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黑板報作文300字

時間:2021-04-03 13:23:04 黑板報 我要投稿

關(guān)于黑板報作文300字錦集8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家總少不了要接觸黑板報吧,黑板報具有排版、構(gòu)圖對稱、均衡的特點(diǎn)。黑板報的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編為大家收集的黑板報作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于黑板報作文300字錦集8篇

黑板報作文300字 篇1

  我第一次辦黑板報,心里是非常害怕的,我怕如果辦不好,老師會批評我,同學(xué)們會笑話我。可是,沒有辦法,老師說過了:“啊,這個辦黑板報啊,也不是太難的,只要你認(rèn)真用心,一定會辦好的。”老師說的倒是輕巧,可我們四個辦黑板報的同學(xué)卻“頭疼”壞了。

  經(jīng)過一番“研究”,我們終于要開始干了。他們?nèi)齻人都要我畫喜羊羊,沒有辦法,只好試著去畫。我用了二十分鐘才把喜羊羊畫好,站在遠(yuǎn)處看,卻發(fā)現(xiàn)喜洋洋的臉就像剛被人打過一樣地歪了,唉,失敗!

  我趕忙把喜羊羊擦掉,我要重新畫一個。這一次,我找了喜羊羊的貼紙,把喜羊羊好好地研究了一遍,又在練習(xí)本上先畫了一遍,感覺有把握把喜羊羊畫出來了再到黑板上去畫。我一筆一筆,認(rèn)認(rèn)真真地畫著,自己在心里默默地說:“要成功!要成功!”

  功夫不負(fù)有心人,終于,我的喜羊羊畫完了。他們?nèi)齻人的黑板報任務(wù)也完成了,我們退到講臺上,看著黑板,啊,感覺還不錯。當(dāng)然,這只是我心里想的,如果別的同學(xué)對我們說辦得好的時候,我還是會說:“過獎了!過獎了!”做人么要謙虛,哈哈……

黑板報作文300字 篇2

  星期一下午的體鍛課上,高老師讓我練習(xí)跳雙人跳,我和寧寧是一組。

  我拿了一根繩子,開始和她跳了起來,剛開始我兩只跳了3個,就停了下來。我緊鎖眉頭,想是不是我盟兩個人的節(jié)奏不協(xié)調(diào)呢?我把這個想法告訴了她,她說:“有可能。你念個口令,我們兩個就一起跳,怎么樣?”“好呀!我念‘噠’我們就開始一起跳,怎么樣?”“OK!”她回答道,于是我們開始了第二次跳繩,雖然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四個而已。為了查明為什么跳不多的原因,我們先各自跳了十個,發(fā)現(xiàn)對方有些什么問題,再作調(diào)整。只見她甩起繩子,雙腳高高抬起,從地上往上面蹦,一跳 “三尺高”。我一下子明白了,是因?yàn)樗靥撸晕宜K子的時候總要甩倒她的頭或腰。哦!原來如此!于是,我叫她跳繩時跳地低一些。第三次跳繩開始,“嗒、嗒、嗒……”只聽我們輕快地跳起來,一個接一個,就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的。就這樣,我們一口氣跳了30多個,這可是一個很大的進(jìn)步!

  從這件事中,我知道,做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心、團(tuán)結(jié),這樣,我們才能互相配合,做好每一件事。

黑板報作文300字 篇3

  正月初五在江浙滬一帶要祭財神,后在開市做生意。但并不是小年!指的一年開始請財神!

  南方人在正月初五小年祭財神。民間傳說,財神即五路神。所謂五路,指東西南北中,意為出門五路,皆可得財。

  清代顧祿《清嘉錄》云:“正月初五日,為路頭神誕辰。金鑼爆竹,牲醴畢陳,以爭先為利市,必早起迎之,謂之接路頭!庇终f:“今之路頭,是五祀中之行神。所謂五路,當(dāng)是東西南北中耳! 上海舊歷年有搶路頭的習(xí)俗。正月初四子夜,備好祭牲、糕果、香燭等物,并鳴鑼擊鼓焚香禮拜,虔誠恭恭敬財神。初五日俗傳是財神誕辰,為爭利市,故先于初四接之,名曰“搶路頭”,又稱“接財神”。

  五祀即祭戶神、灶神、土神、門神、行神,所謂“路頭”,即五祀中之得神。凡接財神須供羊頭與鯉魚,供羊頭有“吉祥”之意,供鯉魚是圖“魚”與“余”諧音,詩個吉利。人們深信只要能夠得到財神顯靈,便可發(fā)財致富。

  因此,每到過年,人們都在正月初五零時零分,打開大門和窗戶,燃香放爆竹,點(diǎn)煙花,向財神表示歡迎。接過財神,大家還要吃路頭酒,往往吃到天亮。大家滿懷發(fā)財?shù)南M,但愿財神爺能把金銀財寶帶來家里,在新的一年里大發(fā)大富。

黑板報作文300字 篇4

  節(jié)約用水是我們每個人都要做到的,如果我們每個人可以節(jié)約用水,那么那些用不到水的人們就可以用到水了。

  就像上一次,早上我早早起來準(zhǔn)備洗漱,吃早飯去上學(xué),可沒想到的竟然是停水了。我著急的像熱鍋上的螞蟻一樣,還好我家有一大桶里邊存了一些備用水,沒辦法我只好用那些剩下的冷水洗漱,這沒有了水還真是太不方便了。

  我教大家?guī)讉好辦法可以節(jié)約用水,把那些洗頭發(fā),洗澡接下來的冷水放在一個桶里,如果停水了也可以備用。還可以用洗臉洗手水用來洗腳,沖馬桶,擦地,擦桌子,這樣的方法可以節(jié)約用水,留下來的水也可以備用。

