暖春觀后感通用15篇
認真看完一部作品以后，大家一定收獲不少吧，為此需要好好認真地寫觀后感。那么我們該怎么去寫觀后感呢？以下是小編精心整理的暖春觀后感，希望能夠幫助到大家。
暖春觀后感1
他是一個普普通通的農(nóng)民，但他有一顆充滿愛的心。年輕時，為了一個撿來的孩子，他耽誤了自己的終生。他老了，但他為了撫養(yǎng)一個失去親人，被迫離家的女娃，為了能讓她上學(xué)，他受了許多苦，還差點搭上自己的命。
他沒有做出驚天動地的大事，他所做的是那些不被人理解，甚至?xí)蝗水斪魃底拥氖�。但，這些事中都充滿了愛。他說的話中洋溢著質(zhì)樸的美，平凡的愛。他說的那句“心里塌實”，讓我感到了心潮的澎湃，感到了愛的崇高。
我漸漸懂得，只有愛，才能拔起擎天的巨木；只有愛，才能升騰冷漠的生命；只有愛，才能使人在漫漫長夜侵襲時有耐心來等待天明。
老人就是用他的愛，創(chuàng)建了一個美好的家庭，就是用他的愛培養(yǎng)了一個不忘本的人。
一場電影下來，許多同學(xué)都哭了，我知道，是愛打動了大家，是愛激起了人心中的善本。
沒有天空的廣博，怎么會有白云的柔美！沒有大海的深邃，怎么會有浪濤的驚駭！沒有高山的雄魄，怎么會有松柏的堅韌！沒有大地的深沉，怎么會有花的清幽！沒有愛的永恒，怎么會有世間的美好！
讓我們攜手，讓愛永恒！
暖春觀后感2
今天，我們學(xué)校集體觀看了一部電影——暖春，我深受感動。
電影的主人公是小花，她是一個孤兒，被一個陌生的爺爺收養(yǎng)，爺爺年老體弱，生活貧困。小花和爺爺相依為命，過著艱難的生活。
電影中有一處感人的地方：小花放學(xué)后裝書包的時候，對老師說：老師，請您以后不要用紅筆改作業(yè)，用鉛筆改吧，擦掉還可以再用，這樣爺爺就可以少砍點柳條。小花多懂事呀！我呢，總是買一些好看本子，有時兩面都可以用的，我只用一面，甚至有的一本只用幾頁，就扔掉不用了。我和小花的差距簡直有十萬八千里！以后我也要向小花學(xué)習(xí)節(jié)約的精神。
電影中另一處感人的地方是：小花有一個嬸娘，嬸娘非常討厭小花，幾次都想把她送人。一個偶然機會，小花聽說吃一百個螞蚱女人就可以生小孩，而嬸娘一直就想有個小孩，可是未能如愿。于是，小花就在放學(xué)后為嬸娘捉螞蚱，歷盡千辛萬苦終于捉了一百只，送給嬸娘。嬸娘被深深地感動了。小花多么善良呀，多么寬容呀。我要向她學(xué)習(xí)對別人寬容。
電影中最感人的一處是：有一天下午，空中下著瓢潑大雨，爺爺砍柳條還未回來，而爺爺?shù)纳眢w很弱。小花冒著大雨拿著雨披一滑一拐的去接爺爺。由于雨大路滑，爺爺摔倒了，多虧小花及時趕到，扶起爺爺，給爺爺披上雨披，扶著爺爺回到了家。如果沒有小花，爺爺或許就長眠地下了。小花多孝順呀。
同學(xué)們，學(xué)會感恩吧，讓我們生活在一個充滿愛心的世界里，我們的生活會更加美好！
暖春觀后感3
今天下午，我們?nèi)Ｅe行“感恩教育”活動，看電影《暖春》。
一上課，同學(xué)們來到操場，首先校長講了開展這次活動的意義，然后有一位六年級學(xué)生代表也講了話。大約兩個小時后，屏幕上終于播放《暖春》了！
