演講競(jìng)聘演講稿6篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用�，F(xiàn)如今，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的演講競(jìng)聘演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
首先，感謝大家對(duì)我過(guò)去工作的幫助和支持，使我與其他競(jìng)爭(zhēng)者一樣走上今天的講臺(tái)，來(lái)競(jìng)爭(zhēng)廠長(zhǎng)助理這個(gè)崗位。我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，下面我從三個(gè)方面做簡(jiǎn)短發(fā)言，希望能贏得大家的信任和支持。
一、工作簡(jiǎn)歷：
我叫xxx，今年35歲，身體良好，精力充沛;1992年6月在我廠參加工作;1995年5月起先后任空調(diào)車(chē)間質(zhì)檢員、調(diào)度員;1997年12月任空調(diào)車(chē)間副主任;XX年8月任空調(diào)檢修車(chē)間黨支部書(shū)記;XX年任空調(diào)檢修車(chē)間主任;XX年7月機(jī)構(gòu)整合后任檢修車(chē)間副主任;XX年11月至今任xx車(chē)間主任。這期間，我先后參加了中央黨校經(jīng)濟(jì)管理本科班學(xué)習(xí)和蘭州大學(xué)制造本科班學(xué)習(xí)。
二、我競(jìng)爭(zhēng)廠長(zhǎng)助理崗位具有以下優(yōu)勢(shì)：
(一)、具有精細(xì)化的工作方法及管理水平：
從事管理工作以來(lái)，我越來(lái)越感受到，安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性的復(fù)雜工作，一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題就有可能釀成不可想象的后果，因此日常工作中我養(yǎng)成了“細(xì)節(jié)決定安全”的管理理念，對(duì)安全卡控的各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)在思想上高度重視，在卡控制度的建立上不斷細(xì)化完善，在落實(shí)中對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)致檢查。通過(guò)運(yùn)用這種精細(xì)的工作方法，有效地實(shí)現(xiàn)了自己所管理的部門(mén)安全生產(chǎn)工作穩(wěn)定有序。
(二)、具有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底和較強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn)。
我參加過(guò)的蘭州大學(xué)制造本科班學(xué)習(xí)，為我更好地?fù)?dān)當(dāng)管理者提供了前提條件，同時(shí)，也為能正確指導(dǎo)和實(shí)施空調(diào)檢修保養(yǎng)、運(yùn)用安全管理工作創(chuàng)造了基矗我先后擔(dān)任過(guò)空調(diào)車(chē)間質(zhì)檢員、調(diào)度員、車(chē)間副主任、空調(diào)檢修車(chē)間黨支部書(shū)記和主任及xx運(yùn)用車(chē)間主任等職務(wù)。不管在什么崗位，我都沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)，從而使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面不斷擴(kuò)大，工作經(jīng)驗(yàn)不斷增強(qiáng)，能夠解決生產(chǎn)中遇到的各類(lèi)生產(chǎn)難題，從而為我今天參加競(jìng)聘奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗
(三)、從事空調(diào)定檢、運(yùn)用等各方面的工作經(jīng)歷，使我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。
在多個(gè)不同工作性質(zhì)的車(chē)間任職的工作經(jīng)歷，使我的工作思路、工作方法和工作能力得到了鍛煉和提高，吃透并熟悉了空調(diào)檢修工藝和質(zhì)量要求，熟悉了空調(diào)運(yùn)用安全工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和卡控辦法，為空調(diào)定檢、運(yùn)用保養(yǎng)工作積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。這些豐富的工作經(jīng)驗(yàn)為我今后解決空調(diào)檢修、運(yùn)用中的各類(lèi)問(wèn)題，協(xié)調(diào)和理順各個(gè)車(chē)間、部門(mén)安全生產(chǎn)關(guān)系提供了平臺(tái)。
(四)、具有較強(qiáng)的領(lǐng)會(huì)、貫徹上級(jí)要求，狠抓落實(shí)的能力。
自走上工作崗位以來(lái)，我政治上要求進(jìn)步，從未放松過(guò)思想上“三觀”的改造，對(duì)各個(gè)時(shí)期上級(jí)的要求主動(dòng)學(xué)習(xí)，更重要的是在行動(dòng)上加以落實(shí)。尤其是近年來(lái)鐵路不斷提速，機(jī)構(gòu)又進(jìn)行了大規(guī)模的整合，但不論何時(shí)何地，我對(duì)上級(jí)的各項(xiàng)要求，不是被動(dòng)的的應(yīng)付，而是主動(dòng)積極地抓好落實(shí)，把各項(xiàng)階段性工作與現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)主線統(tǒng)籌兼顧，達(dá)到互相促進(jìn)的效果。
三、工作設(shè)想：
(一)、擺正位置，當(dāng)好參謀。
