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小學古詩詞摘抄
在平凡的學習、工作、生活中,大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧,古詩的篇幅可長可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對仗、聲律。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢?以下是小編精心整理的小學古詩詞摘抄,希望能夠幫助到大家。
小學古詩詞摘抄1
《賦得古原草送別》
作者:白居易
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風吹又生。
遠芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿別情。
【注釋】
、儋x得:根據指定的題目寫詩就叫做“賦得”。古原:古老、寬闊的原野。詩題的意思是:按照“在長滿野草的古老原野上送別朋友”這一個題目寫的詩。
、陔x離:形容春草繁盛茂密。
③一歲:一年?荩嚎菸,枯死。榮:生長,茂盛。
、芤盎穑夯纳揭暗乩锏拇蠡稹
、葸h芳:綿延向遠方的.芳香的野草。
、耷绱洌涸陉柟庹找路瓷涑鲆黄渚G色的野草。
、咻螺拢翰蓍L得茂盛的樣子。
【譯文】
茂盛的野草長在古原上的野草多么茂盛,每年枯萎又每年新生。熊熊野火不能將它燒盡,春風吹過它又重新獲生命。草香無邊彌漫古老道路,一片綠色連接遠處荒城。又要送別朋友去遠游,春草茂盛好像滿含深情。
【名句賞析】
“野火燒不盡,春風吹又生!
這是白居易十六歲的作品,也是傳誦千古的名篇。他歷來反對“嘲風雪,弄花草”而無所寄托的作品,在這詩中詩人將春草和送別有機地結合起來,表達了送別友人時的依依不舍之情。首句緊扣題目,寫出眼前景色,同時又交待出送別時的特定環(huán)境:古原上青草茂盛,正是一派春日景象。
第二句進一步寫出原上野草的的生長規(guī)律,暗寓深長的感嘆。三、四兩句由上句生發(fā)開來,歌頌了春草頑強的生命力。野火雖燒而“不盡”,春風吹過則“又生”,野火之貌似強大,春風之溫潤強勁,春草之頑強堅韌,作者僅用十個字就精煉地表現了出來,從而使這兩句詩成為寓意深刻、極富哲理的名句。
五、六兩句進一步描寫春草的勃勃生機:生機的野草的芳香播散在古老的道路上,陽光下的綠色一望無際,遠遠連接著荒涼的古城!扒帧、“接”二字用得生動形象,十分精當。最后兩句補足“送別”之意,感情深沉而并不悲傷,是意味深長的絕好結尾。
小學古詩詞摘抄2
1、《靜夜思》
唐·李白
床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
2、《登鸛雀樓》
唐·王之渙
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
3、《尋隱者不遇》
唐·賈島
松下問童子,言師采藥去。
只在此山中,云深不知處。
4、《鹿柴》
唐·王維
空山不見人,但聞人語響。
返景入深林,復照青苔上。
5、《竹里館》
唐·王維
獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。
深林人不知,明月來相照。
6、《送別》
唐·王維
山中相送罷,日暮掩柴扉。
春草明年綠,王孫歸不歸?
7、《相思》
唐·王維
紅豆生南國,春來發(fā)幾枝?
愿君多采擷,此物最相思。
8、《雜詩》
唐·王維
君自故鄉(xiāng)來,應知故鄉(xiāng)事。
來日綺窗前,寒梅著花未?
9、《送崔九》
唐·裴迪
歸山深淺去,須盡丘壑美。
莫學武陵人,暫游桃源里。
10、《終南望馀雪》
唐·祖詠
終南陰嶺秀,積雪浮云端。
林表明霽色,城中增暮寒。
11、《宿建德江》
唐·孟浩然
移舟泊煙渚,日暮客愁新。
野曠天低樹,江清月近人。
12、《春曉》
唐·孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少?
13、《怨情》
唐·李白
美人卷珠簾,深坐蹙蛾眉。
但見淚痕濕,不知心恨誰?
14、《送靈澈》
唐·劉長卿
蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。
荷笠?guī)标,青山獨歸遠。
15、《彈琴》
唐·劉長卿
泠泠七弦上,靜聽松風寒。
古調雖自愛,今人多不彈。
16、《送上人》
唐·劉長卿
孤云將野鶴,豈向人間住!
莫買沃洲山,時人已知處。
17、《秋夜寄邱員外》
唐·韋應物
懷君屬秋夜,散步詠涼天。
空山松子落,幽人應未眠。
18、《聽箏》
唐·李端
鳴箏金粟柱,素手玉房前。
欲得周郎顧,時時誤拂弦。
19、《新嫁娘》
唐·王建
三日入廚下,洗手作羹湯。
未諳姑食性,先遣小姑嘗。
20、《八陣圖》
唐·杜甫
功蓋三分國,名成八陣圖。
江流石不轉,遣恨失吞吳。
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