- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】科技館觀后感
看完一部影視作品以后，能夠給我們不少啟示，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫(xiě)了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的科技館觀后感，歡迎閱讀與收藏。
科技館觀后感1
科技就像永無(wú)止境的泉眼一樣，而我今天就喝到了幾滴泉水。因?yàn)樗拇ǹ萍拣^的叔叔阿姨們要來(lái)我們這里演出。
演出一開(kāi)始，我們就和“年輕”的太陽(yáng)公公、美麗的月亮姐姐、帥氣的地球哥哥探索了為什么會(huì)有日食和月食。進(jìn)過(guò)講解我們知道了日食是因?yàn)樵铝涟烟?yáng)的光線給擋住了，月食適應(yīng)為地球把太陽(yáng)的光線擋住了，而不是什么天狗吃太陽(yáng)和月亮。
接著我們和“機(jī)器貓哥哥”認(rèn)識(shí)了一個(gè)冰朋友，他叫“干冰”。他的本領(lǐng)可大了，他不用化成水就能化成水蒸氣，因?yàn)樗嵌趸寄�。你別小看他，他的溫度是在零下七十九攝氏度，這樣的溫度人都要都成冰塊了。如果向“干冰”注入熱水的'話，他就會(huì)冒出濃煙，讓人覺(jué)得進(jìn)入了仙境一般。這時(shí)“機(jī)器貓哥哥”拿著一箱“干冰”走下來(lái)讓我們體驗(yàn)一下“干冰”的涼氣，那真是涼爽極了。
最后我們看了機(jī)器人版“千手觀音”，它們活靈活現(xiàn)的動(dòng)作逗得我們哈哈大笑，一二年級(jí)的小朋友們也跟著機(jī)器人的節(jié)拍動(dòng)了起來(lái)……
最后，演出在我們的笑聲中結(jié)束了，看了這場(chǎng)演出我對(duì)地球有了進(jìn)一步得了解，我決定以后做一名科學(xué)家，去進(jìn)一步了解我們的地球和自然界那些奇特的現(xiàn)象。
科技館觀后感2
暑假的一天，媽媽帶我去上�？萍拣^。剛走出地鐵二號(hào)線站臺(tái)，就看到一個(gè)外型看上去是個(gè)巨大的玻璃圓球的建筑物，神秘宏偉，引人遐想。原先，這就是我向往已久的上�？萍拣^啊，我頓時(shí)喜出望外。隨著人流，我們走進(jìn)科技館，看到里面的墻都是玻璃做的，透過(guò)窗戶往下看，地面的廣場(chǎng)上還有一個(gè)大池子。里邊的水清澈得能夠見(jiàn)到底，只見(jiàn)幾條紅色的金魚(yú)悠閑自得地游來(lái)游去！
我們順著展廳從地下一層到地上三層�？吹揭暵�(tīng)樂(lè)園、地殼探索、智慧之光、機(jī)器人樂(lè)園、信息時(shí)代、探索之光、生物萬(wàn)象等等不一樣主題的展覽，真是引人入勝。我興奮地在“飛天水”旁大叫，在“魔屋”里打滾，跟“機(jī)器人”握手，看“克隆羊多利”……最吸引我的是模擬的森林。聽(tīng)著淙淙的流水聲，呼吸著淡淡的樹(shù)香，望著翠綠的'草叢，摸著嫩嫩的樹(shù)葉，我仿佛置身于真正的原始森林中。我們進(jìn)入了“蝴蝶谷”。哇！頭頂上一些仿真的蝴蝶翩翩飛舞著，還閃爍著光，讓人目不暇接。進(jìn)入谷內(nèi)，看著各種各樣的蝴蝶標(biāo)本，令人浮想聯(lián)翩：一個(gè)人，站在五彩斑斕的蝴蝶中間，盡情地舞蹈……
走出科技館，但科技館的神奇還充滿我的腦海。我此刻必須要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家，去發(fā)明創(chuàng)造更神奇的未來(lái)世界。
科技館觀后感3
今天早上，我們排了長(zhǎng)隊(duì)，來(lái)到了初中的科技館。這不是一個(gè)真正的科學(xué)博物館，而是一個(gè)小房間。
走進(jìn)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)里面的東西很奇怪！首先，我看到許多動(dòng)物，它們最初是3D的。我們都戴上3D眼鏡，看著動(dòng)物，好像它們是真的一樣。我們伸出手去觸摸它們，但是我們不能觸摸它們。真是奇跡！
我正在看一只小企鵝。當(dāng)我向左走時(shí)，它的頭朝向我。我向右邊走去，他的頭又轉(zhuǎn)向我，這讓我大吃一驚。為什么？
我們又參觀了下一個(gè)。這東西太奇怪了。它像一張網(wǎng)，但感覺(jué)像一個(gè)平板。還有一個(gè)能自動(dòng)爬上爬下的，這讓我們非常驚訝！
還有一個(gè)大鼓。我們不需要開(kāi)槍。只要我們把手伸進(jìn)洞里，它就會(huì)自動(dòng)響。老師告訴我們這是聲波的.原理！
還有兩面鏡子，中間有一輛車(chē)，但是透過(guò)鏡子的反射，我們看到了成千上萬(wàn)輛車(chē)！還有兩根直桿可以很容易地穿過(guò)彎曲的孔。真是太神奇了！
科技館里有什么奇怪的東西。我真的希望我能去玩！
母親的話：孩子們的__提出了幾個(gè)原因。看來(lái)父母應(yīng)該先努力理解科學(xué)的奧秘，然后帶他們的孩子去魔法科學(xué)講堂！
