【熱門】副主任競聘演講稿匯總8篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的副主任競聘演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
副主任競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加競聘演講。
本人***,現(xiàn)年30周歲,中共黨員,大學(xué)?飘厴I(yè),助理工程師。我競聘的崗位是辦公室副主任。我之所以決定來參加這個(gè)崗位的競聘,是因?yàn),我知道,我?個(gè)有利的條件:是熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個(gè)明顯優(yōu)一勢。二是我有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)。三是有較強(qiáng)的工作能二三力。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。四是有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃四苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。五是有好的年齡優(yōu)勢。我正值而立五之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。
在“王婆賣瓜”的同時(shí),捫心自問,我也存在一些不足之處。一是工作的預(yù)見性還不夠。二是創(chuàng)新能力不是很強(qiáng)。三是在加強(qiáng)聯(lián)系方面還做得比較欠缺?傄詾樽约鹤鳛橐粋(gè)電站普通安全員,在工作職責(zé)范圍內(nèi),應(yīng)力爭做到不越權(quán)、不越位,只想干好領(lǐng)導(dǎo)交給的事項(xiàng)便夠了。這些,雖然不是什么原則性問題,但也是想做事、做好事的一大忌諱,這些都將有待于自己在以后的工作中加以克服、解決。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,競職競聘重在參與。
站在今天的講臺(tái)上,我可以從容而自信地對(duì)大家說,面對(duì)激烈的競爭,我已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了參與!至于參與能否成功,這取決于我自身的學(xué)識(shí)水平、務(wù)實(shí)的工作目標(biāo)、健全的人格品德、獨(dú)擋一面的工作能力以及對(duì)事業(yè)的忠誠度。
當(dāng)然,還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票!有人說辦公室工作十分清苦,是件苦差、雜差。但我要說辦公室工作是一種挑戰(zhàn),是我們電站對(duì)外的窗口,如果我這次競聘成功,我的工作目標(biāo)是:找準(zhǔn)定位、轉(zhuǎn)換角色、勤奮工作。真正使辦公室工作更上一層樓!第一,第一,找準(zhǔn)定位。我想做為一名辦公室副主任關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己找準(zhǔn)定位的定位,做到辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責(zé)任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔(dān)責(zé)任,推動(dòng)工作,用全新的工作理念,簡化辦事程序,提升辦公層次,著力打造現(xiàn)代化辦公室工作領(lǐng)域,真正讓行政領(lǐng)導(dǎo)放心、上下級(jí)稱心、全體職工順心。第二,轉(zhuǎn)換角色第二,轉(zhuǎn)換角色。我將在電站班子人員的直接領(lǐng)導(dǎo)下,盡快轉(zhuǎn)換工作角色,為之貢獻(xiàn)自己的力量。
副主任競聘演講稿 篇2
我是xx中學(xué)教師xxx,19xx年工作,本科學(xué)歷,中教一級(jí)職稱。19xx年以來從事高中語文教學(xué)工作,已連續(xù)多年擔(dān)任高三任課教師。
我的競職理由有以下兩點(diǎn):
一。此次局黨委行政對(duì)直屬學(xué)校中層干部的配備實(shí)行公開選拔,競爭上崗,這一制度的推行,可以促進(jìn)局屬學(xué)校人才資源與工作職位的合理配置, 有效推動(dòng)各校各項(xiàng)工作的深入發(fā)展,使我市教育系統(tǒng)的干部選拔工作走上了科學(xué)化民主化軌道。對(duì)于我這樣的不甘平庸的普通教師來說,可以說提供了一個(gè)千載難逢的大好機(jī)遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與對(duì)這一舉措表示堅(jiān)決擁護(hù)、熱烈支持!也想借此對(duì)自己作一個(gè)高級(jí)別的鍛煉和檢驗(yàn)。
二。我熱愛,熟悉高中教育教學(xué)工作,對(duì)高中階段的教學(xué)工作有長期的探究和深入的思考。然而, “欲窮教育千里目,尚需更上一層樓”,我強(qiáng)烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個(gè)高層次大視野的平臺(tái),使自己的教育教學(xué)能力、教育科研水平有大的進(jìn)步,更希望由于我的工作我校教育教學(xué)科研水平能向更高的層次發(fā)展。
基于這一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競爭九中教科室副主任崗位。
下面是我的任職設(shè)想。
假如我能競聘成功,我將在市教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下,在我校教學(xué)主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合學(xué)校教科室正主任開展工作,使我校的教育教學(xué)綜合水平能因教科室這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置而實(shí)現(xiàn)大幅度的跨越,使我校不僅繼續(xù)領(lǐng)跑平川教育,而且能夠在全市教育系統(tǒng)名列前茅,從而使我校早日進(jìn)入“省級(jí)示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點(diǎn):
