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元旦晚會觀后感(通用10篇)
當看完一部作品后,一定有不少感悟吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的元旦晚會觀后感(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
元旦晚會觀后感1
作為五年級的一名新生,我懷著激動的心情觀看了“2015元旦聯(lián)歡會”,這場演出給我的總體印象可以用兩個字形容——精彩。
先說小主持人,他們口齒伶俐,聲音響亮,語調(diào)抑揚頓挫,絲毫沒有局促不安的感覺,我真羨慕他們。我性格比較內(nèi)向,剛來信德的時候,經(jīng)常想家。老師看我不高興時,就會找我談心。每當這時,淚水就會不爭氣地流出來。經(jīng)過一段時間的適應,我的情緒才漸漸好轉(zhuǎn)了。但是,在課堂上,老師提出問題時,我總是不敢大膽發(fā)言,怕說錯了同學們小看我。雖然老師經(jīng)常鼓勵我,但有時我還是猶豫。跟那些小主持人相比,我感覺到自己的渺小。我以后要向他們學習,課堂上大膽發(fā)言,提高自己的語言表達能力,讓老師和同學們看到一個陽光的我。
再說聯(lián)歡會的內(nèi)容。這場聯(lián)歡會可謂形式多樣,有:舞蹈、歌伴舞、啞劇、武術(shù)、情景喜劇、歌曲串燒。尤其是六(5)班的舞蹈“小蘋果”把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮。他們整個班級全體出動,聲勢十分浩大。他們分成了兩隊,一隊在臺上,一隊在臺下,隨著歡快的音樂,臺上臺下的同學們扭動著自己的身體,盡情地跳著。老師們和其他年級的同學們也隨著音樂節(jié)拍為他們拍手加油。我一邊拍手一邊笑著,此時,我感覺自己全身的每個細胞都充滿了活力。
“臺上一分鐘,臺下十年功”,這場演出凝結(jié)了我們學校老師和同學們辛勤的汗水,這場演出是老師和同學們智慧的結(jié)晶。我為有這樣的老師和同學而驕傲,我為自己是信德學生而自豪。
元旦晚會觀后感2
12月31日,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會。我、劉姿含、于秦懿、任紫萱四個人負責主持,大家的心情都非常的愉快。
中午一吃完飯,媽媽就帶著我們一行人去了學校,大家打了好多氣球,我們也來幫忙,忙活了好長時間,大家終于把教室裝飾好了。
我們四個人先出去練習主持,聯(lián)歡會開始了我們才回到教室。元旦聯(lián)歡會正式開始,一共15個節(jié)目,大家又唱又跳,玩兒的不亦樂乎。
表演了幾個節(jié)目后,老師開始讓我們吃零食,我們把零食互相分享,吃的很愉快。節(jié)目繼續(xù)進行,我們又開始了狂歡。
元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,邢老師說,有一個驚喜要送給我們,他是和我們在一起相處了很長時間的人。全班同學異口同聲的喊出了他的名字:柴兆澤!我們主持人一人拿著一支花去迎接柴兆澤,一見到柴兆澤,我們一下子把他抱住。
這時候,同學們出來了,看到柴兆澤的像瘋了一樣一擁而上,把他包圍在了“人!敝小N覀儼阉饋,抬到了教室。我們四個主持人把花送給了柴兆澤,柴兆澤也把一束花送給了邢老師。柴兆澤給我們帶來了禮物:一個本子和花生酥。
我們跟柴兆澤合影留念,大家很開心可以見到柴兆澤,可是他3號就要走了,我們又很舍不得他。
