《一堂好課》觀后感(精選20篇)
當認真看完一部影視作品后,這次觀看讓你有什么體會呢?為此就要認真思考觀后感如何寫了?墒怯^后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《一堂好課》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《一堂好課》觀后感 1
今天,我觀看了由北京航空大學戚發(fā)軔先生主講的《一堂好課》。在這節(jié)課上,戚發(fā)軔先生簡單地講述了我國航空航天事業(yè)從無到有,從有到趕超他國的發(fā)展歷程和取得的偉大成就;此外他還講了“兩彈一星”精神和“載人航天”精神。戚先生講的聲情并茂,我聽得如癡如醉,心潮澎湃,其中他引用的一句話,讓我深受啟發(fā):“偉大的事業(yè),都始于夢想,基于創(chuàng)新,成于實干!”
偉大的事業(yè)都始于夢想。的確如此,在很久以前就有很多仰望星空的人,對無邊無際的宇宙產(chǎn)生了無窮無盡的好奇,萬戶懷著飛天的夢,第一次嘗試飛天,雖然失敗了,但是他也為后人打開了航空航天的大門;楊利偉乘坐神舟五號飛船,成為了中國航天史上第一位飛上太空的中國人,這不僅是楊利偉一個人的夢想成真,更是他身后無數(shù)中國航天人的航天夢的實現(xiàn)。今天中國航天人依然在孜孜不倦地探索著浩瀚的宇宙,相信在他們不懈努力下,我國的航空航天事業(yè)一定會取得更加輝煌的成就。
基于創(chuàng)新。人類得到的一切成就都是在不斷創(chuàng)新與改進中獲得的。古時的蔡倫改進了造紙術,做出了造價低廉的蔡侯紙;古時的交通基本靠走,通訊基本是靠吼,而今天的交通基本靠車,通訊基本靠手機。這些都是因為無數(shù)人在不斷創(chuàng)新、不斷改進,世界才能像今天這樣繁榮昌盛,創(chuàng)新讓世界日新月異!
成于實干。俗話說得好:心動不如行動,如果你只心動而不行動,那你心動又有什么意義呢?到頭來只能是竹籃打水一場空。從古至今,腳踏實地的`人在我們中國大有人在,就像魯迅先生說的一樣:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,這就是中國的脊梁”,也正是因為有這些人,才可以讓我國變成大國,強國!
我要把“偉大的事業(yè)都始于夢想,基于創(chuàng)新,成于實干”這句話做為我的座右銘,我一定要做一個有夢、追夢、圓夢的人!努力為國爭光!
《一堂好課》觀后感 2
一次偶然的機會讓我看到了中央廣播電視綜藝頻道播出的一檔節(jié)目――《一堂好課》,這檔節(jié)目從國學、藝術、軍事、體育等各個領域為年輕學子和廣大觀眾傳道授業(yè)解惑。主持人康輝每次節(jié)目開始時的開場語“點亮思想之光,嘉獎向學之心”道出了教育的真諦。
給我印象最深的是由國防大學教授金一南在航天工程大學士官學校為大家講授的一堂思政課。金教授圍繞為什么愛國,怎樣才算真正的愛國這兩個問題展開,通過對中國近代百年歷史的回顧以及對新中國建國以來的百年奮斗史的回顧,一步步帶領大家進一步去強化和加深我們心中的國家意識。
在金教授的演講中大量列舉了許多真實的事例,讓我們感受到現(xiàn)在中國已經(jīng)慢慢的強大起來,完成了一次又一次的新的超越,中國的建橋工程師突破了只能在六級風力下施工的難題,中國的制造業(yè)占全球比重第一,華為的5G技術領先美國三年,成為全球第一,我們成為全球第一個能夠在高原建高鐵的國家……這一個個鮮明的事例,一次次對自己的挑戰(zhàn),每一次的超越,每一次的感人舉動都代表著我們中國正在慢慢強大,慢慢崛起,用中國的方式告訴世界,這是中國的實力。而我們的強大并不是為了稱霸,更不是為了侵略,而是為了捍衛(wèi)中國的主權,捍衛(wèi)我們自己創(chuàng)造的.美麗家園。中國近代的屈辱史告訴我們,我們要敢于勝利,善于勝利,只有勝利才能保護自己。正如華為CEO任正非說過:“除了勝利,我們已無路可走!”
