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),對產(chǎn)品的了解認(rèn)可,使大家轉(zhuǎn)變觀念,緊緊圍繞以實現(xiàn)價值最大化為核心,以創(chuàng)造經(jīng)濟增加值為目的,針對不同客戶,實行差異化營銷,在營銷中注意組合搭配,對富?蛻糁攸c營銷,實行上門服務(wù),親情問候等,提升優(yōu)質(zhì)客戶對我行的依賴度。

  三、大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)

  經(jīng)初步測算,中間業(yè)務(wù)收入創(chuàng)造的費用前經(jīng)濟增加值高達(dá)60以上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過資產(chǎn)和負(fù)債業(yè)務(wù)。首先我所以“速匯通”實時到帳,功能全面的特點,大力營銷給個體工商戶,同時組合營銷借記卡和電子銀行業(yè)務(wù),既增加了速匯通手續(xù)費收入,又?jǐn)U銀行副主任競聘演講稿大了借記卡發(fā)卡量。其次以創(chuàng)造經(jīng)濟增加值為目的,調(diào)整存款結(jié)構(gòu),將客戶兩年以上定期存款逐漸引導(dǎo)為基金、保險業(yè)務(wù),制定考核激勵措施,調(diào)動所員營銷的積極性,擴大中間業(yè)務(wù)收入,爭取年底達(dá)到25萬元。

  四、加強內(nèi)控、防范風(fēng)險

  隨著金融業(yè)不斷涌現(xiàn)的案件給我們敲起了警鐘,作為網(wǎng)點負(fù)責(zé)人要把防范風(fēng)險放在首位,對所員加強風(fēng)險防范教育,提高認(rèn)識,使大家形成尊規(guī)守法的良好習(xí)慣,把各項規(guī)章制度真正落實到位。以身作則,堅持授權(quán)制度,杜絕越權(quán)操作。平時對所員多督促檢查,做到有錯必究,違規(guī)必罰。多組織學(xué)習(xí),吃透各業(yè)務(wù)的風(fēng)險點,減少操作風(fēng)險,保證各項業(yè)務(wù)健康穩(wěn)定發(fā)展,爭創(chuàng)一流佳績。

  以上是我的工作思路,請大家批評指正,無論競聘成功與否,我都會百倍努力,無私奉獻,實現(xiàn)自己的價值。

主任競聘演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家上午好!

  今天是我第一次站在這樣一個競聘的講臺上,我很興奮,同時也很感激學(xué)校能給我這樣的機會,參加這次班主任競聘演講。

  昨天,校長說音樂、體育、美術(shù)老師暫不能當(dāng)班主任,但希望都能參加競聘。我很感動并認(rèn)真的做了演講準(zhǔn)備,我沒有別的想法,只是想給自己一次鍛煉的機會,只是想考驗一下自己的實力,只是想爭取一次磨練自己的機會。

  關(guān)于這次競聘,我沒有什么豪言壯語,有的只是想給在座的各位老師分享一下我x年x月x日寫在我博客上的一篇簡短的文章《xxxxx》。

  昨天我們班那個讓曾經(jīng)教過他的老師無不頭疼的學(xué)生問我:張老師,明年你跟班走嗎?當(dāng)時的我并沒有會意過來,就說:什么?明年你跟班走教五年級嗎?他重復(fù)說。我一愣,轉(zhuǎn)瞬說:我們四年級一學(xué)期還沒完呢,你問這個做什么?因為我還想繼續(xù)做你的學(xué)生!他略帶羞澀的說。當(dāng)時的我正在和他一起打掃衛(wèi)生,聽到他的話,我竟然有一瞬間的不知所措!是的!是有些不知所措的!因為我一直懊惱的覺得我自己做得不夠好,因為在有些的時候也總會被領(lǐng)導(dǎo)小批評一番。呵呵!我感動了!< >其實有何止于感動呢?!一個老師,被自己的學(xué)生認(rèn)可、信任、肯定和喜歡是一件多么幸福的事。。!

  今天在辦公室閑聊的時候,不禁和統(tǒng)籌班的老師說起這個事情。曾經(jīng)教過他的一位老師問我:真不知道你是用什么方法,讓他如此溫順?我有些結(jié)舌,一時也想不起自己是不是真的有什么好的方法!那位

  老師接著說:我討厭他!特別討厭他。。÷犕晁脑,我若有所思的說:我知道了!因為我不討厭他,我從沒有因為他太棘手而從心理上排斥他、討厭他、故意對他置之不顧。換言之,我尊重了他,我信任了他,他便報我以信任、尊重和喜歡。

  不要小瞧了我們的學(xué)生們,不要以師者而把自己放在高高在上的位置。對我們的學(xué)生,需要我們俯下身子,去做他們的朋友,做一個聆聽者。尊重每一個學(xué) 生,我想他們回饋給我們的往往是出乎你的料。。。

  這是我xx年的一篇工作隨筆,同時也常常鞭策著我,他讓我知道了學(xué)生尊嚴(yán)的無價,他讓我知道了一個優(yōu)秀的教師是應(yīng)懂得如何體面地維護一個少年的自尊,而不是粗暴的摧毀他,因為尊嚴(yán)是我們充滿信心微笑生活的動力!

