參觀科技館觀后感(15篇)
當品味完一部影視作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么你會寫觀后感嗎?下面是小編幫大家整理的參觀科技館觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
參觀科技館觀后感1
昨天我和爸爸媽媽一起去參觀了科技館。在那里,有有趣的兒童科技園,神秘的智慧之光,可愛的設(shè)計師搖籃,讓人贊嘆不已的機器人世界,讓我們看得忘了回家的生物萬象,巨大的IWERKS四維電影院,和又可怕又稀奇的蜘蛛展,其中:智慧之光和四維電影院令我流連忘返。
智慧之光讓我們大開了眼界,有一個沒有支撐,懸在空中的水龍頭,不停地流著像噴泉似的水,原來,水龍頭的中心有一根透明的管子,管子里的水從地下被壓倒上面,到達水龍頭里,水就冒出來了,沿著水龍頭的邊緣留下來。站在一邊參觀的人不知道為什么,都愣在哪里,我一開始也是這樣,爸爸告訴我了以后,我就覺得不它神秘了。
還有一個讓你不會走路的魔屋,因為魔屋里的地板是斜的,人走上去重心不穩(wěn)很容易摔跤。別人走路顫顫巍巍得,我也是一樣。
還有反射聲音電話機,兩個人分別站在兩個一模一樣的電話筒旁,之間相差十米遠,話筒由一個豎著的大圓盤,和一個小小的金屬圈組成的,把耳朵湊近金屬環(huán),就能聽到對方輕聲地說話,可我不懂怎莫回事。
在四維電影院里,我知道了,在溫度世界中,人的內(nèi)部是冷得,是蘭和綠色的,外部熱得,是紅色和黃色的,為什么呢,因為人在運動,產(chǎn)生熱量,你可以看到,人吐出的氣都是紅色的,像在吐火。在x光的世界里,人全部是透明的,可以看到人的器官的構(gòu)造與結(jié)構(gòu),人體的奧秘和繁殖的神秘,
參觀科技館,讓我了解了許多,讓我們一起走向未來,走向燦爛的明天!
參觀科技館觀后感2
今天是北京之旅的第三天,要說今天,甚至是整個北京之旅最好玩的地方,就要數(shù)中國國家科技館了。
才進入大門,就看到了一些電腦鍵盤上的小方塊,五顏六色的,可漂亮了。進入第二道門,有一個巨大的掛式建筑物,里面有許多大大小小的齒輪,看得我們把嘴張成了“O”型。前方有一個近十米高的巨大雕塑,讓人十分震撼。旁邊就是“華夏之光”展區(qū)和電梯。
“華夏之光”里面有許多我國古代人民的發(fā)明,如:水龍、地動儀、渾儀等,十分的精確,現(xiàn)代人做起來都十分困難,而那個時候?那個條件?我打心底佩服這些“古人”呀!
此外,在模擬太空站里,我體驗了一把宇航員在宇宙中的“仙人”生活。通過游戲,了解了吸煙的危害;參觀恐龍的化石,感受遠古時代恐龍的力量;坐上特制蹺蹺板,知道了人在沒有空氣的情況下會怎樣……我在科技館里左沖右突,看看這個,摸摸那個,我玩的那個興奮勁兒就沒法用語言來表達。
一不留神,我走上了神奇街道,才進來,我便以45度角傾斜著走,走得搖搖晃晃,真怕自己會摔下來。接著是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到這名字。我心里有點發(fā)虛,但我很好奇,里面有什么?便壯了壯膽子,走了進去。進去之后,我發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么,就是太黑了,伸手不見五指。我一心想著快點出去,快步向前走去沒想到“咚”的一聲撞上了墻,我趕緊向左走,結(jié)果又“呯”的一聲撞上了墻,經(jīng)過一連串的“呯、呯”的碰撞,我終于艱難的走了出來,帶著狼狽不堪的樣子,重見了光明。
時間到了,無論有多么的不舍,也必須要離開了。再見,中國科技館!
