防溺水觀后感14篇
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的防溺水觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防溺水觀后感1
近年來，每當(dāng)?shù)搅搜谉峥崾畹南奶欤傆性S多喜愛游泳的學(xué)生會(huì)不顧學(xué)校的警告，結(jié)伴到各種沒有安全設(shè)施，救護(hù)人員的池塘、海邊玩水嬉戲，由此造成無法挽回的損失，其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)生溺水身亡事故最為頻發(fā)，看到這樣的報(bào)道，我們總會(huì)想起：珍愛生命，預(yù)防溺水。
20xx年5月11日，廣東省梅州市5名學(xué)生結(jié)伴到河邊燒烤游玩，其中一名學(xué)生不慎落水，4名學(xué)生下河施救，最終造成5人葬身河中。同日，我國(guó)共有19名中小學(xué)生因溺水造成身亡。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中，就有一位是因溺水死亡的。
如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思，究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的頻繁發(fā)生呢？是學(xué)校、家長(zhǎng)缺乏對(duì)學(xué)生的安全教育；還是學(xué)生安全意識(shí)薄弱，存在僥幸心理，認(rèn)為同伴既能下水游泳，自己不妨試一試，于是毫不猶豫地跳向河中，最終釀成悲劇。我想對(duì)于這件事，任何一方都負(fù)有一定的責(zé)任。
世界上沒有同樣的兩片葉子，也沒有完全相同的兩個(gè)人，我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，生命是有限的，它對(duì)于我們而言，只有寶貴的一次，決不能讓它白白流失。所以我們要珍愛生命，預(yù)防溺水。
那么，應(yīng)該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢？
首先，要做到以下幾點(diǎn)：一、沒有家長(zhǎng)的陪同，不要私自結(jié)伴外出游泳。二、不要到不知深淺、偏僻的荷塘游泳。三、溺水時(shí)，不要驚慌，應(yīng)想辦法自救，盡量把頭部伸出水中，等待救援。四、當(dāng)?shù)弥腥四缢畷r(shí)，應(yīng)就近找工具，如：竹竿、樹枝，對(duì)溺水者進(jìn)行搶救，不要盲目多人下河施救，否則會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。
其次，我們要掌握游泳技能。游泳是一項(xiàng)適宜鍛煉的體育項(xiàng)目，學(xué)會(huì)掌握游泳技能、常識(shí)，是預(yù)防溺水的關(guān)鍵。那么，我們?cè)谟斡緯r(shí)要怎么做才能減少溺水事故的發(fā)生呢？第一，我們應(yīng)該到有救護(hù)人員、正當(dāng)?shù)挠斡境乩镞M(jìn)行游泳。練習(xí)水性。第二，游泳前應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng)，才可以下水游泳。疾病患者、不適宜游泳的應(yīng)該具有自知之明，不逞強(qiáng)。最后，我們應(yīng)該聽從家長(zhǎng)和學(xué)校的教育，做到適度進(jìn)行游泳，這樣既可以減少沾染疾病的概率，也可以有效減少溺水傷亡。
珍愛生命，預(yù)防溺水。每年因中小學(xué)生溺水身亡造成的悲劇已經(jīng)帶給了太多家庭不幸。為了家庭的幸�？鞓贰Ｔ谶@里，我們呼吁“珍愛生命，預(yù)防溺水。生命無價(jià)，流水無情，不要再讓茁壯成長(zhǎng)的生命因一念之差而被流水吞噬。
讓我們珍愛生命、預(yù)防溺水，從你我做起，從身邊做起。
防溺水觀后感2
上周五晚上，老師在直播間為我們召開了“防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì)”，我和爸爸參加了這次網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)。我們認(rèn)真地觀看了《防溺水專題教育》視頻，還學(xué)習(xí)了我們班的三位同學(xué)們精心制作的防溺水小視頻，令我深有感觸。
視頻中，三名少年在河中玩木筏，導(dǎo)致兩人溺亡;五名大學(xué)生手拉手救人，兩人溺亡;中學(xué)生溺水，同伴施救，三人間全部溺亡;幼童水邊嬉戲不慎入水溺亡……這些事例真是觸目驚心，為這些不幸的家庭感到惋惜。其中,最令我難忘的是：視頻中，兩名男童在湖邊戲水，不慎滑入湖里溺亡，家長(zhǎng)那撕心裂肺的哭喊......一條條鮮活的生命因?yàn)槟缢�，就這樣匆匆離開這美好的世界，他們父母有多么傷心啊!他們有的是因?yàn)樵诤舆呁嫠缤�，有的是盲目下水救人，不但沒有救起別人，反而白白搭上了自己的性命。
我分析了一下原因，他們的安全意識(shí)都太淡薄了，要知道，水火無情，一定要遠(yuǎn)離!如果時(shí)光能倒流，他們一定不會(huì)在水邊嬉戲、打鬧;一定不會(huì)逞一時(shí)之快而跳入陌生的水域吧?他們的父母一定會(huì)反復(fù)叮囑孩子不要玩水吧?可是，時(shí)光怎能倒流呢?
炎炎夏日，正是游泳的大好時(shí)機(jī)。然而，如果缺乏安全和防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。因此，我們要牢牢記住“防溺水六不準(zhǔn)”：
1.不準(zhǔn)私自下水游泳;
2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;
