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教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感

時(shí)間:2023-02-02 20:35:38 觀(guān)后感 我要投稿

教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感(精選20篇)

  導(dǎo)語(yǔ):榜樣是一面旗幟,能夠指引人們前進(jìn)的方向;榜樣是一支號(hào)角,能夠激勵(lì)人們不斷追求;榜樣是一面鏡子,能夠映照出差距和不足。以下是小編收集整理的是來(lái)自教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目的觀(guān)后感,歡迎閱讀。

教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感(精選20篇)

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇1

  觀(guān)看完“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》之后,我感觸頗深。一方面,是由衷敬佩這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的堅(jiān)定的信念及可貴的創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任精神;另一方面,又深感自己在實(shí)際工作崗位上看上去是整天忙忙碌碌,卻是碌碌無(wú)為。

  《榜樣》讓我印象最為深刻的是山村教師支月英,她的先進(jìn)事跡深深地觸動(dòng)了我的心弦。且不說(shuō)36年的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)需要付出多大的勇氣、承受多大的重?fù)?dān)。僅就身為一名女性,青春年少時(shí)遠(yuǎn)離溫暖人心的家鄉(xiāng),為妻為母后難以照顧到家人,這對(duì)于她又隱含多少不舍和隱忍。短短十分鐘的時(shí)間難以細(xì)述她幾十年來(lái)為大山孩子們所付出的一切,但榜樣的力量早已注入我的心靈,她的那一句“我不是因?yàn)橛邢M胚x擇堅(jiān)守,而是因?yàn)閳?jiān)守了,才可能看到希望”,感染著我向她看齊,做一名無(wú)愧于心的人民教師。

  追隨榜樣,讓我學(xué)會(huì)立足實(shí)際和熱愛(ài)崗位。只有從實(shí)際出發(fā),發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)自己所在的崗位,才會(huì)積極主動(dòng)地投入到工作的大事小情中,身在其中,樂(lè)在其中。支老師正是出于對(duì)大山孩子們、對(duì)教育事業(yè)的`真心熱愛(ài),才舍棄不下那里,選擇“一直一直教下去,教到自己教不動(dòng)為止”。

  追隨榜樣,讓我懂得肩負(fù)責(zé)任和勇于擔(dān)當(dāng)。有的人經(jīng)常拿“地球離了誰(shuí)都能轉(zhuǎn),少了我一個(gè)無(wú)所謂”來(lái)當(dāng)擋箭牌,給自己找借口推脫工作。但設(shè)想如果支老師也抱有這樣的消極態(tài)度,當(dāng)家人幾次想辦法讓她離開(kāi)大山的時(shí)候,她能抑制住心動(dòng),決心堅(jiān)守孩子們嗎?正是因?yàn)樗倪@種責(zé)任感、使命感,才使得她成為山里人們的精神支柱。

  追隨榜樣,讓我堅(jiān)持甘于付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。不只是浮于表面的口頭上的精神鼓勵(lì),還要有慷慨解囊的物質(zhì)幫助。就像支老師不僅帶給孩子們飛出大山的希望,更自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)教具學(xué)具,為貧困失學(xué)的孩子墊付學(xué)雜費(fèi)。

  重溫《榜樣》的力量,我深感:榜樣無(wú)處不在,榜樣的力量無(wú)處不至。即便是節(jié)目中宣揚(yáng)的先進(jìn)人物,他們也都有各自的榜樣,或是家人,或是同行……而榜樣又是無(wú)界限的,深處不同行業(yè)、不同崗位的我們,都能感受到榜樣身上所散發(fā)出來(lái)的正能量,激勵(lì)著我們不斷追隨他們的腳步,努力有所作為,綻放自我華彩。

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇2

  “兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》于10月26 日一經(jīng)播出,就收獲了廣泛好評(píng)。該節(jié)目以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線(xiàn),邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),通過(guò)典型訪(fǎng)談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。

  毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“典型本身就是一種政治力量”無(wú)論是炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是高速發(fā)展的和平時(shí)期,我們都需要榜樣的力量,好的榜樣能夠引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的方向,好的榜樣能夠樹(shù)立黨和人不滅的豐碑,好的榜樣能夠鼓舞我們奮勇前進(jìn)!

  開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),就是要進(jìn)一步提升我們?nèi)w黨員的黨的意識(shí)和黨性修養(yǎng),在這個(gè)擁有8千多萬(wàn)黨員的大家庭里,發(fā)揮黨員的力量,樹(shù)立黨員典型,對(duì)于國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人民的`幸福將起到多么重要的作用。

  樹(shù)立一種榜樣,就是樹(shù)立一面鏡子,樹(shù)立一面旗幟,他可以成為我們時(shí)時(shí)奮斗的目標(biāo)和參照物,他可以時(shí)時(shí)告誡我們自身的責(zé)任和使命,他可以時(shí)時(shí)提醒我們應(yīng)不忘初心,奮勇前進(jìn)!

  今年是建黨95周年的紀(jì)念日,也是長(zhǎng)征勝利80周年的偉大日子,在這樣的時(shí)期,我們表彰一大批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他們是退休干部、鄉(xiāng)村教師、人民警察......他們都是普通人,也都工作在普通崗位,也許他(她)就是我們身邊的熟人和親人,他們是平凡的更是偉大的,他們?cè)谧约旱膷徫簧香”M職守,兢兢業(yè)業(yè),踐行著一名共產(chǎn)黨員的堅(jiān)守和信念。就像在大山執(zhí)教36年的支月英說(shuō),我不是因?yàn)橛邢M艌?jiān)守,而是因?yàn)閳?jiān)守才能有希望,多么質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ),卻又飽含了多少自己對(duì)工作的深情。和支月英一樣在自己的崗位上默默耕耘的共產(chǎn)黨員還有很多,他們用自己的信念和擔(dān)當(dāng)撐起一片天空。

  共產(chǎn)黨員這四個(gè)字本身就是一種責(zé)任,一種榜樣,身為共產(chǎn)黨員,無(wú)論你身在何方,無(wú)論是從事何業(yè),都不能忘記自己肩上那沉甸甸的使命,大國(guó)工匠李萬(wàn)君說(shuō):“要在崗位上干出個(gè)樣子”,如果我們每一個(gè)人,每一名黨員都能在自己的崗位上干出個(gè)樣子,我們的國(guó)家將會(huì)變得更加富強(qiáng),更加昌盛。

  過(guò)去的中國(guó)需要榜樣給與我們道路指引,今天的中國(guó)更需要榜樣的力量鼓舞我們奮勇前進(jìn),時(shí)代在變,榜樣的責(zé)任不變,共產(chǎn)黨員的使命不變,不忘初心,繼續(xù)前行,用自己的實(shí)行行動(dòng)去踐行一名共產(chǎn)黨人豪邁的誓言,在平凡的崗位中做出不平凡的業(yè)績(jī)!

