【精選】演講競聘演講稿范文集合7篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的演講競聘演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講競聘演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是怡銘,今天我要競聘班長。我認(rèn)為競聘班長我有以下優(yōu)勢:
一、我有很強(qiáng)的管理能力。在過去兩年半當(dāng)值日班長的經(jīng)歷中,我積累了不少經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)有助于我管理班級。
二、我有好的學(xué)習(xí)成績和耐心,并樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題,讓同學(xué)們與我一同進(jìn)步。
三、我有很強(qiáng)的組織能力。去年暑假,我召集周圍的同學(xué)進(jìn)行了一次環(huán);顒(dòng)。這次活動(dòng)進(jìn)行地非常成功,同學(xué)們學(xué)到了許多環(huán)保知識,深刻理解了保護(hù)環(huán)境的意義。在剛剛結(jié)束的寒假中,我組織開展的假日雛鷹小隊(duì)活動(dòng),帶領(lǐng)小隊(duì)隊(duì)員到博物館參觀。讓同學(xué)們了解了“許昌人”的歷史,更加熱愛我們的城市。這些活動(dòng)都得到了老師、家長和同學(xué)們的好評。
四、我有很強(qiáng)的邏輯能力。在各項(xiàng)活動(dòng)中,根據(jù)不同同學(xué)的情況,給他(她)們分配任務(wù),這樣可以又快又好的完成任務(wù),使每個(gè)人和整個(gè)集體的成績都得到提升。
五、我有很強(qiáng)的責(zé)任心,能認(rèn)真完成老師和同學(xué)講的事情。
如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)積極和老師溝通,與其他班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,更會(huì)與同學(xué)交流,聽取他們的意見,與大家一起,把我們的班級工作做的更好。
請老師們、同學(xué)們相信我、支持我,我一定能夠勝任!
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家上午好!首先感謝組織給我這樣的一次機(jī)會(huì)參與競聘,這對我個(gè)人來講,這不僅是一次競聘的機(jī)會(huì),更是一次檢驗(yàn)自身前一階段工作、學(xué)習(xí)、生活和發(fā)現(xiàn)自身不足的機(jī)會(huì)、一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)!
我叫,現(xiàn)任縣煙草專賣局辦公室副主任,今天我要竟選的職務(wù)是辦公室主任,我一直負(fù)責(zé)辦公室人事勞資工作,因工作變動(dòng),去年九月縣局黨組讓我主持辦公室工作,在原主任郝彩國的上級領(lǐng)導(dǎo)下,同志團(tuán)結(jié),工作順暢,給我今后做好工作打下了很好的基礎(chǔ),在局(營銷部)黨組的親切關(guān)懷和堅(jiān)強(qiáng)有力的上級領(lǐng)導(dǎo)下,在其他部門的密切配合下,在同事們的支持和幫助下,作為辦公室副主任的我,面對繁重工作任務(wù),不斷接受挑戰(zhàn)和自我加壓。努力提升工作水平,履行了工作職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
經(jīng)過幾年的工作對于辦公室這個(gè)崗位我也有了較為深刻的認(rèn)識,辦公室的事事關(guān)全局,它的工作內(nèi)容主要有;為上級領(lǐng)導(dǎo)提供參謀,及時(shí)準(zhǔn)確的提供決策所需的數(shù)字和資料;為全局事務(wù)當(dāng)好總管,千頭萬緒,無一遺落;一線員工當(dāng)好后勤,它需要有全局的胸懷,又要有服從的意識。擺好自身的位置是相當(dāng)重要的。
我覺得我有足夠的優(yōu)勢來競選這一職務(wù):
一、為人真誠,有較好的群眾基礎(chǔ)
擔(dān)任辦公室副主任以來,認(rèn)真完成每項(xiàng)工作,溝通上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾,對外接待,對內(nèi)處理繁瑣的日常事務(wù)。我覺得在這方面處理的還不錯(cuò),對同事冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,對突發(fā)情況剛?cè)徇m度,當(dāng)斷則斷,不搞優(yōu)柔寡斷,對待工作較為嚴(yán)謹(jǐn),基本上取得了職工和群眾的擁護(hù)和支持。
二、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力
近年來我不斷學(xué)習(xí)了理論知識以及與業(yè)務(wù)部門相關(guān)的政策、法規(guī)和條例等,并謙虛地向其他同志學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,努力豐富自身、充實(shí)自身、提升自身。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力;提升了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。
三、足夠的自信和熱情
經(jīng)過近幾年在辦公室的工作,我對這職務(wù)有了相當(dāng)?shù)牧私猓瑢Ω鞣矫娴闹R也有了一定掌握,我有著飽滿的熱情和斗志去對待這份工作。
四、輕車熟路,具有豐富的實(shí)際工作經(jīng)歷