參觀科技館觀后感3
在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進步正是由這而來。所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在行動起來,學(xué)好每一個學(xué)科,學(xué)好知識,掌握技能,每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系?萍及l(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時,生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進,信息技術(shù)進入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個人緊密聯(lián)系起來,使我們不再是孤立的個體,使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點點改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造一個更加美好的明天。
在國家發(fā)展和歷史前進的過程中,最重要的不是經(jīng)濟,不是軍事,而是科技。科技的發(fā)展決定了一個國家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國何以興?中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技,有回顧,有展望,有總結(jié),有深思,有前進的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。 “少年強則國強,少年智則國智!弊鳛21世紀的“新新人類”,我們擔負著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,為科技的進步而不懈努力。
參觀科技館觀后感4
周末去參觀了中國科技館,感受到了現(xiàn)代科技真是日新月異,飛速發(fā)展。新落成的中國科技館,外形猶如一個巨型魔方,位于北京的國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。這次建成的新館是一個具有國際先進水平的現(xiàn)代化綜合性國家級科技館,新館展覽面積約4萬平方米,設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”5個主題展廳以及公共空間科普展示。
新館一層,是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進入,參觀的人們會看到世界上最大的室內(nèi)雕塑“生命螺旋”?
新館二層的探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳分為A、B兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。與“門捷列夫”對話展現(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過程;自行設(shè)計一個小球運動路線的“小球旅行記”;蕩蕩秋千也能學(xué)到知識的“共振秋千”?多種表現(xiàn)形式相結(jié)合的展品充斥著科學(xué)的基本原理。
我印象最深是位于新館四層的挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū),共138件展項。展廳依據(jù)“挑戰(zhàn)—解決方案—未來”為線索,以全球面臨的重大挑戰(zhàn)引發(fā)人們對可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注,并通過從游戲方式參觀的人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。
通過這次的參觀,科技館給我的印象非常深刻。從中我們可以感受到什么才是科技,知道現(xiàn)代社會的科學(xué)技術(shù)水平已經(jīng)發(fā)展到了什么樣的高度。從這次參觀中我體會到要想跟上這個時代的步伐,就要時時刻刻的關(guān)注社會的進步和發(fā)展,掌握所學(xué)的專業(yè)知識,才能在未來中的社會里有自己的立足之地,才能更好地回報社會。
參觀科技館觀后感5
