精選中層干部競聘演講稿范文匯編7篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的中層干部競聘演講稿7篇，歡迎大家分享。
中層干部競聘演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：
你們好!
我很高興能在那里參加部機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進(jìn)”，只有競爭才會有進(jìn)步，個性是年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我這天演講的題目是：年輕人，抓住你的機(jī)會!借此舞臺與機(jī)關(guān)所有年輕人共勉，同時表達(dá)自己心底渴望進(jìn)步的想法。我把這天演講的資料概括成兩句話：用心參加表想法;正確定位求進(jìn)步。
思想是行動的先導(dǎo)，有想法才會有行動，有行動才會有可能成功。我從20xx年7月參加工作至今已有7年，在戰(zhàn)線工作6年多，從初中老師到班主任，到校團(tuán)支部書記，再到教導(dǎo)主任，最后到高中抓學(xué)生工作，我是一步一個腳印;來組織部半年有余，我迅速從“”向“學(xué)生”主角轉(zhuǎn)變，“年齡不太大，工作時間不短”的我是組織部門的一名新人�！澳贻p”是我這天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機(jī)會”是我牢牢記住的原則，我坦然參加這次活動主要有兩點原因：
1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事改革綱要》精神，推進(jìn)干部人事制度改革的一項重要舉措，對于提高部機(jī)關(guān)干部隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部的成長和各項工作順利開展有著重要好處，對于全市干部人事制度改革的深入進(jìn)行和在全市營造用心向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生用心的影響，作為組織部的一員，我用心擁護(hù)部務(wù)會的決定，認(rèn)真參加此活動。
2、就個人而言，這樣的活動能給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，能給我一次鍛煉的機(jī)會，能給我一次進(jìn)步的機(jī)會。參與活動，我能向各位前輩學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度，學(xué)習(xí)你們慷慨呈詞做演講的風(fēng)度，學(xué)習(xí)你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補(bǔ)已之短，也能讓自己經(jīng)歷報名時的猶豫，寫稿時的沉思，演講時的緊張這樣一個過程，讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗，積蓄力量，在活動中成長。
其實，對于本次競爭上崗，我明白憑的是工作潛力，看的是工作成績，比的是工作經(jīng)驗，是一次綜合實力的大比拼�！澳贻p”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因，個性是來部里的時間短，缺少許多業(yè)務(wù)知識，缺少工作經(jīng)驗，也缺少處理復(fù)雜問題的潛力。如果這天的競爭是運動場上的一場籃球賽，首先我是一名真實的觀眾，在為我們的主力隊員吶喊、助威，營造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補(bǔ)隊員，在等待著一次上場的機(jī)會，渴望著能貢獻(xiàn)一二分。當(dāng)然，這樣的機(jī)會只有“教練”說了算，需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了，在各位老師的大力支持與精心指導(dǎo)下，我定會賣力工作，記得某位領(lǐng)導(dǎo)說過“只要你把公家的事當(dāng)自己的事來做，就沒有干不好的事業(yè)，就沒有做不成的工作”!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：紅花雖美還須綠葉配�！安幌氘�(dāng)將軍的士兵不是位好士兵”。記得有位哲人說過“男人與女人最大的區(qū)別不是在性別上，而是男人的肩膀永遠(yuǎn)比女人寬”，是啊!我是一位年輕的男人，我的肩上有著更大的職責(zé)。最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“年輕人，抓住你的機(jī)會，永遠(yuǎn)莫說自己不行!”謝謝!
中層干部競聘演講稿 篇2
尊敬的各位評委、各位同志們：
大家好!
