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主任競聘演講稿

時間:2021-03-22 10:35:34 競聘 我要投稿

主任競聘演講稿范文匯編六篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的主任競聘演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

主任競聘演講稿范文匯編六篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位評委:

  你們辛苦了!伴隨著我的到來,此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、我在XXX附中任教時,擔任過兩年的初中班主任,兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了?莆膽{,目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:

  一、更新教育觀念,建立新型評價機制隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學(xué)觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學(xué)生。其次,我堅信每個學(xué)生都有閃光點,我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點,然后,我會加強與科任教師的聯(lián)系,團結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓今天升學(xué)無望的學(xué)生成長為明日致富的能手。

  二、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊友,充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育。”我會關(guān)心、愛護學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴格要求學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。

  三、建立健全班級管理制度,學(xué)生也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為應(yīng)建立健全《紀律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強班風建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。

  四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)在一個班級里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學(xué)生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學(xué)習活動,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟。”現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學(xué)生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

  五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時間在學(xué)校,另一半時間在家里,所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學(xué)生進行教育,讓學(xué)生進得來、留得住、學(xué)得好。

  六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學(xué)習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!

  十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!

主任競聘演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!

  我是,歲,學(xué)歷,中共黨員(根據(jù)實際),今天,我參加競爭的職位是泰山街道辦事處園區(qū)辦主任助理一職。作為街道辦公室文員。今天,我能參加這次競選,心中百感交集,首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任;我很榮幸自己趕上了這次挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機,使我有機會爭取一個我喜愛且需要我的工作崗位。

  在泰山街道辦事處園區(qū)工作的4年多里,我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上,履職盡責,努力工作,先后參與、等重大工作,獲得榮譽,在園區(qū)的發(fā)展歷程中發(fā)揮了我應(yīng)有的作用。

  競聘該職務(wù)我有如下優(yōu)勢:

  首先,我深知這項工作的重要性。園區(qū)辦主任助理工作優(yōu)劣以及能否開創(chuàng)新局面關(guān)鍵取決于否有一個堅定不移地貫徹了園區(qū)方針、政策;是否能積極主動配合主任,勇于改革、創(chuàng)新具有較強組織能力和良好素質(zhì)修養(yǎng)。對工作職責的清醒認識和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。重要的是我能夠站在園區(qū)辦的角度,全方位地思考問題,并說出自己的想法,也許有利于園區(qū)辦的工作。

  其次,我具有豐富的工作經(jīng)驗。我從20xx年起就從事街道工作,先后從事過對口環(huán)保和質(zhì)監(jiān)兩局的工作。工作中我熱心、仔細、處處以人為本,長期的工作實踐,使我具備了眼界寬、悟性好、出手快的特點,善于把握工作重點,準確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,及時而創(chuàng)造性地完成交辦的工作任務(wù);同時我還掌握了園區(qū)辦主任助理工作的程序和要求,行政能力、科學(xué)判斷能力、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了較大的提高。

  第三,我發(fā)自內(nèi)心對園區(qū)辦事務(wù)的熱愛及強烈的責任心。

  “熱愛工作才能成功”。工作4年多來,我目睹了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事為了園區(qū)的發(fā)展而付出的艱辛,目睹了園區(qū)開拓創(chuàng)新,增強綜合實力所取得的巨大成績。心懷對園區(qū)辦教育培養(yǎng)的感恩,我有責任也有義務(wù)為了園區(qū)事業(yè)的發(fā)展盡一份自已微薄的力量。正因為有著對園區(qū)執(zhí)著的熱愛,我將“感恩的心”化做“責任心”。

  第四,熱情與冷靜并存。我曾在政治學(xué)院軍校學(xué)習四年,有較強的責任感、紀律性等軍人作風。工作中我總能清醒的意識到肩負的責任,在職業(yè)生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足,道德可補,責任可補,道德缺損,責任意識不強,能力卻不可補。良好的政治素質(zhì)、身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)必將使我工作起來事半功倍。

  未來工作思路:

  成績屬于過去,激情成就未來。如果我競聘成功,我將擺正自己的位置。通過積極思考,推進工作;通過團結(jié)同事,融洽相處;遇到矛盾問題,主動承擔責任,把問題解決在工作范圍內(nèi),推動工作邁上新的臺階。同時我還認識到園區(qū)辦的工作無論是學(xué)習,協(xié)調(diào),服務(wù),最終都要體現(xiàn)在落實上。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,我將不折不扣地抓好落實。特別是經(jīng)園區(qū)辦領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定的事項保證做到擲地有聲,件件見效。我將全力配合主任抓好對重要工作的跟蹤督辦,及時反饋各項重點工作的進展情況,早部署,勤檢查,重落實,充分調(diào)動各方面的工作積極性,為完成上級下達的各項工作任務(wù)的全面完成做出積極貢獻。

  古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習、勇于實踐,不斷提高科學(xué)判斷形勢、應(yīng)對復(fù)雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業(yè)心、責任感和使命感,盡心盡責做好各項工作,為園區(qū)辦事業(yè)發(fā)展添磚加瓦!

