【必備】主任競聘演講稿十篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的主任競聘演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同行們:
大家下午好!
在競聘演講之前,我想給大家講一個小故事:《兩張犁的不同命運》:有兩張梨,由同一個工廠鍛造,它們甚至是同一個工匠,用同一塊鐵鑄成的。其中一張犁到了農(nóng)民的手里,馬上煥發(fā)了生命的活力——辛勞耕作起來了;而另外一張犁,卻被擱在商人的鋪子里,遲遲未銷售出去。
一個偶然的機會,兩張犁又碰在一起了,不禁唏噓不已。那張曾經(jīng)屬于農(nóng)民的犁,發(fā)出銀子似的锃亮的光芒,甚至比剛拿出工廠時更加光亮;而那張閑置在鋪子里一直無所作為的犁,卻布滿了鐵銹,顯得黯然無光!靶值,你為什么會變得那樣光亮,而我卻如此黯淡?”那張生滿銹的犁情緒低落地問它的老朋友。“這是因為我一直在勞動,一直在工作。 蹦枪饬恋睦珧湴恋鼗卮鹚f,“我的朋友,你生了銹,變得反而不如以前锃亮的原因,是你老躺在雜貨鋪的貨架上,無所事事!
這個故事無非是告訴我們這樣的道理,工作是生命價值與活著的價值。而我從中悟出的是:班主任工作是教師價值最重要體現(xiàn)方式,如果不當(dāng)班主任,也就等于不能使自己的教師價值充分實現(xiàn)。
所以,今天我站在這里是想當(dāng)班主任。面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件。
1、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,喜歡活潑可愛的學(xué)生,自己也保持年輕的心態(tài)。
2、我在民族中學(xué)擔(dān)任過三年班主任,三年的工作實踐,使我在班級管理方面,總結(jié)出一些思路與方法。
3、我性格開朗,樂觀積極向上,勤學(xué)善思,遇到困難敢于積極面對,想辦法解決,知難而進(jìn)。
班主任的工作關(guān)于明確班集體目標(biāo),形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)得力的班干部及開展豐富多彩的班隊活動,思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多談。我想講幾點今后工作會努力實踐的經(jīng)驗。
1、努力實踐“以人為本”的管理思想和“以法治班”管理思想。
班級管理一要民主,二要科學(xué)。我認(rèn)為班級管理的對象是學(xué)生,他們有思想、有意志、有情感,成功管理的前提是尊重他們的意愿與人格。民主能讓學(xué)生最大限度與班級管理,能夠充分發(fā)揮每一位學(xué)生聰明才智,發(fā)揮最大的潛能,這樣班級就有活力,同時也要科學(xué)的法制,沒有制度談不到管理,我認(rèn)為科學(xué)制度是學(xué)生愿意,接受且愿意服從的制度,所以,我會在了解學(xué)生和尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上制定科學(xué)合理的班規(guī),科學(xué)的管理班級。
2、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與勞動習(xí)慣,學(xué)生愛學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí),知書達(dá)理,自我約束力強,就會自學(xué)守紀(jì),不斷進(jìn)步。
愛勞動,就會珍惜自己勞動成果,珍惜別人的勞動成果。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),我認(rèn)為良好的學(xué)風(fēng)應(yīng)是:學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦勤奮,敢想敢問,獨立思考;求知欲高,不驕不躁,相互學(xué)習(xí),共同提高。
3、多與學(xué)生理解與溝通,學(xué)會激勵教育,“多激勵少批評”,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心,通過發(fā)揚優(yōu)點來克服缺點,激勵學(xué)生積極上進(jìn)。
4、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在一個班級里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進(jìn)生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟”,F(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學(xué)生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)!
5、努力協(xié)調(diào)學(xué)生與科任老師之間的關(guān)系,減少矛盾與摩擦。
我認(rèn)為只有班級的老師相互理解,相互溝通,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能使班級學(xué)生能夠有更大的進(jìn)步。在這方面我以前做得很好!今后我將會做得更好。
“十年樹木,百年樹人……春蠶至死,蠟炬成灰”,班主任工作是艱辛與無私的。如果競聘成功我一定會一如既往,追求卓越,努力成為“把信送給加西亞的人”。
請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們相信我,支持我。
主任競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:
大家好!
