【精華】競聘演講稿模板匯總7篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會去使用演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的競聘演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競聘演講稿 篇1
俗語道：言之無物，行之不遠(yuǎn)。我認(rèn)為，要寫出一篇觀點鮮明、內(nèi)容詳實和妙語連珠的公文，必須有豐富的素材作鋪墊，而且要會掌握、應(yīng)用生動活潑的語言，為公文潤色增彩。辦公室的員工要能熟練掌握先進的電腦技能和最前衛(wèi)的文字編排技術(shù)，
一、加快辦公自動化進程
電信行業(yè)是高科技行業(yè)，我們擁有其它行業(yè)不可比擬的通訊工具，如電話、傳真、手機和現(xiàn)代的語言信箱、internet（國際互聯(lián)）、intranet（企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)）、e-mail（電子郵件）等等，但要說真正利用在日常辦公的，恐怕只有電話和傳真。這個現(xiàn)象，就好比我們開了一家最先進的光學(xué)眼鏡店，但我們的店員個個是近視眼，卻依然沒有配戴眼鏡。不難想象，這樣的眼鏡店又怎能提高工作效率呢？同理，不把最新通訊技術(shù)用于現(xiàn)代辦公實屬企業(yè)的遺憾之事，因為公文處理的自動提醒，自動流轉(zhuǎn)，自動歸檔等可使辦公業(yè)務(wù)無紙化，有序化，使枯燥無味的工作變得輕松愉快。在這一點，萬城公司已經(jīng)作了示范--他們將幾個辦公室的微機通過hub（網(wǎng)絡(luò)接線器）互聯(lián)形成lan（局域網(wǎng)），實現(xiàn)了4個辦公室的打印機和公司電子文檔共享。其實，這種局域網(wǎng)的技術(shù)是最簡單不過了，購買5000~10000元的相關(guān)材料將現(xiàn)有的電腦相互聯(lián)網(wǎng)，便能實現(xiàn)**州電信分公司的電子文檔與資料共享。那樣，我們?nèi)蒉k公室工作效率將會大副度提高，同時秘書的工作將會比目前輕松至少40%。我認(rèn)為，我們重視的是功勞而非苦勞，辦公室工作更應(yīng)力求效率、效益。
二、倡導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)
在傳統(tǒng)管理過程中，一般比較重視人事管理、財務(wù)管理、技術(shù)管理、生產(chǎn)管理等職能性管理。但最新的管理理論認(rèn)為，包括文化管理在內(nèi)的創(chuàng)新管理、戰(zhàn)略管理、知識管理等經(jīng)營要素的綜合性管理，才是現(xiàn)代管理中的重要環(huán)節(jié)。其中不少重要的學(xué)者和企業(yè)家認(rèn)為，世界級著名公司之所以能較長期地保持世界領(lǐng)先地位，最重要原因之一是它們都有一種能吸引人、激勵人和留住人的獨特的企業(yè)文化。
也許有人會問：企業(yè)文化是什么？它什么也不是。一個企業(yè)的文化看不見、摸不著，但文化無處不在，你外婆給你講故事時其中有非常多的做人的道理，這就是文化。從某種意義上來講，文化是土壤，人才是種子。文化是一個平臺，是使有潛力、有才能的人真正發(fā)揮作用的平臺。
目前，我們公司靠積極的管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，已經(jīng)在很大程度上擺脫了傳統(tǒng)體制的束縛，它已具備一個現(xiàn)代企業(yè)的特征。然而，在機構(gòu)改革、人員整合發(fā)生質(zhì)的變化之后，如何調(diào)動公司員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，以及如何統(tǒng)一職工思想認(rèn)識、增強凝聚力和戰(zhàn)斗力可能領(lǐng)導(dǎo)們最關(guān)心的問題。我想，如何在目前的氛圍中培育**電信獨特的企業(yè)文化，對**電信的未來發(fā)展至關(guān)重要。
關(guān)于建設(shè)**電信的企業(yè)文化，我認(rèn)為應(yīng)做到以下兩點：
辦公室應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地承擔(dān)企業(yè)文化建設(shè)這一光榮而又艱巨的任務(wù)。我們要把《***》信息進行全面改版，在內(nèi)容和形式上作大的調(diào)整，要把它辦成是引導(dǎo)**電信員工與干部攜手前進的一面旗幟，一個燈塔，應(yīng)當(dāng)分為內(nèi)部、外部兩個版本。
