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小學文明禮儀黑板報

時間:2021-01-14 15:57:26 黑板報 我要投稿

小學文明禮儀黑板報

  順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。下面是cn小編為大家整理的小學文明禮儀黑板報,歡迎參考~
 

小學文明禮儀黑板報

  小學文明禮儀黑板報【一】


 

  小學文明禮儀黑板報【二】


 

  小學文明禮儀黑板報資料一:《做一個文明之人》。
 

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
 

  小學文明禮儀黑板報資料二:文明的出現(xiàn)
 

  對于文明出現(xiàn)的判定標準,主要是城市的出現(xiàn),文字的產(chǎn)生,國家制度的建立。其中最重要的前提條件是城市的出現(xiàn),可以說城市是文明的發(fā)源地,F(xiàn)在一般認為,最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達米亞的蘇美爾人那里出現(xiàn)的。

  文化變遷對于文明的產(chǎn)生有很大的作用。農(nóng)耕方法的改變,勞動的分化,統(tǒng)治階級,也就是中央政府的出現(xiàn)以及社會階層的出現(xiàn)都是文明產(chǎn)生的重要特征。問好

  走在路上或在公共場所,遇見相識的人應該主動打招呼,問候致意?梢哉f“您早”、“您好”“晚上好”。別人向你打招呼以后,也要應答向他致意,否則被認為不禮貌。有時也可面帶微笑,注視對方并點頭致意,這也是一種向人問候的好方法。遇到比較熟悉的朋友,除了問候致意外,還可以問問對方家人的情況,并請他代為問候。

  對外國朋友,要按他們國家的習慣用語打招呼,如與英美等國家朋友初次見面時,可用“How do you do”,熟人可用“How are you”。有時直接用“Hi”來打招呼。根據(jù)中國的風俗民情,見面打招呼常用:“吃過飯嗎?”“上哪兒去?”但用這種方式向西方國家朋友打招呼會引起誤會,他們會以為你要請他去吃飯,或干涉他的私事。
 

  小學文明禮儀黑板報資料三:關于文明的名言

  1、敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。——孟子

  2、將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛。——諸葛亮

  3、禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽。——赫拉克利特

  4、禮貌經(jīng)?梢蕴娲罡哔F的'情感。——梅里美

  5、禮貌像只氣墊,里面什么也沒有,卻能奇妙地減少顛簸。——約翰遜

  6、沒有禮貌的人,就像沒有窗戶的房屋。——維吾爾族諺語

  7、人有禮則安,無禮則危。——《禮記》

  8、博學于文,約之以禮。——孔子

  9、國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。——清.顏 元

  10、彬彬有禮的風度,主要是自我克制的表現(xiàn)。——美.愛迪生

  11、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事。——英.洛克

  12、懷著善意的人,是不難于表達他對人的禮貌的。——法.盧梭

  13、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——法.孟德斯

  14、禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢。——西班牙.塞萬提斯

  15、有兩種和平的暴力,那就是法律和禮貌。——德.歌德

  16、生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要。——俄. 赫爾岑

  17、人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。——荀卿

  18、禮,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也。——左丘明

  19、美德是塊寶石。——英國.約翰·洛克

  20、有禮貌不一定顯得有智慧,無禮貌卻常常顯得很愚蠢。——美.蘭道?
 

  小學文明禮儀黑板報資料四:文明小短文

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

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