我是來自銀行財務(wù)部的章華,現(xiàn)年39歲,大專學(xué)歷(本科在讀)。我今天競聘的職位是財務(wù)部副部長。中共黨員,1987年開始從事會計工作,具有會計師任職資格。我之所以競爭這個職位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:
一、具有較全面、扎實的專業(yè)知識。
我所學(xué)的專業(yè)是財務(wù)會計,自參加工作以來,先后擔(dān)任過材料會計、稅務(wù)會計、基建會計兼工程決算審核員、財務(wù)科副科長。在此期間,我勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷豐富自己、提高自己。1992年獲得助理會計師資格;1996年獲得工程造價員資格,;20xx年獲得會計師資格。熟悉《企業(yè)會計制度》、《稅法》、《成本費用核算規(guī)程》等相關(guān)專業(yè)知識,熟練掌握電算化軟件的應(yīng)用和電子商務(wù)及網(wǎng)上銀行的結(jié)算工作。
二、具有本崗位的工作經(jīng)驗。
20xx年,我通過公開競聘,擔(dān)任財務(wù)科副科長,分管會計核算和財務(wù)分析工作。在工作中我嚴(yán)以律己、真誠待人,并主動加強和相關(guān)部門及同事間的溝通和協(xié)調(diào),努力營造團(tuán)結(jié)、競爭的良好氛圍。通過近兩年的工作實踐,積累了一定的管理經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,本人認(rèn)為能夠勝任財務(wù)部副部長工作。
三、有實實在在的工作業(yè)績,主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
1、制定了全年的生產(chǎn)經(jīng)營預(yù)算。同時,對其實行動態(tài)管理,及時調(diào)整偏差,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù)。
2、審核會計憑證,組織上報各種財務(wù)報表。嚴(yán)格執(zhí)行《會計法》、《企業(yè)會計制度》、《稅法》和會計基礎(chǔ)規(guī)范的要求及行業(yè)和廠內(nèi)有關(guān)財務(wù)規(guī)章制度,對材料、成本費用等憑證進(jìn)行逐筆審核、嚴(yán)格把關(guān),并組織有關(guān)人員及時準(zhǔn)確地編制、上報各項財務(wù)報表。
3、負(fù)責(zé)定期編制財務(wù)分析。每月對我廠的收入、成本費用、稅利進(jìn)行分析;每季度對經(jīng)濟(jì)運行情況進(jìn)行綜合分析,將大量的報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為對決策有用的信息,及時、準(zhǔn)確地提供給廠領(lǐng)導(dǎo)。
4、負(fù)責(zé)組織清理了我廠不良資產(chǎn)損失。今年是安徽煙草快速發(fā)展的一年,為了保持企業(yè)健康、穩(wěn)步發(fā)展,在省公司的統(tǒng)一部署下,我廠由財務(wù)部牽頭,并由我具體負(fù)責(zé),組織有關(guān)部門將我廠由歷史原因形成的壞賬損失及梳理產(chǎn)品牌號形成的材料損失等進(jìn)行了細(xì)致的清理核對,并經(jīng)北京中稅稅務(wù)師事務(wù)所審計確認(rèn),共處理不良資產(chǎn)損失8900多萬元,擰干了資產(chǎn)的水分,增強了企業(yè)發(fā)展的后勁。
5、負(fù)責(zé)網(wǎng)上商城(物資采購)、網(wǎng)上結(jié)算付款的審核工作。每月根據(jù)物資部網(wǎng)上結(jié)算申請和月度資金計劃,在物資采購網(wǎng)上逐筆審核,合格后在工行網(wǎng)上銀行確認(rèn)付款,保證了資金的快捷、安全結(jié)算。
四、具有良好的道德品質(zhì)。
財務(wù)部作為企業(yè)的核心部門,掌管著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)命脈,特別是煙草行業(yè)屬于資金密集型企業(yè),其部門領(lǐng)導(dǎo)必須具有良好的道德品質(zhì)。多年來,我始終嚴(yán)格要求自己,無論做人或做事都光明磊落,不做任何有損企業(yè)利益的事情,并嚴(yán)格遵守財務(wù)規(guī)章制度,保守企業(yè)財會秘密。
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,首先,能參加這次數(shù)學(xué)教導(dǎo)處副主任的競聘,我深感榮幸。此時此刻,我心中百感交集:
一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;
二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的關(guān)心和培養(yǎng),為我們搭建了這次鍛煉的平臺!