  我的演講完了,謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們:

  大家好!首先我要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位老師、同事給我這個機會來展示自己。

  我叫xx,今年xx歲,大學(xué)xx學(xué)歷,xx職稱,于X年X月畢業(yè)于XX學(xué)院醫(yī)XX專業(yè)。我此次競聘的崗位是放射科主任,之所以競聘這一職位,主要基于以下幾點考慮:

  一、具有較強的綜合素質(zhì)。我政治思想過硬,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng);工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,責(zé)任心強;性格開朗,為人友善;我人年輕,精力充沛;學(xué)習(xí)能力強,容易接受新技術(shù)、新觀念。

  二、具有扎實的專業(yè)知識。通過X年的大學(xué)學(xué)習(xí),我掌握了豐富的專業(yè)理論知識;參加工作以來,我堅持理論聯(lián)系實踐,積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),分別于XX年及XX年在XX實習(xí)、進修普放及CT,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,并在XX年和XX年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師及放射主治醫(yī)師資格。

  三、具有較強的組織協(xié)調(diào)和管理能力。在大學(xué)期間及到我院工作以來,通過組織參加了多次學(xué)生社會實踐活動和支部活動,我積累了一定的組織協(xié)調(diào)和管理經(jīng)驗;特別是在去年XX月份,我參加了醫(yī)院組織的拓展訓(xùn)練,作為小隊長的我,對怎樣做好組織協(xié)調(diào)和管理工作有了更深刻的認(rèn)識,組織協(xié)調(diào)和管理能力得到了很大的提高。

  如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛和同志們的信任,讓我走上放射科主任的工作崗位,我將主要做好以下三個方面的工作:

  一、努力改變心智模式

  在別人否定自己之前,自己先否定自己,不斷自我否定,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于創(chuàng)新,行有不得,反求諸己。

  二、團隊建設(shè)

  1、深刻認(rèn)識“木桶理論”,彌補“短板”,提高團隊整體水平。深入了解團隊每一個成員的優(yōu)缺點,取長補短,用人所長,將合適的人運用到合適的崗位上。

  2、通過“團隊建設(shè)”培訓(xùn)活動,以游戲形式讓大家更加理解團隊溝通、合作的重要性。

  三、團隊執(zhí)行力

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行四步驟:一一計劃、環(huán)環(huán)講細(xì)、步步落實、事事到位。

  2、培訓(xùn)系統(tǒng)化:全員、全程、全方位培訓(xùn),從觀念、思路入手,逐步細(xì)化為工作流程、行為標(biāo)準(zhǔn),并編制重點、難點、問題解決示例,層層遞進。

  3、創(chuàng)造透明的人際關(guān)系,努力做到“公平、公正、公開”;以“三心”來換員工的“鐵心”:解決疾苦要熱心、批評錯誤要誠心、做思想要知心。

  4、努力創(chuàng)造一種機制,不斷提高員工的自覺參與意識和自主管理意識。

  總之,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位老師朋友們的關(guān)心支持下,我將盡我最大努力,提高我科綜合素質(zhì),竭盡所能為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為臨床解惑,為廣大群眾服好務(wù),為了醫(yī)院的美好未來而不懈努力。

  我有這個決心,也有這個能力。

  請大家相信我、支持我!

  謝謝!謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  每一次參加競聘之前,我會經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭,我會問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?我會問自己有什么能力參加競聘?我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競聘,當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。 今天我要競聘的是實驗小班班主任。彈指一揮,已經(jīng)工作3年,有過成功的喜悅,也有過失敗時的淚水,但同時我更加熱愛這份神圣的職業(yè),更加有信心做好自己的事業(yè),工作中我總結(jié)出以下幾點,那就是“真誠、嚴(yán)格、熱愛、周到”。下面請允許我談一下對以上幾點的看法:

  一、真誠

  我希望自己與配班老師的關(guān)系是平等互助的關(guān)系我希望我能將班級工作人員團結(jié)在一個集體里,受著一種思想一種原則,一種作風(fēng)的鼓舞能齊心協(xié)力的工作,公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級管理中得到認(rèn)真的體現(xiàn),尊重其他老師的意見,與配班老師共同制定計劃,討論問題,并希望達(dá)成輕松、愉快、和諧的人際關(guān)系!