那一天是難忘的一天,因為我們四一班有幸和領(lǐng)導(dǎo)一起參觀了流動科技館。
我們帶著好奇心走進科技館,各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂,有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等,吸引著我們忘記了周圍的一切。最最吸引我的是激光豎琴。這是一架沒有琴弦的豎琴,琴沒有弦怎么可能彈出美妙地聲音呢?我懷著好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰豎琴,沒想到它神奇般的發(fā)出了聲音。我疑惑不解,看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思,微笑著說:"大家看到這明亮的光束了嗎?我們只需撥動光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產(chǎn)生的,它也就取代了琴弦,手指撥動"琴弦"時便能發(fā)出美妙的音樂。"我忍不住上前彈了一會,過了一把演奏家的癮。
繼續(xù)前行,球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個大皮球。老師說,球形電影院是高科技,具有防火,便于攜帶的特點。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎?好奇心又一次牽動我看了看旁邊的操作說明,原來球形電影院就是一個半球體,可以隨時充放,氣。把一架放映機放到球形影院的中間,我們只需把"氣球"充滿氣,坐在里面就可以舒服地看電影了。我們陸續(xù)進入了球里,并在里面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。
參觀科技館觀后感6
在秋高氣爽的十一月,我們在學(xué)校的組織下參觀了科技館,那天下午我早早的來到學(xué)校,等待那進入展廳那興奮的一刻。
我在科技館里這看看,那走走,分不清方向。我就像一只蜜蜂,到處汲取著科學(xué)的花蜜,我感到很充實,很快樂?萍拣^大都是些實際操作的部分,而不像圖書館一樣,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”于是,我在游玩中學(xué)會了種種科學(xué)道理。
那天,參觀了科技館后,讓我懂得了,科學(xué)的力量是神奇的,科學(xué)充滿各個角落,各個領(lǐng)域;科學(xué)給人們的生活帶來方便,造就幸福。我們要通過學(xué)習,接觸科學(xué),了解科學(xué),做新世紀的領(lǐng)先人。
當我們剛進入科技館大門時,就被眼前的景象震撼了,科技館里非常大,里面擺滿了許多奇形怪狀的東西,而最吸引我的當然是那個“球幕投影”了。他呈現(xiàn)半圓狀,外表雖看起來不大,但當進入到里面時才知道里面至少裝得下四十的人。在里面,球幕投影會放些什么影片成了大家熱議的話題,大家七嘴八舌的議論著。半晌,四周亮了起來,整個球幕呈一片浩蕩的宇宙,一片片星空向我們鋪面而來,它是那樣的神秘、那樣的美麗,使我們各自都陶醉在期間。不一會兒,投影就結(jié)束了,大家一出球幕,就情不自禁的往各自喜歡的東西去了。
科技館里的東西真是說也說不完,數(shù)也數(shù)不盡,累了,剛想休息一下,就被附近的一個機器人吸引住了,那機器人正在跳舞,我在想那機器人是怎么動的呢?而且還能做出那么多高難度的動作,最后那機器人跳舞了它的舞蹈,我還是想不懂原理,只能失望的離開了。
參觀科技館觀后感7
一走進科技館里,只見那里的高科技產(chǎn)品琳瑯滿目,令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脫險、機器人演奏薩克斯、感受地震等精彩、驚險、益智的游戲。其中,我最喜歡機器人演奏薩克斯。一個體形高大的機器人,手中握著一個華麗的薩克斯,一本正經(jīng)地吹著,那優(yōu)美的旋律娓娓動聽,讓人著迷。在它的前方有一個屏幕,上面有許多中國名曲,你想聽哪一首就聽哪一首,只要你輕輕一按按鈕就好了。怎么樣?有趣、神奇吧!
那里還有令人難忘的“感受地震”。我們走進特制的房屋里,待那里的工作人員一啟動開關(guān),整座房屋便震動起來。開始,我對那翻江倒海般的情景還有一些害怕,但馬上就適應(yīng)了。不過,這刺激的場景讓我切身感受到地震對人類的危害,特別讓我聯(lián)想到了四川大地震時人們驚慌失措逃生的樣子,想到多少人妻離子散、家破人亡的情景是多么的慘不忍睹呀!