我合理安排,充分調(diào)動(dòng)全室人員的工作積極性,在搞好服務(wù),參與政務(wù),完成任務(wù),辦好雜務(wù)等方面做了大量的工作,保證了單位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);在健全制度,使辦公室工作走向制度化、規(guī)范化方面,針對平時(shí)工作容易產(chǎn)生問題多個(gè)環(huán)節(jié),有針對性地制定了印章使用管理制度、車輛管理制度、文檔管理制度、辦公用品管理制度等一系列規(guī)章制度;按照市局進(jìn)一步加強(qiáng)招待費(fèi)管理規(guī)定,進(jìn)一步完善了招待費(fèi)用管理制度,重新制定了招待標(biāo)準(zhǔn)。按照市局工作安排,通過市場調(diào)研,10月底完成了對就餐、采購煙酒和車輛維修定點(diǎn)的調(diào)整,辦理了消費(fèi)卡,實(shí)行消費(fèi)即刷卡開票;開展安全教育,增強(qiáng)防范意識,多次組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和開展消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí),進(jìn)行了安全知識測試;還在全員中進(jìn)行了安全防范教育和崗位自查活動(dòng),有效提升了員工遵守安全規(guī)章的自覺性,增強(qiáng)了全員安全意識,并對重點(diǎn)部位的安全設(shè)施進(jìn)行經(jīng)常性的排查,對安全隱患進(jìn)行徹底整改。這一系列措施的落實(shí)到位,確保了企業(yè)全方位,全過程的安全,為我們搞好市場管理經(jīng)營卷煙工作提供了強(qiáng)有力的保障。
五、有著拒腐防變的思想防線
作為一名黨員上級領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終堅(jiān)持把廉政建設(shè)作為提升自身修養(yǎng)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要環(huán)節(jié),始終把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡。通過經(jīng)常性的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng),堅(jiān)定了理想信念,鞏固了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,使自身進(jìn)一步認(rèn)識到新形勢下加強(qiáng)廉政建設(shè)的重要性、必要性,增強(qiáng)了在新形勢下拒腐防變的免疫力,為履行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé),奠定了良好的基礎(chǔ)。
如果我競聘成功我將在新的崗位上加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快融入崗位,我雖然了解辦公室的大致工作內(nèi)容,但還是存在不懂的問題,我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí),爭取盡快熟悉崗位,掌握技巧和工作方法,以適應(yīng)工作的需要;新的崗位上,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,互相關(guān)心的精神,更好的做好每項(xiàng)工作,營造一個(gè)良好的工作環(huán)境;完善現(xiàn)有制度,加大執(zhí)行力度,以制度促管理;勤快辦事,為人們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我將會(huì)把為人民服務(wù)當(dāng)作自身的情感所系,職責(zé)所在;我將繼續(xù)以“實(shí)實(shí)在在做人,盡心盡責(zé)做事”為原則,努力完成每一項(xiàng)工作;同時(shí)加強(qiáng)安全方面的管理,堅(jiān)決杜絕責(zé)任事故的發(fā)生
當(dāng)然我也還存一些不足,如制度建設(shè)方面還薄弱,照章辦事不足,靠經(jīng)驗(yàn)辦事有余,在有些方面還不夠虛心,工作思路不寬,眼界不遠(yuǎn),工作的主動(dòng)性、超前性不夠。今后,隨著對工作的進(jìn)一步熟悉,我更要做到不驕不惰,更要注意廉潔行政,把自身所做的每一件事都放到陽光之下,放到群眾中去,自覺接受群眾的監(jiān)督和指正,努力做到刻苦學(xué)習(xí),提升素質(zhì),牢記宗旨,服務(wù)群眾,把工作做得更好。
最后我想說,無論這次我競聘失敗與否,我都會(huì)把這次競聘當(dāng)做一次契機(jī),我都會(huì)一如既往的學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步,同時(shí)也希望大家繼續(xù)給予我支持與鼓勵(lì)。
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
明天,我們將迎來第29個(gè)教師節(jié)。在中華民族五千年的歷史長河中,曾有多少先賢發(fā)出“朝聞道,夕死可矣”的感慨,于是便有這樣一群人注定要出現(xiàn),他們讓“道”不再虛無飄渺,讓“聞道”變得觸手可及。他們,就是老師。
如果要論是誰推動(dòng)了時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,人們首先想到的可能是像哥白尼、愛迪生、馬克思這樣的科學(xué)家、發(fā)明家、政治家。但是,真正把這些知識、理論傳授給人們的人卻是老師。正是有老師為我們?nèi)碇R的薪柴,燃起求知之火,再將其代代傳遞下去。
親愛的老師,您的雙眼總是閃爍著智慧的光芒,您的言談總是充滿了知識的力量。我們看見的是您期待的眼神,聽見的是您鼓勵(lì)的話語,感受到的是您溫暖的關(guān)懷。(喜掬丹心培后代,好研朱墨寫春秋。畢生心血育新秀,一代芝蘭譜華章。)
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,走好每一步,不斷錘煉自己,不斷進(jìn)步,讓老師見證我們的.成長,也許是送給老師最好的禮物。正值新學(xué)期的開始,我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心。
老師們,請您相信:我們有理想、有追求,有信心、有膽略,您辛勤的耕耘定會(huì)換來豐收的碩果。
滴滴汗水誠滋桃李芳天下;點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。多少次深夜伏案,知識的音符躍然紙上;多少次諄諄教誨,黑夜的燈塔指引方向。老師,在這個(gè)屬于你們的節(jié)日里,謹(jǐn)讓我代表田園高中全體同學(xué)送上我們最誠摯的祝福,向您道一聲教師節(jié)快樂,祝您身體安康,青春常在;愿您在三尺講臺上播下更多理想的種子,收獲桃李天下的喜悅!