我們認真的看著，沒有一個同學(xué)在講話，大體就是講一位爺爺撿到一個叫“小花”的小姑娘，然而嬸娘想著辦法把“小花”送走，可是每次都被爺爺找了回來。看到中間，嬸娘一直想把小花送走，可小花不光不記恨嬸娘，反而給嬸娘捉螞蚱治病，路上的螞蚱捉光了，小花就到山上去捉�？吹竭@里，我也留下了眼淚，覺的她是一個懂事的好孩子。還有一次爺爺出去砍柴，不料下起大雨，小花在門口等啊等，還是沒等著，于是她頭頂著毛巾，冒著大雨去尋找爺爺。她一邊跑一邊喊……終于把爺爺背回家。小花哭了，我也哭了。這時候估計大部分的同學(xué)也會流下眼淚。
休息了一段時間，我們接著看《暖春》，故事越來越感動，在這一段時間，全班差不多都能聽見感動的哭聲。
放學(xué)了，我還在一直想：小花是多么不幸啊，但她還是讀完了大學(xué)，并回家鄉(xiāng)教學(xué)，報答養(yǎng)育她的父老鄉(xiāng)親。我現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這么好的生活條件，就像一個“小皇帝”，我一定要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽老師的話，在家聽媽媽的話，將來做一個對社會有用的人。
暖春觀后感4
今晚，我們像平常一樣早早地來到了教室，黃老師說要給我們看電影<<暖春>>，聽同學(xué)說電影里面的主角是一位小女孩名叫小花，這時上課鈴響了，我們馬上回到位置上坐好，等待老師播放電影。
現(xiàn)在就讓我來跟你簡單地告訴你吧！在一個偏僻的.窮山區(qū)里，一位失去雙親的小女孩叫小花，孤立無緩，被饑餓和折磨得暈倒在荒涼的草地上，后來，被幾個好心的叔叔阿姨撿了她回村，看看哪位好心人能收養(yǎng)她，一位老爺爺看到?jīng)]人愿意收養(yǎng)她，就含著眼淚把她背回家，可是因為村民笑話他們家生不出孩子和老爺爺家太窮了，所以就多次被“嬸娘”想盡辦法地把她送走，但老爺爺覺得小花太可憐了所以每次送出去老爺爺都能找到她。
最讓我感動的是，老爺爺對小花的無微不至的愛；一天，他上山采柳條，突然，天上電閃雷鳴，刮起了狂風(fēng)，大雨傾盆，老爺爺全身濕透了，走著走著老爺爺累倒在泥土上，這時小花終于趕到，然后不小心地摔了一跤，然后扶著老爺爺回家了。
老爺爺醒過來時，他看到了好多人在擔(dān)心他，特別是小花，一直在叫“爺爺，爺爺，你快點兒醒來！”叫了好多聲老爺爺才醒了過來。
你看到這里，比比小花的童年和我們生長在社會主義的新中國的兒童，是多么的幸福��！我們上學(xué)有父母接送，但是小花卻要自己走路上學(xué)，你看我們是多么的幸福��！
這部電影讓我明白了我們要珍惜眼前的一切美好時光。
暖春觀后感5
今天，老師帶我們看了一部電影，名字叫《暖春》，它使我非常感動。
《暖春》寫了一個小女孩，叫小花，她父母和奶奶都去逝了，她被賣到一戶人家，但那戶人家總是欺負她，后來，一位爺爺把她領(lǐng)回家，對她呵護備至。老人家的兒媳婦一直沒有孩子，卻一直刁難小花，還想把她送人，最后，小花以她寬容、善良的心使她終于理解并感激小花�？斓诫娪白詈�，老村長公開了隱藏了 30 年的秘密——老人家的兒子也是老人家撿來的。老人家為了兩個孩子，獻出了一輩子。電影的最后，寫了小花好好學(xué)習(xí)，當了村里第一個大學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后，回到村里當了小學(xué)教師。
