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《三毛流浪記》觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，一定有不少感悟吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的《三毛流浪記》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《三毛流浪記》觀后感1
這個暑假，我在家讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝�，讀完，我的內(nèi)心久久不能平靜。
說到這本書，就不得不說一下書的作者張樂平爺爺，張樂平爺爺是一位杰出的漫畫家。他創(chuàng)作出的三毛這個角色，豐滿而有特點(diǎn)，可愛卻不古板，三毛的故事反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí)，鮮活而有生命力。
故事的主人公三毛，他是個孤兒，他的媽媽被外國轟炸機(jī)炸死，他在外面連飯都吃不飽，被狗追得掉入河中，收留他的老爺爺被士兵打死，他只能抓在汽車尾部進(jìn)行自己的“長途旅行”，獨(dú)自在外漂泊，無依無靠……他的這些經(jīng)歷看得我心里一陣一陣的難過，是現(xiàn)在的我根本無法想象的，但是那么小的他卻經(jīng)歷了。最可貴的是在這樣的環(huán)境中，三毛依然很善良。他嫉惡如仇，自尊也樂觀，他力所能及的幫助別人，也快樂的接受別人的幫助。
這本書里給我印象最深的一個是三毛幫助一個老奶奶的場景。有一次，三毛靠辛辛苦苦撿煙頭賺來的一點(diǎn)點(diǎn)錢，他都兩天沒吃東西了，于是他用他賺的錢買了一個燒餅。可是，他看見馬路邊上坐著一個可憐的老奶奶，他卻毫不猶豫地把手里燒餅全給了老奶奶，老奶奶感激地對著他直點(diǎn)頭，三毛笑了笑!讀到這時我覺得三毛好可愛.善良.勇敢!
看著三毛的故事，我不禁想起了自己。現(xiàn)在的我跟三毛相比，該多幸福啊!不愁吃不愁穿，飯來張口衣來伸手，很少會想到別人�，F(xiàn)在想來太慚愧了!三毛生活在那樣困苦危難的環(huán)境中，都能不顧自己去關(guān)心別人�？晌夷�?我想以后我真的應(yīng)該向三毛學(xué)習(xí)，學(xué)會去關(guān)心關(guān)愛身邊的人。
三毛所生活的那個時代，已經(jīng)成為了過去。但是看完這本書，我仍然會同情三毛的遭遇，會為他的命運(yùn)糾結(jié)，會因他的悲而悲，因他的喜而喜，會希望善惡終有報，會期待一個美好結(jié)局�；蛟S，這就是一個故事最原始的力量吧!讓我們在感同身受的同時，始終懷有對美好的向往和追求。
《三毛流浪記》觀后感2
我有一個爺爺?450字作文老師的那雙眼睛真“神”。如果在結(jié)尾這樣議論一下就好了：“今天買菜，一共花了12塊多錢，而爸爸辛辛苦苦勞動一天，才有10塊錢，這錢來得多么不易呀，我想，我一定要珍惜這份勞動果實(shí)�！蔽掖舸舻卣驹谀抢铮@位滿臉雨水的老師，感動得一句話也說不出來!
三毛，相信大家都很熟悉�？墒撬�(jīng)歷過的苦難，又有誰能夠體會。他嘗受過沒爹沒娘的痛苦，也嘗受過被人收養(yǎng)的喜悅。他洗過衣服、送過報紙、擦過皮鞋、撿過煙頭，為的就是能吃到一頓飽飯。然而，我們現(xiàn)在，吃飯已經(jīng)不成問題。但是，我們現(xiàn)在有些人卻不好好讀書，如果三毛能讀書，我相信他一定能名列前茅。“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”這句話用在這里最合適不過了。
我們現(xiàn)在，孩子從小就是家里的掌上明珠，大人們過于溺愛，什么事都不讓小孩做。三毛從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力，很值得我們學(xué)習(xí)。三毛堅韌不拔，雖然他沒爹沒娘，還受盡了別人的責(zé)罵，可他始終沒有放棄活下去的信心。
三毛，雖然他做過小偷，但這是沒有辦法中的辦法，最后他也是受到了良心譴責(zé)，改正了，并且堅決不拿不干凈的錢。
三毛，他堅韌不拔、樂觀，還從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力。
三毛，雖然只是一個沒有生命的卡通人物。但是，在我們的身邊，有許許多多的這樣的孩子。他們沒有家人，感受不到父母的關(guān)愛。他們等待著我們的幫助，等待著著我們伸出援助之手，等待著、等待著......不知這個省略號有多久。|||
《三毛流浪記》觀后感3