如果我競(jìng)聘成功，將努力做好廠領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。一是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)安排好工作布局，根據(jù)不同時(shí)期的工作重點(diǎn)，提出可行的參考意見(jiàn);二是在領(lǐng)導(dǎo)決策前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，收集、提供領(lǐng)導(dǎo)決策所必須的信息和資料，決策執(zhí)行中，注意督辦并根據(jù)工作開(kāi)展情況，及時(shí)提出補(bǔ)充性的調(diào)整意見(jiàn)，決策后要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn);三是認(rèn)真檢查廠各個(gè)時(shí)期重點(diǎn)工作安排后的落實(shí)情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各項(xiàng)工作實(shí)情。
(二)、督促加快“安全保障體系”的修訂和完善。
為保證客車(chē)空調(diào)安全的長(zhǎng)治久安，對(duì)安全卡控、質(zhì)量控制等已建立的保障體系，著手進(jìn)行修訂，避免這些制度僅僅停留在紙面上，或出現(xiàn)與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相脫離的情況;對(duì)“十大安全保障體系”中未建立的部分，督促相關(guān)部門(mén)盡快建立;在保障體系的運(yùn)作上，從各個(gè)環(huán)節(jié)逐一檢查落實(shí)，對(duì)每個(gè)過(guò)程逐一卡控，將各類(lèi)問(wèn)題和安全隱患消除在生產(chǎn)過(guò)程中，對(duì)交驗(yàn)及出庫(kù)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，做到件件可追溯定責(zé)，切實(shí)發(fā)揮“體系”對(duì)安全生產(chǎn)和管理的促進(jìn)和保障作用。
(三)、嚴(yán)抓干部作風(fēng)
協(xié)助廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部量化指標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查把關(guān)，以促進(jìn)管理人員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，發(fā)揮干部現(xiàn)場(chǎng)盯控的作用。要求各級(jí)干部提報(bào)的考核不只是針對(duì)列車(chē)質(zhì)量，而且還要針對(duì)職工兩紀(jì)、班組綜合管理、人身安全隱患、置場(chǎng)文明等各方面;對(duì)管理干部提報(bào)的量化考核件數(shù)、質(zhì)量進(jìn)行分析，提報(bào)的考核內(nèi)容單一的管理人員，實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰與張榜公示相結(jié)合的辦法，使管理人員感到壓力，從而迸發(fā)動(dòng)力。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行包保連責(zé)制度。對(duì)每月質(zhì)量問(wèn)題較多的個(gè)人、廠發(fā)通知書(shū)的責(zé)任人及出現(xiàn)問(wèn)題的責(zé)任人，不僅要對(duì)責(zé)任人進(jìn)行考核講評(píng)，而且還要追究主管領(lǐng)導(dǎo)、包保干部的管理責(zé)任，實(shí)施連責(zé)考核。
(四)、嚴(yán)抓職工兩紀(jì)
一是抓生產(chǎn)兩紀(jì)。重點(diǎn)抓好生產(chǎn)途中作業(yè)、途中安全信息反愧庫(kù)內(nèi)檢修質(zhì)量等環(huán)節(jié)，提高職工的整體素質(zhì)和崗位責(zé)任心。二是抓地面班組兩紀(jì)。重點(diǎn)抓好入庫(kù)技檢標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，防止漏檢漏修發(fā)生。
(五)、抓好班組安全管理能力的提高。
一是推行自控型班組建設(shè)。在全廠各車(chē)間逐步建立起自控型班組的典型，發(fā)揮好四長(zhǎng)作用，使工班的各項(xiàng)工作達(dá)到有章可循、各項(xiàng)事務(wù)有人負(fù)責(zé)管理、生產(chǎn)環(huán)節(jié)有序可控、空調(diào)檢修質(zhì)量穩(wěn)步提高的效果。
二是進(jìn)一步完善班組的講評(píng)制度。規(guī)范班組的安全講評(píng)，尤其是工種多樣的班組要建立各崗位的講評(píng)系數(shù)，使講評(píng)真正體現(xiàn)公平公正合理的分配原則，消除違規(guī)操作，使安全講評(píng)在一線切實(shí)得到落實(shí)。
三是建立班組質(zhì)量控制制度，完善質(zhì)量卡控辦法在班組的實(shí)施和落實(shí)，明確班組作業(yè)人員在保證檢修質(zhì)量的責(zé)和利，促進(jìn)作業(yè)人員自覺(jué)落實(shí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，保證客車(chē)整修質(zhì)量。
(六)、嚴(yán)抓各個(gè)階段重點(diǎn)工作的落實(shí)：
對(duì)每年的春運(yùn)、暑運(yùn)、黃金周、春整、秋整等各階段重點(diǎn)工作，根據(jù)廠的部署安排，在各車(chē)間落實(shí)過(guò)程中，做到隨時(shí)檢查，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)解決問(wèn)題，不斷督促指導(dǎo)各部門(mén)高標(biāo)準(zhǔn)完成廠部署的各項(xiàng)工作。
說(shuō)到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球”在這里，我不敢高喊這類(lèi)豪言壯語(yǔ)，我只想表達(dá)一個(gè)愿望，那就是：“給我一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)為xxxx廠的發(fā)展付出一生心血”。
我的演講完畢，謝謝大家!
