春天的古詩作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都知道一些經(jīng)典的古詩吧，從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。什么樣的古詩才經(jīng)典呢？下面是小編收集整理的春天的古詩作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的古詩作文 篇1
燕子飛來，讓我感覺到了又一個新季節(jié)的歸來；百花齊放，讓我感受到了萬物重生、奮斗的氣息。等到清晨，花落知多少？
一根小苗，在石縫中你如此奮力求生的精神，在困境中，你依然萌生。人們都說春天是美麗無比的幻境，但是幼苗，你讓我感到這就是春天生命的脈動。無意間，我仿佛看到了什么，原來那是一片竹子，這春竹和幼苗一樣，死死地被石頭壓著，但它就是“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，這就是春竹百折不撓的高尚品質(zhì)！春天，你的詩意告訴我，你的精神品質(zhì)就是如此崇高。
春天的詩意不僅僅體現(xiàn)在春竹和幼苗上，當(dāng)我深入走進春天，濃濃的詩意更蘊含在復(fù)蘇的萬物中。就如“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”、“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，細葉的楊柳、艷紅的杏花，楊柳的細葉鬼斧神刀、紅杏的出現(xiàn)出人意料，啊，春天的詩意如此濃郁，使人難忘！春的詩意更是招展活力的化身，正當(dāng)我漫步梨花園，欣賞一枝枝潔白的梨花時，忽然聽見黃鸝清唱的“交響曲”，又看見一行白鷺飛往湛藍的天空，正可謂岑參的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，春天又畫出了杜甫的”兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的幽幽古韻之畫面，深深詩意尤如一曲歌，又尤如一壺酒，讓人百口不厭……
我時常問自己：“富有詩意的人生品質(zhì)是從何得來的呢？”春天告訴我：從春天來。就如龔自珍親身體驗到的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，是的，奉獻精神是有情的�。〖词刮沂且黄〔�，也應(yīng)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”！
四季一樣詩意濃濃，可是春之詩意讓我感受尤深！春天，讓我走進你內(nèi)部，讓我感受你的濃濃詩意吧！
古詩中的春意當(dāng)然是美好的，在以后的日子里，我要把握住人生的春天，做一個努力奮斗、默默奉獻的人。
春天的古詩作文 篇2
詩人眼中的春天是怎樣的呢？今天，就讓我?guī)愫驮娙藗円黄鹑ふ以娫~中的春天。
我來到融化的江水旁，看到小草從地下露出它那又嫩又綠的小腦袋，看到樹木發(fā)出的新芽，看到吐出花蕊的桃杏花，看到明媚的月亮。這時，我仿佛聽到誰在吟誦著《春江花月夜》，我走近一看，原來是張若虛呀！于是我和張若虛一起吟誦起春江潮水連海平，海上明月共潮生。
我來到森林里，這時天空下起了蒙蒙細雨。我不禁想到了杜甫的《春夜喜雨》，好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。讀著讀著，我不禁被這美妙的雨聲陶醉了！
我來到那如煙的柳樹下。柳條在微風(fēng)中擺動著它那柔軟的身姿，我不由吟誦起賀知章的《詠柳》，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。我又被這美麗的柳枝陶醉了！
后來，我在綠如藍的江水中，在潤如酥的'小雨里，在沒馬蹄的淺草里，在一首一首美妙的詩詞里，被春天陶醉了，被詩詞迷醉了。
哦，我喜歡春天，更喜歡這詩詞中的春天！
春天的古詩作文 篇3
春天來了！萬物復(fù)蘇，桃花綻開了笑臉，杜鵑花、玫瑰花、油菜花……都不約而同的開放了。
小朋友們來到菜田邊放風(fēng)箏。一片金黃色的油菜花引來了幾只小蝴蝶，它們聞聞這朵，嗅嗅那朵。好像在說：“小花，你可真香，真漂亮呀！”小朋友們看見蝴蝶連忙追上來，真如楊萬里所寫的“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。”
小草從地里也竄出來了，長出嫩芽兒。一陣微風(fēng)吹過，小草搖動著它微小的身軀，真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。草地上長出了許多的小花，有紅的，黃的，紫的，藍的……五顏六色，真是萬紫千紅總是春。
楊柳樹伸伸懶腰，從睡夢中蘇醒過來，它施展了一下魔法。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
我喜歡這如詩如畫的春天！
春天的古詩作文 篇4
年味兒淡了，春意卻濃了。陣陣風(fēng)中有著春的氣息，縷縷陽光里有著春的味道，還有那古人的詩詞里，也沾染著春的倩影。
愛上杜牧的“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！比巳合∩俚慕稚希轮冷罏r瀝的小雨。清明時節(jié)，人們仿佛也失去了什么，臉上寫滿數(shù)不盡的思念，此時，悠悠的起了幾絲霧靄，不禁令人觸景生情。