3.不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
5.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;
6.不準(zhǔn)不會(huì)水性擅自下水施救;
觀看完視頻，我和爸爸討論了一下，爸爸認(rèn)為這次家長(zhǎng)會(huì)太有必要了，這些溺水慘劇為我們敲響了警鐘。在日常生活中，我們要提高安全意識(shí)，防患于未然。我承諾爸爸，一定不會(huì)到野外游泳，只會(huì)在他的陪伴下，去有安全保護(hù)措施的室內(nèi)游泳館游泳。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次。他不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始。如果不懂珍愛，不僅僅是自己失去了一切，還給活著的親人留下了心靈創(chuàng)傷。
預(yù)防溺水，珍愛生命，從我做起!
防溺水觀后感3
同學(xué)們，安全是一個(gè)永恒的話題。我們應(yīng)該每天都談?wù)摪踩�。因�(yàn)橛悬c(diǎn)熱，不要在水里玩。因?yàn)樗中氖且环N詛咒。所以一定要珍愛生命，防止溺水；我們必須讓珍愛生命、防止溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶。同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來的花朵，我們是祖國(guó)未來的小接班人。我們必須讓生活像陽光一樣明亮。
又是一個(gè)炎熱的夏日，火球般的太陽烤焦了大地，熱浪滾滾，迫使人們?cè)诨靵y中尋找陰涼的地方，哪怕是一小會(huì)兒，一個(gè)火花，都會(huì)給酷熱的人們帶來額外的歡樂。遠(yuǎn)處的長(zhǎng)河里，三個(gè)男孩在享受著涼爽，每個(gè)人都像魚一樣跳躍。一個(gè)略瘦的男生，突然沒注意就從水里消失了。另外兩個(gè)男生得意地笑著喊：“住手，住手，上來！”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行，他們根本感覺不到同伴在河底的掙扎。游戲雖然好玩，但都有盡頭�；艁y中兩人在水中撲騰了一陣，但終究沒能救出同伴。他們匆忙帶著衣服離開了河邊。平靜的河水再次恢復(fù)平靜，悠閑地流淌。從恐慌中驚醒的孩子不敢告訴父母真相，他們焦慮地等待著真相大白的那一刻。溺死孩子的父母沒有等孩子回來，就悲傷地去公安局報(bào)警，等待結(jié)果。
真實(shí)的故事一個(gè)接一個(gè)的發(fā)生，電視新聞一個(gè)接一個(gè)的報(bào)道。在河里玩耍的不僅僅是一個(gè)男孩，還有許多兒童、青年甚至成年人。
到處掛著“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語。有多少人可能牢記在心，并按照它行事？人生不遠(yuǎn)，珍惜生命的啟示每天都在上演。悲劇發(fā)生了，卻沒有人承擔(dān)后果。一個(gè)接一個(gè)，生命不知不覺就消失了。這是誰的錯(cuò)？是一條綠色的河流，還是那兩個(gè)懵懂的男孩，還是那個(gè)失去生命的無辜的孩子，還是學(xué)校和家庭的教育？一個(gè)生活帶走的不僅僅是孩子父母的痛苦，還有一個(gè)家庭的完美，帶走的是生活背后更多的無言。虛弱的身體在水中掙扎，幾秒鐘前他還在盡情地玩耍，但現(xiàn)在，他一定在呼喚，在后悔！“救命！救命！”誰能聽到哀號(hào)聲？誰能看到手在水中拍打？有誰想過自己溺水的悔恨？
朋友們，讓我們用行動(dòng)連接一片藍(lán)天碧海，讓“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”留在每個(gè)人心里。
防溺水觀后感4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的班隊(duì)課，張老師要給我們看防溺水安全知識(shí)教育的錄像呢!張老師一進(jìn)教室，果然對(duì)同學(xué)們說：“今天我們看防溺水安全知識(shí)的錄像�！蓖瑢W(xué)們都很高興，馬上討論了起來。
錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會(huì)發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險(xiǎn)，外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在的游泳館里游泳，也會(huì)可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告訴我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的知識(shí)。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?一、小腿抽筋時(shí)，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時(shí)，我們要馬上按摩腳趾。等好一些后，再游到岸邊。三、大腿抽筋時(shí)，我們要先按摩大腿，再用仰泳游，同時(shí)將大腿向上翹出水面，用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水，游到岸邊。四、手指抽筋時(shí)，要馬上把手握緊，然后再張開，反復(fù)做幾次后，用沒有抽筋的部位劃向岸邊。
看了這個(gè)錄像后，我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí)�？磥�，我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!
夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學(xué)因?yàn)橄滤�，而�?dǎo)致了意想不到的事。全國(guó)每年都有不少學(xué)生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。
對(duì)于防止溺水，我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施，安全教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等，來時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識(shí)。
防止溺水，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一、沒有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同，不許私自下水;二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴粫?huì)知道水的深淺，很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
我國(guó)每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡，如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳，盡可能去自己熟悉的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當(dāng)然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預(yù)防溺水，珍愛生命。每個(gè)人的生命之喲一次，當(dāng)你看到別人失去生命時(shí)，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對(duì)自己正在做的事非常有信心，那也是會(huì)出意外的。像游泳，要盡量去安全地帶。
預(yù)防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。
防溺水觀后感5
同學(xué)們，安全是一個(gè)永恒的話題，我們要天天講安全，安全天天講，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的熱，而到水里玩。因?yàn)樗�，一不小心就是禍害。因此，我們一定要珍惜生命，預(yù)防溺水;我們一定要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶。同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來的花朵，我們是祖國(guó)未來的小小接班人。我們一定要讓生命像陽光一樣燦爛。
又是一個(gè)炎炎夏日，火球般的太陽炙烤著大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會(huì)兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。在遠(yuǎn)處悠悠的小河里，三個(gè)正在享受清涼的男孩兒，各個(gè)都像魚兒般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個(gè)男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了，別鬧了，快上來!”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著，他們絲毫未感覺到河底那個(gè)同伴的掙扎。游戲雖好玩，可都有結(jié)束的一刻�；艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì)，終究未能挽救同伴，他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物，離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜，悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來，傷心地到公安局報(bào)警，然后等待結(jié)果。
一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了，電視新聞的'報(bào)道一條接著一條，被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩，還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年，甚至是成年人。
“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語處處懸掛著，可能有幾個(gè)人謹(jǐn)記心中，謹(jǐn)遵行動(dòng)中呢?生命并不遙遠(yuǎn)，珍愛生命的啟示每天都在上演，悲劇的發(fā)生了，后果卻無人承擔(dān)。一個(gè)個(gè)生命在不知不覺中消逝了，這是誰的過錯(cuò)?是那一條綠意濃濃的小河，還是那兩個(gè)略顯無知的男孩，還是那個(gè)已經(jīng)喪失生命的無辜的孩子，或者是學(xué)校、家庭的教育?一個(gè)生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛，一個(gè)家庭的完美，帶走的更多的是生命背后的未說出的一番話。掙扎在水中的那個(gè)孱弱的身軀，幾秒鐘前他還在盡情玩耍，而此刻，他一定在呼喚，一定在懊悔!“救命!救命!”的哀號(hào)又有誰能聽見呢?在水中盡力撲騰的雙手，又有誰能看見呢?他在溺水中的懊悔，又有誰去思考過呢?