我叫xx，今年22歲，畢業(yè)于xxx，于xx年xx月以優(yōu)異的成績被xx錄用。自參加工作以來，在努力做好xx工作之外，同時兼任本單位財務(wù)工作。不斷以愛崗敬業(yè)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的本質(zhì)工作。以自己微小的貢獻(xiàn)全身心投入xx縣工作。我今天競聘的崗位是xxx。
我認(rèn)為這次競崗對xx系統(tǒng)具有非常重要的意義.開展這次人事制度改革，實行公平競爭上崗，我堅決擁護(hù)并積極參加，希望通過競職演講展示自我，靠自身能力贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可與信任。正所謂“能者上，庸者下”。我認(rèn)為競崗不是目的，它是一種驅(qū)動力，也是一種激發(fā)人積極向上的催化劑。競崗激勵了所有干部職工的思想和斗志，也使那些存有“不思進(jìn)取，因循守舊”等落后思想的干部職工樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。競崗~~推動我工作能力的不斷加強(qiáng)，競崗~~更推動我良好職業(yè)道德地發(fā)揮。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會，進(jìn)行自我推銷。在此，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一個公平競爭、展示自我的舞臺。也借此機(jī)會，特向?qū)Χ嗄陙硪恢苯o以關(guān)心幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心地感謝!
下面就“對所競崗位的理解和認(rèn)識”“自參加工作以來取得的成績”和“競崗過后的打算”三方面進(jìn)行論述。
一、對所競崗位的理解和認(rèn)識
首先，談?wù)勎覍ω敃恼J(rèn)識
財會會計管理又是一個十分重要的經(jīng)濟(jì)管理手段，社會經(jīng)濟(jì)生活中的各個領(lǐng)域都離不開會計。會計在對任何單位的經(jīng)濟(jì)管理中起到了非常重要的作用。在從事會計職務(wù)以來，充分發(fā)揮會計經(jīng)濟(jì)管理職能，刻苦鉆研會計業(yè)務(wù)技能，努力學(xué)習(xí)會計業(yè)務(wù)知識，熱愛會計工作，敬重會計職業(yè)，盡職盡責(zé)投入會計工作事業(yè)。時刻做到廉潔自律、客觀公正、強(qiáng)化服務(wù)等職業(yè)道德準(zhǔn)則。所以，在學(xué)習(xí)和工作中，應(yīng)善于學(xué)習(xí)和掌握財務(wù)軟件的應(yīng)用與數(shù)據(jù)管理工作。充分發(fā)揮會計管理職能。
其次，談?wù)勎覍x的認(rèn)識
作為一名xx，一名xx工作者，就應(yīng)該做到“干一行愛一行，干一行強(qiáng)一行。不斷以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”的工作精神對待本質(zhì)工作。堅決不能有“滿足于現(xiàn)狀、得過且過”的落后思想。年輕就是資本，年輕就是力量。應(yīng)該利用這一有利優(yōu)勢，不斷努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)化技能，提高業(yè)務(wù)，使自己擁有更大的發(fā)展空間、和多元化的發(fā)展優(yōu)勢。以“吃苦在前、享受在后”的職業(yè)準(zhǔn)則增強(qiáng)工作的積極性、主動性。把對藝術(shù)的崇高熱愛和對職業(yè)的完美追求融入到工作實踐中。
二、自參加工作以來取得的成績
第一、在財會
方面，曾參加了財政部門舉辦的會計從業(yè)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)了《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》、《會計基礎(chǔ)》、《會計電算化》等會計專業(yè)知識，并于XX年初考并順利取得了會計從業(yè)資格證。在從事財務(wù)工作中,從未出現(xiàn)過經(jīng)濟(jì)問題，并積累了寶貴的財會經(jīng)驗。認(rèn)真細(xì)心的記好現(xiàn)金帳、銀行存款帳的收入支出。使每一筆帳目清晰、明確，保證可靠的單位經(jīng)濟(jì)收支數(shù)據(jù)。先后三年參加財政局舉辦的年度單位情況錄入，學(xué)習(xí)了dbcs系統(tǒng)應(yīng)用，電子化處理了單位的財務(wù)報表與數(shù)據(jù)上報工作，為上級部門提供了詳實可靠的數(shù)據(jù)依據(jù)。準(zhǔn)確無誤，分毫不差。每年的賬目核對中，全部做到帳實相符、帳證相符、帳帳相符、帳表相符!
