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競聘演講稿

時間:2021-03-23 11:06:01 競聘 我要投稿

【必備】競聘演講稿模板集錦八篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的競聘演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師:

  大家下午好

  我首先感謝校領導、同志們的信任和支持,給我這個機會,參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今,已經有有十五年的工作經驗,去年擔任一年級一班的班主任,同時擔任一、二年級的年級組長。

  當決定讓我來擔任一、二年級年級組長時,我感到壓力非常大,雖然我擔任過多年低年級的教育教學工作,積累了一定的經驗,也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師,我一個人能帶好她們嗎?但我想,既然領導和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。在擔任一、二年級年級組長期間,我不斷摸索、探索、實踐,主要做好了以下工作:

  一、未雨綢繆,帶領一年級班主任及時開展新生家長會

  組建好我們年級組后,我們面臨的模擬演講,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。經過一番努力這次得以家長會圓滿成功,取得了預期的效果,我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領導和老師們的高度評價。

  二、以身作則,帶領大家團結一致、共同做事

  從踏進錦繡開始,從組成我們年級組開始,我就以身作則,樹立年級組的理念:我們是一家人,每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實際工作中我們也是這樣做的。

  例如,剛開學那段日[年級組長競聘報告(共2篇)]子,各位新班主任面對那么多的學生和家長,面對學校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余,但每當這時候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時候為了一個問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

  又如,為了迎接市督導,我們從教學、學生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準備。全體教師都精心準備了優(yōu)質課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進行了聽評課,為督導做好了充分準備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預料的。在時間緊、任務重的情況下,我們全組人員放棄了中午的休息時間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。

  還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準備課外,班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個班級沒人上課或者沒人放學,就會主動去代課、送隊,

  有時整整上一天課,令人非常感動。經過努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。

  俗話說:“人心齊,泰山移。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會迎刃而解的。

  三、責任在心,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理

  作為年級組長,我深知我的責任不只是帶好我自己的班級,整個年級組的全面發(fā)展才是我最大的責任。因此,在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  如,一、二年級孩子年齡小,安全問題非常重要。在看到課間紀律很亂時,我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀律整頓計劃”:劃分活動區(qū)域,各班在自己門前活動,從前門到后門之間,中間不要越過花盆;各班選出五個優(yōu)秀的學生在自己教室門前輪流執(zhí)勤,周一到周五每天一個,各自管好自己班的同學;各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時上崗執(zhí)勤,確保學生安全。這樣制定好計劃后,我們都嚴格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時執(zhí)勤。我不管是否執(zhí)勤,一有空就在大廳里到處轉轉。經過一段時間的努力,我們年級的課間紀律有了很大改善。

  又如,在期末復習時,我看到大部分新教師不大清楚復習課的具體模式。于是我上了一節(jié)拼音總復習的公開課,一二年級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結合那堂課開了一二年級語文組會議,讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音復習課和課文復習課的兩個課堂模式,在會上交流、討論。讓老師們以此為參考,帶領學生把知識掌握扎實、復習好、周末考出好成績。

  雖然我們組大部分是新老師,但經過一學期的努力,教學上取得了一系列成績,班級管理也逐步完善。我為擁有這樣一個團隊而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方,我會更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團隊也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會更加團結一致,發(fā)揮每個人的特長,竭盡所能的為干好各項工作而更加努力!

  我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:

  一、個人建設

  1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個人利益與學校工作沖突時,要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,同時還要培養(yǎng)親和力,要服務每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

  2、認真完成學校各處室布置的任務

  在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調。公正是信任的基礎,作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對事不對人,學校決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協(xié)調,才能把工作抓緊、抓實、抓好。

  3、要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

  二、班主任隊伍建設

  1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經驗交流,形成向上的工作氛圍。

  2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。

  3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調工作,增進團結,營造良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。

  三、年級建設

  1、二年級還是低年級階段,所以要嚴抓日常管理,重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學生身邊的小事抓起,結合學校的要求,關注早讀、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內外衛(wèi)生,學生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結、有表揚,持之以恒,常抓不懈。為良好學習氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎。

  2、本著關心愛護全體學生的原則,尊重學生的人格,對學生嚴格要求,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發(fā)展

  3、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學習習慣。

競聘演講稿 篇2

各位評委、各位領導、同事們:

  大家好!