演講競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
大家好!
能參與今天的競爭演講,我深感榮幸。我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們多年以來對我的親切關(guān)懷和熱情幫助,正是因?yàn)槟銈兊闹С趾凸膭?lì),才使我有能力、有信心站在今天這個(gè)講臺上文化市場綜合執(zhí)法局執(zhí)法處長崗位競聘稿。
我叫xxx,今年37歲,中共黨員,大學(xué)學(xué)歷,現(xiàn)任兵團(tuán)社保中心精算部部長。1997—1998年,在中國銀行新疆奎屯支行工作。1998—20xx年,在農(nóng)七師統(tǒng)計(jì)局社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查隊(duì)工作。20xx年,經(jīng)過筆試、面試考入兵團(tuán)社保中心。先后從事社保費(fèi)征繳、待遇支付、統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)信息管理、社會(huì)保險(xiǎn)精算等工作。分別在信息部、綜合部、兵直部、精算部擔(dān)任副部長、部長職務(wù)。
11年來,不管在什么崗位上,我始終保持兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度和嚴(yán)于律己、寬以待人的處事原則。特別是近幾年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,自身的工作能力和管理水平得到明顯提升?陀^評價(jià)自己,競爭這一職務(wù),我認(rèn)為自己具備以下優(yōu)勢:
一是具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和溝通能力。在社保中心綜合部工作期間,除了掌握做好辦文、辦事、辦會(huì)等工作方法,更是大大提高了組織、協(xié)調(diào)和溝通能力。在擔(dān)任精算部長職務(wù)期間,由于組織協(xié)調(diào)能力突出,20xx年以來,先后被人社部社保中心從28名成員中選任為“全國精算工作骨干團(tuán)隊(duì)”的組長、團(tuán)長。兩年時(shí)間里,我組織各省團(tuán)隊(duì)成員完成了養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)兩項(xiàng)精算教材的編寫工作和4項(xiàng)難點(diǎn)、熱點(diǎn)課題的研究分析工作。在本次社會(huì)保險(xiǎn)審計(jì)工作中,作為一個(gè)綜合性部門又承擔(dān)了大量的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)和解釋工作,我本人出色的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力得到中心領(lǐng)導(dǎo)和審計(jì)人員的充分認(rèn)可。
二是具有較強(qiáng)的制度分析能力。20xx年以來,我從最初的學(xué)習(xí)參與逐步走向獨(dú)立承擔(dān)年度和專題運(yùn)行分析;從開始對業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的簡單羅列對比,逐步走向?qū)χ贫冗\(yùn)行情況的全面分析評估和對基金的長期預(yù)測,分析能力不斷加強(qiáng),分析水平不斷提高。在擔(dān)任“全國精算工作骨干團(tuán)隊(duì)”團(tuán)長期間,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員完成了《新醫(yī)改目標(biāo)》、《一次性繳費(fèi)退休人員》和《養(yǎng)老保險(xiǎn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌》3個(gè)課題的分析研究。20xx年10月,人社部開展“職工養(yǎng)老保險(xiǎn)全國統(tǒng)籌”的測算分析工作,確定我和另外3個(gè)省的人員參加課題研究。經(jīng)過10天晝夜奮戰(zhàn),我圓滿完成了制度設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)測算分析工作,并主筆撰寫了主體匯報(bào)材料,受到人社部養(yǎng)老保險(xiǎn)司和社保中心領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。
三是熟悉各項(xiàng)社保政策法規(guī)和信訪工作。一方面,在社保中心工作期間,每天要面對各類人群,解答不同問題,促使我始終不敢懈怠法規(guī)政策知識的學(xué)習(xí)和更新,在11年的工作時(shí)間內(nèi)了解和掌握了各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)政策法規(guī),積累了許多解答技巧和接待經(jīng)驗(yàn)。另一方面,在帶領(lǐng)骨干團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行課題研究分析的過程中,需要準(zhǔn)確定位課題項(xiàng)目,全面了解全國乃至各省的政策,這經(jīng)歷更加充實(shí)了我的社會(huì)保險(xiǎn)知識,增強(qiáng)了對政策法規(guī)及社會(huì)保險(xiǎn)發(fā)展趨勢的把握能力。