今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘,原因有兩點:
第一,立足于教育教學(xué),豐富自己的閱歷,不斷的提升自我。充分發(fā)揮自己的專長,為我深愛的學(xué)校的奉獻(xiàn)一份力量。
第二,教導(dǎo)處的工作更能夠發(fā)揮我的專長和優(yōu)勢;教導(dǎo)處融洽的工作氛圍,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),令我向往和敬佩。
十九歲那年,我踏上了石麟小學(xué)這片育人的沃土,從此便于與數(shù)學(xué)結(jié)下了不解之緣。隨著工作的深入,我深深的愛上了這份事業(yè)。工作中我虛心向前輩們請教,業(yè)余時間我孜孜不倦的加強學(xué)習(xí)。自從教以來,我一直秉持著“好好工作,做一名好老師,”的理念,追求樸實的、大氣的、睿智的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),逐步形成了“自然簡潔、親和有愛”的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生和家長的喜愛。先后被評為區(qū)“教學(xué)新秀”、“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”、在“走青春路,做育花人”評選活動中榮獲一等獎。曾先后執(zhí)教中央教科所優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),市優(yōu)質(zhì)課三節(jié),均獲一等獎;省優(yōu)質(zhì)示范課一節(jié),區(qū)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、送教下鄉(xiāng)課,、研討課十余多節(jié),;我所帶班級曾獲“市優(yōu)秀班集體”的榮譽,所組織班隊會評優(yōu)課獲一等獎。
同時積極參加課題研究,所參加的中央教科所、省市級都已順利結(jié)題,現(xiàn)在正在著手區(qū)級微課題的研究。尤其是在擔(dān)任教科研組長工作以后,我對自己有了更高的要求。在與領(lǐng)導(dǎo)的更近一步的接觸中,我切身感受到了她們以人為本的管理情懷、關(guān)注細(xì)節(jié)的工作態(tài)度、追求完美的工作境界、并深深感染了我,熏陶了我。教而不研則淺,研而不交則空。作為科研組長在負(fù)責(zé)好學(xué)校教科研常規(guī)工作的同時,我找好教研、科研的切入接點,結(jié)合所教數(shù)學(xué)科,帶領(lǐng)本組成員隨機科研,搞小課題研究,及時總結(jié)教學(xué)中的得與失,明確下一步的工作方向。經(jīng)過十幾年來的教學(xué)實踐工作,使我得到了很好的鍛煉,積累了豐富的教研、科研工作經(jīng)驗。
如果我能有機會走上教導(dǎo)處副主任的工作崗位,我一定做好教導(dǎo)處的賢內(nèi)助。在工作中我將以高度的責(zé)任心,踏實的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,爭做教師表率。認(rèn)真貫徹落實學(xué)校各項方針政策,執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配安排,踐行學(xué)校的管理機制,樹立服務(wù)的意識,尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,同所有的石磷齊心協(xié)力人,勇往直前,使學(xué)校向更高、更快、更強的方向發(fā)展。不斷增強工作創(chuàng)新力,使自己在工作崗位上,能夠開創(chuàng)教育教學(xué)的新局面。
我本著協(xié)助教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)管理,同時還有到以下幾點想法:
1、這次前往曲阜學(xué)習(xí),益智課堂實驗班的孩子們,那種快樂地、積極主動的學(xué)習(xí)場面,深深地觸動了我。我們也可以嘗試開設(shè)以活動為載體的益智課堂。時間可以安排在多彩周四。初期每個年級可設(shè)兩個實驗班,實驗教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集,并有機會執(zhí)教觀摩課,是一個很好的鍛煉、展示和提高的平臺。精彩的課堂教學(xué),學(xué)生的出色表現(xiàn)也會成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。
2、進(jìn)行數(shù)學(xué)校本課程研發(fā)。目前我校數(shù)學(xué)團(tuán)隊在領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,工作態(tài)度扎實認(rèn)真,教學(xué)成績突出。接下來在以“數(shù)學(xué)好玩”的理念引領(lǐng)下,可以為孩子們提供“好吃又有營養(yǎng)的”數(shù)學(xué)特色課程。、趣味數(shù)學(xué)小天地、數(shù)學(xué)手工制作、走進(jìn)社區(qū)深入生活——做數(shù)學(xué)小調(diào)查、大家秀數(shù)學(xué)之——數(shù)學(xué)課文劇、數(shù)學(xué)繪本、數(shù)學(xué)超市等一系列多彩的課程,讓孩子們在寬松、自然的環(huán)境中,主動、生動、靈動的成長。
3、抓數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。教師素質(zhì)的提高,必須做到有目標(biāo)、有計劃、有步驟地開展工作,融學(xué)習(xí)、實踐、研究為一體,重教研、科研、培訓(xùn)相結(jié)合;谝陨系恼J(rèn)識,認(rèn)真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,推動教師專業(yè)化成長進(jìn)程,使青年教師早日成長為骨干優(yōu)秀教師。
4、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程、
5、立足課改前沿,組織教師扎扎實實的進(jìn)行課程改革。俗話說“打鐵還需自身硬”。首先,自己還要不斷提高自身綜合能力,力爭把每節(jié)常態(tài)課上成優(yōu)質(zhì)課,可供老師們借鑒和學(xué)習(xí)。其次,通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、多種教研活動,帶領(lǐng)老師加強課改理論與實踐的學(xué)習(xí),不斷推進(jìn)課改向縱深發(fā)展,打造高效數(shù)學(xué)課堂。
作為一名石麟人,我驕傲!我自豪!我深深的熱愛著這方育人的沃土。在今后的工作中,無論在任何崗位,我都會一如既往、竭盡全力、無怨無悔,為學(xué)校更加美好的明天奉獻(xiàn)出自己全部的力量。
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):上午好!
