焦點(diǎn)訪談?dòng)^后感2000字2015
焦點(diǎn)訪談?dòng)^后感2015(一)
2015年1月30日晚，中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》播出的“身邊的法治熱點(diǎn)”節(jié)目，對(duì)黃驊市打造“陽(yáng)光政治”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了重點(diǎn)報(bào)道，將這一典型經(jīng)驗(yàn)向全國(guó)宣傳推介。
在“身邊的法治熱點(diǎn)”這期節(jié)目中，主持人提出：依法治國(guó)無(wú)疑是這兩年的一個(gè)熱詞。法治是一個(gè)國(guó)家走向現(xiàn)代文明的標(biāo)志，也是改革成功與否的重要保障。可怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?怎么樣嚴(yán)格執(zhí)法?怎么增強(qiáng)全民的法治觀念?依法治國(guó)又和我們百姓生活有著怎樣的關(guān)系呢?很多人從最近出版的《法治熱點(diǎn)面對(duì)面》中找到了答案。
最近，一本通俗理論讀物《法治熱點(diǎn)面對(duì)面》讓很多人點(diǎn)贊。這本書(shū)在不長(zhǎng)的篇幅中，既有對(duì)政策理論的科學(xué)闡述，也有對(duì)具體實(shí)踐做法的恰當(dāng)點(diǎn)評(píng)，還有社會(huì)中鮮活的案例。在解讀和闡釋怎樣強(qiáng)化對(duì)行政權(quán)力的制約和監(jiān)督這個(gè)問(wèn)題時(shí)，河北省黃驊市的“陽(yáng)光政務(wù)大廳”作為一個(gè)新的實(shí)踐，成為其中一個(gè)鮮活的例子。這個(gè) “陽(yáng)光政務(wù)大廳”到底是怎么回事呢?
節(jié)目隨后重點(diǎn)介紹了黃驊市“陽(yáng)光政務(wù)大廳”：這天一大早，小微企業(yè)主王興華來(lái)到河北省黃驊市政務(wù)服務(wù)中心辦理企業(yè)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。與以往不同的是，他首先通過(guò)手機(jī)掃描二維碼進(jìn)入黃驊陽(yáng)光監(jiān)督微信平臺(tái)。進(jìn)入陽(yáng)光微信平臺(tái)后，小王可以根據(jù)項(xiàng)目指引全面了解相關(guān)流程，并對(duì)辦事人員的服務(wù)質(zhì)量做到評(píng)價(jià)和監(jiān)督。王興華告訴記者：“這里有測(cè)評(píng)窗口，有舉報(bào)啊、監(jiān)督電話啊，即便我不在大廳里也能夠起到監(jiān)督作用，辦事效率也大大提高了。”
微信平臺(tái)發(fā)布的內(nèi)容都是容易產(chǎn)生腐敗問(wèn)題的重大事項(xiàng)，尤其是涉及土地招拍掛、工程招投標(biāo)、財(cái)政集中采購(gòu)、國(guó)有資產(chǎn)出讓等四類問(wèn)題的公告必須做到實(shí)時(shí)發(fā)布，同時(shí)對(duì)關(guān)系群眾切身利益的重要信息及政策解讀等內(nèi)容要做到及時(shí)準(zhǔn)確。這項(xiàng)服務(wù)措施是去年上半年推出的，人們稱它為“指尖上的政務(wù)大廳”，它不僅方便了群眾辦事，也為行政權(quán)力的行使戴上了“緊箍咒”。
節(jié)目還采訪了黃驊市政務(wù)服務(wù)中心副主任劉先國(guó)和工商局辦事窗口的工作人員。劉先國(guó)表示：“過(guò)去的情況是，我們好多事項(xiàng)的辦理，項(xiàng)目的操作并不公開(kāi)，具體的情況老百姓也從無(wú)了解，這樣就失去了群眾的監(jiān)督，就會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的問(wèn)題。現(xiàn)在我們推行了陽(yáng)光監(jiān)督微信平臺(tái)，就是要把行政權(quán)力的行使，完全置于群眾的監(jiān)督之下。確保群眾有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。”
