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科技展觀后感
當(dāng)看完一部作品后,從中我們收獲新的思想,透過(guò)觀影,我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的科技展觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
科技展觀后感1
最近,我去參觀了學(xué)?萍颊褂[,展覽的作品有很多,其中,我對(duì)新型雨傘最感興趣。
一般的雨傘只能遮住腦袋,雨衣又太笨重。作者對(duì)這兩樣物品做了小小的`改動(dòng),發(fā)明了一種雨衣和雨傘的結(jié)合體,有效解決了雨會(huì)飄到身上的問(wèn)題。下雨時(shí),我們可以把材料裝上去,不容易被淋濕;不下雨時(shí),材料又可以方便地卸下來(lái)。我還注意到連接的材料十分寬敞,不會(huì)窒息。
該作品構(gòu)思巧妙,利用了雨傘和雨衣的長(zhǎng)處,同時(shí)又避免了它們的不足,說(shuō)明了作者觀察仔細(xì),大膽創(chuàng)新,讓兩件常見(jiàn)的物品重新組合,煥發(fā)出不尋常的生命力。這也告訴我們對(duì)待身邊常見(jiàn)的事物,要留心觀察,仔細(xì)鉆研,大膽實(shí)踐。
科技展覽不但讓我學(xué)到了很多知識(shí),而且給我?guī)?lái)了無(wú)限的啟發(fā)。
科技展觀后感2
今天,我們?nèi)⒂^了流動(dòng)科技展。科技展里有許許多多的高科技的設(shè)備,比如會(huì)跳舞的機(jī)器人、還有很多和日常生活相關(guān)的.機(jī)器。
我最喜歡的是激光豎琴。在無(wú)弦琴上方有許多個(gè)激光器,當(dāng)撥動(dòng)激光"琴弦"時(shí),手指就遮住了這束激光,觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器,使音響系統(tǒng)發(fā)出對(duì)應(yīng)的聲音。還有紅外血管成像展品是利用血管中血紅蛋白對(duì)近紅外光的吸收率與周圍組織不同的特性而設(shè)計(jì)的,通過(guò)采集散射的紅外光經(jīng)過(guò)圖像處理、微型投影技術(shù),原位投影在皮膚表面,從而顯示皮下淺表血管的圖像。
現(xiàn)在,科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,我一定好好學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)的知識(shí)和技能,幫助更多有需要的人們。
科技展觀后感3
今天下午我們學(xué)校組織了一場(chǎng)科技展覽。來(lái)到參觀現(xiàn)場(chǎng),別的班級(jí)的作品真是琳瑯滿目,讓我看的是眼花繚亂、應(yīng)接不暇,他們做的有樓盤、學(xué)校、還有天平......
快看前面是什么?我被同學(xué)的尖叫聲吸引了過(guò)去,擠到跟前一看原來(lái)是用紙板做的一座橋,我仔細(xì)的看了一下,原來(lái)是用廢舊的紙箱和泡末做成的,我不由的驚嘆這個(gè)同學(xué)的想象力。還有我們班的李啟悅做的樓盤,那也是非常的漂亮,她做樓盤用的材料是她媽媽的`化妝品盒子。終于到了觀看我們年級(jí)了,我的心無(wú)比激動(dòng)。我問(wèn)老師;“老師,什么時(shí)候可以走模特啊?老師說(shuō);“馬上!蔽覟槭裁匆@么問(wèn)呢?那是因?yàn),我是走模特步的?/p>
我的作品是用舊衣服改做了一條裙子。通過(guò)這次展覽再一次讓我開(kāi)闊了眼界,其實(shí)我們可以利用周圍的一切舊東西做成一個(gè)個(gè)環(huán)保作品。
科技展觀后感4
今天下午,我們學(xué)校組織二年級(jí)學(xué)生去民主小學(xué)參觀科技館。同學(xué)們有順序站好排進(jìn)入科技館。
在科技館里有許多搞科技產(chǎn)品。我看到了認(rèn)識(shí)大腦、測(cè)試心跳、機(jī)器人跳舞、小球旅行記等等。其中的激光豎琴吸引了我。每當(dāng)你用手指撥動(dòng)琴弦時(shí),手指遮住了這束光,觸動(dòng)了對(duì)應(yīng)的.光電傳感器,使音響系統(tǒng)發(fā)出對(duì)應(yīng)的聲音。
