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共建學(xué)校社區(qū)協(xié)議

時(shí)間:2023-02-19 17:46:54 其他合同范本 我要投稿

共建學(xué)校社區(qū)協(xié)議

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來越多地方需要用到協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么寫協(xié)議真的很難嗎?以下是小編為大家收集的共建學(xué)校社區(qū)協(xié)議,歡迎閱讀與收藏。

共建學(xué)校社區(qū)協(xié)議

共建學(xué)校社區(qū)協(xié)議1

  為了進(jìn)一步推動(dòng)文明和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),貫徹落實(shí)《中央創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開展為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的指導(dǎo)意見》的精神。與共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè),不斷激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生為社區(qū)作貢獻(xiàn)、為他人獻(xiàn)愛心的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力,推進(jìn)社區(qū)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的目的,按照優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展的原則,匯僑中學(xué)學(xué)校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會(huì) 經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識(shí),建立共建合作關(guān)系。

  共建協(xié)議如下:

  甲方(學(xué)校單位):

  乙方(社區(qū)單位):

  一、 甲方:

  1、 積極配合乙方做好宣傳等社會(huì)公益活動(dòng)。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國(guó)慶節(jié)等)期間,甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動(dòng),旨在加強(qiáng)社區(qū)文明建設(shè)。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。

  2、 組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)參與社區(qū)的公益性活動(dòng)和其他社會(huì)服務(wù)工作。

  3、 主動(dòng)配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導(dǎo)工作。

  4、 經(jīng)常走訪社區(qū),了解社區(qū)對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的.意見、建議。

  5、在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊(duì)伍,針對(duì)社區(qū)居民開展科普性的知識(shí)和技能講座,具體包括:家庭教育類、居家生活常識(shí)類等。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。

  6、發(fā)展計(jì)劃共商:雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計(jì)劃。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校社區(qū)教育共建單位碰頭會(huì),建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的工作聯(lián)系

  二、 乙方

  1、 為甲方學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供支持和幫助,協(xié)助甲方做好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理和評(píng)價(jià)工作。

  2、學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動(dòng)的開展情況,結(jié)對(duì)給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系工作。

  3、 協(xié)助甲方做好在校學(xué)生的思想道德教育工作。

  4、 挖掘社區(qū)資源,支持、配合學(xué)校開展素質(zhì)教育工作。

  5、 經(jīng)常走訪學(xué)校,為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  6、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供假期社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),乙方對(duì)于甲方提出的可行的學(xué)生實(shí)踐要求應(yīng)盡量予以滿足。

  7、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計(jì)劃。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校、社區(qū)教育共建單位碰頭會(huì),建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

  三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

  1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期三年,自簽定之日起生效。有效期為:xx年 月-xx年 月。

  甲方: 乙方:

  負(fù)責(zé)人(簽名): 負(fù)責(zé)人(簽名):

  日期:___ 日期:___

共建學(xué)校社區(qū)協(xié)議2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),整合學(xué)校、社區(qū)教育資源,創(chuàng)建和諧社區(qū),為學(xué)生搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),根據(jù)上級(jí)提出的相關(guān)精神,經(jīng)協(xié)商xx小學(xué)與社區(qū)開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

  一、共建目標(biāo)

  以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè),對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動(dòng);社區(qū)為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會(huì)公德等教育為目標(biāo),發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用,以共建促黨建,以共建促發(fā)展,達(dá)到“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,共同提高”的目的。

  二、共建任務(wù)

 。ㄒ唬﹛x小學(xué)

  1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù),開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢(shì),幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度,積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作,并在場(chǎng)所、資源等方面給予支持,做到資源共享。

  3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。

  4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動(dòng)。

 。ǘ﹛x社區(qū)

  1.與共建單位協(xié)商、制定切實(shí)可行的`結(jié)對(duì)共建工作規(guī)劃。

  2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型,協(xié)助做好對(duì)黨員干部的教育工作。

  4.及時(shí)向共建單位反映社情民意,積極提供社區(qū)資源,信息資源,教育資源等,達(dá)到資源共享、共同提高。

  5.及時(shí)反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。

  本協(xié)議書一式二份(________小學(xué)與________社區(qū)各執(zhí)一份)。

  三、共建時(shí)間:

  ____________—________年度

  學(xué)校(印章):________社區(qū)(印章):____________

  負(fù)責(zé)人簽字:____________負(fù)責(zé)人簽字:____________

共建學(xué)校社區(qū)協(xié)議3

  為了更好利用“黃花梨”這一謝塘知名特色農(nóng)產(chǎn)品文化,通過開展農(nóng)科教社團(tuán)活動(dòng),將“農(nóng)科教”打造成學(xué)校素質(zhì)教育的重要載體,也為了共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和機(jī)關(guān)的精神文明建設(shè)。謝塘鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校(單位)與謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心 經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識(shí),建立共建合作關(guān)系。