我還喜歡玩“虎口脫險”的游戲。我們坐上模擬的自行車上,按上按鈕,游戲開始,我們飛快地蹬著自行車,左一躲右一拐,幾乎使出渾身解數(shù),艱難地向前進。可能會因為一不小心就會被“老虎”捉住,從而淘汰出局。經(jīng)過2分鐘的“飛蹬”我終于從虎口脫險了,累得是氣喘吁吁。從這個游戲中,我懂得了面對生活中的困難和危險不僅要用毅力,還要用智慧。
這次游覽南京科技館,讓我不禁暗自贊嘆:科技技術(shù)的發(fā)展真是突飛猛進呀!它激發(fā)了我愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。
參觀科技館觀后感8
中國科協(xié)今年在全國范圍內(nèi)全面啟動“中國流動科技館”項目,
廣西館首次展覽設(shè)在我市潯州高中體育館內(nèi)。20xx年6月20日上午,學(xué)校組織我們四至六年級的師生一起去潯洲高中的體育館參觀了“中國流動科技館”。讓我收獲到很多知識,感受頗多。
進入到“流動科技館”時,我們都十分興奮。寬敞明亮的體育館里面展出了許多有趣的科技知識、科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理的原理和生活中的科學(xué)應(yīng)用。有神奇的橢圓焦點、雙曲線槽……科技館的叔叔阿姨還為我們詳細的介紹了原理和用途,讓我們在體驗的過程中也能學(xué)到許許多多的知識。
來到“科技天地”,我看到了一種鮮為人知,一般人的家里并不普遍的智能設(shè)備——“智能家居”?萍拣^里展出了一個迷你的“智能家居”,它可以通過旁邊的“遙控器”對“家居”進行操作控制。聽解說員和看上面的介紹可以知道,智能家居是在物聯(lián)網(wǎng)的影響之下物聯(lián)化體現(xiàn)。智能家居通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將家中的各種設(shè)備連接到一起,給普通對象實現(xiàn)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò),給人們便利安全。
我覺得最有趣的是“科學(xué)表演秀”。這時,解說員姐姐拿出了一個“小機器人”。這個小機器人是智能的,它為我們表演了精彩的舞蹈,有轉(zhuǎn)圈、倒立等許多動作,最后還向我們這些觀眾鞠躬謝幕,讓我們直拍手稱好。還有一個小機器人,它叫“小優(yōu)”。它比前一個更加可愛。這是一個聲控的機器人,它可以識別人的語言而讓它做出相應(yīng)的動作,有趣極了。
雖然我們這次只參觀了短短的三十分鐘,但是卻讓我懂得了許多科學(xué)道理,讓我體會到了科學(xué)無窮的奇妙和科技帶給人們生活的便利。我想,通過更多的高科技,我們未來的生活一定更加便利,更加美好!
參觀科技館觀后感9
青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,這早已消失得無影無蹤了。
——莎士比亞
鉆石或明亮或灰暗,因為珍惜它變得昂貴而耀眼;書籍或有趣或乏味,因為珍惜它變得豐富多彩;青春或美好或黯淡,因為珍惜它變得多姿多彩。
去年寒假我和家人一起去了廣州旅游。在這個繁華又寬廣的城市里,我們顯得平凡而又渺小。因為時間問題,我們只能選擇比較想去或比較著名的地點去游玩。經(jīng)過漫長的抉擇我們選出了以下幾個地點:博物館、科技館、長隆水上樂園和歡樂世界、圖書館。在這些地方令我印象最深刻的是科技館。
推開充滿科技感的大門,我看到了充滿科技感的展覽室。跟著向?qū)覀兛吹搅嗽S多先進的產(chǎn)品。
磁懸浮滑板:剛見到它,你會以為只是一個普通的魔方。不不不!它可不是一個普通的魔方,它采用了鈦合金的外表和GPS定位系統(tǒng),這可以讓你摔不滅它,丟不掉它。平常你可以把它當作一個魔方玩,當你想玩滑板時,你只需將魔方拼成愛心形狀,它就會變成一個磁懸浮滑板……
另一個高科技產(chǎn)品——iphone12想象機。它是一個無人機和手機的結(jié)合,它可以一鍵變成無人機,通過用手機來遠程遙控……
參觀完這些產(chǎn)品我不禁發(fā)出感嘆:這個世界真的太偉大了。是什么讓這個世界變得偉大呢?是物質(zhì)嗎?是錢嗎?不,是人才。只有知識和人才,才能帶領(lǐng)我們越走越遠。所以珍惜讀書的機會吧,珍惜短暫而又美好的青春年華吧。我們要在青春里努力拼搏、努力讀書,創(chuàng)造美好未來。
少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球,讓我們珍惜青春,放飛青春的夢,發(fā)揮它無盡的精彩!