演講競(jìng)聘演講稿 篇2
法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的�！薄笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
夜闌人靜，耳邊又傳來(lái)那熟悉的歌聲：
任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了教師魂……
曾經(jīng)懷著對(duì)遠(yuǎn)方神圣的熱切向往，為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們，所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛(ài)來(lái)傾注的浩瀚的海洋；他們，猶如辛勤的農(nóng)夫，鐘愛(ài)自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。
我永遠(yuǎn)忘不了讀大一時(shí)的第一節(jié)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課。那天我們提前到了指定的教室，預(yù)備鈴響了，大家嘰嘰喳喳的聊天聲并沒(méi)有停下來(lái)。這時(shí)，有同學(xué)注意到進(jìn)來(lái)了一位杵著雙拐的人，背著筆記本點(diǎn)腦，正微笑著看著我們，大家都好奇地看著他，他就是我們的老師？不會(huì)吧！幾個(gè)比較搗蛋的男生在后排嘀咕著。前排的幾個(gè)同學(xué)趕忙跑上前想幫他把筆記本電腦接過(guò)來(lái)，并上前攙扶他，可是他笑笑拒絕了。他走上講臺(tái)，并沒(méi)象我們所想的那樣坐到椅子上，而是站在講臺(tái)邊，這時(shí)候教室里已經(jīng)是鴉雀無(wú)聲了，“大家好，我叫王峰，從今天開(kāi)始將由我為大家講述計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這門(mén)課程，好現(xiàn)在我們開(kāi)始上課。”他廣博的知識(shí)，流利的講解很快就吸引了我們，而且在兩個(gè)小時(shí)的授課中他沒(méi)有一分鐘是坐著的，一個(gè)健康的人站那么久也會(huì)很累，不要說(shuō)是一個(gè)沒(méi)有雙拐就連站都站不起來(lái)的殘疾人。每次上課他都準(zhǔn)時(shí)到教室，無(wú)論刮風(fēng)下雨。由于他不方便寫(xiě)黑板，他都是在電腦上演示，所以每次上課都要背一個(gè)沉甸甸的筆記本電腦，有的時(shí)候還要加上一個(gè)投影儀。他給我們上了兩年的課，我們從來(lái)沒(méi)有看到他坐在椅子上講過(guò)課。他淵博的學(xué)識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)深深地震撼著每一個(gè)同學(xué)。后來(lái)我們還知道，他是思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的負(fù)責(zé)人，計(jì)算機(jī)系教授，碩士研究生導(dǎo)師，還是云南省優(yōu)秀青年教師，我們都對(duì)他佩服得五體投地。看到他也讓我們感到慚愧，一個(gè)殘疾人能夠取得這樣得成就，我們卻連他的十分之一都達(dá)不到，當(dāng)我們把這個(gè)想法告訴他時(shí)，他只是輕輕地笑了笑�！页姓J(rèn)，王峰老師是我最為尊敬的一位老師，也是我一輩子都無(wú)法忘記的一位老師。
——從王峰老師身上，我讀懂了“師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范”；他用言和行詮釋了“教師”這兩個(gè)字的全部含義。
教師，這個(gè)神圣的稱(chēng)呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動(dòng)的心河�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同時(shí)，自然會(huì)有收獲和回報(bào)。我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺(jué)自己在前進(jìn)，在成長(zhǎng)。這不禁讓我想起了培根說(shuō)的一句話，我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集，不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應(yīng)該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
古今中外無(wú)數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。樹(shù)立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。
教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！�
教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
史煙飄過(guò)，回看今天。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
其實(shí)，在我們中間也不乏這樣的教師。記得那是開(kāi)學(xué)的第一天……
我們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個(gè)今天壘成，有向往有行動(dòng)有堅(jiān)持，方會(huì)使剎那變成永恒，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。昨夜微霜初渡河，今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項(xiàng)新的工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，我告誡自己只要大膽去做，生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實(shí)中完善自我，在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。還是魏書(shū)生說(shuō)得好：把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣。
教育，是無(wú)私奉獻(xiàn)的事業(yè)；教育，是愛(ài)的事業(yè)。我走上講臺(tái)時(shí)間不長(zhǎng)，教學(xué)工作剛剛起步，我親眼目睹了老教師們愛(ài)崗敬業(yè)、講求奉獻(xiàn)作為，親耳聆聽(tīng)了老教師們不畏艱苦，牧牧不倦、潛心教書(shū)育人的感人事跡，親身感受了那為了祖國(guó)和人民，為了孩子的明天，真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷。在學(xué)校繁忙的工作中，我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。我深深懂得，我肩上的擔(dān)子不輕，我要走的路還很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首詩(shī)道出了無(wú)私奉獻(xiàn)者的心曲：
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情。
教師，是一個(gè)神圣的稱(chēng)呼；師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)；師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天，共同托起明天的太陽(yáng)！
演講競(jìng)聘演講稿 篇3
競(jìng)聘演講稿是競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講之前寫(xiě)成的準(zhǔn)備用作口頭發(fā)表的文稿.競(jìng)聘演講的目的,就是要使聽(tīng)眾對(duì)演講者有充分的了解和認(rèn)識(shí),從而鑒別其是否能勝任該職位.演講稿的撰寫(xiě),是競(jìng)聘上崗演講的一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié),值得每一位競(jìng)聘者注意.
一、競(jìng)聘演講稿的寫(xiě)作要求
1,氣勢(shì)要先聲奪人
競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性,而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),是爭(zhēng)取聽(tīng)眾的響應(yīng)和支持.而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢(shì),"氣盛宜言".這氣勢(shì)不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣.有了淵博的才識(shí),正大的精神和對(duì)黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)形式.
2,態(tài)度要真誠(chéng)老實(shí)
競(jìng)聘演講其實(shí)就是"毛遂自薦".自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來(lái),讓他人了解自己.但要注意的是,在"展示"時(shí),態(tài)度要真誠(chéng)老實(shí),有一分能耐說(shuō)一分能耐,不能為了自薦成功而說(shuō)大話,說(shuō)謊話.