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,尤其市教育局的各項(xiàng)教育教學(xué)管理措施,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的教育教學(xué)科研水平、創(chuàng)新能力。以真摯的情感團(tuán)結(jié)廣大教師,以忘我的勞動(dòng)感染廣大教師,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)廣大教師,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,群策群力,搞好各項(xiàng)工作。
二是科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,尤其要狠抓課堂教學(xué),做好常規(guī)性的教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析工作,開展教育教學(xué)專題研究,改進(jìn)我校課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)反饋、及時(shí)總結(jié)和充分交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)科研水平。
三是經(jīng)常性地組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教學(xué)科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行省市教育科研項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng),并將這一活動(dòng)落到實(shí)處,以此帶動(dòng)我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快車道。
四是積極配合學(xué)校搞好“名師工程”建設(shè)工作,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,并且要加強(qiáng)規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,認(rèn)真搞好對(duì)年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,使我校早日涌現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?/p>
下面就是我具體的工作思路。
一是狠抓新課程基本理論的學(xué)習(xí)。明年秋季我省開始實(shí)行新課程,所以當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個(gè)學(xué)時(shí)采取分學(xué)科集中學(xué)習(xí)的方式,觀看教育名家理論講座,要求做出筆記,觀看后展開討論,要求每一個(gè)教師都要有書面的總結(jié)!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,長期堅(jiān)持,必有奇效。
二是大力開展 “公開課”, 通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,使我校涌現(xiàn)更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍,為我校的跨越式發(fā)展提供最大的人才支持。
三是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”, 通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,從而大面積提高我校的課堂教學(xué)水平,使我校早日出現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?/p>
四是積極開展“請進(jìn)來”“走出去”活動(dòng)。多方聯(lián)系,努力爭取,將那些全國知名的教育大家請到我校做現(xiàn)場零距離的講解示范。“他山之石,可以攻玉”。去年,我校請來陜西師范大學(xué)張雄飛教授,張教授師將其科研成果“誘思探究教學(xué)法” 向我校全體教師做了細(xì)致的講解,并對(duì)我校部分青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了因人而異因?qū)W科而異的現(xiàn)場指導(dǎo)。通過兩周的扎實(shí)培訓(xùn),我校教師深感大有收獲。同時(shí),要積極爭取“走出去”,組織教師參加各種培訓(xùn)自是常規(guī),不用多言,前往那些全國名校 “取經(jīng)”,實(shí)地考察觀摩名校的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),更有實(shí)實(shí)在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中,對(duì)該校的教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)實(shí)施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。
五是教科室要密切關(guān)注緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息,及時(shí)摘錄整理網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等各種媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的各種信息,并定期要全體教師發(fā)布,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。
限于時(shí)間,就此打住。如果我此次競聘成功,我將如前所述,努力工作,鞠躬盡瘁,死而后已;如果組織和群眾認(rèn)為我仍有不足,我將再接再厲,繼續(xù)奮斗。
副主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝學(xué)校給予的這次競聘機(jī)會(huì)。我本著挑戰(zhàn)自我、超越自我的心態(tài)站在這個(gè)舞臺(tái)上,來競聘學(xué)生處副主任一職,以求在這次競聘中得到進(jìn)一步的錘煉。也借此機(jī)會(huì)讓大家了解一下我。
我叫,現(xiàn)年31歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)職稱。20xx年畢業(yè)于師范學(xué)院,同年九月進(jìn)入教育信息技術(shù)中心,從事教育網(wǎng)建設(shè)和培訓(xùn)工作。20xx年8月來我校工作至今。