  二、嚴(yán)格

  嚴(yán)格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,我將從思想、行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子,為了孩子一切”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。組織配班教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項規(guī)章制度,并要求每個人嚴(yán)格遵守。提高教學(xué)質(zhì)量,做到教具充足,讓幼兒能真正從快樂中學(xué)、從玩中學(xué)。戶外活動時,精心設(shè)計每一個游戲,讓每個幼兒都參與進來,運動起來。

  三、熱愛

  “感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體,對愛撫情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要以厚愛為出發(fā)點。只有把愛的情感投射到幼兒的心田,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗,收到良好的教育效果。因此說熱愛學(xué)生是班主任教育的基礎(chǔ)和前提。教育之樹只有植根與愛的土壤里,才能結(jié)出豐碩的果實。教育中的一切技巧和方法,離開這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無力,當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是熱愛兒童,“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。因此,我將努力的去愛每個孩子,在班級樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,在班級中為他們樹立自信;在游戲活動時,認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們敬愛的良師益友;另外,我也將通過課堂教學(xué)和課外活動,幫助幼兒認(rèn)識善惡美丑,塑造幼兒美好的心靈。

  四、周到

  一個班級管理工作的成功與否,還要看他的家長工作做的是否到位。因為家長是幼兒園與社會聯(lián)系的橋梁,是窗口,是宣傳欄。因此,我要真誠接待每一位家長,主動做好家園聯(lián)系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,家園聯(lián)系手冊等相互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步。 “麻雀雖小,五臟俱全”。班級的管理工作也是如此。我將以一顆敏銳而細(xì)致的心,洞察一切小事,處理好方方面面的關(guān)系,集教師、家長的一切智慧和力量,切實為教師、為幼兒,為家長營造一個寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的班級氛圍。 另外,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和能力。幼教事業(yè)每一天都在進步,要適應(yīng)社會的需要,工作的需要,孩子和家長的需要,就必須不斷地提高自己,充實自己。平時虛心向各位教師請教在工作中遇到的困自己的教育教學(xué)能力和班級管理能力。

  我熱愛這個職業(yè),如果此次實驗小班競聘成功,我會以嶄新的面貌去迎接一切,用我的真心,愛心和耐心去面對每一位孩子和家長,實驗班是我園的重點班級,我一定會更加積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成各項任務(wù),嚴(yán)格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的班主任。請大家相信我、支持我,你們的信任與支持是我開展好班級工作的最為強大的動力!

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!我是XX,很高興參加學(xué)校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個班級的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。

  面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我踏實工作,關(guān)愛同學(xué),每天,看到孩子們高高興興的來學(xué)校、又高高興興的離開學(xué)校是我最大的樂趣,在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及生活自理能力。

  四、我有較強的業(yè)務(wù)能力:在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù),把愛獻給孩子的信念,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛孩子。經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。平時我積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時向家長宣傳主題內(nèi)容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。

  五、我善于溝通,家長工作很有成效。

  六、我對學(xué)校里的工作具有奉獻精神:如只要學(xué)校內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  如果這次我應(yīng)聘上了,我決心做到以下幾點:

  一、按照學(xué)校要求,結(jié)合本班實際,制定并實施班級德育工作目標(biāo)和德育工作計劃。培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。

  二、推行班級目標(biāo)管理,加強學(xué)生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

  三、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,定期召開班主任課任教師例會,協(xié)調(diào)本班各任課教師,形成教育合力,及時了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全方位調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,不斷提高學(xué)業(yè)成績。

  四、關(guān)心學(xué)生的生活,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。加強生活管理注重培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自律的能力。領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加社會實踐,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個人清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。自覺參與學(xué)生宿舍值宿。

  五、加強班級管理,從嚴(yán)要求學(xué)生。在政教處、保衛(wèi)科和年級組指導(dǎo)下,嚴(yán)肅認(rèn)真地處理本班學(xué)生中的違紀(jì)事件,及時處理班上偶發(fā)事件,堅持正面教育的原則,熱情耐心細(xì)致地做好后進生轉(zhuǎn)化工作。凡重大違紀(jì)事件要及時向政教處和保衛(wèi)處提供調(diào)查情況,并提出參考性的處理意見,對犯錯誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護短。

  六、注重家校交流,形成教育合力。按學(xué)校要求,通過通信、電話、約見等多種途徑,充分利用網(wǎng)校通,主動與家庭和社會有關(guān)方面保持聯(lián)系。注重調(diào)節(jié)好學(xué)生來自各方面的壓力。