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇3

  昨晚收看了中央電視臺(tái)的兩學(xué)一做特別節(jié)目《榜樣:教師黨員支月英》,讓我認(rèn)識(shí)了這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員支月英。支月英,女,漢族,1961年5月出生,中共黨員,江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師。19歲的她為了祖國(guó)的教育事業(yè)不顧家人的反對(duì)毅然的選擇了遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到海拔近千米的泥洋小學(xué),交通不便、環(huán)境惡劣多少老師來(lái)了又走,但她卻用35年的堅(jiān)守來(lái)詮釋全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把人民教師這四個(gè)字體現(xiàn)的淋漓盡致。她在平凡的崗位但她卻一點(diǎn)也不平凡。

  生命不在于長(zhǎng)短而在于它的價(jià)值,支月英同志讓我明白什么是平凡中的不平凡,不忘初心堅(jiān)持自我,她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望,她不讓一個(gè)孩子輟學(xué)、讓每個(gè)孩子都有上學(xué)的機(jī)會(huì),讓那一雙雙求知的眼睛看到希望,讓孩子們明白山那邊的是個(gè)大千世界。她把每個(gè)孩子都視如己出35年來(lái)無(wú)論寒冬臘月都風(fēng)雨無(wú)阻的一個(gè)一個(gè)的送回家,從“支姐姐”到“支媽媽”她把她的.美好青春獻(xiàn)給了她所熱愛(ài)的人民教育事業(yè)。她是新時(shí)代優(yōu)秀黨員的代表,是我們成長(zhǎng)的榜樣。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是她最好的寫(xiě)照,她生病剛做手術(shù)就立刻趕回學(xué)校,她為工作忘記自我,心系著山里的娃。她是甘露、是清泉,她用自己的信仰征服了所有人,她可敬可佩。她用她的汗水灌溉出了教育之花,在一條平凡的路上做出了不平凡的事跡。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”她燃燒自己照亮別人,她是人類(lèi)靈魂的工程師,她賦予了黨員新的時(shí)代意義。在這35里她一邊教書(shū)育人,一邊在不斷學(xué)習(xí)為探索農(nóng)村的教學(xué)模式,她是黨員中活到老學(xué)到老的典范。她就是我們學(xué)習(xí)的模板,是我們的鏡子。

  她是一泓清泉,流過(guò)那片土地;她是棵大樹(shù),守望那座大山;她用她的柔弱之軀,行走在大山深處,用腳丈量教育的寬度,用情加深?lèi)?ài)的厚度,用心拓展生命的寬度,用愛(ài)的火焰托起了孩子們的希望。

  我作為一名教師黨員,我會(huì)不忘初心、堅(jiān)持自我沿著先輩們的足跡為祖國(guó)的建設(shè)努力奮斗,堅(jiān)守崗位把自己的黨員身份牢記在心,在平凡的世界里做活出不平凡。

  榜樣是一面旗幟,能夠指引人們前進(jìn)的方向;榜樣是一支號(hào)角,能夠激勵(lì)人們不斷追求;榜樣是一面鏡子,能夠映照出差距和不足。鞠躬盡瘁的羅官章、執(zhí)著奉獻(xiàn)的支月英、堅(jiān)守信念的李萬(wàn)君、奮發(fā)作為的苗振水、救死扶傷的吳孟超、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)睦钬悺㈤_(kāi)拓創(chuàng)新的王恩東等,是那么的淳樸、真實(shí)、可親、可敬、可愛(ài),他們無(wú)疑都是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。

  羅官章、支月英等黨員干部,他們長(zhǎng)期工作在基層,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,履職盡責(zé);他們不忘初心,牢記誓言,信念堅(jiān)定。在他們身上,集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨觀(guān)念、優(yōu)良傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)作風(fēng),體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的人生理想和事業(yè)追求,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。

  他們?yōu)槭裁匆@樣做?為什么他們能夠這樣做?我想,這既是信仰的力量,也是榜樣感召的力量。在他們之前,有為了追求光明而不惜頭顱身軀的革命英烈,有為了人民利益鞠躬盡瘁死而后已的時(shí)代楷模。一代又一代共產(chǎn)黨人,就是在這樣的前赴后繼中始終保持了“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”!

  羅官章、支月英等人的平凡事跡,讓我感動(dòng)。他們質(zhì)樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵(lì)。他們都是真實(shí)的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話(huà),但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此。和他們相比,我們做的夠?不!我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。誠(chéng)然,在物欲橫流的時(shí)代,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的瓶頸階段,我們中的許多黨員干部都不自覺(jué)地陷入了迷茫,有的甚至逐漸頹廢。與革命先輩們相比,我們淡漠了當(dāng)初的忠誠(chéng)和無(wú)畏;與電視中的榜樣們相比,我們?nèi)鄙倭藥追謭?zhí)著和堅(jiān)定。

  看完《榜樣》這個(gè)節(jié)目,回想著熒屏中這些鮮活的人物,感悟著他們的心跡,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想,轉(zhuǎn)換觀(guān)念,振奮精神,堅(jiān)定信仰!我們也必定會(huì)不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),向榜樣看齊、做合格黨員!

