《念書的孩子》觀后有感
導讀:《念書的孩子》這部電影講的是一個留守兒童的故事。主人公是九歲的路開,父母進城打工,照顧開開的擔子便落在了路開的爺爺身上。以下是關于這部電影的觀后感,歡迎閱讀。
《念書的孩子》觀后有感一:
汽車越跑越遠,小膽兒飛奔著,拼盡自己的全力,可還是沒追上汽車,開開在車里放聲大哭:“小膽兒,快點跑,我在前面等你!”就這樣開開吶喊了一路,我的淚水禁不止留了下來,開開的父母不理解開開的內心,只求孩子讀書出人頭地,卻傷了孩子的心。
開開到了城市里,但始終忘不了小膽兒,當接到家鄉(xiāng)玩伴燕子的電話時,他知道小膽兒在燕子家,開開心里又重新充滿了希望。
為了給小膽兒打電話,開開向同學借了10元錢買了電話卡,想到終于可以給小膽兒打電話了,開開內心充滿了喜悅。電話接通了,小膽兒可高興了,因為它再次“聽”到了開開的聲音。此后開開又一次給燕子打電話:“燕子,有一篇課文是寫咋家鄉(xiāng)的……”,小膽兒趴在地上,靜靜地聽著,為了給小膽兒打電話,開開開始撿廢品,他的`好友也加入幫他一起撿拾廢品。
可是,開開的父母嚴厲禁止他的行為,勸他過年回去在看小膽兒,現(xiàn)在必須安心學習。好容易盼到過年,開開和小膽兒相見了,我也高興地連連叫好。除夕,開開家不能貼春聯(lián),開開望著爺爺遺像,認認真真地念起了課文“春節(jié)是……”想起爺爺他的眼淚一滴一滴的掉下來。
過了春節(jié),開開要回大城市,好心的爸爸同意帶小膽兒一起到了城市,很快小膽兒結識了許多新朋友,它們經(jīng)常一起玩,可是不幸的事還是發(fā)生了,有一天小膽兒出了車禍,開開連忙把小膽兒送到動物醫(yī)院,醫(yī)生馬上進行搶救,小膽兒和爸媽在外面焦急的等待,時間一分一秒過去了,醫(yī)生終于出來,但他卻帶來一個壞消息:“小狗的內臟嚴重損傷,無法醫(yī)治了”,小膽兒死了,想起和小膽兒的友誼,開開傷心極了……在留守農(nóng)村幾年,在開開最寂寞的時候,是小膽兒陪伴著他,給他安慰、溫暖,正是有了小膽兒開開才度過了難熬的留守時間,一天天慢慢長大。
開開雖然是一個留守兒童,但他勤勞、善良,聰明向上不因孤獨而自暴自棄,他是千千萬萬個留守兒童的代表,不為命運低頭,熱愛生活,珍惜友誼,富有愛心,懂得感恩。而我們許多生活在父母身邊、生活在城里的孩子,象“小皇帝”、“小公主”衣來伸手,飯來張口 ,稍有不稱心、不如意就發(fā)牢騷、發(fā)脾氣,只求向父母、向社會索取,不知自己動手,自我奉獻,更不知感恩父母、感恩社會,和開開相比,真應自慚形穢,難道不應該盡快改掉自身的缺點, 做一個快樂積極健康向上的孩子,毛爺爺說得好:“青少年象早上八九點鐘的太陽”,因此我問要珍惜美好的歲月,努力學習,天天向上,做一個新時代的好少年!
《念書的孩子》觀后有感二:
這周三,學校組織我們看了一部電影,叫念書的孩子,看了這部電影,我的感觸頗多。
電影的主人公叫開開,他是一個山村留守兒童,他的爸爸媽媽都外出打工了,他和爺爺相依為命。由于開開的爺爺有肺心病,所以他們家的生活非常拮據(jù),但是沒有父母陪伴在身邊的孩子總是寂寞的,他們總是會在夜中哭喊著叫著爸爸媽媽,這點我是深有體驗,因為最近我的媽媽出去打工了,妹妹晚上跟我睡的時候總是動不動就哭了起來,我知道她是想媽媽了。為了不使開開晚上感到孤單,爺爺每天晚上都會讓開開給他念書。
爺孫倆相依為命。后來開開的爸爸要給家里點個爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了。可開開爸爸非要裝,爺爺就同意了。那天晚上,開開說他要去東屋睡覺,爺爺就同意了。但是第二天早上,開開的小狗小膽兒拽著去讓開開看爺爺,結果爺爺一氧化碳中毒了,開開馬上拔打了120,搶救及時,爺爺醒了,他們二人都很高興。爺爺身體不好,開開便幫爺爺做飯,爺爺也非常高興。
但是有一天,小膽兒又拽著開開去爺爺屋里,但是這次去的晚了,爺爺已經(jīng)去世了,開開的父母回來葬了他的爺爺,讓開開跟他們進城去,開開不去,說他們班的一個同學進城半年也沒找到學校。最后也沒辦法,只能跟父母去了,他的爸爸走的時候說不帶小膽兒,但是開開舍不得,他的爸爸說進城給他買個好的,他也不肯。于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠。
電影就這樣結束了,看著這部電影,我明白了留守兒童的孤獨和無助,但是,跟他們比,我又做到了什么呢,我什么都做不好,就連學習也學不好,所以我以后一定要想開開學習,做一個勇敢的念書的孩子。
《念書的孩子》觀后有感三:
一個九歲的男孩,他的父母要到城里打工掙錢,家里只剩下了他和爺爺。這個男孩名叫“路開”。隨后,路開拾了一只流浪狗叫“小膽兒”,他倆成了一對形影不離的好朋友。有一天,開開爺爺煤氣中毒,幸好“小膽兒”聞見了氣味,才解救了爺爺脫離生命危險?墒,過了不久,路開的爺爺不幸去世了,這讓人痛苦萬分。從此,只剩下路開一人。最后,爸爸帶他到城里去,他離開了同學,離開了老師,最后,連自己的唯一一個朋友“小膽兒”都失去了。
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境跟開開比起來我們已經(jīng)很幸福了,難道我們還不知足嗎?每當我看見一個個孩子盛氣凌人,每天被家長寵著慣著,都不理解我們的生活已經(jīng)很好了。仍然,一會兒要這一會兒要那,家長為了哄你,讓你開心,才迫不得已買一些沒用的東西,可開開呢?他什么都不要,只求獲得父母的愛和上大學的機會,成為一個有出息的人。
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境跟開開比起來我們已經(jīng)很幸福了,難道我們還不知足嗎?每當我看見一個個孩子盛氣凌人,每天被家長寵著慣著,都不理解我們的生活已經(jīng)很好了。仍然,一會兒要這一會兒要那,家長為了哄你,讓你開心,才迫不得已買一些沒用的東西,可開開呢?他什么都不要,只求獲得父母的愛和上大學的機會,成為一個有出息的人。
當燈光亮起來時,我的眼睛被猛刺了一下,隨著我的心也跟著痛起來,我一回憶起電影的畫面,那感人肺腑的故事,那個孤獨的開開和他的“小膽兒”,我的眼淚就會悄然無聲的落下來。我們真的要學會關懷,學會理解。
想想開開的學習環(huán)境,再看看自己的學習環(huán)境,熱了冷了有空調吹;餓了有豐盛可口的飯菜;寫作業(yè)時還有爸媽的陪伴,時時遞上水果和牛奶.在這樣優(yōu)越的條件下,我怎能不好好學習呢?
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