我來自一個(gè)教師家庭,父母的耳濡目染造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。7年來我一直埋頭苦干,眾所周知我的工作是整個(gè)行政樓最復(fù)雜的,曾經(jīng)整整6個(gè)暑假我都沒有休息。其次我認(rèn)為學(xué)生處不能只有管理沒有服務(wù)。很多人認(rèn)為學(xué)生處的工作僅僅是跑跑腿,其實(shí)不然,學(xué)生處工作繁重而復(fù)雜,有其一定技術(shù)含量,做好學(xué)生處工作不是一項(xiàng)簡單的任務(wù),而需要一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的多面手來完成。在工作中我能夠處理好與同事之間的關(guān)系,常常得到同事們的稱贊,具有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通能力,相信也能成為學(xué)校與班級(jí)之間的橋梁,我覺得自己完全有能力勝任此職務(wù),多年來的工作經(jīng)驗(yàn)也使我對(duì)學(xué)生處各項(xiàng)事務(wù)充分了解,對(duì)以后工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
副處長不是權(quán)利的象征,而是責(zé)任的肩負(fù)。我將它定位在為廣大教師和學(xué)生作好服務(wù)工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),與學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,共同完成工作任務(wù)。學(xué)生處副主任是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的崗位,也是一個(gè)復(fù)雜性的崗位,要當(dāng)好助手和參謀,積極協(xié)助校長、主任,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。我相信自己也請領(lǐng)導(dǎo)們和同志們相信我的能力。
以上是我對(duì)本崗位職責(zé)的初步認(rèn)識(shí)和工作基本思路。無論這次競聘結(jié)果如何,我都會(huì)保持一顆平常心,坦然面對(duì)。如果落聘,我將一如既往地積極工作,開拓進(jìn)取,與全校同事一道努力,使二中的教育教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。
副主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
你們好!我叫xxx,今年31歲,工作經(jīng)歷。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給我這次財(cái)務(wù)副主任競聘的機(jī)會(huì)。
一是具有豐富的金融理論知識(shí)。
二是具有較強(qiáng)的副主任競聘書工作能力。我在日常工作中腳踏實(shí)地,誠實(shí)待人,古人云“心誠則路正,路正則事業(yè)成”,經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應(yīng)變能力、文字組織能力、社會(huì)交往能力都有了很大提高。
三是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新意識(shí)。
四是我年富力強(qiáng)、身體健康,精力旺盛,具有較好的年齡優(yōu)勢。
五是我擁有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)能力。金融事業(yè)的發(fā)展,離不開科技,我將利用它更好地服務(wù)于信用社。
副主任競聘報(bào)告是為了充分發(fā)揮自己的水平,體現(xiàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如果競聘成功,我的工作思路是:堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合副主任,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以健全規(guī)章制度為基礎(chǔ),以完善管理為手段,以提高工作質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)。
第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重副主任的核心地位,維護(hù)副主任的威信,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第二、根據(jù)新形勢下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,不斷充實(shí)自我、完善自我。
第四、配合主任搞好員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織技術(shù)練兵,提高全員素質(zhì)。
第五、充分發(fā)揮自己的理論優(yōu)勢,努力完成業(yè)務(wù)經(jīng)營目標(biāo)。
不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、相對(duì)陌生的學(xué)生或者新兵。倒是拿破侖的哪句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我斗膽一試,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作?dāng)中,勵(lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們。
我的副主任競聘書完畢,謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:
大家好!
我今天競聘的崗位是辦公室主任,我個(gè)人的簡歷以及過去的工作情況上午競聘總經(jīng)理助理時(shí)已向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們匯報(bào)了。這里主要向同事們匯報(bào)我的履職優(yōu)勢和下一步的工作思路。
參加工作以來,我先后經(jīng)歷過基層技術(shù)崗位和行政崗位的鍛煉,無論在什么崗位上,我總是踏踏實(shí)實(shí)做人、兢兢業(yè)業(yè)的工作,與大家一起工作了十多年,有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷、幫助和支持,從一個(gè)毛毛躁躁的小伙子成長為xxxx的中層干部,我首先向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝!