內(nèi)部版本要增加對工作有指導(dǎo)意義的管理與優(yōu)化、it評論等欄目。外部版本要增加企業(yè)管理、市場營銷、通訊技術(shù)、電信業(yè)務(wù)、行業(yè)動態(tài)等欄目。從內(nèi)容方面講，要具體而不空泛，真實而不虛假。文章要長人志氣，發(fā)人深省。從技巧方面講，可以考慮排版成彩色，力求主旨突出、圖文并茂、富于新意。使之在深受讀者歡迎的同時，更有收藏價值。
總之，我們要把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給客戶和我們的員工。實現(xiàn)企業(yè)管理報刊化，報刊內(nèi)容專業(yè)化的現(xiàn)代管理目標(biāo)。
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：
大家好！此時此刻，我能以一個競爭者的身份走上演講臺，向各位展示自己，心里既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機，緊張是因為我害怕有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無論如何，我要對集團領(lǐng)導(dǎo)這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意至于說到對競聘的認(rèn)識，我想局屬A樓B樓C樓的成功實踐已經(jīng)作出了回答。
本人叫賈**，是**綜合市場市管一科的一名市場服務(wù)管理員。主要負(fù)責(zé)板材區(qū)的工作。以下是本人的自我介紹：
本人于20xx年2月22日進入**市場，經(jīng)市場領(lǐng)導(dǎo)安排一直在市場綜合一科工作。在入職的一年中通過自己努力學(xué)習(xí)管理方面的相關(guān)知識，以及向領(lǐng)導(dǎo)、向同事們?nèi)￠L補短，不斷的充實自己，從而積累了一定的工作經(jīng)驗。并在大家的關(guān)心、支持和幫助下，完成了本職工作。
本人競聘的目標(biāo)是**綜合市場市管一科的一名市場服務(wù)管理員。之所以敢走到講臺上競聘市場服務(wù)管理員，我認(rèn)為我已具備了競爭這一崗位的諸多優(yōu)勢，我有能力、有信心、有決心勝任這個職位。
我競聘的這個崗位的最大優(yōu)勢是：
1、本人思想進步，能做到“不知則問不能則學(xué)”嚴(yán)格要求自己，保持謙虛謹(jǐn)慎和不驕不躁的作風(fēng)，了解市場管理的崗位職責(zé)。
2、熟悉片區(qū)內(nèi)的水、電、暖、消防設(shè)備等公共設(shè)施的分布情況，熟悉每日履行的工作流程、收費催繳任務(wù)、消防安全、衛(wèi)生監(jiān)督等服務(wù)工作。
3、熟悉商戶經(jīng)營的種類、動態(tài)及相關(guān)信息。并及時解決商戶提出各項訴求，解決不了的及時上報領(lǐng)導(dǎo)給予答復(fù)。
本人如果競聘成功的話。主要從以下幾方面設(shè)想開展工作：
1、以“愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、團結(jié)協(xié)作、同舟共濟”的方針。苦練基本功，努力成為本職工作的行家里手。另一方面堅決服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，緊密團結(jié)同事，協(xié)調(diào)聯(lián)動，攜手共進，努力開創(chuàng)市管一科各項工作的新局面。
2、保證所管轄區(qū)的正常經(jīng)營秩序，按時足額完成房費與出租的任務(wù)。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時性工作。
3、創(chuàng)新思維。努力做好本職工作。在3月份搬遷板材區(qū)的過程中，做好水、電、暖、消防安全等各項安全措施。在搬遷期間做好商戶的思想工作，對于商戶提出的意見及建議，現(xiàn)場能解決的及時解決，不能解決的及時以報告的形式上報領(lǐng)導(dǎo)，并給予滿意的答復(fù)。
3、我們將全心全意的為商戶做好服務(wù)工作，不斷增強服務(wù)管理意識、提升服務(wù)質(zhì)量，給經(jīng)營戶留下好印象、好口碑。為能給市場吸引更多的商戶而努力，給商戶營造一個和諧、穩(wěn)定的氛圍，讓商戶感覺到**市場的溫暖。