  共建協(xié)議如下:

  甲方(學(xué)校單位):謝塘鎮(zhèn)中學(xué)

  乙方(機(jī)位單位):謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心

  一、 甲方:

  1、 積極配合乙方做好謝塘特色文化宣傳活動(dòng)。定期開展農(nóng)科社團(tuán)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作活動(dòng)。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。

  2、 在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊(duì)伍,參加農(nóng)辦組織開展的'農(nóng)業(yè)科普性知識(shí)和技能講座。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。

  3、發(fā)展計(jì)劃共商:雙方建立定期協(xié)商制度,制定特色農(nóng)業(yè)教育發(fā)展計(jì)劃。每學(xué)期召開一次學(xué)校與機(jī)關(guān)教育共建單位碰頭會(huì),建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

  二、 乙方

  1、 為甲方學(xué)生農(nóng)科教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供支持和幫助,協(xié)助甲方做好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的管理和評(píng)價(jià)工作。

  2、 挖掘本地特色農(nóng)業(yè)資源,支持、配合學(xué)校開展社團(tuán)教育工作。

  3、 聘請(qǐng)相關(guān)農(nóng)業(yè)專家作為社團(tuán)活動(dòng)校外輔導(dǎo)員,定期開展農(nóng)科教知識(shí)講座。

  4、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),乙方對(duì)于甲方提出的可行的學(xué)生實(shí)踐要求應(yīng)盡量予以滿足。

  5、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社團(tuán)教育發(fā)展計(jì)劃。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校、機(jī)關(guān)教育共建單位碰頭會(huì),建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

  三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

  1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期五年,自簽定之日起生效。有效期為:20xx年2月—20xx年12月。

  甲方:謝塘鎮(zhèn)中學(xué)

  乙方:謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心

  負(fù)責(zé)人(簽名):

  負(fù)責(zé)人(簽名): 二O一二年二月十五日 二O二年二月十五日

共建學(xué)校社區(qū)協(xié)議4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),整合學(xué)校、社區(qū)教育資源,創(chuàng)建和諧社區(qū),為學(xué)生搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),根據(jù)上級(jí)提出的相關(guān)精神,經(jīng)協(xié)商xx小學(xué)與社區(qū)開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

  一、共建目標(biāo)

  以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè),對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動(dòng);社區(qū)為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會(huì)公德等教育為目標(biāo),發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用,以共建促黨建,以共建促發(fā)展,達(dá)到“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,共同提高”的目的。

  二、共建任務(wù)

  (一) 小學(xué)

  1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù),開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢(shì),幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度,積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作,并在場(chǎng)所、資源等方面給予支持,做到資源共享。

  3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。

  4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動(dòng)。

  (二) 社區(qū)

  1.與共建單位協(xié)商、制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)共建工作規(guī)劃。

  2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的`教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)境。

  3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型,協(xié)助做好對(duì)黨員干部的教育工作。

  4.及時(shí)向共建單位反映社情民意,積極提供社區(qū)資源,信息資源,教育資源等,達(dá)到資源共享、共同提高。

  5.及時(shí)反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。

  本協(xié)議書一式二份(________小學(xué)與________社區(qū)各執(zhí)一份)。

  三、共建時(shí)間:

  ____________—________年度

  學(xué)校(印章):________社區(qū)(印章):____________

  負(fù)責(zé)人簽字:____________負(fù)責(zé)人簽字:____________

共建學(xué)校社區(qū)協(xié)議5

  為了進(jìn)一步推動(dòng)文明和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),貫徹落實(shí)《中央創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的指導(dǎo)意見》的精神。與共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè),不斷激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生為社區(qū)作貢獻(xiàn)、為他人獻(xiàn)愛心的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力,推進(jìn)社區(qū)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的'目的,按照“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展”的原則,匯僑中學(xué)學(xué)校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會(huì) 經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識(shí),建立共建合作關(guān)系。

  共建協(xié)議如下:

  甲方(學(xué)校單位):

  乙方(社區(qū)單位):

  一、 甲方:

  1、 積極配合乙方做好宣傳等社會(huì)公益活動(dòng)。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國(guó)慶節(jié)等)期間,甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動(dòng),旨在加強(qiáng)社區(qū)文明建設(shè)。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。

  2、 組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)參與社區(qū)的公益性活動(dòng)和其他社會(huì)服務(wù)工作。

  3、 主動(dòng)配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導(dǎo)工作。

  4、 經(jīng)常走訪社區(qū),了解社區(qū)對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見、建議。