四是精通社會(huì)保險(xiǎn)預(yù)決算和統(tǒng)計(jì)年報(bào)工作。在社保中心工作期間,承擔(dān)和參與了近十年的統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作和預(yù)決算編制工作,并從20xx年起連續(xù)3年負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和編輯《兵團(tuán)社會(huì)保險(xiǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析資料》,熟知各類數(shù)據(jù)的內(nèi)部關(guān)系和計(jì)算方法,培養(yǎng)了很強(qiáng)的數(shù)據(jù)敏感性及多干事,多思考和總結(jié)的習(xí)慣。
我這次參加競爭上崗不是為了“一心當(dāng)官”,假如這次我競崗成功,我將盡心盡力的履行職責(zé),竭力當(dāng)好處長的參謀和助手,全力做好本職的工作,開拓創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng),扎實(shí)工作。我將努力做好以下工作,概括的說就是“履行好三項(xiàng)職能,利用好三項(xiàng)資源,打好一張牌”。
履行好三項(xiàng)職能:
一是加強(qiáng)對兵團(tuán)勞動(dòng)保障政策、法規(guī)制定過程中科學(xué)性、合理性的監(jiān)督與研究,同系統(tǒng)內(nèi)、不同系統(tǒng)之間政策的相互銜接、配套的研究。
二是依據(jù)預(yù)算法要求加強(qiáng)對社會(huì)保險(xiǎn)預(yù)決算和執(zhí)行情況的督導(dǎo)工作。
三是對政策法規(guī)和局重大工作執(zhí)行力的監(jiān)督檢查工作。
發(fā)揮好三項(xiàng)優(yōu)勢:
一是發(fā)揮好綜合管理部門職能優(yōu)勢,配合主要部門、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好難點(diǎn)、重點(diǎn)工作的調(diào)查研究工作。如:如何加強(qiáng)和理順勞動(dòng)關(guān)系;如何從根本解決由于兵團(tuán)體制原因帶來的社會(huì)保險(xiǎn)發(fā)展瓶頸問題等。
二是發(fā)揮信訪和勞動(dòng)爭議調(diào)解工作中掌握的大量案例資源優(yōu)勢,深入研究政策缺陷和斷點(diǎn)。
三是發(fā)揮全面掌握政策資源優(yōu)勢,深入研究和解決好各類政策間科學(xué)銜接、相互促進(jìn)和不斷優(yōu)化。
打好一張牌:
就是打好兵團(tuán)的政治牌。充分利用好兵團(tuán)特殊使命等政治上的有力優(yōu)勢,做好與國家上級主管部門及有關(guān)重要部門的溝通與協(xié)調(diào)工作,通過爭取政策上的支持和傾斜,解決好兵團(tuán)勞動(dòng)保障工作中自身難以克服和解決的問題。
“千里之行,始于足下”。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,各位同事,此次競聘意味著有人會(huì)成功,而有人會(huì)落選。對此我將以平常心來面對。無論此次競聘成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),做最好的自己!
我的演講完畢。謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇5
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
隨著教育改革的不斷深入,整個(gè)社會(huì)都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對當(dāng)前小學(xué)教育提出了更高的要求。而作為小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一:少先隊(duì)教育,也面臨著怎樣才能不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教育發(fā)展的需要的問題。八年前,我?guī)煼懂厴I(yè),分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué),大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下,我迅速的成長起來!靠著勤奮和努力,1997年,我被評為上質(zhì)課教師,年年被評為優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員,成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人,并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
演講競聘演講稿 篇6