  我叫***,***年*月出生,***年12月入黨,***年調***工作,本科學歷。

  首先,我非常感謝各位領導和同事們給我這次競爭演說的機會。希望通過我的演說,使大家對我本人有一定的了解,并對我的競爭給予支持。

  我之所

  以報名競爭局中層正職的職位。主要考慮自己具備以下幾方面的有利條件。

  第一,具備較好的綜合素質。黨的教育、領導的培養(yǎng)強化了我堅持原則、嚴守紀律的敬業(yè)精神;多年的工作經歷使我具有一定的組織、管理和協(xié)調能力;良好的思想素質使我具有較好的大局觀念和奉獻意識;刻苦的學習態(tài)度使我掌握了一定的文字理論基礎和現(xiàn)代化辦公能力。

  第二,具有較強的事業(yè)心和責任感。在工作中,能夠做到專心致志,樂于奉獻,再苦再累從不計較。以認真負責的態(tài)度和滿腔的工作熱情帶頭刻苦努力,勤奮工作,贏得了領導和同事們的信任與好評。

  第三,具有謙虛謹慎,團結民主的作風。平時我善聽眾言,在工作中堅持原則、以誠待人、尊重領導、聯(lián)系群眾,主動搞好團結協(xié)調。堅持做到實事求是,不爭功諉過。

  第四,有從事三年局中層正職的工作經驗。在過去的三年中,有局領導的關心、支持,有全局各部門的協(xié)助、配合,有辦公室全體人員的積極努力,有一個良好的有利于工作的氛圍。三年來,辦公室的人員先后調整了一遍,但我始終和大家相處得都很融洽,所以我很愿意繼續(xù)和大家一道,做好本部門的各項工作。

  如果這次我競選成功,我將在具體工作中認真做到以下“五個轉變”:

  1、在工作指導上,要從做出具體事物轉變?yōu)榧纫龊镁唧w工作,又要想辦法參與了解全局工作,只有了解全局工作,才能發(fā)揮助手作用。

  2、在處理業(yè)務中,要從簡單的承上啟下,傳達文件,轉變?yōu)樽⒅匦畔⒌木C合處理,以提高工作實效。

  3、在工作方式上,要從被動服務轉變?yōu)橹鲃幼栴},不僅要為領導服務,而且為部門服務,圍繞“疑點”、“熱點”、“難點”作文章,提出合理建議。

  4、在工作作風上,要從坐在辦公室轉變?yōu)樯钊牖鶎,了解實情上,在科學安排,提高工作效率的基礎上,調研好第一手材料。以解決實際問題。

  5、在關系協(xié)調上,從當一般的“傳聲筒”轉變?yōu)樯朴趨f(xié)調、科學協(xié)調,避免“命令式”,特別對比較棘手的問題,要站在全局,采取位移法,主動替對方想一想,耐心細致,心平氣和地做說服解釋工作,直至問題解決。

  我的總體工作思路是“嚴管理、重實效、視大局、顧大體、用創(chuàng)新、促發(fā)展”。做一個合格的中層干部是我的口號,促進局整體工作發(fā)展是自己的最終目的。我決不信奉“無過即是功”,但“無功即是過”是自己行動的指南。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘演講稿 篇3

各位領導、各位同事:

   大家好!

   首先非常感謝幼兒園為我們提供這次公平競爭的機會!今天,我競聘的崗位是保教組長。

   此次競聘,一方面是為了響應人事制度改革;另一方面,我也想爭取這個能發(fā)揮我個人特長的平臺,以便把我園保教工作開展得更加有聲有色。 我深知保教組長工作重要,如果我這次競聘成功,我會嚴格要求自己做到以下幾點:

   一、能在貫徹《幼兒園工作規(guī)程》及《教育大綱》的同時,協(xié)助保教主任做好管理工作。定期向園長及保教主任匯報工作,接受檢查和指導;

   二、不斷加強政治、業(yè)務學習,配合園方積極開展各方面教育制度改革;

   三、主動與班上的教師團結協(xié)作,共同管理好年級工作。尊重每一個教師的價值,給他們創(chuàng)造一個寬松的發(fā)展環(huán)境;

   四、全身心投入到教學工作中去,為我園發(fā)展壯大出謀劃策。

   奧斯特洛夫斯基說過:“人生最美好的就是能以自己創(chuàng)造的一切為他人服務。”第一個人特別是年輕人,總是在追求創(chuàng)造擁抱美好的生命歷程中,實現(xiàn)自己的理想和價值。我認為,年輕人必須有志氣,有作為,要堅信“是金子總會發(fā)光”,在機遇來的時候,要善于把握,奮力開拓,打造更高更好的發(fā)展平臺,今天我也正是抱著這種觀點走上講臺參與競聘的。最后,我再次感謝幼兒園各位領導,各位同事給我的關愛,也請大家今后一如既往地關心、幫助我。同時,也衷心祝愿今天參加競聘的老師能獲得成功,謝謝大家。