主持人康輝的那句話“沒有大國崛起,何談小民尊嚴”道出了愛國在新時代的含義。金教授的這堂課更是讓我熱血沸騰,我深深感受到作為一名教育工作者,更應該教育好自己的學生,做一名愛國愛家,敢拼敢贏的中國人,讓他們真正明白學習的意義以及對中國未來的責任!短短的五十分鐘的課程將中國人不斷奮斗的精神和不服輸?shù)囊庵驹忈尩牧芾毂M致,讓處于和平年代的我們更加明白了愛國的意義。
《一堂好課》觀后感 3
今天老師讓我們看了一個視頻,這個視頻的主要題目就是一堂好課。主要內(nèi)容是金一南教授給我們講是愛國和為什么要愛國?我讀完這篇文章,使我印象最深的是金一南老師說,他年輕時上班的時候坐的公交車,那時有104輛車子,從北京的華人街走過,他從來沒有遲到過,就這一次給遲到了。沒想到他長大后能親眼見到這輛車的主子,還可以跟當面會談。
新中國的.成立給人民和這一個民族帶來的很多的幸福感和成就感,一個國家強大起來,才能讓子民們幸福安定的生活。
第一課講的是思政課,我們用心的看著和傾聽金一南老師的講課內(nèi)容。金南老師說了八個字,讓我深受感動,這就是勿忘國恥!振興中華!
只有國家強大起來,才有實力跟別的國家相比較截止到今年,我國已是全世界發(fā)展最快最快的國家,長大后我們一定要為國家做出一定的貢獻加油!
《一堂好課》觀后感 4
今天下午的班會,老師讓我們觀看的是一堂好課,講演講人是金一南教授,金一南講后,有這樣兩句話,深深刻在我心里。一閉眼,腦海里浮現(xiàn)出的都是他們歡呼雀躍的身影與歡快的笑聲。
第一句話是:“星星之火,可以燎原!边@是毛主席提筆寫下的一句話,我覺得這不僅僅是一句話,還是毛主席對中國崛起的'信念。信念是什么?是困難時的一句:我可以!是驕傲時的一句:這道題我錯了!是碰到別人的一句:對不起!這是平日里最平常的一句話,在長江黃河中,他們只是一滴水滴,可是匯集起來是無比令人震撼的呀。他們就像那星星之火,只要一直堅定團結一心,誰說他們不可以燃燒草原呢?毛主席筆下的:星星之火可以燎原。讓我想了這番多。
第二句話:“敢于勝利!备矣趧倮@四個字中,“敢”是我最為敬佩的一個字,不但要追求勝利,還有每一個中華兒女的心中都燃起“敢于勝利”這四個字個字!安皇且竽阕龅,并去做到十全十美,完美無缺。但是要努力做到心中的那般模樣”我的心里這樣想。
我時常想:我從哪里來?我們從哪里來?我們中華民族從哪里來?也許這三句話可以完美地解開我的困惑。
第一句話:三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽!
第二句話:三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽!
第三句話:由此上溯至一千八百四十年,從那時起,為了反對內(nèi)外敵人,爭取民族獨立和人民自由幸福,在歷次戰(zhàn)斗中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
望著這三句話,我終于知道了:我從哪里來、我們從哪里來、以及我們中華民族從哪里來!
看了《一堂好課》的觀后感,我的思緒在這幾句上回蕩、飄揚,他們的身影仿佛還在我的面前,歌聲好像回蕩耳邊……
《一堂好課》觀后感 5
今天老師讓我們看了個視頻,主要告訴我們什么是愛國。首先,由金一男老師給我們講課,他先給我們講了新中國從以前走到現(xiàn)在的過程,東亞病夫為什么是中國。因為中國西洋打不過,東洋也打不過,所以只能被挨打。但是中國沒有屈服,一點一點在發(fā)展,從一開始的4%,到現(xiàn)在的20%多,誰敢說我們中國不是好國。有句話說得好,星星之火,可以燎原。最重要的就是中國未解放時的早餐遭。中國用倉庫的形式告訴我們,落后就要挨打。
但是現(xiàn)在。中國是多么繁榮富強,時代在發(fā)展,中國在進步,全世界人民都看見了。我們。今天的生活是來之不易的,是用
所有抗日英雄,用生命和鮮血換來的,而我們現(xiàn)在根本就珍惜,這個來之不易的美好生活,整天不認真學習,光想玩兒我們現(xiàn)在這么好的條件,卻不知道為祖國獻一份力,現(xiàn)在是和平年代,不需要你去戰(zhàn)場上拼殺,只要好好學習,掌握好本領,在祖國需要你的時候盡一份力量。
還有就是三個力量,暴力,金錢和知識。金老師又給我們加了一條兒,信仰,有人問什么是信仰,是呀,就是將來崇高的理想,中國的`信仰。就是新中國的成立,不想再像以前,歌詞無論何時,無論何地,誰也改變不了我的中國心,我深深地想,中國真是太偉大了,在那個社會也不倒下,厲害了,我的國!
看完此視頻,我想中國一定不會再次落后。而會比現(xiàn)在更加和諧,更加美麗!