競聘辦公室主任,我認(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢:一是有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的政治責(zé)任感、吃苦耐勞的精神和勇于創(chuàng)新的意識(shí);二是學(xué)習(xí)勁頭足,基礎(chǔ)牢固;三是具有當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手決心和為同事做好服務(wù)的信心;四是過去二年多辦公室主任的任職經(jīng)歷,對(duì)辦公室各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作比較熟悉,也逐漸的.形成了一些新的工作思路,如果再次成功競聘辦公室主任,我將全力付諸實(shí)踐,把辦公室工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。
下面,我主要從以下四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)我的工作思路目標(biāo)和目標(biāo)措施。
一、統(tǒng)籌安排、落實(shí)責(zé)任,全力打造管理有序、廉潔高效的中樞部門
辦公室是xxxx既是綜合協(xié)調(diào)部門,又是重要辦事部門,也是一個(gè)出成果、出人才的部門,擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等工作,處于協(xié)調(diào)部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是信息中心、參謀中心、服務(wù)中心,具有參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)、督辦等職能。為實(shí)現(xiàn)打造管理有序、廉潔高效中樞部門的目標(biāo),將采取下幾點(diǎn)措施:
一是夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)部門自身建設(shè),樹立勤政廉政的形象。帶頭加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn),增加辦公室工作人員的工作加壓,促進(jìn)他們快速成長,不斷提高綜合素質(zhì)。在辦公室內(nèi)部倡導(dǎo)真誠、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的工作氛圍,形成互相支持配合,敢于創(chuàng)新的工作局面。樹立勤政廉政形象,堅(jiān)決做到不濫權(quán)力,不亂花錢,自覺講奉獻(xiàn)。要勤學(xué)善思,注重研究,不怕跑路,不怕流汗,舍得下功夫,把工作做實(shí)做細(xì),解決工作中的難點(diǎn)問題。要多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,多向有關(guān)部門通報(bào)信息,加強(qiáng)溝通,密切協(xié)作,樹立廉潔高效的形象。
二是要抓好制度管理,提高執(zhí)行能力。建立健全辦公室各項(xiàng)工作制度,做到工作有章可循,要合理分工,落實(shí)職責(zé),做到各司其職,各盡其責(zé)。要規(guī)范辦文、辦會(huì)、辦事工作流程,爭當(dāng)辦文、辦會(huì)、辦事的“專家”。嚴(yán)格落實(shí)中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決執(zhí)行中心重要決策部署,對(duì)職工關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,要督辦督查,在限時(shí)完成。嚴(yán)格按照崗位職責(zé),將個(gè)人德、能、勤、績進(jìn)行量化考核,最大限度地調(diào)動(dòng)每一位工作人員的積極性和創(chuàng)造性。
三是突出重點(diǎn),提高辦公室工作質(zhì)量。堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為基層服務(wù)”的原則,把“參與政務(wù)”、“管理事務(wù)”、“搞好服務(wù)”三大職能統(tǒng)籌兼顧起來,要敢于創(chuàng)新,突出重點(diǎn),認(rèn)真做好調(diào)查研究,明確工作目標(biāo),合理安排,不斷提高工作質(zhì)量。
二、當(dāng)好參謀助手、搞好綜合協(xié)調(diào),全力提升辦公室綜合服務(wù)能力
當(dāng)好參謀助手,要從淺層次的被動(dòng)服務(wù)向深層次的主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,要緊扣中心領(lǐng)導(dǎo)的思路、想法、指示,加強(qiáng)調(diào)研工作,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上制定各項(xiàng)實(shí)施方案和建議,事前、事中、事后都要主動(dòng)介入,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重對(duì)各種情況的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確、真實(shí)、可靠的依據(jù)。妥善處理方方面面關(guān)系,及時(shí)傳達(dá)貫徹中心領(lǐng)導(dǎo)班子的決策部署,加強(qiáng)督察督辦,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。團(tuán)結(jié)辦公室人員,認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)與職工、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免出現(xiàn)工作空檔,防止互相扯皮、推諉現(xiàn)象發(fā)生,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在協(xié)調(diào)中凝聚合力,全力提升辦公室綜合服務(wù)能力。
三、建立完善的人力資源管理保障體系,促進(jìn)xxxx人事工作向前發(fā)展