朋友們，讓我們用行動(dòng)連成一片蔚藍(lán)的天空，連成一汪湛藍(lán)的海洋，讓“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個(gè)人的心中。
防溺水觀后感6
生命，是宇宙給大地深情款款的一封情書，是混沌之中迸發(fā)的神奇。它似乎堅(jiān)不可摧，無比強(qiáng)大。你看，在這顆絕美的藍(lán)色星球里，生命綿延不息，蓬勃生長(zhǎng)著�？伤诛@得如此脆弱，在強(qiáng)勢(shì)的大自然面前，突如其來的天災(zāi)竟能輕而易舉的奪走生命。不僅如此，那些始料不及的意外也正猖狂的肆虐著生命。
一到炎熱的夏季，便是溺水的高危時(shí)期。你可曾體會(huì)過這種感受——身體無比沉重地往下墜，似有惡靈的魔窟在向你開啟。張牙舞爪地拼命垂死掙扎，卻被陣陣襲來的水浪無情淹沒。窒息的壓迫，聲嘶力竭的疲憊。死亡的氣息迅速彌漫開來，籠罩著恐懼。最終，陷入無盡的深淵。這無疑是一場(chǎng)驚悚的夢(mèng)魘。然而，這種悲劇卻時(shí)常在我們身邊上演。目前，全國(guó)每年有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有四十名學(xué)生死于溺水。這個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)使人深思:這些意外，從何而來?也許酷暑難耐，大汗淋漓的人們想到最好的消暑辦法，就是去清涼的河水里游泳。然而，這其中的安全隱患卻可隨時(shí)將生命吞噬。為了尋求刺激，你會(huì)去不了解的水域冒險(xiǎn)嗎?在游泳前，你會(huì)耐心做好拉伸運(yùn)動(dòng)嗎?在尚不知水況時(shí)，你會(huì)私自下水嗎?如果發(fā)現(xiàn)有人意外溺水了，你又知道怎么展開救援嗎?面對(duì)種種問題，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記——敬畏生命，保護(hù)自己。防患于未然，我們時(shí)時(shí)刻刻都要高度警惕。那么，從我們自身做起，應(yīng)該怎樣科學(xué)預(yù)防溺水呢?
一、任何時(shí)候絕不私自下水。
二、在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下，不可獨(dú)自或結(jié)伴去游泳。
三、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的陌生水域去游泳。
四、不貿(mào)然下水救人。
既然是預(yù)防，那么方法是無盡的，我們應(yīng)該注意各種游水、戲水的相關(guān)事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，懂得如何自救與施救，真正做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。
我愛海，愛雨，自然也愛水，請(qǐng)別讓純凈的生命之源成為罪惡的死亡之墓。生命如此璀璨，如此美好。可生命也像那絢麗而又易碎的玻璃，也許一次意外，就足以讓它支離破碎，徹底毀滅。夜晚，星空中又一顆星的黯淡，也許就是一個(gè)生命的隕落、消逝 。
熱愛生命，敬畏生命！讓燦爛的生命之花綻放出最美的姿態(tài)吧！讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，以敬畏之心，筑起保護(hù)生命的屏障。生命易逝，且行且珍惜。
防溺水觀后感7
輕叩記憶的門環(huán)，找尋著丟失在夢(mèng)里的飄散靈魂；輕盈的晚風(fēng)，搖曳著記憶雙手里不曾隱去的憂傷.