首先感謝給我這次參加演講的機會。
我叫XXXX,現(xiàn)任xxxx鄉(xiāng)教辦副主任,xxxx年10月出生,中共黨員,大專學(xué)歷。市級優(yōu)秀教師,縣級教學(xué)能手,縣級優(yōu)秀少先隊工作者,縣級優(yōu)秀黨員,曾獲國家語言文字大賽二等獎,多次獲得省市級優(yōu)秀論文獎。
xxxx年至1xx9年,先后在xxxx鄉(xiāng)xxxx小學(xué)、xxx小學(xué)、中心小學(xué)擔(dān)任校教務(wù)主任、副校長、校長職務(wù),并一直承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。任教以來,我努力學(xué)習(xí)實踐黨的教育方針、政策,努力提高自身政治素質(zhì)與理論水平。
教學(xué)上,我注重研究教材、積極探索教學(xué)新思路、新方法,注重提高教師的理論水平與業(yè)務(wù)素質(zhì),注重培養(yǎng)青年教師隊伍,注重課題研究,曾多次在全鄉(xiāng)范圍上公開課、示范課,本人所教學(xué)科在全鄉(xiāng)在同年級同學(xué)科評比中始終占據(jù)前3名,并被評為縣級教學(xué)能手。在xxx期間多次被評為教育教學(xué)先進(jìn)單位并培養(yǎng)了一批青年教師,在中心小學(xué)期間使原來倒數(shù)的教學(xué)成績成為全鄉(xiāng)第二名。
工作上,我勤勤懇懇,以校為家,以身作則,廉潔清正,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,時刻關(guān)注學(xué)生身心健康,多方籌措資金,積極改善辦學(xué)條件、努力提高教師待遇,使學(xué)校各方面工作取得了可喜變化,多次受到上級部門表彰。xx年被評為市級優(yōu)秀教師。
xx年暑假,我被推選為教辦副主任,分管小學(xué)。任職期間,我認(rèn)真貫徹落實教育局、鄉(xiāng)黨委政府的各項指示精神;努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平;積極協(xié)助教辦主任開展各項工作;始終堅持提高全鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,堅持到校聽課評課;始終把學(xué)生安全作為工作的重中之重,全面貫徹落實素質(zhì)教育;經(jīng)常與教師溝通交流,及時了解情況,主動幫助他們解決困難。在危房改造、合班并校、撤銷違規(guī)幼兒園等方面,我積極出主意、想辦法,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,深入學(xué)校及村隊做好思想工作。在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷指導(dǎo)下,危房改造、合班并校工作進(jìn)行順利,目前全鄉(xiāng)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)條件逐步改善,全鄉(xiāng)校辦幼兒園已達(dá)34個班、1300人的規(guī)模。這次公推公選我有以下優(yōu)勢:
一、 任教20多年來,我先后擔(dān)任校教務(wù)主任、校長、教辦副主任等職務(wù),在學(xué)習(xí)和工作中,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗。
二、 多年的工作鍛煉了我堅韌的性格,養(yǎng)成了我一切從實際出發(fā)、求真務(wù)實、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作態(tài)度和良好的心態(tài)
三、 我注重團(tuán)結(jié)同志,善于營造良好工作氛圍;注重教師隊伍建設(shè),盡量做到了人盡其材,物盡其用。
四、 注重自身學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作思路,在改革中保穩(wěn)定,在穩(wěn)定中求發(fā)展。
總之,我將以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在今后的工作中與時俱進(jìn),揚時代旋律,譜和諧篇章。
謝謝!
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁:
大家好!