競聘演講稿(也稱競崗演說辭),是伴隨著我國人事制度改革應(yīng)運(yùn)而生的一個(gè)新文體。現(xiàn)在,許多機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及群團(tuán)組織通過改革人事制度,公開向社會(huì)或本系統(tǒng)招聘需要的人才。為了真正選到優(yōu)秀人才,他們在人事組織和紀(jì)律監(jiān)察等有關(guān)部門的監(jiān)督和指導(dǎo)下,堅(jiān)持公開、公正、公平的競爭原則,采取考試、考核和發(fā)表演說等方法,綜合評分,擇優(yōu)錄取。因此,參加應(yīng)聘的對象,除了經(jīng)過考試、考核外,還要在一定的范圍內(nèi)發(fā)表競聘演講。通過競聘演講,競聘者表達(dá)著自己對崗位的理解,對工作的思考。競聘演講稿寫得如何,直接關(guān)系到競聘者演講成敗、競聘成敗。競職演講作為一種直抒胸臆、發(fā)表政見的重要形式,越來越被黨政群機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗和企事業(yè)單位工作人員競聘上崗所廣泛應(yīng)用,成為人們考察一個(gè)人綜合素質(zhì)的有效途徑。
綜上,競聘(崗)演講稿往往是在競聘(崗)者考試成績合格后,在一定范圍內(nèi)(考評組主體成員或加之適量有選擇的公眾)進(jìn)行演講所用的文稿,主要是介紹自己的工作經(jīng)歷、德才狀況和競爭職位設(shè)想(或預(yù)案)。
“就職”一詞,古已有之,是指正式到任或任職,從事工作,如《漢書·朱博傳》:“故事,二千石新到,輒遣吏存問致意,乃敢起就職”;晉·李密《陳情表》:“臣具以表聞,辭不就職”等。國家公職人員或社會(huì)公民在被任命或當(dāng)選為國家、黨派、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位的各個(gè)部門和組織的某種職務(wù)之后,要發(fā)表就職演講。就職演講在西方尤其盛行。美國歷任總統(tǒng),從喬治·華盛頓到比爾·克林頓,再到貝拉克·,歷任總統(tǒng)都為此竭盡心血,費(fèi)盡心機(jī)。隨著改革開放的深入,我國演講事業(yè)不斷發(fā)展,新“官”上任也要發(fā)表就職演講,通過演講發(fā)布施政綱領(lǐng),樹立形象,鼓舞士氣。
因此,就職演講稿是新當(dāng)選或連任的政府首腦、地方長官、部門領(lǐng)導(dǎo)以及企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部就職時(shí),就處理國內(nèi)外、地方和部門單位的政務(wù)而發(fā)表施政演講時(shí)所用的文稿。競聘演講稿與就職演講稿都是演講稿大家族中的成員,都帶有一般演講稿的特點(diǎn),都要遵循演講稿寫作的原則要求,兩者有很多相同之處,但由于它們的寫作目的等不同,也有明顯的區(qū)別,在實(shí)際使用中要注意區(qū)分,不可混用錯(cuò)用。
一、相同點(diǎn)比較
1.性質(zhì)特點(diǎn)相同
競聘演講稿與就職演講稿都是演講稿的一種,都具有演講稿的一般特點(diǎn),即針對性、鮮明性、條理性、藝術(shù)性等。針對性是指撰寫競聘演講與就職演講時(shí)要考慮工作崗位的目標(biāo)要求和具體聽眾的需要,競聘者或就職者面對現(xiàn)實(shí)生活中最需要解決的問題發(fā)表見解,其矛頭所指必須是該單位的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,這樣才會(huì)引起聽者的共鳴。競聘演講針對的是特定工作崗位或職務(wù)的要求,就職演講針對的是即將就任的崗位職務(wù)和一起共事的干部職工。它們都要求有的放矢地確立主題、選擇材料、撰寫文稿。鮮明性是指演講的內(nèi)容不能只是客觀地?cái)⑹鍪虑,還必須表明自己的主張,闡明自己的見解,均應(yīng)做到立場鮮明、態(tài)度明確,不能含糊。好的演講總是以其深刻的思想啟發(fā)聽眾,以鮮明的觀點(diǎn)影響聽眾,給聽眾以鼓舞和教
育。競聘演講對所要競聘崗位的提出要明確,對競聘職務(wù)的認(rèn)識要清楚,對施政目標(biāo)與設(shè)想思路要清晰,表達(dá)愿望態(tài)度要誠懇。就職演講中對即將就任的崗位職責(zé)要明確,對“新官上任”要“燒”的“三把火”(施政措施)的闡述要清晰,表明的信心態(tài)度要清楚。條理性是指要使演講易被聽眾聽清、聽懂,就要條理清楚、層次分明,否則,所講內(nèi)容雖豐富、深刻,但散亂如麻,缺乏邏輯性,亦會(huì)影響講話效果。競聘演講中涉及的個(gè)人競聘的優(yōu)勢條件和施政設(shè)想的陳述要分條列項(xiàng),就職演講中的施政措施也應(yīng)條分縷析。藝術(shù)性是指演講應(yīng)講究藝術(shù)性,語言通俗易懂,明白暢曉。句子不要太長,修飾不要太多,不宜咬文嚼字,要合乎口語,具有說話的特點(diǎn)。同時(shí),也應(yīng)該講究文采,以便雅俗共賞。演講既要冷靜地分析即曉之以理,又要有誠摯熱烈的感情即動(dòng)之以情,這樣才能使演講既有說服力,又有鼓動(dòng)性。
2.工作目標(biāo)相同