《法治熱點(diǎn)面對(duì)面》是由中宣部理論局組織撰寫(xiě)的，是“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”系列叢書(shū)的最新讀本。在第六個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題“法律的生命力在于實(shí)施”中，“怎樣強(qiáng)化對(duì)行政權(quán)力的制約和監(jiān)督”一節(jié)，該讀本以“圖說(shuō)”的形式展示了黃驊設(shè)立指尖上的“政務(wù)大廳”的做法。
據(jù)悉，2014年以來(lái)，黃驊市按照“公開(kāi)、透明、民主、法治”的原則，圍繞干部、人事、規(guī)劃、土地、項(xiàng)目等十個(gè)方面，定制度、造籠子、關(guān)權(quán)利，全力打造“陽(yáng)光政治”，形成了具有自身特色的決策科學(xué)、執(zhí)行堅(jiān)決、監(jiān)督有力的權(quán)力運(yùn)行體系，為培育環(huán)渤海地區(qū)新的增長(zhǎng)極營(yíng)造了良好的政治生態(tài)環(huán)境。
黃驊市打造“陽(yáng)光政治”的做法得到了群眾的真心擁護(hù)，得到了媒體的關(guān)注：新華社刊發(fā)通稿《河北黃驊設(shè)立指尖上的“政務(wù)大廳”》，新華社《內(nèi)參選編》刊發(fā)《定制度 造籠子關(guān)權(quán)力——河北黃驊全力打造陽(yáng)光政治實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代治理》，全面介紹黃驊市陽(yáng)光政治建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)。
省市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此多次做出重要批示，河北省委書(shū)記周本順、副書(shū)記趙勇在黃驊市“陽(yáng)光政治”經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)上做出批示，建議相關(guān)部門(mén)總結(jié)關(guān)注，并印發(fā)市、縣領(lǐng)導(dǎo)同志參閱。滄州市委書(shū)記商黎光也做出批示：陽(yáng)光是腐敗的克星，只有陽(yáng)光才能有效解決不公開(kāi)、不公正、不公平的問(wèn)題。黃驊的做法很好，要不斷堅(jiān)持、完善、提升。2014年12月9日，渤海新區(qū)召開(kāi)貫徹落實(shí)十八屆四中全會(huì)精神暨“陽(yáng)光新區(qū)”建設(shè)推進(jìn)大會(huì)，在全區(qū)學(xué)習(xí)推廣黃驊 “陽(yáng)光政治”做法，部署推進(jìn)“陽(yáng)光新區(qū)”建設(shè)。
焦點(diǎn)訪談?dòng)^后感2015(二)
3月31日央視《焦點(diǎn)訪談》播出《早教該多早》，一石激起千層浪.
您不經(jīng)意教育中的誤區(qū)，都有可能對(duì)孩子的一生產(chǎn)生影響。
1. 有人認(rèn)為愛(ài)就是教育，但是社會(huì)中有有大把不缺乏愛(ài)卻失敗的教育案例，因?yàn)榧议L(zhǎng)直覺(jué)的愛(ài)有可能變成害，比如跨越爬行階段牽著孩子手練習(xí)走路(用學(xué)步車、學(xué)步帶)有可能造成平衡能力不好、眼手腳協(xié)調(diào)不好(未來(lái)開(kāi)車、打球)。如果您在育兒中有教養(yǎng)問(wèn)題，您就需要早教機(jī)構(gòu)。因?yàn)檎嬲膶I(yè)早教機(jī)構(gòu)擁有強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)，將已被科學(xué)機(jī)構(gòu)證實(shí)理念和方法傳達(dá)給家長(zhǎng)，其次才是在課程中參與活動(dòng)的孩子直接受益，因?yàn)榧幢慵议L(zhǎng)再懂得教育理念，但是也難以提供象早教機(jī)構(gòu)如此全面的訓(xùn)練設(shè)備。