愛上蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！闭巧鷻C盎然的春天，竹子與桃花都開始生長了。兩三枝桃花在微風(fēng)中搖動兒，臨旁的江河也有了數(shù)只鴨子，想必它們定然知道這水是暖是涼了呢？這場景也別有一番風(fēng)趣。
愛上孟浩然的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！贝禾煸诓恢挥X中到來，處處都聽到了鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫。每逢入夜，窗外總有風(fēng)聲，這其中也夾雜著雨聲，誰知道這天夜里花又落了多少呢？詩人用優(yōu)美的詩詞展現(xiàn)了春的魅力，春的奇妙，是啊，春一來，萬物便會呈現(xiàn)出嶄新的姿態(tài)。
愛上葉紹翁的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！痹囅耄阂粋�小院子，四處長滿了苔蘚，那個門搖搖欲墜卻從未打開過，看是緊閉著滿園的春色，卻隱藏著無法掩飾的美景，瞧！一枝紅杏伸出了墻外，是啊，即使關(guān)緊了房門，卻關(guān)不住那滿園的春色，那有著無限生機的春天將春光灑滿每個角落。
古人的詩詞里總會透露著許多贊美春天的真情，雖然每首詩的含義不同，但我不得不贊嘆，不得不喜歡，讓我們一起追隨春天的腳步，愛上春天的古詩吧！
春天的古詩作文 篇5
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！惫旁娎锏拇禾欤嗣�，還有絕美！
古詩里的春天，美在大景和小景的交替中。大景是大氣磅礴，動人心魄的。“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！闭l都可以看出花朵的面容，萬紫千紅的花朵，好像永遠都是春天似的。這句詩從遠鏡頭寫出了百花爭艷、花團錦簇的景象。
小景婉約細膩，近鏡頭也能讓我發(fā)現(xiàn)古詩中的美�！敖跳B逾白，山青花欲燃�！蔽液孟窨匆娏吮叹G的江水，白色的鳥兒在湛藍的天空中自由飛翔，青青的山和快要燃燒的紅花。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！贝荷珴M園關(guān)不住想要出墻的紅杏，也表現(xiàn)了詩人懷才不遇的思想感情。古詩里的大景和小景還有很多呢，讓我們一起多讀古詩，感受在大景和小景中交替的美吧！
古詩中的春天，美在動靜交融之中�！傲暨B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”戲蝶舍不得離去，在那里歡快地跳著舞蹈，嬌鶯在唱著動聽的歌兒。這首詩看似在寫戲蝶和嬌鶯這些動景，其實是在側(cè)面烘托美麗的花兒�！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！眱和W(xué)歸來早本是靜面的，可下句“忙趁東風(fēng)放紙鳶”又為上一句增添了美景，真是動靜交融��！
古詩中的春天，美在無限遐想中�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鲿r節(jié)下著大雨，路上的行人在想些什么呢？這就可以展開我們的無限遐想。這些人們是在想自己的家人？還是在想自己的朋友呢？
古詩是我國的國粹，中國人作詩，都是帶著身世經(jīng)歷，生活體驗，融入自己理想的，他們把內(nèi)心的感動寫了出來，這就是中國古典詩詞的生命和魅力，古詩里的春天更是絕美，美得妙不可言！
春天的古詩作文 篇6
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，�。〈禾靵砹��！耙荒曛H在于春”春天是生機勃勃的。春天是美麗的，春天是多姿多彩的，春天也是詩人寫詩的源泉，春天會在詩人手中變的更加美麗。讓我們跟著詩人的腳步來認(rèn)真觀察，贊美春天吧！
春天，萬物復(fù)蘇，大自然都睜開迷蒙的雙眼，一切都精神煥發(fā)，瞧！小草探出了腦袋，小花正在燦爛的陽光下伸展著腰肢呢！燦爛的陽光灑向那沒有葉子的樹枝上，樹上的花骨朵也忍不住了，睜開了迷蒙的眼睛，真可謂“黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低”。
不久樹上就開滿了花。綠葉也正迎著春天跳舞，引來了許多蜜蜂，樹上也停滿了鳥，都在喳喳的叫著，我不由得吟出“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。
哇！天空中飛來了一只老鷹，呀！不是老鷹，原來是一個老鷹風(fēng)箏，不一會兒又飛來了幾個風(fēng)箏，原來有幾個兒童在放風(fēng)箏啊！現(xiàn)在正值初春時期，東風(fēng)哥哥也來湊熱鬧了，真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
花骨朵兒讓樹枝壓彎了腰，花骨朵們擠來擠去誰也不讓誰，終于有一支杏花擠了出去，露在墻外，��！我有題詞了，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”
“嘎嘎”這是什么聲音呢？原來是我們家的鴨子叫的，它仿佛在說：“春天來了，春天來了，真暖和呀！”我不由得又吟出一句古詩詞“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
走在詩人的意境中，體會著詩人筆下愜意的春天，讓我完全陶醉在其中，古詩中春天可真美麗��！