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電影《隱形的翅膀》觀后感

時間:2024-10-17 22:34:33 晶敏 觀后感 我要投稿

電影《隱形的翅膀》觀后感(精選18篇)

  在看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么體會呢?需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的電影《隱形的翅膀》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

電影《隱形的翅膀》觀后感(精選18篇)

  電影《隱形的翅膀》觀后感 1

  我們看了一部電影,名字叫《隱形的翅膀》。故事的主人公志華是一位艱苦奮斗,在困難面前不后退的草原小姑娘。她頑強拼搏的精神感染了我,在我心中留下了難以磨滅的印象。

  故事發(fā)生在遼闊的大草原上,15歲的花季少女志華考上了重點高中,她和同學(xué)放風(fēng)箏時被高壓電擊中,雖然保住了生命但是永遠失去了雙臂。

  志華的生活變得很困難,她想要自殺了解自己的`生命,是爸爸媽媽的關(guān)愛給了志華生活的勇氣,志華為了重返校園練習(xí)用手寫字,克服了種種困難。終于,她把別人用手做到的事情用腳完成了,可是,志華的媽媽忍受不住打擊,患上了精神分裂癥,有一次差點被水淹死,志華為了救媽媽選擇了游泳項目,后來志華報考了醫(yī)學(xué)院,因為沒有雙手沒能被錄取,志華的媽媽經(jīng)受不住打擊,一下子走失了,再也沒有回來……

  志華化悲痛為力量,在全國殘疾人運動會上獲得了金牌,但她的地媽媽已經(jīng)不再人世,為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸放飛了媽媽親手給她做的龍風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高……

  看過影片之后,讓我感動的是:志華雖然失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,用頑強拼搏的精神克服了重重困難,獲得了成功。而我跟她比起來是多么幸福啊,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,做一個頑強有毅力的好孩子。 這部電影也告訴我們一個道理:世上無難事,只要肯登攀。只要你有勇氣和毅力,無論什么事都能做好。

  電影《隱形的翅膀》觀后感 2

  有人說,如果橫坐標(biāo)代表生命的長度,縱坐標(biāo)代表生命的高度,那么生命就在上演繹著不同的弧度。志華,用對他來說超難度的蝶泳在水里面畫一個個優(yōu)美完的你弧度,她用完美的昂立的姿勢站在殘奧會的冠軍臺上告訴我們:這就是生命的高度!

  ——題記

  看完電影《隱形的.翅膀》,我靜靜地、靜靜地看著自己的手。這雙手曾讓我覺得不夠白晳、不夠修長、不夠靈巧。今天,在我的眼里,它卻變得可愛。我實在無法想象,如果有一天我失去了它,那我的生活將會怎樣?我能坦然的面對生活嗎?甚至我還有活下去的勇氣嗎?

  閉上眼睛回想著電影的情節(jié)。最難忘記的是他們驚人的毅力,淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容,無論是主人公志華,還是游泳訓(xùn)練隊的成員們,或者是那幾次榮獲男自由泳、蝶泳金牌的無臂青年,在他們身上,沒有消沉,沒有迷茫,更沒有自輕自賤的沉淪。有的是對生活的熱情,對事業(yè)的追求,對未來的憧憬。這樣的胸襟,這樣的氣度,怎能不讓我感動?

  主人公志華,生活給她太多的災(zāi)難與不公——正值花季,身遭肢殘;慈愛溫柔的母親,因受不了打擊而早逝;風(fēng)雨飄搖的夜晚,生機破碎;考了高分,卻因致殘而落榜。然而他決不退縮,付出淚水、汗水,乃至血水,最終結(jié)出甜果,鑄就輝煌。在他的身上 ,我看到了生命的強度、韌勁和高度。

  志華的堅強讓我明白:沒有闖不過去的難關(guān),只要我們用心面對生活;沒有到達不了的地方,只要我們努力為夢想拼搏。

  電影《隱形的翅膀》觀后感 3

  大家可能都熟悉《隱形的翅膀》這首歌,但你們有沒有看過《隱形的翅膀》這部電影呢?很多人都沒有看過吧?

  今天我在電腦上就看了這部電影。志華——故事的主人公,一個健康女孩,在一次和爸爸媽媽放風(fēng)箏時,由于風(fēng)箏落到了電線上,女孩為了撈風(fēng)箏,不幸被電擊倒,失去了雙臂。

  在遭受了這樣巨大的打擊下,她年輕的身軀承受著難以言喻的傷痛,她稚嫩的心靈被蒙上沉重的陰影。但她沒有屈服,沒有放棄,她掙扎著、努力著,忘卻軀體的傷痛,驅(qū)散心靈的陰影,樹立積極向上的精神與信念。她頑強、拼搏、奮斗,用戰(zhàn)勝自我的信心戰(zhàn)勝了病痛,超越了自我,證明了自我,她獲得了全國殘奧會游泳冠軍。

  我被深深的感動了,我們很多與她同齡的正常孩子們在父母的呵護下,老師的關(guān)心下,過著衣來伸手,飯來張口的日子。我們平日在家、在學(xué)校,學(xué)習(xí)、游戲、玩耍的.時候,是否意識到我們這看似簡單的生活與學(xué)習(xí)對于一個失去雙臂的孩子,聾啞等殘障孩子來說,那是多么的奢侈,多么可望而不可及。

  志華的故事激勵著我,同時也告訴我:一個人只要努力向上,認(rèn)真進取,就一定能達到自己的目標(biāo)。相信自己,沒錯!