第二、我完成了云南省xxxx的學(xué)習(xí)，于XX年1月取得大學(xué)專科學(xué)歷。提高了專業(yè)知識的同時，也使我擁有了優(yōu)秀的政治理論思想。曾參加縣級xxxx。所在集體多次獲得榮譽。多次深入到干河，新寨，八嘎等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織過多支農(nóng)民xxx并對其進(jìn)行輔導(dǎo)，編排了多個群眾眾喜愛的節(jié)目。不僅豐富了農(nóng)村的文化生活，也鍛煉了自身組織協(xié)調(diào)能力和編排創(chuàng)意能力。深入到農(nóng)村，也了解了農(nóng)村，吸納了民間的豐富藝術(shù)文化，用舞蹈、曲調(diào)等多種文藝形式來表達(dá)對文化事業(yè)的無限熱愛和完美追求。以創(chuàng)新思維突出和彰顯硯山民間最獨特的文化底蘊。
三、競崗過后的打算：
假如競崗成功，在財會方面，決不滿足于現(xiàn)狀，積極自學(xué)，提高會計職業(yè)素質(zhì)與會計專業(yè)技能，向中級會計職業(yè)邁進(jìn)。把財會工作中發(fā)生的每一筆帳目記得清晰、明確。保證單位可靠的經(jīng)濟(jì)收支數(shù)據(jù)。時刻加強(qiáng)對現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)工作的了解與掌握，充分發(fā)揮財會所學(xué)，把理論與實踐相結(jié)合，并處理好各種復(fù)雜的會計事務(wù)。使我的會計工作能力不斷加強(qiáng)，努力爭做一名業(yè)務(wù)強(qiáng)、能力精的財會工作者。以出色的工作表現(xiàn)和優(yōu)異的工作成績回報單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。
在xx方面，踏踏實實做好本質(zhì)工作，樹立高度責(zé)任感和敬業(yè)精神。在今后的工作學(xué)習(xí)中，以求實創(chuàng)新的職業(yè)準(zhǔn)則，盡心盡力地使xx與財會做到“兩不誤”。以刻苦鉆研、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，積累更多寶貴的工作經(jīng)驗，從而達(dá)到最佳的工作實效。以無限的熱情和對職業(yè)的熱愛，認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。以自己的微薄力量，貢獻(xiàn)于xx縣xx事業(yè)。
假如競崗失敗，我決不氣餒，決不向困難低頭，我會繼續(xù)努力，做一個永不言敗的xx工作者。
最后，以三點工作思想來概括下一步工作：
一、虛心求教、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握要領(lǐng)、提高技能、強(qiáng)化業(yè)務(wù)。
三、遵制守章、求真務(wù)實、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)。
綜上所述。我相信，我有能力做好自己的本質(zhì)工作。
中層干部競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！金龍辭舊歲，銀蛇送春歸。在這春光明媚的日子里，有幸參加學(xué)校中層干部的競選，我感到由衷的高興。同時，我也很想把握好這個機(jī)會，進(jìn)一步提升自己，更好地為大家服好務(wù)，我真誠地希望能得到各位的關(guān)心、厚愛和支持！
多年來，我一直和在座的老師們一道，奮斗在三尺講臺，執(zhí)著從教，癡心不改，在平凡的日子里，虛心學(xué)習(xí)，不斷地充實自己，提高自己。近幾年來，我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)支部、教研員和辦公室工作，同時擔(dān)任語文教學(xué)，工作勤勤懇懇，任勞任怨，腳踏實地，從來不計較個人得失。作為團(tuán)支部，經(jīng)常和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一道，多次開展國旗下重大節(jié)日專題講座，及時對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；作為教研員，經(jīng)常與教研組長、老師們一道友好交流，共同研討高效課堂理論，適時開展教研活動，走進(jìn)課堂，虛心向在座各位老師學(xué)習(xí)，不斷提高自己教研水平，共同提高教學(xué)質(zhì)量；辦公室工作，事無大小，本人都一絲不茍，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)；教學(xué)工作，盡職盡責(zé)，絲毫不敢懈怠。在特殊的崗位上，本人時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，時刻與教師們走在一起，不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度地滿足老師們的需求，時刻盡心竭力為學(xué)校、老師服好務(wù)。
今天，我之所以選擇參加學(xué)校中層職務(wù)崗位的競選，主要基于以下幾點考慮：
第一、我選擇，是因為我熱愛。
在我的眼里，學(xué)校中層就是服務(wù)，就是干實事，就是歷練。為了更好地實現(xiàn)自己的人生價值，提高工作能力，本人愿意在瑣事中埋頭做事，在實踐中不斷充實自己。只要能為大家排憂解難，哪怕只有微不足道的一丁點兒，我都會心滿意足。
第二、我選擇，是因為我對學(xué)校中層有深刻認(rèn)識。
學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們溝通的橋梁和紐帶，為了協(xié)調(diào)好關(guān)系，要做好上情下傳，下情上達(dá)，要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者；對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。
第三、我選擇，是因為對自己有清醒認(rèn)識。
在特殊的崗位上，我已經(jīng)煉就了埋頭做事、吃苦耐勞的好習(xí)慣，我愿意在新的崗位上腳踏實地，更好地為學(xué)校、為老師們服好務(wù)。在此，我真誠地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都能夠支持我。
如果我當(dāng)選學(xué)校中層干部，我將在以下四個方面做出努力：
一、是勇挑重?fù)?dān)，作表率。
中層干部，理當(dāng)身先士卒。我將在分管領(lǐng)導(dǎo)的具體帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮自己在工作經(jīng)歷和業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢，扎實做好本職工作，勇挑重?fù)?dān)，作好表率。
二、是堅持學(xué)習(xí)，不落后。
面對當(dāng)今風(fēng)云變幻的國際國內(nèi)新形勢，面對要適應(yīng)新崗位、新任務(wù)、新要求，就得與時俱進(jìn)，堅持學(xué)習(xí)，永不停息。不僅要加強(qiáng)業(yè)務(wù)、政策理論的學(xué)習(xí)，還要虛心向周圍的人學(xué)習(xí)：向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，做一個深謀遠(yuǎn)慮的組織者；向身邊的老教師學(xué)習(xí)，做一個顧全大局的合作者；向同事學(xué)習(xí)，做一個謙虛謹(jǐn)慎的實踐者；向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，做一個樂于奉獻(xiàn)的勤勞者。我將在干中學(xué)，在學(xué)中干，不斷提高工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，不斷提高工作質(zhì)量和效率。