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇4

  以“喜迎十九大、共圓中國(guó)夢(mèng),走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題的專(zhuān)題節(jié)目《榜樣》在央視開(kāi)播,節(jié)目一播出,好評(píng)如潮。全國(guó)各地的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織到場(chǎng),通過(guò)先進(jìn)事跡再現(xiàn)、典型代表訪(fǎng)談、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)講述等形式,用平凡故事講述深刻道理,用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想,通過(guò)觀(guān)看,我深受鼓舞,感觸良多。

  全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員廖俊波鞠躬盡瘁,死而后已。以廖俊波同志為榜樣,做一心為民的好黨員、好干部。學(xué)習(xí)他的務(wù)實(shí)為民,干基層工作就要撲下身子,深入一線(xiàn),帶頭克服困難,解決問(wèn)題,真正把自己當(dāng)做他們的一份子,贏得大家的認(rèn)可。學(xué)習(xí)他的嚴(yán)于律己,求真務(wù)實(shí),“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!绷慰〔ㄒ簧贾(jǐn)言慎行,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。他以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“沒(méi)有調(diào)研就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”的真理,經(jīng)常下基層調(diào)研,因?yàn)樗靼字挥姓{(diào)研才能摸清情況,也只有通過(guò)調(diào)研,才能找到解決問(wèn)題的實(shí)招。

  塘約村黨總支自力更生,艱苦奮斗。學(xué)習(xí)塘約村黨總支自我加壓,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,主動(dòng)作為的生動(dòng)實(shí)踐。兩委成員每人向銀行貸款,以個(gè)人名義為集體承擔(dān)資金壓力,這需要多么無(wú)私的`奉獻(xiàn)精神,需要多么堅(jiān)定地帶動(dòng)大家致富的信念,F(xiàn)在,已經(jīng)有很多村黨支部已經(jīng)建立了土地股份合作社,通過(guò)建立股份合作社,不僅增加了集體和村民的收入,把分散的農(nóng)民組織起來(lái),搭建起基層組織幫民致富、為民服務(wù)的新平臺(tái),村級(jí)黨組織將為群眾提供更好的生產(chǎn)生活服務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)了黨對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  小區(qū)總理吳亞琴堅(jiān)定、親民、不辭辛苦。20年如一日,以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨的事業(yè)的執(zhí)著追求,對(duì)社區(qū)百姓的一片真情。把一個(gè)貧窮落后的小區(qū)改造成居民幸福指數(shù)位居前列的幸福里,她心懷百姓,經(jīng)常深入第一線(xiàn)調(diào)解糾紛,克服困難,富有開(kāi)拓精神,舍小家為大家,這些,正是我們基層工作者應(yīng)該學(xué)習(xí)的,是我們干好工作,贏得群眾認(rèn)可的必備素質(zhì)。

  古人云:“以以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失!泵鎸(duì)榜樣,我們唯有不斷向他們學(xué)習(xí),才能時(shí)刻不忘初心,牢記使命。榜樣們就是一盞盞明燈,一面面旗幟,指引著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)而奮斗,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇5

  央視綜合頻道10月26日晚播放了特別專(zhuān)題節(jié)目《榜樣》,節(jié)目邀請(qǐng)了7位新老黨員、革命家后代代表來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),他們是全國(guó)8800多萬(wàn)的黨員的楷模、是時(shí)代的榜樣,用自己的親力親為,講述了他們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫簧,不忘初心,砥礪前行的感人故事。

  他們中有舍小家、顧大家,36年的堅(jiān)守大山深處的人民女教師;敢于創(chuàng)新,勇攀電焊技術(shù)高峰的大國(guó)工匠;舍死忘生,18年如一日最美女警花;智慧報(bào)國(guó),創(chuàng)造26項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)的工程院士;真心做農(nóng)民工的貼心人,讓流動(dòng)黨員處處有家感覺(jué)的基層黨務(wù)工作者;心系島民,乘風(fēng)破浪始終堅(jiān)守的先進(jìn)黨組織;德高望重,救死扶傷,一生踐行入黨誓言的90高齡的白衣天使。還有革命烈士方志敏、半生滄桑父女情,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士,當(dāng)代杰出的新聞工作者鄧拓那段崢嶸歲月。他們用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和對(duì)理想信念的堅(jiān)守。

  《榜樣》展示了全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)黨組織的典型事例,一樁樁、一件件,發(fā)人深省,令人震撼,無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧,卻做出了不平凡事情,他們也從來(lái)沒(méi)有忘記自己的身份:共產(chǎn)黨員。他們靠的是一種信仰、為的是一種理想,真真切切的和人民群眾站在一起,想百姓所想,急百姓所急,為老百姓解難事、辦實(shí)事,心中時(shí)刻裝著黨的利益、人民的利益,始終不忘初心。這么多的好榜樣不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的力量,而且受到了深刻的教育啟迪。

  看了榜樣的事跡,我備受感動(dòng)、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的'工作不同,但他們都有堅(jiān)定的理想信念、扎實(shí)的作風(fēng)、一心為民的高尚情懷,這些都是每個(gè)共產(chǎn)黨員必須具備的品質(zhì)。我要牢記入黨誓言,不忘宗旨意識(shí),向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵(lì)自己。

  作為一名黨員、一名市場(chǎng)監(jiān)管干部,我要向榜樣學(xué)習(xí)。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動(dòng)力,在今后的工作中做到履職盡責(zé),要堅(jiān)定信仰,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì),堅(jiān)守平凡的崗位,努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)創(chuàng)新,以服務(wù)群眾和擔(dān)當(dāng)作為為使命,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇6

  作為一名年輕的村官,走上工作崗位難免要遇到理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞,這里的農(nóng)村不是電視里五彩斑斕的畫(huà)面,而是一些面朝黃土背朝天的實(shí)實(shí)在在的農(nóng)民,依然有很多村民不會(huì)享受現(xiàn)代科技的'便利。對(duì),這就是現(xiàn)實(shí)的農(nóng)村,這就是我們工作要面對(duì)的人群。我們需要更多的耐心下村和村民交流,也需要教給他們獲取更多信息的便利途徑。

