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競聘演講稿

時(shí)間:2020-11-09 13:24:44 競聘 我要投稿

【實(shí)用】競聘演講稿模板集錦五篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的競聘演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】競聘演講稿模板集錦五篇

競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好

  決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三,而且我的處世哲學(xué)就是不與世人爭。今天,我之所以參加這次競聘演講,是因?yàn)橐环矫,表明我對站長推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機(jī)會和大家交思想,同時(shí),準(zhǔn)備讓人評價(jià)優(yōu)劣長短,接收站長和大家對我的挑選。我相信,通過這次競聘活動,必將使我站下一步的競聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個(gè)良好的開端。

  首先,簡單介紹一下自己的經(jīng)歷。1981年考入合肥無線電學(xué)校,83年畢業(yè)分配到合肥無線電一廠工作,1984年考入省人防通信站工作,85年考入解放軍通信指揮學(xué)院首屆人防通信指揮班,87年畢業(yè)后回通信站工作。88年至90年停薪留職在省糧油進(jìn)出口公司工作。90年被組織派往上派進(jìn)行為期8個(gè)月的社教活動。91年任通信科科長,93年任政秘科科長,96年任通發(fā)公司副總經(jīng)理,20xx年10月到武漢通信指揮學(xué)院參加全國通信站站長的通信業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,F(xiàn)負(fù)責(zé)通信科工作。

  競聘副站長這個(gè)職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。我第一個(gè)有利條件是:

  一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。

  做為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無能,最多是件次品,而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo),則是危險(xiǎn)品。

  我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作,這么多年來沒有和任何人當(dāng)面紅過臉,背后搞過人。始終認(rèn)為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"

  在個(gè)人修養(yǎng)上,認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修練培養(yǎng)而來的,所以,平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,習(xí)字畫,從不教一。

競聘演講稿 篇2

  一、我熱愛這個(gè)崗位。我到園林中心后,我感覺到我們單位黨支部有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有很好的工作環(huán)境和氛圍,盡管單位經(jīng)濟(jì)條件不是很好,但同事們都是團(tuán)結(jié)一心,克服困難,心往一處想,勁往一處使,為園林中心求生存,為綠化事業(yè)求發(fā)展。在我心里,中心就是我的家,我愛我的 單位,我也愛我的崗位,在文印打字、上傳下達(dá)的后勤綜合崗位上工作了3年,我對這個(gè)崗位積聚了 深厚的感情。3年來,我經(jīng)常到建設(shè)局等單位送文件、拿資料,為退休老職工送工資,今年上半年,我在搞好文印打字的同時(shí),還收了3xxxx個(gè)單位的義務(wù)植樹款。我的小孩今年才3歲,愛人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班,又沒有老人幫忙照看小孩,節(jié)假日有時(shí)帶著孩子來加班。盡管經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,還貼了不少車費(fèi),我也無怨無悔。我覺得在這個(gè)崗位上能夠讓我學(xué)到很多待人處事的學(xué)問,了解外部的各種信息,提高文化業(yè)務(wù)水平,鍛煉綜合工作能力。我為我們單位感到驕傲,我對自己的崗位感到滿足。

  二、我有從事該項(xiàng)工作的經(jīng)歷。我1998年剛剛分配到**,就從事鄉(xiāng)機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)接待和守電話、收發(fā)傳真、上傳下達(dá),文件收發(fā)登記管理,來中心后也一直從事文印打字、守電話,對上傳下達(dá)的工作原則、程序、要求、規(guī) 矩可以說是輕車熟路,從不誤事。

  三、我有從事該項(xiàng)工作的相應(yīng)能力。95年我在學(xué)校就選學(xué)了電腦操作打字,并取得了計(jì)算機(jī)技術(shù)三級等級證書。家里也有電腦供我練習(xí),加上到中心又打了三年字,每年辦公室和其他各線都有大量資料需要打印,節(jié)假日還經(jīng)常加班,我的打字速度和質(zhì)量都有很大提高,現(xiàn)在每分鐘基本達(dá)到80字的中等水平。為保證自己的能力水平與所從事的工作相適應(yīng),我還參加了黨校湖南行政學(xué)院大專班的函授學(xué)習(xí),取得了大專文憑,自學(xué)了財(cái)會知識,取得了財(cái)政部頒發(fā)的全國統(tǒng)一會計(jì)職業(yè)資格證書,通過了會計(jì)電算化考試,計(jì)算機(jī)操作和日常維護(hù)知識也是與時(shí)俱進(jìn),不斷更新。特別是對各線的常用語很熟悉,文字標(biāo)點(diǎn)、文件格式也有一定基礎(chǔ),能夠減少文件的校對工作量,保證文件的 嚴(yán)肅性。

  四、我有信心把該項(xiàng)工作做得更好。如果這次我能競聘上崗,繼續(xù)從事文印打字和辦公室后勤工作,我將克服家庭困難,把本崗位工作做得更好。一是遵守紀(jì)律,堅(jiān)守崗位。不遲到早退,即使節(jié)假日也不例外,保證各線工作的需要。二是尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從安排。工作無論份內(nèi)份外,都不講價(jià)錢 ,先把工作干好了再說。三是熱情待人,搞好服務(wù)。對來人來客,笑臉相迎,接電話、打通知熱情禮貌。四是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

  我相信,以我所具有的文化水平和工作經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷以及到中心來后這幾年的表現(xiàn),我一定能夠更好的為各條戰(zhàn)線搞好后勤服務(wù)。請?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、同事支持。謝謝!

競聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo):

  我競聘的是保衛(wèi)處和舍務(wù)處,第二志愿是舍務(wù)處。我生于58年,蒙古族,77年我做為民辦教師參加了教育工作。1979年入伍,部隊(duì)生活使我形成了良好的工作作風(fēng),曾受過三次嘉獎。歷任偵察班班長,82年退役,重返教育教學(xué)第一線,曾任中心校教導(dǎo)處副主任,兩次被評為優(yōu)秀教師,90年調(diào)入原前郭蒙師,擔(dān)任舍務(wù)管理兼保衛(wèi)工作。工作上我敢抓敢管,很快使舍務(wù)工作走向正軌。我還注重理論研究,如我的論文“舍務(wù)管理與德育教育的關(guān)系”受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評。

  我競聘保衛(wèi)處的條件和理由是:

  97年我校設(shè)立保衛(wèi)科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中,除了盡職盡責(zé)地完成本職工作外,還協(xié)助科長完成每學(xué)期拓工作計(jì)劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作,真正成了科長的得力助手和參謀。可以說是熟保衛(wèi)工作,又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗(yàn)和能力,也有信心做好新形勢下學(xué)院保衛(wèi)工作。

  如果我競聘成功,我的工作設(shè)想是:

  一、提高認(rèn)識,落實(shí)責(zé)任

  進(jìn)一步增強(qiáng)保衛(wèi)人員的責(zé)任意識,調(diào)動所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使大家工作起來有章可循,有法可依,各負(fù)其責(zé)。堅(jiān)決貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)把本職工作抓實(shí)抓好,抓出成效。及時(shí)做好校園網(wǎng)中本科室負(fù)責(zé)欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。

  二、提高工作能力,加強(qiáng)內(nèi)部綜合治理

  1、依靠全體師生搞好安全防火,院內(nèi)的重點(diǎn)部門要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對微機(jī)室,圖書室,印刷室,食堂,庫房等重點(diǎn)部門的教職工提高防火培訓(xùn)。使他們熟悉,掌握滅火知識和正確使用滅火器材,一旦出現(xiàn)火情,能招之即來,來之能戰(zhàn)。

  2、處內(nèi)值班人員嚴(yán)格執(zhí)行巡防巡查制度,在值班期間特別是節(jié)假日,必須在校園的重要部門進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,防止案件發(fā)生。如果發(fā)生案件時(shí)要做在保護(hù)好現(xiàn)場,立刻向公安機(jī)關(guān)報(bào)案并協(xié)助偵破,保證學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行值班人員的考勤制度,值班人員要做到堅(jiān)守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)并采取措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對他們進(jìn)行能進(jìn)能退、獎罰分明,立功者獎、失職者罰,不稱職者辭退。

  三、加強(qiáng)校園秩序,營造學(xué)校文明環(huán)境

  1、搞好門前三包,嚴(yán)禁小商小販和閑散人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁小孩 校園玩耍,違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

  2、做好大型會議和活動的安全保衛(wèi)工作。特別是對威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進(jìn)行排查并說服教育,對忽然法律而造成嚴(yán)重后果者移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

  3、堅(jiān)持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針,要發(fā)動群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。

  四、任期內(nèi)的工作目標(biāo)

  一無重大火災(zāi)發(fā)生;

  二是無重大盜竊案件發(fā)生;

  三是無重大事故發(fā)生;

  四是各項(xiàng)工作爭取達(dá)標(biāo)。

  謝謝

  保衛(wèi)處競聘演講詞

競聘演講稿 篇4

  競聘上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)際人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項(xiàng)工作的發(fā)展;谶@一認(rèn)識,我本著鍛煉、提高的目的參加此次班長助理競聘活動。同時(shí)非常感謝組織給了我這個(gè)推銷自己、展示自我的機(jī)會,我為能參加這次競聘活動而感到自豪。

  一、我的個(gè)人情況

  在公司這幾年的時(shí)間里,我懷著對事業(yè)的滿腔熱情,對企業(yè)的無比熱愛,努力向業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),政治思想覺悟和業(yè)務(wù)技能水平都有了很大提高。