時(shí)間總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間參觀結(jié)束了。我依依不舍地離來(lái)了科技館。通過(guò)這次參觀我知道了許多以前不知道的知識(shí)。科學(xué)的力量是偉大的。
科技展觀后感5
暑假某一天,我和媽媽來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)看科技展覽。
我們來(lái)到展廳,看見(jiàn)了一個(gè)中小學(xué)生畫(huà)的一個(gè)變形金剛被發(fā)表在大紙盒上,形態(tài)端莊,十分奇妙。再來(lái)到另一個(gè)模形前,看見(jiàn)了一個(gè)很大的神舟七號(hào)模型,底部有四只發(fā)射器,上面還刻著“中國(guó)航天”這四個(gè)瀟灑的大字和一面鮮艷的'小五星紅旗,給我留下了深刻的印象,我覺(jué)得我們祖國(guó)擁有這樣先進(jìn)設(shè)備真是太光榮了。
又來(lái)到另一個(gè)模型前,居然看到了偉大的載人飛船,它總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙結(jié)構(gòu)組成,重量約8噸左右,用長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭進(jìn)行發(fā)射。全長(zhǎng)8.86米,最大處直徑2.8米,如果不是模型,那樣子一定更雄偉了。
此外,還有許多偉大的科技展覽,神舟六號(hào)等等…
參加了這次活動(dòng),我學(xué)到了很多知識(shí),了解了中國(guó)航天的奇特技術(shù)。我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,打造良好的基礎(chǔ),爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為中國(guó)的航天技術(shù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
科技展觀后感6
下午,“東莞市科學(xué)技術(shù)博物館”在我校表演節(jié)目。節(jié)目以熱情開(kāi)頭,以感人結(jié)尾。
首先,一位姐姐走上臺(tái),先自我介紹,再教我們玩游戲,她說(shuō)練會(huì)了會(huì)變得很靈活,老人練成了還可以治老年癡呆癥呢!除了玩游戲,還有問(wèn)答題。在回答問(wèn)答題時(shí),許多同學(xué)都非常積極舉手,這些問(wèn)題都讓我們懂得很多知識(shí)。
我覺(jué)得最感人的就是“父親的禮物”那個(gè)表演了。這個(gè)表演不只是告訴了我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),我還看到了有說(shuō)科學(xué)知識(shí)的內(nèi)容,有些防盜門要用手指或眼睛當(dāng)“鑰匙”呢!
“父親的禮物”中有好笑的,也有感人的,感人的`是兩姐妹終于團(tuán)結(jié)了;好笑的就是在聲音測(cè)試的唱歌里,機(jī)器人跳舞很好笑。好笑的可以讓人哈哈大笑,感人的可以讓人以淚洗面。
科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)了。
科技展觀后感7
今天是20xx年12月25日星期三,我們學(xué)校開(kāi)展了科技展覽,即新奇又有趣,那么就讓我?guī)銈円黄鹑タ纯茨切┢婷畹臇|西吧!
首先參觀了我們班的作品,有望遠(yuǎn)鏡、摩天輪,磁懸浮等等。然后老師又帶領(lǐng)我們?nèi)ト鄥⒂^,我們看到了各種各樣的科技小作品,有孔雀、汽車,孔明燈等等,同學(xué)們都特別高興說(shuō):"這個(gè)活動(dòng)真好,可以讓我們學(xué)到很多科普知識(shí)。"
同學(xué)們都流露出興奮和愉悅的'心情,他們?cè)诜窒碇茖W(xué)帶來(lái)的快樂(lè)。最引人注目的是大火炮,我非常喜歡,因?yàn)榇笈谀苷ㄈ毡竟碜泳S護(hù)中國(guó)的和平。
一個(gè)個(gè)科技作品真是讓我們大飽眼福,雖沒(méi)有中國(guó)科技館那么富麗堂皇,但是參觀、了解和學(xué)習(xí)其中的知識(shí),卻能促使我們每一個(gè)同學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)!以后還希望舉辦這樣的科技展覽!