4、加強市場巡查工作。做到衛(wèi)生干凈整潔、不留死角。消防通道暢通無阻，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5、嚴(yán)格遵守集團的各項規(guī)章制度，堅決不遲到、不早退，杜絕吃、拿、卡、要等違規(guī)行為。把公司當(dāng)成自己家，堅決維護公司的利益與形象，不給公司抹黑。
無論這次競聘成功與否，但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實現(xiàn)自己的價值，更好的為公司工作，為**事業(yè)的全面發(fā)展盡自己的一份力量。
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好！
我是。。。，現(xiàn)為我校政教處副主任，今天我要競聘的崗位是政教處主任。 站在這里，首先請允許我感謝學(xué)校為我們提供了這次競職演講的機會，感謝各位同仁能給我一次機會向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)。希望能得到大家的信任、支持，謝謝！
至1999年進校12年來，我一直從事英語教學(xué)工作，并先后擔(dān)任了3年備課組長、8年的班主任、近10的政教處副主任的工作，尤其是在政教處分管校園衛(wèi)生、新生軍訓(xùn)和學(xué)生紀(jì)律與安全的工作經(jīng)歷，使我的團隊意識、協(xié)調(diào)溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高。這些工作經(jīng)歷對于我來說，是一筆很大的財富，有助于我今后較快地進入新的崗位角色，也是我這次參加競聘的信心和源泉。
假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí),同時借鑒其他學(xué)校先進的德育和管理經(jīng)驗, 提升個人素質(zhì),以身作則，始終把自己放在工作的最前沿，起到帶頭作用。堅決做到工作在前，榮譽在后，重在行動，不做口頭文章。使自己德才兼?zhèn)�，與時俱進。
假如我當(dāng)選，我要做好學(xué)校上級命令的傳達與落實，做好處室工作信息的及時上報。做到政令暢通，信息通暢，創(chuàng)造性的開展工作。
假如我當(dāng)選，我要做到在處室工作中,宏觀掌控,合理分工,目標(biāo)明確。做到人人有事做,事事有人做，以制度化管理結(jié)合人性化管理。遇事多詢問，多交流。對同事多理解，少抱怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少淡漠。
假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)加強協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)與提高，搞好各方關(guān)系。增強團隊意識，增強集體榮譽感，為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。 假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)加強學(xué)校班主任隊伍建設(shè)，突出骨干班主任的表率作用，定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動，促進班主任間的相互學(xué)習(xí)和提高。鼓勵班主任利用各種渠道，學(xué)習(xí)搜集各種先進班主任的工作經(jīng)驗和班級管理辦法，并運用到班主任實際工作中。同時，通過學(xué)校搭建平臺，推廣個別班主任的特色管理辦法，以個體帶動群體，推動學(xué)校整體班主任隊伍建設(shè)。 假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)加強學(xué)生文明衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以校園專欄廣播、主題班會、板報文化墻、櫥窗展示、承包衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、班級輪流值周、示范標(biāo)兵、每周行為明星評比、學(xué)生會成員檢查等各種活動或手段，通過檢查、記錄、統(tǒng)計，以周評、月評、學(xué)期評等形式使之其成為規(guī)范。也可以在學(xué)校全面開展諸如“四個一”主題活動（即“不隨手亂扔一片紙，不隨意浪費一粒糧，每天不講一句臟話，每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”）；又如要求學(xué)生進入教學(xué)區(qū)“輕聲、漫步，不追逐打鬧”，上下樓梯時注意“左下右上，讓出消防通道”等活動，倡導(dǎo)構(gòu)建文明和諧校園。