看完整部片子后，有不少同學(xué)都潸然淚下，我們都被小花所感動。
看了整部片子，使我感受最深的是小花放學(xué)后，請老師用鉛筆批改她的作業(yè)，因為用鉛筆批改作業(yè)，用完后可以擦了再寫，她不想讓爺爺花錢給她買本子。而我們這些生活在 21 世紀的少年兒童，每天過著衣來伸手，飯來張口，奢華的日子，比起那些生活在大山里，沒有錢上學(xué)還要整天干活的孩子們，我們是不是太嬌慣了呢？如果我們現(xiàn)在去大山里，是否能像大山里的孩子那樣艱苦勞動呢？所以我們不能當小皇帝、公主，要像大山里的孩子那樣，能吃苦、善勞動，做個有用的人。
我們要像《暖春》中的小花那樣，有一顆寬容、善良的心，對待我們身邊的每一個人。
暖春觀后感6
今天，在家里休息時，我在電腦上觀看了《暖春》這部電影，在我所有看過的電影中，他不是最有趣、不是最科幻的、也不是最新的，但卻讓我把它深深地印在腦海里。
這部電影主要描述了一位老爺爺收養(yǎng)了一位孤兒——小花，小花在爺爺家知恩圖報十分勤勞的干活，可是她的嬸娘卻處處刁難她與她作對，可是小花卻以德報怨，最終讓嬸娘接受了她。
這部電影非常感人，有幾處片斷讓我感動的熱淚迎眶，尤其是小花不遠千里跑到爺爺?shù)牡乩�，只是因為告訴爺爺叔叔和她說話了，那興奮勁兒，手破了也全然不知……當時麥尖沒過她的胸前，天藍的一塌糊涂，小花心里一定比藍天還要藍還純潔。她用行動告訴我，如果有了困難的事情，不要報怨別人，要學(xué)會知恩圖報，同時一切事情只要努力，就一定會實現(xiàn)的。人之初，性本善，沒有完完全全的壞人，只看你是否能打動他那堅硬的心。
把小花跟我比較一下，我七歲時，還不會系鞋帶哩！當我看到她那瘦弱的小手拿著鏟子在大鍋里翻炒時那辛苦的小樣，我真想把她拉過來好好的憐惜一下。看過這部電影后我想今后會向小花學(xué)習(xí)，在家里做一些力所能及的事情。
這部電影給我太多的感動和淚水，讓我一下子成長了許多，我想小花讓我明白了懂事和寬容的真正含義，小花謝謝你，希望你幸福的生活下去。
暖春觀后感7
今天教師組織我們在階梯教室觀看電影，這部電影叫《暖春》，觀后使我久久不能平靜。
電影主要講了孤兒小花被收養(yǎng)的事。起初這一家人除了爺爺其他人并不喜歡小花，比如小花的嬸娘把小花喜愛的紙風(fēng)車有意踩壞，小花很傷心，爺爺又給她做了一個更好的。為了能讓小花上學(xué)，爺爺不顧全家人的反對，甚至拖著病體，堅持每天砍柳條以換取小花的學(xué)費。小花也很這爭氣，考試經(jīng)常名列前茅，在生活中小花也非常的懂事聽話。通過小花不懈的努力，后來全家人都很疼愛她。十四年后小花如愿考上了大學(xué)。四年的大學(xué)生活很快就過去了，小花回到家鄉(xiāng)并志愿成為了一名鄉(xiāng)村教師，他希望用自己一生的努力來回報養(yǎng)育她的父老鄉(xiāng)親。
在觀看電影過程中我的淚水數(shù)次奪眶而出。小花在爺爺一如既往的愛護中，在那么惡劣的環(huán)境下，通過自己的努力，改變了其他人對自己的態(tài)度，并成功的考上了大學(xué)。想想我自己擁有那么優(yōu)越的條件，父母悉心的照料我，自己卻沒有珍惜，真是自慚形穢呀!我一定要回報父母、回報社會做一個有能力幫助別人的人!