  電影《隱形的翅膀》觀后感 4

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我相信,如果你是女生,一定知道這些歌詞出于《隱形的翅膀》。

  今天中午,老師帶我們?nèi)タ戳艘徊侩娪,這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華,是一位女高中生。在假期里,因去拿飄落到電箱上的風(fēng)箏時,雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此,一位擁有著美好夢想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了,投河自盡,幾次都被父母親救了回來,后來她慢慢學(xué)著用腳來寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發(fā)等一些常人眼中看起來微不足道的事情。她為了能考上大學(xué),在練習(xí)游泳的.休息過程中還不忘復(fù)習(xí)功課。后來,她的媽媽精經(jīng)神分裂瘋掉了。志華一面上課,一面練游泳,一面幫爸爸做風(fēng)箏賺錢養(yǎng)家,還要去照顧媽媽,非常辛苦。

  我看到這兒,鼻子酸溜溜的,心里想:平時我在家里就像個小公主,家務(wù)活只在假期里偶爾做做,而志華雖然是個殘疾人,平時不僅要學(xué)習(xí),還要練游泳,幫爸爸做風(fēng)箏賺錢,還要照顧媽媽。如果我是她,又該會是怎樣呢?我連自己都不能照顧好,更別說要照顧別人了,想想真是難受,覺得我們應(yīng)該向志華學(xué)習(xí),她憑借自己堅強的毅志力,戰(zhàn)勝了生活中的“攔路虎”,最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍,同時還被大學(xué)錄取了。正如歌中所唱“不去想,他們都有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也會有變化”。

  我們要學(xué)習(xí)志華自強不息的精神,只有這樣才能戰(zhàn)勝生活中遇到的困難與挫折。

  電影《隱形的翅膀》觀后感 5

  影片講述了一位姑娘,在放風(fēng)箏時不幸被高壓電擊中,被截去了雙臂。

  當(dāng)她知道自己成了殘疾人,她很灰心。甚至絕望地跳進河里,想結(jié)束自己的生命。后來,經(jīng)過父母的勸阻,她便刻苦學(xué)習(xí),天天用腳來完成作業(yè)。做值日生時,她就用頭和肩膀夾住掃帚掃地。接著,她又刻苦學(xué)習(xí)游泳,又在晚上做功課。但是,就在她認(rèn)真學(xué)習(xí)的'過程中,母親不幸去世了。這使她非常傷心。于是,她暗下決心:長大我一定要成為游泳健將,做一個不平凡的殘疾人!在不斷的堅持和努力下,她學(xué)會了蛙泳、自由泳,仰泳和蝶泳?吹竭@里,我不禁熱淚盈眶,心想:這位姑娘身殘志堅,她一點都沒有輸給正常人。她在游泳比賽中,還獲得了冠軍。這時,電影院里掌聲雷動。最后,她終于考進了體育大學(xué),實現(xiàn)了自己的愿望。

  這場電影讓我懂得了人要不斷刻苦,不斷努力,才能實現(xiàn)自己的愿望,不能只憑空想,不去努力實現(xiàn)。

  電影《隱形的翅膀》觀后感 6

  看了馮振志導(dǎo)演的影片《隱形的翅膀》,便想著再去聽一聽那首同名熱門歌曲。“百度”了一下才發(fā)現(xiàn),到目前為止,《隱形的翅膀》還是主要跟人氣鼎盛的張韶涵聯(lián)系在一起。

  但筆者更愿意期待,從影片公映之后,這五個字的涵義就會變得更加具體;而跟張韶涵的歌聲一樣流行的,將是影片中身殘志堅的人物形象及其感人肺腑的勵志主題。

  20XX年7月8日,在第三屆“北京國際體育電影周”上,《隱形的翅膀》作為開幕影片放映并感動了幾乎所有的觀眾。這不僅是因為影片以雙臂殘疾姑娘雷慶瑤為原型詮釋了頑強拼搏、征服自我和健康向上的體育精神,而且還在于影片以深度的人文關(guān)懷和強烈的情感沖擊力展現(xiàn)了主人公平凡而又動人的成長歷程。因為有愛,所以堅強;之所以堅強,是因為有夢想。影片極力張揚的主人公的精神境界,無疑能夠極大限度地引發(fā)觀眾內(nèi)心深處的共鳴。

