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古詩詞讀后感

時間:2023-11-07 06:58:33 古詩詞 我要投稿

古詩詞讀后感

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到古詩吧,狹義的古詩,是指產(chǎn)生于唐代以前并和唐代新出現(xiàn)的近體詩(又名今體詩)相對的一種詩歌體裁。那么什么樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編幫大家整理的古詩詞讀后感,希望對大家有所幫助。

古詩詞讀后感

古詩詞讀后感1

  中華文化博大精深,古詩詞承載的便是中華文化的精髓。受家庭的教育熏陶,我自幼愛讀詩,盡管兒時只是張嘴背誦而不知其意,隨著年齡漸漸變大,很多詩詞再次細(xì)細(xì)讀來、聽來,卻總能感受到詩詞中所蘊(yùn)含的那份情感。

  每逢空閑之時,我都會躲在自己的書房里誦讀,體會蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟!钡乃监l(xiāng)之情,品位李煜“問君能有幾多愁”的亡國之恨,領(lǐng)悟李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪放情感。我最喜歡的'古詩是那首兒時就朗朗上口的《憫農(nóng)》!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩反映了當(dāng)時封建社會貧富不均的矛盾和制度的不合理。每次讀這首詩,我眼前仿佛出現(xiàn)了在烈日暴曬下的農(nóng)民們,不怕勞累、不怕炎熱,流著滿頭大汗辛勤鋤草、耕地,汗珠兒一串串滴進(jìn)了禾下的泥土里的情景。我想,大家誦讀完這首詩,必定也會像我一樣,對糧食的來之不易發(fā)出由衷的感慨。這盤中的每一粒米飯,都飽含著農(nóng)民的勞苦。農(nóng)民伯伯為了讓大家吃上香噴噴的白米飯,自己在烈日當(dāng)空的正午下田耕種,給禾苗鋤草、這是多么感人的舉動。

  現(xiàn)在,大家的生活都富裕了,很多人都忘記了節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我有時隨長輩們外出飯館吃飯,卻常常能看到剛離去的人們在餐桌上剩下大量的飯菜,他們不知道節(jié)約、不懂得如何節(jié)約。我真想大聲呼吁:讓我們大家都來愛惜每一粒米,不要浪費糧食,那可是農(nóng)民伯伯的心血和汗水換來的成果!讓我們大家都行動起來,從節(jié)約一粒米開始,從自己身邊的小事做起,用實際行動來珍惜我們現(xiàn)在美好的生活。

古詩詞讀后感2

  千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。

  這是明代詩人于謙在17歲時寫下的千古絕唱。這首詩中,一句“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間!背浞直憩F(xiàn)出詩人面對強(qiáng)大的黑暗勢力毫不畏懼,不貪身外之物,只想做一個清白之人的高尚品格!扒уN萬擊出深山,烈火焚燒若等閑!北砻媸菍懯冶磺уN萬擊后才出了深山,接著又被烈火無情的焚燒,可它卻把這一切當(dāng)作平常事。實際上詩人用石灰來喻指自己會不怕千難萬險,即使粉骨隨碎身也不會屈服于惡勢力,永保自己的清白。

  讀了這首詩我感觸很深,于謙用這四句詩表達(dá)了他對于那些剝削人民和誣陷好人的人的痛恨。也看出他立志要做一個清正不阿的人。

  這是一首托物言志的詩,作者以石灰作比喻,抒發(fā)自己堅強(qiáng)不屈、潔身自好的理想和與惡勢力斗爭到底的.決心。于謙為官清正廉潔,曾平反冤獄,救災(zāi)賑荒,深受百姓愛戴。明英宗時,瓦剌入侵,英宗被俘。于謙議立景帝,親自率兵保衛(wèi)北京,擊退瓦剌,使人民免遭蒙古貴族的野蠻統(tǒng)治。但英宗復(fù)辟后卻以“謀逆罪”枉殺了這位民族英雄。他所寫的這首《石灰吟》,正是英雄人格的光輝寫照。我讀《石灰吟》的感想是:我們應(yīng)該時刻警醒,不要被鏡花水月的表象所迷惑,要在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中看清事物的本質(zhì)。常言道:“古來芳餌下,誰是不吞鉤”,有的人見利忘義,有的人戴上了璀璨的光環(huán),卻陷入了華麗的陷阱?墒,只要你具備了石灰那清白的傲骨,又何懼什么“芳餌”呢?所以我們要做一個潔身自好的人。