競聘演講稿與就職演講稿中都要提出展示施政目標(biāo)措施,而且都要求實(shí)事求是,切實(shí)可行。當(dāng)然,競聘演講提出的施政目標(biāo)措施是一種設(shè)想,比較宏觀和粗線條,而就職演講提出的施政目標(biāo)措施即將實(shí)施,應(yīng)該微觀和具體明確。其中,競聘演講的施政目標(biāo)與設(shè)想是在對競聘職務(wù)有明確認(rèn)識的基礎(chǔ)上,競聘者根據(jù)所競聘的崗位職責(zé),從自己的實(shí)際能力出發(fā),將任職后的打算、設(shè)想、措施、辦法、目標(biāo)、效果等集中進(jìn)行展示。就職演講的施政目標(biāo)措施這部分內(nèi)容是領(lǐng)導(dǎo)和群眾比較關(guān)注的方面,既要有對就職上任后單位工作超前的宏觀計(jì)劃,以展示就職者具備長遠(yuǎn)規(guī)劃、總攬全局的實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)能力;又要有微觀解決現(xiàn)實(shí)實(shí)際問題的具體做法、預(yù)期目標(biāo)以及使聽眾真正受益的鼓舞人心的指標(biāo)效果等,以顯示其腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。
3.結(jié)構(gòu)模式相同
競聘演講稿與就職演講稿的結(jié)構(gòu)模式基本相同,都由標(biāo)題、稱謂、正文等組成。其中,正文包括開場白、主體、結(jié)束語等部分。主體部分一般都由三要素構(gòu)成,如競聘演講稿的主體包括自我介紹、競聘條件和施政設(shè)想,就職演講稿的主體包括工作目標(biāo)、工作態(tài)度和施政措施。
4.寫作要求相同
競聘演講稿與就職演講稿的寫作要求相同,即都要求:(1)氣勢要先聲奪人。給人有信心、有魄力之感,爭取聽眾的響應(yīng)和支持。(2)態(tài)度要誠懇謙虛。平和禮貌,實(shí)事求是,明確具體,盡量讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示自我”時(shí),態(tài)度要真誠老實(shí),有一分能耐說一分能耐,不能夸夸其談,說大話、謊話。(3)語言要簡練有力。不管是競聘演講還是就職演講,雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),但也決不可“長篇累牘”,應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想意圖表達(dá)出來,給聽眾精明干練、干脆利落之感。(4)內(nèi)心要充滿自信。當(dāng)你充滿自信時(shí),你站在演講臺上,面對眾人,就會(huì)從容不迫,就會(huì)以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然,自信必須建立在豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會(huì)成為你競聘成功或履職稱職的力量,變成你工作的動(dòng)力。
5.表達(dá)手法相同
為了達(dá)到語言準(zhǔn)確精煉、生動(dòng)形象、通俗易懂的目的,二者多用比喻、排比、對比等修辭手法,深入淺出,簡潔準(zhǔn)確,生動(dòng)幽默,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,
讓聽眾聽得入耳,聽得明白。它們十分講究語言的分寸,表述既要生動(dòng),有風(fēng)采,打動(dòng)人心,同時(shí)又要謙誠可信,情感真摯,文風(fēng)樸實(shí)。要使用大眾化的樸實(shí)語言,不說大話空話,不漏說錯(cuò)說,不能說外行話。
二、不同點(diǎn)比較
1.寫作目的不同
競聘演講稿的寫作目的既單一又突出,其以競聘某一職務(wù)為目標(biāo),以競聘成功為目的,即競聘者通過演講向聽眾充分展示自我、表現(xiàn)自我、推銷自我,通過競爭找到適合自己展示才華的工作崗位。為了達(dá)到競聘成功的目的,競聘者在報(bào)告中不僅要陳述自己能勝任某一職務(wù)的基本素質(zhì)與條件,而且要重點(diǎn)陳述自己與其他競聘者相比“人無我有,人有我強(qiáng),人強(qiáng)我新”的突出優(yōu)勢。而就職演講是就職者新任某一職務(wù)時(shí)面對干部和群眾所做的一種自我表白,也是對聽眾的一次正式亮相和表態(tài),表達(dá)任職者的心情和對聽眾的謝意,提出就職者的工作目標(biāo)和施政措施,其目的在于充分展示自己任職的責(zé)任感和事業(yè)心,以獲取聽眾的信任和支持,展望前景,發(fā)出號召,給聽眾以激勵(lì)和鼓舞。通過演講,就職者以己之誠,博人之心,取信于民,努力塑造一個(gè)有能力有決心完成任職目標(biāo)的良好形象。
2.具體作用不同
演講是一種面對面的宣傳、教育、鼓動(dòng)和交流的好形式,作用很大!肮奶煜轮畡(dòng)者存乎辭”。在特定的時(shí)間和場合,面對聽眾發(fā)表講話,往往產(chǎn)生極強(qiáng)的說服力和感染力,直接產(chǎn)生社會(huì)效應(yīng)。競聘演講和就職演講的具體作用有所不同。競聘演講的主要作用有:自我介紹增進(jìn)了解的作用,展示競爭優(yōu)勢的作用,創(chuàng)新施政展現(xiàn)能力的作用,謙虛誠懇樹立形象的作用等;而就職演講目前使用的范圍還不廣泛,但它有著重要作用,主要有:督促干部實(shí)現(xiàn)諾言的作用,提高干部素質(zhì)的作用,樹立工作威信的作用,自我約束作用,橋梁紐帶作用。
3.形成時(shí)間不同
競聘演講稿的寫作形成于“競”職之時(shí),能否成功被“聘”,尚屬未知(即前途未卜);而就職演講稿的寫作形成于“競”職成功、順利受“聘”之后,即將“就職”,走馬上任之際,已經(jīng)明確崗位職務(wù)(即前途已定)。