  在此之前,霍建起導(dǎo)演的《贏家》(1995)與陳國星導(dǎo)演的《黑眼睛》(1997),就是兩部以殘疾運動員為題材的優(yōu)秀影片,在角度、敘事與立意等方面突破了傳統(tǒng)體育片的普通模式,并先后獲得中國電影華表獎優(yōu)秀故事片獎。跟這兩部影片一樣,《隱形的翅膀》再一次探索殘疾運動員題材體育片的影音特質(zhì)與精神內(nèi)蘊,在追求個性的基礎(chǔ)上力圖創(chuàng)新。

  影片最大的特點和亮點,是由生活中的原型雷慶瑤飾演影片里的主人公志華,為此,影片里的許多故事情節(jié),都來自生活中的點點滴滴。這就使編導(dǎo)者能夠較為自由地出入于寫實與虛構(gòu)之間,增添了敘事的.可信性和感染力,并最大限度地發(fā)揮了影片的勵志功能。大概不止有一個觀眾和筆者一樣,看完影片后會真誠地相信主人公考上了夢想的大學(xué)。其實,現(xiàn)實生活中的雷慶瑤,仍是一個在讀的高中學(xué)生。電影為了夢想而造夢,觀眾也會為了心中的感動而選擇認(rèn)同。一部影片的成功,大約建基于此。

  在導(dǎo)演的努力下,雷慶瑤的表現(xiàn)令人滿意。盡管飾演的角色就是自己,但這樣的表演有特定的難度。雷慶瑤肯定是發(fā)揚了她在生活中的堅強和毅力,才能完成這一角色的塑造。跟《贏家》中的邵兵與《黑眼睛》中的陶紅不同,雷慶瑤并不具備必要的演技,但她仍然成功地飾演了自己,使一個雖然失去雙臂,但卻充滿愛心、性格堅強、懷抱夢想的陽光女孩躍登中國銀幕。那種美麗,應(yīng)該比維納斯更加鮮活,并更具引人向上的生命力。影片結(jié)尾,志華從教練手里拿到了體育大學(xué)的錄取通知書,悲喜交集地向著遠方呼喚已經(jīng)逝去的媽媽;此時,鏡頭大幅度橫移,在蔚藍的天空與遼闊的草原之間切換,再配以感奮的音樂動機。可以說,當(dāng)全片高潮到來的時候,雷慶瑤的表演也是準(zhǔn)確、動人的。

  電影《隱形的翅膀》觀后感 7

  我們今天在學(xué)校看了一部電影《隱形的翅膀》。許多同學(xué)感動得熱淚盈眶。

  15歲的志華一次與小伙伴們放蜻蜓風(fēng)箏時把風(fēng)箏掛在了電線桿上,用木棒去挑,被電擊中,雙手不得不截肢。這對志華的父母來說不亞如晴天霹靂,志華醒后發(fā)現(xiàn)自己失去了雙手,想自殺,但在父母的鼓勵下居然用腳學(xué)會了吃飯、寫字、騎車、看書、穿衣服、做飯、游泳、給別人喂藥……可她的母親患上了精神分裂癥,一旦看到蜻蜓風(fēng)箏、電線桿就會發(fā)瘋,產(chǎn)生幻覺,好幾次差點沒命。志華為了給母親治病,報考醫(yī)學(xué),雖然成績過線,但因為不能用腳看病,所以沒有錄取。她的爸爸也暫時保密,并把賣給別人的蜻蜓風(fēng)箏鎖好,鑰匙交給同事。但志華媽媽無意間知道志華沒有錄取,同事打開柜子走后她才看見風(fēng)箏,再次發(fā)作,離家出走。幾天后,她的尸體被找到。志華后來發(fā)憤圖強,在全國殘疾人游泳比賽上得第一名,還將參加殘奧會。她為了紀(jì)念媽媽,和爸爸一起放飛媽媽做的風(fēng)箏。這時,大學(xué)的補錄通知書就來了,志華向著藍天大喊:“媽媽,我考上大學(xué)了!您聽見了嗎?”同學(xué)們都哭了。

  志華經(jīng)過鍥而不舍的努力取得了成功,但如果換我們呢?她為了能上大學(xué)練習(xí)用腳寫字,都磨出水泡,時不時抽筋,終于寫出了漂亮的字,我們能做到嗎?她能用腳縫衣服,可我們怎么也做不好。她練習(xí)吃飯,摔碎了多少碗,苦練腳工,我們能堅持嗎?當(dāng)志華媽媽去世時,她繼續(xù)訓(xùn)練,我們能和她比嗎?在志華的成功背后,是多少血與汗的代價?