假如我當(dāng)選，我會組織協(xié)調(diào)各部門，狠抓校園安全教育，明確制度，責(zé)任到人。通過專家講座、報告會、圖片展、警示牌、學(xué)生演講、實際操作訓(xùn)練、組建校衛(wèi)隊等多種形式，加強學(xué)生對消防、交通、偽劣食品、校園暴力、個人人身安全等相關(guān)安全意識、思維、習(xí)慣、知識培養(yǎng)，提高安全防范能力，創(chuàng)建平安校園。 假如我當(dāng)選，我會繼續(xù)發(fā)揚老政教主任張校長一貫堅持的勤懇工作、大公無私、不畏艱辛、不怕繁雜瑣碎、求真務(wù)實、開拓進取、嚴(yán)于律己、寬于待人、耐心安心細(xì)心、不乏愛心的精神，發(fā)揚她面對誤解、委屈、壓力一笑而過的樂觀豁
達態(tài)度，堅持一切以學(xué)生健康成長教育為中心，公正透明、腳踏實地做好服務(wù)工作，為學(xué)校的生存、發(fā)展、壯大而努力！
假如我未能當(dāng)選，我會一如既往地努力工作，并將之作為一個新的起點，開拓創(chuàng)新，迎難而上，為學(xué)校的更好發(fā)展不斷奮斗！
最后祝所有在場的領(lǐng)導(dǎo)、評委、教職工同仁心想事成，健康、幸福、快樂、長壽�。�
再一次感謝大家！謝謝！
競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個機會來參加此次競聘演講。這是我第一次在這么多教職工面前丟人現(xiàn)眼，老實說我有點緊張，在下面的發(fā)言中我若閃爍其辭，敬請大家原諒。
我19xx年1月寧波師范學(xué)院美術(shù)專業(yè)畢業(yè)，同年2月分配至定塘中學(xué)，自20xx年下半年調(diào)入新港中學(xué)，20xx年浙江教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)本科函授畢業(yè)，現(xiàn)任校美術(shù)教研組長、石浦教指站美術(shù)大組長、縣文聯(lián)會員、縣中小學(xué)書法教育協(xié)會會員，我競聘的崗位是年級組長。
我知道我競聘年紀(jì)組長有兩個不確定因素：第一，自身條件不足，年紀(jì)偏大，已到不惑之年，沒有年輕人聰明的頭腦、敏捷的身手和靈活的處事方式；第二，自己的專業(yè)不適合做這一工作，雖說當(dāng)今舉國上下竭力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，但眼前的高考制度無法擺脫應(yīng)試教育的框架，絕大多數(shù)家長把籌碼壓在子女的文化課上，從我校以前開展的假日活動中可以看出，初一年級參加的人數(shù)最多，到初三年級寥若晨星。但是，我相信我可以通過充滿對工作的十萬分熱情和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己。因為學(xué)校教務(wù)處是鍛煉人的地方，是對我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高，是對我全面了解在座各位前輩和學(xué)弟學(xué)妹們教育教學(xué)水平，是對我提供又一次向各位取經(jīng)的良機。
所以我決定參加這個崗位的競聘。因為，我知道，我有以下四個方面的有利條件：
一是我有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真的.履行職責(zé)，扎扎實實搞好工作”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實肯干，誠實待人。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的教育教學(xué)水平、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。近年來，美術(shù)、書法、攝影作品多次參加鎮(zhèn)級以上展出，并榮獲過縣一等獎。通訊報道多次在《今日象山》、《象山教育信息網(wǎng)》、《象山教育工會》、《看石浦》等媒體上發(fā)表，使學(xué)校的信息及時上傳，擴大學(xué)校辦學(xué)著名度。２０xx年度被教育局評為優(yōu)秀通訊員。積極配合校工會做好教職工攝影、“三字”書法比賽，２０xx年度被評為縣教育局先進工會積極分子。２０xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅游。