  我的演講完了,謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、同志們:

  大家好!

  首先真誠的感謝組織上給我展示、檢驗自己的機會,這是對我多年來工作態(tài)度和工作成績的肯定。能站在這里,我感到非常激動。今天我本著參與、鍛煉、提高自己的目的競聘房改辦主任一職,希望領(lǐng)導(dǎo)們和同志們考驗我、監(jiān)督我。下面我對自己的基本情況以及工作開展思路向大家作出匯報。

  我叫,今年歲,中共黨員,F(xiàn)在我主要負責的是中心城區(qū)房改房的辦理,涉及房改的信訪回復(fù)以及其他一些工作。無論從事哪個崗位,我都要求自己本著“勤勤懇懇、扎扎實實、好學(xué)上進”的態(tài)度,努力工作,毫無怨言;厥走^去的年,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下,我從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。多年來的工作和學(xué)習,讓我擁有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和豐富的工作經(jīng)驗,也使我具備了勝任這一職務(wù)的能力。

  對于房改辦主任一職,如果有幸競聘成功,我將從以下幾個方面來開展好工作:

  一、加強思想政治工作和業(yè)務(wù)知識學(xué)習,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。配合黨組織,積極推進先進性教育的長效機制,樹立正確的人生觀和世界觀。正確處理好國家、集體、個人之間的利益關(guān)系。為推動房改房工作持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。

  二、加大工作力度和投入精力來化解各種矛盾,處理好房改房信訪工作。認真按照相關(guān)法律法規(guī)和辦事程序履行職責,努力克服工作中出現(xiàn)的問題和困難。積極聽取不同意見,齊心合力開展好房改工作。

  三、建立工作目標責任制,把工作任務(wù)細化到個人,各司其職,各負其責,分頭負責抓落實,優(yōu)質(zhì)高效的完成各項工作任務(wù)。

  四、抓好隊伍建設(shè)。搞好房改房工作,隊伍建設(shè)是根本。要牢固確立“以人為本”的理念,真抓實干,全面履行自己職責,以自己的率先垂范,充分調(diào)動每個科員的工作積極性,使大家團結(jié)一致,齊心協(xié)力,把各項工作搞好。

  五、做好正常工作的同時,積極協(xié)調(diào)好上下級關(guān)系,上服從組織領(lǐng)導(dǎo)安排,下與同事協(xié)作配合。創(chuàng)造和諧寬松的工作環(huán)境,促進房改事業(yè)的發(fā)展。

  六、嚴于律己,盡職盡責,認真仔細完成領(lǐng)導(dǎo)交與的其他各項工作。

  我覺得,成功固然可貴,但失敗也不氣餒,不管今天競聘的結(jié)果如何,都不會改變我對黨的忠誠,不會改變我對事業(yè)的執(zhí)著,我會服從組織安排,一如既往,以踏實的工作作風,進取的工作精神,盡心盡職做好各項工作,立足于自己的本職發(fā)揮出光和熱。

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家上午好,演講競聘之前首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能搭建這樣一個公平公正的平臺讓我有機會參與這次演講競聘。

  我先介紹一下我的工作經(jīng)歷我在十三中任教七年多,從事數(shù)學(xué)教學(xué),擔任過五年班主任。我感覺在做班主任的'幾年里,我深深的體會到了這項工作是一個重任,是一個充滿挑戰(zhàn)的舞臺。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有歡樂也有煩惱,但我感覺做班主任充實了自己,磨練了自己,所以在這個難得的機會里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項重任。

  下面我想說一下我認為做班主任應(yīng)具備的三點:

  首先我認為做班主任應(yīng)該有責任心,班級交給你,等于學(xué)校的一份子屬于你管理。六十多個孩子的未來寄托在你手上,所以無論早晨、晚上,刮風、下雨,你心里始終要裝著這個班級,當他們需要你時必須及時出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹校沂冀K堅持這樣的原則。我常和學(xué)生們說,我不一定是模范班主任,但我是一個負責任的班主任。

  第二我認為做班主任我們和孩子們心里要有愛,這樣才能使班級和諧進步。我們有愛沒問題,我相信所有想當班主任的老師心里都有這份愛,愛這個學(xué)校,愛這個班級,愛你們可愛的學(xué)生們。但不能光我們有愛,我們同時還要培養(yǎng)孩子們的愛,愛我們這個班級,學(xué)校讓他們知道我們的苦心,這樣他們才能步入正軌,使精神方面和學(xué)習方面獲得雙豐收。