  我一直在思考,為什么好多年輕人不愿意再回到農(nóng)村?隨著自己扎根到農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村生活有了更多的了解,越來(lái)越感覺(jué)這種距離就是精神的距離。我們可不可以試著去教他們享受一下現(xiàn)代生活,給他們精神上添一抹亮麗的痕跡,這也是作為一名基層黨員的責(zé)任!栋駱印防锏南冗M(jìn)人物為我們指明了方向,我決定要向這些人物學(xué)習(xí),扎根到基層,用心工作,在面臨考驗(yàn)和挫折時(shí),能夠不忘初心。未來(lái)的路依然很長(zhǎng),但是心中有方向,有一顆為民的心,扎根到農(nóng)村,我相信我的人生也會(huì)是亮麗的。

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇7

  榜樣是看得見(jiàn)的力量。榜樣的形象最直觀(guān),讓人看得見(jiàn)、摸得著;榜樣的.力量最強(qiáng)大,感人肺腑、懾人心魄;榜樣的影響最恒久,能夠穿越歲月、光照未來(lái)。

  一段時(shí)間以來(lái),一些黨員放松要求,降低標(biāo)準(zhǔn),不大像黨員樣子了,群眾看在眼里、憂(yōu)在心頭;少數(shù)黨員以權(quán)謀私、腐化墮落,嚴(yán)重影響了黨的形象和黨群關(guān)系。要消除這些負(fù)面影響,讓群眾從心底里信任黨、熱愛(ài)黨、跟黨走,唯有全體黨員遵從黨章,遵守黨紀(jì),把合格黨員的樣子做出來(lái),把黨員先鋒模范作用的形象樹(shù)起來(lái)。

  通過(guò)收看專(zhuān)題節(jié)目,感觸很深,這次學(xué)習(xí)了“榜樣”的崇高精神,接受了一次深刻的思想教育和精神洗禮,同時(shí)也堅(jiān)定了我“向榜樣看齊、做合格黨員”的信念,將“榜樣”作為檢驗(yàn)一個(gè)合格黨員的標(biāo)尺,進(jìn)一步明確自身責(zé)任,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),集聚正能量,求真務(wù)實(shí)、依法辦事,更好地為群眾謀福祉,為助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到黨員的積極表率作用。

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇8

  偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。10月26日晚,鄭莊鎮(zhèn)組織機(jī)關(guān)全體干部職工集中觀(guān)看了中央一臺(tái)播出的“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育片《榜樣》。

  該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,片中講述了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員羅官章、鄉(xiāng)村教師支月英、大國(guó)工匠李萬(wàn)君、黨工委書(shū)記苗振水等六位優(yōu)秀個(gè)人和一個(gè)優(yōu)秀黨支部的`先進(jìn)事跡,他們用信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、作為、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、責(zé)任踐行著入黨誓言,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神和風(fēng)采。

  通過(guò)觀(guān)看榜樣的事跡,全體黨員干部職工深受感動(dòng)和鼓舞。紛紛表示,要向榜樣學(xué)習(xí),牢記宗旨,立足本職,擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)人民,全力抓好當(dāng)前全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、項(xiàng)目建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、安全生產(chǎn)等工作,為鄭莊的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇9

  作為一名人民教師,看到女教師支月英老師對(duì)山里孩子的無(wú)私奉獻(xiàn),我深刻地領(lǐng)悟到:人,總要在一種精神和信念的支撐下活著,我們既然選擇了幼教事業(yè),我們的心中就應(yīng)該永遠(yuǎn)裝著別人的孩子。支老師的事跡是“愛(ài)與奉獻(xiàn)”的真實(shí)寫(xiě)照,她是新時(shí)期孩子們的甘甜雨露,灌溉著祖國(guó)的花朵和未來(lái)!面對(duì)純真可愛(ài)的孩子,平凡的我們可以做些什么呢?

  看《榜樣》、學(xué)榜樣,就要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵(lì)自己。我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地將黨員的先進(jìn)性和人民教師“為人師表”的天職緊密地結(jié)合在一起,以滿(mǎn)腔的'熱情和高度的社會(huì)責(zé)任心,投身于我們自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)之中,在日常工作中,熱愛(ài)孩子,積極主動(dòng)工作,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,力爭(zhēng)做一個(gè)合格的幼兒教師,彰顯一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和本色。

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇10

  《榜樣3》動(dòng)情地講述了各行各業(yè)共產(chǎn)黨人的奉獻(xiàn)和堅(jiān)守,其中有一座豐碑是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)塑成的,那便是國(guó)測(cè)一大隊(duì)。在國(guó)測(cè)一大隊(duì),支部是堡壘,黨員是先鋒,沙漠戈壁中的以命相搏,珠峰雪山上的不留遺憾,換來(lái)了一個(gè)個(gè)精準(zhǔn)而珍貴的數(shù)據(jù),他們以忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)為底色,以準(zhǔn)確和客觀(guān)為準(zhǔn)則,測(cè)繪出了祖國(guó)的壯美河山。作為黨員之家、干部之家的組織部也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)國(guó)測(cè)一大隊(duì)的“測(cè)繪精神”,學(xué)習(xí)“測(cè)繪”之道,精確地“測(cè)繪”黨員干部的德行和才能,激勵(lì)黨員干部擔(dān)當(dāng)作為,描繪出新時(shí)代政通人和的美好畫(huà)卷。

  以職責(zé)“定向”。測(cè)繪工作的第一個(gè)工作步驟叫做“定向”,是以控制點(diǎn)為基準(zhǔn)確定與施測(cè)點(diǎn)間的位置參數(shù),以便于對(duì)其他點(diǎn)位進(jìn)行精確測(cè)量,就像組織部選拔和管理黨員干部,就要以新時(shí)代黨的組織路線(xiàn)作為“基準(zhǔn)點(diǎn)”,明晰新時(shí)代黨的組織工作方向,為黨和人民拔培養(yǎng)黨性強(qiáng)、敢擔(dān)當(dāng)、能力強(qiáng)、善作為的優(yōu)秀黨員干部。組織部作為選拔干部、任用干部的部門(mén),有責(zé)任有義務(wù)當(dāng)好選人用人的“伯樂(lè)”,為想干事、能干事的“千里馬”提供施展抱負(fù)、展示才華的平臺(tái),做到因需選才、人崗相適、人盡其才,形成“用一賢人則群賢畢至,見(jiàn)賢思齊則蔚然成風(fēng)”的干部選拔任用風(fēng)氣。