三、主動服務(wù)，抓落實。
工作積極主動，搞好服務(wù)，求真務(wù)實，注重落實。要牢牢把握領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點。
中層干部競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
大家好！
我競聘的是學(xué)校中層干部。
我叫****，30歲，1999年畢業(yè)于信陽師范學(xué)院。我的具體報告如下：
一，我的人生態(tài)度和工作歷程
我出生于一個貧窮的小山村，嚴(yán)酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信/達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功"的詩句。大學(xué)時代接觸的中國古代"隱士"哲學(xué)，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝"的道理。一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。
六年來，我一直工作在第一線，是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛，是學(xué)生對我的理解/依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的'一句話："崔中喜是一個好老師"。霎那間，一種滿足感/責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學(xué)生拉進(jìn)了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學(xué)生眼中閃動的淚光。03年秋季開學(xué)，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時的感覺是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說，老師沒事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。04年，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風(fēng)/學(xué)生思想狀況/生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展。
一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20xx年/20xx年兩次被評為校/市級優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評為"文明老師"。20xx年被市局評為"高考優(yōu)秀教師"在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中，我以高度的責(zé)任感/寬廣的視野/淵博的學(xué)識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。
我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實/認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟/臉皮太薄。
二，我對中層工作的認(rèn)識與對將來的準(zhǔn)備
對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時，時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話："我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗"我想這話的意思是說，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時，我還認(rèn)為，要做好一個中層干部，必須對職務(wù)權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識。個人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個人威信的增長相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云：立德/立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。"以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：
1，堅持第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本。也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐，了解群眾/團(tuán)結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律/不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)?與時俱進(jìn)。
2，在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷，事事爭榮光。
3，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場，對上做好信息源，建議者/執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會議決議，不推諉/不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。
當(dāng)然，我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備，我會坦然面對兩面來風(fēng)。
今天的演說就要結(jié)束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。我的演講完畢，謝謝大家！
中層干部競聘演講稿 篇5
尊敬的各位評委、老師們，
大家下午好！
今天能在此展示自我，倍感榮幸。我叫余維民，中學(xué)一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢，以及我對德育工作的理解和設(shè)想。
首先，我想從四個方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢：
第一、在教育教學(xué)方面
在教學(xué)一線工作近XX年，無論是作為英語教師，班主任還是教研組長，我始終把自己定位成一個學(xué)習(xí)者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研，多次外出進(jìn)修，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中，我不僅傳授學(xué)生知識，更注重塑造學(xué)生的良好品格。