古詩詞讀后感3

  上次媽媽回來看我,給我買了好多課外書。還特意給我買了一本《小學(xué)生必背古詩80首》。我平時不太愛看書,所以一直把它們放在角落里。這次,老師給我們布置了讀后感,我正在發(fā)愁時,弟弟提醒了我,古詩中大有文章呢。于是,我立馬去拿出它來。這次認(rèn)真的翻看,其中對我印象最深的是《游子吟》這首詩。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!贝葠鄣哪赣H,為了要給出走的兒子,親手縫制了衣服。心里一直在擔(dān)心,不知道什么時候才能重回家園。就像小草那稚嫩的幼芽,就能報答了春天的陽光所給予的溫暖與生機(jī)。這首詩成了千百年來有口皆碑的'母愛頌歌。

  讀完這首詩,我才更深深的體會的,母愛的偉大。她很慈祥,很勤勞,很愛自己的兒子,是一位偉大的母親。通過這位母親我聯(lián)想到自己的媽媽。我媽媽很愛我,我也很愛媽媽。雖然我們離的好遠(yuǎn),但我總覺得媽媽一直在陪著我。

  記得有一次,我生病了,媽媽非常著急,又加上路上堵車,媽媽急忙把我從車上抱起,往醫(yī)院跑。我迷迷的睜開眼睛,看到媽媽滿頭大汗,但是她停也沒停的一直跑。當(dāng)醫(yī)生說,我病情穩(wěn)定時,媽媽的臉上才露出會心的笑容,從那時起,我就決定,以后一定要好好的孝順?gòu)寢,報答媽媽?/p>

  而回想一下,現(xiàn)在21世紀(jì),獨生子女的社會,個個嬌生慣養(yǎng),對父母經(jīng)常性的辱罵,甚至大罵。我們每個人都應(yīng)該有顆感恩的心,來回報社會,回報父母。

  世界上有一種愛,它無處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受:世界上有一個人,她默默無聞,把所有的愛都給予你,而不求任何回報。這種愛,叫母愛,這個人,叫母親。

  我愛我的媽媽!

古詩詞讀后感4

  “逝者如斯而未嘗往也……”當(dāng)自己為人師母并漸漸老去,那些年曾爛熟于心的古詩詞也覺得無比生硬。退去了當(dāng)年的無知,經(jīng)歷了人生百態(tài),再次品味詩詞,體會詩人的心境,不覺會有另一種相知與相識,多了一份當(dāng)年所沒有的感動。

  在當(dāng)今形形色色,物欲橫流的社會,我們內(nèi)心的確是缺少了一種寧靜,一種去真正品味生活的靜。我們總是在喧囂中渴望功名利祿,不斷攀升并滿足自己的欲望。我們奮斗一生,卻鮮有停下腳步,回頭看看,或是觀察下旁邊的景物,來撫慰我們心靈的深處。利用休息時間,真正平下心來去看那一首首詩詞,與詩人進(jìn)行心與心的交流,穿越千年的物,感受同樣的情,也才真正打心底有一種對詩歌美的新認(rèn)知,并感謝詩歌,或者說是千年前的詩人所帶給自己的感動。

  通過一首首用心靈刻畫的詩歌,有拼死沙場的雄壯;有物是人非的凄涼;有單身游子的孤獨;也有壯志難酬的`悲壯。而對自己感受最深的,無疑是那汪如流水的歲月!熬灰,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”看著兒子一步步長大,感到欣慰快樂的同時,不免會有絲絲感嘆。是的,當(dāng)自己的那種感受無法用最合適的詞來表達(dá),這時你讀到一首正合你心境的詩詞,自己內(nèi)心是多么開闊豁達(dá)呀。閑時總是抱怨沒有心靈傾訴的對象,這時發(fā)現(xiàn)原來千年之前,有人和自己一樣同感的詩人,何不快哉?三毛一句詩說得好:“歲月極美,在于它必然的流逝”是啊,其實生活無論是快樂亦或是痛苦的,都是限量版,我們都該好好珍惜,這有限的時光,在旅行中,不忘觀賞沿途的別味風(fēng)景!