暖春觀后感8
朋友，也許有許多東西讓你感動，你覺得什么東西最感人呢？那就是無庸置疑的親情吧。我最近看了一部影片叫暖春。里面的親情深深地震撼我的靈魂。看了這部影片后，如果你是一位感情豐富的人。你將會被里面那股血濃于水的一幅幅親情場面所感動。我邊看邊流淚，隨著主人公命運的變化，而我的情緒隨著波動。真是情不自禁啊。隨之，我的心猛的一振，是啊，人世間親情是多么無價可貴啊，是多么感人啊，演繹著一曲曲哀婉動人的凱歌，一幕幕催人淚下的往事，無不勾勒你對親情的留戀，甚至對親情分外珍惜。
親情滋潤著我們每個人心房，我覺得這部電影是十分成功的，它里面所蘊涵的東西，是無數(shù)人間親情的縮影。它將親情細致融入影片中，給我們的心靈帶來極大的蘊藉，你看了這影片后，你會逐漸變得成熟，會懂得珍惜生活，珍惜親情，珍惜人世間一切美好的感情。
朋友，我們的生活需要陽光的滋潤。而這陽光——親情，在我們彼此心間碰撞，你是否抓住它，你是否善待它，你是否懂得愛它，你是否懂得用心去呵護它。
是啊，親情需要珍惜，需要呵護，需要用心去領(lǐng)略，需要用心澆灌，更需要用你靈魂古融合。朋友敞開心胸吧，讓親情的陽光溫暖著你的心房，讓我們用心來珍藏這美好的親情。讓世間開滿芳香四溢的親情之花。
暖春觀后感9
在大山里有一個小女孩她世上最親的人——爸爸、媽媽、奶奶，都離開了人間，那時，小女孩才7歲呀！小女孩的后父、后母對她百般虐待，她拿著奶奶做的紙風(fēng)車，逃啊逃，逃到了另外一個村子，她被一個好心的爺爺帶了回去。小女孩的嬸娘很討厭她，小女孩想盡一切辦法讓嬸娘開心，功夫不負有心人，嬸娘慢慢地開始喜歡小女孩了。直到后來全村人都捐款、捐糧救助小女孩時，全村人才知道了一個隱瞞多時的秘密——好心的爺爺，從未結(jié)過婚，小女孩的叔叔（嬸娘的丈夫）和小女孩都是孤兒，是好心的爺爺用一輩子照料大的人，我看到這里，眼淚在眼眶里直打滾，刷——的一下就留下來了。直到最后，大山人民都富裕了，好心的爺爺老了，并且，小女孩不負眾望，成為了大山第一個大學(xué)生。小女孩有能力在北京這樣的大城市里闖出一番事業(yè)，可小女孩還是回到了她的故鄉(xiāng)——大山，作了一名普通的教師。因為那里有小女孩太多的回憶與感慨……
你會相信真有這樣一個故事嗎？不要懷疑，命運是由自己掌握的，把握住每一次機會，像小女孩那樣不僅為自己活著，也為所有關(guān)心你的人活著，在你做每一件事的時候，都想一想，這件事對自己有利，對別人是否是一種傷害呢？小女孩我真的很佩服你！你能在被人瞧不起的時候，在被人欺負的時候，把受到的氣往肚子里咽，而且也不記恨別人，你真是好樣的！
暖春觀后感10
在這個暑假，我和同學(xué)一同看了暖春。它講述了一個逃離了養(yǎng)父養(yǎng)母家的孤兒，一位好心的老人收養(yǎng)了她。可是，老人的兒子與他的兒媳都不喜歡她，經(jīng)過坎坷，老人和孩子終于用真情感動了兒子與兒媳，一家人終于其樂融融……
我在看時，眼眶里充滿了淚水，淚水在打轉(zhuǎn)。心里為這個可憐的女孩打抱不平，心想：為什么別的孩子都能擁有幸福美滿的家庭，而可憐的小花卻失去了父母，失去了家庭？一位老人，用自己的一生去養(yǎng)著一個和自己既沒有關(guān)系，又是個撿來的孩子。試問在這個世界上，有多少這樣的人，能用自己短短的一生做這樣偉大的事，好人總是會有好報的。小花的那雙讓人憐惜的眼睛、那顆疼惜爺爺?shù)男�、是不是只有在那種困境下我們才能真正發(fā)現(xiàn)親情就在身旁？是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節(jié)？忘記了父母為我們所做的每一件事？當我們后悔當初沒有珍惜這一切時，已經(jīng)太晚，太晚了。
我揉了揉眼睛，一滴一滴晶瑩的淚珠從我眼睛里滾了下來，我喜歡這部電影，雖然是在冬天但我卻沒有感到一絲涼意，只是一股暖流涌進了我的心里。走出電影院，我的心久久沒有平靜，我懂得了父母為我們做的每一件事都是為我們好，他們每流的一滴眼淚都像一把刀刺入他們心中！我永遠都不會忘記這部電影的。
暖春觀后感11