科技館觀后感4
今天，我們?nèi)昙?jí)–六年級(jí)組織了一次活動(dòng)，是去科技館和國(guó)家動(dòng)物博物館。
科技館和國(guó)家動(dòng)物博物館都是四層，科技館的第一層有一個(gè)安檢門(mén)，而且，天花板上還有一些小白球上下移動(dòng)，如果不仔細(xì)看，還以為白球是在飄著呢。第二層有一個(gè)巨大的蜿龍，我們得爬到第三層才能看見(jiàn)頭。說(shuō)到第三層那是太好玩了！
三層的B廳里，有一個(gè)釣魚(yú)的，它可不是在水里釣的，而是在一個(gè)大玻璃板上，上面有一個(gè)投影，大玻璃的旁邊，有一個(gè)桿子，桿子上有一個(gè)按鈕，按下去桿子的頭上就亮了，等魚(yú)過(guò)來(lái)的時(shí)候，再用桿子輕輕往下一點(diǎn)就可以釣一條魚(yú)得一分。第四層也是，進(jìn)去的時(shí)候，前面也有一個(gè)水池，這個(gè)投影是下面，腳輕輕一點(diǎn)，旁邊就有水的波紋。
而動(dòng)物博物館是有一個(gè)地下一層和地上三層，最上面的是昆蟲(chóng)類的，里面有很小的`瓢蟲(chóng)、蜘蛛、蛾子……很多很多，地上二層是飛禽類的有；天鵝、蝴蝶、麻雀……。地上一層是走獸類的。也有很多很多，不過(guò)，那個(gè)標(biāo)本熊像真的一樣，有的同學(xué)說(shuō)這個(gè)和真的一樣。地下一層是水族類，里面有很多很多的魚(yú)、蝦、章魚(yú)、烏賊、和鯨。
科技館和國(guó)家動(dòng)物博物館讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)的同時(shí)也學(xué)習(xí)了知識(shí)。
科技館觀后感5
水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有了生命，地球?qū)⒆兂梢黄兰��？墒怯辛怂蜁?huì)延續(xù)下去，就會(huì)傳承下去�？涩F(xiàn)在，水污染越來(lái)越嚴(yán)重，開(kāi)始了擴(kuò)大。
老師為了讓我們深入研究、認(rèn)識(shí)水，就帶我們?nèi)チ丝萍拣^觀看。剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了一個(gè)藍(lán)色的水機(jī)器人，這一定是要告訴我們要節(jié)約用水。進(jìn)去之后有許多事例在電視里放映著，告訴我們要怎樣節(jié)約用水、怎樣一水多用。我知道了沖洗一次馬桶大約用水10升，也就是20瓶瓶裝水；使用一次淋浴洗澡，平均用水量為200升，是98瓶瓶裝水的4倍；用洗衣機(jī)洗一次衣服平均用水165升，是98瓶瓶裝水的.3倍；不間斷放水一分鐘，水流量約為9升，也就是18瓶瓶裝水。
我看了之后，十分后悔和驚訝，因?yàn)槲覀冊(cè)诓涣粢忾g浪費(fèi)了如此多的水，可現(xiàn)在已經(jīng)后悔莫及了。因此，我們以后要少用水、節(jié)約用水、一水多用。我下定決心，一定要節(jié)約用水，不僅是我自己，我還要組織自己的家人朋友一起來(lái)節(jié)約用水。參觀完后，我們和老師在各個(gè)地方提倡節(jié)約用水。
是�。∥覀冋娴脑摴�(jié)約用水了，如果再不節(jié)約用水，地球?qū)?huì)毀在我們?nèi)祟愖约菏稚�。讓我們大家一起攜手共建自己美好、幸福的未來(lái)吧！
科技館觀后感6
今日，同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下去科技館參觀。
科技多么先進(jìn)�。�
“嘿，這是我的。”“別搶，這是他給我的！”“教師，有人拿我零食！”“這是我可樂(lè)！”咦，在干什么呢？不看不明白，一看嚇一跳，原先，今日教師要帶我們?nèi)⒂^科技館。此刻嘛，正在“偷餐”，你可別告教師哦。
一進(jìn)門(mén)，就有一個(gè)導(dǎo)游說(shuō)：“歡迎一小同學(xué)來(lái)玩”，每進(jìn)一個(gè)景點(diǎn)都會(huì)有一個(gè)導(dǎo)游。首先，我們看了《鼠老三進(jìn)城記》講的是鼠兄弟老三進(jìn)城的故事。其他的都很好玩，但最好玩的是我覺(jué)得最好玩的是三樓的.“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”。
一進(jìn)門(mén)，有的同學(xué)已經(jīng)玩開(kāi)了。有的玩“方塊自行車(chē)”，有的玩“滾球”，有的玩“升降椅”，有的玩“磁鐵指南針”，真是“琳瑯滿目”。首先介紹“方塊自行車(chē)”，它的子是象自行車(chē)一樣，只是輪子是方塊形狀。讓我們?cè)凇百惖馈鄙闲旭�。之后介紹“滾球”，它是讓許多我們控制的許許多多機(jī)器來(lái)移動(dòng)。最終介紹“升降椅”，是一個(gè)人坐在椅子上，另外幾個(gè)小伙伴使勁拉，讓這個(gè)人升起來(lái)。
這次春游真好玩，下一次還要來(lái)。