古詩詞讀后感5

  今天的春節(jié)期間,央視的一檔節(jié)目火遍了大江南北,這檔節(jié)目就是“中國詩詞大會”,一時間神州大地似乎都被詩意所沁透,重溫最美古詩詞讀后感。是啊,詩意原本就寫在中國人的基因中,一切的風(fēng)花雪月都能夠喚醒我們血脈中千年積淀的離騷。而學(xué)者于丹在她的《重溫最美古詩詞》一書中,將這種藏在華夏民族身上深深的詩情叫做“蟄伏著的詩意”。

  借著“春城無處不飛花”的絲絲暖風(fēng),隨著“隨風(fēng)潛入夜”的滴滴雨聲,我打開了這本于丹著的《重溫最美古詩詞》,作者于丹以她的人生感悟和角度,將她認(rèn)為最美的古詩詞按照原詩內(nèi)容分成了八個部分,每一部分冠以四字題目來對這些古詩詞進(jìn)行分類。“春風(fēng)飛揚”到“秋思浩蕩”、“明月千古”到“斜陽晚鐘”、“田園林泉”到“登臨況味”、“劍嘯長虹”到“詩酒流連”,從四季到日月,從田園到山林,從豪放到婉約,作者以自己的詩意在書卷中刀刻出了所謂的“詩者,天地之心”。

  不論你是初學(xué)者才剛剛開始窺探詩詞海洋的浩瀚,還是學(xué)有所成的詩詞達(dá)人已經(jīng)滿腹經(jīng)綸,在讀這本書的時候,都能讓你在不同的切入點感受到那些中國文化歷史中的佼佼者們所有的悲天憫人的意識、對大自然無限的`深情和他們看待人生的藝術(shù)眼光,從而喚醒我們心中的詩意。

  作者在旁征博引的基礎(chǔ)上更用她優(yōu)美精煉的語言,串聯(lián)起了那一首首詩詞,將它們近距離地展現(xiàn)在我們面前。更貼近了現(xiàn)代社會的理解,就作者說在這個不用仗劍的時代里,倘若劍氣不泯,也許會化成風(fēng)骨,流露在一個人的眉宇之間,昂揚、瀟灑。而當(dāng)激情被喚起,當(dāng)我們的心意不吐不快時,便是詩意的蘇醒。

  “年華有限,但詩意無窮。在有限生命中,享受天地之間回蕩著的這些詩意,那么我們也就成全了自己最美的人生!

古詩詞讀后感6

  第一章節(jié)是春風(fēng)飛揚,搜索腦海中關(guān)于春天的詩歌,也有幾首,但是對于這些古詩,自己也僅僅停留在會背誦、能知曉意思的層面,對于其中的意境也是一知半解。閱讀后,知道了和時間觀念最親密的詞是春秋,而不是冬夏。小樓一夜聽春雨,第二天滿眼繁花,一夜聽風(fēng)聲,第二天滿地落葉,變化多大呀,在春秋之間,我們看到了生命的成長和希望,也看到了生命的頹敗和老去的感傷。知道了描寫春天的詩句有描寫早春的,如韓愈的《早春呈水部張十八員外》,天街小雨潤如酥,瀝瀝小雨落在身上猶如細(xì)膩綿滑牛奶般的酥潤,這是怎樣的一種味道呀!有描寫春光再盛些時的,如賀知章的《詠柳》,二月春風(fēng)似剪刀,讓我們感受到了春天的綠意分明,柳條飄蕩;有描寫暮春落花時的,如歐陽修的“雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住。淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去!边知道有描寫快樂春天的,有描寫憂傷春天的,更有描寫仇恨春天的。春天的每一處風(fēng)景不是一般的.風(fēng)景,更是寄托了詩人的心情,每一處風(fēng)景都凝聚著道道意境。