帶xx屆學(xué)生時,高二分班我?guī)Я宋目瓢,連個班長都找不出來,徐校長當(dāng)時任年級主任,現(xiàn)從別的班給我調(diào)了一個班長,99屆畢業(yè)生參加高考的,只有三人沒有升學(xué)。
20xx年我也是高三接了一個班,這個班高一高二各換了一個班主任,我接班后插進(jìn)了28個補習(xí)生,成了年級中班額最大的班,全班93人,高考碩果累累:外交學(xué)院,哈工大,吉大,同濟(jì),浙大,山大,對外經(jīng)貿(mào),北航,大連海事,大連理工,南航,華中科技,河海,西北大學(xué),長安大學(xué),蘭州大學(xué),廈大,中山大學(xué),廣東外語外貿(mào)等名校都有我的學(xué)生(還不包括師類名校)。
20xx年開始,為了適應(yīng)外界的競爭,學(xué)校有了實驗班(尖子班),我的好學(xué)生被挑走了,余下的和后來我班的學(xué)生組成了一個普通的.集體,班級中有振臂一呼全校幾十人響應(yīng)的學(xué)生,敢打群架敢玩命,但我使他們停止了一切不理智的行動,并且在高考中取得了較好的成績。當(dāng)年包管年級的是在座的白校長。
多年的班主任工作給了我深深的積淀,結(jié)合形勢和時代特征,我做班主任工作有如下目標(biāo),現(xiàn)在說出來請大家批評指正:
。保喊嘀魅我囵B(yǎng)學(xué)生“校榮我榮,校恥我恥”的愛校情懷。
2:培養(yǎng)思想品德過得硬的干部隊伍,使班級管理落實到實處。
3:培養(yǎng)學(xué)生合作探究競爭的意識,具備比學(xué)趕幫超的行動力。
4:指導(dǎo)學(xué)生確立終身發(fā)展目標(biāo),積極儲備文化課知識、生活能力方面的知識,自我約束能力和管理能力,幫助學(xué)生找準(zhǔn)正確的發(fā)展趨向。
5:創(chuàng)設(shè)并維護(hù)公平、公正、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)愛每個學(xué)生,以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。制定嚴(yán)格細(xì)化的班規(guī)規(guī)范學(xué)生的行為,使其健康成長。
6:從細(xì)小之處狠剎90后身上的不良個性特征,以綠葉對根的情意關(guān)懷學(xué)生的成長。
7:與科任老師協(xié)作,樹立科任老師的威信,樹立學(xué)校每位教育者管理者的威信,提升學(xué)生的做人素質(zhì),促使學(xué)生全面發(fā)展。
。福航逃、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩。
如果我競聘上班主任,我將一如既往的努力工作,我愿意做活到老學(xué)到老的人!
這個競聘我說的是真心話。但隱含期中的又許多無奈:有的人班級管理的亂糟糟的,卻免競聘,而我們幾個老的或者說又臭又硬的,一把死拿的,參加競聘……
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,站在這挑戰(zhàn)的舞臺上,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作,作為xx年輕的一代,我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢想!
大家好!
我叫xxx,來自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。
我在教育中長大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當(dāng)時小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,我在寫拼音字母x的時候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:"媽媽"。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。
xx年前,我從xx師范學(xué)校踏上了這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中,我教過語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動、思品、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過多年的班主任、年級組長、教導(dǎo)處副主任等職,多次被評為"鎮(zhèn)級先進(jìn)教師"、"優(yōu)秀班主任"。
我要在教書中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為創(chuàng)建教育強校增光添彩。
當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。"面向全體"就是堅持促進(jìn)每一個學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當(dāng)上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實行"一個轉(zhuǎn)變,三個改革"。一個轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。
(一)改教學(xué)法
我崇拜的教育家有很多:卡耐基、孔子、陶行知等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長,不但當(dāng)班主任,還教語文課,還要經(jīng)常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不是差班也一定是后進(jìn)班。但事實勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫作文、日記的問題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學(xué)期下來,學(xué)生不但喜歡寫作,而且寫得好,提高好學(xué)生的寫作能力。
(二)改教材
新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國家實行國家、地方和學(xué)校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發(fā)行的統(tǒng)一大局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學(xué)生的書包將會真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,教師才能抽出一點時間去進(jìn)修,以適應(yīng)時代的要求。
(三)改評價標(biāo)準(zhǔn)
評價標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),具有強大的導(dǎo)向作用。一是上級政府部門對一所學(xué)校的評價;二是學(xué)校本身對教師工作的評價;三是對學(xué)生的評價。我將協(xié)助校長按督導(dǎo)評估的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好xx小學(xué),力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)把學(xué)校辦成省一級學(xué)校。學(xué)校對教師工作的評價,一直是校長們頭痛的問題,因為教師的工作是良心工作,難以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評比標(biāo)準(zhǔn),實行量化考核,過程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動;有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),第一學(xué)年可能什么也評不上。教師工作的評價考核,在xx小學(xué)做得很好。從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績、評出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價相當(dāng)重要。評價學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有個性,有特長的初級人才?己藢W(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長生受打擊。不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來成為全市及至全國的名師,同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,實現(xiàn)人生最大的價值,是我最大的幸福!
最后,我想說,不管能否當(dāng)上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于xx教育,現(xiàn)在屬于xx教育,將來仍然屬于xx教育。
謝謝!
主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們:
大家好!