  我沒有經(jīng)驗,但我有責(zé)任、熱情和愛心,我會虛心的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)班級管理的方法和經(jīng)驗,做到勤到班,勤管理,用勤奮來彌補經(jīng)驗的不足。古人云:“世有伯樂,然后有千里馬!蔽译m不是千里馬,卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機會!我的演講完畢,謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  你們好! 我競聘聯(lián)社主任的主要優(yōu)勢是: 一、具有較強的經(jīng)營管理和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。1999年任xx信用社主任期間,轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念,加大業(yè)務(wù)開拓力度,各項業(yè)務(wù)有了長足的發(fā)展。尤其是自20xx年擔(dān)任xx信用社主任以來,把加快發(fā)展作為第一要務(wù),堅持在正確市場定位的基礎(chǔ)上,用全新的理念創(chuàng)造性地開展各項工作。存款工作實現(xiàn)了快速發(fā)展。到20xx年2月末,三年來各項存款增長920xxxx元,新擴股金86xxxx元,兩項相加增長超過1億元,存款總額達(dá)到2305xxxx元。經(jīng)營利潤連年翻番。在1999年利潤只有 萬元的基礎(chǔ)上,20xx年實現(xiàn)利潤 萬元,20xx年實現(xiàn)利潤 萬元,20xx年實現(xiàn)利潤49xxxx元,使xx信用社走上了快速、健康發(fā)展的軌道。職工面貌煥然一新,整體素質(zhì)明顯提高,圓滿完成了聯(lián)社分配的各項計劃任務(wù),年度千分考核名列前茅,連續(xù)三年被壽光聯(lián)社評為金融先進單位,連續(xù)兩年被xx市聯(lián)社評為金融先進單位。

  二、具有較高的理論知識和業(yè)務(wù)技能。1998年借調(diào)xx市體改辦任稽核員期間,參與制訂、編寫了《稽核業(yè)務(wù)操作規(guī)程》,認(rèn)真開展了常規(guī)審計以及主任離任、基建等專項稽核,從沒有出現(xiàn)過差錯和走過場現(xiàn)象。有付出就有回報。我本人先后xxxx被評為xx市級先進工作者,xxxx被評為縣級先進工作者,1995年度被評為省級優(yōu)秀會計主管員,1998年度被評委市級優(yōu)秀宣傳報道員工作。

  三、具有較強的改革創(chuàng)新和開拓意識。時代在發(fā)展,社會在進步,如果沒有創(chuàng)新意識,就會“逆水行舟,不進則退”。正是有了這種認(rèn)識,從而更加堅定了信念,促使我更加熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,腳踏實地創(chuàng)造性的干好每項工作。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,作為一個有進取心、責(zé)任感的農(nóng)信人,我一直在盡心盡責(zé)的工作著。如果競聘成功,我的工作設(shè)想和工作思路是:抓住一條主線,弘揚兩種精神,夯實三個基礎(chǔ),加大四個力度。

  抓住一條主線。即以認(rèn)真貫徹落實市聯(lián)社總體思路和工作措施,加快信用社發(fā)展為主線,團結(jié)聯(lián)社班子,按照市聯(lián)社“三大戰(zhàn)略”和“五項文章轉(zhuǎn)載自工作措施”要求,創(chuàng)造性的開展工作。

  弘揚兩種精神。即大力弘揚開拓和創(chuàng)新這兩大時代精神,牢固樹立競爭和憂患意識,不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng),找準(zhǔn)自身位置,在其位謀其政,做好分管的各項工作。

  夯實三個基礎(chǔ)。第一,夯實發(fā)展基礎(chǔ)。一是在更大的深度和廣度以及更高的完善度上,大力實施支農(nóng)營銷系統(tǒng)工程,在參與和支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展的過程中,不斷提高綜合競爭力。二是大力拓展城區(qū)市場業(yè)務(wù),通過城區(qū)業(yè)務(wù)的穩(wěn)健擴張,實現(xiàn)新的效益增長點。三是加快中間業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)拓展步伐,發(fā)揮強大的市場融通功能,實現(xiàn)多渠道獲利。第二,夯實管理基礎(chǔ)。按照標(biāo)本兼治、重在治本的原則,深入扎實地開展“制度管理年”活動,保證各項工作安全高效運行。第三,夯實素質(zhì)基礎(chǔ)。通過深入開展“一學(xué)四整頓”活動,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),全面提高干部員工隊伍的整體素質(zhì)。