二是我有刻苦鉆研精神，面對知識不斷更新的時代，永不言敗，努力在各方面充實自己。堅持自學(xué)各種常用電腦軟件，成功設(shè)計了學(xué)校簡介，第十一屆校運會徽、“巾幗文明”示范崗、�？破粘晒故镜劝婷妫瑸閷W(xué)校順利通過省示范初中驗收、縣、市巾幗文明示范崗驗收、縣目標(biāo)管理考核、寧波市人民防空先進單位等榮譽的獲得呈現(xiàn)了自己的一份力量。
三是有強力的事業(yè)性和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。去年，海訓(xùn)第一年進駐我校，學(xué)校指派我擔(dān)任聯(lián)絡(luò)工作，放棄休息時間，一個電話隨叫隨到，有力地保障工作順利進行，得到了軍區(qū)聯(lián)勤部兵站首長的表揚。
四是有團隊合作精神，想方設(shè)法為校獻計獻策。學(xué)校是一個大家庭，作為學(xué)校的一員理應(yīng)為學(xué)校添磚加瓦。我不盡配合本年級組工作，美化教室，排憂解難。而且利用一切可能的機會，為其他年級組服務(wù)，今年四月，我就利用到北侖培訓(xùn)的機會，尋得一套北侖區(qū)初三聯(lián)考試卷。
如果我擔(dān)任年級組長，我會認(rèn)真做好以下幾方面的工作：
1、加強學(xué)習(xí)，積極主動做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能立足于教育隊伍，更好地服務(wù)于全體師生。學(xué)校教務(wù)工作千頭萬緒，是提高教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的決策者，任重而道遠(yuǎn)。從事這項工作需要強烈的事業(yè)性和責(zé)任感；需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。
�。�、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作，處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。因此，我會認(rèn)真配合教務(wù)主任，除落實各項教育教學(xué)常規(guī)工作外，應(yīng)加強教職工之間思想交流，充分發(fā)揮大家主觀能動性，使每一個人做到精益求精，力求完美。
３、發(fā)揮自己的特長，合理發(fā)揮學(xué)校的信息化建設(shè)。計算機網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護是一個龐大的技術(shù)含量高的工作，不是一個人能夠?qū)崿F(xiàn)的。通過學(xué)校信息化建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)的完善和加強，既可以節(jié)省費用，節(jié)約辦公成本，又可以提高學(xué)校的形象和聲譽，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)未來的發(fā)展方向是：內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)要不斷發(fā)展完善，其網(wǎng)絡(luò)上運行的軟件要不斷充實，功能要不斷增加，逐步向多媒體方向發(fā)展，舉行網(wǎng)上會議、網(wǎng)上培訓(xùn)、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書籍，向無紙化辦公方向發(fā)展。正因為我對計算機的酷愛，我認(rèn)為我擔(dān)任年紀(jì)組長的工作更有利于學(xué)校信息化的建設(shè)發(fā)展。
新港中學(xué)是個人才輩出的搖籃，在座的各位都是學(xué)校的精英，也是我最近的老師，不管我這次能不能聘為校年紀(jì)組長，我始終堅持慮心求教，學(xué)習(xí)別人的長處，補充自己的不足，為新港中學(xué)的明天獻上自己的微薄之力。
XXX
20xx年XX月XX日
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，
大家好！
感謝你們的到來，感謝你們的支持，感謝有這樣的機會參加競選。
我的演講分為三個部分：
第一部分、認(rèn)識我
在座的有認(rèn)識和不認(rèn)識的，但從此刻我們就相識了，我是xx，取自馬踏飛燕，xx年6月畢業(yè)于武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院，7月帶著對未來的美好憧憬來到淮北小湖孜這個地方，工作至今已有五年零七個月又十天。