我叫xx,生于**年,現(xiàn)年**歲,中共黨員,副主任科員,大學(xué)?茖W(xué)歷,在國稅系統(tǒng)工作已十年。古人講:天生我材必有用。拿破侖也有句名言說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。今天,本著鍛煉、提高的目的,也本著展示自我、接受教育的目的,我鼓足勇氣走上講臺,參加競爭,站在這里接受大家的評判和挑選。在此,我想表達(dá)三層意思:
一、感謝
感謝領(lǐng)導(dǎo)和在座的以及不在座的我的同事們對我的信任和支持,因為是大家讓我充滿了工作的激情,是大家用熱情的雙手把我推上這個講臺的。
我覺得,人一生最大的幸福,莫過于黨組織和同志們的高度信任,莫過于能在一個好的環(huán)境中干一番事業(yè)。從這種意義上講,我要感謝黨組織,感謝在座的各位給我創(chuàng)造的這一機會。即使這次競選未能如愿,我也仍然感謝大家。
二、交底
我出生在稅務(wù)世家,從小便在家庭的耳濡目染下愛上了“國家稅務(wù)”這一神圣的職業(yè)。**年7月從四川省稅務(wù)學(xué)校畢業(yè)后一直在社壇國稅所工作。XX年來,我憑著對稅務(wù)工作的摯愛和不懈追求,憑著“老老實實做人,扎扎實實干事”的人生信條,先后從事過駐鄉(xiāng)個體稅收征管、納稅申報征收、金稅工程、普通發(fā)票管理、協(xié)助企業(yè)稅收管理等多種工作。我這次競選的是信息中心副主任。我之所以競選這個崗位,是因為我覺得自己具有以下四個優(yōu)勢:
一是有扎實的業(yè)務(wù)知識和計算機知識。信息中心需要的是既懂計算機也懂業(yè)務(wù)知識的復(fù)合型人才。我是科班出身,有扎實的稅務(wù)專業(yè)知識,而且自參加工作以來,我始終不忘多讀書,快“充電”,勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己,提高自己,順利通過了重慶商學(xué)院三年制財稅專業(yè)的自學(xué)考試;XX年的稅務(wù)工作經(jīng)歷,也使我積累了更為廣泛的稅收實踐方面的知識。我還有豐富的計算機知識,能熟練地操作稅收應(yīng)用軟件,能將專業(yè)知識與軟件系統(tǒng)有機地結(jié)合在一起,大大提高工作的效率和準(zhǔn)確性。
二是有較多的實踐經(jīng)驗。十年間我一直在基層工作,體驗過基層征稅工作的辛苦,也體驗過現(xiàn)代信息技術(shù)給工作帶來的翻天覆地的變化。我充分認(rèn)識到國稅管理水平的大幅度提高有賴于信息技術(shù)的應(yīng)用。目前國家稅務(wù)局正在致力于建立一個基于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),重組國稅業(yè)務(wù)流程和組織機構(gòu),覆蓋國稅和地稅所有稅種以及稅收工作所有環(huán)節(jié)的功能強大、監(jiān)控有效、全國聯(lián)網(wǎng)的中國稅收信息管理系統(tǒng),并以此來實現(xiàn)稅務(wù)系統(tǒng)多年來夢寐以求的目標(biāo):規(guī)范業(yè)務(wù)流程,促進(jìn)依法治稅、減少執(zhí)法隨意性,強化稅收監(jiān)督,防范和打擊涉稅犯罪,提高工作效率,提高服務(wù)水平,加強隊伍建設(shè),收入足額入庫。由此我深知一個信息中心副主任的職責(zé)、任務(wù)和其中將面臨的酸甜苦辣,明白一個優(yōu)秀的信息中心副主任所必備的素質(zhì)和要求,也從中悟出了一些搞好稅務(wù)部門信息中心工作、開創(chuàng)國稅信息工作新局面的方法。
三是有較強的工作能力。十年的基層稅收工作,使我成為了一名同事肯定、領(lǐng)導(dǎo)稱贊的比較優(yōu)秀的國稅干部。在日常生活工作中,我注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“堂堂正正做人,扎扎實實干事”為座右銘,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉使我養(yǎng)成了踏實嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮好學(xué)的性格,以及干一行、愛一行、干好一行的闖勁,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、駕馭全局能力都有很大提高。因此,我深信自已有能力“挑大梁”,擔(dān)重任。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我我今年31歲,人生正當(dāng)而立,身體健康,精力旺盛。這使我能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在信息中心這一陣地上尋找最佳位置,扮演最佳角色,創(chuàng)造最佳效應(yīng)。
主任競聘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我競聘的崗位是醫(yī)院辦公室主任。我叫xxx,xxxx年xx月出生,中共黨員,本科學(xué)歷,xxxx年x月畢業(yè)于xxxxx,同年x月分配至原xxxxxxxx參加工作,參加工作后通過自學(xué)考試取得xxxxx本科文憑,并獲學(xué)士學(xué)位。xxxx年x月因單位合并調(diào)入xxx疾病預(yù)防控制中心,xxxx年x月從消毒蟲媒防制科調(diào)到辦公室,從事文秘工作。主要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好中心黨務(wù)、人事、宣傳及收發(fā)文等工作。今天,我本著鍛煉自己,更好地為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競選辦公室副主任一職,希望能得到大家的理解和支持。