由于身體懦弱，爺爺經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來接爺爺了，看見爺爺?shù)乖诘厣希θグ褷敔敺銎�，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒了。過上一些日子，小花在大家的幫助下，終于可以上學(xué)了。
她每次考試都名列前茅。因為她知道自己的學(xué)習(xí)是來之不易的。而我們呢？不知道珍惜自己的學(xué)習(xí)，不知道自己的學(xué)費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。當我看到嬸娘千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。
一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不小心傷害了你，就會計仇。當我看到嬸娘把小花的風(fēng)車踩壞時，她哭著找到爺爺，撲進爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風(fēng)車，小花高興極了，拿著風(fēng)車在院子里跑來跑去，而我們呢？一點也不愛惜自己的玩具，爛了又買，每一次我看到小花眼里的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來，其實在現(xiàn)實生活中，還有許多像小花一樣的孩子。
所以我們應(yīng)該珍惜生活，好好學(xué)習(xí)，不能辜負父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
暖春觀后感12
《暖春》這部電影讓我十分感動，雖然沒有同學(xué)們哭的淚如雨下，但每人也是心里酸酸的，想哭，真的為劇情所感染。
故事大概是：一位好心的老爺爺收留了一個孤兒，她的名字叫小花�？墒�，老爺爺家里非常的貧窮，小花的嬸娘不喜歡她，盡管老爺爺對她無微不至，但是，她的嬸娘卻要送她走，被老爺爺追了回來。又有一次，小花自己跑了回來。盡管如此，但是小花還是為嬸娘捉螞蚱吃，為嬸娘做飯，嬸娘也被她給感動……十四年后，小花成了村里唯一的一名大學(xué)生，她留下來當了一名鄉(xiāng)村教師，和爺爺住在一起。盡管老爺爺與小花當初素不相識，卻懷著一顆愛心收養(yǎng)了小花。是呀，如果人人都懷有一顆愛心，都懷著一顆感恩的心，那么，世界將會充滿溫馨，將會十分美好。
影片中的小花是那樣的堅強，那么的懂事，知道為爺爺減輕負擔(dān)，一點也不哭鬧，知道好好學(xué)習(xí)為爺爺爭氣，讓我也十分的敬佩。
影片的名字叫《暖春》，我自己認為這影片就像暖暖的春天那樣，激蕩人心；像圣潔的泉水，流進我們的心房，洗滌著我們的心靈。
這部影片有巨大的影響力，讓我受益匪淺，我覺得會在我心中銘記，它將影響我的一生。
暖春觀后感13
《暖春》講述了一個大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花，一個孤兒，她的奶奶死了，被別人賣到了別的人家，天天挨打沒有飯吃。后來，她終于逃了出來，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民發(fā)現(xiàn)了她，都在那議論紛紛，為了不讓自家的肥水外流，沒有一個人將小花帶回家去。寶柱爹看見了，就將小花帶回家里，因此，他與兒子分了家。最終，小花以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，成了山里第一個大學(xué)生。
我很敬佩小花，她不僅在這么艱苦的環(huán)境下取得了如此成績，更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見她的嬸娘叫了一聲，她急忙跑了進去，原來她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時對她很壞，而她……當她準備幫香草止痛時，香草將小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對王嬸說“王嬸，嬸娘的腳被燙傷了，你快去看看”王嬸說：“你的手流了很多血，我先給你擦藥吧�！笨伤齾s說：“我沒事的，您快去吧!”