就這樣,我們度過了一個美好的元旦聯(lián)歡會。
元旦晚會觀后感3
“耶……”從教室里傳來一陣歡呼聲,這是在干什么?原來老師剛給同學們宣布:下午要開元旦聯(lián)歡會了。同學們都高興得不得了。
為了下午的聯(lián)歡會同學們特意給教室“打扮”了一下。在黑板上特意寫上了歡慶元旦四個大字,在字旁畫了一些美麗的小花小草,又畫了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圖形氣球,黑板終于布置好了,屋頂上的兩盞燈之間拉上了拉花,上面掛上幾個彩色的氣球,所有課桌圍成一個圓形,教室中間空出一塊場地是表演節(jié)目的舞臺,一切準備就緒我們便迫不及待的等著聯(lián)歡會的開始。
到了下午我們盼望已久的聯(lián)歡會終于開始了,兩位同學是主持人開始講話:歡慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!我們高興、激動得歡呼雀躍。本次聯(lián)歡會一共有14個節(jié)目,朗誦優(yōu)美的詩歌、演唱動聽的歌曲、節(jié)奏分明的舞蹈……精彩的表演,得到了同學們的贊美和掌聲,最讓我喜歡的節(jié)目是陳瀟潞表演的打非洲鼓,聲音悅耳動聽!吵吵鬧鬧的教室立刻變得靜悄悄的,掉根針都能聽見。
大家靜靜地聽得著了迷,都被優(yōu)美的鼓點陶醉了,輪到我露一手兒了,給大家表演街舞,我邁著輕松自如的腳步歡快的給大家跳了起來,伴著同學們熱烈的掌聲,我激動地回到了座位上。
最后主持人宣布:“慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝大家新年快樂!”雖然元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,但是那陣歡聲笑語依然留在我的心中,期待著下一次更加精彩的聯(lián)歡會!新的一年,我會更加努力。
元旦晚會觀后感4
通過觀看這次的元旦聯(lián)歡晚會,家長們是否有同樣的感受:平時在家還經(jīng)常耍點小脾氣的'小寶貝們竟然可以在臺上有那么出色的表現(xiàn),并能表演的如此惟妙惟肖。我看完節(jié)目后,心情激動的久久不能平靜,小小班的孩子,年齡都只三周歲左右,才上了幾個月的幼兒園的稚嫩小寶寶,竟然能表演出這么出色的節(jié)目,已經(jīng)相當不錯了和難能可貴了。寶貝們的這種認真和拼搏的精神感染了我,不禁回憶起孩子在編排節(jié)目期間回到家,經(jīng)常念叨著:“老師說好好表演節(jié)目,讓爸爸媽媽看”!我相信在座的家長也有著同樣的感受吧?梢,在他們成功的背后蘊藏著三位老師和孩子們付出的多少心血、多少汗水和淚水。
我想隨著孩子的成長,他們會忘了這一次的演出,可做為家長我是永遠不會忘記孩子這次演出,相信別的家長也是一樣,但孩子的能力和進步卻已經(jīng)成就:因為這是我們的孩子第一次上“春節(jié)聯(lián)歡大舞臺”,這一次成功的表演,不但會增加他們的自信心,而且會對以后的成長有很大幫助。這個元旦聯(lián)歡晚會讓孩子們過得非常有意義,真正讓孩子體驗到了每個快樂的日子都是專屬于他們的,讓他們在快樂中學習、成長、在成長中體驗到了快樂,相信孩子們會記得:這所幼兒園、這個小小一班的三位老師伴隨著他們的快樂成長!
最后,請允許我代表家長感謝學校給孩子們提供展示自我平臺,感謝劉老師精心安排家長“搶凳子”這項游戲,讓我們家長回到了童年;感謝劉老師、張老師、趙老師、對孩子們的關(guān)心和幫助。我相信,孩子們一定會在小小一班健康快樂成長。元旦快樂!!!