參觀科技館觀后感10
科技館我已去過很多次了,里面的展品我都很熟悉,但這是我第一次與同學(xué)們一起去,感覺收獲的更多了。
走進科技館的大門,高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多,老師決定讓我們先上三樓。走到三樓,一個巨大的山洞映入眼簾,里面有著蜉蝣,永生蜥等動物的化石。走過山洞,一個原始森林的景象又進入我們的視野,長耳鸮、猞猁這些動物的標本都很漂亮?赐炅诉@些,我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區(qū)。
到了二樓,我們就進入了影子的世界。這個展區(qū)是黑暗的,瞧,那面的一堆鐵絲怎么變成自行車與鋼琴了?這是因為光射到鐵絲上之后,鐵絲的倒影射到了墻上,通過藝術(shù)家的調(diào)整才映出圖案的。再走一會,會發(fā)現(xiàn)一個用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細地看一看,他的嘴好像在動呢。這是因為旋轉(zhuǎn)人頭是由開口的與不開口的紙疊加,并且快速運動而形成的圖像。當燈光照到開口紙的上面,影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話,影子就是閉著嘴的。
最后,我們游覽了一樓,一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的,所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開始自由活動了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作,利用一些簡單的機械原理來使一個球順利的前進。到這里,同學(xué)們,都在搶位置,我來晚了,已沒有我的地方了。等有的同學(xué)走了,我才占到了位置,玩了很長時間才走。
這次活動讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識,這可能就是最適合我們的:邊學(xué)邊玩。
參觀科技館觀后感11
5月5日上午,學(xué)校帶領(lǐng)六年級學(xué)生參觀科技館,科技館里展示的小發(fā)明和高科技使我驚嘆不已,因此,我有許多感想。
那時我懷著一種好奇的心情,剛走進科技館,便東看、西看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇新鮮的`東西,有籠中鳥、看動物等等,在它們旁邊的介紹牌上也能看到制作原理;\中鳥兒引起了我的興趣,這是一個生理上的幻覺,由雇主的眼睛快速掃描運動圖像所產(chǎn)生。這個鳥籠很真實,鳥籠中央有個快速旋轉(zhuǎn)的軸,軸上固定有一副圖畫,圖畫的正面是一只美麗的鸚鵡,背面是一根木棒,當圖畫隨軸快速旋轉(zhuǎn)時,呈現(xiàn)在我們眼前的就是一只站在木棒上的鸚鵡,生動而生動!忍不住感嘆,發(fā)明者是如此精明和細心,能夠?qū)⑵綍r觀察到的細小現(xiàn)象,淋漓盡致地表現(xiàn)在他的作品中,并且做到精益求精,解釋得通俗易懂,真是令我佩服,我要向他學(xué)習!
然后我們來到科技館后院,更令人難以置信的一項發(fā)明出現(xiàn)了——虛擬乒乓。在墻上掛著一塊液晶顯示屏,我走到屏幕前面,看到旁邊有個電子球拍,就拿起它隨手一揮,這一揮讓我吃驚,因為它能跟在屏幕前的人對打!真讓人驚訝,我們的技術(shù)真的越來越先進,它不僅能讓電腦接收隨機的交互信息,還能制作出如此有趣的交互游戲!小枝江也可以擁有這樣的技術(shù),再過兩年,或者五年,我們中國就可以重新成為世界第一了!
有許多其他的展品讓我很感動,總之,我們枝江正在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我國的科技雖然還沒有達到世界先進水平,但進步是驚人的,是不可阻擋的!這簡直太棒了!對我們小學(xué)生來說,簡直無法想像,加油!我們中國最棒!我會努力學(xué)習,長大后一定要成為一名科學(xué)家,為我們的祖國做點貢獻!