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次讀時我的心里都是酸酸的。
三毛是一個沒有父母，沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，他多么想有一個家呀。
他聽說上海有吃的，也有玩的，他就來到上海，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃?可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。
為了生活，三毛做過很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負(fù)。
有一次，三毛給一位時髦的女郎打扇時，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒有一點(diǎn)愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會，如果三毛生活在我們這個時代，我相信我們都會幫助他，還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃，會有漂亮的衣服穿，會有玩具玩，還會去他十分向往的學(xué)校讀書。
三毛還是個善良、堅強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個人疼愛他，但是有人需要幫助時，他還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個舍己救人的好孩子。
和三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福了，我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
《三毛流浪記》觀后感4
我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》。他筆下的三毛頭頂有三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有家、沒有爸爸媽媽，他是一個孤兒。橋洞、空油桶、垃圾車……是他晚上睡覺的地方，稻草、報紙……是他的被子。為了謀生，他賣過報紙、拉過黃包車、檫過皮鞋、賣過藝……雖然三毛吃盡了千辛萬苦，但是他還是吃不飽，穿不暖，他的悲慘遭遇不禁讓我潸然淚下。
三毛雖然過著艱苦的生活，但是他卻很善良，樂于助人，而且很勇敢。他曾經(jīng)不顧個人安危，救出了落水男孩;他還自己餓著肚子，把食物讓給了饑餓的兄妹倆;他還曾經(jīng)幫拉貨車的老大爺拉過車……他的這種精神讓我敬佩。
現(xiàn)在的我就像生活在蜜罐里，不愁吃，不愁穿，整天過著衣來伸手飯來張口的日子，不管我要什么，只要向爸爸媽媽開口，基本都會得到滿足。記得有一次，我在商場看中了一套芭比娃娃，我就纏著媽媽給我買，媽媽看了一下價格對我說：“太貴了，而且你已經(jīng)長大了，玩這種玩具也沒什么意思了，玩一陣你就會不要玩的�！甭犃藡寢尩脑挘液苌鷼�，明明是舍不得嘛，我?guī)е耷焕p著媽媽非要買，最后媽媽還是妥協(xié)了。
讀了《三毛流浪記》后，我為那天的行為而感到羞愧。爸爸媽媽辛辛苦苦地賺錢，供我吃穿、上學(xué)，我現(xiàn)在應(yīng)該把精力主要放在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該整天都想著玩，還給爸爸媽媽提過分的要求。我想對小伙伴們說：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好讀書，不辜負(fù)爸爸媽媽的一片苦心，不辜負(fù)老師的悉心教導(dǎo)，要像三毛那樣，勇敢地去克服一個個困難，這樣才能取得優(yōu)異的成績!”
《三毛流浪記》觀后感5
這個周末我讀完了《三毛流浪記全集》，讀完后我覺得三毛很可憐，沒有父母的關(guān)心和愛護(hù)，是個流浪兒童，他看見小羊、小雞、小狗和小鳥都有它們的母親照顧，而自己卻孤苦伶仃，他的心里非常難受。三毛也想過美好的幸福生活，好不容易有一個老漁夫救了他，于是三毛和老漁夫相依為命，可是好景不長，三毛失去了比親人還親的老漁夫爺爺。
三毛滿心歡喜的來到上海，他想著到了上海馬上就有飯吃了，可是并不是他想象的那樣，哪里有飯吃?三毛為了要飯吃，竟然把有錢人拴狗的繩子套在自己的脖子上，讓有錢人給他一個包子吃。
