實用的主任競聘演講稿范文匯編9篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用越來越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的主任競聘演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
主任競聘演講稿篇1
尊敬的各位領導,各位同仁,大家好:
我叫**,現(xiàn)擔任機電專業(yè)科副主任,很高興能站在這個舞臺接受大家的檢驗,此次我競聘的職位是學校教研室主任。對于這個崗位,我認為我具備如下條件:
首先,我具備較豐富的教學實踐經(jīng)驗和先進的職業(yè)教育理念。在多年的學生工作和德育教學實踐中,我始終秉承“育人先育德,為學生終生幸福奠基”的理念,不斷探索德育工作的新思想和新方法,積極打造魅力德育課堂,把原本枯燥的德育課變成了最受學生歡迎的課程之一。XX年12月,我在全市職業(yè)學校德育研討會上以《育人先育德,為學生終生幸福奠基》為題做了典型交流,20xx年11月,我在煙臺二職專上了全市職業(yè)學校德育公開示范課,得到各方高度評價。20xx年,我率先在學校開展了創(chuàng)業(yè)教育指導課,并獲得學校“精品示范課”和“課改評優(yōu)課優(yōu)秀獎”兩個獎項。
其次,我具備較強的教學科研能力和教學方法指導能力。從1999年開始,我擔任過八年的德育教研組長,我把自己的教育理念、教育方法毫無保留的教授給年輕教師,使得我們組的年輕教師迅速成長。我指導的年輕老師的德育課獲煙臺市“十百千萬”優(yōu)質(zhì)課獎和山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。與此同時,幾年來我也不斷學習新的教育理論,不斷提高業(yè)務水平,先后獲得“市級十百千萬工程優(yōu)質(zhì)課獎”和“省級優(yōu)質(zhì)課獎”。XX年8月開設了個人教育博客,撰寫教育教學隨筆130多篇。其中多篇論文獲山東省論文評比和教育故事征文比賽一等獎,《構建新形勢下中職德育課堂教學模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺職教》上發(fā)表。我還擔任煙臺市職業(yè)教育德育兼職教研員,并獲得市“優(yōu)秀兼職教研員”榮譽稱號,參與市編《就業(yè)指導》教材和煙臺市職業(yè)學!兜掠黝}實踐活動讀本》的編寫工作。同時,我還擔任山東省德育中心教研組副組長,擔任過省級優(yōu)質(zhì)課比賽評委。
第三,我具備一定的中層干部工作經(jīng)驗。我一直遵循“老老實實做人,踏踏實實做事”的原則,認真做好每一件事情,八年的專業(yè)科學生管理工作使我更加注重個人品德及素養(yǎng)的提升,工作中我服從領導,團結同志,處事公道,不重名利,不計個人得失,關心愛護包容每一個老師和學生,這些都使我擁有較好的群眾基礎和較高的威信。
教師是所有教育因素里面最重要的因素,教師的質(zhì)量就是教育的質(zhì)量。我如果競聘成功,將不斷完善學校教研制度,提高教師教研能力;改變質(zhì)量觀念,改革教學評價辦法;加強理論學習與培訓,提升教師素質(zhì);抓實課題管理,提升教學科研內(nèi)涵;創(chuàng)新教研模式,突出校本教研;利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,提升名師影響力等等。自信是成功的基石,我相信,我能勝任教研室主任這個職位,如果您也相信,那就請拿出筆投上您神圣的一票吧。謝謝大家。
主任競聘演講稿篇2
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
你們好!