4.內(nèi)容重點(diǎn)不同
競聘演講稿的內(nèi)容側(cè)重在對競聘職務(wù)的認(rèn)識,個(gè)人諸多方面的競聘優(yōu)勢以及超前的施政設(shè)想等。競聘演講稿的競爭性,決定了演講稿中要將自身具備的競聘優(yōu)勢突出出來。競聘優(yōu)勢指的是競聘者在德、能、勤、績幾個(gè)方面的突出業(yè)績及特長。如:政治思想品德、工作作風(fēng)、具體業(yè)務(wù)工作表現(xiàn)等,以及年齡、學(xué)歷、專業(yè)等方面的有利因素。工作的業(yè)績最能夠反映競聘者的實(shí)際能力,可以用定性、定量的方式加以展示,使其更具說服力。競聘者與競聘職務(wù)相應(yīng)的特殊經(jīng)歷、特長和超出他人的優(yōu)勢,是這部分內(nèi)容中的重點(diǎn),也是最具競爭力的因素,要特別加以強(qiáng)調(diào),詳細(xì)地陳述出來。競聘演講等于“競選演說”,還要發(fā)表自己的“施政綱領(lǐng)”,著重談工作目標(biāo)、打算和措施,以獲取聽眾的信任和支持。施政目標(biāo)與設(shè)想是在對競聘職務(wù)有明確認(rèn)識的基礎(chǔ)上,競聘者根據(jù)所競聘的崗位職責(zé),從自己的實(shí)際能力出發(fā),將任職后的打算、設(shè)想、措施、辦法、目標(biāo)、效果等集中進(jìn)行展示,使評委和聽眾感到你是個(gè)人才,可以勝任此項(xiàng)工作。這部分內(nèi)容是領(lǐng)導(dǎo)和群眾比較關(guān)注的方面,因此也是競聘演講
稿的一個(gè)重要組成方面。
而就職演講稿的內(nèi)容側(cè)重于發(fā)表施政綱領(lǐng),公布任職目標(biāo),顯露領(lǐng)導(dǎo)者才干。這部分是重點(diǎn)和關(guān)鍵,要明確提出任務(wù),闡述施政方針,向干部職工承諾要辦的實(shí)事,展望美好前景,給聽眾以激勵(lì)和鼓舞,增強(qiáng)凝聚力和感召力,最大限度地獲得聽眾的支持。
總之,競聘演講稿重點(diǎn)寫憑什么參與競聘、如何實(shí)現(xiàn)崗位目標(biāo)、對競聘成功與否的態(tài)度如何;而就職演講稿則重點(diǎn)寫任期目標(biāo)是什么、保障措施有哪些。
5.聽眾對象不同
二者面對的聽眾對象不同。競聘演講者面對的聽眾主要是招聘單位的領(lǐng)導(dǎo)、人事部門的負(fù)責(zé)人或有關(guān)專家組成的評委會(huì),屬于極具特殊性的一類聽眾群體。取悅、打動(dòng)的對象是他們,能對自己的前途生殺予奪的也是他們。而就職演講面對的聽眾為上級組織部門的領(lǐng)導(dǎo)、本單位的干部職工。一般說來,既然職位已定,即使出現(xiàn)一些瑕疵,聽眾也會(huì)包容。因此,由于面對的聽眾不同,演講者的心理緊張度是不同的。
6.參與對象不同
參與對象指的是演講活動(dòng)的參與者。競聘演講的參與者具有多元性,至少有兩個(gè)以上人員,競爭的激烈程度可想而知。這就要求演講者要知己知彼,確保競爭成功。演講稿寫作過程中就必然要煞費(fèi)苦心、字斟句酌,以實(shí)現(xiàn)“人無我有”、“人有我優(yōu)”,來獲得評委們的青睞,贏得成功。而就職演講的參與者具有單一性,職位已“非我莫屬”,無論是演講稿的寫作,還是演講效果都缺乏可比性,為此演講者可以從容而為。參與者的差異性使得寫作心理不同。
演講競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同仁:
大家下午好!
我,xxx,xx歲,本科學(xué)歷,1998年參加工作,20xx年參加副護(hù)士長競聘上崗,先后在心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、五官科、血液內(nèi)科等多個(gè)科室輪轉(zhuǎn)。自20xx年至今在腎病風(fēng)濕免疫科擔(dān)任副護(hù)士長一職。20xx年和全體醫(yī)護(hù)人員共同努力通過省廳關(guān)于腹膜透析室的驗(yàn)收,受到省級專家的好評。20xx到xx醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),返院后配合科主任積極開展床旁血液凈化技術(shù),我科無肝素床旁血液濾過、血液透析濾過及血漿置換技術(shù)已經(jīng)非常成熟。20xx年1月與消化科和兒科合作,首次開展了膽紅素吸附技術(shù)和兒童床旁血液濾過技術(shù)。工作中我勤于學(xué)習(xí),善于總結(jié),先后在《護(hù)理管理雜志》、《中國護(hù)理管理》雜志、《解放軍護(hù)理雜志》、《護(hù)理研究》等知名護(hù)理雜志發(fā)表論文7篇。