  5、在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊(duì)伍,針對(duì)社區(qū)居民開展科普性的知識(shí)和技能講座,具體包括:家庭教育類、居家生活常識(shí)類等。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。

  6、發(fā)展計(jì)劃共商:雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計(jì)劃。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校社區(qū)教育共建單位碰頭會(huì),建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的工作聯(lián)系

  二、 乙方

  1、 為甲方學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供支持和幫助,協(xié)助甲方做好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理和評(píng)價(jià)工作。

  2、學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動(dòng)的開展情況,結(jié)對(duì)給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長(zhǎng)的.溝通聯(lián)系工作。

  3、 協(xié)助甲方做好在校學(xué)生的思想道德教育工作。

  4、 挖掘社區(qū)資源,支持、配合學(xué)校開展素質(zhì)教育工作。

  5、 經(jīng)常走訪學(xué)校,為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  6、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供假期社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),乙方對(duì)于甲方提出的可行的學(xué)生實(shí)踐要求應(yīng)盡量予以滿足。

  7、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計(jì)劃。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校、社區(qū)教育共建單位碰頭會(huì),建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

  三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

  1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期三年,自簽定之日起生效。

  有效期為:______年______月_______日—______年______月_______日。

  甲方: 乙方:

  負(fù)責(zé)人(簽名): 負(fù)責(zé)人(簽名):

  ______年______月_______日______年______月_______日

共建學(xué)校社區(qū)協(xié)議6

  甲方:

  乙方:

  為積極探索中小學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀教育;聚焦社會(huì)公共道德;立足社區(qū),挖掘資源,加強(qiáng)中小學(xué)生的“國(guó)家意識(shí)、文化認(rèn)同、公民人格”教育,引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中身體力行,我校特與 社區(qū)簽訂共建協(xié)議書:

  1、主動(dòng)參加社區(qū)組織的各種教育宣傳活動(dòng),為社區(qū)提供力所能及的`人力物力和 場(chǎng)地支援。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和服務(wù),學(xué)校資源定期、定時(shí)、定點(diǎn)向社區(qū)開放,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)的溝通與合作。

  3、學(xué)校聘請(qǐng)派出所民警為學(xué)校法制宣傳員,給學(xué)生做法制報(bào)告,派出所民警定期到校門前巡視查詢。

  4、學(xué)校提倡學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng),組織學(xué)生去附近社區(qū)打掃衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、交通安全宣傳。

  5、雛鷹假日小隊(duì)定期開展清潔美化活動(dòng),參與志愿者服務(wù),為小區(qū)精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

  6、充分利用社區(qū)教育資源,邀請(qǐng)社區(qū)的老干部、教育專家等到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德和人生觀教育。

  7、共同關(guān)心弱勢(shì)群體,努力參與社區(qū)扶貧幫困活動(dòng),為特困家庭排憂解難,為特殊家庭送溫暖、送快樂。

  協(xié)議單位:

  甲方: 中學(xué)

  乙方:

  日期:

共建學(xué)校社區(qū)協(xié)議7

  一、指導(dǎo)思想

  充分利用社區(qū)地域優(yōu)勢(shì),努力形成以學(xué)校為主體,社區(qū)、居委會(huì)互動(dòng)為網(wǎng)絡(luò),主管機(jī)關(guān)為支撐,學(xué)校、社區(qū)、家庭共同參與為依托的校社共建新格局。

  二、工作制度

  召開會(huì)議,交流共建情況,研究存在問題,部署新的工作,互通情況。

  三、協(xié)議內(nèi)容(親子活動(dòng)安全協(xié)議書)

  1、社區(qū)和學(xué)校雙方互動(dòng)結(jié)為共建學(xué)習(xí)型社區(qū)友好對(duì)子學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書。本著“資源共享”、“互惠互利”的原則,加強(qiáng)彼此的聯(lián)系交流,主動(dòng)承擔(dān)各自的責(zé)任義務(wù),相互促進(jìn),共同提高。

  2、共建活動(dòng)必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè),有利于切實(shí)有效地服務(wù)社會(huì)居民,有利于提升學(xué)生的文明素質(zhì)。

  3、學(xué)校組織學(xué)生開展志愿者服務(wù)內(nèi)容包括:敬老助殘、社區(qū)公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、精神文明宣傳等等。在組織學(xué)生參加活動(dòng)中做好對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的評(píng)價(jià)。

  4、志愿服務(wù)活動(dòng)形式:

  (1)以雙休日假日小隊(duì)的分散活動(dòng)和暑假、寒假等集中行動(dòng)相結(jié)合,深入社區(qū)開展定點(diǎn)服務(wù);社區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生在假日活動(dòng)中的行為規(guī)范進(jìn)行評(píng)價(jià),并選擇其中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),并反饋給學(xué)校