今天,我能站在這莊嚴的競聘臺上,與各位有志之士共同接受支行的挑選,感到十分榮幸。首先,感謝支行黨委為大家提供了這樣一個相互學習、展示自我、公平競爭、迎接檢驗的機會,并希望通過這次競聘,學習各位同志們的先進經(jīng)驗,
提升自己的知識水平,為我行的發(fā)展多做一些貢獻。我要競聘的崗位是**街分理處主任,敬請領導和評委考評。
一、我的基本情況和簡要工作回顧
我叫**,現(xiàn)年**歲,大專文化,xx年3月參加工作,至今11年。先后在**營業(yè)所的出納、會計、聯(lián)行、事后監(jiān)督、主辦會計等多個崗位進行了系統(tǒng)的學習和鍛煉,**年*月至今在支行辦公室綜合文秘崗工作。我深知“不積硅步,無以至千里,不聚小流,無以成江海”的道理,11年來,我在前臺各崗位上得到了領導和同志無私的關心和幫助,并堅持認真踏實、實事求是的工作態(tài)度,從小事做起、一點一滴學起,始終能將組織交付的每一項工作保質(zhì)保量地完成!皩W而不思則惘、思而不學則怠”,通過在工作中虛心學習、在學習中不斷思考、在思考中不斷領悟,自己牢固掌握了前臺各項業(yè)務知識和工作技能,經(jīng)手的業(yè)務合規(guī)、合法、賬務規(guī)范、整潔,經(jīng)得起檢查,贏得了領導的好評。一個人進步不算進步,共同提高才算進步。我在完成自己本質(zhì)工作的同時,充分利用自己所掌握的知識和技能,為其他同志釋疑解惑,為營業(yè)所的發(fā)展貢獻了自己應盡的力量。此外,我還發(fā)揮自己的特長,為營業(yè)所“樹農(nóng)行形象,展員工風貌”工程添磚加瓦,不僅長期編排和書寫**營業(yè)所職工學習園地、對外宣傳專欄,還積極參加當?shù)卣e辦的各種文化活動,分別獲得**政府舉辦的“迎春書畫展”和“首屆青年藝術節(jié)”硬筆書法第二、第三名,各位領導和同志對我的工作也給予了充分肯定,多次被支行評為“金融先進工作者”和“優(yōu)秀行員”。為進一步提升自己綜合素質(zhì),我在加強理論學習的同時,狠抓業(yè)務技能練習,于***年支行舉行的業(yè)務技術練兵大賽中獲得儲蓄微機記賬第二名。**年*月,我接受組織安排到辦公室綜合文秘崗工作,通過努力學習,短時間內(nèi)掌握了本職工作的各種技能。共收發(fā)電子公文360余件,均能做到及時、準確,從未出現(xiàn)差錯。撰寫信息、簡報、參閱和研討文章等材料40余份,被《中國城鄉(xiāng)金融報》、《**日報》、農(nóng)總行網(wǎng)站、中國金融網(wǎng)、省分行網(wǎng)站等相關新聞媒體刊用23篇(次)。和**副行長合作撰寫的研討文章“以客戶為中心,建設服務型銀行”,在省分行**片區(qū)政工會上評為二等獎。
11年磨礪,我壯志在胸;11年耕耘,我風雨兼程。我深知,我能取得今天的成績,不僅是自己勤學、苦練、深思、善辨的結果,更是領導和同志們關心、幫助和培養(yǎng)的結果,在這里,我要真誠的對你們說一聲:謝謝了!
二、自己具備的素質(zhì)和條件
1、經(jīng)過多年來在前臺各種崗位的磨練,自己牢牢掌握了前臺各個崗位的業(yè)務知識、業(yè)務技能,熟悉各種業(yè)務的處理流程,具有及時發(fā)現(xiàn)風險、化解風險的能力,具有幫助職工掌握綜合知識的能力。
2、在**營業(yè)所工作時,就長期統(tǒng)計相關財務資料、撰寫部分總結和分析材料,調(diào)支行辦公室工作后,得到了進一步提高,具有較強的語言表達能力、文字表達能力和綜合分析能力。
3、在工作之余,我積極學習計算機知識,并將學得的知識運用到工作中去,能熟練操作相關辦公軟件,具有對小型局域網(wǎng)和計算機軟硬件設施的基礎維護和故障排除的能力。
4、通過各種崗位的磨練和領導、同志們多年的熏陶,自己養(yǎng)成了穩(wěn)重卻不失果斷、謙虛卻不失自信、沉著卻不失干練的工作作風,有較強的親和力,有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
5、工作中,我堅持制度、堅持原則、勤于學習、善于思考,具備應有的知識文化水平、道德水平和思想政治素質(zhì)。
三、任期內(nèi)的工作目標和措施
如果競聘成功,我將努力實現(xiàn)下列工作目標:
一是加強基礎管理,使財會工作質(zhì)量得到進一步提升,杜絕管理風險和各類操作風險。二是以創(chuàng)建青年文明號為契機,使優(yōu)質(zhì)服務再上一個新臺階。三是鼓勵員工學先進、爭先進,努力打造團結、和諧、奮進的職工隊伍。四是搞好調(diào)查研究工作,為業(yè)務經(jīng)營、內(nèi)部管理以及領導決策提供有價值的參考信息。五是配合主任進一步完善考核和激勵措施,帶頭全面完成支行交付的各項任務指標。
為在任期內(nèi)實現(xiàn)上述目標,我將采取以下一些措施和辦法:
首先,是嚴格各項規(guī)章制度的執(zhí)行,建立一套內(nèi)控管理量化考核機制,與各崗位效益工資掛鉤,獎勵先進、鞭策后進,使員工在司其職、盡其責的同時自覺遵章守紀,杜絕各類風險的發(fā)生。