元旦晚會觀后感5
今天是12月31日,我們學校舉辦了一年一次的元旦匯演,來慶祝20xx年元旦的到來。
下午一點鐘左右,匯演開始了。我很緊張,因為我也有表演。我和班上的一位同學,外加藝術(shù)班的四位一起表演繪畫。我在臺下很緊張,生怕自己待會在臺上出錯,老師教我用深呼吸來互揭自己緊張的情緒,我嘗試著連續(xù)深呼吸了好幾次,果然慢慢地放松下來了。到第四場節(jié)目了,表演的是小品《推銷》,是09藝術(shù)自編自演的,非常有趣。表演各個推銷商品的方式,還插播廣告,超滑稽,逗得臺下笑聲一片,很精彩。
很快就輪到我了,我和一起表演的同學來到臺上,各自坐個位子,她們居然讓我坐第一個座位,害得我又緊張起來。最后,我還是硬著頭皮坐在那里開始繪畫。漸漸地我全身心都沉入繪畫中,從原先的緊張到后來的習慣,我總算是靜下心來畫了。20分鐘的時間很快就到了,我已經(jīng)畫好了。主持人見我們已經(jīng)完成了,便開始讓我們介紹自己的畫了。當我的畫拿出來的時候,臺下的人突然叫起來,把我嚇得心“怦怦”直跳,主持人把我的畫大夸了一通,并把話筒遞過來讓我自己介紹。原本我準備過臺詞了,可被剛才那一嚇,差點就忘光了,還好我挺過來了。我介紹完后,當時覺得整個人頓時輕松了。我們下臺后,還有更精彩的表演,有08電商(2)班表演的街舞——《精舞門》,特精彩,他們只學一個月,就能表演地這么棒。讓我簡直不敢相信,他們居然這么厲害。因為他們之中沒有一個是藝術(shù)專業(yè)的。我真佩服他們。
今年的元旦匯演,讓我覺得是最精彩的一次,也讓我發(fā)現(xiàn)了我們這些同學的特長其實有很多,只是還未被發(fā)現(xiàn),被人察覺。期待明年的匯演會比今年更精彩!
元旦晚會觀后感6
“難忘今宵,難忘今宵!泵慨斅犉疬@首歌時,我總會想到前幾天剛過的元旦晚會,雖然場面不大,擺設(shè)不是那么好,人不是太多,但那卻是一個令人難忘的晚會。
在元旦來臨之前,我們就聽說這個消息了,聽到這個消息后,同學們都非常高興,都盼望這天晚上的來臨。終于,時間如水,這天下午,同學們放學后都怕回家吃晚飯再返校會耽誤晚會,于是下午放學后都在學校里吃。
終于,激動的時刻來到了,我們大家都來到四樓會議室做好,臉上掛滿了笑容,都在下邊小聲的議論。隨著音樂響起,同學們說話的聲音停止,不約而同的都看向了舞臺,只見舞臺上燈火通明,兩個主持人開始致辭,節(jié)目從這里拉開了帷幕。
第一個節(jié)目是一群女生跳的舞蹈,只聽音樂響起,她們便開始舞蹈,那樣子漂亮極了,同學們都目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺,偶爾有幾個人竊竊私語,隨著掌聲的響起,那幾個節(jié)目又再次迎來了掌聲,只見幾個帥氣的小伙子在邊舞蹈邊唱歌,不時得到尖叫和掌聲。一曲未完一曲又至,節(jié)目到了高潮。尖叫聲和掌聲接連不斷。
到了教師表演節(jié)目了,只是一個穿著一身漂亮的白衣服的老師,跳起了美麗的舞蹈,白色的衣服在舞臺上來回飄起,漂亮極了,像一位天使一樣,接下來又有人彈古箏,彈鋼琴,高潮接二連三。
終于,時間飛快,表演也接近了尾聲,隨著主持人的最后致詞,在一曲《難忘今宵》中晚會成功的拉下了帷幕,我們依依不舍的離開了這個讓大家高興的地方。
“難忘今宵,難忘今宵!泵慨斶@個熟悉的旋律在我耳邊飄蕩時,我就會想起那晚給我?guī)淼目鞓窌r光。
元旦晚會觀后感7
咦!學校的后操場怎么這么熱鬧?哦,原來是我們中高年級在后操場上舉辦元旦聯(lián)歡晚會!
在這次聯(lián)歡晚會上,我們班準備了兩個節(jié)目。而且我覺得最好的節(jié)目就是我們班江安琪跳的拉丁舞。她一上臺隨著音樂翩翩起舞時,我們就被她美麗的身軀吸引住了。她開始跳了,身體忽左忽右,忽前忽后,美麗的舞蹈讓我們陶醉在這里。我們看著這美麗的舞姿,都不想讓這個節(jié)目結(jié)束,江安琪跳完以后,現(xiàn)場觀眾都把熱烈的掌聲獻給了她,這個舞蹈真是美極了!還有我們班周子睿的古箏,那彈得也是輕松歡快,悅耳動聽,讓我們羨慕極了!