3,語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力
老舍先生說(shuō):"簡(jiǎn)練就是話說(shuō)得少,而意包含得多."競(jìng)聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),但也決不可"長(zhǎng)篇累牘".應(yīng)該用簡(jiǎn)練有力的語(yǔ)言把自己的思想表達(dá)出來(lái).
4,內(nèi)心要充滿自信
著名演說(shuō)家戴爾·卡耐
基曾說(shuō)過(guò):"不要怕推銷(xiāo)自己.只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)."當(dāng)你充滿自信時(shí),你站在演講臺(tái)上,面對(duì)眾人,就會(huì)從容不迫,就會(huì)以最好的心態(tài)來(lái)展示你自己.當(dāng)然,自信必須建筑在豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上.這樣的自信,才會(huì)成為你競(jìng)聘的力量,變成你工作的動(dòng)力.
二、競(jìng)聘演講稿的寫(xiě)作方法
1,競(jìng)聘演講稿的開(kāi)頭方法
競(jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的.因此,精彩而有力的開(kāi)頭便顯得非常重要.有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者常用下面的方法來(lái)開(kāi)頭:
(1)用誠(chéng)摯的心情表達(dá)自己的謝意.這種方法能使競(jìng)聘者和聽(tīng)眾產(chǎn)生心理相融的效果.例如:
我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì).
(2)簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名,學(xué)歷,職務(wù),經(jīng)歷等.例如:
我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1985年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任.
(3)概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容.這種方法能使評(píng)選者一開(kāi)始就能明了演講者演講的主旨.例如:
我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競(jìng)聘人事局副局長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L(zhǎng)工作的思路.
2,競(jìng)聘演講稿的主體內(nèi)容
競(jìng)聘演講的目的,就是要把自己介紹給評(píng)選者,讓評(píng)選者了解你的基本情況,了
解你對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的打算.所以,競(jìng)聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:
(1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件
所謂基本條件就是政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等.這一部分實(shí)際上是要說(shuō)明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問(wèn)題.競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí),一定要有針對(duì)性,即針對(duì)競(jìng)聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷,經(jīng)歷,政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力,已有的政績(jī)等等.并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍.
(2)簡(jiǎn)要介紹自身的不足之處
競(jìng)聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí),要盡可能地展示自己的長(zhǎng)處,但不是對(duì)自身的不足之處,閉口不言.請(qǐng)看某競(jìng)聘者的表述:
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn).這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛?官場(chǎng)"混過(guò),一身干凈,沒(méi)有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁.正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?從未有過(guò)"高高在上"的體驗(yàn),對(duì)擺"官架子"看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng).因此,我的口號(hào)是"做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)".
(3)表明自己任職后的打算
評(píng)選者更關(guān)心的還是競(jìng)聘者任職后的打算.因此,競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講時(shí),一定要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀點(diǎn),也就是說(shuō),要緊緊圍繞著聽(tīng)眾關(guān)心的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施.請(qǐng)看某競(jìng)聘老干部處副處長(zhǎng)職務(wù)競(jìng)聘人的演講:總結(jié)我自身的情況,我認(rèn)為我有條件,有能力勝任副處長(zhǎng)的工作.如果我能競(jìng)聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:首先,協(xié)助處長(zhǎng)繼續(xù)做好老干部工作.解決老干部急需解決的問(wèn)題.如老干部的政治生活待遇問(wèn)題,老干部的晚年教育問(wèn)題.其次,積極組織老干部開(kāi)展積極健康的文化和健身活動(dòng),使他們老有所樂(lè).第三,積極開(kāi)展家訪工作,特別是要加強(qiáng)對(duì)孤寡老人的服務(wù)工作,安排工作人員與他們結(jié)成幫助對(duì)子,使他們感受到組織的溫暖.第四,設(shè)立一個(gè)處意見(jiàn)箱,了解老人的思想狀況,了解他們的需求,并將了解到的情況,及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)解決問(wèn)題.
3,競(jìng)聘演講稿的結(jié)尾方法
好的結(jié)束語(yǔ)能加深評(píng)選者對(duì)競(jìng)聘者的良好印象,從而有利于競(jìng)聘成功.競(jìng)聘演講常見(jiàn)的結(jié)尾方法有:
(1)表明對(duì)競(jìng)聘成敗的態(tài)度.這種方法能使評(píng)選者感受到競(jìng)聘者的坦誠(chéng).例如:作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者,我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功.但是,我絕不會(huì)回避失敗.不管最后結(jié)果如何,我都將"堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事."
(2)表達(dá)自己對(duì)競(jìng)聘上崗的信心.例如:我今天 的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸.我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我.我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛(ài)崗敬業(yè),腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗(yàn),我一定能把副處長(zhǎng)的工作做好.如果各位有疑慮,那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我決不會(huì)讓大家失望.