其次,是建立完善的學習制度。不僅利用每月例會進行學習,還要在平時工作和休息時間為職工搭建一個相互交流、互動互助的學習的平臺,不僅學習規(guī)章制度、政策方針,還要學習業(yè)務技能,營銷技巧(),不僅學習先進人物、先進事例,更要學習他們在點滴之處見真情、細微之處見精神的良好工作作風。努力造就一支思想素質(zhì)高、業(yè)務技能強、團結協(xié)作好的職工隊伍。
第三,服務是發(fā)展的加速器、競爭的優(yōu)勢和亮點、也是自身發(fā)展的需求和實現(xiàn)價值的平臺。在任期內(nèi),我將努力推行規(guī)范化、智能化服務,讓員工學會細心觀察,體貼入微,了解客戶的即時需求,長遠
需求和潛在需求,注重對客戶的感情投入,以提升服務品質(zhì)、建成強勢的個性文化來打造忠誠團隊、培育忠誠客戶,使優(yōu)質(zhì)服務成為成人達己、成己為人、互動雙贏的紐帶和橋梁。
第四,在籌資業(yè)務、中間業(yè)務和代理業(yè)務的營銷、受理、操作以及實施內(nèi)控監(jiān)管過程中,收集相關信息和資料,做好分類統(tǒng)計工作,努力搞好調(diào)查研究,為業(yè)務經(jīng)營、領導決策提供有針對性和可操作性的建議或分析材料。
第五,在履行好自己本職工作的同時,充分發(fā)揮參謀助手作用,識大體、顧大局,協(xié)助主任抓好分理處的全面工作。
鶯花猶懼春光老,豈能叫人枉度春。各位領導、各位評委、各位同事,今天我來參加競聘,就是為了迎接你們的挑選。請給我一次機會,讓我用實際行動交一份滿意的答卷;請給我一次機會,讓我用拳拳赤子之心譜寫青春樂章;請給我一次機會,讓我用不凡業(yè)績來回報你們的信任。如果競聘失敗,我會一如既往地以求真務實、銳意進取的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)干好自己本職工作,以飽滿的熱情,投身我行改革、迎接支行的下一次挑選。
謝謝大家!
競聘人:***
**年*月
主任競聘演講稿篇3
尊敬的各位領導、評委:大家好!
非常感謝公司給我這次參加競職演講的機會,我競爭的崗位是綜合辦主任一職。下面是我的基本情況以及我對綜合辦工作的認識、規(guī)劃設想,現(xiàn)在向各位領導做一下匯報。
一、個人的基本情況
我叫***,**歲,**學歷,***年參加工作,來公司*年多的時間里,我一直負責***的經(jīng)營管理工作。
二、對綜合辦工作的規(guī)劃設想
辦公室是一個重要的綜合協(xié)調(diào)部門,綜合辦工作的目標是:把綜合辦工作建設成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序的團結勤奮的辦事部門,充分發(fā)揮它的參謀、助手作用、協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。根據(jù)這一目標,我將對綜合辦工作做以下設想。
1、做好文秘檔案、合同管理工作,對于文件要按正確的處理程序進行流轉(zhuǎn),檔案要按照管理要求,及時、準確歸檔。
文秘工作是綜合辦工作非常重要的一項。公司每年要收到大量的來文、來函,這就要求綜合辦要做到對來文、來函依據(jù)公文處理的有關規(guī)定快速處理,并按照要求督辦來文、來函中所要辦理的各項工作,檢查落實情況,將辦理情況及時、準確地反饋給領導從而使領導心中有數(shù)。
對公司的檔案管理要依據(jù)檔案管理的有關規(guī)定規(guī)范管理,要及時歸檔,防止資料遺失,任何部門借用資料必須經(jīng)過領導的批準。
2、為領導當好參謀、做好助手。綜合辦要及時準確地掌握公司主要工作的進展情況,做到心中有數(shù),從而能夠及時、準確地向領導反饋各種信息,同時也將工作中的某些問題向領導提出合理化建議和意見,從而使領導的決策更加準確、更加合理。
綜合辦負責人還應具備良好的協(xié)調(diào)能力,配合各科室制訂好各項管理制度,處理好各科室之間的關系,堅持做到不推諉、不扯皮,團結協(xié)作,開拓進取,不斷取得更大的工作成績。
3、充分發(fā)揮辦公室的窗口作用,做好對外接待工作,處理好對外各方面的關系,為公司樹立良好的外部形象。
在來人來訪接待工作中,我認為要做到不卑不亢、有節(jié)有禮,但是在牽扯到公司利益的時候要做到據(jù)理力爭,確保公司的利益不受侵害。在處理對外各方面關系的時候,能單獨處理的事情,不要再給領導添麻煩,自己處理不了的事情要及時向領導匯報爭取盡早處理。
4、正確傳達集團總部對安全工作的要求、指示,并及時地認真落實,積極的參與集團總部進行安全檢查,且做好隱患整改工作,并及時上報隱患整改結果。把隱患、整改情況,系統(tǒng)地納入到微機管理中,我認為這樣便于我們監(jiān)督整改并及時了解情況,更迅速的處理情況,為領導提供第一手資料。
5、做好內(nèi)部會議的籌備工作并做好會議記錄。會議結束后對會議的決定要協(xié)助領導和有關部門做好督辦工作。