三毛心底很善良，有一次他看見一個小男孩在河邊摘花，不幸掉入水中，三毛奮不顧身的跳入水中，把小男孩救了上來，小男孩的爸爸為了感激三毛，就把三毛收留下了，這時三毛又一次有了家的感覺，又有飯吃了，有床睡了，三毛每天送小男孩上學(xué)，幫阿姨干活，三毛還是一個聰明、好學(xué)的孩子，小男孩的爸爸把兩個孩子都送到了學(xué)校上學(xué)，三毛的成績是名列前茅的，可是小男孩的家里著火了，小男孩的爸爸沒法收留三毛了，三毛又一次成了無家可歸的流浪兒了。
三毛從陽臺上看著對面的一個母親在唱著歌哄著自己親愛的孩子睡覺，他看的很傷心，哭著哭著不知不覺的就睡著了，在夢中，三毛夢見自己的媽媽張開雙臂，緊緊地抱住三毛，三毛撩起衣服讓媽媽看他的傷痕，兩人緊緊地抱在一起抱頭痛哭，突然三毛被疼醒了，睜眼一看原來是一場夢。
看到三毛兒童時期坎坷的經(jīng)歷，再看看我們現(xiàn)在的生活，如此美好，每天有父母的疼愛，姥姥姥爺?shù)年P(guān)心，每天吃著香噴噴的飯菜，香甜可口的水果，營養(yǎng)豐富的牛奶和雞蛋，送我們上最好的學(xué)校，接受最好的教育，車接車送我們上學(xué)，不讓我們受到風(fēng)吹雨打，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽爸爸為我操心，要給弟弟做好榜樣。在學(xué)校時上課認(rèn)真聽講，做老師心目中的好學(xué)生，要尊敬老師、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，做一個人見人愛的好學(xué)生。
《三毛流浪記》觀后感6
星期六，我和同學(xué)們帶著無比好奇的心情，來到了南匯中學(xué)觀看兒童劇《三毛流浪記》。
序幕拉開，昏暗的街道上吆喝聲此起彼伏，讓我仿佛此時置身于三毛的那個年代。三毛是舊社會的一名孤兒，他獨(dú)自一人流浪到了繁華的大都市—上海。在這里他舉目無親，連住的地方也沒有，到了晚上他只能睡在馬路邊，蜷縮在橋梁下，為了生存下去，他就在烈日下，一邊賣力地圍著大街小巷奔跑，一邊大聲地叫喊著：“賣報了，賣報了，解放的時期就要到了�！笨蓱z的三毛為了能不挨餓，他還在寒風(fēng)中賣力地幫別人擦皮鞋，很多人都看他瘦小好欺負(fù)，經(jīng)常會故意找茬狠狠地打他，甚至扇他耳光。然后，一走了之，不付錢。看到這里，我的眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。雖然三毛無家可歸，無依無靠，但他卻很樂觀，在困境中表現(xiàn)得很堅強(qiáng)。
和三毛相比，我們的生活幸福快樂，我們有吃有穿，豐衣足食。記得上一年級時，有一次去上學(xué)，奶奶拿出一條半新的褲子給我穿，可是我嫌棄它太舊，哭著鬧著堅決不肯穿。奶奶沒辦法，只得拿出一條我喜歡的新褲子，我才穿上高高興興去上學(xué)。放學(xué)了，我想去外面的一家飯店吃飯，奶奶說：“家里有飯，回家吃吧�！蔽也宦牐且鋈コ�，還怪奶奶對我不好。奶奶沒辦法，只好帶我出去吃。
這個兒童劇深深地打動了我，比起三毛來，我自己是生在福中不知福，我真是慚愧啊。三毛在那種環(huán)境下，能和小伙伴苦中作樂，處處留下他清脆響亮的笑聲。我們也要學(xué)習(xí)三毛這種樂觀的精神，鍛煉出自己堅強(qiáng)的毅力。作為生活在新中國的幸福的一代，我們更應(yīng)該珍惜所擁有的一切！
《三毛流浪記》觀后感7
暑假里，我懷著激動的心情讀完了《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個孤兒，他沒有家，只能四處流浪，以乞討為生，風(fēng)餐露宿。如果哪一天沒有討到食物，就只能餓著肚子。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的嘲笑，有時甚至全身上下到處是傷痕。
而我們現(xiàn)在的生活和三毛比起來簡直是天壤之別。就拿我，來說吧，我從小過著衣食無憂的生活，家人把我照顧的無微不至，什么事都為我考慮，可以這樣說，我是要什么有什么。就是這樣，我還經(jīng)常對父母發(fā)脾氣，弄得全家都不開心。記得有一次，我和幾個好朋友相約去公園玩，媽媽把零食和飲料都準(zhǔn)備好了，我還想和媽媽要零花錢，媽媽不給，我生氣地說：“哼!小氣鬼，一點(diǎn)兒零花錢都不給，你買的這點(diǎn)吃的誰稀罕呀!”說完，我生氣地把媽媽買的東西都狠狠地扔在了地上。媽媽當(dāng)時非常生氣，可我眼看她高高地抬起手來剛想打我，又收了回去，板著臉跟我說：“你太不像話了，你這么任性，你的好朋友會喜歡跟你玩嗎?”我瞬間意識到了自己的錯誤，哭著向媽媽道歉，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊!