  我們被志華的'堅強感動了,在志華游泳獲得第一名、考上大學(xué)時,同學(xué)們都不由自主地鼓起掌來,掌聲經(jīng)久不息,有的同學(xué)還歡呼起來……和志華比起來,我們多幸福!很多人從不會餓著、凍著,家庭環(huán)境優(yōu)越,卻沒有成功。志華家是農(nóng)民家庭,連截肢都要借錢,可偏偏成功了!

  這個故事根據(jù)絕對真實的故事改編。其實,不管什么人,只要努力,就會成功。

  電影《隱形的翅膀》觀后感 8

  很多同學(xué)都聽過張韶涵的《隱形的翅膀》,我也不例外,對這首歌情有獨鐘,每次聽到都會在心中泛起陣陣漣漪,這首歌的歌詞很棒,尤其是“隱形的翅膀,讓夢永久比天長,留一個愿望讓自己想象”一句,更是充滿了對人生的信心。

  劇中的主人公在一次放風(fēng)箏時,風(fēng)箏纏到了高壓電上,她去拿風(fēng)箏,不幸被電流擊中,被送到醫(yī)院時已經(jīng)不省人事,醫(yī)院還下了病危通知單,后來,她的命保住了,可是卻失去了雙臂。從醫(yī)院回到家,她醒來時發(fā)現(xiàn)自己已失去了雙臂,自然情不能自禁,跑到樹林里痛哭,而且,她還為此尋過短見,但是被父親及時救起,父親鼓勵她要好好活下去。從此,她不再自暴自棄,而且“以腳代手”,并逐漸學(xué)會了用腳寫字、吃飯、洗臉、梳頭、穿衣服,還能用腳做飯。當(dāng)然,她付出的努力也是巨大的,為了練寫字,她把腳都磨出了血泡,但是,要考大學(xué)的信念一直支撐著她,讓她戰(zhàn)勝了一個又一個困難,最后不僅拿到了全國游泳比賽的金牌,還收到了大學(xué)的錄取通知書。

  上帝為她關(guān)上了一扇門,卻為她開了一扇窗。她雖然肢體不健全,但心靈卻十分堅強,這種堅強,是我們這些擁用健全身體的.人所領(lǐng)悟不到的。我們比她幸運得多。因為我們有雙臂,可以自由的做很多事情,而這些,她只能用腳來完成,但我們也比她脆弱得多,因為我們的成長之路平平坦坦,至少我們不必要接受失去雙臂的痛苦,可恰恰是這些痛苦,磨練了她,也幫助了她,而未經(jīng)暴風(fēng)雨洗禮的我們,經(jīng)受一點挫折就很難再站起來。

  劇中的主人公縱然是不幸的,對于她的不幸,對于不幸的她,我們除了表達同情和敬佩之外是否還應(yīng)該從她身上學(xué)到些東西呢?比如,堅強;比如,自強;比如,堅定;比如,勇往直前的追求夢想?

  “我終于看到所以夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會有風(fēng)就飛多遠吧……”

  動聽的旋律又在我的耳畔響起,感動的畫面又在我腦海中浮現(xiàn)。愿每個人都有一雙隱形的翅膀,努力追逐,永不放棄,從而超越極限,放飛夢想!

  電影《隱形的翅膀》觀后感 9

  一直做著浪漫的夢,打著學(xué)習(xí)的旗號去招搖,終于,夢醒了,原來自己錯的那么可愛。

  過去的事真可惡,做錯的事真可恨,過去的自己太可恥,如今的自己太沉淪。夢只是夢,既然醒了就該努力奮斗了,以后不再混日子,收起散了的心,重新拼湊,做個不一樣的自己!

  也許,發(fā)泄一下會舒服些,可是我想,我已經(jīng)沒有資格了,我是一個失敗者,我的.失敗,背負(fù)了太多的債務(wù)。

  我不能再執(zhí)迷不悟了,我會完完全全忘記過去,沒有雜念,一心學(xué)習(xí),一心奮斗,一心努力。

  下文致志華(隱形的翅膀主角)

  你從夢中走來,你的堅強震撼了我,我感到自卑,面對你,我很失敗。是你讓我懂得了堅強的真正涵義,是你讓我明白的生命的真諦,是你讓我明白了,一切的一切。曾經(jīng)的我幼稚與無知,沖動與瘋狂,任性與天真,現(xiàn)在都沒有勇氣去回想了,總之你的偉大灌溉著我的腦海,謝謝你。

  電影《隱形的翅膀》觀后感 10

  到了電影院,先是一陣喧嘩聲,電影開始后,全場立刻鴉雀無聲了。剛開始,影片介紹的是有三個高中生在花叢中放風(fēng)箏,其中一個風(fēng)箏繞在高壓電箱上了,一個女孩拿起一根較粗的木棒去捅,想把風(fēng)箏給弄下來,沒想到,捅了幾下,高壓電箱忽然噴出了許多火花,隨后猛地一震,那個女孩的兩只胳膊斷了……那時大家都替她傷心,當(dāng)看到她媽媽聽醫(yī)生說要截掉雙臂,嚇得臉色蒼白,當(dāng)場昏倒時,我不禁對身邊的王欣茹悄悄地說:“這就是偉大的母愛呀!