從教以來，我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”， 7次獲得了省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，還榮獲了“濟(jì)源市骨干教師”、“學(xué)生最喜愛的導(dǎo)師”等稱號。
十年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，而且讓我深刻認(rèn)識到教師既要教書更要育人。
第二、在班級管理方面。
六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風(fēng)格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設(shè)，打造班級靈魂管理，實現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。
多年來，在班級文化建設(shè)中，我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級團(tuán)結(jié)合作，自覺主動，積極進(jìn)取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現(xiàn)突出，今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”；XX年被評為“濟(jì)源市師德標(biāo)兵”，并榮獲了“政府綜合表彰”。此外，我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”，5次被評為“優(yōu)秀黨員”，還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。
6年的班級管理不僅磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗，更讓我深刻體驗了認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。
第三、在教研組管理方面。
在管理教研組的六年中，本著團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步，服務(wù)大家的思想，我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法，不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績，先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”，并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學(xué)資料。XX年我們還成功申報了一項國家級課題，我校被確定為科研基地。
教研組的成長使我深刻理解了“合作生效，合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力，而且極大地強(qiáng)化了我的團(tuán)隊合作意識。
第四、在其他特殊崗位方面。
至今，我當(dāng)了8年教代會代表，4年工會委員，4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與發(fā)展，而且提高了我的思想覺悟，讓我能站在學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此，我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
其次，我想談?wù)勛约簩Φ掠ぷ鞯睦斫狻?/p>
德育是素質(zhì)教育的靈魂。
我認(rèn)為德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育員和學(xué)生會三支隊伍培養(yǎng)與建設(shè)。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。（“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)�！皟晒堋本褪堑掠Ｒ�(guī)管理“雙管齊下”，即制度管理和文化管理�！叭弧奔茨昙夘I(lǐng)導(dǎo)—班主任—學(xué)生會三位一體的立體德育機(jī)制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合，家庭、社會和學(xué)校相結(jié)合，課內(nèi)與課外活動相結(jié)合，正規(guī)教學(xué)與專家指導(dǎo)相結(jié)合。）
德育工作應(yīng)該堅持“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，全員育人，全面育人，全程育人”的原則。說到底，德育工作就是為促進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。
最后，談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。
除了常規(guī)德育工作，我想結(jié)合范校長提倡的“學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進(jìn)行以下四點嘗試：
第一。德育為先，全員育德。認(rèn)真領(lǐng)悟新課改理念，發(fā)動全體教師以教研組為單位，探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育，讓學(xué)生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質(zhì)，最終實現(xiàn)育德和教學(xué)的和諧發(fā)展。
第二。加強(qiáng)班主任研修。鼓勵班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級自主化管理》課題，共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式，不斷提升班主任德育水平。
第三。注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園dv觀察員，充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺等媒體作用，提升校園文化品位，豐富校園文化內(nèi)涵。
第四。創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級體藝生特別班主任，每周利用班會時間，對各班體藝生集中進(jìn)行針對性指導(dǎo)和溝通交流，并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施，確保體藝生的特色發(fā)展。
尊敬的各位評委、老師們：德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤，人道酬誠，不勤不誠，一事無成”。賦予我一次機(jī)會，我會擺正位置，盡職盡責(zé)，積極配合學(xué)校和年級搞好德育工作，在更廣闊的舞臺上，為自己鐘愛的濟(jì)源一中教育事業(yè)竭盡全力！
我的演講結(jié)束，謝謝（各位評委、老師們）！
中層干部競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!