6、做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發(fā)放及各種物品的管理臺帳工作。做好登記并統(tǒng)計好辦公用品的消耗,嚴格控制辦公用品的支出,降低辦公費用的開支。
7、做好―――系統(tǒng)的管理工作,每天及時登陸公司郵箱及辦公平臺,并下載與本單位有關的文件,按照―――的要求及時錄入有關的信息,堅決做到一項不漏。
8、認真做好印鑒的使用工作,印章要專人負責,未經(jīng)領導同意,任何人不得隨意使用印章,做到印章的使用有制度,有登記,確保在印章方面不出問題。
三、個人的優(yōu)勢與不足
從事綜合辦工作,要有強烈的責任感,還要有有較強的工作能力和工作藝術。我認為自己具備擔任綜合辦主任的素質(zhì)和能力。
我業(yè)余時間通過自學,現(xiàn)能熟練使用各種辦公軟件,并有一定的網(wǎng)絡知識。
在思想方面,有服從領導、團結同事、嚴于律己、誠信為本的良好品質(zhì)。并有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。
不足:由于自己年輕,工作時間相對較短,經(jīng)驗還不夠豐富,在今后的工作中還應向領導和同事們多多學習,使自己的知識不斷得到充實。
以上是我對綜合辦工作的一些淺顯認識,不足之處請各位領導、評委批評指正。如果這次競爭成功,我會在新的崗位上不斷地學習提高,力爭在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力,不辜負各位領導、評委的信任和期望。如果不成功,我也不氣餒,以后無論在任何崗位,我都會一如既往地努力工作,為公司的發(fā)展奉獻自己的微薄力量。
謝謝大家 !
主任競聘演講稿篇4
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家好!
我叫杜菲菲,35歲,中共黨員,本科,小教一級教師。今天我競聘的崗位是政教處副主任一職。
在我們靈寶市一小學繼往開來的新起點上,感謝學校給我們青年教師提供這樣一個自我展示的平臺。我參加學校中層領導的競聘原因有兩點:
1、不負青春、勇挑重擔。希望在新的工作崗位上得到進一步的錘煉、提高,促使自己更快的成長,為一小的發(fā)展盡微薄之力。也希望大家能給我一個挑戰(zhàn)自我、超越自我的舞臺和機會。
2、真誠感謝、大愛傳遞。還記得第一次校領導進班聽課,我站在講臺上渾身發(fā)抖,緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什么;從十年前的語無倫次到今天的侃侃而談,從十年前的不知所措到今天的落落大方,這一路走來有多少良師益友在我困難的時候拉我一把,在我退縮的時候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養(yǎng)了我,我深知每一次的進步,每一分的收獲都蘊含了學校領導和各位同事對我的支持和幫助,此時此刻,我只想對大家真誠的`說一聲謝謝。
競聘這一職務,我認為自己具有以下優(yōu)勢:
優(yōu)勢一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。
我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻。有時為了能把工作做得更好,為了能及時完成上級領導交辦的任務,我經(jīng)常犧牲休息時間加班加點,從不計較個人得失。拄著拐杖給孩子們上課,早上做完手術縫了8針,下午依然站在了講臺上,家住焦村的我,在一小10年的日月中,雖稱不上披星戴月,但風雨無阻,從不因為家里的遠遲到早退。
優(yōu)勢二、我具有較為豐富的實踐經(jīng)驗和較強的工作管理能力。
自任教以來,我一直擔任語文教學兼班主任工作,并先后在科室兼職、擔任語文教研組長、年級主任等工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗,練就了我組織領導、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力,為我今后的工作打下了良好的基礎。
優(yōu)勢三、我具有豐富的班級管理經(jīng)驗
在16年的教學生涯,其中14年擔任班主任工作,經(jīng)過多年的教學實踐,積累了一點教學經(jīng)驗,有了自己的一套班級管理方法,所帶班級多次被評為校級出色班集體,先后被評為靈寶市、三門峽市“出色班主任”,所帶班級被評為“三門峽市文明班級”。
優(yōu)勢四是我的個性優(yōu)勢。性格熱情活波,喜歡唱歌跳舞,年年參與藝術節(jié)的節(jié)目編排,所編排的節(jié)目《花木蘭》曾獲市政府頒發(fā)的出色輔導獎。我有童心,有愛心,喜歡蹲下身子做學生的朋友,樂于傾聽他們的聲音,和每一屆學生之間都建立了深厚的感情。
政教工作繁重復雜,小到一片垃圾的衛(wèi)生檢查,一根筆的好人好事,大到一個學生終身行為習慣的養(yǎng)成,一座學校校風校貌的整體建設。下面我想談兩點自己不成熟的工作設想。