  加大四個力度。一是加大信貸管理措施力度,全面提高資金營運水平。二是加大不良資產(chǎn)清收盤活措施力度,開辟新的效益增長點。三是加大服務(wù)和宣傳措施力度,進一步提高市場競爭力。四是加大企業(yè)文化建設(shè)力度,進一步提升農(nóng)村信用社的社會形象。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,以上是我的競聘發(fā)言。無論競聘成功與否,我都將努力實踐我的諾言,“老老實實做人,扎扎實實做事”,服從組織分配,敬業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新,努力工作,決不辜負(fù)組織與同志們的信任和期望!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家上午(下午)好! 第一,敢為人先,具有較強的創(chuàng)新和開拓意識。任聯(lián)社人事秘書科勞資員和副科長期間,勇于開拓,大膽負(fù)責(zé),充分發(fā)揮自己的計算機特長,在全市率先實現(xiàn)了勞動工資和人事檔案工作的計算機管理,加快了人秘工作的電子化進程。在檔案達(dá)標(biāo)升級工作中,順利通過了“省二級檔案管理企業(yè)”驗收,個人被授予“省級檔案管理先進個人”。 第三,奮發(fā)有為,具有較高的理論知識和綜合能力。我于20xx年參加了人行濟南分行組織的青年管理干部脫產(chǎn)培訓(xùn),進一步增強了理論和專業(yè)素質(zhì)。并結(jié)合工作實踐,幾年來先后撰寫2xxxx篇理論文章,分別被《中國農(nóng)村信用合作》、《濟南金融》等報刊采用。

  第四,廉潔奉公,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。政治素質(zhì)過硬,能夠大力弘揚艱苦奮斗、真抓實干的工作作風(fēng),講實話、求實效。堅持從員工中來、到員工中去的工作路線,傾聽員工呼聲,體察員工情緒,團結(jié)進取,共創(chuàng)偉業(yè)。

  如果競聘成功,我的工作思路是:緊扣xx市聯(lián)社的總體思路和總體要求,圍繞一個中心,突出三條主線,抓好六項工作。

  圍繞一個中心。即以實現(xiàn)利潤最大化為中心,團結(jié)聯(lián)社班子成員,深刻領(lǐng)會并認(rèn)真執(zhí)行市聯(lián)社的發(fā)展規(guī)劃和工作措施,并以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的方法,抓好分管的各項工作,加速推進全市農(nóng)村信用社向現(xiàn)代化金融企業(yè)邁進的步伐。

  突出三條主線。第一,以建立支農(nóng)營銷網(wǎng)絡(luò)為主線,大力實施以信用社為中心,以支農(nóng)信息員為紐帶,以信用戶(村)評定為重點的支農(nóng)營銷系統(tǒng)工程。第二,以打造農(nóng)信品牌為主線,大力拓展城區(qū)市場業(yè)務(wù),通過城區(qū)業(yè)務(wù)的穩(wěn)健擴張,實現(xiàn)新的效益增長點。第三,以業(yè)務(wù)創(chuàng)新為主線,把握商機,增強科技興社意識,加快中間業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)拓展步伐,實現(xiàn)多渠道獲利。

  抓好六項工作。一是做好信貸管理工

  作,強化不良資產(chǎn)清收盤活措施,在全面提高資金營運水平的基礎(chǔ)上,開辟新的效益增長點。二是做好資金組織工作,壯大資金實力,提高支農(nóng)服務(wù)水平。三是做好“制度落實年”工作,大力實施規(guī)范化管理,為業(yè)務(wù)發(fā)展提供可靠保障。四是做好企業(yè)文化建設(shè)工作,推行規(guī)范化服務(wù),提升社會形象。五是做好“一學(xué)四整頓”工作,提高隊伍整體素質(zhì)。六是做好三防一保工作,有效杜絕和防范案件的發(fā)生。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,我正值而立之年,身心健康,精力充沛,敬業(yè)心強,能夠全身心地投入到我所熱愛的事業(yè)和工作當(dāng)中去。為自己熱愛的農(nóng)信事業(yè)工作著,我感到無比的幸福、無比的自豪、無比的充實。如果我不能成為一棵參天大樹,我情愿做一株小草,默默無聞地奉獻著綠色;如果我不能成為一只搏擊長空的雄鷹,我情愿做一頭老黃牛,任勞任怨的辛勤勞作。無論最終競聘結(jié)果如何,我都會以飽滿的熱情和百倍的信心,十足的干勁和一流的業(yè)績,向各位領(lǐng)導(dǎo)交出一份滿意的答卷!最后,祝愿濰坊市農(nóng)村信用社的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委羊年吉祥,萬事順意。

主任競聘演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

  大家好!此時此刻,感謝聯(lián)社黨委和領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競聘的機會。我競聘的是銀行信貸部主任。

  我叫XXX,今年xx歲,中共黨員,本科學(xué)歷、經(jīng)濟師。20xx年4月進入信合系統(tǒng),曾在威遠(yuǎn)縣永明鄉(xiāng)信用社、和安鄉(xiāng)信用社、威遠(yuǎn)縣新店信用社、向義信用社工作過,20xx年1月至現(xiàn)在在威遠(yuǎn)縣祥龍信用社工作。先后在出納、會計、信貸員、副主任(分管信貸)、客戶經(jīng)理等崗位鍛煉過,信貸專業(yè)年限18年。