回想一路走來，從最初理想與現(xiàn)實形成的心理落差，到現(xiàn)在的樂觀從容；從懵懵懂懂的學(xué)生，到成熟自信的職工。經(jīng)歷了一個從不會到會，從幼稚到成熟的成長過程。
學(xué)習(xí)是前進的方向，在這期間，我報讀了專升本，于xx年7月取得西南交大交通運輸專業(yè)的本科文憑，三年的大專、兩年的專升本使我掌握了專業(yè)技能，五年多的工作使我收獲了為人處事的寶貴經(jīng)驗。
這期間離不開同事朋友的支持，更離不開師傅的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，借這個機會，對所有曾經(jīng)幫助過我的人說聲謝謝，成長路上感謝一路有你們。
第二部分、競聘優(yōu)勢
有人說，從事一項工作的原動力是熱情和虛心，但我覺得擁有這些還不夠，更需要務(wù)實的態(tài)度和強烈的責(zé)任感，通過剖析自己，我認(rèn)為競選的優(yōu)勢有3點：
1、工作經(jīng)驗。
從xx年10月進入中心站機關(guān)，已經(jīng)4年零五個月，宣傳、女工、計生三個不同崗位工作的基礎(chǔ)讓我對全站的情況比較了解，尤其是青工這一塊，我每年都參與了青工思想動態(tài)調(diào)研報告的撰寫，對團員青年的情況非常熟悉。
這四年多的工作經(jīng)驗還包括在領(lǐng)導(dǎo)、班組長、同事身上學(xué)到的工作方法、為人處事的道理，都讓我受益匪淺，已成為一筆終身受用的財富。
2、我信奉誠實勤力的為人處事宗旨，善于將心比心，能夠換位思考，與人團結(jié)共處。
這在工作中的優(yōu)勢就是能聽得進不同的意見建議，受得住批評，能站在對方的角度考慮問題，從而順利的解決問題。
3、我是團員青年中的一員，了解團員青年的需求、想法。
第三部分、主要思路與工作設(shè)想
干好工作首先要了解工作，我們面對的是誰，我們要干什么，干好什么？
1、對團員青年、團內(nèi)工作的分析。
詩人楊牧曾用詩這樣概括青年：我愛，我想，但不嫉妒；我哭，我笑，但不抱怨；我羞，我愧，但不悲嘆；我怒，我恨，但不自棄。我要對著藍(lán)天說：我是——青年！
從青年的特點看，我們充滿活力和激情，易于接受新事物新觀念，但同時也具有相當(dāng)程度的逆反心理，缺乏理性和全面客觀的思維方法，這就要求在做團內(nèi)工作時要注意方式方法，開展活動要根據(jù)青年的特點個性。
對中心站來說尤其如此，目前中心站有260名職工，其中35歲以下青工174人，28歲以下團員90人，隨著內(nèi)外經(jīng)濟形勢的嚴(yán)峻，青工的工作心態(tài)也發(fā)生了明顯變化。從最近的思想動態(tài)調(diào)研中可以發(fā)現(xiàn)，我們青工對企業(yè)的發(fā)展信心不足，對收入的減少產(chǎn)生憂慮，有不穩(wěn)定的傾向，這一點我和大家一樣深有體會。
2、如果當(dāng)選，我將怎么做？
一是做好一個團員該做的事情。
記得有一個前輩跟我這么說過：你不是團員時要讓別人認(rèn)為你是團員；你是團員時要讓別人以為你是優(yōu)秀團員。要始終記住團支部書記也是一個普通團員，不能脫離職工、高高在上，要聽得進大家的意見，尤其要發(fā)揮好黨支部、團組織與青年團員的紐帶與橋梁作用，通過團組織的工作面，更好的把集團公司、處、中心站的政策輻射到各班組、各車站、各團員青年中，讓團員青年得到實惠。
二是吸引團員青年。
團員青年是礦區(qū)鐵路發(fā)展的生力軍，對安全生產(chǎn)起到重要的作用。企業(yè)發(fā)展，青年先行。我們下一步將團組織工作定位放在讓青年職工有作為、有地位上，有作為就是鼓勵青工通過開展學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、比才干的活動，在工作中展風(fēng)采；有地位就是通過團員“推優(yōu)”平臺，實現(xiàn)優(yōu)秀青工向黨員、向班組長更高位置發(fā)展。
三是凝聚團員青年。
怎么凝聚，首先體現(xiàn)在從工作生活上關(guān)心青工，面對青工思想心態(tài)的復(fù)雜多變，客觀上要求我們在工作中應(yīng)更加細(xì)致、更加人性化。根據(jù)我站青年多、外地青年職工多的實際，建立“青年之家”，用溫暖和關(guān)愛吸引青工，滿足青工在社交、娛樂和求知等方面的需要，在青工關(guān)心的進修、學(xué)習(xí)、購房、婚戀等方面及時提供幫助，從而凝聚青工形成合力。