1、班主任隊伍建設出成績。
班主任工作的繁重瑣碎,艱辛不易。但我時常反思,為什么有的班主任工作做的輕松高效、得心應手呢?我認為這需要一個幫助——開展班主任結對子活動;一個引領——發(fā)揮出色班主任的輔射作用,以點帶面,以個體帶動群體。
2、養(yǎng)成教育要見實效。
養(yǎng)成教育可以通過以年級文化為依托,進行養(yǎng)成教育。根據(jù)學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養(yǎng)成教育目標,并相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長,家校合作,朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結合,使之與學校德育活動一一對應,使評價落到實處。期末,年級通過考查測試和評價,確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標,長此以往,“習慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會取得實效。
尊敬的各位領導,親愛的老師們,如果您對我充滿信心,就請助我一臂(筆)之力,我定不負眾望!如若落聘,說明我還需努力,希望大家能繼續(xù)幫助我,讓我更快的成長起來!我的演講到此結束,再次謝謝大家對我的支持和幫助!
主任競聘演講稿篇5
尊敬的領導、評委、在座的各位同事:
大家下午好!
聽,春的腳步近了,萬物復蘇,呈現(xiàn)勃勃生機。 看,我行股改正在緊鑼密鼓進行著,支行人事改革大幕已悄然拉開,一個公開、公平、公正的競爭平臺在我們面前展現(xiàn)。風好正是揚帆時,今天,我擬競聘的崗位是**分理處大堂客戶主任。 我叫***,現(xiàn)年**歲,學歷函授本科,19**年入行,先后在**辦事處、中心儲蓄所、支行辦公室、**分理處,歷經(jīng)銀行通訊員、綜合柜員、國際業(yè)務、辦公室文秘、**分理處大堂客戶主任、市分行直聘客戶主任等多崗位鍛煉。曾獲***“青年崗位能手”和“**市先進工作者”等多項榮譽。
面對擬競聘的崗位,我想自身有如下優(yōu)勢: 第一:有飽滿的工作熱情,嫻熟的業(yè)務技能作支撐。****年*月至**月間,我服從組織安排,走上**分理處大堂客戶主任這個崗位,在這個平凡的崗位上滿懷熱情地工作著。十四年的多崗位磨練,也練就了我嫻熟的業(yè)務能,無論是傳統(tǒng)業(yè)務,還是新興業(yè)務,力求做到懂原理,會操作,善營銷。
第二:有良好的個人形象,文明的言談舉止作支撐。大堂客戶主任是我行營業(yè)網(wǎng)點的形象大使,在與客戶交往中表現(xiàn)出的交際風度及言談舉止,代表著工行的形象,因而良好的個人形象、文明的言談舉止必不可缺。
第三:有強烈的事業(yè)心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L作支撐。由于我曾在辦公室從事過文字工作,從而養(yǎng)成了愛思考,勤動筆的習慣,在**分理處大堂客戶主任這個崗位上,我常結合崗位實際,圍繞優(yōu)質(zhì)文明服務、產(chǎn)品營銷等主題書寫了很多建言性文章,其中絕大部分為《****人》、省市分行網(wǎng)訊所刊用。 尊敬的各位領導、評委及各位同事,如果我有幸再次走上**分理處大堂客戶主任這個工作崗位,我將繼續(xù)緊緊圍繞支行各項中心工作,當好分理處主任的得力助手,敬業(yè)愛崗,力爭百尺竿頭更進一步。
首先是繼續(xù)加強學習,提升服務素質(zhì)。既要學習經(jīng)濟、金融知識,又要學習銀行各項業(yè)務;既要精于傳統(tǒng)業(yè)務,又要學習新興業(yè)務。只有不斷加強學習,才能緊跟業(yè)務發(fā)展步伐,才能為客戶提供更多更好全方位、個性化的金融服務。
其次是繼續(xù)當好“六大員”。即業(yè)務引導員、營銷宣傳員、環(huán)境清潔員、服務監(jiān)督員、矛盾調(diào)解員、安全檢查員,確?蛻粼诒揪W(wǎng)點順心、舒心、開心享受各項金融服務。
第三是繼續(xù)做到“四勤”。即引導客戶辦理業(yè)務時腿勤,年老體弱出手相助手勤,分析客戶需求腦勤,答疑營銷口勤。 四是工作中力求“三好”,即眼好、耳好、口才好。眼好就是要在平時工作中善于觀察事物,相機行事,如看到有人在利率牌前議論,可上前營銷我行免稅教育儲蓄。耳好,就是要在工作中隨時注意傾聽客戶在辦理業(yè)務中的所談所議,聽到不和諧的聲音,要及時上前溝通,化解矛盾,解決問題?诓藕茫瑒t能更好營銷我行各項金融產(chǎn)品。 五是立足崗位,積極營銷。大堂客戶主任職責歸根結蒂就是服務客戶,促進營銷。因而,我將充分利用大堂客戶主任這一銀行聯(lián)系客戶的“橋頭堡”。與廣大客戶交朋友,識別優(yōu)質(zhì)客戶,積極營銷我行各項金融產(chǎn)品。