人才資源是第一資源,是現(xiàn)代管理的核心!敖(jīng)營之神”日本著名企業(yè)家松下幸之助說得好“國家的興盛在于人,國家的滅亡亦在于人,古圣先賢,早有明訓(xùn)。經(jīng)營事業(yè)的成敗,不容諱言,與治國同一道理,在于人事安排是否合宜”。只有解放思想,從人事管理向人力資源開發(fā)與管理轉(zhuǎn)變,才能做好人事工作。具體措施是:一是建立科學(xué)的人員招聘機(jī)制與人才評(píng)測體系。設(shè)計(jì)適合xxxx用人特點(diǎn)的結(jié)構(gòu)化面試方案,選拔優(yōu)秀人員進(jìn)入xxxx工作,建立科學(xué)的人才測評(píng)體系,深入了解員工知識(shí)、技能、性格、興趣等特點(diǎn),把不同素質(zhì)、不同水平的人區(qū)分開來,幫助測評(píng)對(duì)象了解自身優(yōu)勢和不足,明確努力方向,有針對(duì)性的開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,全面提高員工素質(zhì)。
同時(shí)測評(píng)結(jié)果也可作為晉級(jí)、續(xù)簽勞動(dòng)合同的重要依據(jù);二是建立科學(xué)合理、人事相宜的人員流動(dòng)機(jī)制。從政策和制度上為人員的流動(dòng)創(chuàng)造條件,形成人得其事、人盡其才、事竟成功的工作局面。制定年度人力資源工作計(jì)劃,不斷規(guī)范人力資源管理,提前籌劃人員調(diào)配工作,為xxxx發(fā)展提供有效的人才保證;三是完善績效考核體系。繼續(xù)完善年度績效考核評(píng)價(jià)體系,量化績效考核標(biāo)準(zhǔn),建立新的績效評(píng)價(jià)體系,同時(shí)加強(qiáng)考核過程的執(zhí)行和績效成果的反饋,促進(jìn)工作效能的提高,形成有考核、有評(píng)價(jià),有反饋、有改進(jìn)的工作局面,確保xxxx經(jīng)營管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
四、全面加強(qiáng)后勤保障體系建設(shè)
今年職工餐廳已經(jīng)實(shí)現(xiàn)正常運(yùn)營,初步解決了的吃、住問題,下一步要在繼續(xù)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作基礎(chǔ)上,形成完善的后勤保障體系,主要措施有:一是繼續(xù)加強(qiáng)餐廳成本核算,努力增加花色品種,提高職工用餐質(zhì)量;二是積極主動(dòng)走出去,加大接待團(tuán)體餐的業(yè)務(wù),不斷提高xxxx食堂的知名度,形成自我造血功能,取得經(jīng)濟(jì)效益;三是充分利用職工餐廳空置房屋和場地籌建文體活動(dòng)中心,把圖書、乒乓球案、健身器材等設(shè)備設(shè)施移至職工餐廳,力爭把職工餐廳打造成為企業(yè)文化的培育基地。
以上是我的競聘演講,如果我今天的競聘演講能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望,在自己競聘的崗位上,盡自己的全部力量干好工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事滿意。
謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!感謝給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加競聘演講,我認(rèn)為政教處的工作是以人文精神作引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓學(xué)校形成具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵(lì)和鼓舞,形成學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷模的德育情境。政教副主任工作職責(zé)就是協(xié)助好政教主任做好各項(xiàng)工作,并達(dá)到政教工作的目標(biāo):學(xué)生健康成長能力強(qiáng),教師幸?鞓穭(chuàng)成功,校園文化建設(shè)呈精彩,德育文化有品位。
今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì):一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng);二是有一定的管理組織協(xié)調(diào)能力。
如果我能夠成功競聘,我將繼續(xù)努力,開拓進(jìn)取,不辱使命。我想從以下幾個(gè)方面做起:
第一,擺正自身位置,當(dāng)好助手。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及政教主任做好各項(xiàng)工作,多請示,勤匯報(bào),在溝通交流中準(zhǔn)確定位,在學(xué)習(xí)探索中追求卓越。
第二,在理論和實(shí)踐的碰撞學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任該工作。在大德育的框架內(nèi),對(duì)學(xué)生實(shí)施日常管理和引導(dǎo),抓好學(xué)生操行量化管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第三、求真務(wù)實(shí),提高教師和班主任們的工作積極性。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者,指導(dǎo)者,更是廣大教師及班主任放手管理學(xué)生的堅(jiān)實(shí)后盾。在抓全體學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成不放松的前提下,對(duì)待個(gè)別問題學(xué)生及突發(fā)事件,作為政教處副主任應(yīng)是責(zé)無旁貸,堅(jiān)決站在正確的位置上,及時(shí)解決好相關(guān)問題。