《一堂好課》觀后感 6
可能在大家的印象里,認為康輝一直是個遙不可及、嚴肅的主播,但是在《一堂好課》的節(jié)目里使我感覺到康輝從嚴肅的主播變成了位寶藏男孩。
這期的《第一堂課》是思政課,主講人是國防科技大學教授金一南先生。學員是來自全國各地的官兵,是一場將軍和士兵的談話。
一南老師在這堂課中讓為我們介紹了中國從落后到貧窮,再到雄起以至現(xiàn)在---騰飛!一個星星之火燎原的偉大事跡。談到愛國,我認為愛國應該成為我們的一種本能,因為我們是中國人!我們應該因此感到驕傲!我們要時刻銘記自己的使命,完成自己的任務。要知道我們的祖國過去是多么艱難。
回想今天,我們百年救亡、百年復興,從1840年到1949年,無數(shù)先進的.中國人為了三個字---“救中國”,浴血奮斗。1949年新中國成立,救亡命題終結,新的命題開始---復興。1949年到2049年,新中國成立100年,我們要完成偉大的民族復興。這是我們的目標,在這個百年變局的大時代,我國際力量格局在較量中劇烈地演變,中華民族正在一步步實現(xiàn)復興,這也是一次新的長征!
過去的中國是垂危的中國,是悲嘆的、貧窮的、疾苦。而如今的中國,這些苦難的代名詞已被富裕、康健、智慧所取代。
祖國日漸強大,我們身為中國人也愈發(fā)有底氣?萍嫉淖兏,生活的富裕,無一不在向我們證實著,中國崛起的強大。
《一堂好課》觀后感 7
愛國是一種信仰,他伴隨我們終身。今天,我觀看了《一堂好課》,對愛國有了更深刻的認識。
這期由金一南教授主講,讓我們從各個事例中悟出了什么是愛國的真理。臺下的官兵都聽得熱血沸騰,心中那顆熾熱的中國心都在熊熊燃燒。
如今強大的中國是從慘敗走向勝利的,70年風雨兼程,無論怎樣的'困難,中華兒女都扛了過去,打造出了一片屬于自己的天地。
100年前,我們中國被戲稱為“東亞病夫”,成為帝國主義蹂躪的對象,只富有卻不強大的中國只能任其宰割,陷入了水火之中。有一批沒有地位,沒有影響力的人站了出來,僅憑一腔熱血,便擔起了自己的使命,救中國于水火。有了他們,才有了新中國。
如今的中國,蛟龍出海,嫦娥探月,天眼架空,5G潮流,無不是技術迅速發(fā)展的縮影。在通信5G方面,華為甚至超越美國三年左右。中國的發(fā)展,離不開革命先輩們拋頭顱灑熱血,為建立新中國奮勇拼搏,這才形成千古佳話。
堅持著一個信念,為之不懈努力,所以稱之為愛國。愛國乃人心性之根源,中華兒女億萬個愛國之心,最終造就了越來越強大的帝國,傲然屹立在世界東方,如雄獅般魁然不倒。
我們是青少年,將要接受火炬的點燃,灑向山邊,星星之火成為高高火炬。秉持一顆愛國心,讓愛國的種子在心靈里生根發(fā)芽,長為參天大樹!
《一堂好課》觀后感 8
11月17日20:30觀看了央視綜藝頻道《一堂好課》。這是央視綜藝頻道繼《朗讀者》和《國家寶藏》文化節(jié)目后的全新力作。“好課班主任”康輝將邀請十二位大家,從國學、藝術、軍事、體育等各個領域為年輕學子和廣大觀眾傳道授業(yè)解惑,點亮思想之光,嘉獎向學之心。
本期節(jié)目為思政課,國防大學教授金一南將在航天工程大學士官學校展開分享,帶領大家進一步地去認知和強化我們心中的國家意識,宋璽、黃景瑜、屈楚蕭則作為課代表,和現(xiàn)場的士官學員們一起聆聽,同時展開課堂討論、課前預習等豐富互動,分享他們心中的愛國觀和信仰觀。
主講人金一南教授47年的x生涯,從三尺講臺到強國論壇,他一次次震撼發(fā)聲,深入淺出普及國防知識,增強國防意識,給許許多多的青少年們講述我們?nèi)绾螐陌倌隃嫔5酱髧绕穑銊钅贻p一代要有愛國情懷,敢于擔當重任。觀看后,深受感動,金老一生孜孜不倦的奮斗令每個人動容。
在這堂思政課上,金一南教授重點圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝蹏焙汀霸鯓硬拍苷嬲貝蹏眱蓚話題展開,通過串講豐富的史料和熱血的'故事,講述中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史。他說:“從1840年到1949年這前一百年,無數(shù)先進的中國人就為三個字‘救中國’浴血奮斗。1949年,新中國成立,新的命題開始——復興。從1949年到2049年新中國成立一百年,要完成偉大的民族復興,這是我們的目標。”
《一堂好課》觀后感 9
今天,我看了《一堂好課》這個節(jié)目,這一課的主題是愛國,我看完后令我記憶猶新,感受頗多!