尊敬的各位領導、評委及各位同事,如果我有幸競聘上這個崗位,我將腳踏實地做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,為**支行美好的明天勤奮工作,為我們這個共同的家園貢獻自己最大的力量。 謝謝大家!
主任競聘演講稿篇6
各位領導,各位老師:
下午好!
歲月匆匆,一年又過去了,在這一年中,我取得了人生最重要的成長與進步。去年的這個時候,我擔當了班主任教師,當時的我惆悵、茫然,班主任工作對我來說是新的領域,它既新奇又充滿挑戰(zhàn)。學校領導對我充分信任和支持,身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引,使得我順利完成學校布置的各項教育教學任務和日常事務,我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵,感謝你們。
在這一年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應該有的青春、活力、激情和自信。一年來,我認真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的,在他們身上我學到了很多寶貴的經(jīng)驗,呂光新老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,鄭旭峰老師豐富多彩的主題活動和對學生全面的研究,郭德勇老師對學生的博愛與良好的應變能力,李敏老師對學生的耐心與細心照顧,張春華老師的大膽潑辣的作風,葉永泉老師的學生自律自主探究的方法等等,他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力,這對于我來說是一筆寶貴的財富,我用眼觀察,用心思考,對班主任工作有了初步的認識:
“因為有了太陽,大地萬物自由生長。因為有了月亮,夜晚不再暗淡無光。因為有了星星,天空不再遼遠空曠。因為有了我,學生的生活變得多彩多樣。”這高度概括了班主任老師對學生的重要性,班主任工作是學校工作的前沿,是聯(lián)系社會、學校、家長與學生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者,協(xié)調(diào)好學校與家庭、學生與教師等關系,為學校各方面工作順利開展做好服務。同時要協(xié)調(diào)好師生關系,既要關愛學生的健康發(fā)展,又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務者,要有“一切為了學生,為了學生的一切”的服務精神。
1、重視養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、構建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋梁,為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
3、加強家校聯(lián)系,讓每位家長時刻關注孩子成長,實現(xiàn)合作、交流與溝通,以達共贏之目的。家長始終是孩子最好的老師,他們會盡其所能關注孩子的成長,所以我會充分利用這一優(yōu)勢,加強與學生家長的交流溝通。
4、 建立好班干部隊伍,使每個學生都得到不同層次的發(fā)展。
班干部是班級管理中不可或缺的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導和幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔班級管理工作,順利完成班級各項工作指標。另外,班干部不能實行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動制,讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來,實現(xiàn)班級中游爭上游,上游優(yōu)秀,后進生更有個盼頭。
5、創(chuàng)建班級文化,形成良好的學習風氣,促進班級健康發(fā)展。
班級的文化建設是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學生形成正確認識,促進學生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進行班級建設:
勤——勤學、勤快
奇——新生活、新點子
書——讀書、書寫
話——言語表達、行為展現(xiàn)
在新的學期里,如果我能繼續(xù)擔當班主任工作,我將努力做到:
用真誠、寬容對待每一個心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生。”我仍然會用平等、尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。 用智慧挖掘?qū)W生的潛能,用思想激發(fā)學生的欲望。每個孩子都是一座寶礦,每個學生都是一個完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會想法設法創(chuàng)設條件,提供機會,鼓勵學生戰(zhàn)勝自我,大膽實踐,使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學生現(xiàn)實的能力,并逐漸增強、擴大。
人生無夢顯得蒼白,人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民小學這片熱情的充滿希望的教育圣土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業(yè)。
當然,我也正是自身存在的不足,處理問題的方式方法不夠靈活,我年輕缺乏經(jīng)驗,我的想法和看法還不夠全面,我會努力向各位同事學習,更會向老班主任請教,以他人之長補己之短。我一定會盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
主任競聘演講稿篇7
尊敬的各位領導、評委、同志們:
你們好!今天我在此競聘調(diào)度室主任一職,首先感該公司領導給我這樣一個機會。
我競聘調(diào)度室主任一職是基于以下理由:第一,有較好的政治素養(yǎng),有正確的人生觀。第二,我曾經(jīng)擔任過調(diào)度室主任一職,有著豐富的調(diào)度管理經(jīng)驗。第三,有扎實的理論基礎,有分析問題、解決問題的技術技能。第四,有勤于學習,不斷創(chuàng)新,勇于接受新技術新技能的勇氣和不服輸?shù)膭蓬^。第五,逐步培養(yǎng)了自己踏實的工作作風和及時處理份內(nèi)工作的責任心。因此,我有信心,也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我于1993年7月從武漢水利電力大學大專畢業(yè)參加工作,先后在變電站、調(diào)度室、
生產(chǎn)技術部從事技術管理工作。于1998年至20xx年四年期間在調(diào)度室擔任主任一職。于20xx年4月因工作需要調(diào)整至生產(chǎn)技術部工作至今?v觀自己的多年來的人生和工作歷程,我將對自己充滿著信心和勇氣,也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此,今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕,敗則不餒,永遠保持對生活對工作的熱情。
如果我這次競聘成功,我將在以下幾個方面踏踏實實的工作:首先,認真履行自己的崗位職責,即在公司主管經(jīng)理的領導下,主持電網(wǎng)的調(diào)度管理工作;根據(jù)上級下達的年度發(fā)、供電計劃,組織編制電網(wǎng)季度、月發(fā)供電計劃和運行方式;組織電網(wǎng)的安全、經(jīng)濟運行和連續(xù)供電工作;組織召開生產(chǎn)調(diào)度、電網(wǎng)運行事故分析會議;根據(jù)電網(wǎng)發(fā)、供電和負荷變化情況,向上級提出電網(wǎng)發(fā)、供電調(diào)整方案;組織遠動、通訊規(guī)劃設計和調(diào)整設備的維護維修工作;負責電網(wǎng)的短路電流計算和繼電保護的完整;積極處理調(diào)度室內(nèi)部的日常事
務。其次,建立健全調(diào)度室各項管理制度,如設備缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產(chǎn)管理部門加強對調(diào)度、變電站的管理。做好各種運行方案,配合公司城網(wǎng)改造、變電站改造及調(diào)度系統(tǒng)的改造工作,使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”的方式,加強對本室員工新技術、新技能的培訓,努力提高調(diào)度運行管理人員的水平。積極配合其他生產(chǎn)部門加強安全生產(chǎn)管理。最后,祝愿我任職的三年內(nèi)風調(diào)雨順,公司的經(jīng)濟效益和社會效益節(jié)節(jié)攀升。
如果我這次競聘未成功,我將在本職崗位上一如既往的努力工作,依然發(fā)揮自己的專長,生產(chǎn)管理工作中貢獻自己的力量。
主任競聘演講稿篇8
各位領導,各位同志:
今天本著參與、鍛煉、提高進而推動事業(yè)發(fā)展的目的,我又一次站在這里,參與競聘。三年前,和許多競聘者一樣,我曾站在同一個地方,進行競聘演講。三年來,我積極實踐著自己的承諾,勤奮學習,踏實工作,真誠待人。這期間,我有幸得到了領導和同事們的關懷和幫助,借此機會,我要向一直以來關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝,謝謝大家的信任與支持!