在這炎炎夏日，干燥酷熱的天氣讓我們急躁難忍，你是不是整裝待發(fā)準(zhǔn)備前去游泳？你是不是迫不及待地希望讓清涼柔和的水滋潤(rùn)你的肌膚？你是不是想與家人朋友一起在水中嬉戲打鬧，度過這清涼愉悅的夏日午后？可是，你是否想過如此冰涼透徹柔和的水，有時(shí)也是殺人不眨眼的“兇手”？
當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人下水游泳，當(dāng)你到小溪等不熟悉、不安全的水域游泳，當(dāng)你擅自與小伙伴結(jié)伴去游泳，當(dāng)你去營(yíng)救落水的同伴時(shí)，你可知道死神正在張牙舞爪地向你走來？你可知道你的生命已危在旦夕？
你不要認(rèn)為溺水離我們很遙遠(yuǎn)，根本就不會(huì)發(fā)生，我這只是杞人憂天、自尋煩惱罷了。我游泳技術(shù)那么高超，怎么可能溺水呢？20xx年7月27日下午1點(diǎn)40分，永春縣蓬壺鎮(zhèn)一家名為綠緣游泳池，在試營(yíng)業(yè)期間發(fā)生一起溺水事件，一名高三畢業(yè)的準(zhǔn)大學(xué)生溺水，經(jīng)搶救無效死亡。悲劇就在身邊，它一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)！
其實(shí)在我們身邊不乏溺水事故，它已經(jīng)成為孩子非正常死亡的頭號(hào)殺手。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示:近年來中國(guó)每年都有近57000人溺水而亡，相當(dāng)于每天都有150多人因?yàn)槟缢ド�。而在此其中�?-4歲的兒童比例達(dá)到了60%左右，也就是說溺水而亡的人大多數(shù)是未成年人。
生命是寶貴的，而且只有一次，你難道想要讓你燦爛、多姿多彩、無比美好的人生還未開始就草草結(jié)束嗎？你難道想要因?yàn)槟阋粫r(shí)的沖動(dòng)就斷送寶貴的生命嗎？你難道想要辜負(fù)你的父母、家人、同學(xué)、老師對(duì)你的殷切希望與美好祝福嗎？你難道想要讓你的父母因?yàn)榘装l(fā)人送黑發(fā)人而無比自責(zé)，傷心欲絕，痛不欲生嗎？
所以為了我們的安全，我們要積極參加防溺水等安全教育，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高我們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
讓我們攜起手來，宣傳防溺水知識(shí)，保護(hù)自己的人生安全，用實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)生命，讓生命之花綻放，讓悲劇不再上演。
防溺水觀后感8
一、如何防溺水
1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不要超重，以免小船掀翻或下沉。
5、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救。
6、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
7、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。
8、不要在水中長(zhǎng)時(shí)間憋氣，容易憋氣死亡。
9、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
當(dāng)然，游泳是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
二、為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的人士，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
防溺水觀后感9
還有交通安全意識(shí)淡薄的人，過馬路從不看紅綠燈，只為圖自己一時(shí)之快，便無視交通規(guī)則。試想，很多交通事故不就是這樣發(fā)生的嗎！還記得自己多次在過馬路時(shí)被差點(diǎn)撞到自己的出租車司機(jī)罵“找死”的事情，其實(shí)就是因?yàn)樽约宏J紅燈，而當(dāng)時(shí)還并不是時(shí)間緊急，只是懶得等而已。聽了劉老師的講座，再想起那些事來，突然就覺得有些后怕。好像自己當(dāng)時(shí)還是蠻幸運(yùn)的。但是我期待這樣的幸運(yùn)發(fā)生，但我更期待自己不需要再期待這樣的幸運(yùn)！
總之,無論什么時(shí)候,無論我們做任何事情,都要小心謹(jǐn)慎， 命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分�，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔�，難道他們不是死的太 冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一 個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上 不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽 在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去�！鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見 旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐�。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去。