 。2)對(duì)特殊對(duì)象開展一對(duì)一結(jié)對(duì)服務(wù)。

  5、社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織、支持和幫助學(xué)校志愿者開展活動(dòng),為活動(dòng)順利開展提供必要的場(chǎng)所和條件。同時(shí),社區(qū)努力創(chuàng)造條件,便于學(xué)生們更多地接觸居民、認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國(guó)情、適應(yīng)時(shí)代,提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實(shí)驗(yàn)問題的.能力。

  6、社區(qū)做好執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律的協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)小區(qū)內(nèi)學(xué)生的法制教育。

  7、社區(qū)做好學(xué)校教育和家庭教育的橋梁,紐帶,定期了解小區(qū)內(nèi)學(xué)生的生活情況、學(xué)習(xí)需求,配合學(xué)校共同做好工作。

  8、協(xié)議書一式兩份,由簽約雙方各執(zhí)一份。以上協(xié)議,大橋道小學(xué)和大直沽街將共同遵守學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書合同范本。

  學(xué)校:新泰市石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)負(fù)責(zé)人(簽字)

  社區(qū):新泰市石萊鎮(zhèn)石城社區(qū)負(fù)責(zé)人(簽字)

  20xx年2月

共建學(xué)校社區(qū)協(xié)議8

  為積極探索中小學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀教育;聚焦社會(huì)公共道德;立足社區(qū),挖掘資源,加強(qiáng)中小學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、文化認(rèn)同、公民人格教育,引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中身體力行,我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書:

  1、主動(dòng)參加社區(qū)組織的各種教育宣傳活動(dòng),為社區(qū)提供力所能及的人力物力和 場(chǎng)地支援。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`管理和服務(wù),學(xué)校資源定期、定時(shí)、定點(diǎn)向社區(qū)開放,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)的溝通與合作。

  3、學(xué)校聘請(qǐng)村黨委書記為學(xué)校法制宣傳員,給學(xué)生做法制報(bào)告,派出所民警定期到校門前巡視查詢。

  4、學(xué)校提倡學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng),組織學(xué)生去流澗社區(qū)打掃衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、交通安全宣傳。

  5、學(xué)校少先隊(duì)員定期開展清潔美化活動(dòng),參與志愿者服務(wù),為小區(qū)精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

  6、充分利用社區(qū)教育資源,邀請(qǐng)社區(qū)的老干部、教育專家等到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德和人生觀教育。

  7、共同關(guān)心弱勢(shì)群體,努力參與社區(qū)扶貧幫困活動(dòng),為特困家庭排憂解難,為特殊家庭送溫暖、送快樂。

  協(xié)議單位:

  甲方:流澗小學(xué)

乙方:

共建學(xué)校社區(qū)協(xié)議9

  甲方:

  乙方:

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見》(東教發(fā)201146號(hào)文件)精神,實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中心小學(xué)、中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。

  為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則,經(jīng)三方平等協(xié)商,就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng),以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體,以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑,以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的,開展校際共建活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

  二、共建思路

  1.明確共建工作重點(diǎn)。

  開展調(diào)研活動(dòng),通過座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式,就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,針對(duì)共建三方學(xué)校實(shí)際情況,有的放矢地開展活動(dòng),提高工作實(shí)效。

  2.確定共建工作形式。

  立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,開展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng),使共建工作常態(tài)化。

  既符合學(xué)校實(shí)際情況,又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。

  3.突出共建工作載體。

  以教學(xué)科研為主要途徑,促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。

  三、具體措施

  1.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。

  組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí),借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。

  每學(xué)期初,定期召開一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問題,加強(qiáng)信息交流,了解學(xué)校需求,有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。

  2.教師結(jié)對(duì)。

  發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用,根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求,開展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。

  采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽課評(píng)課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。

  每學(xué)年開展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng),以活動(dòng)為載體,形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的'教研氛圍。

  3.學(xué)生結(jié)對(duì)。

  開展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作,選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,采用讓學(xué)生“到共建學(xué)校上課”、“寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)”等形式,在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

  4.特色工作聯(lián)盟。

  加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流,共建學(xué)校通過在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,開闊師生視野,提高素質(zhì)。

  5.教科研活動(dòng)交流。

  以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體,在“生本高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動(dòng)過程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加,提高教師教學(xué)水平和研究能力。

  6.教師互派和干部掛職。

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共建時(shí)間內(nèi),派出部分教師全職支教和干部全職掛職。

  邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來學(xué)校上掛鍛煉。

  7.校際資源共享。

  每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開展各類活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。

  在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)“城鄉(xiāng)共建”板塊,為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。

  本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份。

  如有未盡事宜另行商量。

  甲方:

  乙方:

  代表:代表:

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