競聘演講稿 篇4

  今天能夠參加此次晉升非領導職務競聘述職活動,我感到十分榮幸。首先請允許我向XX市局表示衷心的謝意,感謝市局給予XX市市局的此次機會,同時我也衷心地感謝給我此次參評機會的市局領導以及多年來無私地支持我、幫助我的諸位同事。謝謝你們。

  自參加工作的第一天起,我就深深的熱愛這一職業(yè)。稅收是國家的生存血脈,為此神圣的事業(yè)奮斗一生,我感到無上的光榮。因此,無論是作為一名普通的稅收員,還是擔任分局局長,多年來自己的職位多次變化,但唯一不變的就是我對這一職業(yè)的熱愛之情,對此我不想用華麗的詞藻來表白我自己的心境,這份情如果用語言無法表達,我愿意用青春與生命來證明。

  自從擔任XXX國稅分局局長至今已年頭。本人始終憑著一顆摯誠的事業(yè)心在默默地奉獻著,可以說無怨無悔,矢志不渝。

  對待業(yè)務學習,自己堅守的信條是“氣有浩然,學無止境”。除了不斷汲取稅法等書本知識外,我還能夠虛心地向身邊的同志們學習。幾年來自己的業(yè)務水平不斷提高,應對復雜局面,解決棘手問題的'能力是與日俱增。

  對待本職工作,我更是傾注了自己的全部熱情與汗水。有句話說的好:“今天做別人不愿做的事;明天將得到別人得不到的東西!蔽液苄蕾p,并以之為座右銘。知難而進,善于攻堅本來就是我的工作風格。為此我付出了更多的心血和汗水。無論有無回報,我都無怨無悔。因為這份工作是我的摯愛。人活著,為自己所熱愛的事業(yè)奮斗著,本身就是一件快慰之事,是最大的幸!

  在為人處世方面,我堅持自己的“三原色”。即:按本色做人、按角色辦事、按特色定位。哲人說“笑看風雨淡、默守人生濃”,這正是我的處世原則。世事風雨歷練人,工作艱辛成就人,為何不能笑而對之?國之血脈需人捍衛(wèi),稅收事業(yè)要人付出,我當默默奉獻為之增添靚麗一筆濃彩…

  各位領導、同志們,能參加此次競聘述職,我真的很榮幸,無論結果如何,我都會含笑坦然面對,人處于世,失望常有,但希望無窮,在今后的日子里,我仍將一如既往為稅收事業(yè)無私奉獻,傾注熱血。

  最后,讓我再次對給予我關心、愛護的各位領導以及給予我支持、幫助的同志們,致以最衷心的感謝,謝謝大家!

競聘演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家,晚上好! 很高興能有機會在這里參加競聘,我姓曾,名叫培養(yǎng),培養(yǎng)人才的培養(yǎng),現(xiàn)任廣播站辦公室干事,同時負責學校音響管理工作。

  今天我要競聘的職位是希望之聲廣播站站長。 廣播站是學校的主要宣傳陣地之一,是學校與學生交流的平臺,過去的一年里,廣播站在學工處的直接領導下,在校團委、校學生會、社團聯(lián)合會及各系兩委會的密切配合下,廣播站積極開展各項工作,成功的完成了第三屆主持人大賽和第八屆校運會的廣播宣傳等工作。借此機會,請允許我代表廣播站對各位老師和01級干部們長期以來對廣播站的支持、關心與指導表示最衷心的感謝! 今天,我之所以競選廣播站站長這個職位,是因為有以下三個優(yōu)勢:

  1、比較豐富的工作經驗 .這主要表現(xiàn)在:開學初策劃迎新生工作,并且協(xié)助校、系開展迎新生晚會,我還參加了廣播站第一屆期刊《希望》的策劃,編輯工作,這些經歷鍛煉了我,使我具備了較好的組織能力和協(xié)調能力。這為我今后的領導工作奠定了堅實的基礎。

  2、熟練掌握了廣播器材的使用 。我從小對電器比較感興趣,特別是本學期負責學校的音響管理以后,多次負責校內外大型會議、晚會的音響調試等工作,對廣播音響器材、儀器設備的使用、維護、管理等方面都有較強的優(yōu)勢。

  3、良好的工作伙伴關系。 由于我工作態(tài)度認真負責,辦事能力較強,加上我的性格開朗,樂于交友,因此與同學友好相處,并建立了良好的工作伙伴關系,這對于我以后的工作開展有很大的幫助。 如果我當選廣播站站長,對于我個人將從以下三個原則嚴格要求自己:

  1、服從原則,服從領導指揮。

  2.實干原則,做好本職工作。

  3.自律原則,起到一名學生干部的表率,不但工作要認真負責,學習也要積極上進。 同時,我將從以下幾個方面進一步完善廣播站的工作。

  1、全面建設廣播站。我將在上一屆干部們的基礎上,進一步完善廣播站各個部門,全面建設廣播站。比如,我將針對廣播站的財政問題,進行財政制度改革;播音部,首先必須注重播音質量,再加強欄目創(chuàng)新;而宣傳部,我認為必須加強網(wǎng)絡建設,提高網(wǎng)絡宣傳,這樣才能為廣大師生提供更豐富的網(wǎng)絡資源;對于外聯(lián)部,我認為必須提高外聯(lián)人員的素質,并且可適當?shù)脑黾油饴?lián)人員,這才能讓更多的同學與社會正面接觸,得到更多的鍛煉;還有采編部,我想把采編部更改為記者站和編輯部,由記者站專門負責各類新聞的采訪活動,由編輯部負責站刊《希望》的編輯工作以及向播音部提供編輯稿件;

  2、加強與各部門、各組織的聯(lián)系。我將積極聯(lián)系黨辦、校辦和各系系辦,密切配合學校的中心工作,時刻關心學校的發(fā)展變化,為學校的發(fā)展建設提供有力的輿論支持,積極發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶作用。

  3、提高廣播站成員的工作能力。通過邀請有關人士開展寫作、采訪、播音等方面的專題講座,舉辦相關能力競賽等行之有效的活動,積極提高廣播站成員的工作能力。

  當然,在工作中肯定會碰到許多新問題、新矛盾;面對這些新問題,新矛盾我會注意用“與時俱進,開拓創(chuàng)新”的思想來指導自己,用新眼光、新思路來解決這些問題。同時,我還會注意加強學習,努力提高自己各方面的修養(yǎng),從而過一步完善自己、發(fā)展自己,為閩西大學廣播站的茁壯成長奉獻一份力量,這里,我需要大家的熱情與支持!我懇請各位評委給我一個展示才華的機會,我知道我的努力不一定會成功,但為了我的成功我一定會努力,請大家支持我,給我神圣的一票吧!相信我,也相信您的眼光! 最后。祝愿各位永遠健康快樂,祝愿閩西大學的明天更輝煌!

競聘演講稿 篇6

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的是班長。班長很難干,因為有時那些很搗蛋的同學不聽話,非要很大聲得對他們說話才行,所以班長很難干。

  因為很難干,所以我要干。明知山有虎,偏向虎山行嘛。我一定要干好這個班長,為班級服務,為班級做貢獻!

  你們肯定有人說班長有什么好干的,到校要早檢查要好,還要天天轉班,多累呀!但是只要我認真,總會當上的,功夫不怕有心人嘛!

  如果我當上了班長,我會好好的管人,讓不聽話同學也聽話,公平對待每一個人,不偏心,不為那個人是我的朋友,我就不批評他。我也會管好自己,上課專心聽講,不說話,也不讓別人說話!

  今天,給我一份信任,我會還你們十分滿意,請把你手中那寶貴而又神圣的一票投給我吧!

  謝謝!

競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位代表:

  大家好!

  今天我懷著激動的心情,參加這次競聘演講,首先,我要對州局黨組和各位領導對我以往工作的正確領導和大力支持以及給予這次競聘的機會表示感謝,并感謝在過去的工作中能積極配合、大力相助的同事們,同時,我懇切地期待著能得到領導和同事們的信任和支持,給予我參加這次競聘的勇氣和力量,在今后的工作中同心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。

  本人年月日出生,年畢業(yè)于*稅收專業(yè),年月至年在原*市稅務局*稅務所任專管員,負責*所轄區(qū)內集體企業(yè)稅收征收管理及稅務稽查工作。年在*市稅務局集體企業(yè)財務股后改為管理科工作,負責全市集體企業(yè)財務管理和稽查,年機構分設后,在市局業(yè)務科任科長,主要負責稅務登記、發(fā)票管理、企業(yè)財務、稅政管理及各項具體業(yè)務工作,年至今任市局紀檢員,本人已經在稅務戰(zhàn)線上工作了個年頭。本人競聘的崗位是市局副局長。本人認為能夠勝任副局長的工作,就本人業(yè)務能力和綜合素質來講,具有三個方面的優(yōu)勢。