  以機(jī)制“施測(cè)”。測(cè)繪工作的第二個(gè)工作步驟叫做“施測(cè)”,是精確客觀(guān)地獲取點(diǎn)位數(shù)據(jù)的過(guò)程,就好像組織部選拔任用干部時(shí)要對(duì)其進(jìn)行全方位的評(píng)測(cè)考察,精確客觀(guān)地反映干部的政治素養(yǎng)和工作能力。組織部評(píng)測(cè)考察干部也要選好一把“硬尺子”,根據(jù)不同的崗位需求建立完善科學(xué)的干部考核機(jī)制,通過(guò)日常考核、年終考核、組織評(píng)價(jià)、群眾測(cè)評(píng)相結(jié)合等方式,全方位地了解評(píng)價(jià)黨員干部,以公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的選拔任用原則,幫助想干事、能干事的干部人才脫穎而出,讓選出來(lái)的'干部能力更加“出眾”,威望更加“服眾”。

  以管理“繪圖”。測(cè)繪工作的第三個(gè)工作步驟叫做“繪圖”,這是一個(gè)通過(guò)連點(diǎn)成線(xiàn)、構(gòu)線(xiàn)成面將地面信息轉(zhuǎn)化為地圖符號(hào)的的過(guò)程,也是測(cè)繪工作的最終目的,就像組織部選拔任用干部的目的就是要將各部門(mén)、各條線(xiàn)的黨員干部統(tǒng)籌在一起,形成全面深化改革、更好服務(wù)群眾的合力。因此,組織部門(mén)要通過(guò)基層蹲苗、內(nèi)部輪崗、跟班學(xué)習(xí)等渠道鍛煉黨員干部的綜合履職能力,通過(guò)鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下等機(jī)制激發(fā)黨員干部的擔(dān)當(dāng)作為意識(shí),讓廣大黨員干部既有能力又肯作為。還要根據(jù)不同部門(mén)和條線(xiàn)的業(yè)務(wù)特點(diǎn),選配合適的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)政通人和、令行禁止的工作狀態(tài),從而形成進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推動(dòng)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的強(qiáng)大合力。

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇11

  11月9日晚間,中央電視臺(tái)播出了《榜樣3》,《榜樣3》延續(xù)了前兩季的風(fēng)格,圍繞人物故事,呈現(xiàn)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守,彰顯共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,是新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)的生動(dòng)教材,是指引全體黨員前進(jìn)和奮斗的“方向盤(pán)”。第三季的榜樣中每個(gè)人物都有自己獨(dú)特的人生,但在不同的故事下卻深藏著相同的底色。

  其中80后的山西臨汾大寧縣樂(lè)堂人賀星龍,因?yàn)猷l(xiāng)親們資助他的3000元學(xué)費(fèi),畢業(yè)后毅然選擇回鄉(xiāng)成了十里八鄉(xiāng)唯一的`一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。為了鄉(xiāng)親們,“他付出他一切代價(jià)都沒(méi)有問(wèn)題”,對(duì)于幫助鄉(xiāng)親們,賀星龍說(shuō):“我感覺(jué)到我還活得有意義”。

  多么樸實(shí)的一句話(huà)啊!而正是這句簡(jiǎn)單的、樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)道出了賀星龍全心全意為人民服務(wù)的初心!作為一名普通的共產(chǎn)黨員,從事最基層的普通工作,跋山涉水,從不收出診費(fèi),只收藥品的成本價(jià),甚至對(duì)困難群眾不收分文,將賬本付之一炬!在人們“從醫(yī)即富貴”的認(rèn)知里,他卻是一個(gè)連本錢(qián)都沒(méi)有收回來(lái)的“異類(lèi)”,然而正是在這個(gè)“異類(lèi)”身上,我們看到了什么是知恩圖報(bào)、什么是無(wú)私奉獻(xiàn)、什么是全心全意為人民服務(wù)!在這個(gè)普通的共產(chǎn)黨員身上,我們看到了他的熠熠生輝!

  榜樣們的事跡看似平凡,卻恰恰襯托出其精神品格的高貴。每一名黨員同志都有過(guò)申請(qǐng)入黨、預(yù)備和轉(zhuǎn)正的經(jīng)歷,特別是入黨之初,站在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,內(nèi)心都會(huì)涌現(xiàn)出一陣陣難以言說(shuō)的火熱、澎湃與悸動(dòng),都渴望在偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下為百姓謀福祉、為事業(yè)某突破、為發(fā)展謀進(jìn)步、為民族謀復(fù)興。但我們有多少人依舊為了最初的理想燃燒青春、努力奮斗一輩子?有多少人敢在困難危急時(shí)刻亮出黨員身份、沖鋒在最前線(xiàn)?當(dāng)然,我們也可以退一步,問(wèn)問(wèn)自己還能說(shuō)出完整的入黨誓詞和準(zhǔn)確的入黨時(shí)間嗎?還能滿(mǎn)懷信仰、堅(jiān)定信念寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的思想?yún)R報(bào)嗎?這些問(wèn)題看似分量不重,但卻很值得我們反思、深省。

  這一次學(xué)習(xí),是又一次鞭策。除在此反省和思考,還需要汲取榜樣們身上的優(yōu)秀品質(zhì),以兢兢業(yè)業(yè)、永不懈怠的精神作為自己未來(lái)踐行黨員使命的要求。一要獨(dú)立思考,幫助周?chē)罕姳嫖霎?dāng)下復(fù)雜紛亂的各類(lèi)信息,正確宣傳黨的思想和治國(guó)理政方針,宣傳榜樣黨員的事跡,以正面形象影響群眾。二要刻苦努力,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)有所成,而有所貢獻(xiàn)。三要保持跟黨組織的密切聯(lián)系,多向優(yōu)秀的黨員同志學(xué)習(xí),與同志們“心連心”,為黨組織的團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)。