2. 在西方國(guó)家，0-3歲的孩子教育是由社區(qū)免費(fèi)提供的，但是在中國(guó)，0-3歲是空白地帶，所以這是為什么早教行業(yè)興旺——因?yàn)榧议L(zhǎng)需要幫助。而早教(0-6 歲)和正式學(xué)校教育最大的區(qū)別是，學(xué)校教育是知識(shí)的傳達(dá)，而0-6歲是作為一個(gè)人基本能力的訓(xùn)練，也就是未來(lái)接受知識(shí)、掌握整合知識(shí)、運(yùn)動(dòng)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，系統(tǒng)的專業(yè)的訓(xùn)練才能讓人所有的潛能都被挖掘出來(lái)。0-6歲不是將學(xué)校教育提前，而是通過(guò)更開(kāi)放、更自由的方式，多種游戲使孩子的智力、身體技能、情緒控制、人際交往能力等等綜合發(fā)展。為什么上學(xué)后孩子的學(xué)習(xí)水平差異很大?恰恰說(shuō)明0-6歲得到的訓(xùn)練不同，造成的能力差異。
3. 早教理念在國(guó)外已經(jīng)超過(guò)30年的歷史，早教的意義和價(jià)值已在醫(yī)學(xué)界、教育界、心理界稱為不爭(zhēng)的事實(shí)。嬰兒從哪天開(kāi)始?多早都不算早，但是要用對(duì)方法做對(duì)事;是否需要去早教機(jī)構(gòu)，如果您很好的掌握了很好的掌握了關(guān)于0-6歲的理念、方法都，并且生活環(huán)境里有大量的訓(xùn)練設(shè)備，您就不需要早教機(jī)構(gòu)，但是仍然需要對(duì)孩子進(jìn)行早教;早教的效果不是馬上就能夠顯現(xiàn)的，未來(lái)孩子長(zhǎng)大了，自然會(huì)看到效果，應(yīng)該多采訪一下經(jīng)過(guò)2-3年早教之后的孩子家長(zhǎng)，幼兒園的老師，看看他們的觀點(diǎn)是什么。
4. 目前國(guó)際品牌繁多，都號(hào)稱有2-30年專業(yè)早教歷史，是真的，還是僅僅是商業(yè)包裝?作為負(fù)責(zé)任的早教人，真心希望媒體深挖，深深的挖出早教的意義、所有早教機(jī)構(gòu)的背景(歷史及專業(yè)性)、然后真正幫助真正專業(yè)科學(xué)的理念廣泛的傳播，真正的改善中國(guó)家長(zhǎng)的教育觀念，幫助中國(guó)的孩子更好成長(zhǎng)。
除了從家長(zhǎng)的角度，建議媒體去了解一下國(guó)際上對(duì)于早教的觀點(diǎn)、西方家長(zhǎng)的教育觀念和中國(guó)家長(zhǎng)有什么區(qū)別?為什么中國(guó)家長(zhǎng)如此追捧早教機(jī)構(gòu)?因?yàn)槲鞣綃寢尭嗳殝寢尶梢宰约航逃⒆�，而中�?guó)更多老人保姆帶孩子，西方媽媽更鼓勵(lì)孩子體驗(yàn)、獨(dú)立、自理，而中國(guó)家長(zhǎng)更多溺愛(ài)、過(guò)渡保護(hù)、更多限制，所以早教機(jī)構(gòu)比國(guó)外的早教機(jī)構(gòu)除了告訴家長(zhǎng)什么是合適的時(shí)候給予合適的刺激，更多的時(shí)候是告訴家長(zhǎng)不要做什么：不要總是抱孩子、不要錯(cuò)過(guò)爬行階段、不要過(guò)多限制孩子的自由探索、不要包辦代替、老人不要對(duì)孩子教育大包大攬甚至甚至完全替代父母。中國(guó)的獨(dú)生子女政策使得一個(gè)孩子六個(gè)大人在養(yǎng)育，而不同的年代不同的觀念就會(huì)造成很多教育矛盾，早教機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)孩子的年齡成長(zhǎng)給予家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)。早教行業(yè)需要被正確的認(rèn)知，需要正確傳播，媒體有著強(qiáng)大的影響力，真心希望能夠全面的了解并且推動(dòng)。