我叫xxxx，xxx年出生，大學(xué)本科畢業(yè)，xxxx年參加工作，xxx年調(diào)入本校任教，主要擔(dān)任體育教學(xué)工作。中學(xué)體育高級教師。xxxx年擔(dān)任校女子排球隊教練，帶隊獲得市職教杯女子排球比賽冠亞軍各一次。xxxx年從事普高部辦公室工作，xxxx年任綜高二部主任助理，分管學(xué)生工作。
今天, 我競聘的崗位是綜高二部副主任。近20年工作的經(jīng)歷,讓我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神
從教近20年來，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，工作時效性、原則性都很強(qiáng)，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù)。在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，從不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失。
因此我先后多次被評為校優(yōu)秀工作者。
2、有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí).04年參加全國成人高考，xx年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。我積極參加各種學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)水平，積極參加公開課比賽，獲得市級公開課一等獎一次，并被推薦為市級觀摩課，獲得區(qū)級公開課二等獎一次。認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文，教學(xué)論文多次在省市獲獎并有一篇在<<科學(xué)大眾>>上發(fā)表。xxxxx年被評為中學(xué)高級教師。
3、有豐富的實踐經(jīng)驗和較強(qiáng)的工作能力與管理能力。在近20年的工作中，我擔(dān)任過班主任、管理過辦公室，去年還擔(dān)任部門主任助理分管學(xué)生工作。工作中積極認(rèn)真，踏踏實實，始終以學(xué)校大局出發(fā)，在干好自己本職工作的同時，發(fā)揚主人翁的精神協(xié)助學(xué)校各部門搞好工作。在干班主任期間我能積極協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)搞好學(xué)生工作，在管理辦公室期間十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施，這更鍛煉了我各方面的能力，這些都為我擔(dān)任主任助理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在擔(dān)任主任助理以來，積極協(xié)助部門主要領(lǐng)導(dǎo)搞好本部門學(xué)生工作，加強(qiáng)班主任的管理，積極貫徹學(xué)校相關(guān)學(xué)生管理政策，不斷與學(xué)生家長溝通，通過多種渠道實現(xiàn)對學(xué)生全日侯的管理，努力實現(xiàn)學(xué)生零違紀(jì)。同時以建設(shè)和諧學(xué)校為契機(jī)，加強(qiáng)和諧班級的創(chuàng)建工作，把復(fù)雜的學(xué)生個體管理統(tǒng)一到班集體的層面，提高了學(xué)生管理的效率。此外主動向?qū)W校學(xué)生處和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，以獲得多方面的管理經(jīng)驗，加強(qiáng)與兄弟部門的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生管理的聯(lián)動。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，綜高二部學(xué)生的管理工作較以前有了了較大的提高，獲得學(xué)校以及學(xué)生家長的一致好評。為學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
4、我更能理解老師同時能和各年齡層次的老師以及學(xué)生家長溝通。我今年39歲，這個年齡正是承上啟下的年齡，也是一個人最成熟、精力最旺盛的時期。在近20年的體育教學(xué)中鍛煉了我潑辣干練的工作作風(fēng)，這是我的特質(zhì)也是我的優(yōu)勢。激情與夢想同在，理智與沉穩(wěn)共體，既有開拓的勇氣，又有嚴(yán)格的執(zhí)行力。我相信溝通不是問題，理解才是本質(zhì)。