參觀科技館觀后感12
今天,媽媽帶我去中國科技館玩。我很興奮,早早地就醒了,一路換地鐵,終于到了我向往已久的科技館。
首先,我們來到二樓展廳,一只高大的恐龍化石,有8米多高,非常震撼?赐昕铸堈,我看了一個連鎖反應(yīng)的小實驗。做實驗的阿姨先給我們介紹了小球的運動原理,接著令人期待的實驗開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,只見一只小球經(jīng)過螺旋形的軌道,一串風鈴、一組多米諾骨牌,小球連續(xù)不斷地滾啊滾啊,最后到達了終點,太神奇了。實驗成功了,四周響起一陣熱烈的掌聲。
接著,媽媽帶我看了巨幕電影《博物館奇妙復(fù)活夜》。電影里發(fā)生了一件神奇的故事。一位科學(xué)家老爺爺在英國博物館里值夜班,這時候,始祖鳥、巨型蟒蛇和猿人復(fù)活了,它們在博物館里走來走去。巨幕影院的效果很好,好幾次我都覺得動物們要跳出屏幕,撲過來了。科學(xué)家老爺爺介紹了它們吃的食物、生活的年代、性格和天敵。當天亮的時候,動物們又回到玻璃柜里,繼續(xù)沉睡了。電影結(jié)束,電燈亮了,我竟然還沉浸在博物館里,電影可真精彩。
然后,我們?nèi)チ藘和瘶穲@區(qū),看了兒童劇演出《三只小豬》。故事發(fā)生在火星上,三只小豬快樂地生活著,可是火星狼總是要來欺負它們,后來,三只小豬齊心協(xié)力,打敗了火星狼。小豬們又過上了平靜的日子。
科技館里有很多展覽,看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。科技館就是本行走的百科全書,期待下次再來。
參觀科技館觀后感13
今天下午,我么全班去硒都小學(xué)參觀流動科技館展覽。一路上同學(xué)們有說有笑,我也很激動,不知會有那些有趣的東西。
我們走了一會兒就到了,我一進入科技館的大門,就被眼前的景象震驚了——太神秘了!我覺得最奇怪的就是那個“球幕影院”了。它非常大,比兩頭大象加起來還大。它是一個半球形的,灰色,還是個充氣的!這時,球幕影院里會放些什么影片就成了大家熱議的話題。有的說會放恐怖片,有的說會放喜劇,還有的說回放動畫……大家七嘴八舌的議論著。半晌,曾老師說:“可以了,大家進去吧!痹捯粢宦,我們一個二個擠了進去,隨便找了一個地方坐下去,開始看電影。這部電影的名字叫:恐龍滅絕之謎。電影剛剛開始,就有一只兇猛的大恐龍張著血盆大口向我們沖過來。膽子小的同學(xué)開始尖叫,膽子大的也不敢直視大恐龍。接著,影片像我們介紹了:翼龍、腕龍、長頸龍和馬門溪龍?删驮谶@時,鏡頭突然轉(zhuǎn)向了外太空。怎么回事?原來是一顆小行星就要撞上地球了!這顆小行星撞上地球后產(chǎn)生相當于十萬枚原子彈的力量,恐龍就這樣從地球上消失了。
電影結(jié)束后,我們又去觀看了機器人表演。
第一個機器人叫“小優(yōu)”。它即會唱歌又會跳舞。它隨著音樂跳起了輕快的舞蹈!靶(yōu)”的表演結(jié)束后,同學(xué)們贊嘆連連。接下來是小型仿人機器人的表演。它的本領(lǐng)可大了,會倒立、雄鷹展翅、金雞獨立,它還會調(diào)機器舞呢!它的表演結(jié)束后,同學(xué)們更是對它的表演贊不絕口。
看完了表演,我們又去玩了一些機器和模型。我玩了:聲駐波、對稱臉型、光的路徑……玩完之后,我們依依不舍的離開了。
這次的參觀讓我了解了不少的知識,祖國的科技真發(fā)達,我真高興!