上課啦,主講人是金一南教授,聽課的是國防大學的軍官們,所喊的最后一句是敢于勝利。我想我們不但要渴望勝利,還要敢于勝利,勝利就像湖里的水。覺得他抓不著,就只能是渴望它。但是你敢于去得到它時,它其實并不難得到,所以我們要敢于爭取勝利。金教授在課堂中提到了三種力量之源,其中一個是暴力,誰的力量大.拳頭大誰就能稱王,我們在舊社會和舊中國就是落后,所以當時受盡了屈辱。我們以前弱小,只能被欺凌,以前的,918事變,七七事變……,這些都是我們的恥辱。我們要銘記,不忘初心,牢記使命。正是因為這些,我們中國人要改變這一切,正是這種信念在激勵我們一步一步走向強大。
中國有句古話說“人在屋檐下不能不低頭,識時務者為俊杰”,現(xiàn)在中國已經(jīng)慢慢的發(fā)展起來了,完成了這一次又一次的新高度,原來只能在六級風下施工建橋,現(xiàn)在我國已經(jīng)可以在八級風下施工建橋了,華為的5G技術已經(jīng)領先了美國三年,成為了全球第一,我們這每一次的超越,每一次的感人的.舉動都代表著我們中國正在慢慢振興,這是中國的制造,這是中國的實力,我為祖國而感到驕傲。
看完這一課后,我深刻地認識到,我們熱愛自己的祖國,作為中國新時代的少年,要做好當下的事,努力學習,長大后為祖國貢獻自己的力量,把祖國建設的更美麗更富強。所以,當下我們好好學習是我們義不容辭的責任,是我們實現(xiàn)的責任!
《一堂好課》觀后感 10
白舉綱、費啟鳴領銜唱響青春之歌。
當然,本期依舊有三組“課代表”與現(xiàn)場同學和觀眾共同暢游學海。他們分別是將青春與夢想、生活與家人譜成音符、寫成歌的音樂人白舉綱;用鏡頭記錄生活,無論遇到什么困難都愿意用微笑面對的演員費啟鳴;以及好課課堂上首個以組合形式出現(xiàn)的“課代表”——“陳情少年”于斌、宋繼揚、鄭繁星、李泊文。
其中,作為一名唱作人,白舉綱在課前坦言:“在這些年的歌曲創(chuàng)作經(jīng)歷當中,我都深刻地體會到了文字創(chuàng)作對于音樂的重要性。文字對于音樂來說,就像一張名片,能夠讓我們更加直觀和清楚地感受到它們所傳達的意義。許多好的歌曲,能夠引起聽眾的共鳴,往往就是它們直抵人心的歌詞!
正如白舉綱所言,文字與音樂息息相關。也就像康輝所說:“青春值得我們用各種各樣的方式和手段,去記錄它、去表現(xiàn)它、去修辭它?梢允俏淖,也可以是畫筆、刻刀,同樣也可以是旋律!北咎谜n的第一個“課間”,六位課代表將用音樂唱和青春,帶來一場精彩的青春文學歌曲聯(lián)唱,喚起大家對青春的記憶。
此外,王蒙還在第二次課間討論中,回答了許多同學的問題:最喜歡的作家是哪位?平時最喜歡讀哪一類的文學作品?在創(chuàng)作當中受誰的影響比較大?會讀一些網(wǎng)絡文學作品嗎?會怎么看和評價這些網(wǎng)絡作品呢?“作家不是世界的審判官,應該是世界的`情人”,這句話應該怎么理解?面對這些犀利又富有意思的問題,王蒙將如何解答?