 、北救藦氖露愂諛I(yè)務工作多年,熱愛稅收工作,無論是稅收一線的專管員,還是繁瑣的業(yè)務工作,以及后來的紀檢員,本人都能以飽滿的熱情投入到本職工作中去,盡心盡職,毫無怨言。

  ⒉本人除近年來從事紀檢監(jiān)察工作外,一直從事稅收業(yè)務工作:從稅務機關最簡單的工作——收屠宰稅開始,經歷了稅款征收、稅務管理、稅務稽查、稅政管理等各環(huán)節(jié)的業(yè)務工作,積累了大量的豐富的實踐經驗,并且通過不斷學習,獲得了豐富的政治理論及業(yè)務知識,可以說目前本人基本上能夠處理和解決業(yè)務工作中出現(xiàn)的各類問題。

 、匙呱霞o檢員的崗位后,雖然仍主管部分業(yè)務工作,但從事黨政黨務工作時間較多,可是我認為,也就是這幾年的黨務工作,對我本人的管理水平和綜合協(xié)調能力有了很大的提高,自身的整體素質和綜合能力都得到了加強,這對我在今后的工作中,如何正確處理和解決各類問題,提供了豐富的實踐經驗,堅實的綜合素質和管理能力。

  如果能夠得到各位領導和同志們的信任,本人走上副局長崗位后,將積極主動地與局長和班子其他成員分工負責,團結協(xié)作,維護好班子團結,除做好全局的全盤工作外,本人認為搞好業(yè)務,必須從以下幾個方面入手:首先,進一步改進和加強思想作風和工作作風,做到“兩個深入”:一、深入到干部群眾中去,關心了解他們的工作和生活情況,誠心誠意地幫助基層干部職工解決工作和生活中的難題,以自己的實際行動感染他們,真正起到表率作用。

競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領導:

  你們好,我叫***,今年31歲。1998年7月畢業(yè)于大慶石油學院技術經濟專業(yè),本科學歷。畢業(yè)后分配到采油三廠工作,20xx年9月被聘為工程師,現(xiàn)在靜態(tài)室工作,我愿意競聘三級師。述職如下:

  一. 對競聘崗位的認識和理解

  靜態(tài)研究的是地質構造和儲層,是油藏開發(fā)的基本,靜態(tài)管理在整個油藏開發(fā)過程中占據(jù)著重要的地位。作為靜態(tài)分析人員,在提高油藏認識,提高油藏開發(fā)水平過程中,和動態(tài)管理者一樣,扮演著主要角色。一旦靜態(tài)研究在構造和儲層上得到創(chuàng)新,就會對整個油藏的開發(fā)思維提出重要變革。

  二. 競聘崗位的自身條件

  首先,畢業(yè)后在基層隊工作一年多,具備基本的生產管理和動態(tài)開發(fā)經驗。

  其次,知識結構層次多,具有基本的理論基礎,在地質大隊的這幾年中,我先后在原經濟評價室、開發(fā)室、油藏研究室和靜態(tài)室工作過,做過措施效益的評價,投資優(yōu)化工作;油水井措施的制定和措施后效果的跟蹤分析工作;油藏數(shù)值模擬和數(shù)字化等工作。

  第三,特別是承擔區(qū)塊管理以來,對地層對比、構造分析方法和手段,有了新的認識,具備一定的基礎和基本功。

  第四,具有團結同志、團隊協(xié)作、愛崗敬業(yè)和吃苦耐勞精神,具有積極學習、創(chuàng)新、謙虛謹慎的優(yōu)良品質。

  三. 競聘崗位的工作設想

  靜態(tài)分析的基礎工作也是主要工作就是加強地層對比,提高構造認識和儲層認識,為新井井位設計和動態(tài)開發(fā)提供可行方案。具體做法:

  在構造層次上:

  1.加強地層對比,提高構造認識和儲層認識,我所管理的區(qū)塊小斷層多,分層認識不統(tǒng)一,就連目的層的分法,現(xiàn)有井之間也不一致。下步主要工作精細地層對比,重新統(tǒng)層到油層、砂組、甚至單砂體,做出小層對比表和單砂體連通表。

  2.深化構造認識,在地層精細對比的基礎上,綜合利用各種資料,完善剖面圖,細化認識。

  在儲層層次上:

  主要以完善砂體展布圖和砂體厚度圖為主,在有條件的情況下可進行其他相關研究。

  另外,完善各區(qū)塊資料臺賬也是必做工作之一,為未來精細研究,創(chuàng)新認識奠定基礎。

  競聘充滿著挑戰(zhàn),有成功就有失敗,成不驕敗不餒,不管結果如何,我都會繼續(xù)努力。謝謝大家!

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