看看流浪的三毛，他的生活是那么悲慘，小小的年紀(jì)就只能靠打工維持自己的生活。而幸福的我們，就在爸爸媽媽的呵護(hù)下在爺爺奶奶的疼愛下快樂地成長，真是身在福中不知福啊!
春天，我和爸爸媽媽去公園里嬉戲玩耍時，三毛還在為自己吃什么而發(fā)愁。夏天，當(dāng)我吹著空調(diào)玩電腦時，三毛還在烈日下賣報紙。秋天，我與好朋友在楓樹下做游戲時，三毛還在街頭無助地徘徊。冬天，媽媽早已為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣，溫暖的被子，而三毛還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
在現(xiàn)在的社會中，還有和三毛、賣火柴的小女孩一樣遭遇的孩子，比如：爸爸媽媽都在外地打工的留守兒童，父母雙亡的孤兒，和他們比，我們是幸福的，我們應(yīng)該珍惜這一切，倍加努力刻苦學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的`夢想而奮斗!
《三毛流浪記》觀后感8
這學(xué)期，我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》，使我深受觸動。
這本書講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是一個可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫在日子。他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)�，冬天就以破麻袋披在身上御寒�?/p>
看完《三毛流浪記》這本書讓我了解了三毛在成長中有淚有笑，有社會的冷酷無情，但同時又有著人性光明的溫暖，同情和愛。
三毛是一個意志堅強(qiáng)的孩子。在流浪期間，他做過報販、擦過皮鞋，還當(dāng)過學(xué)徒，受盡苦難，但他卻靠自己頑強(qiáng)的意志，克服重重困難，一直沒有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強(qiáng)品德非常值得我去學(xué)習(xí)。想想自己，有時在遇到一點(diǎn)困難的時候，就不肯動腦筋、不肯動手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時候，多運(yùn)用智慧，勤于動手，努力找出解決問題的辦法。
三毛是一個助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時候，卻能主動伸出援助之手去幫助別人渡過難關(guān)。有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時候，我也要積極伸出援助之手，主動地去幫助別人，大家共同創(chuàng)造一個美好的愛的世界。
聯(lián)系生活實(shí)際，我們坐在明亮寬敞的教室里，朗朗書聲;我們在家中，享受著家的溫暖。與生活在舊社會的三毛相比，我們的生活多幸福啊，我們有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，擁有心愛的禮物，過著衣食無憂的生活，在這樣優(yōu)越的環(huán)境里成長，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，懷著一顆感恩的心來回報社會，回報所有關(guān)愛我的人。
《三毛流浪記》觀后感9
今天，我正在看電視時，看到了《三毛流浪記》，便專心致志地看起來。
《三毛流浪記》講的是，三毛父母雙亡了，便開始了流浪的生活。這個過程中，受盡了欺負(fù)和磨難，也碰到了不少好心人。
三毛的命運(yùn)多悲慘呀!那么小就沒有了父母，一個人孤苦伶仃地流浪，挨餓受凍，還被一些富人罵作“小混球”、“小蹩三”。他走到哪里都被人瞧不起。并且，三毛住在一個破舊的土房子里，口袋里一分錢也沒有，經(jīng)常望著小攤上的各種食品流口水，摸著癟癟的肚皮而嘆氣，最后只好兩手空空地回家，被“地主”打得半死不活。第二夭又要穿著破爛而單薄的衣服乞討�？稍谶@樣的環(huán)境里，三毛仍然堅強(qiáng)地生活著。
三毛雖苦，但他十分愛學(xué)習(xí)。有一次，他給一位富人的孩子當(dāng)書童，因犯了錯要被趕出來�？扇珵榱四芨蝗说暮⒆右粯由蠈W(xué)、識字，忍住了那個富人五十多下狠打。就這樣，他終于被留下來了。三毛是多么堅強(qiáng)呀!
^看到這里我還想把華麗的書包給三毛，讓他也能識字!
比比三毛，我們的生活是多么幸福。在學(xué)校有老師那慈祥的關(guān)懷。在家里有爸爸媽媽細(xì)心的照料。當(dāng)我們退步時，有老師的幫助;在我們煩悶時，有同學(xué)一起談心;在我們傷心時，有父母的安慰。
三毛有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。很善良也很寬容。而我呢，常常與同學(xué)為一點(diǎn)兒小事兒吵架，傷了同學(xué)之間的友誼。
我希望不再有第二個受苦的“三毛”，希望每個小朋友都能生活的幸�？鞓�!但我也希望有更多的“三毛”，那么將會有更多善良勇敢的小朋友!
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