  人客戶中心主要面向縣內(nèi)城鎮(zhèn)居民、各級干部、個體經(jīng)營戶,從事生產(chǎn)經(jīng)營、對外擔(dān)保業(yè)務(wù)以及下崗職工再就業(yè)活動所需資金,給予信貸支持。而人客戶中心副主任要協(xié)助主任做好人客戶中心經(jīng)營管理工作。這種專業(yè)化的服務(wù)需要專用性人才,但對照我個人的素質(zhì)和能力,我覺得我還是有能力和信心勝任副主任這個崗位。因為我具有以下五個優(yōu)勢。

  一、具有較高的政治素質(zhì)、個人素質(zhì)和職業(yè)操守。我始終注重加強自身政治修養(yǎng),努力使自己在政治上與黨組織保持高度一致。同時,我踏實肯干,任勞任怨,吃苦耐勞,團結(jié)同事,工作中能自覺遵守規(guī)章制度,能以主人翁精神為信社利益而拼搏。我還具備高度的`責(zé)任感和使命感。我知道,無論做什么事情,沒有強烈的責(zé)任感和使命感,都很難取得成功。

  二、具有豐富的信貸實踐經(jīng)驗。20xx年開始從事信貸崗位,對保全信貸資產(chǎn)和拓展信貸領(lǐng)域有較強的能力,使向義信用社從20xx年到20xx年取得了輝煌的成績,20xx年到了祥龍信用社專門從事個貸經(jīng)營,全面熟悉個貸流程,在激烈的競爭中迎得市場,將“城市信用社”信貸業(yè)務(wù)門庭若市,在全縣范圍率先開展按揭業(yè)務(wù),與10個樓盤進行了合作,目前按揭余額達(dá)2億。

  三、具有較強的信貸管理水平。自從事信貸以來,從嚴(yán)控制了新增貸款風(fēng)險,有效的拓展的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。

  四、具有充實的信貸理論。為適應(yīng)不斷發(fā)展的信貸業(yè)務(wù),掌握了各項基礎(chǔ)知識,將各項法律知識有機的運用到了信貸實踐上。20xx年在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的支持下到省聯(lián)社信貸監(jiān)管處學(xué)習(xí)工作了一個月,對提升自己起到很大的幫助,如有機會管理個貸將發(fā)揮所長。知識的升華,能力的培育,在20xx年以全縣第一名的成績獲得在省聯(lián)社培訓(xùn)的機會,一個月的信貸業(yè)務(wù),讓我掌握了大客戶的相關(guān)知識,今年3月聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)又給予我到省聯(lián)社培訓(xùn)的機會,自認(rèn)為在管理個貸是有信心的。

  進行崗位競聘的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于簡單的成功與失敗。如果能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,在這競聘中脫穎而出,我將責(zé)無旁貸協(xié)助主任全面推進個人金融業(yè)務(wù)創(chuàng)新,努力提升服務(wù)水平,力爭各項個人金融業(yè)務(wù)取得長足發(fā)展。我的工作思路是:

  一、加強政策業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用中心每周一次的例會和學(xué)習(xí)時間加強政治學(xué)習(xí),同時不斷加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。個人客戶中心對于我來說完全是一個新的崗位、新的環(huán)境。因此我自加壓力多學(xué)多看多動手,認(rèn)真學(xué)習(xí)信社各項規(guī)章制度。

  二、當(dāng)做好主任的參謀和助手。我將擺正自己的位置,當(dāng)好主任的參謀和助手,努力做到工作主動不越位,協(xié)助管理不越權(quán),建言獻策不添亂。同時我將協(xié)助主任積極做好部門之間的協(xié)調(diào)工作,加強中心內(nèi)部的溝通與交流,努力營造和諧、寬松的工作氛圍。

  三、堅持以客戶為中心的經(jīng)營理念,依托強大的科技實力大力推進產(chǎn)品和業(yè)務(wù)創(chuàng)新,以豐富的金融產(chǎn)品為個人客戶提供全面、優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),為個人金融業(yè)務(wù)的持續(xù)發(fā)展注入新的增長動力。在業(yè)務(wù)創(chuàng)新中還注重原創(chuàng)性和實用性,較好的滿足了廣大客戶的個性化需求。在投資理財產(chǎn)品方面,推出基智定投、靈通快線、基金專戶理財、基金定投簽單等一系列投資理財產(chǎn)品,進一步豐富客戶的投資選擇。