用康輝的話說,青春之于人生是無比珍貴的,那么文學之于人生又意味著什么呢?12月15日(周日)20:30,《一堂好課》“青春文學課”帶你走進浩瀚的文學世界,感受青春不老、生命不老、文學不老。
《一堂好課》觀后感 11
班會課上,在這短短的幾十分鐘之內(nèi),我們感受到了祖國的艱辛、成長與輝煌。昔日中國,山河劇變,又披上了令人艷羨的繁華,那經(jīng)歷戰(zhàn)爭后滿目蒼痍的面孔,已然不復存在。
第一節(jié)的思政課,是“金一南”教授給我們講的。這位并不年輕的先生可是不簡單呢,有著“少將”的官銜,而他為我們講的第一部分內(nèi)容,則是中國歷史的“百年苦難”。
參加這次活動的“課代表”分別是黃景瑜、屈楚蕭、宋璽。
還記得在金一南教授講解中有一句話,使我深受感動,星星之火可以燎原,這便是信仰的力量。
西方有個學者總結了人世間最有力量的三個詞語,那便是:暴力,金錢,知識。但我想他應該還有信仰。在長征中,那么多的戰(zhàn)斗英雄,為了解放全中國,造福中國人民,獻出了那獨特的寶貴的生命。是什么在支持著他們,堅定不移的信念?是對革命勝利的信心,是對領袖的熱愛,也是對人民的回報。
第二部分內(nèi)容則是中國的百年輝煌。
任正非說,除了勝利,我們已經(jīng)無路可走,是的,歷史已經(jīng)說明一切。落后就要挨打,富裕逃不了戰(zhàn)爭,而且中國作為一個富含寶藏,而又不善打仗的國度,又怎能不被列強們覬覦。
這慘痛的教訓,警示我們,只有不斷的進步,不斷的發(fā)展,才會有今天的.泱泱大國。
不忘初心,砥礪前行,這不僅是宣言,更是我們的責任。作為炎黃子孫,我們必須為國家,為社會貢獻自己的一份力量。
我時常想:我從哪里來,我們從哪里來,我們中華民族從哪里來。從戰(zhàn)火里來,從艱辛里來,從屈辱里來,如今的時代已不允許我們停止不前。
這節(jié)“思政課”,使我想到了許多,直到此時,我的思緒依然停留在金一南教授激情昂揚的講演講中,革命戰(zhàn)士們的身影依然在我腦中回旋……
《一堂好課》觀后感 12
用“好課”助力觀眾延續(xù)民族生命力。
央視綜藝頻道的《一堂好課》,秉持思想精深、藝術精湛、制作精良的創(chuàng)作原則,邀請了12位“學科領路人”為新一代年輕人傳道、授業(yè)和解惑!八_實跟很多的綜藝節(jié)目不太一樣,希望能夠通過這個節(jié)目把文化領域的信息傳遞給更多的年輕人,我覺得這個事還是挺值得干的!
正是被節(jié)目的宗旨和初心所吸引,康輝決定挑戰(zhàn)自我,以“好課班主任”的新身份,為節(jié)目營造了一個開放、包容、有意義且有趣的課堂氛圍,通過各個領域主講人的豐富人生,讓更多的年輕人學會以積極開放的心態(tài)擁抱未知,從而延續(xù)民族的生命力。探班當天,康輝正在中國美術學院進行《一堂好課》“戲曲課”的'錄制工作,他表示:“為什么年輕人可以來聽戲曲課?這樣能了解中國古老的藝術形式。年輕人需要有一種開放的心態(tài),去吸收和接受。”
回顧前幾期節(jié)目,國防大學的金一南教授在“思政課”上,就講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史,以親身經(jīng)歷為年輕士兵解讀了何為普通人愛國的責任與義務;故宮學院院長單霽翔為年輕人帶來一節(jié)有趣的“文博課”,進一步開講文物和社會生活、現(xiàn)代個體的密切關聯(lián);優(yōu)秀電影人、著名導演陳凱歌則在“時代影像課”,探討起了影像和時代以及時代和人的關系…… “不過就一個多小時的課程,他們把自己畢生的領會和感悟,包括他們在這個行業(yè)、領域當中積累的一些經(jīng)驗濃縮起來,都是一些干貨。” 聊到這兒,康輝感嘆每堂課的主講人都曾讓他發(fā)出“受益匪淺”的力贊。
《一堂好課》觀后感 13
這一次,《一堂好課》打破傳統(tǒng)類型的節(jié)目空間,開創(chuàng)性地將錄制現(xiàn)場搬進大學校園,于夜幕降臨之時開講露天課堂,讓觀眾也得以沉浸在青春氣息濃郁的學習氛圍,聆聽名家大師分享的智慧與卓識,同時潤物無聲培養(yǎng)全民好學向上之風。
第一堂課走進的航天工程大學士官學校,在過去六七十年間為我國的強軍事業(yè)培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的士官和人才,他們中有新中國的第一代航天員,有航天工程的指揮長、總工程師,有一百八十位共和國的將軍……學長們在學校留下的精神財富中,最深的那個烙印就叫"愛國"。