  第三我認為我們做班主任應(yīng)該有度。班主任是與學(xué)生接觸最多的,但要把握好與學(xué)生的遠近這個度,把握好學(xué)生管理的松緊度。與學(xué)生們關(guān)系融恰是應(yīng)該的,但應(yīng)注意與學(xué)生距離,不能讓他們太隨便,但也不能太過,以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣,既能讓學(xué)生努力學(xué)習也能適應(yīng)這種學(xué)習氣氛。

  以上就是我感覺做一個班主任最基本的原則,純屬個人觀點,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。如果我這次競聘成功,我將認真工作,服從學(xué)校管理,完成學(xué)校交給的各項任務(wù),爭做優(yōu)秀班主任。

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  第一次站在這個別開生面的演講臺上參加競聘,我感到既激動又忐忑,這對于我來說既是一次挑戰(zhàn),又是一次對以往工作的檢驗,更是一次難得的學(xué)習交流的機會。我衷心感謝組織給予我這樣一個展示自我、提高自我的平臺!我將珍惜這次機會,用我的奉獻之心和愛崗之情,接受大家的評判和組織的挑選。 這次我要競聘的崗位是體檢中心副主任,我熱愛這一崗位,并基本具備崗位要求。

  一是一線經(jīng)驗豐富。二十多年來,我從內(nèi)科到外科,從外科到婦產(chǎn)科,從普外到骨科一線工作的鍛煉,讓我積累了豐富的臨床工作經(jīng)驗,知道病人的心里,了解家屬的想法,始終都能做到把病人當親人看,設(shè)身處地為病人著想。

  二是樂于崗位奉獻。雖說男人是鋼,可我的性格成分中有著一種永不言敗、永不服輸?shù)膫性,我用我的個性書寫醫(yī)療人生。在工作面前,我充滿了“干勁”。在實際工作中,不管領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)輕重與否,我從不討價還價,從不拈輕怕重,從不敷衍塞責,總是以愉快的心情去接受任務(wù),以最大的努力去克服困難,以拼搏的精神去履行職責,始終對工作保持著充沛的熱情。在困難面前,我有一股“韌勁”。平時我的個性隨和而開朗,工作中,有時會碰到這樣或那樣的困難,無論遇到什么樣的困難和挫折,我都能保持樂觀的心態(tài),以堅忍不拔的毅力和韌勁去正確對待。而也正因為一次次的困難和挫折,使我在工作中一點一點進步。在業(yè)務(wù)面前,我下得了“鉆勁”。面對難題,堅持不會就學(xué),不懂就問,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同事們學(xué),向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué)。要么不做,既然做了就要做到最好。正是這種業(yè)務(wù)上的“鉆勁”,使我每踏上一個新的工作領(lǐng)域,都能很快進入角色,理清思路,勝任工作。

  三是注重加強修養(yǎng)。長期一線工作的經(jīng)歷,養(yǎng)成了我辦事認真仔細,一絲不茍,有條不紊,沉著冷靜,吃苦耐勞,任勞任怨的工作作風。無論是生活還是工作,我都能把握好做人的基本原則。坦坦蕩蕩,清清白白做事,誠誠懇懇,實實在在待人。不利于團結(jié)的話不說,有損于團結(jié)的事不做,既保持青春與活力,更堅持原則和分寸,真正做到心底無私天地寬。

  以上這些有利條件,將會使我更快、更好地進入工作角色,順利地開展工作。如果能給我一個機會,我將以優(yōu)異的工作成績向領(lǐng)導(dǎo)和同事們交一份滿意的答卷。

  “千里之行,始于足下!蔽覍⑼ㄟ^以下四個方面的努力,認真履行崗位職責,爭取成為一名合格的體檢中心副主任。

  一是轉(zhuǎn)變角色,迅速適應(yīng)崗位。既做好推進業(yè)務(wù)進程的組織者,又積極投入?yún)⑴c實際工作;既注意協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的工作關(guān)系,當好參謀,又當好橋梁、紐帶,溝通和調(diào)節(jié)好與客戶、部門、下屬關(guān)系;既做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補臺不拆臺,又擺正位置,胸懷大局,當好參謀,做好助手。

  二是找準定位,盡快上手工作。盡快熟悉業(yè)務(wù),找準自己的定位,扎扎實實地開展工作。一方面,配合主任進一步理順了體檢工作流程、優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,讓體檢的每一個步驟都更趨人性化、合理化。另一方面,在做好穩(wěn)定老客戶的基礎(chǔ)上,以開拓市場業(yè)績?yōu)榻窈蟮墓ぷ髦匦模园l(fā)展新客源為目標,不斷加強大客戶拜訪力度與情感溝通,爭取培養(yǎng)一批長期合作的大客戶。