第四、協(xié)助政教處安全處搞好學(xué)校清潔、宿舍管理和學(xué)生干部管理工作。目前,我校對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育取得了一定的實(shí)效,但部分學(xué)生的行為習(xí)慣是反復(fù)抓又抓反復(fù),如亂丟垃圾、打架斗毆、夜不歸宿及晚寢吵鬧等,讓老師們傷透了腦筋。首先、加強(qiáng)并完善制度建設(shè),形成常態(tài)機(jī)制。我校制定實(shí)施的《岳池縣酉溪中學(xué)清潔、紀(jì)律管理制度》、《岳池縣酉溪中學(xué)宿舍清潔、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律管理制度》等制度可根據(jù)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行必要的修訂和完善,以適應(yīng)新時(shí)期對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的管理需要。二是加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè),進(jìn)行日常工作檢查。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè),健全學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及其領(lǐng)導(dǎo)之下的勞動(dòng)部、紀(jì)檢部、宿管部及其他部門,讓他們既作為班級(jí)的管理者又作為學(xué)校的管理者。通過組織學(xué)生干部來檢查各班的清潔、紀(jì)律、宿舍管理工作,及時(shí)反饋給政教處及班主任,及時(shí)查找問題,制定方案,強(qiáng)化管理,組織實(shí)施來推動(dòng)全校及各班級(jí)管理工作。
第五、協(xié)助班主任搞好特色班級(jí)建設(shè),讓校園文化建設(shè)呈精彩。我認(rèn)為班級(jí)特色的樹立應(yīng)針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),教師個(gè)人愛好,確立目標(biāo),有計(jì)劃有步驟去實(shí)施,持之以恒,就一定會(huì)有收獲。要重視教師文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)教書育人;要重視班級(jí)和校園文化相統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;要立足優(yōu)秀+特色開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),為充分發(fā)展師生個(gè)性提供舞臺(tái)。
此次競聘,我認(rèn)為貴在參與,借此機(jī)會(huì),讓大家了解我、認(rèn)識(shí)我、幫助我、抑或喜歡我、支持我。無論我競聘成功與否,我都會(huì)用我做人的態(tài)度,做事的原則,認(rèn)真對(duì)待我的工作,我都會(huì)為酉溪中學(xué)明天的騰飛盡職盡責(zé),盡心盡力!
謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇7
我叫朱甲賢,陽歷1983年1月生(陰歷是1982年,身份證上的日期不屬實(shí)),河南南陽人,XX年加入中國共產(chǎn)黨,XX年初畢業(yè)于東南大學(xué)外國語學(xué)院,XX年7月5日來我校參加工作。鑒于我系的發(fā)展現(xiàn)狀,前兩天的述職以后,我覺得以后要保持淡定、低調(diào),走“平民”路線,不曾想今天又一次坐在這里,而且是要做競聘演說,我要競聘的崗位是外語系教學(xué)副主任。
從XX年上大學(xué)以后,我就發(fā)現(xiàn)自身有些管理方面的素質(zhì),這得益于個(gè)人的成長經(jīng)歷,但我一直都不愿意挖掘這方面的才能,因?yàn)槲沂且粋(gè)家庭觀念比較重的人,我的夢想就是當(dāng)一名家庭主婦。當(dāng)別人問我那何苦要讀20年的書時(shí),我的回答是:我想當(dāng)一名更稱職的家庭主婦,選擇了英語專業(yè)那純屬愛好。XX年來校的時(shí)候就稀里糊涂地?fù)?dān)任了商務(wù)英語教研室主任,XX年8月又一次稀里糊涂地?fù)?dān)任了外語系教學(xué)副主任并全面主持系部工作。我人生第一份工作的整個(gè)過程到目前為止,就是“被提升”的過程。盡管選擇是稀里糊涂的,但極強(qiáng)的責(zé)任心驅(qū)使我在開展工作的時(shí)候踏實(shí)認(rèn)真,思路清晰。入校后的XX年下半年就迎來了人才培養(yǎng)水平評(píng)估這項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作,我為我系的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),這為過去的一學(xué)年擔(dān)任教學(xué)副主任一職奠定了基矗外語系比較單薄,但“麻雀雖小,五臟俱全”,系部該做的工作她一個(gè)不少,這一學(xué)年的工作鍛煉了自身的管理能力。兩年來,我在嵩山學(xué)院成家立業(yè),匆匆走過這740天,留下汗水,有過不足也有過收獲,受過不少的關(guān)注和照顧,在次,由衷地感謝院領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同仁對(duì)我的幫助。
我應(yīng)聘教學(xué)副主任一職的優(yōu)勢有以下兩點(diǎn):第一,熟悉高職高專英語教學(xué)的各個(gè)方面,雖然經(jīng)驗(yàn)不算豐富,但我具有鉆研精神,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,假以時(shí)日將成為教學(xué)骨干。第二,具備當(dāng)一名稱職的家庭主婦必備的能力,包括:一、協(xié)調(diào)處理人際關(guān)系的能力,尤其在一個(gè)大家族中更需要這種能力來使家庭和諧共建、和睦相處、和氣生財(cái);二、高度的責(zé)任感,工作一絲不茍,能夠做到統(tǒng)籌考慮,這樣才能保持家中一切井井有條;三、善于思考,工作具有預(yù)見性和創(chuàng)造性,這樣家庭才能可持續(xù)發(fā)展,長盛不衰;四、較強(qiáng)的意志力,并不是每位女性都愿意留在后臺(tái)默默地奉獻(xiàn),但我有了夢想和目標(biāo),就會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我一直有意識(shí)培養(yǎng)這四項(xiàng)能力,它們也正是作為一名管理者的必需條件,所以現(xiàn)在我有兩個(gè)夢想,兩者兼具,相生相成。我愿以系部為家,以學(xué)院為家,當(dāng)好“家庭主婦”!無論站在哪個(gè)崗位上,我都會(huì)充分發(fā)揮以上兩點(diǎn)優(yōu)勢,將“被提升”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺e極地自我提升”,兢兢業(yè)業(yè),為我所熱愛的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力!此處省略一萬字……我的演講完畢,感謝您寶貴的時(shí)間!