主講人金一南教授的眾多演講視頻,在社交網(wǎng)絡尤其是年輕群體中引發(fā)過巨大反響。47年的軍旅,生涯,從三尺講臺到強國論壇,他一次次震撼發(fā)聲,深入淺出普及國防知識,增強國防意識,給許許多多的青少年們講述我們?nèi)绾螐陌倌隃嫔5酱髧绕,勉勵年輕一代要有愛國情懷,敢于擔當重任。
名師開講的好課課程,既是老師對學子的`面授,更是長輩與晚輩的交心。繼第一節(jié)思政課后,《一堂好課》還將陸續(xù)走進北京外國語大學、中國人民解放軍儀仗大隊、北京理工大學等地展開授課。故宮博物院原院長、故宮學院院長單霽翔的文博課,著名導演陳凱歌的時代影像課,中央美術學院院長范迪安的美育課,著名作家王蒙的文學課將陸續(xù)開講,一期一會,一課一識。
為了方便更多觀眾反復學習,每一堂好課主講人的講義手稿都會集結成冊。和課程相關的所有的資料和課件,節(jié)目將會一并捐贈給中國國家圖書館進行收藏,并投放到廣大公共閱讀空間,讓好課的精神能量持久滋養(yǎng)人心。
《一堂好課》觀后感 14
今天放學回家后,我觀看了有國防科技大學金一南教授主講的《一堂好課》,看完后我感受頗深,這一課的主題是愛國。
開始上課了,聽課的國防科技大學軍官們所喊口號的最后一句是“敢于勝利”,我想我們不但要追求勝利,還要敢于勝利,而且我認為不僅是軍人,而是每一個中華兒女心中的一團火焰,一團光明。
金教授在課堂中提到有三種力量之源,其中之一個是暴利,誰的拳頭大?誰的力量大?嘴巴大?誰就能稱王是?在以前的舊中國就告訴了我們這個道理,而且還深刻地告訴我們,落后就要挨打,不能只富不強,不然中國依舊弱小,以前的戰(zhàn)爭、九一八事變、七七事變等都是我們的恥辱。
除了上述這些,金教授說以前的中國總是說:“人在屋檐下,不得不低頭,識時務者為俊杰”,而現(xiàn)在中國完成了一次又一次的新高度,原來只能在六級風以下施工建橋,現(xiàn)在我國已經(jīng)可以八級風以下,施工建橋的偉大壯舉,華為的5g技術已領先美國三年,成為了全球第一。還有一次美國總統(tǒng)奧巴馬2013年在邁阿密港口演講,要求各路資本進入美國制造業(yè),并重塑美國的新輝煌,因為當時風力比較大,把吊車的一面美國國旗給吹掉了,露出了上海振華中共的標識,這是中國制造的`一個縮影,這也是中國新的制造技術,為祖國而感到驕傲。
看完這課后,我深刻的認識到作為中國新時代的少年,我們一定要好好學習,做事情要做到極致,把祖國建設得更加美好,更加富強,讓老百姓更加的安居樂業(yè),這是我們義不容辭的責任。
《一堂好課》觀后感 15
思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,也是幫助青年人扣好人生第一顆扣子的課程。因此,第一堂好課便定為思政課。主講人金一南教授曾任中國人民解放軍國防大學戰(zhàn)略研究所所長、國防大學教授、博士生導師、全國模范教師、全軍優(yōu)秀教師。四十七年的軍旅,生涯中,金一南從三尺講臺到強國論壇,普及國防知識,增強國防意識,激發(fā)人們對國家安全和軍隊建設的高度重視。當然,金教授不僅有豐富的理論,還有一肚子的好故事。
節(jié)目中,金一南教授以自己和基辛格的趣味故事開講,重點圍繞"我們?yōu)槭裁匆獝蹏?和"怎樣才能真正地愛國"兩個方面,通過中國共產(chǎn)黨的熱血事跡、中國工業(yè)實力和制造力的發(fā)展、中國人民的極大發(fā)展,以及中國軍隊對國家利益和人民利益的維護等等,講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史。同時,金教授還以自己從普通車間工人走上國防大學講臺的親身經(jīng)歷為例,為現(xiàn)場的士兵解讀了普通人愛國的責任與義務,"一個人只有不忘本,今天叫初心,你才能真正地有所作為,才真正的`即使平凡,你也把它過得不平凡。"
因為懂得國家的百年苦難,所以才更加珍惜如今的輝煌。聽完金一南教授的思政課,網(wǎng)友們紛紛直呼"漲知識"。有人表示:"是國家的崛起讓我們擺脫了百年的苦難,我們也要努力奮斗讓祖國變得更加強大。"也有人感慨:"作為一個普通人,為自己負責,為工作負責,為家人負責,就是我的愛國之情、報國之行。"
《一堂好課》觀后感 16
“沒有大國崛起,哪來小民尊嚴?”這是《一堂好課》中主持人說的一句話。是呀!國家不崛起,就會受到別人的欺負,到時候我們找誰說尊嚴去?