如果說三年前是因為滿懷青春熱情和積極的參與精神而參與了競聘,這一次則多了些成熟的思考。再次競聘主任,我憑借的是三顆紅心,那就是:熱心、責任心和進取心。具體地說:是高漲的工作熱情,高度的責任感和不斷進取的精神。
輔導部主任期間,我始終堅持“律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人”的原則,工作中盡心盡力,吃苦耐勞,用實際行動履行愛崗敬業(yè)的承諾。對待工作,我始終持有飽滿的工作熱情,館里布置的任務無論多急、多難,總能盡力完成,從不無故推諉。作為圖書館員,我深愛著我的職業(yè),時刻提醒自己要以高度的責任感和使命感做好工作,不分份內(nèi)份外,無論是節(jié)假日或雙休日,只要館里需要,都能做到顧全整體,服務大局,始終將工作擺在首要位置。身為館內(nèi)較年輕的一員,我時刻保持著與時俱進的進取心,主動學習業(yè)務知識,及時掌握現(xiàn)代化技術和設備的使用方法,為更好地開展好工作積蓄能量。三年任期內(nèi),恰逢評估定級檢查、保持黨員先進性教育、圖書館業(yè)務競賽和百年館慶等重大任務。特殊的歷史機遇,使我得到了鍛煉,同時也帶來了繁重的工作壓力,但憑借高漲的工作熱情,我勇?lián)厝,通過學習、鍛煉、提高,適應了工作需要,帶領本部門較圓滿地完成了工作任務。在館內(nèi)開展活動缺少資源時,我及時利用掌握的信息,多次主動與上海圖書館聯(lián)系,使我館加入上圖講座會員館,長期獲取上圖免費提供的講座光盤,為開展活動提供了豐富的資源保障。梅花香自苦寒來,三年來的辛勤耕耘,使我在實踐中積累的豐富的經(jīng)驗,為再次競聘主任奠定了基礎。
假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,以“懂業(yè)務、會管理”為基礎,以“溝通上下,服務館長”為中心,以“促進部門工作全面發(fā)展”為主線,以“全力配合全館各部門工作共同發(fā)展”為宗旨,促進全館各項工作和諧發(fā)展。阿根廷作家博爾赫斯說過“天堂應該是圖書館的模樣”,我愿積極奉獻,樂于進取,與大家一道把我館建設成讀者理想的求知天堂。
各位領導、各位老師,參加競聘,重在過程,不在結果。參與競爭本身就是一次自我鍛煉、自我提高和自我展示的過程。古人講:“不可以一時之得意,而自夸其能,也不可以一時之失意而自墜其身”。不管結果怎樣,我都將以這句話自勉,一如既往地踏實做人,勤奮做事。今天,我想借助這次機會表達一下幾年來的心愿,感謝館領導對我的關心和培養(yǎng),感謝與我朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。最后我想借用詩人汪國貞的一句話來結束我的演講:我不去想是否成功,既然選擇了遠方便只顧風雨兼程。謝謝大家。
主任競聘演講稿篇9
尊敬的各位領導、評委、老師、同志們:
你們好!感謝學校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發(fā)展;谶@一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學工作結下不解之緣,積累了一定的教學和管理經(jīng)驗,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設想。
1、競崗優(yōu)勢
1.1 有良好的思想品德修養(yǎng)
我從1988年起經(jīng)選舉進入全國中級醫(yī)學生物化學教育研究會理事會,先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務,多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學術大會,進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負責籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動,發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。
1.3 有較強的教學能力
1.4 有較好的工作業(yè)績
我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間,積極向校領導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面了解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;規(guī)范教學管理和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
2、工作設想
如果這次競崗得到領導和同志們的支持,繼續(xù)擔任基礎教研室主任職務的話,我的工作設想主要有以下六點:
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結教研室全體同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。
二是合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,做好教學檢查和教學質(zhì)量分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結和交流教學經(jīng)驗,改進教學薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學質(zhì)量。
三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學校搞好人才工程建設,不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學科帶頭人,規(guī)范新教師培訓制度,落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系,按照有關條目進行自查自評,不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累,為20xx年的國重學校復評做好前期準備工作。
競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。
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