古詩詞的作文400字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的古詩吧,古詩是古代中國詩歌的泛稱,在時(shí)間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭以前中國的詩歌作品。那什么樣的古詩才是經(jīng)典的呢?以下是小編為大家收集的古詩詞的作文400字3篇,歡迎大家分享。
古詩詞的作文400字 篇1
“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情……”聽,這是我在讀古詩詞的聲音。古詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,也是我的最愛。
一首古詩詞就是一幅畫,它帶我游覽祖國的大好河山。有廬山瀑布的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,有壯麗母親河的“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”,有險(xiǎn)峻三峽的“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,也有秀美江南的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,還有鸛雀樓上的“白日依山盡,黃河入海流”。
一首古詩詞就是一幕景,它讓我領(lǐng)略四季的動(dòng)人風(fēng)光。春天,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;夏天,“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅葉二月花”;冬天,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
一首古詩詞就是一首歌,它唱出了孩子們天真爛漫的童年生活。你聽,放牛的孩子“笛弄晚風(fēng)三四聲”“不脫蓑衣臥月明”;水鄉(xiāng)的孩子“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)”;鄉(xiāng)村的孩子“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”;懂事的孩子“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”。
一首古詩詞就是一份情,它讓我懂得了朋友與家人的珍貴。做朋友就應(yīng)當(dāng)“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;是親人就會(huì)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”;有媽媽陪伴才有“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。
短短古詩詞,濃濃古文化。它就這樣讓我著迷,伴我成長。
古詩詞的作文400字 篇2
你,是中華民族傳承千年的文化;你,是中華民族歷史的見證者;你,是中華民族中最閃耀的明珠;你,是我的最愛古詩詞。
千年的經(jīng)典,千年的回頭,那一段和你相伴的時(shí)光逐步顯現(xiàn)
春,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。春日綿綿細(xì)雨,輕輕鶯啼。我與你共執(zhí)一把紅紙傘,漫步在古色古香的小石板小路,一起傾聽鳥兒歌唱,一起淡聞花兒的`芬芳。柳枝輕落水中,雜草急簇。
春雨已停,急步炎夏。
夏,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。炎炎烈日,脆脆蟬鳴,我與你共扇折扇,路過小池。蓮葉碧綠、荷花淡粉、蜻蜓點(diǎn)水、一起聆聽蟬兒清唱,一起欣賞池中美景。太陽普照大地,魚兒歡愉嬉戲。
夏荷已謝,一葉知秋。
秋,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。涼爽秋風(fēng),樹葉漸落。我與你共歌一曲,一同觀看楓葉深紅,葉落歸根。秋風(fēng)輕拂,再看楓林,猶紅濤涌動(dòng),極為迷人。我同你一起細(xì)品這漫天飛紅之奇景,一起輕聞這淡淡桂香。
秋楓已落,冬雪輕飄。
冬,孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。大雪紛飛,輕聞梅香。我與你同穿厚重暖衣,漫步于冰河邊,靜賞冬雪之美,寂看雪壓樹梢,共聽烏鴉凄叫,共看冰雪世界,共聞臘梅芬芳,甚是享受。
捧詩詞一卷,共賞那春夏秋冬之奇景,共聽那生靈萬物之獨(dú)響
春雨、夏荷、秋楓、冬雪,感謝你一路相伴,中華民族的文化大作,我的最愛古詩詞。
古詩詞的作文400字 篇3
鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這是古詩《鋤禾》,是我會(huì)背誦的第一首唐詩,就是它領(lǐng)我走進(jìn)古詩的海洋。小時(shí)侯,聽爺爺說,我的爸爸酷愛唐詩,他雖然沒考上學(xué),但對(duì)唐詩情有獨(dú)鐘。
久而久之在爸爸的熏陶之下,我也變得詩情畫意起來,也常常能吟誦幾句。有一次,爸爸教了我一首《長恨歌》,其中有一句最令我難忘:“少壯不努力,老大徒傷悲!卑职指嬖V我這句話雖然只有十個(gè)字,但它告訴我們好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),要不然等老了再學(xué)就來不及了只能留下滿腔的悲傷。這首詩中的“青青園中葵,朝露待日曦。”使我很困惑,因?yàn)槲也欢娙藶槭裁匆獙戇@句話,我覺得這句是多余的。
后來我就去問學(xué)識(shí)淵博的老師,老師便笑著替我解答,原來詩人這段景物描寫是為了下文的鋪墊,使意境更好地烘托出來。就這樣我又從古詩里面學(xué)了一招,這招在我平常的習(xí)作中也發(fā)揮了舉足輕重的作用,為我的作文添了不少色。所以我越來越愛古詩詞了,因?yàn)樽x古詩不僅讓我豐富了知識(shí),而且了解到中華民族五千年的古代文化。古詩還讓我學(xué)會(huì)了很多寫作技巧。比如我從古詩中知道了結(jié)尾要寫得達(dá)到總結(jié)全文的作用,這樣才能畫龍點(diǎn)睛,我知道了寫作時(shí)有些地方要高度凝練而有些地方要寫得細(xì)致入微。
我還知道了寫作時(shí)要分段明確,條理清楚才能讓人讀來舒適,拿到高分。千言萬語匯成一句話,中華古詩詞我愛你!從你的字里行間里我受益匪淺。
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