(3)希望得到評(píng)選者的支持.例如:各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,請(qǐng)相信我,投我一票!我將是一位合格的處長(zhǎng)。
演講競(jìng)聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事大家好：
我是XX，是XX電站的一名運(yùn)行主值班員，本人1994年參加工作即分配到公司的運(yùn)行部門(mén)，1996年電站投運(yùn)時(shí)擔(dān)任機(jī)械主值班員，在公司提出全能主值班員概念后成為運(yùn)行第一批全能主值班員，并于20xx年值長(zhǎng)考試中取得值長(zhǎng)資格，本人從事運(yùn)行工作多年，深知運(yùn)行工作重要性，在考取值長(zhǎng)資格后，并未自滿，而是更加努力學(xué)習(xí)運(yùn)行及生產(chǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)，來(lái)提高個(gè)人素質(zhì)，在20xx及20xx年部門(mén)舉行的三次運(yùn)行人員水平測(cè)試中，成績(jī)均獲得了優(yōu)秀，為進(jìn)一步提高自身能力，本人現(xiàn)在正在接受蘭州大學(xué)的“電力工程及自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)函授本科教育。
我相信，本人在公司正確領(lǐng)導(dǎo)下，能夠不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，發(fā)揮自身能力，一定能夠勝任XX電站值長(zhǎng)崗位。
我認(rèn)為XX電站值長(zhǎng)目前及今后有以下任務(wù)：
一、XX電站工程建設(shè)期間的運(yùn)行準(zhǔn)備工作
A、首先要完善和建立電站的基礎(chǔ)資料和生產(chǎn)運(yùn)行資料的準(zhǔn)備工作。這就要通過(guò)上網(wǎng)索檢，閱讀相關(guān)的`專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，熟悉XX電站設(shè)備的說(shuō)明書(shū)（技術(shù)說(shuō)明書(shū)，運(yùn)行及操作說(shuō)明書(shū)），并通過(guò)各類(lèi)方式（電力運(yùn)行QQ，電力生產(chǎn)方面的BBS等）同相關(guān)電站生產(chǎn)人員的接觸和工程施工人員的交流，搜集有關(guān)XX電站相關(guān)的各類(lèi)工程及各發(fā)電生產(chǎn)設(shè)備資料，明確認(rèn)識(shí)公司所訂購(gòu)的發(fā)電及各類(lèi)輔助設(shè)備的操作方法和設(shè)備運(yùn)行特點(diǎn)，針對(duì)問(wèn)題突出重點(diǎn)，有的放矢,盡快掌握設(shè)備的巡回要點(diǎn)，操作、試驗(yàn)、事故及故障處理的方法。并且在學(xué)習(xí)中通過(guò)已有運(yùn)行知識(shí)及經(jīng)驗(yàn),去發(fā)現(xiàn)可能會(huì)造成未來(lái)生產(chǎn)運(yùn)行中不利或不便的問(wèn)題(例如XX電站公用濾水器的總排污出口不是很合理)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，在工程施工方面提前進(jìn)行預(yù)防或者做好工作中的注意事項(xiàng)和預(yù)想。把自己能夠掌握的知識(shí)進(jìn)行有效的總結(jié), 進(jìn)行整理甚至編輯成冊(cè),為以后進(jìn)入XX電站搞運(yùn)行的同志盡快掌握設(shè)備運(yùn)行做好準(zhǔn)備工作和便利條件。(通過(guò)有關(guān)了解知道XX電站為河床式電站，安裝有四臺(tái)3.5萬(wàn)千瓦燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組年發(fā)電量6.83億千瓦.為河床式電站)。
B,掌握主要設(shè)備的運(yùn)行方式,操作方法及注意事項(xiàng),并參考水輪發(fā)電機(jī)組運(yùn)行規(guī)程的國(guó)家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)具有實(shí)用價(jià)值的運(yùn)行規(guī)程,設(shè)備定值表，工作執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)及機(jī)組各工況轉(zhuǎn)換流程等,并且搜集相關(guān)的資料,圖紙進(jìn)行整理,形成一定量完善的實(shí)用資料, 編寫(xiě)有關(guān)運(yùn)行規(guī)程有:《水輪機(jī)及輔助設(shè)備運(yùn)行規(guī)程》、《電氣設(shè)備運(yùn)行規(guī)程》、《水工建筑物防汛運(yùn)行規(guī)定》等；并搜集相關(guān)實(shí)用圖紙匯編成《運(yùn)行圖冊(cè)》。要使這些規(guī)程、規(guī)定符合將來(lái)生產(chǎn)運(yùn)行的實(shí)際狀況，在電站投產(chǎn)運(yùn)行后進(jìn)行運(yùn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)等方面的使用,使運(yùn)行人員的工作得到方便,更有利于將來(lái)電站生產(chǎn)的安全性，作為指導(dǎo)運(yùn)行人員工作的有利工具。
C.經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的前期籌劃,通過(guò)總裝機(jī)與平均年發(fā)電量的數(shù)值計(jì)算,XX電站的每千瓦裝機(jī)利用率是大于大小峽的,并且它處在我公司三個(gè)電站中的最下游,發(fā)生大的來(lái)水情況下,上游電站已經(jīng)起到一定的消峰作用,雖然是徑流式電站，但還是可以有效的利用這一優(yōu)勢(shì), 通過(guò)有效的計(jì)算確定將來(lái)的不同來(lái)水情況下的運(yùn)行水位，合理利用水能.提高公司的經(jīng)營(yíng)效益.不但為公司的投產(chǎn)即達(dá)標(biāo)奮斗,也可以做到投產(chǎn)即可以高效率運(yùn)行.