首先我想向大家匯報一下我的簡歷:我叫xxx于xx年xxx月開始至xxxxxx醫(yī)院辦公室工作,至今已有10年。其間,主要做過文書、宣傳、紀(jì)檢、黨務(wù)、市場拓展等工作,擔(dān)任過院xxxxx、xxxx副主任等職,并當(dāng)選共青團(tuán)如皋市委委員,先后多次榮獲“xxxxx”、“xxxxxxxxx”“xxxxx”等稱號。
在這里,我不想大談特談在這些年來取得了哪些好成績,因為榮譽屬于大家,成績屬于過去,我只想說,10年的工作和學(xué)習(xí),工作崗位和工作環(huán)境不斷變換,使我開闊了眼界,提高了綜合工作能力,積累了相對豐富的工作經(jīng)驗。所有這些都有利于我盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)新的工作要求。大家都知道,辦公室工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,任務(wù)艱巨。那么,我的優(yōu)勢是什么?我想,概括起來大約有以下五點:
一、具有良好的語言和文字表達(dá)能力。
熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作,先后在學(xué)術(shù)刊物和會議上發(fā)表論文20余篇,發(fā)表言論通訊200余篇。
二、具有良好的組織統(tǒng)籌能力。
曾成功參與并策劃了醫(yī)院100年院慶重大科研項目鑒定等大型活動。
三、具有良好的工作協(xié)調(diào)能力。
×年的辦公室工作經(jīng)歷使我熟悉了醫(yī)院各部門各科室的工作職責(zé)和工作特點,便于在今后的工作中將任務(wù)分解落實。
四、具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,能吃苦耐勞。
在參與組織醫(yī)院大型活動和處理醫(yī)療糾紛等工作中,經(jīng)常廢寢忘食、日夜不眠,通宵達(dá)旦的工作。
五、對優(yōu)秀商業(yè)公司的管理理念與方法進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握并了解了現(xiàn)代化醫(yī)院管理特別是人力資源管理的先進(jìn)理論知識,初步參與了公司產(chǎn)品的研發(fā)和導(dǎo)入工作,管理理念和管理水平得到提升。
優(yōu)勢固然重要,但并不代表一切。所謂行百里者半九十,有了優(yōu)勢只能說明你在起跑線上比別人先跨出了一步而已,只有充分利用優(yōu)勢,總結(jié)出合理有效的工作模式,才能更好的創(chuàng)造性地開展工作。下面我就將自己對于工作的幾點經(jīng)驗與心得,也可以說是對于今后工作的一些態(tài)度和大家共同學(xué)習(xí)、探討與進(jìn)步:
一是要加強學(xué)習(xí),熟習(xí)本職工作。
要做好一項工作首先要了解這項工作,要了解一項工作就必須加強對這項工作的學(xué)習(xí)。辦公室擔(dān)負(fù)著全中心的文秘、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,對中心各項工作起輔助作用的綜合職能部門,所以不但要熟悉辦公室的各項工作職責(zé),更要加強其他科室相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)了解,不斷完善自己,才能勝任崗位要求。
二是不要小瞧每一件工作。
說起這點,我個人深有感觸,自己在辦公室接觸的第一件工作就是公文收發(fā),說實話,當(dāng)時自己覺得它就是來文,登記,傳遞、回收而已。既沒有挑戰(zhàn)性,更沒有一點技術(shù)含量,可如果你用心,你就會發(fā)現(xiàn),通過來文可以使自己動態(tài)的了解當(dāng)前疾控工作的重點,認(rèn)真、及時地完成上級部門下達(dá)的工作任務(wù)及目標(biāo),同時還能學(xué)習(xí)及借鑒上級部門或其他兄弟部門好的方法和經(jīng)驗,讓自己對整個工作有個全面的了解,工作起來不再茫然失措,毫無頭緒。而且對于傳閱的文件分門別類,及時歸檔,以及再利用,都不象表面那么簡單,必須持之以恒,每天對每份文件的每個動向都要及時備注,合理存放。
三是一切以中心和職工的利益出發(fā)。
俗話說:“千難萬難服務(wù)難,上下左右協(xié)調(diào)難”。記得我調(diào)剛到辦公室時,就有一位同志對我說過,“辦公室的工作很辛苦,吃力不討好,做好了是你應(yīng)該的,做錯了就是你的錯,但我們?nèi)詰?yīng)盡心盡責(zé),也許他不會感謝你,但至少不會讓他罵你,這樣無論結(jié)果如何,自己才會問心無愧”。這番話對我今后的工作觸動很大,所以在隨之而后的各項工作,尤其是人事工資工作中,自己都力求做得更好,雖然常常會因此而要多次往返,但自己無怨無悔,因為,往往這樣辦成一件事情都會讓自己特別快樂,充滿成就感。
主任競聘演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會,我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下:
1、熱愛教育教學(xué)工作,個人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團(tuán)到**、**、**、**等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號,獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎
第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定,擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。