科技展觀后感8
今天下午,我懷著一顆無(wú)比興奮的好奇心來(lái)到民主小學(xué)的體育館參觀了流動(dòng)科技展。
當(dāng)大門打開(kāi)的那一剎那,我迫不及待地走進(jìn)了體育館,被眼前的科技發(fā)明驚呆了,不知玩哪個(gè)好了。有會(huì)跳舞的機(jī)器人,心跳,人力發(fā)電,小球旅行記等等。但在體育館的南面我被一個(gè)"錐體上滾"吸引住了,錐體為什么會(huì)向軌道的高端滾動(dòng)呢?是因?yàn)槲矬w受重力的'作用,會(huì)產(chǎn)生向著重心降低方向運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。表面看錐體在向上滾,但仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)軌道低端窄,高端寬,錐體向軌道高端運(yùn)行時(shí),其重心位置其實(shí)是逐漸下降的。
在日常生活中,往往有些現(xiàn)象看上去不可思議,但其本質(zhì)都是遵循科學(xué)規(guī)律的。這些小發(fā)真是太有趣了,我要努力學(xué)習(xí),多看課外書(shū),掌握更多的科學(xué)知識(shí)本領(lǐng)。看著,看著,時(shí)間到了,還有很多沒(méi)有玩到的小發(fā)明呢?最后,我還是戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。
科技展觀后感9
今天,我校又有四百一十六名小學(xué)生光榮地加入了少先隊(duì)中,他們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓著“我是一名少先隊(duì)員,我要……”
宣誓完畢后,我們激動(dòng)的心情又高興起來(lái)了,因?yàn)橄乱粋(gè)環(huán)節(jié)就是觀看科技展板了。經(jīng)過(guò)幾十分鐘等候,終于輪到我們班了。
我們迫不及待地走進(jìn)科技館。首先看見(jiàn)的是眼花繚亂的手工作品,有房子、有坦克、還有許多特別精致的手工作品。
到了第二間屋子時(shí),我看見(jiàn)了一艘大帆船,還看了一艘軍艦和一架隱形戰(zhàn)斗機(jī)。最讓我感興趣的是數(shù)目眾多的`航模,有飛機(jī)、有雷鳥(niǎo)滑翔機(jī)、還有猛虎直升機(jī)……看得我眼花繚亂。
在參觀過(guò)程中,我們還知道了許多關(guān)于宇宙的科普知識(shí),對(duì)各種行星也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),還學(xué)會(huì)了地震中的“救命三角”法,知道了人類探月大事記等。
時(shí)間就像溪里的水快速地往前流,我們轉(zhuǎn)了一圈,就回到教室里上課了。
科技展觀后感10
在星期五,我們六年段同學(xué)要去一中參觀科技展。
這天,天空雖然下著雨,但我們依然帶著激動(dòng)的心情,邁著整齊的步伐,去一中中學(xué)參觀。
因?yàn)橄轮,所以大家的衣服都有點(diǎn)濕,但大家還是有說(shuō)有笑一點(diǎn)都不在意。
一進(jìn)門,同學(xué)們就驚嘆不已,一中的'景色可真美,向右走,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。然后我們又來(lái)到一個(gè)大門,進(jìn)去就是個(gè)寬大的科技館了。
首先我去參觀一個(gè)叫‘’圓球歷險(xiǎn)記‘’只見(jiàn)一個(gè)圓球停在一個(gè)像電梯一樣的梯子,然后有一個(gè)圓盤,我轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤,梯子就上下擺動(dòng),呵呵,真好玩。
生活中認(rèn)真觀察事物,這樣我們才能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。讓我們的祖國(guó)變的更加富強(qiáng)。
科技展觀后感11
我們學(xué)校組織去德潤(rùn)雙語(yǔ)學(xué)校參觀科技流動(dòng)展覽,進(jìn)入展覽,讓我眼花繚亂,給我印象最深刻的就是“籠中鳥(niǎo)”那件作品,當(dāng)按下按鈕那幅圖畫(huà),便快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),慢慢地那小鳥(niǎo)就被關(guān)進(jìn)了籠子里……