D,建立建全安全管理制度, 運(yùn)行管理制度。安全是電站的生命，沒(méi)有安全，將沒(méi)有電站的一切。設(shè)備及大壩安全運(yùn)行的保障，不但與運(yùn)行人員操作設(shè)備的正確性,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳性，事故處理的快速性和平常工作當(dāng)中的警覺(jué)性有關(guān),還和認(rèn)真按照規(guī)程辦事，按照自己的職責(zé)完成自己的工作有很重要的關(guān)系，只有制訂嚴(yán)格的規(guī)章制度，明確每一個(gè)崗位的職責(zé)，大家各司其職，才能做到遇事不慌，工作有條不紊的進(jìn)行，不會(huì)出現(xiàn)有的工作沒(méi)人干，有的工作人一堆又干不好的情景。（運(yùn)行事故處理時(shí)，有時(shí)就有幾個(gè)人往一個(gè)地方跑，而有的地方?jīng)]人去的情況）。因此需要根據(jù)國(guó)家的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)程，結(jié)合實(shí)際制定《安全生產(chǎn)管理崗位責(zé)任制》、《電廠及變電站通訊中斷事故處理辦法》、《反事故措施計(jì)劃》、《工作票及無(wú)票工作許可的管理制度》，《巡回檢查管理辦法》、《設(shè)備定期切換管理規(guī)定》等，以適應(yīng)將來(lái)電站生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的需要。
XX電站規(guī)模和機(jī)組容量雖然是我公司三個(gè)電站中最小的，但是它對(duì)人員的素質(zhì)要求并不比大小峽電站低。運(yùn)行人員也要身兼電氣、機(jī)械雙重運(yùn)行工作，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，XX電站有比大小峽電站更先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)，所以要提前去XX電站運(yùn)行準(zhǔn)備工作的人員首先要使自身的能力,業(yè)務(wù)和知識(shí)水平很強(qiáng),并能不斷的提高自己，在公司及籌備組領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，能團(tuán)結(jié)一致才能夠使自身的實(shí)力不斷壯大，并能更好的培訓(xùn)后續(xù)補(bǔ)充的運(yùn)行人員
二,初期的接機(jī)發(fā)電階段
1,剛投產(chǎn)的發(fā)電的機(jī)組,由于安裝質(zhì)量出現(xiàn)瑕疵,以及設(shè)備的施工工藝不合規(guī)范，使設(shè)備在運(yùn)行磨合期很容易暴露出這樣那樣的問(wèn)題,這就要求值長(zhǎng)帶領(lǐng)值內(nèi)人員以高度的責(zé)任感及豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和為公司負(fù)責(zé)的態(tài)度不辭辛苦去發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題,長(zhǎng)期對(duì)設(shè)備運(yùn)行情況進(jìn)行跟蹤了解、配合各種機(jī)組設(shè)備實(shí)驗(yàn),鍛煉自己，提高自身運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)、操作設(shè)備的動(dòng)手能力和事故處理的反應(yīng)速度。
2,組織班值人員配合好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)及調(diào)整工作,在機(jī)組陸續(xù)投產(chǎn)的時(shí)期，工作比已經(jīng)穩(wěn)定的電站肯定要多許多,其中大部分是機(jī)組和設(shè)備的實(shí)驗(yàn)和調(diào)整運(yùn)行,這種情況必然使運(yùn)行人員的操作增加,工作勞動(dòng)強(qiáng)度有一定的加大,這就要求值長(zhǎng)能夠組織好大家,并能夠調(diào)整班組成員的情緒,使大家有一個(gè)飽滿的情緒狀態(tài),投入到生產(chǎn)工作當(dāng)中, 掌握第一手的運(yùn)行資料及數(shù)據(jù).并進(jìn)行記錄和保存,為電站將來(lái)更好的發(fā)展留下寶貴的資料.為以后設(shè)備安全,穩(wěn)定,高效的運(yùn)行做好基礎(chǔ)性工作.
3,加大安全管理和教育監(jiān)督力度,在發(fā)電初期,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一般還有在建工程設(shè)備的作業(yè)。像高空起吊,地面孔洞都是很常見(jiàn)的問(wèn)題,這就要求不斷提醒大家提高安全意識(shí)和防范心理,并且去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自己能夠解決的當(dāng)即就要做好，自己不能夠解決的即使向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),確保人員和設(shè)備的安全.