我是XX年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的,工作七年來,
從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點,并不斷拓展新的領(lǐng)域,。
從XX年的市優(yōu)質(zhì)課到XX年年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”,再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比
第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學(xué)研究的道路上我一路走來,堅持不懈,收獲頗豐。
工作七年來,為了提升自我素質(zhì),我報考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的市直學(xué)!拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外,我還與**老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和**老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會,與**老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。
鑒于上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺,如果競聘成功,我會繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會繼續(xù)努力工作。
謝謝。
主任競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我叫**,**歲,中共黨員,工學(xué)博士,副教授,現(xiàn)在是模具專業(yè)教師,我競聘的崗位是機電系教學(xué)辦主任。
我于**年3月從**工業(yè)大學(xué)畢業(yè)到我校參加工作以來,獲得的主要業(yè)績?nèi)缦拢?/p>
第一: **年從**工業(yè)大學(xué)博士畢業(yè),發(fā)表論文近20篇,其中EI檢索論文4篇,承擔(dān)1本著作的主編和2本教材的參編;參加2個省教育廳的課題,主持了1個校級課題;參加了3門省級精品課,其中2門課程是主講教師;主持國家示范校模具專業(yè)的共享資源庫建設(shè);**年參加《壓鑄模具設(shè)計與制造》課程的國家示范教學(xué)資源庫建設(shè);**年指導(dǎo)的“無限交通隊”榮獲**“新瑞杯”全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽遼寧賽區(qū)工業(yè)工程組優(yōu)秀獎;**年6月參加了模具設(shè)計與制造專業(yè)評選為“遼寧省示范專業(yè)”的工作。
第二:我于**年9月至20xx年4月?lián)谓虒W(xué)秘書一職,協(xié)助系教學(xué)辦主任管理系部教學(xué)工作,經(jīng)過鍛煉,使我熟悉了教學(xué)管理流程,積累了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗,能夠處理好系里各項教學(xué)活動、協(xié)調(diào)各個專業(yè)的教學(xué)安排等。我以滿腔的熱情為全系師生服務(wù),工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)、強烈的責(zé)任感和進(jìn)取心受到系部教師的認(rèn)可,我的心血和汗水,帶來了**年和**年年度考核為優(yōu)秀。
第三:我負(fù)責(zé)了**年10月舉辦的模具專業(yè)國家示范教學(xué)資源庫會議和**年12月舉辦的第六屆**遼路橋施工技術(shù)論壇會議的會務(wù)工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,對會議工作從匆忙應(yīng)對到從容安排、從無數(shù)的小事到會議的成功舉辦,讓我在管理、協(xié)調(diào)方面得到了很好的鍛煉。
第四:**年9月到**年4月,我還負(fù)責(zé)了機電一體化專業(yè)和工業(yè)工程專業(yè)的自考報名工作,在系領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處老師們的幫助下,由無從下手到合理安排,使得自考工作順利進(jìn)行,讓學(xué)生更有信心的完成學(xué)業(yè)。
如果競聘成功,我將全心全意為全系教師做好服務(wù),工作設(shè)想如下:
第一:認(rèn)真貫徹ISO9000質(zhì)量認(rèn)證體系,進(jìn)一步規(guī)范理論教學(xué)和實踐教學(xué);
第二:對教學(xué)情況進(jìn)行日常檢查和教學(xué)質(zhì)量跟蹤,及時進(jìn)行教學(xué)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量;
第三:進(jìn)一步強化教風(fēng)建設(shè),以教風(fēng)建設(shè)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和考風(fēng)建設(shè);
第四:多組織針對教師提高教學(xué)水平和實踐能力的教學(xué)活動;
第五:積極鼓勵教師進(jìn)行科研和對外開發(fā)與服務(wù)。
以上是我的工作設(shè)想,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們多年以來對我的關(guān)心、支持和幫助。無論競聘成功與否,我都一如既往的踏踏實實工作,謝謝大家!