我今天要競聘的崗位是護(hù)士長一職,護(hù)士長是醫(yī)院護(hù)理管理系統(tǒng)中最基層的管理者,其工作范圍涉及面廣,責(zé)任重大。既要帶領(lǐng)本病區(qū)護(hù)理人員,同心協(xié)力的完成臨床護(hù)理工作,又要承擔(dān)護(hù)理行政管理職責(zé),協(xié)助科主任做好科室工作。一個(gè)好的護(hù)士長除了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、預(yù)防問題之外,更重要的是對護(hù)士的優(yōu)點(diǎn)要懂得激發(fā)和應(yīng)用。護(hù)理管理工作就仿佛是讓天使自動(dòng)翩翩起舞的樂章,給她們創(chuàng)造寬松、舒暢、和諧的氛圍。科學(xué)的管理是門藝術(shù),欣賞她的就是天使和每一個(gè)經(jīng)過天使身邊的人。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理是護(hù)理工作模式及管理模式的改進(jìn),當(dāng)全國護(hù)理改革的號角吹響,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之花在我院遍地開放,護(hù)理的春天來了;锸晨瓶朔щy為病人送餐到病區(qū);營養(yǎng)科積極開展?fàn)I養(yǎng)膳食治療;后勤科2345做到隨叫隨到;檢驗(yàn)科派出人員二次收化驗(yàn)標(biāo)本;藥劑科送藥到科室,不遠(yuǎn)的將來中心靜脈配制中心的投入使用將會(huì)為臨床提供更高效的服務(wù);護(hù)士也開始學(xué)會(huì)仔細(xì)的觀察患者和判斷患者的病情,重新做回了醫(yī)生的哨兵。泰戈?duì)栒f:“天空中沒有鳥的痕跡,但是鳥曾經(jīng)飛過。就像我們所做的,或許微不足道,沒有太深的痕跡,可是我們都看到春意正在一點(diǎn)點(diǎn)綻放在醫(yī)院的每一個(gè)角落。
回首6年來的副護(hù)士長工作,我愧疚,我的護(hù)士姐妹在下了班,因?yàn)閾尵炔∪诵枰才酝肝鼋?jīng)常得加班至深夜,有時(shí)候甚至還要連上24小時(shí),而因?yàn)楣ぷ鞯氖д`或不完美,我還曾經(jīng)對他們發(fā)脾氣;我愧疚,我們科室的獎(jiǎng)金在全院始終處在下游水平,可是我的護(hù)士沒有1個(gè)人去找護(hù)理部、院領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)整科室,而我還曾經(jīng)因?yàn)閭(gè)別護(hù)理人員的基本素質(zhì)而抱怨過;我愧疚,沒有給我的病人提供一流的服務(wù),讓他們在自己最為無助的時(shí)候感受到白衣天使的溫暖;我愧疚,因?yàn)樽约簺]有主動(dòng)將科室管理好,而讓我的科主任為一些小事及事物性工作操心,讓科主任不能將主要精力放在業(yè)務(wù)發(fā)展及醫(yī)生護(hù)士的培養(yǎng),病人的有效治療、科室的業(yè)務(wù)拓展上!
我感謝醫(yī)院給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我重新站在這里,接受大家的考評,也接受自己對自己的檢閱,認(rèn)真反思自己在這個(gè)崗位上的職責(zé)履行情況;我感謝各個(gè)曾經(jīng)和我們協(xié)作的科室和個(gè)人,沒有你們的支持、協(xié)作,我們的腹膜透析、血液透析以及床旁血液凈化技術(shù)將無從開展,在此,我謹(jǐn)代表科室感謝各位的傾情相助;我感謝我的病人,感謝他們的信任、包容、理解和認(rèn)可;感謝我的護(hù)士,感謝她們的付出,感謝他們的支持和配合;感謝我的2位科主任,正是他們的培養(yǎng)、支持、關(guān)愛和對我不足的包容,才讓我一步步走到今天;感謝護(hù)理部,對我不斷的指導(dǎo)、教誨和培養(yǎng);感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建展現(xiàn)自己的平臺。
我科的腹膜透析工作和床旁血液凈化技術(shù)在全市都是首家開展,但現(xiàn)在卻都有被趕超的趨勢,我們的長期中心靜脈導(dǎo)管置管技術(shù)和腎臟穿刺病理檢查技術(shù)仍未能全面開展,而現(xiàn)在終末期腎臟病卻以極高的發(fā)病率在逐年遞增。如今,全省的風(fēng)濕免疫專業(yè)如雨后春筍般快速成長,我們的風(fēng)濕免疫科還是一個(gè)年輕的科室,需要大家的支持和幫助。面臨國家對終末期腎臟病的優(yōu)惠政策,我們科室的發(fā)展還有極大的空間,我堅(jiān)信在不遠(yuǎn)的將來,我們將會(huì)為更多的病人服務(wù),我們只需現(xiàn)在厲兵秣馬,做好一切的準(zhǔn)備。
如果我今天競聘成功,我將努力做到,將來面對我的病人、我的護(hù)士、我的科室、我的醫(yī)院,能夠不感到愧疚。
站在這個(gè)舞臺,我沒有豪言壯語,我只想用我6年副護(hù)士長工作的反思來證明自己,告訴大家,我認(rèn)識這個(gè)崗位,我知道我要怎樣才能做到最好;我還知道我的能力勝任這個(gè)崗位;我更知道我喜歡這個(gè)崗位。因?yàn)樵贈(zèng)]有任何一個(gè)職業(yè)像護(hù)士長這個(gè)職業(yè)鍛煉人,這是任何職業(yè)也無法得到的能力鍛煉,善于與不同人交流、給予不同人于關(guān)懷和幫助、具有利落敏銳的處理問題的能力、接待協(xié)調(diào)任何事物及人的圓滿、豐富專業(yè)的健康指導(dǎo)知識及能力!因?yàn)槲蚁氤蔀檫@樣的護(hù)士長,所以我來了,我做好了一切的準(zhǔn)備。美國著名管理大師邁克爾·波特曾說:“一個(gè)管理者的能力表現(xiàn)并不在于指揮別人,而是在指揮自己跳出最美的舞蹈。”給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)指揮自己跳出最美的舞蹈,所以我來了……
修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí)!
謝謝大家!
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