科技越來(lái)越發(fā)達(dá),高科技產(chǎn)品真是神奇了科學(xué)的空間是無(wú)限的,我們?nèi)祟愡M(jìn)入了高度文明時(shí)代,科技飛速發(fā)展,但是一味追求生產(chǎn)而破壞了我們的生態(tài)環(huán)境,看到“籠中鳥(niǎo)”,我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅圖畫(huà):生機(jī)盎然的森林,一群群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,清澈甜爽的'泉水從山下流下來(lái)……而今天我看到的是這樣一幅圖畫(huà):我們一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大了在發(fā)展高科技的同時(shí)更注重保護(hù)我們?nèi)祟惖纳瞽h(huán)境,使我們的地球母親環(huán)境更美。
同學(xué)們,科技為我們未來(lái)美好的世界共同努力吧——那就是發(fā)展文明高科技,保護(hù)人類環(huán)境。
科技展觀后感12
今天早上,吃完早飯后,媽媽帶我去運(yùn)河博物館看機(jī)器人展覽。
那里綠樹(shù)成蔭、花草茂盛。外面人山人海隊(duì)伍都排到外面去了,活像一條雄偉的長(zhǎng)龍。
我和媽媽買票后就跑到博物館內(nèi),坐電梯上了四樓。
剛進(jìn)展廳,我就看見(jiàn)了各種各樣的機(jī)器人,讓我目不睱接。
我還看見(jiàn)了機(jī)器人的原則:
第一條:不能傷害人類;
第二條:如果別人要機(jī)器人做壞事,它不能做;
第三條:機(jī)器人還要保護(hù)自己。
我最喜歡大黃蜂和擎天柱,因?yàn)樗鼈冊(cè)陔娪啊蹲冃谓饎偂分酗椦莸慕巧浅I屏,富有正義感,寧原犧牲自己也要維護(hù)地球的安危。
我長(zhǎng)大了也想發(fā)明出機(jī)器人,讓我們的大街一塵不染,讓我們的地球一塵不染,也要讓我們的`國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),不讓中國(guó)受到別的國(guó)家的侵略。
科技展觀后感13
今天,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲胰⒂^了科技展。當(dāng)我進(jìn)入展廳的時(shí)候,看到好多科技展品,有小球旅行記、會(huì)跳舞的機(jī)器人、紅外血管成像、心跳測(cè)試、消防闖關(guān)、安全知識(shí)等等科技發(fā)明。
我最感興趣的是紅外血管成像,把手放在展品上,居然看到了手上的血管,看了展品介紹我才知道,原來(lái)它是利用血管中血紅蛋白對(duì)近紅外光的吸收率與周圍組織不同的特性設(shè)計(jì)的,通過(guò)采集散射的`紅外光經(jīng)過(guò)圖像處理,微型投影技術(shù),原位投影在皮膚表面,從而顯示皮下淺表血管的圖像。
看到這些科技展品真是讓我大開(kāi)眼界,雖然還有很多還沒(méi)看完的展品,無(wú)奈時(shí)間已經(jīng)到了,我只好依依不舍地離開(kāi)了展廳。
科技展觀后感14
今天,孫老師帶我們?nèi)ッ褡逍W(xué)體育館參觀流動(dòng)科技展。剛進(jìn)去,我就看見(jiàn)有好多的測(cè)驗(yàn)機(jī)器。還有一些地震避險(xiǎn)知識(shí)問(wèn)答,消防闖關(guān),交通安全等知識(shí)。最吸引我眼球的是那個(gè)測(cè)對(duì)稱臉型的機(jī)器,讓我明白了我們每個(gè)人由于生活習(xí)慣和生活方式不同,導(dǎo)致骨骼發(fā)育和皮下軟組織發(fā)育不對(duì)稱,所以左右臉并不完全對(duì)稱,會(huì)略有差異。在幾何圖形中,對(duì)稱的'圖形,給人以美的感覺(jué)。所以在繪畫(huà)、建筑中經(jīng)常融入對(duì)稱的元素。
我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家,制造出一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人,我讓他做什么他就做什么。
科技展觀后感15
今天在學(xué)校我好開(kāi)心啊!因?yàn)樵趯W(xué)校里我看到了不一樣的東西,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到中學(xué)部的二樓參觀了科技展了。
科技展上有很多3D圖片,圖片上的動(dòng)物都是北極和南極的動(dòng)物,上面掛了一幅幅眼鏡,戴上3D眼鏡之后,圖片上的動(dòng)物立馬變成立體的了,像活生生的動(dòng)物站在你面前一樣,生動(dòng)極了。
科技展品里還有天鵝絨觸覺(jué)、無(wú)皮鼓、短期記憶測(cè)試、雅各布天梯、聽(tīng)話的小球、窺視無(wú)窮、旋轉(zhuǎn)的.銀蛋、懶惰環(huán)、椎體上滾……
我看了中學(xué)部的科技展以后,我覺(jué)得這些東西可以提高人的學(xué)習(xí)能力,可以激發(fā)我們更加勤奮刻苦的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為未來(lái)的科學(xué)研究作出貢獻(xiàn)。
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