參觀科技館觀后感14
今天上午,老師告訴我們?nèi)⒓涌萍拣^。我懷著高興的心情回到家,告訴爸爸媽媽這件事,爸爸媽媽也答應(yīng)我了。我們一起去民族中學(xué)參觀流動科技館。給我留下了深刻的印象。
一進民族中學(xué)的大門,我們排著隊參觀了第一個展區(qū),關(guān)于汽車模型類的。其中有一個互動展品,也是一個游戲,名字叫做警察抓小偷。它的外表是一輛黃色的自行車,連接著一個電腦顯示屏,上面有一個騎著警車的警察,警察的前面有一個跑得飛快的小偷,我來扮演那個警察,想要抓到那個小偷,就必須要快速地蹬自行車的車蹬,顯示屏中還會有一些分叉路口和障礙物,另外還會有一些水坑,我要做到同時有速度和敏捷,避開這些障礙物,抓住小偷。
然后我們?nèi)チ饲蚰挥霸,一起觀看電影。進去之后,我先看到一個大的半圓形的熒幕,接下來就坐好準備看電影了。我剛坐下不一會兒,熒幕上突然顯現(xiàn)出了一些從天而降的火球,嚇了我一大跳!又出現(xiàn)了一只對著我們大吼的霸王龍,還有一群在天上亂飛的翼龍,一些幼龍在地下亂跑。啊,這應(yīng)該就是侏羅紀時期了。聽說,恐龍滅絕的時候,龐大的恐龍無一生還,而小小的螞蟻鉆進了地洞里,躲過了這場浩劫。
接下來給了我內(nèi)心很大的震撼,我意識到人類應(yīng)該保護動物,給他們一個溫暖的家。
在電腦展區(qū),我看到了一個既會唱歌又會跳舞的小機器人,他可真有趣呀!我們圍成一圈兒看他表演,它把我們逗得哈哈大笑。通過這次參觀流動科技館,使我開闊了自己的視野,我相信我們國家的科技一定會更發(fā)達的,我堅信!
參觀科技館觀后感15
伴隨著技術(shù)的進步,越來越多的高科技展現(xiàn)在我們的眼前,比如智能手表、GoogleGlass、MYO等等,這些上個世紀人們不敢想的東西,在市場中脫穎而出。老師今天帶我們?nèi)⒂^科技館。
我們在老師的帶領(lǐng)下來到科技館,里面是各種稀奇古怪的東西,在一聲號令下,我們分散開來,去鼓吹那些傳說中的高科技。首先,我來到了離我最近的一個似乎是讓我們開鎖的裝置上,接著,就有一群人圍著我們,用2根繩子和2個鐵環(huán),開鎖,也就是說,讓我們用這些極少量的道具,來打開兩個鎖在一起的鐵環(huán),這是完全不可能的!此時,人群中有個人走出來,他小心翼翼地拿起鐵環(huán),又騰出一只手,把繩子繞了個圈,把它解了,又把鐵環(huán)扭了一下,鎖就打開了,我和同學(xué)們看得目瞪口呆,紛紛上前躍躍欲試。
解鎖后,我又四處游蕩,找到了一臺有兩個握把的儀器,我走近一看,原來是一臺心率測試儀,使用方法:將手握在握把上,等待15秒,機器就會計算出你的心率,我上前握住手柄,只見屏幕上出現(xiàn)的直線,就像電視里病人用的心跳顯示器,不斷起伏,每一次起伏,他都顯示出我每一次的心率,15秒后,屏幕上就出現(xiàn)了112的字樣,原來我的心跳跳動如此之快,比一般人要快很多!有一個同學(xué)也想試一試,但方法不對,屏幕上出現(xiàn)了一條直線,就像“gameover”一樣,他跟別人開玩笑說:“快看!我的心都停止跳動了
科技展廳里,我還玩了很多沒看過的東西,學(xué)到了很多稀奇的知識,收獲了很多樂趣。當老師要我們回去上學(xué)時,我還是有些猶豫,如果有機會,我一定會再回來。
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