當年八國聯(lián)軍侵略中國,燒殺搶掠、肆意妄為、民不聊生,還不是因為清政府的閉關鎖國,國力羸弱?誰給你談尊嚴?前事不忘后事之師!我們要敢于挑戰(zhàn)、敢于勝利!如果作為青少年的我們,連一點挑戰(zhàn)的心理、一點必勝的決心都沒有的話,長大后何談報效祖國,為祖國做出貢獻?
現(xiàn)在,我們青少年,并不需要上戰(zhàn)場廝殺,但是我們可以挑戰(zhàn)自我,為以后報效祖國奠定基礎。比如針對我自己,我就可以挑戰(zhàn)上課時不與左右同桌說話,寫數(shù)學題時再細心一點,跑四百米時再快一點┅┅這看似與報效祖國沒有任何關系,可它實實在在的是在改善我們的習慣、提高我們的`能力,為我們以后報效祖國打基礎的。
我們要有信念有信仰。當年抗日戰(zhàn)爭時,紅軍資源比較少,吃不飽穿不暖,更別提充足的武器了!可他們?yōu)槭裁磿A呢?是因為他們內(nèi)心都有一個信念——必勝、一個信仰——中國!作為祖國的花朵,我們也要有信念、信仰和目標,因為有了這些,我們才有前進的力量,有了前進的力量,我們就要朝著一個目標、一個方向努力前進與發(fā)展。
即使平凡也要把它過得不平凡!現(xiàn)在,總是有一些人抱怨:“日子過得太平凡了,都不知道干什么好!”平凡是因為我們習慣了一切原有的事情與辦事規(guī)律,想要把它過得不平凡,就要超越自我,這樣在以后報效祖國時才能總是為國家做出新貢獻。
報效祖國并不一定要上戰(zhàn)場當英雄,而是要做好眼前事,干好我們的本職工作,珍惜我們來之不易的學習機會,這樣才是真正報效祖國的有效方法之一。
《一堂好課》觀后感 17
在“講堂”上形成年輕文化反哺效應。
“《一堂好課》的意義也在于,其實它并不僅是年輕人坐這兒規(guī)規(guī)矩矩的來聽主講人講!痹凇昂谜n班主任”康輝看來,某種程度上節(jié)目也通過課堂上的互動和交流,從年輕人身上汲取了新鮮的能量,形成了年輕文化的反哺效應。此次在中國美術學院錄制,康輝便看到了學生們專注和活躍的品質。正如康輝所言:“(同學們)每堂課都會提出一些有價值的問題,甚至有的主講人說這個問題還是挺尖銳的!
第一節(jié)“思政課”,不僅“課代表”宋璽、黃景瑜、屈楚蕭結合自身的成長經(jīng)歷,分享了各自的愛國精神,幾位年輕的士兵還道出了他們對維護祖國利益的理解;第二節(jié)“文博課”,黃曉明、霍尊、于朦朧帶領北京外國語大學學生,進行“文化遺產(chǎn)保護修復研究更有效,還是開發(fā)利用更有效”的思想碰撞,讓觀眾感受到了年輕人對中國歷史文化的喜愛和獨到見解;第三節(jié)“時代影像課”,陳曉與儀仗大隊的一中隊二班班長張帥龍,分別挖掘出了電影“歌詠言,詩言志”的時代特性,以及《我和我的祖國》里七部電影銜接的特殊意義?递x認為,新時代年輕人接收信息的.豐富程度和知識結構的完整程度遠超上一輩。因此,“面對年輕人,我們要有誠懇的學習態(tài)度,同樣能從他們身上學到很多。”
一期一會、一課一識,《一堂好課》以全方位的文化“透析”,為新時代的年輕觀眾獻上一場場文化盛宴,也為文化類節(jié)目開辟了一張新版圖。接下來,“好課班主任”康輝還將帶領年輕觀眾解鎖哪些新的知識點?敬請期待每周日在央視綜藝頻道播出的《一堂好課》。
《一堂好課》觀后感 18
為什么第一堂課會選思政課?“班主任”康輝表示:“因為思政課是最能夠直接幫助年輕人扣好人生的第一顆扣子的課程!
日前,中共中央、國務院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》。文中指出,愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。
在這堂思政課上,金一南教授將重點圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝蹏焙汀霸鯓硬拍苷嬲貝蹏眱蓚話題展開,通過串講豐富的史料和熱血的故事,講述中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史。他說:“從1840年到1949年這前一百年,無數(shù)先進的中國人就為三個字‘救中國’浴血奮斗。1949年,新中國成立,新的命題開始——復興。從1949年到2049年新中國成立一百年,要完成偉大的民族復興,這是我們的'目標。”
今天,有人說中國人的歷史包袱太重了,金一南教授則道出了無數(shù)中國人的心聲:“我們能夠忘記嗎?忘記過去不但意味著背叛,更意味著將來可能還要重復!”盡管我們今天已經(jīng)取得了很大的成就,但距離目標還有不小的距離,面對新的征程,金一南教授表示就要像航天工程大學士官學校的先鋒精神所銘記的那樣要“敢于勝利”:“這不僅是軍人,而且是每一個中華民族一份子心中,今天都需要騰起的這樣一團火焰!”