  節(jié)約用水從我做起,我們一定不能浪費(fèi)水,如果哪一天世界上沒有了水,人們該怎樣生存,所以請珍惜每一滴水。

黑板報作文300字 篇5

  開學(xué)不久,老師就交給我們幾個出黑板報的任務(wù)。過程中,我有了深深的感悟。

  分工合作是出黑板報的重點(diǎn)。排版的排版,繪畫的繪畫,寫字的寫字,所謂八仙過海,各顯神通啊!同時也大大提高了我們的工作效率;采取意見,是出黑板報的難點(diǎn),我們出黑板報的常常會忽略了同學(xué)們的意見,出的不合大家的心意。所以應(yīng)該加強(qiáng)在這一方面的問題,這樣不僅效率高,也增加了同學(xué)們之間的友誼;默契配合,是出黑板報的亮點(diǎn),我們幾個經(jīng)常能做到心有靈犀,某個時間蹦出來的金點(diǎn)子都能贏得一片喝彩,也為板報增添了一抹亮色。

  最后用心去做事必不可少的歸納點(diǎn),只有用心去做,才能出色。也只有用心去做,哪怕再難再簡單,也會擁有只屬于你的榮耀與掌聲!

  分工配合,采取意見,默契配合,以及用心去做都成為了我銘心的感悟,相信它將永遠(yuǎn)成為我的座右銘!

黑板報作文300字 篇6

  星期六,我來到學(xué)校玩,一走到學(xué)校門口,就看見班上的門是開著的,而且還有人在走廊,我馬上跑到教室走廊,就看見了何東庭和吳依磊,我走過去問:“你們在干嘛?”何冬庭說:“在布置黑板報!蔽易哌M(jìn)教室,又看見了王儀芳在用水粉畫黑板報,看見教室里一團(tuán)糟,有一個盆子里的水非常臟,我問:“這個盆子是干嘛的?”他們說:“洗筆的!焙髞砦壹尤肓怂麄兊膱F(tuán)隊(duì),我?guī)退麄儞Q水,洗筆,調(diào)顏色。

  后來成怡敏也來了,成怡敏看見水盆里的水臟了,馬上去換水,又洗了幾次筆后,他又去換水。吳依磊說:“成怡敏是“換水工嗎”?”這時我們都笑起來了,吳依磊又說:“成儀敏是“換水工”,陳偉俊是“洗筆工”最配了!”我們又笑起來,我又幫他們洗筆又幫他們調(diào)顏色,根本忙不過來,然后成怡敏就開始掃地,把教室掃了個遍,黑板報做完了,大家看了看黑板報,都是太花了,吳依磊說:“花就花,算了。”做完所有的工作,然后大家才拖著疲憊的身子回家去了。

黑板報作文300字 篇7

  今天,老師選了我出黑板報,我高興地一蹦三尺高。

  第二天早晨,我來到學(xué)校,看見了張婉兒,就立馬問道:“黑板報的版面你設(shè)計(jì)好了嗎?”

  “ 恩,差不多了!”張婉兒把大概的版面已經(jīng)設(shè)計(jì)好了。中午,我們讓那幾個出黑板報的人早一點(diǎn)到校。他們都已照我們的話做了。

  首先,我們先把大概的結(jié)構(gòu)畫好,再讓宣瑤寫上“童話大舞臺”這幾個大字,就開始畫圖涂顏色了。整個框架出來以后,就剩下黑板報的內(nèi)容了。

  上午放學(xué)后,我急著問張婉兒:“你打算怎么寫內(nèi)容?”“我想你上網(wǎng)上的.比我的時間多,你中午把這件事搞定吧!回家后你上網(wǎng)查查關(guān)于童話的資料!

  中午回家后,爸爸同意我查資料了,我費(fèi)了九牛二虎之力手都寫酸了才把它抄完。我來到學(xué)校后就趕快把這資料認(rèn)真地抄到黑板報上。

  到了下午放學(xué)我終于把這黑板報和同學(xué)們一起完成了!我背著書包,嘴里還哼著歌,高高興興地回家啦!

黑板報作文300字 篇8

  辦黑板報在很多同學(xué)眼中,是一件十分累人,乏味無趣的工作。其實(shí),能在班里辦黑板報是一件很光榮的事這是一種能力的體現(xiàn),這不,國慶節(jié)到了,我和幾個同學(xué)又忙碌了起來。

  首先,我們擦去了以前的板報,又讓設(shè)計(jì)師分好了工,我們便開始了工作,我的第一個任務(wù)是,寫大字,不到十分鐘,一副大字就寫好了,不過眾人認(rèn)為太大,太長了,不好看,所以又擦掉了,我又寫了一副別的字,才滿意,別人的工作也很快完工了?粗x雨欣和陳傲楠打的花邊整齊又美觀,劉穎打的格,又直又大方,徐家豪則在一旁觀看,指揮劉穎打格子。沒過一會,我們又寫好了小字,畫了畫,正要裝飾時,老師來了,她說我們畫的太散,沒有整體感,我們只好擦了重畫。最后,我們又請來了小畫家,高夢云來給我們畫燈籠,,我也上去寫了一副新的字,陳傲楠和謝雨欣又打了一些格子,剛打完格子,第四節(jié)課的下課鈴響了,天色已經(jīng)很晚,我們匆匆忙忙的收拾好書,就回家了。

  其實(shí),一開始我也不愿意辦報,但是漸漸的,我發(fā)現(xiàn),從辛勤的汗水中,領(lǐng)悟到的快樂時無比的。我很高興,老師給了我這個機(jī)會,讓我提升了我這方面的能力,還給了我快樂!

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