  每個人的人生都有很多個春天要走過,希望在來年的春天里能隨著這些詩章,這些意境,一路走來,讓自己的心緒有所依托承載,讓精神變得豐盈飽滿。

  這本書我還未讀完簡記幾句,希冀自己能繼續(xù)走進(jìn)于丹老師的秋思浩蕩、斜陽晚鐘、明月千古……

  慢慢品讀,細(xì)細(xì)回味。

古詩詞讀后感7

  延邊人民出版社出版、著名語文教育專家顧振彪主編的《唐詩三百首》是教育部語文課標(biāo)準(zhǔn)編寫,青少年必讀的100部中外名著。 俗話說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!薄短圃娙偈住纷鳛橐徊苛鱾骱軓V的唐詩總集,是中國詩歌發(fā)展的黃金時代的縮影和見證。唐詩取材豐富,體式多樣,格調(diào)高雅,所以我很喜歡讀唐詩。

  《唐詩三百首》有幾首詩令我念念不忘。

  孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!币馑际钦f“慈母用干枯的手拿著針線,顫抖地為將遠(yuǎn)行的`兒子縫補(bǔ)著冬衣。母親一針一線仔細(xì)地縫補(bǔ)著,心想著孩兒這次遠(yuǎn)行將遲遲不會回來。正像小草難以報答陽光一樣,兒子又怎能報答母親的養(yǎng)育之恩!”

  《游子吟》是一首歌頌?zāi)笎鄣脑姡娭姓媲械刭澝懒藗ゴ蟮哪笎。詩篇開頭兩句,所寫的人是母與子,然而卻點出了母子相依為命的骨肉之情;中間兩句集中寫慈母的動作,表現(xiàn)了母親對兒子的牽掛不舍之情。雖無言語,雖無淚水,卻表現(xiàn)出濃濃的母子情深,扣人心弦,催人淚下;最后兩句是前四句的升華,以形象的比喻,寄托赤子內(nèi)心對母愛的感激。全詩語言樸實無華,無巧琢雕飾,于清新流暢的語言中,飽含著濃郁的詩味,情真意切,千百年來撥動多少讀者的心弦,引起萬千游子的共鳴。

  其外,諷喻詩《古從軍行》、送別詩《送杜少府之任蜀州》、田園風(fēng)光詩《過故人莊》也是我愛讀的詩篇。

  《唐詩三百首》真是一本好書。

古詩詞讀后感8

  我是一名采油女工,在閑暇之余偶爾翻閱了《重溫最美古詩詞》這本書,心中些許感觸。于丹用詩一樣的語言來詮釋書中千古名句,無時不讓人感覺讀書是一種享受。書中從春風(fēng)盎然,寫到秋雨惆悵;從明月思鄉(xiāng),寫到斜陽感傷。歷史的光影旋轉(zhuǎn)散射,轉(zhuǎn)瞬即逝,不留痕跡。我坐在燈下,與詩人們在心靈最深處相逢,而后開始學(xué)著詩意的生活。

  我認(rèn)為,每個人都可以成為詩人,因為我們每個人的心中都有一條載滿詩意的小溪流向明亮幸福的方向。細(xì)品著清麗雋永的詩句,也才最終明白,詩是心靈的寄托,伴著生命的成長,我們就越需要一種激情,喚醒自己疲憊的心靈,我們就越需要一種力量,引領(lǐng)我們掙脫世俗的牢籠,走向真正的成熟與強(qiáng)大。

  或許我們知道的詩句不多,但如果有一天,我們看見斜陽晚鐘的時候,我們看見田園林泉的時候,我們看見千古明月和旭日長虹的時候,我們會有所思考,有所感觸。無論是大悲大喜,還是大起大落,都要去吟首詩,以洗滌心靈的.積塵。詩不再是一種寄托,而是你對生活的態(tài)度。

  人生如詩,生命如詩。面對如詩如畫的生活我們沒有任何理由不去珍惜,不活出一個詩的境界和詩的韻味出來的。面對詩意十足的世界,我們都應(yīng)該為自己的人生留下一首美麗的詩篇。

  我想,這也是于丹最想告訴我們的吧,生活中不乏詩意,我們雖遠(yuǎn)離城市喧囂,在荒涼的大山深處堅守著采油樹,聽著輸油泵的轟鳴聲,看著山脊上的太陽升起又落下,日復(fù)一日與孤寂為伴,與荒涼為伍,但幸福感卻不曾缺少。只因我們拾起詩意與恬然,做我們精神上的富翁。