假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)生工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅持貫徹學(xué)校學(xué)生管理的要求，不斷進(jìn)取，勇于開拓，執(zhí)著探索符合我校實際的學(xué)生管理之路，同時狠抓基礎(chǔ)工作，從細(xì)節(jié)入手，從小事找突破，積極組織本部門班主任、科任教師扎扎實實地搞好學(xué)生的管理，我想經(jīng)過我們共同的努力，綜高二部的學(xué)生一定會以更加健康文明的形象在學(xué)校出現(xiàn)，同時經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐Γ瑇xxx中專一定會發(fā)展的更美好、更和諧。
謝謝大家。
中層干部競聘演講稿 篇7
記得著名主持人敬一丹說過：“有一種過程，不經(jīng)歷不知道它的艱辛，有一種艱辛，不經(jīng)歷就收獲不到快樂”。雖然這次競聘我是以失敗而告終，總成績第三名，與成功擦肩而過，但我是用微笑去面對失敗，盡管我看到一個個熟悉的同事走上中層干部崗位，我還是顯得那樣的平靜和淡定。我之所以參加這次競聘，是想證明在困難和挑戰(zhàn)面前，自己還是有勇氣、信心和能力的，更是想讓自己的人生多一份新的閱歷。
我是一個不善言辭的人，盡管我喜歡偶爾寫一些小文章，也只有在博客里悄悄的釋放著自己的感想，或在新浪等各大論壇里匿名發(fā)表著自己的議論。我一直恪守著“桃李不言，下自成蹊”的生活信條，努力地工作，平淡地生活，似一潭靜水，缺少自信的漣漪。
今年5－6月，局黨委給我們這些為電力企業(yè)爭做貢獻(xiàn)的有志者提供了一個展示才華的平臺，當(dāng)我看到競聘的通知，有點茫然，畢竟與自己現(xiàn)在從事的紀(jì)檢監(jiān)察工作與競聘的任何一個專業(yè)都不算“對口”。“是騾子是馬，總得拉出去溜溜”。經(jīng)過激烈的思考，還是決定去挑戰(zhàn)一次自己。因為是第一次，當(dāng)遞上報名表的霎那，我的心猛烈地跳動，是激動還是膽怯？我也說不清楚，或許二者都有吧。為做好這第一次，我上網(wǎng)、看書、查閱資料，工作之余把大部分時間都交給了學(xué)習(xí)，我的生活為此變得緊張而忙碌。有人對我的做法很不理解，認(rèn)為我如此認(rèn)真地對待競聘沒那個必要，更何況我是跨專業(yè)挑戰(zhàn)，勝算的把握不大。對此，我淡然一笑，但我的性格決定了我要好好地做下去，不去想它的結(jié)果如何。
庸庸碌碌的忙了半個月，在考場上才覺自身修為不夠，底蘊不足，這次的考試題目都很靈活，對那些主觀題自己總是刻意的追求小標(biāo)題的工整。當(dāng)我考完后，頭腦一片空白，盡管我筆試通過，但成績告訴我這不是我期待的分?jǐn)?shù)。最后我以最四名的身份進(jìn)了競聘的演講臺，在臺下演練數(shù)十次的演講，一上臺就感覺到自己緊張得聲音發(fā)抖，甚至在演講的過程中忘記了臺詞。當(dāng)主持人現(xiàn)場提問：“請問在工作中你覺得工作經(jīng)驗、專業(yè)知識、行業(yè)知識哪個更重要？”我腦海里閃過一絲茫然，但我馬上想到高中的一道政治題：“在社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)哪個更重要？”答案是兩手抓兩手都要硬。所以我依照這個思路作了一個三者同樣重要的答案，并結(jié)合我競聘的崗位特點進(jìn)行了闡述。很遺憾沒有看到前4位選手的精彩表演，因為我是第五個出場的。最后我的演講第二名，不算滿意也不算失落。
有些事情，硬是在競聘過程結(jié)束后才懂得。盡管我只是把這次競聘當(dāng)作是演習(xí)和對自己的檢閱。當(dāng)我漸漸的又恢復(fù)到原來工作和生活的狀態(tài)，如今又回首，總覺有很多的遺憾。很感謝領(lǐng)導(dǎo)和朋友們對我失敗的安慰。我希望成功，但我也不拒絕失敗，因為失敗也是一種收獲，它會讓你重新審視自己，會讓你更加堅強(qiáng)，更加無畏。成功是絢爛的，但失敗亦不乏美麗。
得一職不榮，失一職不恥。很喜歡一副對聯(lián)：“寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天空云卷云舒�！绷攘葦�(shù)語，卻道出了人生對事對物，對名對利應(yīng)該持有的態(tài)度。得之不喜，失之不憂，寵辱不驚、去留無意。這樣才能心境平和、淡泊自然。競聘，是我做的一件自己從來沒有做過的事情，它讓我看到了自己的不足，認(rèn)識到自己的差距，這值得慶幸。為了它，我努力了，奮斗了，擁有過一個充滿激情的過程，所以任何結(jié)果對于我來說，都是有意義的。
通過競聘這個過程，我學(xué)到了知識、錘煉了意志、塑造了品格，所失所得都使我受益匪淺。我以后的路還很長，一定也會有機(jī)遇，也會有挑戰(zhàn)，我想只要我能以積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，我的人生也許不會有波瀾壯闊的精彩，但我一定會追求一份不平庸的生活。
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