為了豐富課堂形式,幫助觀眾在分享和交流中更好地理解課堂內(nèi)容,首期節(jié)目還請來了三位和軍人或是航天有一些特殊緣分的“課代表”:從北大出發(fā),赴亞丁灣護航,現(xiàn)在重返校園的宋璽;先后在《紅海行動》中扮演狙擊手顧順、在《決勝時刻》中扮演警衛(wèi)員陳有富的黃景瑜;參與過電影《流浪地球》拍攝的屈楚蕭;他們將在課堂上結合自身的成長經(jīng)歷和現(xiàn)實體驗,生動闡述他們心中信仰的力量和愛國的情懷。
《一堂好課》觀后感 19
今天老師讓我們觀看了《一堂好課》,首先是主持人康輝的一番講話,其中有一個排比句讓我銘記在心。人生處處是課堂,人生處處遇名師,古往今來,唯有名師好課,熠熠生輝, 兩小兒在孔夫子面前變斗,太陽何時離我們最近?他給孔夫子上了一堂獨立思考的思辨好課,蔣相如如置之死地而后生,完璧歸趙,他給秦昭王上的是一堂維護國家尊嚴的策略好課,西漢名將陳湯,千里單騎浴血黃沙給鎮(zhèn)守邊疆的眾將士上了《一堂好課》,明犯強漢者,雖遠必誅的信念好課。所有的故事都告訴我們,無論是一個懷揣夢想的個人,還是一個蓄勢待發(fā)的團隊,在前進的.道路上,都需要《一堂好課》。
第一課是思想政治課,有180位共和國的將軍,在這些學長們留下的精神財富當中,深深烙下了兩個大字愛國,主講人是國防大學教授金一南老師,當金一南老師提到愛國,他就想到2015年3月份的時候,基辛格先生訪華,他們參加了與基辛格先生的會談,基辛格在談論時講著講著就睡著了,基辛格的助手就說:“你們提的問題太緩和了,提出一些尖銳的問題刺激他”,金一南就問1972年2月21號,你隨尼克松總統(tǒng)訪華,車隊有多少輛車?基辛格先生,馬上精神抖擻,他說:“三四十輛吧”!金一南說:“不對,是107輛”,基辛格說:“你怎么知道是107輛”?金一南說:“因為你路過長安街時,把路口給堵住了,平時上班從未遲到的,我只有那天遲到了”。談論會結束后,基辛格深深地給金一南鞠了一躬,表示歉意。
第二段課講的是: 1840年至1949年建國以來中國的強大與變化。有當年的洋火,洋釘,洋灰到今天的華為5G,F(xiàn)在我國是全世界最大的制造國。
1840年以來,中國第一次在一項通訊技術上獲得世界領先,華為任正非講話“除了勝利,我們已經(jīng)無路可走”。這句話確實鏗鏘有力。我們要用勝利贏得尊重,贏得尊嚴才是我們應該做的,《一堂好課》告訴我們中國怎樣從百年滄桑涅槃,迎來下一個古年輝煌。
《一堂好課》觀后感 20
今天,我觀看了《一堂好課》,這是一堂讓我深感震撼的思政課。
課堂上,金一南教授串講了豐富的史料和熱血故事,講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史。
在這堂思政課上,金一南教授重點圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝蹏焙汀霸鯓硬拍苷嬲貝蹏眱蓚話題展開,我一邊聆聽,一邊思考著問題答案。
在金教授分享的自己從被尼克松總統(tǒng)車隊堵車遲到,到國務卿基辛格向自己道歉的故事中;在三位“課代表”,海軍陸戰(zhàn)隊退役軍人、北京大學學生宋璽,以及青年演員黃景瑜、屈楚蕭分享自己對愛國的理解中;在我國作為聯(lián)合國常任理事國,勇于承擔國際重任,為國際維和做出貢獻的'故事中。我找到了答案。
只有祖國強大了,每一個中國人才能有尊嚴,才能過上幸福安穩(wěn)的日子。作為一名中學生,要學好科學文化知識,長大了走向社會成為有用之才,來報效祖國。
面對新的征程,要像先鋒精神所銘記的那樣要“敢于勝利”:“這不僅是軍人,而且是每一個中華民族一份子的心中都需要騰起的這樣一團火焰!”多么激勵人的一句話。
我記住了,我要“敢于勝利”,用“我能勝利”“敢于勝利”來愛國,來報效祖國。
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