  歲月見(jiàn)證人心,每一個(gè)人的故事匯集在一起,就匯集成了歷史的洪流。每一名共產(chǎn)黨員的初心凝聚在一起,就凝聚成一個(gè)政黨肩負(fù)的使命。作為一名黨的基層干部,我們要向榜樣致敬并學(xué)習(xí),做一個(gè)有信仰有擔(dān)當(dāng)有情懷的共產(chǎn)黨員。

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇12

  “不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望。”支月英老師說(shuō)的這句話(huà),久久回蕩在我的耳畔。

  我在沁縣楊安鄉(xiāng)已經(jīng)工作6年了,我常常在想,為什么我愿意一直待在這里,并且不斷地努力工作呢?那是因?yàn)槲覀兌加幸粋(gè)共同的使命——為人民服務(wù)。

  作為組織委員,同時(shí)分管扶貧工作,我常常在想如何做到黨建引領(lǐng)脫貧攻堅(jiān),如何發(fā)揮黨員在脫貧攻堅(jiān)中的積極性。為了切實(shí)幫扶群眾,鄉(xiāng)黨委、政府利用多種形式拓寬群眾增收渠道,一是舉辦甕城旅游文化節(jié);二是加強(qiáng)野生連翹資源監(jiān)管;三是打通土特產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道;四是發(fā)展油用牡丹種植;五是實(shí)施移民搬遷。通過(guò)這些措施,雖然大大改善了部分群眾的生活水平,但還有一些村民住房條件依然簡(jiǎn)陋,群眾的'教育水平仍需提高,醫(yī)療服務(wù)水平還是滿(mǎn)足不了需求,仍有大量的工作要做。我要向榜樣學(xué)習(xí),堅(jiān)守信念,扛起責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),創(chuàng)新工作方式方法,講求奉獻(xiàn),在我鄉(xiāng)全面建成小康社會(huì)中積極工作,不讓一個(gè)人掉隊(duì)。

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇13

  《榜樣3》專(zhuān)題節(jié)目本著“不忘初心,牢記使命”為主題,用一個(gè)個(gè)鮮明的人物事例展現(xiàn)了一代共產(chǎn)黨員“對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂(yōu)、為黨盡職、為民造!钡陌蹴缋L卷。在觀(guān)看完節(jié)目后,我的內(nèi)心受到了深深的震憾,靈魂得到了洗禮。在《榜樣3》中時(shí)代榜樣宋書(shū)聲先生在談及為什么選擇編譯事業(yè),他說(shuō),“我是因?yàn)榻M織分配與馬列編譯結(jié)緣的,我認(rèn)為作為黨員,服從分配就是一種選擇。黨讓我做編譯,我就做了55年編譯工作。”正如宋老先生所說(shuō)的“作為黨員,服從分配就是一種選擇”,這既是一種責(zé)任也是一種擔(dān)當(dāng),個(gè)人的選擇符合國(guó)家的需求才能在新時(shí)代為中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大復(fù)興中有所作為。

  回想1年前,選擇到新疆克州基層工作之時(shí)還有所迷茫和彷徨?赐旯(jié)目后,作為一名基層干部的我深感懺悔,工作1年間,時(shí)常會(huì)為工作的瑣碎感到焦慮,常常忘記當(dāng)初這份選擇的初心是什么,F(xiàn)在的我,豁然開(kāi)朗,不忘初心,就是選擇到祖國(guó)的最需要的地方奉獻(xiàn),就是用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)美好的篇章,就是用青春的汗水播撒在新疆這片寬廣土地上。

  榜樣的事跡很多,這正是中國(guó)共產(chǎn)黨不斷前進(jìn)的`動(dòng)力,一代又一代共產(chǎn)黨員默默奉獻(xiàn)著自己的青春韶華,去帶給更多的人民群眾幸福,這是每一位共產(chǎn)黨員的初心,這些榜樣不僅有這樣的初心,并且一直堅(jiān)持初心,我也要這樣繼續(xù)做下去!祖國(guó)的需要就是我的選擇,新時(shí)代的我們,能奉獻(xiàn)的可以更多,在新疆這片廣闊土地上更不要懼怕吃苦,生活條件可以苦一點(diǎn),但是精神追求不能匱乏,不能因?yàn)槲镔|(zhì)利益違背初心,當(dāng)我迷茫時(shí),想想這些榜樣的事跡,就會(huì)堅(jiān)定腳步,跟著最初的選擇一直走下去。

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇14

  《榜樣3》以全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的事跡,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)感人的故事,一個(gè)個(gè)鮮活的事例,都在向我們?cè)忈屩幻麅?yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神特質(zhì)。節(jié)目播出之后,我們倍受鼓舞、精神振奮,在社會(huì)上引起了深刻的共鳴和廣泛的回響,掀起了向典型致敬、向榜樣學(xué)習(xí)的熱潮。

  心中時(shí)刻有信仰。向榜樣學(xué)習(xí),我們要率先垂范,時(shí)刻堅(jiān)定自己的理想信念,把人民群眾的切身利益擺在至高位置。心系群眾,不僅僅是在大事上想群眾之所想、急群眾之所急,而是要我們?cè)诿宽?xiàng)具體的`工作中,都要考慮到人民的根本利益。在日常工作中,加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),對(duì)黨忠誠(chéng),全身心的投入到為人民服務(wù)中去。在實(shí)際工作中,我們要時(shí)刻向榜樣學(xué)習(xí),以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,心中為黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,真正做到愛(ài)黨為黨,在基層崗位做一名經(jīng)得起時(shí)間和現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的干部,成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的中堅(jiān)力量。

  實(shí)際工作有行動(dòng)。向典型致敬,我們要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),拓寬開(kāi)展業(yè)務(wù)工作的思路,開(kāi)闊視野,對(duì)于工作要有思考、有想法、有見(jiàn)解,不能一味沿用以前的慣例,要有所創(chuàng)新、有所突破,對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)更要有所總結(jié)。及時(shí)總結(jié)工作中的亮點(diǎn)和特色,并始終堅(jiān)持下去。認(rèn)真總結(jié)工作中存在的不足,找到最佳解決辦法。找問(wèn)題、找不足的根本目的在于更好地完成工作任務(wù)。

