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優(yōu)秀碩士個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表格
優(yōu)秀碩士個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表格
| 基本信息 | ||||
| 真實(shí)姓名： | CN人才網(wǎng) | 性別： | 女 | |
| 年齡： | 32 歲 | 身高： | 165CM | |
| 婚姻狀況： | 已婚 | 戶(hù)籍所在： | 陜西富平 | |
| 最高學(xué)歷： | 碩士 | 工作經(jīng)驗(yàn)： | 3-5年 | |
| 聯(lián)系地址： | 陜西省富平縣南韓三社 | 瀏覽次數(shù)： | 12次 | |
| 刷新時(shí)間： | 2016-04-09 | 簡(jiǎn)歷等級(jí)： | 普通 | |
| 求職意向 | |
| 最近工作過(guò)的職位： | 國(guó)有企業(yè)技術(shù)員 |
| 期望崗位性質(zhì)： | 全職 |
| 期望工作地： | 陜西省/西安市 |
| 期望月薪： | 3000~5000元/月 |
| 期望從事的崗位： | 行政專(zhuān)員/助理,教學(xué)管理人員,中學(xué)教師,教育培訓(xùn),講師/助教,培訓(xùn)督導(dǎo),化工實(shí)驗(yàn)室研究員,分析化工 |
| 期望從事的行業(yè)： | 會(huì)計(jì)/審計(jì),會(huì)展/博覽,教育/培訓(xùn),能源(采掘/冶煉/原材料),電力/水利/新能源 |
| 技能特長(zhǎng) | |
| 技能特長(zhǎng)： |
☆掌握了有機(jī)化學(xué)理論、反應(yīng)原理、結(jié)構(gòu)測(cè)定、理化分析和實(shí)驗(yàn)技術(shù)。具有良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，能夠?qū)τ袡C(jī)化合物進(jìn)行定性鑒定，正確分析紅外光譜，核磁共振等多種圖譜。 ☆具備有機(jī)合成的能力可以負(fù)責(zé)化工產(chǎn)品的研發(fā)與原有產(chǎn)品的改良 ☆正確掌握了無(wú)機(jī)與分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作方法和技能技巧，具有獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的能力，正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力。掌握了重要無(wú)機(jī)化合物的一般制備和分離方法以及定性和定量分析實(shí)驗(yàn)的基 |
| 教育經(jīng)歷 | |
| 西安科技大學(xué) (碩士) | |
| 起止年月： | 2008年9月至2012年6月 |
| 學(xué)校名稱(chēng)： | 西安科技大學(xué) |
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)： | 應(yīng)用化學(xué) |
| 獲得學(xué)歷： | 碩士 |
| 工作經(jīng)歷 | |
| 新疆中泰化學(xué)股份有限公司 - PVC合成工 | |
| 起止日期： | 2012年7月至2015年4月 |
| 企業(yè)名稱(chēng)： | 新疆中泰化學(xué)股份有限公司 |
| 從事職位： | PVC合成工 |
| 業(yè)績(jī)表現(xiàn)： | 從事PVC合成過(guò)程中的進(jìn)料以及反應(yīng)過(guò)程的監(jiān)控 |
| 企業(yè)介紹： | 新疆中泰化學(xué)股份有限公司新疆維吾爾自治區(qū)重點(diǎn)支持的優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)換企業(yè)，于2001年12月18日成立，2006年12月8日在深圳證券交易所上市，企業(yè)前身是1958年建廠的新疆燒堿廠。公司目前擁有21家控股公司、7家參股公司；員工近1.5萬(wàn)人（含勞務(wù)工）。公司主營(yíng)聚氯乙烯樹(shù)脂（PVC），離子膜燒堿、粘膠纖維、棉紗等產(chǎn)品。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于紡織、建材、國(guó)防等20余個(gè)行業(yè)，除供應(yīng)新疆市場(chǎng)外，還遠(yuǎn)銷(xiāo)內(nèi)地省區(qū)并出口到俄羅斯、中亞、南亞、南美洲和非洲等國(guó)家和地區(qū)，享有較高的市場(chǎng)知名度和信譽(yù)。公司先后被授予烏魯木齊市經(jīng)濟(jì)發(fā)展“ |
| 培訓(xùn)經(jīng)歷 | |
| 自學(xué) - 教育學(xué)、心理學(xué)、普通話 | |
| 起止日期： | 2015年7月至2016年6月 |
| 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)： | 自學(xué) |
| 培訓(xùn)課程： | 教育學(xué)、心理學(xué)、普通話 |
| 培訓(xùn)描述： | 全國(guó)普通話等級(jí)考試二級(jí)乙等 教育學(xué)心理學(xué)合成證 |
| 聯(lián)系方式 |
碩士研究生面試自我介紹怎么寫(xiě)
根據(jù)我多年從事研究生面試工作，總結(jié)如下幾點(diǎn)，希望能對(duì)需要面試的同學(xué)有所幫助。
注意的地方，第一，落落大方。第二，膽子大，對(duì)方不能把你怎么樣的，不要太敏感。第三，說(shuō)話的時(shí)候簡(jiǎn)潔，口齒清楚。
