推廣普通話黑板報設(shè)計圖片
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學(xué)好普通話
每年的九月第三周是普通話宣傳周。老師為了讓我們認識到講普通話的重要性,10月14日下午第一節(jié)課,她叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)講“說方言鬧出的笑話”。
我的好朋友第一個走上講臺,她繪聲繪色地講述:某村長在會議上說“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄。”其實村長想說的是“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會,不要講話,要注意!甭犕晁.講述后,大家?guī)缀跻Φ舸笱馈?/p>
我也想講個笑話與大家共同分享,于是我舉起了小手。真幸運,老師點了我的名,我快活地走上了講臺。緊接著,臺下響起了熱烈的掌聲,這給我增添了不少信心。于是,我便一本正經(jīng)地講了起來:一對新人結(jié)婚后的第一天清晨,一家人起床洗臉,新娘恭恭敬敬地對婆婆說“婆婆,請您先死(洗)。”說完,新娘又對新郎說“婆婆死了,你死好嗎?”她停了停又說“婆婆和你都死了,最后我死!逼牌怕牶,臉色鐵青,一句話也說不出。新娘又說“婆婆,您怎么還不死?”在我還沒講完時,臺下就傳來了一陣陣笑聲,等我講完后,大家已笑得前俯后仰,有的同學(xué)笑得甚至拍起了桌子。
后來,又有幾位同學(xué)上講臺講笑話,她們說得同樣是那么生動、好笑!通過這次活動,我深刻認識到了講好普通話是多么重要。
我認為要學(xué)好普通話一定要學(xué)好漢語拼音,不管在校內(nèi)還是校外都要用普通話與他人溝通。如果沒有學(xué)好標(biāo)準的普通話,那么可能會鬧笑話、引起誤會,更嚴重的可能還會給自己帶來沒必要的麻煩。所以,我提倡大家都要學(xué)好普通話!
我與普通話
媽媽是幼兒教師,爸爸在教育局工作,他們上班時間都講普通話,回家后也要求我講普通話。起初我對普通話的重要性認識不夠,總是心不在焉的。自從經(jīng)歷了三年級暑假發(fā)生的事情后,我徹底改變了對普通話的看法。
那年暑假,我們一家去南京旅游。在中山陵回旅館的公交車上,遇見兩個與我年紀相仿的女孩。其中一個彬彬有禮地說:“你好!你們是外地人嗎?”我大聲地回答:“逗呀!”,引得一車人朝我望,問話的女孩也是一臉疑惑。我知道我說的是濱海方言,大家都聽不懂,便趕忙改口用普通話重復(fù)一遍“是的”。她開心地說:“正好,我們也是。”我倆用普通話聊了起來,而且越聊越投機,似乎是久別重逢的朋友。兩個異鄉(xiāng)人,通過普通話的交流,相互了解各自家鄉(xiāng)的美麗景觀、風(fēng)土人情,那一天我們都很開心。
回到賓館,勞累了半天的我躺在床上,脫下襪子甩給媽媽:“媽媽,求求你幫我把襪子死一下!眿寢尣荒蜔┑卣f:“死就死,喊什么?”恰好服務(wù)員此時來給我們整理房間,聽了我和媽媽的對話,一臉的緊張:“什么死不死的?你們可不要嚇人喲!倍旱梦液蛬寢尨笮。服務(wù)員把我倆的方言聽錯了意思,我趕忙解釋:“是洗襪子,不是死襪子!狈⻊(wù)員摸著我的頭,笑著說:“我們可不歡迎講方言的孩子。”說得我滿臉通紅。
從此,普通話成了我的第一語言。無論在什么時候,什么地方,我都會自信地講普通話。上學(xué)期,學(xué)校舉行“苗苗杯”演講比賽,我還得了二等獎呢。
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