  青春有限,詩意無窮,讓我們享受著詩意的生活,在荒蕪的戈壁灘上,在黃土高原的溝壑中,我們石油人在黑色的油海中開出自己最美最絢麗的石油花。

古詩詞讀后感9

  這首古詩主要寫了陸游對收復(fù)失地、洗雪國恥、重新統(tǒng)一祖國的無比渴望。全詩28個字,字字珠璣,發(fā)自詩人肺腑,真摯感人!凹壹罒o忘告乃翁”寫出了陸游在彌留之際,卻還依然為祖國的安危、建設(shè)著想,表現(xiàn)出他執(zhí)著而強(qiáng)烈的愛國熱忱,“死去元知萬事空,但悲不見九州同!笨梢钥闯鲈娙嘶磉_(dá)的生死觀,他并不怕死,只是為不能看到支離破碎的國家重新統(tǒng)一而悲傷,可見陸游是一個十分愛國的詩人。 古往今來,像陸游這樣的愛國人士還有很多。明朝鄭和七下西洋,為我國航海事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn),同時也促進(jìn)我國和世界各國人民的經(jīng)濟(jì)來往;宋代岳飛,兒時母親就在他的背上刺下了“精忠報國”四個字,他牢記心頭,最后為抗擊金兵作出了巨大貢獻(xiàn);解放戰(zhàn)爭時代,黃繼光在十分危險的`情況下,舍身炸碉堡,劉胡蘭不怕犧牲、英勇就義。

  俗話說得好:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!毕热藗兌歼@么愛國,何況我們這些后來人呢?如果沒有這些愛國人士,哪來我們現(xiàn)在的幸福生活?我們一定要牢記他們的豐功偉績,因為他們的存在,祖國才變得繁榮富強(qiáng)。

  是他們讓我們的國家從弱小走向強(qiáng)大、從貧窮走向富裕、從黑暗走向光明,讓中國成為屹立于世界民族之林的強(qiáng)者。我們這一代孩子生長在這么優(yōu)越的環(huán)境里,一定要向愛國志士們學(xué)習(xí),勤奮學(xué)好每一門功課,爭取長大后能成為一個對社會有用的人,為社會多做貢獻(xiàn)!

古詩詞讀后感10

  不知道從什么時候開始,手機(jī)已經(jīng)占據(jù)了我們的生活,享受網(wǎng)絡(luò)世界給我們帶來的便利。有事沒事兒掏出手機(jī)解鎖、看一眼、鎖屏,放進(jìn)口袋,這一過程并不知道自己要干什么,因為這已經(jīng)變成習(xí)慣,潛意識里的動作。喧囂的生活,繁忙的工作,讓人日趨浮躁;白天工作的充實,讓你沒有時間去思考其他,但是夜晚,我總在想,我要什么?我想改變,但卻不知道從哪里改變。

  朗讀者開始火遍朋友圈的時候,我突然覺得自己應(yīng)該做點什么。機(jī)緣下看到了于丹教授的《重溫最美古詩詞》,詩詞,那些高山流水、桃紅柳綠的景象,那些策馬揚鞭、激揚文字的情懷,讓我心生平靜。

  于丹教授在書中說到:“詩歌教會了中國人的一種生活觀念,更重要的是它教會了人們用泛神論的精神和自然融為一體,春則覺醒而歡悅,夏則在小憩中聆聽蟬的歡鳴,感懷時光的有形流逝,秋則悲悼落葉,冬則雪中尋詩。在這個意義上應(yīng)該把詩歌稱做為中國人的宗教。”

  我想,我們讀詩,在看到月亮?xí)r,不僅只會說“好大的月亮呀”,而是比如“小時不識月,呼作白玉盤”!看到一群鴨子不止會驚嘆“哎呀,好大一群鴨子”,而能“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長天一色”。我更希望在心浮氣躁之時,能體會陶淵明“心遠(yuǎn)地自偏”的心境,在缺少動力時,能感受杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣場。

  我想,詩意其實一直都在我們的心里,只是生活的忙碌與心靈的疲憊使我們靈魂深處的`那片柔軟沉睡。我們可以放慢腳步,去品味大自然的萬千意象,在繁忙的工作之余,去翻一翻充滿古人智慧與情懷的書,在詩詞中留住那個真實的自己,喚醒心中的詩意。

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