  四、加強協(xié)調(diào),形成合力。單絲不成線,獨木難成林。沒有團隊的力量,就沒有集體的成功。我將做到與領(lǐng)導(dǎo)和同事們進行溝通。在與其他團隊成員在溝通中建立相互信任、相互幫助的橋梁,實現(xiàn)業(yè)務(wù)工作目標(biāo),努力促進信用社工作再創(chuàng)新輝煌、再登新臺階。

  五、廉潔自律。我將不斷加強對法律、法規(guī)和信社各項規(guī)章制度以及信貸新規(guī)則的學(xué)習(xí),并自覺履行和遵守,同時嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在對待客戶上做到一視同仁。不做有損黨員形象、XX信社形象的事,自覺接受群眾的監(jiān)督,不做任何違法違紀(jì)行為。

  如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的厚愛,讓我走上個人客戶中心副主任的崗位,我將用切實的行動來回報大家的厚愛,在以后任重道遠(yuǎn)、艱難困苦的工作中永不言棄!

  我的演講完畢。謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  今天參加“泰安市優(yōu)秀班主任”評選,心里既高興又激動。首先感謝辦事處及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我一如既往的關(guān)心。我只是一名平凡的、普通的 班主任老師,所以今天我在這里向大家匯報的更多的是我班主任工作中的點點滴滴。

  在十多年的班主任工作中,我本著“老老實實做人,踏踏實實做事,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),兢兢業(yè)業(yè)為師。”我深信“班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任!彼裕诎嘀魅喂ぷ髦,我認(rèn)真做好以下工作:

  一、安全工作,常抓不懈。

  對小學(xué)生而言,培養(yǎng)良好的安全意識和自覺的安全行為習(xí)慣,增強自我保護的能力,促進他們健康成長,有很大的現(xiàn)實意義和社會意義。對小學(xué)生進行安全教育,我主要做了以下幾點。

  (一) 統(tǒng)一認(rèn)識,制定安全管理對策。

  每次學(xué)生入學(xué),我都要制定相應(yīng)的安全教育管理措施,即管好主要人,管好主要時間,管好主要地方,管好主要物品。管好主要人,經(jīng)過一段時間觀察,對容易出現(xiàn)安全問題的學(xué)生,派小學(xué)生干部和好朋友時時提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時報告老師。管好主要時間和主要地方,即班主任和課任老師帶領(lǐng)值勤學(xué)生輪流分工在課間對校園、教室等進行監(jiān)管。管好主要物品則是及時提醒,該怎樣用和什么時間用。

  (二)統(tǒng)一行動,做好安全教育。

  1、創(chuàng)設(shè)情景,提高興趣。每周一的班隊會,我統(tǒng)一上至少十分鐘安全課。每次每班都是有計劃地組織一部分學(xué)生排演小品,小品的主要內(nèi)容是涉及學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常出現(xiàn)而又沒有引起注意的“小事”。比如亂扔果皮的后果,下課擁擠的危害,校園里瞎跑的后果……表演的形式盡量夸大一點,滑稽一點。讓學(xué)生在笑聲中明白小品中存在的不安全現(xiàn)象,這樣學(xué)生在寓教于樂中不知不覺就接受了安全知識,在今后的生活中做到自勉,并且期待下一次安全課的到來。

  2、樹立榜樣,正面引導(dǎo)。由于學(xué)生辨別是非的能力較弱,進行安全教育我經(jīng)常采取正面引導(dǎo)即對做得好的學(xué)生進行表揚,那么其他學(xué)生就會向受表揚的小朋友學(xué)習(xí),會做得更好。如果我們只是反復(fù)強調(diào)危險的不良后果,難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會引導(dǎo)學(xué)生正確理解安全知識,避免盲目模仿。

  3、隨機教育,及時提醒。安全教育在日常生活中隨機進行,滲透在學(xué)生的一日活動中。平時遇到一些突發(fā)事件,我往往先弄清楚事情的來龍去脈,以便向家長交代。在課堂上,我會讓這幾個學(xué)生模擬當(dāng)時事發(fā)現(xiàn)場,請其他同學(xué)分析原因。我總結(jié)的口訣是:舉事例,知危害,明要求,抓落實,成習(xí)慣。

  4、充分利用各種手段進行安全教育。我們利用學(xué)校安全教育版面,樓梯警示語,安全歌謠等引導(dǎo)學(xué)生誦讀記住安全注意事項。學(xué)校安裝多媒體后,則用卡通畫、照片、圖片、動畫等形式,結(jié)合學(xué)生實際,實實在在地開展安全教育,使學(xué)生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,并讓學(xué)生清楚地知道,生命是可貴的,也是脆弱的。從而增強了學(xué)生的自我保護意識和能力。