”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如 果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自 己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以， 無論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的.兒童不得在馬 路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要
防溺水觀后感10
俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏天，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離大家而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件第三為大家敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得大家深思。縱觀首次溺水事件的發(fā)生，大家不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水常識(shí)的缺泛。尤其是緊急狀況下自我保護(hù)和救生方法的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字，重在提升大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，提高大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技術(shù)。
學(xué)校應(yīng)加大防溺水安全常識(shí)宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實(shí)說話，以個(gè)案示人，讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識(shí)，從而牢記在腦，銘記在心。同時(shí)要按期不按期地組織拓展防溺水安全演練，模擬漲水場(chǎng)景，讓學(xué)生身臨其境，通過現(xiàn)場(chǎng)教導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技術(shù)和救生要素。當(dāng)然，防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問題，應(yīng)該打造起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能用途，加強(qiáng)對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置，達(dá)成全覆蓋，并加強(qiáng)巡查力度，做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體用途，提升學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技術(shù)。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)合，學(xué)生除在校學(xué)生外，不少空閑時(shí)間都在家渡過，而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其緣由是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。
家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起我們的職責(zé)，加大對(duì)自己子女的監(jiān)管，時(shí)時(shí)教育和提醒他們離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水患。疏大于堵。現(xiàn)在因?yàn)槟缢录念l發(fā)，讓學(xué)生家長(zhǎng)談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方法應(yīng)該是疏導(dǎo)，要教會(huì)小孩掌握游泳，學(xué)會(huì)一些游泳的基本技術(shù)，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和降低溺水事件的發(fā)生。
溺水猛于虎。但當(dāng)大家面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí)，大家不應(yīng)該只扼腕嘆息，而應(yīng)該積極行動(dòng)起來，一同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小孩，讓溺水事件不再重演……
防溺水觀后感11
生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。有時(shí)一個(gè)小水池就能奪走我們的生命。安全，只是一個(gè)詞，可所有人都會(huì)常常提起它。但誰知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn)，又離我們很近，所以，我們不得不時(shí)時(shí)刻刻都提高警惕。然而，溺水事故就是一個(gè)安全隱患。