在我們班集體中，很少有人會這樣體諒別人，就說我們班的有些同學(xué)因為一點芝麻大的小事就吵了起來，原來一個同學(xué)不小心將鋼筆水甩到前面同學(xué)身上去了，他們你一言，我一語，互不相讓。
我們要向小花學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，樂于助人，團結(jié)友善，做個利國利民的人!
暖春觀后感14
記得有一天中午，我們?nèi)嗫戳恕杜骸愤@部電影。
電影中的小花有很多很多優(yōu)點——如，勤勞、懂事、孝順、節(jié)約、能體諒人、善良、有志氣、熱愛故鄉(xiāng)。
電影開始了。主人公是小花，小花的父母雙亡，連最愛她的奶奶也死了。她在一戶人家里過日子，那個人天天打小花……有一個人給了小花兩個雞蛋，她自己不舍吃，留給了養(yǎng)她多時的爺爺。
看到這里，我真想給小花一次贊美的鼓掌。當我們過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活時，而她卻過著要錢沒錢，要飯沒飯的生活。當時她完全可以將這兩個香噴噴的熟雞蛋吃掉，但是她沒有吃而是給了爺爺。她的生活與我們的生活比真是差的太遠了，所以我們要學(xué)習(xí)小花這種孝順的美好品質(zhì)。
這個鏡頭讓我們很感動，但下個鏡頭讓我覺得我是多么的慚愧。
小花為了節(jié)約爺爺?shù)拈_支，讓老師用鉛筆給她改作業(yè)，因為用鉛筆改作業(yè)，可以再將作業(yè)擦了，讓本子多用幾次，她的鉛筆只剩了一個鉛筆頭她還用。
我看了這些，覺得自己實在太浪費了，每當我看到好看的筆，就要將這支筆給買了。每當有好看的筆記本時，我總會買幾本。
這樣日積月累，越來越多，到了最后，沒有用幾個就要扔了，可真浪費。
這部影片讓我收獲很多，讓我也思考了很多。
暖春觀后感15
上世紀六七十年代的農(nóng)村，一個名叫"小花"的孤兒在簡陋的小學(xué)課堂上，向老師提出了一個讓所有同學(xué)動容的請求：請老師用鉛筆為她批改作業(yè)。因為這樣，收養(yǎng)小花那善良的爺爺就可以因此而少編幾個柳條筐子了。這是電影《暖春》中講述的一段真情而又感人肺腑的故事。
"嗚--"我和我旁邊的同學(xué)忍不住放聲哭起來了。我便想：我們的作業(yè)本應(yīng)有盡有，有的同學(xué)還把本子上的紙撕來疊紙飛機。而且，我們的本子沒有用完，老師便給我們發(fā)新的了，我們真是"生在福中不知福呀！"
一年級，我認為老師用紅墨水批改作業(yè)天經(jīng)地義，所以不曾有過請老師用鉛筆批改作業(yè)的創(chuàng)舉。
今天，我們只需認認真真地學(xué)習(xí)，工工整整地寫完那些"田字格"、"四線格"、"小方格"，以爭取到我們老師用紅筆寫上的一個"優(yōu)"就行了。是小花和她作業(yè)本的故事讓我們以及我們這代人盡力去理解生活的艱辛，懂得哪怕是一個小小的作業(yè)本都來之不易這簡單的道理。
我希望我們這代人能從中懂得愛，懂得珍惜，懂得感恩以及回報。
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