  二、培養(yǎng)骨干力量,形成班級核心。

  培養(yǎng)小干部是一項艱巨而細(xì)致的工作,特別是低年級學(xué)生,班主任要花更多的時間去引導(dǎo)他。

  1、立規(guī)矩。就是給小干部提出高而嚴(yán)的要求,讓每位小干部心中明確當(dāng)干部是為同學(xué)服務(wù),而不是為了“管”同學(xué),要樹立民主意識和民主作風(fēng)。

  2、教方法。教給小干部工作方法是小干部順利打開工作局面的保證。教小干部怎樣開展班級工作,當(dāng)好干部。指導(dǎo)體育委員如何組織排隊,學(xué)習(xí)委員怎么樣按時收發(fā)作業(yè),勞動委員怎樣搞好衛(wèi)生掃除等。扶植小干部做好工作,在做某項工作之前,讓小干部先思考如何安排,然后再進行指導(dǎo),啟發(fā)他們把工作想得全一點,細(xì)一點,如:班上的學(xué)生發(fā)生了什么事,老師不在場,你們該怎么辦?提些問題讓他們思考,討論。讓小干部學(xué)會自主工作。只有大膽放開手,讓他們自已試著走路,才能真正學(xué)會走路,進而發(fā)展到自由走路,在實踐中完善自我。

  3、嚴(yán)要求。做到處處以身作則,事事走在前頭,做同學(xué)的榜樣;表里如一,言行一致,說到做到;辦事公道,不偏不向,對同學(xué)一視同仁;不搞特殊化,不能凌駕于同學(xué)之上;工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  4、樹威信。有威信的小干部才能成為帶領(lǐng)全班同學(xué)不斷進步,在工作中結(jié)合以下幾方面進行:

 、賻椭「刹孔龊妹恳患虑;

 、趯π「刹恐械狞c滴成績給予及時表揚;

 、蹖π「刹咳秉c錯誤不姑息、遷就,及時批評、幫助。

  三、注重養(yǎng)成教育,加強班級管理。

  第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計劃、早安排。每學(xué)期開始組織一次班會,讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計劃,隨后寫出個人的學(xué)期計劃,以后一一對照,全年不間斷更新目標(biāo),從而不斷進步激勵自己更加努力學(xué)習(xí)。

  第二,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí),要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時特別注意從小處做起,從小節(jié)處育人!半S手撿起一片紙”,“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”,“我為人人、人人為我”,這些口號在班內(nèi)深入人心。班級的環(huán)境得到了清潔,同學(xué)的心靈得到了凈化。

  第三,養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。“嚴(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”,良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個班級的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,包括前面談到的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,我有一個試驗多年,行之有效的方法,那就是《班級量化管理》。我統(tǒng)一將學(xué)生的安全評價納入摘星園日常行為評價管理體系。為了讓學(xué)生的安全意識真正內(nèi)化為自覺的行動,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我把對學(xué)生的安全評價納入摘星園日常行為管理評價體系,發(fā)揮摘星園的督促鼓勵作用,將守紀(jì)一項落到實處。我將全班分成兩個安全小組,男生組和女生組,各組選一名安全方面做得較好且能負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長。組長隨時隨地做好本組的安全記錄,監(jiān)督組員的不安全表現(xiàn),并在能力范圍內(nèi)進行糾正,及時把學(xué)生的不良現(xiàn)象上報給老師,一周評選一次,違反安全紀(jì)律最少的組就可評為本周的“安全先進小組”,每人貼一顆守紀(jì)星。這樣既形成了各小組互相競爭的風(fēng)氣,又使班級安全工作在無形中得到了升華。

  四、以身作則,身正為范。

  班主任工作中,凡是要求學(xué)生做到的事,我自己總是先做到。例如不遲到、多看書,誠實守信等,有了老師的表率,學(xué)生自然學(xué)得好。

  一分耕耘一分收獲,工作的勤懇得到了一定的回報。20xx年我被評為“泰山區(qū)教育教研先進個人”稱號;四次被辦事處評為“優(yōu)秀教師”;20xx年獲得“泰山區(qū)語文教學(xué)能手”的稱號;所寫教案《蒲公英的夢》獲全國新課程優(yōu)秀教案二等獎;20xx年執(zhí)教的《我不能忘記祖國》在泰山區(qū)高效課堂評比中獲二等獎;論文《淺談小學(xué)語文教學(xué)中的創(chuàng)新教育》獲山東省教育科研成果二等獎;20xx年獲泰山區(qū)師生同題作文大賽輔導(dǎo)一等獎。

  當(dāng)我走上三尺講臺,看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們在我的教育下有了很大改變;當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂地談笑;當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說知心話的好朋友;當(dāng)家長告訴我說:孩子變了,變得懂事聽話了……那快樂真的是從心底往外涌的,是任何物質(zhì)財富都不能比擬的,我感到自己擁有了一個最美麗的世界!

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