  ” 后來,那個女孩在爸爸媽媽地鼓勵下能用腳寫字、畫畫……最后考進了一所殘疾人的好學(xué)校。那里的同學(xué)互相幫助,老師也經(jīng)常地鼓勵她。當(dāng)她一直勤學(xué)苦練的時候,媽媽因承受不了這么大的刺激去世了。這讓她更下定了決心:我一定要考上大學(xué),讓媽媽在天上也能開心!

  一次游泳比賽中,女孩在落后的情況下,一點一點地追了上來,看臺上一、二、三年級的同學(xué)們?nèi)己傲似饋恚骸凹佑?

  加油……”終于,她拼盡全力,反敗為勝,獲得了第一名,還免費考進了想去的大學(xué)。

  看完電影,我首先感覺到了母愛的珍貴,想想自己以前:只要媽媽對我的要求嚴(yán)一點兒我就嘰哩咕嚕地嘮叨個不停,心里還想:煩死了!

  這回,我終于明白了“嚴(yán)是愛,松是害”這句老話的`真正含義,真想悄悄地對媽媽說一句:“媽媽,對不起!”當(dāng)然,最重要的一點是:不能因為身體上的殘疾而導(dǎo)致心靈上的殘疾,不管是健全人,還是殘疾人,都要有一個正確的志向,只要努力,不管多難都能做到。我們要相信自己,只要付出了努力,就能成功。

  電影《隱形的翅膀》觀后感 11

  今天我在影院觀看了《隱形的翅膀》這部影片,片中的主人公志華那種堅強不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  影片《隱形的翅膀》的主人公志華在放風(fēng)箏的時候,風(fēng)箏纏在了電線上,志華想用木棍將風(fēng)箏挑下來。不料,當(dāng)木棍碰到電線時,電線爆炸了。志華從此便失去了雙臂……

  起初志華不能接受這個事實,她幾次企圖自殺,但幸運的是,她沒有成功。最后,在父親的幫助下,志華學(xué)會了用腳寫字、吃飯、打字、梳頭、拿東西、縫補衣物……她又重新走進了校園。

  在一次游泳教練到他們學(xué)校選人時,她脫穎而出,并且在后來的全國比賽中,她獲得了第一名。在為她歡呼高興時,我們是不是應(yīng)該好好的想一想:一個殘疾人取得如此的好成績,在這光輝的背后又有著怎么樣的艱辛呢?志華她忍受了常人不能忍受的痛苦 ,付出百倍千倍的努力。一個健健康康的人很容易做到的事,比如:吃飯、刷牙、洗臉……對于失去雙臂的志華來說,卻都是十分困難的。我們用手做什么事,她就得用腳來做,這是多么的不容易呀!但是她——志華卻做到了。

  要我們學(xué)習(xí)的不止這些,還有她家的那些充滿愛的故事:志華的媽媽因為志華的雙臂是由風(fēng)箏引起的事情中而失去的,所以她一見到風(fēng)箏就精神失常;志華和她的爸爸為了維持一家人的生活,不得不做一些風(fēng)箏賣,但要藏起來,不能讓她的'媽媽看見;還有志華在那次游泳教練問她為什么要學(xué)習(xí)游泳時,她回答說,因為她的媽媽經(jīng)常會跑到河里去,如果她會游泳,就可以下河把她媽媽救上來了。多么感人的故事呀!現(xiàn)在很多家庭都是一個孩子,孩子們在家里都是小皇帝、小公主。爸爸媽媽讓我們健健康康快快樂樂的成長,可我們不但不知感恩,還經(jīng)常與父母吵架,讓爸爸媽媽傷心。在這一點上,我要向志華學(xué)習(xí),做一個不讓爸爸媽媽為我操心的乖孩子。

  看了《隱形的翅膀》這部電影后,我的感想很多。希望我也可以成為一個堅強勇敢有作為的人,我會像志華一樣努力的。

  電影《隱形的翅膀》觀后感 12

  昨天,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到多媒體教室看了一部電影叫《隱形的翅膀》。主人公劉偉在十三年前的意外事故中失去了雙臂,這對一個陽光少年來說,打擊是可想而知的,他曾經(jīng)也想到過死,但是面對可憐的父母,他放棄了這個念頭。首先他學(xué)會用腳刷牙、吃飯、寫字,做到生活自理。既然不死,就得好好活著,他這樣對自己說。劉偉迷上了游泳,由于沒有雙臂維持平衡,劉偉練習(xí)游泳非常吃力,教練勸他放棄,他寧是堅持下來,并且參加多場比賽,取得多枚獎牌。

  然而,一波未平一波又起,劉偉渾身充血,經(jīng)醫(yī)生診斷,腎功能衰竭,不能繼續(xù)游泳。沒等身體完全康復(fù),劉偉又要學(xué)習(xí)鋼琴。許多人都認(rèn)為是笑話,沒有手怎么彈鋼琴?