副主任競聘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫xxx,很榮幸參加這次競聘活動(dòng)。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),本人模競聘教務(wù)處副主任這個(gè)機(jī)會(huì),匯報(bào)自己的想法。
一、本人情況:我出生于1965年,中共黨員,86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院,同年分配到官林中學(xué)任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè),1999年到XX年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。XX年評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。
二、工作業(yè)績:
教學(xué)方面:所任班級(jí)歷史教學(xué)成績基本上能列同類學(xué)校前茅。如XX年高三歷史統(tǒng)測全市第一;XX年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三;XX年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二;XX年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。
班級(jí)管理工作方面:擔(dān)任班主任工作10年來,班級(jí)工作井井有條,并能摸索出一套科學(xué)管理方法,所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部,其中XX屆文科班被評(píng)為江蘇省先進(jìn)集體,98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀(jì)錄,XX屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下,高考本科錄取率達(dá)89%,再創(chuàng)官中歷史輝煌。
由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè),努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認(rèn)可,也獲得了一些榮譽(yù):1997年被評(píng)為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師;
XX年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎(jiǎng);XX年榮獲宜興市三等功;XX年宜興市高三畢業(yè)班教師會(huì)議上全題為“突出主體地位,引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗(yàn)介紹。以上本人所取得的成績主要是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,在些表示感謝。
三、對(duì)競聘工作的認(rèn)識(shí):
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖,教務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校教學(xué)管理工作,落實(shí)學(xué)校對(duì)教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、計(jì)劃和措施,并進(jìn)行檢查、評(píng)估。執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定,及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解教學(xué)效果和存在問題并及時(shí)改進(jìn)。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績、學(xué)籍管理等工作。
四、競聘教務(wù)處副主任崗位工作的設(shè)想:
1、認(rèn)真:認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動(dòng):積極協(xié)助校長、主任,在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師,推動(dòng)中青教師盡快成為名教師、專家型教師。
3、深入:深入課堂掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)總結(jié),樹典型、創(chuàng)先進(jìn)。
深入教師中,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。
深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生溝通,提高學(xué)習(xí)效率。
4、創(chuàng)新:介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn),研究課堂教學(xué)新模式,開展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,使官中教學(xué)再上新臺(tái)階
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