�、賾B(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和，整體上講求落落大方，笑容可掬。
②充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲雹心懷怯藐。要敢于正視對(duì)方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。
③語(yǔ)氣自然，語(yǔ)速正常，語(yǔ)音消晰。生硬冷漠的語(yǔ)氣、過(guò)快過(guò)慢的語(yǔ)速，或者含糊不清的語(yǔ)音，都會(huì)嚴(yán)重影響自我介紹者的形象。
面試自我介紹的框架：
首先，一句話自我表明身份，此時(shí)音質(zhì)和音色好的同學(xué)，馬上就能吸引我們的注意力。
第二，一段話簡(jiǎn)介自己的經(jīng)歷，而且強(qiáng)調(diào)的都是我們喜歡聽(tīng)的經(jīng)歷。
第三，幾句話概括一下自己的特點(diǎn)，這是關(guān)鍵，我們希望聽(tīng)到我們需要的特點(diǎn)。
第四，分別對(duì)這些特點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明，并提供證據(jù)。
我叫xx-x，是本科應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院，所學(xué)專(zhuān)業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。
大學(xué)期間，我擔(dān)任班長(zhǎng)一職，經(jīng)常組織班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)了良好的人際交往能力。同時(shí)，在學(xué)校里，我又積極參加各種活動(dòng)，在浙江省電子商務(wù)競(jìng)賽中，我所在的隊(duì)伍的作品獲得的優(yōu)異的成績(jī)。另外，我沒(méi)有放松課程的學(xué)習(xí)，曾獲得了校社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金。大二的暑假期間，我在聯(lián)通公司市場(chǎng)部實(shí)習(xí)了一個(gè)月，主要負(fù)責(zé)聯(lián)通套餐服務(wù)的產(chǎn)品介紹。
我的性格是沉著冷靜類(lèi)型的，做事耐心，而且具有團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人十分推崇的的一句話是“細(xì)節(jié)決定成敗”
感謝學(xué)校能給我這次爭(zhēng)取進(jìn)修研究生的機(jī)會(huì)，也非常榮幸能夠在這里和各位老師面對(duì)面的交流。首先請(qǐng)?jiān)试S我做個(gè)自我介紹，梁偉超，河北沙河人，本科階段主修市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)。除了具有比較強(qiáng)的邏輯思維和系統(tǒng)思維能力，過(guò)去的一年多時(shí)間，通過(guò)參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，對(duì)管理專(zhuān)業(yè)的知識(shí)掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。
之所以讀研究生，主要基于以下三點(diǎn)原因，一是對(duì)管理學(xué)的濃厚興趣，希望能夠做一些更深入的研究;一是為實(shí)現(xiàn)咨詢(xún)師的夢(mèng)想，需要更深層次地自我發(fā)展。二是實(shí)踐的需要，立志在三年研究中建立一套屬于自己的全方位管理模式，用于指導(dǎo)中小企業(yè)(尤其是家族企業(yè))的管理提升。
So greatly appreciate the manage school for giving me this opportunity for further education, and I am glad to be here for this face to face communication. Please allow me to introduce myself. My name is Liang Weichao，twenty-two years old. I come from the city of Shahe, He Bei province, which is well known as Chinese glacity. I am a bachelor in Marketing. My confident to qualified for research works comes from tow parts, good command of marketing and management theories and stronger thinking ability of logical and systematical.
There are three reasons for my choice to study for master degree. First of all, Furthermore, Moreover,
In a word, I hope I can study here for the next three years, If possible I will go on with my study for doctorate degree. 3Q!
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