老師的競(jìng)聘演講稿范文
各位評(píng)委、老師，大家好：
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我本次參加演講競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值。然而，我是教師————一名工作在教學(xué)一線的數(shù)學(xué)教師，十年來(lái)我一直在用我最凝重的感情，在這三尺講臺(tái)上渾灑我的青春和熱情，十年光陰、十年磨練，曾經(jīng)稚嫩的我日漸走向成熟，班主任工作獨(dú)樹(shù)一幟，教學(xué)工作自成風(fēng)格。
作為班主任，我以教會(huì)學(xué)生如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何合作為目的，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我發(fā)展的能力，我所任教的班級(jí)的學(xué)生尊老愛(ài)幼，講文明，懂禮貌，多次受到家長(zhǎng)、老師的贊賞和學(xué)校、社會(huì)的一致好評(píng)。20**年我所任教的班級(jí)受到嘉獎(jiǎng)，我被評(píng)為縣級(jí)模范班主任。
作為授課教師，我通過(guò)抽象思維和邏輯推理的訓(xùn)練，來(lái)達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想的目的，并注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié)，幾年以來(lái)，我在教研活動(dòng)中一直起到骨干作用，是我校數(shù)學(xué)學(xué)科的帶頭人，負(fù)責(zé)組織和帶領(lǐng)數(shù)學(xué)老師參加教研活動(dòng)，我撰寫的幾篇論文均被評(píng)為省級(jí)一等獎(jiǎng)。我指導(dǎo)的學(xué)生參加全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽，在杜蒙縣首開(kāi)先例，連續(xù)兩年獲得銀牌，同時(shí)我被評(píng)為國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)教育優(yōu)秀園丁，20**年我被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。同年被評(píng)為東北三省教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。20**年我被評(píng)為國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀教練。同時(shí)，獲得了縣級(jí)優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)。在剛剛結(jié)束的全縣教師綜合素質(zhì)大賽中，我很榮幸的'獲得了一等獎(jiǎng)。榮譽(yù)只代表過(guò)去，不能代表將來(lái)，在將來(lái)的日子里，我將更加努力地去拼搏，去奮斗。
幾年來(lái)我一直是校里的骨干力量，為了能充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，做好“傳、幫、帶”工作，我在業(yè)務(wù)上不斷地充實(shí)自己，更多的涉獵新課程所涉及的課改理念和方方面面的知識(shí)，使自己的專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。并以個(gè)性化的備課、創(chuàng)造性的教學(xué)設(shè)計(jì)，分別從不同的角度，用不同的方式，來(lái)詮釋了課堂教學(xué)，讓本學(xué)科的教師和我一起受益。從而促進(jìn)青年教師師德、專業(yè)能力等方面迅速成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)發(fā)展，從而提高我校學(xué)科教學(xué)的整體實(shí)力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好數(shù)學(xué)教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生，右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂，用雙肩堅(jiān)韌地挑起深愛(ài)的教育事業(yè)，為杜蒙的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。謝謝大家。
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