  三是堅持學(xué)習,提高自身素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的

  學(xué)習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,具備較強的業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己更加勝任本職工作。我將以虛心的態(tài)度向同志們學(xué)習,向身邊人學(xué)習,取人之長,補己之短,使自己盡快適應(yīng)工作需要。

  四是處理好做人與做事的關(guān)系。既老老實實做人,注意嚴以律己,經(jīng)得起考驗;注意團結(jié)同事、寬以待人,與人為善,取人之長,容人之短。又踏踏實實做事,把心思花在謀事上,把精力用在干事上,真正做到想干事,能干事。

  借此機會,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的大力支持和幫助,我將以感恩之心為中心的發(fā)展、為醫(yī)院的建設(shè)貢獻力量。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好

  我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給

  我這個機會,參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗,去年擔任一年級一班的班主任,同時擔任一、二年級的年級組長。

  當決定讓我來擔任一、二年級年級組長時,我感到壓力非常大,雖然我擔任過多年低年級的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗,也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師,我一個人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。在擔任一、二年級年級組長期間,我不斷摸索、探索、實踐,主要做好了以下工作:

  一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級班主任及時開展新生家長會

  組建好我們年級組后,我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進行了具體詳實的培訓(xùn),確定了詳細的家長會的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求,以及一些注意事項,如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。并在召開家長會之前還進行了

  模擬演講,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長會圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評價。

  二、以身作則,帶領(lǐng)大家團結(jié)一致、共同做事

  從踏進錦繡開始,從組成我們年級組開始,我就以身作則,樹立年級組的理念:我們是一家人,每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實際工作中我們也是這樣做的。

  例如,剛開學(xué)那段日子,各位新班主任面對那么多的學(xué)生和家長,面對學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余,但每當這時候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時候為了一個問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

  又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準備。全體教師都精心準備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進行了聽評課,為督導(dǎo)做好了充分準備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預(yù)料的。在時間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。

  還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準備課外,班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個班級沒人上課或者沒人放學(xué),就會主動去代課、送隊,

  有時整整上一天課,令人非常感動。經(jīng)過努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。

  俗話說:“人心齊,泰山移!庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會迎刃而解的。

  三、責任在心,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理

  作為年級組長,我深知我的責任不只是帶好我自己的班級,整個年級組的全面發(fā)展才是我最大的責任。因此,在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  如,一、二年級孩子年齡小,安全問題非常重要。在看到課間紀律很亂時,我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀律整頓計劃”:劃分活動區(qū)域,各班在自己門前活動,從前門到后門之間,中間不要越過花盆;各班選出五個優(yōu)秀的學(xué)生在自己教室門前輪流執(zhí)勤,周一到周五每天一個,各自管好自己班的同學(xué);各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時上崗執(zhí)勤,確保學(xué)生安全。這樣制定好計劃后,我們都嚴格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時執(zhí)勤。我不管是否執(zhí)勤,一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過一段時間的努力,我們年級的課間紀律有了很大改善。

  又如,在期末復(fù)習時,我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習課的具體模式。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習的公開課,一二年級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結(jié)合那堂課開了一二年級語文組會議,讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音復(fù)習課和課文復(fù)習課的兩個課

  堂模式,在會上交流、討論。讓老師們以此為參考,帶領(lǐng)學(xué)生把知識掌握扎實、復(fù)習好、周末考出好成績。

  雖然我們組大部分是新老師,但經(jīng)過一學(xué)期的努力,教學(xué)上取得了一系列成績,班級管理也逐步完善。我為擁有這樣一個團隊而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方,我會更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團隊也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會更加團結(jié)一致,發(fā)揮每個人的特長,竭盡所能的為干好各項工作而更加努力!

  我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:、

  一、個人建設(shè)

  1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個人利益與學(xué)校工作沖突時,要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無私奉獻,同時還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

  2、認真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

  在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對事不對人,學(xué)校決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實、抓好。

  3、要作到與時俱進,學(xué)習先進的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

  二、班主任隊伍建設(shè)

  1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗交流,形成向上的工作氛圍。

  2、在當今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實基礎(chǔ),嚴抓課堂紀律,使整個年級學(xué)習、生活和諧有序發(fā)展。

  3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進團結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

  三、年級建設(shè)

  1、二年級還是低年級階段,所以要嚴抓日常管理,重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,結(jié)合學(xué)校的要求,關(guān)注早讀、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚,持之以恒,常抓不懈。為良好學(xué)習氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、本著關(guān)心愛護全體學(xué)生的原則,尊重學(xué)生的人格,對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展

  3、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

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