我覺得最搞笑的節(jié)目是幾個同學們自編自演的小品——《課堂樂事》。第一節(jié)課是數(shù)學課,老師開始問答,四人當中三人都回答了老師的問題,老師叫道最后一名同學時,那學生已經(jīng)昏昏大睡,沒聽見老師叫他。這時老師說:"學生,我?guī)闳コ院贸缘,好不??那位同學立刻醒來,老師立馬把那位同學拉到門外罰站,可同學這時在外面說:"這是什么老師,也太沒天理了"!可不巧被老師聽見了,又把同學拉過來,用書打了他頭一下,這時真好下課了,當班長說老師再見時,說成了全是我們家鄉(xiāng)話的第二聲讀音:"老師再見",我們聽的好耳熟,好好笑!
上課了,這節(jié)是語文課,當班長說老師好時,又是說成了家鄉(xiāng)音的老師好,而且還帶點普通話的讀音,我感覺就是青陽話和普通話的結(jié)合讀音——青普話,真的把我們笑得人仰馬翻,而且還在下面跟著學著說!當老師抽背古詩時,第一個背得很好,最后排一位同學舉起一只手,老師點了他,可他背得一塌糊涂,不是漏字了,就是改詞了,斷斷續(xù)續(xù)背不上來,老師立馬批評了他,我們臺下的人個個笑的肚子痛,感覺他是故意背不出來,還有他那些古怪的神情,真是太搞笑了!
這真是臺精彩萬分的聯(lián)歡晚會,讓我們回味無窮,更是讓我們流連忘返!我好期待明年的元旦聯(lián)歡晚會!
元旦晚會觀后感8
20xx年12月31日下午,我有幸觀看了這場晚會,感觸頗深,通過視頻與六班同學共同觀看了“同心攜手筑吉祥----烏魯木齊市第十三中學20xx年元旦教師聯(lián)歡會”老師們的文藝表演。伴隨著主持人熱情洋溢的開場白和高校長的講話拉開了迎新年晚會的序幕。當演到第幾個節(jié)目的時候記不清了,看到舞臺上有六班老師們上臺表演我和同學們一樣一下就激動起來,班主任胡老師和數(shù)學胡老師他們表演的三句半,很精彩,這個節(jié)目蠻有難度的,表演不熟練會出現(xiàn)冷場接不上,從這個節(jié)目中可以看出老師們是付出了努力,三句半這個節(jié)目銜接非常自然,恰到好處的數(shù)學胡老師的敲鑼,節(jié)目表演的非常成功,成功的背后肯定是付出了很多的汗水。我覺得他們真的是很用心,準備的也比較充分。孩子們這座位上配合的很好,秩序維護的比較好,這都是我們需要學習的,晚會都是集體節(jié)目。
個人建議:如果能多讓孩子們參加元旦晚會,肯定表演節(jié)目不會那么單一,會豐富多彩。只是本人觀后感而已,我想如果讓有特長的孩子參加,對他們的學習會有幫助,最起碼是起到積極作用的。同學之間和老師之間的協(xié)作能力,同時促進班級同學之間的學習生活交流,增進同學、老師之間情誼,展現(xiàn)師生風采。豐富同學們的校園文化生活,發(fā)掘優(yōu)秀文藝人才,使之得到更好的培養(yǎng)和鍛煉。
晚會舞蹈音樂動感比較多,能夠較好的帶動晚會的氣氛。當看到同學們看到自己班老師表演三句半這個節(jié)目時的高興神情,氛圍感染了我心情和同學們是一樣的激動。這些節(jié)目都很精彩,舞蹈我很關(guān)注,因為我比較喜歡舞蹈平時沒事時也會練練,看到十三中的個別老師跳的這個舞蹈絕非一般的練舞者,可以去參加全國舞蹈比賽的水平了。真是:臺上一分鐘,臺下十年功!