  二、我的競聘優(yōu)勢

  1、我具有高尚正直的人品,良好的`個(gè)人修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng),要想做好管理工作,必須先做人,再做事。一個(gè)不稱職的管理者,只是件次品,而一個(gè)品質(zhì)不好的管理者,則是危險(xiǎn)品。我的為人正派,胸懷坦蕩,勤奮務(wù)實(shí)。我的為人處事原則是“做人要誠實(shí),做事要扎實(shí)”。

  2、我有吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。

  3、我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體、顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。

  金無足赤,人無完人。在肯定優(yōu)勢的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識到自己的一些不足之處。。。。。。。。不過我有信心,并相信勤能補(bǔ)拙,憑著我的年輕,憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維,在今后工作中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和關(guān)懷下我會克服不足,把工作做得更好。

  三、我對競聘崗位的認(rèn)識和工作設(shè)想

  1、做為班長助理,必須了解班長的主要工作思路和目標(biāo),這樣才能更好的協(xié)助、配合班長管理好班內(nèi)事務(wù)。為此,首先要和班長做好溝通。

  2、擺正位置,做好配角,當(dāng)好參謀。對班內(nèi)的所有事,要盡其所有,收集各種信息供班長參考,向班長提供各種建議和主張,幫助班長順利作出決策,其次要有統(tǒng)籌兼顧的思想,當(dāng)好班里的協(xié)調(diào)人,使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。

  3、天時(shí)不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力,平時(shí)工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協(xié)助班長拓寬和疏通民主渠道,遇事在家商量,虛心真誠地聽取群眾意見,兼聽則明,偏聽則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾,群眾和群眾之間的協(xié)調(diào)人,多和大家交心交朋友,努力創(chuàng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境,一個(gè)“既有民主,又有高度集中,又有個(gè)人心情舒暢”的工作氛圍。

  最后,這次競聘無論結(jié)果如何,我都會正確對待。如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位,我將珍惜這個(gè)機(jī)會,用心,用情干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職的工作。

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  我競聘職務(wù)是教科室主任,之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲抑皳?dān)任過近十年教科室主任,有著較為豐富教科研管理經(jīng)驗(yàn),和較強(qiáng)教科研能力。我承擔(dān)過四項(xiàng)省級教科研課題,三項(xiàng)已成功結(jié)題,其中一項(xiàng)“十一五”規(guī)劃課題在省課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說只是小小三等獎,可用當(dāng)時(shí)區(qū)教科所趙所長話說,那是那批獲獎?wù)n題中唯一一個(gè)農(nóng)村中心小學(xué)立項(xiàng)課題。由于我熱衷于教育科研,所做出成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進(jìn)集體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎,多篇論文分別在省、市級刊物發(fā)表或獲獎,由于專業(yè)知識較為扎實(shí),被聘為區(qū)學(xué)科教研員。

  假如我能當(dāng)選,我將在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參謀部。下面我談?wù)勔院蠼炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>

  1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)教科研隊(duì)伍。合作更能成功,這是我一直堅(jiān)持信念。

  2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時(shí)把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動開展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育最前沿。

  3、以活動促進(jìn)教師成長為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍(lán)工程”等工作,并依托思齊論壇活動,讓教科研經(jīng)驗(yàn)豐富優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取青年教師相互交流,取長補(bǔ)短,見賢思齊,從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師成長,使青年教師在濃郁科研氛圍中熟悉科研,走進(jìn)科研,鼓勵他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實(shí)踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)科研人才,為學(xué)校科研發(fā)展不斷地積蓄力量。

  4、教科室要以課題為載體,強(qiáng)化教師教科研意識,引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題經(jīng)驗(yàn),幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個(gè)層面熱點(diǎn)課題,創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級教育科研課題申報(bào)立項(xiàng),幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班研究過程中扎扎實(shí)實(shí)地提高教科研能力,以取得扎扎實(shí)實(shí)研究成果,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實(shí)意義。

  5、利用我校網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長博客,宣傳自己科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個(gè)教師都加入進(jìn)來。最后借助教育服務(wù)平臺同步課堂,運(yùn)用激勵性制度收集、整理學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題庫、課件庫、復(fù)習(xí)資料庫等,從而達(dá)到以科研提高教學(xué)成績目。

  6、注重管理,使教科研工作規(guī)范化、制度化。

  成績屬于過去,但習(xí)慣卻面向未來,多年來嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實(shí),辦事公道習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)態(tài)度來對待每一項(xiàng)工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學(xué)化,使我校教科研工作盡快步入更為有序健康向上發(fā)展軌道。例如,要把每位教師教科研成果納入學(xué)?己,獎懲結(jié)合,使有科研成果教師名利雙收。

  尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細(xì)聆聽我做競聘演講!今天開發(fā)區(qū)需要有思想、業(yè)務(wù)硬教師做支柱,在座各位就是那一顆顆璀璨明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅(jiān)韌絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明新天地!

  希望大家信任我、支持我!謝謝大家!

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