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇15

  “不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),向榜樣看齊,做合格黨員”,這句響亮的口號(hào)始終圍繞在我們周?chē)?0月18日,我校全體教師集體觀(guān)看了中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目。在觀(guān)后部分老師作為代表也進(jìn)行了心得分享。

  38歲的劉銳。是南部戰(zhàn)區(qū)空軍航空兵某團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),特級(jí)飛行員,“轟—6K飛越黃巖島”照片拍攝者。當(dāng)劉銳和他的5位空軍飛行員戰(zhàn)友鄭重喊出:請(qǐng)黨放心,請(qǐng)全國(guó)人民放心,我們一定會(huì)守護(hù)好祖國(guó)的每一寸領(lǐng)土、領(lǐng)空,領(lǐng)海!”無(wú)人不深深地感動(dòng)。國(guó)家的強(qiáng)大在于有一群堅(jiān)守信念守衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土的人,更在于他們隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲的大無(wú)畏精神。

  陳先達(dá),中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)院一級(jí)教授,博士生導(dǎo)師,全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃哲學(xué)組組長(zhǎng)。最讓我敬佩的.是,一間斗士,電腦,書(shū)架,書(shū)桌占據(jù)了大半空間,吃飯,讀書(shū),寫(xiě)作,給學(xué)生上課都在這里。這個(gè)一生勤勉的人,其實(shí)早已著作等身、桃李滿(mǎn)天下,是我國(guó)著名馬克思主義哲學(xué)家。陳老所說(shuō),只有“信馬”,才能真正“姓馬”。只要我們能堅(jiān)守立場(chǎng),堅(jiān)守陣地,在困難面前不灰心,在挫折面前不氣餒,就能在歷史潮流中面對(duì)考驗(yàn)而巍然不動(dòng),水立時(shí)代潮頭而不敗,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我們更應(yīng)該跟黨走,不忘初心,砥礪前行。

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇16

  榜樣者,值得學(xué)習(xí)的人或事也,如《榜樣》中人事乎!《榜樣》中人,皆當(dāng)代中國(guó)之脊梁也;其中事,乃中華精神之所存也。觀(guān)諸《榜樣》,則心神滌蕩,使人常思圣賢事也。

  《榜樣》中人皆令人含淚敬之,吾最感懷者,乃山村教師支月英。彼生之最美流年,盡付與鄉(xiāng)村童子,以此生之甘洌,育二代之英華,忘家中有女尚幼,予愛(ài)給留守兒童。思器材之不得,常捐資以蓄之。路崎嶇而無(wú)車(chē),唯挑之以徒步。置眼疾于不顧,生有求而急之。如是循循三六載,從無(wú)一日怨言中。

  支師之德如星輝璀璨,于幽深處照亮心程,給人力量。支師之行若大山厚重,在閉塞地開(kāi)門(mén)鑿窗,催人向上。育人之業(yè),功德無(wú)量!想當(dāng)初孔子育三千弟子,如今支師教一千英才,兢兢業(yè)業(yè),皆是圣人之功。

  其可貴也,貴在堅(jiān)守初心,棄浮世名利,安貧樂(lè)道而已。放眼斯世,不安貧賤之人甚多,汲汲于富貴者無(wú)數(shù),尤彰其貴。想如支之人亦有,見(jiàn)支行得彰,皆以當(dāng)世不沒(méi)此德而共快。支師事業(yè),不惟于深山處才立,更立于當(dāng)職之中。于當(dāng)下之職,盡未竟之心,不敢絲毫怠慢,乃無(wú)愧于己于人。

  《榜樣》光輝熠熠,讓人長(zhǎng)嘆而思齊!

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇17

  記得2016年的時(shí)候,不停的追著看央視的《永遠(yuǎn)在路上》,雖沒(méi)有動(dòng)作片的驚險(xiǎn),卻也是看的激動(dòng)人心。今年,又看了一個(gè)主題完全相反的節(jié)目——《榜樣》。很喜歡它的主題:“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”。

  我們常說(shuō):榜樣的力量是無(wú)窮的。這樣的力量,不是靠做作的表演,也不是靠媒體的宣傳,更不是靠教育的強(qiáng)加。而是在不謝的堅(jiān)持中對(duì)別人潛移默化的影響,就這樣一個(gè)人影響另一個(gè)人,一撥人鼓勵(lì)另一撥人,形成了良好的風(fēng)氣,社會(huì)才能更加和諧。

  10位全國(guó)共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表,詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念,為民實(shí)干擔(dān)當(dāng),勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。他們職業(yè)各有不同,信仰卻始終如一,以榜樣的力量引領(lǐng)前行。最讓我感動(dòng)的,是那個(gè)94歲還奮戰(zhàn)在手術(shù)臺(tái)前的肝膽外科專(zhuān)家、中國(guó)科學(xué)院院士吳孟超。我是一個(gè)不喜歡鍛煉的'人,所以我能想到的更多的,是當(dāng)我已到古稀之年,是否也能在講臺(tái)上激情飛揚(yáng),而不是坐在輪椅上,讓子孫們擔(dān)憂(yōu)著我的身體想著是否能挺過(guò)明天。

  而最讓我敬佩的,是那個(gè)叫支月英的老師。不知道為什么,放我聽(tīng)到她說(shuō):“我不是因?yàn)橛辛讼M胚x擇堅(jiān)守,而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守了,才有希望!蔽铱蘖,哭的很傷心。到現(xiàn)在我都沒(méi)有想明白,她觸動(dòng)的是我內(nèi)心的哪一根弦。或許,正式因?yàn)槲乙彩且粋(gè)老師,我能體會(huì)到她堅(jiān)守這樣一份新年需要付出多少。雖然,我做得沒(méi)有她那樣多,但我也希望我能像她那樣,不辜負(fù)每一個(gè)學(xué)生的信任,不辜負(fù)自己的每一份努力。當(dāng)我老了,回望已過(guò)的幾十年,我也可以自豪地說(shuō):過(guò)往的每一天,我沒(méi)有對(duì)不起我的學(xué)生。