三、正常的生產(chǎn)運(yùn)行階段
A生產(chǎn)運(yùn)行
1，做好值內(nèi)做好技術(shù)培訓(xùn)異常分析，嚴(yán)格執(zhí)行部門(mén)發(fā)布的命令，認(rèn)真完成上級(jí)安排的工作，精心操作，認(rèn)真監(jiān)盤(pán)巡回，辦理工作票和填寫(xiě)操作票，事故情況下協(xié)助迅速采取措施正確處理事故，維持當(dāng)班期間設(shè)備的安全、穩(wěn)定、高效的運(yùn)行。
2，領(lǐng)導(dǎo)全值人員精心監(jiān)盤(pán)，認(rèn)真操作，密切注意水位，合理安排設(shè)備運(yùn)行方式，勤聯(lián)系調(diào)度，服從電網(wǎng)調(diào)度的指揮，并根據(jù)調(diào)度命令和經(jīng)批準(zhǔn)的檢修申請(qǐng)發(fā)布各種操作命令，加強(qiáng)對(duì)水庫(kù)水位監(jiān)視，來(lái)水量了解，與調(diào)度員加強(qiáng)溝通，合理控制水位，結(jié)合檢修及點(diǎn)檢的項(xiàng)目，合理安排工作，并負(fù)責(zé)設(shè)備操作，組織事故處理，嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，提高設(shè)備運(yùn)行檢修狀況及健康水平，調(diào)整全廠負(fù)荷及機(jī)組運(yùn)行方式，保證設(shè)備的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，搞好正常運(yùn)行工作及一切應(yīng)由值長(zhǎng)完成的工作。
3、合理安排協(xié)調(diào)工作任務(wù)，保持與其他運(yùn)行值長(zhǎng)得溝通，及時(shí)了解公司及部門(mén)對(duì)設(shè)備檢修、改造和更新項(xiàng)目的規(guī)劃，結(jié)合當(dāng)前設(shè)備的運(yùn)行狀況、運(yùn)行條件做好設(shè)備運(yùn)行方式變化及危險(xiǎn)點(diǎn)分析、事故預(yù)想來(lái)配合相應(yīng)工作的順利進(jìn)行。協(xié)助部門(mén)做好日常管理工作，在完成部門(mén)交付任務(wù)的同時(shí)加強(qiáng)人員的培訓(xùn)和操作值的管理。在發(fā)生事故時(shí)迅速判斷事故性質(zhì)指揮相關(guān)人員正確處理及時(shí)匯報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，做好詳細(xì)記錄，組織好事故、異常及不安全現(xiàn)象的分析處理，按要求及時(shí)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告。
B班值管理。
班值工作主要包括工作日志，班值計(jì)劃、工作總結(jié)和勞動(dòng)管理。
1、抓好班值工作日志的規(guī)范性。對(duì)日常工作項(xiàng)目及其完成情況，人員出勤情況及工作情況進(jìn)行記錄，生成班值工作總結(jié)，及時(shí)記錄班值人員，工作項(xiàng)目的詳細(xì)信息，準(zhǔn)備向部門(mén)提供所需資料和數(shù)據(jù)。
2 、搞好月度總結(jié)，要將月度完成的主要任務(wù)，月度計(jì)劃完成情況進(jìn)行總結(jié)，包括工作過(guò)程中的安全情況，違章違紀(jì)，兩票執(zhí)行，班組培訓(xùn)（技術(shù)講課、反事故演習(xí)、事故預(yù)想、技術(shù)問(wèn)答、現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)、培訓(xùn)計(jì)劃完成情況），發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷處理情況及今后的注意和改進(jìn)事項(xiàng)，班值出勤情況等。
3、搞好班值計(jì)劃，為保證整個(gè)班值工作有條理準(zhǔn)確有效的進(jìn)行，每月工作開(kāi)始前制定好本月工作計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容，安排好某一階段工作，使工作有計(jì)劃進(jìn)行下去，避免工作盲目性，同時(shí)提高工作效率也便于部門(mén)對(duì)工作的監(jiān)督指導(dǎo)。
4， 勞動(dòng)管理是對(duì)班值成員的工作成績(jī)進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)的主要依據(jù)，我認(rèn)為要做好以下幾項(xiàng)：
甲：班前會(huì)、班后會(huì)。
乙：月度考勤記錄。
丙：業(yè)績(jī)考核記錄（制定出值內(nèi)的管理制度）。
班值人員的月度薪點(diǎn)及獎(jiǎng)金分配就根據(jù)考勤及業(yè)績(jī)考評(píng)分配。
C，安全管理及培訓(xùn)
每倒班一次的安全會(huì)中對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論分析，對(duì)今后安全作業(yè)提出改進(jìn)方法和措施。學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全法規(guī)、規(guī)定、文件通報(bào)，并做好安全活動(dòng)記錄，作為值長(zhǎng)應(yīng)該合理分析，加強(qiáng)各類(lèi)預(yù)想，在特殊情況下（剛檢修完的設(shè)備，惡劣天氣，帶病運(yùn)行設(shè)備等）應(yīng)親自或要求值班員對(duì)運(yùn)行中設(shè)備加強(qiáng)巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺陷，迅速處理并匯報(bào)。
搞好培訓(xùn)，定期對(duì)值班員進(jìn)行各種各樣的培訓(xùn)，經(jīng)常開(kāi)展技術(shù)問(wèn)答，事故預(yù)想，反事故演習(xí)及現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)講解等。
以上是我對(duì)值長(zhǎng)崗位的一點(diǎn)淺薄認(rèn)識(shí)和部分想法，如有不妥甚至膽大妄為之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)，同事批評(píng)指正.