  連他的父母都納悶,但是劉偉非常堅決。為了滿足孩子的心愿,他的父母東挪西湊,終于給他買了一架鋼琴。劉偉頂住壓力,更沒有讓父母失望,憑著自己頑強的毅力,走上了“感動中國”的舞臺,他用雙腳彈了一曲《隱形的翅膀》,震撼臺下所有的觀眾,也感動了億萬中國人。看完電影,我心情久久不能平靜,和劉偉相比,我感到十分慚愧。今后我一定向他學(xué)習(xí),做一個刻苦努力、自立自強的好學(xué)生。

  有一種力量,它可以使人在廢墟下存活一百多個小時,那就是堅強,看了《隱形的翅膀》這部電影,讓我對這個詞的認(rèn)識更深刻。

  故事發(fā)生在內(nèi)蒙古一個叫志華的15歲女孩身上。有一次,她在放風(fēng)箏時,不幸被高壓電電到,失去了雙臂。為了能夠繼續(xù)上學(xué)她用腳練習(xí)用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂,但是她沒有輕言放棄,仍咬牙堅持著。終于,功夫不負(fù)有心人,她能用腳寫字了,甚至能用腳穿針引線,她又回到了久違的學(xué)校。在市里選拔新殘疾人運動員時,她報了游泳項目。經(jīng)過刻苦練習(xí),最后,她在全國殘疾人運動會上奪得金牌,獲得了參加殘奧會的資格。普通人要學(xué)會游泳都很不容易,可是主人公志華沒有雙臂,卻能游得那么快,她要付出超過常人多少倍的時間和努力啊,那是一種多么堅強的毅力!

  在學(xué)習(xí)上,許多同學(xué)一遇到難題卻會想:哎呀,這道題太難了,我根本就不會!不經(jīng)過思考就輕易放棄。在生活上,一點點小事都依賴父母,而志華學(xué)習(xí)用腳拿筆寫字,一筆一劃要練習(xí)多少遍啊,腳磨出了一個個厚厚的老繭,仍然不退縮,這比同學(xué)們遇到的`那一點點困難不知難多少倍。志華一個殘疾人都能做到的那么難的事,我們健全人又有什么理由不做得更好呢?

  我們要學(xué)習(xí)志華這種堅強不屈的精神,在學(xué)習(xí)生活中要更加堅強。有一句話說得了:命運如同彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

  愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀!

  電影《隱形的翅膀》觀后感 13

  這部電影講述了一個感人至深的故事:一位失去雙臂的女孩實現(xiàn)夢想的故事。

  主人公志華考上了高中,很快就要實現(xiàn)考上大學(xué)的夢想了。這時悲劇發(fā)生了,一場意外讓她失去了雙臂,所有的事都要依靠別人才能完成,以致她失去了生活的勇氣,想要結(jié)束自己的生命。她看上去那么可憐,那么脆弱。我對她的遭遇深表同情,她怎樣生活呢?父母發(fā)現(xiàn)以后,鼓勵她要自立,志華開始用腳代替雙手,忍受了巨大的痛苦,付出了無數(shù)的艱辛,克服了常人難以想象的困難。日子一天天過去了,她的生活悄悄地發(fā)生改變。

  為了寫好字,志華的雙腳磨出了血泡。為了讓雙腳靈活,練習(xí)中她一次次摔倒,又一次次艱難的爬起來。終于,她又回到了學(xué)校,又看到了上大學(xué)的希望。老師鼓勵志華要拼搏:“沒有比腳更長的路!沒有比人更高的山!”在她的`努力下,逐漸學(xué)會了用腳刷牙洗臉、吃飯穿衣,生活可以自理了。還取得了比一般同學(xué)更優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。電腦課上,她用雙腳敲擊鍵盤打字,寫下了自己的心聲:“......在徘徊孤單中堅強......有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”志華靠自己的毅力贏得了別人的尊重,看到這,我不禁對她肅然起敬。

  志華用奮斗來報答父母,為了學(xué)好游泳,她從不偷懶,甚至?xí)灥乖谟?xùn)練場上,因為心中的目標(biāo)一直在激勵著她。最終她獲得了令人驚喜的成績——獲得了殘運會的游泳冠軍,實現(xiàn)了自己的夢想——考上大學(xué)。在我心目中,志華成為了一個卓越的人——在不利與艱難的遭遇里百折不撓!

  同學(xué)們,讓我們和志華一樣,插上自強不息、頑強拼搏這雙翅膀,飛得更高!