最后感謝老師能選我參加這次活動,希望在以后的三年生活中能經(jīng)常參加類似這樣的活動,配合老師的安排,使初一六班這個和諧的大家庭更加健康陽光向上。
元旦晚會觀后感9
12月31日早上,我們在xx幼兒園觀看了一年一度的元旦聯(lián)歡會。
溫馨的教室,精彩的節(jié)目不時引起大家的共鳴,掌聲、笑聲連成一片,臺上臺下形成了一片歡樂的海洋。聯(lián)歡會節(jié)目精彩紛呈,形式多樣,有唱歌、跳舞、快板、古箏、詩朗誦、英語童話劇等。一個半小時的節(jié)目就在這幸福的時光中不知不覺結(jié)束了,讓人意猶未盡,感觸頗深。
我有幸作為家長代表上臺表演了一個節(jié)目,也正是通過這一次活動真正了解了幕后老師們的辛苦工作和精心策劃,真是臺上十分鐘,臺下十年功。這次所表演的節(jié)目都是老師們自編,自排,自導的,為了更好地展示幼兒園的風采,老師們每天晚上都加班加點,有時忙得連晚飯也只是用一個燒餅來充饑。從孩子的口中我得知老師們的工作做得細致入微,每一句臺詞、每一個舞蹈動作、每一樣道具,甚至孩子們的每一個表情老師都精心設(shè)計了。
可以這么說,這次活動的成功要深深感謝這群辛勤工作,默默奉獻的老師們。說真的,我也是一名老師,常常覺得自己的工作量大,對工作沒有激情?墒强吹街芾蠋熢诿β盗艘惶旌,仍滿懷熱情地給我們家長教舞蹈,尤其是當我們笨手笨腳地跳完整個舞蹈后,她像一個孩子般歡呼雀躍起來,那一刻我真的感動了!是什么動力可以讓她如此充滿激情,而又不知疲倦地辛勤工作呢?我想這與她的優(yōu)秀的個人品質(zhì)和對工作的認真負責是分不開的。
當我在后臺準備時,目睹了其它班級和其它園區(qū)的老師的支持與幫助后,我深深地感受到了永紅是一個溫暖的家,一個和諧的家。在這個大家庭里,大家不分彼此,共同進退,你的成功就是我的成功。相信這與永紅幼兒園的優(yōu)秀管理是密不可分的,沒有領(lǐng)導們的從嚴治園和愛心護園的工作態(tài)度,就不會有今天這樣一種凝聚力。
元旦晚會觀后感10
劉老師熱情洋溢的講話拉開了元旦聯(lián)歡會的序幕,看到孩子們熱情、認真、可愛的表演,我很受感動。通過這次觀看小朋友們惟妙惟肖的表演之后,作為家長代表的我,請允許我在這個平臺里代表家長再次向小小一班的三位老師真誠的說聲:"小小一班的三位老師!謝謝你們,你們辛苦了!"
走進這所幼兒園并選擇了小小一班是我家孩子的幸福。這幾個月來,我認真的觀察和感受著幼兒園的一切,幼兒園和老師給我的感受,概括起來可以用四個字來形容——愛、細、精、豐。
愛——愛意濃濃。從入園到現(xiàn)在,只要一踏進幼兒園,從彭園長到老師,給予我們的都是燦爛的笑容和熱情的話語,那種感覺就像回到了家。每當看到老師伸出雙手接過孩子們,心理就會涌起一股暖流。我深深感受到孩子們在幼兒園里一點也不缺少愛,幼兒園就是孩子們生活中的另一家。
細——細致入微。小小一班開通的新浪博客,學校老師和家長的的短信平臺,讓我們家長無論在上班時、在出差時都能知道學校的通知、孩子的表現(xiàn)、甚至是每頓飯菜寶貝們吃的什么。這“細”讓我想起汪中求有一本書叫《細節(jié)決定成敗》,我們堅信:一個注重細節(jié)的幼兒園,必定是一個成功的幼兒園。
精——精益求精。老師們精心的安排孩子變廢為寶、親手制作,從小培養(yǎng)孩子勞動的光榮感和環(huán)保意思;你在授課游戲時、放學后的一張小小的小貼畫,使每個孩子都對自己有了信心。
豐——豐富多彩。入園以來,每次活動,內(nèi)容豐富多彩,孩子們在寓教于樂的活動中增長著知識。在這里,每一個孩子都有機會走上舞臺展現(xiàn)自己,這一點只有注重挖掘孩子潛質(zhì)、培養(yǎng)孩子興趣的幼兒園里,孩子們的才智才可以得到充分的發(fā)揮。
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