人的生命很頑強(qiáng)，有時(shí)已經(jīng)奄奄一息了，但卻還能活下來;人的生命又很脆弱，有時(shí)一個(gè)小池塘就會(huì)剝奪你的生命……我們應(yīng)該要知道，無論在哪兒游泳，在下水前，得做熱身運(yùn)動(dòng)，否則因肌肉遇冷收縮會(huì)造成抽筋等事故。
現(xiàn)在正處于初夏時(shí)節(jié)，難免會(huì)有些炎熱，有些人到了一些不熟悉的水域旁，為了一時(shí)的涼爽，馬上跳了下去，就可能發(fā)生溺水事故。游泳是中小學(xué)生很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓許多中小學(xué)生把生命葬送在這里，所以游泳已近經(jīng)造成了對(duì)中小學(xué)生的生命威脅最大的頭號(hào)殺手。。
有些學(xué)生因?yàn)樵诓幻魉蛴斡�，不知道水有多深，在游到中央時(shí)因?yàn)樗�，而且體力不支而溺水身亡。20xx年5月19日，幾位學(xué)生在不明水域里游泳。其中一位不幸溺水，剩下的人連續(xù)去施救，也不幸溺水，路過的一位中學(xué)生看到這情況，連忙把衣服脫掉，跳下去營(yíng)救，結(jié)果營(yíng)救失敗，造成六人溺水身亡�！傲四缢币粋�(gè)多么驚人的數(shù)目!一個(gè)水池剝奪了六個(gè)鮮活的生命……
這樣的事我們屢見不鮮。在20xx年9月2日廈門某小學(xué)放學(xué)后，小田沒跟姐姐回家，和小王、小陳一起到鳳林海邊看潮汐。過了一會(huì)兒，小王一不小心掉進(jìn)海里，小田急忙脫掉衣服下海施救，幾經(jīng)努力，小王脫險(xiǎn)了，當(dāng)小田要上岸時(shí)，腳下一滑，又掉進(jìn)海里，小田很快被海浪打翻，無影無蹤。小王和小陳趕緊打110，當(dāng)民警趕到現(xiàn)場(chǎng)，救起小田送往醫(yī)院后因搶救無效死亡。
影片里還說到，一個(gè)孩子和另一個(gè)孩子比賽，一個(gè)孩子在游之前休息過，另一個(gè)孩子在游之前卻剛游過，休息過的在三問剛游過的要不要休息可他卻逞強(qiáng)說自己用不著休息。最后，休息過的孩子游到了對(duì)岸，沒休息過的因體力不支，溺水身亡，所以，我們不能拿自己的生命開玩笑，逞強(qiáng)好勝。
聽了這幾個(gè)故事你們也許會(huì)以為只有在不明水域游泳才會(huì)溺水，不，在一些正規(guī)游泳館里也有可能溺水。我們的生命只有一次，只要我們提高了警惕，安全就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們。
防溺水觀后感12
上周五晚上，老師在直播間為我們召開了“防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì)”，我和爸爸參加了這次網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)。我們認(rèn)真地觀看了《防溺水專題教育》視頻，還學(xué)習(xí)了我們班的三位同學(xué)們精心制作的防溺水小視頻，令我深有感觸。
視頻中，三名少年在河中玩木筏，導(dǎo)致兩人溺亡；五名大學(xué)生手拉手救人，兩人溺亡；中學(xué)生溺水，同伴施救，三人間全部溺亡；幼童水邊嬉戲不慎入水溺亡……這些事例真是觸目驚心，為這些不幸的家庭感到惋惜。其中，最令我難忘的是：視頻中，兩名男童在湖邊戲水，不慎滑入湖里溺亡，家長(zhǎng)那撕心裂肺的哭喊。一條條鮮活的生命因?yàn)槟缢瓦@樣匆匆離開這美好的世界，他們父母有多么傷心啊！他們有的是因?yàn)樵诤舆呁嫠缤�，有的是盲目下水救人，不但沒有救起別人，反而白白搭上了自己的性命。
我分析了一下原因，他們的安全意識(shí)都太淡薄了，要知道，水火無情，一定要遠(yuǎn)離！如果時(shí)光能倒流，他們一定不會(huì)在水邊嬉戲、打鬧；一定不會(huì)逞一時(shí)之快而跳入陌生的水域吧？他們的父母一定會(huì)反復(fù)叮囑孩子不要玩水吧？可是，時(shí)光怎能倒流呢？
炎炎夏日，正是游泳的大好時(shí)機(jī)。然而，如果缺乏安全和防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。因此，我們要牢牢記住“防溺水六不準(zhǔn)”：
1。不準(zhǔn)私自下水游泳；
2。不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；
3。不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4。不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；
5。不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；
6。不準(zhǔn)不會(huì)水性擅自下水施救；
觀看完視頻，我和爸爸討論了一下，爸爸認(rèn)為這次家長(zhǎng)會(huì)太有必要了，這些溺水慘劇為我們敲響了警鐘。在日常生活中，我們要提高安全意識(shí)，防患于未然。我承諾爸爸，一定不會(huì)到野外游泳，只會(huì)在他的陪伴下，去有安全保護(hù)措施的室內(nèi)游泳館游泳。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次。他不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始。如果不懂珍愛，不僅僅是自己失去了一切，還給活著的親人留下了心靈創(chuàng)傷。
預(yù)防溺水，珍愛生命，從我做起！
防溺水觀后感13
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金.我說，生命如花.世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了.