謝謝！
陳述人：XX
演講競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
隨著教育改革的不斷深入，整個(gè)社會(huì)都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對(duì)當(dāng)前小學(xué)教育提出了更高的要求。而作為小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一：少先隊(duì)教育，也面臨著怎樣才能不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育發(fā)展的需要的問(wèn)題。八年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué)，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下，我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)!靠著勤奮和努力，1997年，我被評(píng)為上質(zhì)課教師，年年被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員，成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人，并光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
演講競(jìng)聘演講稿 篇6
一，競(jìng)聘演講稿的寫(xiě)作要求
1，氣勢(shì)要先聲奪人
競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性，而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)，是爭(zhēng)取聽(tīng)眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一，就是要有氣勢(shì)，"氣盛宜言"。這氣勢(shì)不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識(shí)，正大的精神和對(duì)黨的事業(yè)和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)形式。
2，態(tài)度要真誠(chéng)老實(shí)
競(jìng)聘演講其實(shí)就是"毛遂自薦"。自薦，當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來(lái)，讓他人了解自己。但要注意的是，在"展示"時(shí)，態(tài)度要真誠(chéng)老實(shí)，有一分能耐說(shuō)一分能耐，不能為了自薦成功而說(shuō)大話，說(shuō)謊話。
3，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力
老舍先生說(shuō)："簡(jiǎn)練就是話說(shuō)得少，而意包含得多。"競(jìng)聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī)，但也決不可"長(zhǎng)篇累牘"。應(yīng)該用簡(jiǎn)練有力的語(yǔ)言把自己的思想表達(dá)出來(lái)。
4，內(nèi)心要充滿自信
著名演說(shuō)家戴爾;卡耐基曾說(shuō)過(guò)："不要怕推銷(xiāo)自己。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。"當(dāng)你充滿自信時(shí)，你站在演講臺(tái)上，面對(duì)眾人，就會(huì)從容不迫，就會(huì)以最好的心態(tài)來(lái)展示你自己。當(dāng)然，自信必須建筑在豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。這樣的自信，才會(huì)成為你競(jìng)聘的力量，變成你工作的動(dòng)力。
二，競(jìng)聘演講稿的寫(xiě)作方法
1，競(jìng)聘演講稿的開(kāi)頭方法
競(jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的。因此，精彩而有力的開(kāi)頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者常用下面的方法來(lái)開(kāi)頭：
(1)用誠(chéng)摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競(jìng)聘者和聽(tīng)眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如：我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
(2)簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況，如姓名，學(xué)歷，職務(wù)，經(jīng)歷等。例如：我叫李明新，1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系，1985年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。
(3)概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評(píng)選者一開(kāi)始就能明了演講者演講的主旨。例如：我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競(jìng)聘人事局副局長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L(zhǎng)工作的思路。
2，競(jìng)聘演講稿的主體內(nèi)容
競(jìng)聘演講的目的，就是要把自己介紹給評(píng)選者，讓評(píng)選者了解你的基本情況，了解你對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的打算。所以，競(jìng)聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面：
(1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件
所謂基本條件就是政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實(shí)際上是要說(shuō)明為什么要應(yīng)聘，憑什么應(yīng)聘的問(wèn)題。競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí)，一定要有針對(duì)性，即針對(duì)競(jìng)聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷，經(jīng)歷，政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)能力，已有的政績(jī)等等。并非要面面俱到，而應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍。
(2)簡(jiǎn)要介紹自身的不足之處
競(jìng)聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí)，要盡可能地展示自己的長(zhǎng)處，但不是對(duì)自身的不足之處，閉口不言。請(qǐng)看某競(jìng)聘者的表述：我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛?官場(chǎng)"混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有"官相官態(tài)"，"官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過(guò)"高高在上"的體驗(yàn)，對(duì)擺"官架子"看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是"做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)"。
(3)表明自己任職后的打算
評(píng)選者更關(guān)心的還是競(jìng)聘者任職后的打算。因此，競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講時(shí)，一定要用簡(jiǎn)
明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀點(diǎn)，也就是說(shuō)，要緊緊圍繞著聽(tīng)眾關(guān)心的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題，提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施。請(qǐng)看某競(jìng)聘老干部處副處長(zhǎng)職務(wù)競(jìng)聘人的演講：總結(jié)我自身的情況，我認(rèn)為我有條件，有能力勝任副處長(zhǎng)的工作。如果我能競(jìng)聘成功，我將做好以下幾項(xiàng)工作：
首先，協(xié)助處長(zhǎng)繼續(xù)做好老干部工作。解決老干部急需解決的問(wèn)題。如老干部的政治生活待遇問(wèn)題，老干部的晚年教育問(wèn)題。
其次，積極組織老干部開(kāi)展積極健康的文化和健身活動(dòng)，使他們老有所樂(lè)。
第三，積極開(kāi)展家訪工作，特別是要加強(qiáng)對(duì)孤寡老人的服務(wù)工作，安排工作人員與他們結(jié)成幫助對(duì)子，使他們感受到組織的溫暖。
第四，設(shè)立一個(gè)處意見(jiàn)箱，了解老人的思想狀況，了解他們的需求，并將了解到的情況，及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并及時(shí)解決問(wèn)題。
3，競(jìng)聘演講稿的結(jié)尾方法
好的結(jié)束語(yǔ)能加深評(píng)選者對(duì)競(jìng)聘者的良好印象，從而有利于競(jìng)聘成功。競(jìng)聘演講常見(jiàn)的結(jié)尾方法有：
(1)表明對(duì)競(jìng)聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評(píng)選者感受到競(jìng)聘者的坦誠(chéng)。例如：
作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者，我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是，我絕不會(huì)回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我都將"堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。
(2)表達(dá)自己對(duì)競(jìng)聘上崗的信心。例如：
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗(yàn)，我一定能把副處長(zhǎng)的工作做好。如果各位有疑慮，那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我決不會(huì)讓大家失望。
【演講競(jìng)聘演講稿6篇】相關(guān)文章：
競(jìng)聘行政演講稿04-22
競(jìng)聘主持演講稿04-18
競(jìng)聘藥店演講稿04-12
社區(qū)站長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿04-22
工廠競(jìng)聘演講稿10篇04-27
醫(yī)院護(hù)理干部競(jìng)聘演講稿04-25
最新班干部競(jìng)聘演講稿04-19
競(jìng)聘職位演講稿(15篇)04-18