5. 0-6歲嬰幼兒的潛能開(kāi)發(fā)應(yīng)該包括：大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言能力、人際交往能力、音樂(lè)、視覺(jué)、合作等等。為什么跨國(guó)婚姻的孩子能夠同時(shí)掌握兩種語(yǔ)言，因?yàn)閺某錾唇邮艿絻煞N語(yǔ)言的刺激，同理，所有的能力都需要從出生開(kāi)始給予正確的環(huán)境和刺激。如果沒(méi)有充分的訓(xùn)練，未來(lái)上學(xué)、生活、工作都有可能出現(xiàn)障礙(請(qǐng)百度學(xué)習(xí)障礙)。人生沒(méi)有起跑線，不存在輸贏，每個(gè)人都有自己的人生，但是作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該明明白白的去教育孩子，而不是憑著直覺(jué)、傳統(tǒng)、““老人說(shuō)””等等，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一次性的，不可逆，沒(méi)有后悔的機(jī)會(huì)。
6. 節(jié)目中著重提到了閃卡訓(xùn)練，雖然不同的機(jī)構(gòu)對(duì)于閃卡使用有不同的方法，但是作用是一樣的。閃卡訓(xùn)練的目的是視覺(jué)的敏感度(抓住事物的特征)、對(duì)目標(biāo)的抓取能力、記憶力、視覺(jué)追蹤能力(閱讀及運(yùn)動(dòng))，但是閃卡應(yīng)該是黑白的，線條簡(jiǎn)單，輪廓清晰，并且每次只能用一張閃卡進(jìn)行演示，只能短時(shí)訓(xùn)練。但是有些機(jī)構(gòu)提出的，閃卡可以學(xué)習(xí)加減乘除等等，讓智力提高多少等等是還有待科學(xué)證實(shí)的。
7. 早教機(jī)構(gòu)真的象媒體和家長(zhǎng)想象的早教是個(gè)暴利行業(yè)嗎?都是不法商人為了某暴利而為之嗎?早教機(jī)構(gòu)憑什么這么貴?在澳大利亞，80%的早教中心都是在教堂里，沒(méi)有豪華的裝修，沒(méi)有專有的市場(chǎng)、銷售，只有專業(yè)教師，價(jià)格約為20美金/小時(shí)，平價(jià)到了可以讓所有的孩子都接受最好的教育。但是在中國(guó)，房租貴到了無(wú)法想象的地步，而家長(zhǎng)又更注重環(huán)境而不是教育內(nèi)容，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)講，你們的課程真是很好很專業(yè)，但是環(huán)境不如。。。作為有一顆公益心，為了民族教育而從事早教機(jī)構(gòu)的人，如果真的在四白落地的空間里，專業(yè)但是沒(méi)有色彩斑斕的教具設(shè)備，擁有一批發(fā)自內(nèi)心愛(ài)孩子的專業(yè)老師，家長(zhǎng)會(huì)選擇嗎?還是會(huì)被高檔裝修所吸引?我們經(jīng)常問(wèn)家長(zhǎng)，動(dòng)輒百萬(wàn)的裝修與孩子教育有關(guān)系嗎?答案一定是沒(méi)有，但是依然是家長(zhǎng)最主要的選擇標(biāo)準(zhǔn)。所以早教的昂貴是被高房租、高標(biāo)準(zhǔn)裝修、高成本的市場(chǎng)宣傳等等成本堆積出來(lái)，而孩子在早教中心兩年的課程費(fèi)用在北京只能買一平米房子，如果真的說(shuō)價(jià)值，家長(zhǎng)拿一平米房子和孩子良好的發(fā)展中選擇，家長(zhǎng)會(huì)如何去選?真心的希望未來(lái)能夠做沒(méi)有華麗外表，但是踏實(shí)做專業(yè)早教的中心。
就像食品安全出問(wèn)題不是食品本身的事，任何行業(yè)都會(huì)有良莠不齊的現(xiàn)象，應(yīng)該規(guī)范的是行業(yè)。不知道未來(lái)早教的路會(huì)不會(huì)更難走，作為早教人，看到中國(guó)孩子越來(lái)越小的開(kāi)始留學(xué)，我們很心痛，我們希望有規(guī)范、有管理，讓行業(yè)獲得社會(huì)的認(rèn)可，我們才能夠?qū)Ｐ闹轮镜娜楹⒆幼鍪�，教育發(fā)展了，人才才能不外流，中國(guó)才能更強(qiáng)大。
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