  電影《隱形的翅膀》觀后感 14

  這是一個發(fā)生在美麗草原上的故事。15歲的志華考上了高中,她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏慶祝,卻不幸被高壓電擊中。經(jīng)過醫(yī)院全力搶救,終于保住了性命,但卻失去了雙臂。失去雙臂的志華痛苦不堪,原來一切需要用手來做的事,她都無法自理,生活變得非常艱難。她想回到學(xué)校上課,卻被學(xué)校拒絕了,原因是她沒有雙手無法寫字做作業(yè)......面對著失學(xué)和生活無法自理的困難處境,志華非常痛苦,想要了結(jié)自己的生命,但是爸爸媽媽鼓勵她,給予她勇氣使她最終放棄自殺的念頭。后來,志華參加了高考,她的分?jǐn)?shù)過了線,但因為沒有雙手又報的.是醫(yī)科專業(yè),她最終沒有被錄取。失望再一次降臨。不料媽媽知道了她沒被錄取的消息,受不住打擊,精神分裂癥發(fā)作,一下子走失,再也沒有回來,志華家又陷入迷茫,悲痛的狀態(tài)......志華在全國殘疾人運動會上獲得了好成績,取得了進軍殘奧會的資格。但是媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風(fēng)箏放上天空,風(fēng)箏越飛越高......仿佛志華媽媽正在為女兒驕傲!

  當(dāng)我看完這部影片時,我被主人公志華那經(jīng)過命運慘烈打擊之后依然不屈不撓與命運頑強拼搏抗?fàn)幍木裆钌畹恼鸷沉。她正如《隱形的翅膀》歌中,說的“:每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽…… ”。人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀,花草樹木失去了滋潤一樣,就好比沒有了生活能力,沒辦法生活下去。

  而志華卻以驚人的毅力和堅強的意志獲得了成功。“冰凍三尺,非一日之寒”,可想而之,志華在平時的生活當(dāng)中承受了多大的痛苦。

  有這樣一句話“上帝對你關(guān)了一扇門,就會為你打開一扇窗”。是啊,不要抱怨上帝對你的不公,你要自已掌握命運,只要有一顆堅持不懈的心,就會創(chuàng)造一切奇跡!

  電影《隱形的翅膀》觀后感 15

  當(dāng)我走出影劇院的時候,腦海里一直忘不了《隱形的翅膀》這部電影!

  影片里有一個堅強的女孩,名字叫志華。

  志華家是做風(fēng)箏的,她很喜歡放風(fēng)箏。有一次,志華一家人去放風(fēng)箏時,風(fēng)箏一下子落在了變壓器上。志華就用木棒想把風(fēng)箏弄下來,可是高壓電一下子擊毀了志華的.手臂。經(jīng)過醫(yī)院的搶救,志華活過來了,可是雙臂沒有了。

  雖然志華的手?jǐn)嗔,但她并沒有氣餒,她說她要用腳寫字。時間過得很快,志華會用腳寫字了,甚至還會騎自行車和游泳。在一次全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽中得了第一名的好成績。

  說實話,我真佩服志華。因為我們用手寫字都感到累,何況她用腳寫字呢!我們有雙手才會騎自行車,而她沒有雙手也能騎自行車,甚至還能取得游泳第一名的優(yōu)異成績!這是多么堅強的精神!

  上帝給志華關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗!

  電影《隱形的翅膀》觀后感 16

  故事梗概:這部電影講述了一位名叫志華的花季少女(雷慶瑤演)在放蜻蜓風(fēng)箏時不幸被高壓擊中,從此失去了雙臂。他在家人的期望與鼓勵中并沒有就此沉淪。沒有胳膊可以腳。她通過努力,最終考上了她夢寐以求的大學(xué),并且獲得了全國殘聯(lián)游泳比賽中的第一名無論人生有多么艱辛,她硬是用腳來譜寫自己的人生路。

  感悟:海明威說:“人可以被滅掉,但不能被擊倒。"志華剛好能印證著一點。志華雖然被高壓電所擊倒,她的堅強意志是絕不會被擊倒的,意志無價。沒有胳膊,他照樣通過自己的努力,用腳來完成手能做的`事情。踏她堅信自己有雙隱形的翅膀。與他相比,我們有胳膊有腿,卻都不珍惜自己的一切,虛度光陰。我們與他相比,她的堅強,她的勇敢,她的執(zhí)著,他的勤奮,她的樂觀……我們便被襯托得再渺小不過了。

  的確,命運賦予了我們不同的角色,與其怨天尤人,不如全力以赴。未來的還沒有來,過去的都已經(jīng)過去了。如果每一個當(dāng)下我們不抓住,不去認(rèn)真對待,不珍惜現(xiàn)有的條件,總想著看不見的明天或已經(jīng)遠去的昨天,我們就會永遠生活在緊張和失落中。隨著生命一點一點的溜走,到頭來只能留下三字“空悲切”。

  經(jīng)典臺詞:

  1.心靈,可以飛的很高很高,很遠很遠。

  2.鳥兒飛翔,是為了尋找更好的生活;花兒綻放,是為了孕育香甜的果實。

  3.海倫做到了,寫作,講學(xué),她攀上人生和事業(yè)的頂峰;張海迪做到了,《輪椅上的夢》,《絕頂》,在異國他鄉(xiāng)展示意志的風(fēng)采;雷慶瑤做到了,用自己的雙腳給人們展示了一幅美麗的畫卷。

  電影《隱形的翅膀》觀后感 17

  “每一次,總在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀!帶我飛,飛過絕望……。”

  張韶涵的這首《隱形的翅膀》,曾鼓舞、激勵了許多人。今天,我觀看了一部名叫《隱形的翅膀》的電影,讓我深受感動。

  這部電影主要講了一個名叫志華的女孩,因為從電線桿上拿風(fēng)箏,不幸被電流擊斷了雙臂。但在以后的日子里,憑自己的努力獲得了“殘疾人錦標(biāo)賽”游泳冠軍。

  命運對于每一個人是不一樣的,有時很公平;有時很不公平,甚至很殘酷,一蹶不振是于事無補的,用自信的`心態(tài),去自立地生活,還要靠自強在命運的傷口上為殘缺的、不完美的生命打一個完美的補丁。

  志華是一個身體上有缺陷的人,但在殘缺的身體下有一顆完美的、樂觀的、從不服輸?shù)男。她這種身殘志不慚的精神讓人敬佩!可是我們正常人呢?一遇到點小挫折、小困難,總是找借口,找理由,去躲避,去推卸,二者一對比,難道我們不慚愧嗎?

  臺灣知名畫家謝坤山從小家境貧寒,很早就輟學(xué)了。年輕時,因為兩場意外事故,失去了雙臂、一條腿和一只眼睛。面對命運接連不斷的打擊,謝昆山?jīng)]有因此沉淪,而是努力作畫,勤奮作畫。后來,他成了一位有名的畫家,贏得了社會的尊重。

  志華和謝昆山的故事告訴我們:挫折并不可怕,可怕的是沒有面對和戰(zhàn)勝挫折的勇氣。沒有比腳更長的路,也沒有比人更高的山,任何事只要去做,去面對,就沒有不可能的。再想想《隱形的翅膀》這首歌,真的很有感染力:

  “每一次,總在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀!帶我飛,飛過絕望……!

  這雙隱形的翅膀,就是自信、自立、自強!

  電影《隱形的翅膀》觀后感 18

  書香是隱形的翅膀,書香飄逸,伴我飛翔!濃濃的書香帶著秋風(fēng)的氣息,跟我一起飛翔! ——題記

  還是跟往常一樣回到家,還是跟往常一樣打開電腦,沒想到自己成為了“閱讀天使”,這是第一次榮獲這個榮譽,讓我激動極了,僅僅19篇的參賽博文,僅僅3篇推薦,卻都是我每天構(gòu)思的.結(jié)果。

  想起寒假的時候,我對“閱讀天使”滿心期待,如果我是“閱讀天使”就好了,像一個天使一樣自由飛舞!然而,我卻落選了,那小小的“飛舞夢”破滅了,我知道5年級的我文章還有些不熟練,雖然是41篇博文,但那只不過是“湊數(shù)”的!我深深反省了自己沒有當(dāng)上“閱讀天使”的原因,也給第六屆做好了充分準(zhǔn)備!

  暑假中,自己總有點兒小偷懶,哎呀,我不想寫!是啊,書房那么熱,空調(diào)風(fēng)都吹不進,寫文章都要流滿頭汗!所以,我就成天在客廳里吃零食、看電視。

  活動都已經(jīng)過了好長時間,我才就那么一丁點博文,不能在偷懶啦!于是,寫博開始!

  每天走在路上,我都會想“今天寫什么博文耶?”我便喜歡了走進生活,去生活中寫文章,比如那群成天嘻嘻哈哈、無憂無慮的我班活寶就成了生活中的寫作對象,開學(xué)的時候,他們的新鮮事、搞笑事我都描寫了出來,寫博,真是可以鍛煉我的寫作能力。

  每天都夢想著當(dāng)上“閱讀天使”,“閱讀天使”它具有著什么樣的吸引力?吸引著我們每一個人?它是一種榮譽,使我們更加努力走在寫博路上;它是一雙翅膀,帶我們永恒飛翔;它是一濃濃書香,跟著書香,帶著書香,努力!

  還記得當(dāng)時每天都為寫博發(fā)愁的我,還記得當(dāng)時做得“閱讀天使”稱號的我,還記得寒冷冬季沒有當(dāng)上“閱讀天使”的我,還記得那臥室里的書香……

  閱讀天使,一雙隱形的翅膀,一首我耳熟能詳?shù)母,跟七彩的明天相約,跟下一屆的“書香班級活動”相約!書香,隱形的翅膀!書香,伴我飛翔!

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