  榜樣在前進(jìn),我們也在前行!安煌跣,方得始終”。

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇18

  越是偉大的時(shí)代,就越是呼喚榜樣,越是需要楷模。榜樣就是旗幟,榜樣的力量是無(wú)窮的。在觀(guān)看由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目后,我深深被觸動(dòng)了。節(jié)目以“喜迎十九大、共圓中國(guó)夢(mèng),走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線(xiàn),通過(guò)各行各業(yè)的典型訪(fǎng)談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采,每一個(gè)故事都看似平凡,卻讓人深受啟發(fā)。

  《榜樣》邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),進(jìn)行典型訪(fǎng)談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn),講述來(lái)自不同崗位的約10位中國(guó)共產(chǎn)黨人在工作上的奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新與責(zé)任。在這部紀(jì)錄片中,每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的'故事。他們的故事都生動(dòng)的詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神和風(fēng)采,彰顯了光輝黨性,傳遞了滿(mǎn)滿(mǎn)正能量。特別是支月英老師作為一名山村教師,幾十年如一日的堅(jiān)守在講臺(tái)、奉獻(xiàn)在講臺(tái)、扎根在講臺(tái)、服務(wù)在講臺(tái),將畢生的精力和學(xué)識(shí)都無(wú)私奉獻(xiàn)給了大山深處的孩子們,本來(lái)已經(jīng)到了退休年齡的她,還舍不得退休,要繼續(xù)為大山里的孩子播撒文明的火種,耕耘教育的希望,譜寫(xiě)壯美的詩(shī)篇。

  時(shí)代榜樣是我們前行的指路明燈。生活在充滿(mǎn)夢(mèng)想的時(shí)代,沒(méi)有理由不去投入更高的工作熱情,付出更大的精力,做出更優(yōu)異的業(yè)績(jī)。我們要以榜樣的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,思想上與黨中央保持高度一致,敬業(yè)愛(ài)崗,踐行為群眾服務(wù)的宗旨,做好黨的政策、路線(xiàn)、方針的宣傳者、倡導(dǎo)者、執(zhí)行者,以更大的熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在工作中盡職盡責(zé)、盡力而為,成就無(wú)悔人生。

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇19

  中央組織部和中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的專(zhuān)題節(jié)目《榜樣》在央視一套播出!栋駱印分,有至誠(chéng)報(bào)國(guó)的黃大年;永遠(yuǎn)的“樵夫”廖俊波;無(wú)怨無(wú)悔、全心全意為人民服務(wù)的李保國(guó);一心為民,清廉如水的劉倫堂;用生命奉獻(xiàn)的蘭輝;永葆本色的龔全珍;“太行公仆”吳金印……榜樣,亮如明燭,燦若星斗。

  觀(guān)看《榜樣》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識(shí),以榜樣為鑒,學(xué)榜樣,向榜樣看齊!皠(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速!薄栋駱印分忻恳粋(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事,都彰顯著黨員的力量,展示著黨員的魅力,傳遞著黨員的正能量,讓觀(guān)看的`人都深深地感動(dòng)、折服,用平凡故事講述深刻道理,用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想,展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著和堅(jiān)守。

  黨員干部紛紛表示深受鼓舞和震撼,喚醒了內(nèi)心深處的入黨宣誓的誓詞和決心,誓詞是那么鮮活和明亮,指引著我們不斷前進(jìn),給我們前行的勇氣,通過(guò)《榜樣》的黨員傳遞給我們了正能量。

  為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,樹(shù)立優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楷模,發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用,共同實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。積極組織單位黨員和干部職工收看由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目。

  榜樣是一種力量,是一面旗幟,是一座燈塔。廖俊波同志任職期間,帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕姄湎律碜印⒖喔蓪?shí)干,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì);綠軍帽、棉襯衣、黑布鞋,一副莊稼人打扮的吳金印,在腎摘除手術(shù)后三天他就出院,忍著傷痛出現(xiàn)在荒山治理的工地上,40多年里,他帶領(lǐng)群眾拓荒開(kāi)田,讓荒山結(jié)出了金燦燦的果實(shí);西藏察雅縣煙多鎮(zhèn)雪東村原黨支部第一書(shū)記尼瑪江村,三次來(lái)到雪東村,創(chuàng)辦家具廠(chǎng),三年間,雪東村實(shí)現(xiàn)了從過(guò)去“搬遷貧困村”到如今“標(biāo)桿示范村”的華麗轉(zhuǎn)身。

  在看完《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目后,單位干部職工被他們的經(jīng)歷深受感動(dòng),有些同志在看節(jié)目過(guò)程中幾次落淚,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織的平凡故事講述深刻道理,用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想,彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。干部職工紛紛表示向榜樣看齊,學(xué)習(xí)先進(jìn),凝聚和用好榜樣的力量,著力為博州農(nóng)業(yè)發(fā)展奮發(fā)向前,真心實(shí)意為農(nóng)民辦實(shí)事,引領(lǐng)農(nóng)民增收致富,不忘初心,繼續(xù)前行。

  教師觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目觀(guān)后感 篇20

  中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目正式播出。一幕幕場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)人物、一句句真言,令人震撼,發(fā)人深省,鮮活地解答了什么是共產(chǎn)黨員、如何成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員有什么樣的特質(zhì),他們?cè)邳h言黨、在黨愛(ài)黨、在黨敬黨的理念,是共產(chǎn)黨員的楷模,也體現(xiàn)了一心為民的這種責(zé)任心。

  責(zé)任心是一個(gè)人對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)事業(yè)的'態(tài)度有責(zé)任心是做好一切工作的前提。勇士的事跡,無(wú)疑闡釋了什么是責(zé)任心,也說(shuō)明了責(zé)任心的重要性。只要有了責(zé)任心,就會(huì)把每一件簡(jiǎn)單的事情做好,成為不平凡。沒(méi)有責(zé)任心,就會(huì)對(duì)任何事缺乏應(yīng)有的激情和朝氣,變得懈怠。

  新時(shí)期干部對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是做什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),隨時(shí)隨地、點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴大家,無(wú)形中就是在為民服務(wù)上做了貢獻(xiàn)。作為人民公仆,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé),時(shí)時(shí)刻刻用責(zé)任。

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