很快春去夏來 ，天氣越來越熱，暑期也即將來臨.在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一.然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故.據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命.意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事.
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí)，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾.因此，在這里我倡議同學(xué)們：
一、從我做起，樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng)；
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍；
三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳.并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生；
四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊.
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始.失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷.
同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生.讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水.
防溺水觀后感14
水是生命之源，大家的生活天天都不能離開水�？墒�，同學(xué)們，你們知不知道？看上去平靜而柔弱的水，有時(shí)也會(huì)吞沒一些人的生命，顯示出它可怕的一面。
夏季的腳步愈加近了，天氣也漸漸變熱，溺水又進(jìn)入一個(gè)高發(fā)期。無論是學(xué)校的老師，還是家長(zhǎng)，都常常告誡大家不要私自下河游泳或到水邊玩耍，可有的同學(xué)一直不聽勸告，在放學(xué)后、周末或者節(jié)假日到水邊去，致使溺水事件時(shí)有發(fā)生。
就在不久前，我在一篇報(bào)道上看到，有三位小學(xué)生覺得我們的游泳水平非常高，于是三個(gè)人就約好一塊去河里游泳。當(dāng)他們正游得興高采烈的時(shí)候，其中一位同學(xué)不知如何就忽然游不動(dòng)了。他在水中不停地掙扎，濺起了大片的水花。游在前面的同學(xué)一聽到“撲通”聲，就快點(diǎn)掉頭去救他，可還沒有游到他的身邊，就已經(jīng)沉入水底了。嚇得那兩個(gè)同學(xué)快點(diǎn)大聲呼救，附近的大人聽到呼救聲紛紛趕來救援。大家費(fèi)了很大的勁才把溺水的小孩撈了出來并送往醫(yī)院，但那小孩還是由于搶救無效而失去了生命。溺水同學(xué)的家長(zhǎng)痛哭不已，但悲劇已經(jīng)發(fā)生。
游泳雖然好玩、有趣，但安全才是非常重要的。無論你的游泳技術(shù)多么厲害，假如忽略了安全，一不小心就會(huì)出事。俗話說，不怕一萬，就怕萬一。為了安全起見，假如同學(xué)們實(shí)在想去游泳的話，必須要和家人一塊去正軌的有救護(hù)職員的游泳館去游泳，不要一個(gè)人或和同學(xué)結(jié)伴去池塘、河流、湖泊、水庫等危險(xiǎn)地帶游泳。一旦發(fā)生危險(xiǎn)，必須要了解智慧救援，立即大聲呼救，尋求大人的幫忙，而不要盲目施救，以免發(fā)生更大的事故。
同學(xué)們，夏季是炎熱的，這種炎熱會(huì)叫你產(chǎn)生下水的沖動(dòng)�？墒牵蠹页Ｕf，沖動(dòng)是魔鬼。當(dāng)這種炎熱“牽引”著你跳進(jìn)水中，享受清涼的時(shí)候，一個(gè)可以隨時(shí)吞噬你生命的魔鬼也就在不遠(yuǎn)處。這一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”，奪走了多少含苞待放的生命，使原本幸福美滿的家庭失去了笑聲，承受巨大的痛苦。這是多么讓人心痛的事��！
為了大家我們的平安健康，也為了家庭的和睦幸福，我要在這里大聲疾呼：“珍惜生命，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的溺水！”讓大家不斷加大我們的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)，提升自己的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，從自己做起，杜絕溺水事故的發(fā)生吧！
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