在演講最后，跟大家分享一句最近讓我記憶深刻的話：不要跟別人比幸運，要跟別人比堅持。希望在座的所有青年團員都能堅持夢想，天天向上。以此作為結(jié)束語，共勉。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
您們辛苦了！
感謝您在這里聽我們這么多人一遍又一遍地敘述個人的簡歷和成績，我的成績太差，簡歷也不突出，但我有一顆熱忱的心！
一直以，我很欣賞普京的一句話：在這個世界上我們只有三個朋友：強大的海軍，強大的空軍和強大的陸軍！面對時代的發(fā)展，我們不能再沉醉于財稅系統(tǒng)“黃埔軍�！钡臍v史，它只能說明：今天的我們做的還很不夠好！
錢學(xué)森之問，引起國人對教育的深刻反思，創(chuàng)新型人才如何培養(yǎng)？
錢學(xué)森之問，讓我們知道我們的教育還很落后，我們大學(xué)的思想和精神何在？
大師隕去，學(xué)子扼腕嘆息！
我們河南財專升本目標(biāo)日趨急迫，不成功，則衰敗，這是不爭的事實，不得不喚起我們的憂患意識，責(zé)任意識。我們堅信：201年我們一定會夢想成真。但是夢想實現(xiàn)的背后，我們一樣也不能以為自己是本科院校而放松警惕，我們在教學(xué)管理和學(xué)生管理各方面和一流院校相比，依然存在較大的差距。
這里我很喜歡一位前輩說過的一句話：要樹立本領(lǐng)恐慌意識。只有增強我們的本領(lǐng)，發(fā)揚我黨謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，艱苦奮斗、求真務(wù)實的精神，通過管理育人，化育人，思想育人，克服行政化，提升服務(wù)化，不斷超越現(xiàn)在的成績，我們才能是實質(zhì)意義上的大學(xué)。
今天，我很自信地站在這里，因為在我心里也只有三個朋友：
我們的學(xué)生
我們的團隊
我們的信仰！
我叫xx，那個有點經(jīng)驗的年輕人！謝謝
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、同志們：
你們好！感謝學(xué)校為我提供了這次機會，向大家介紹自己，展示自我。希望大家信任我、支持我。
我報名競聘數(shù)學(xué)教學(xué)崗位的。我主要是考慮兩個原因：其一我任教15年，我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣，積累了一定的數(shù)學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗，在教學(xué)第一線崗位中，自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮；其二我熱愛數(shù)學(xué)教學(xué)，雖然工作較忙較累，但心情舒暢。因此，競聘數(shù)學(xué)教學(xué)崗位，是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡單，20xx年畢業(yè)于寧夏吳忠?guī)煼秾W(xué)校同年分配到葉升中學(xué)工作，20xx年參加自學(xué)考試，20xx年參加寧夏大學(xué)函授學(xué)習(xí)。光陰似箭的，驀然回首，在15年的教育教學(xué)中，可以說我最美好的年華是在教育教學(xué)崗位上度過的，我愛我的教學(xué)工作的，我愿為我學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的努力。
如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，我的工作設(shè)想主要有以下四點：
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校各項決定，加強學(xué)習(xí)，積極進取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
二是合理、科學(xué)、規(guī)范地進行教學(xué)管理，加強教學(xué)質(zhì)量，開展教學(xué)專題研究，及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三是積極開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動，強化教研意識。
四是積極配合學(xué)校和教研組開展豐富多彩的活動。與全組同志一起努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新績。
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