草房子觀后感14篇
當品味完一部影視作品后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的草房子觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
草房子觀后感1
這個星期，語文老師帶著我們看了一部電影，曹文軒的《草房子》。這部電影沒有花哨的場景，做作的情節(jié)。它是淳樸的，但淳樸中又讓我見到了人間的真情。
電影里并沒有太復雜的戀愛劇情，但白雀與蔣一輪的愛情仍舊讓我心酸；電影里沒有一句話的表露，但禿鶴對正常人的向往仍舊讓我感動；電影里沒有太多煽情的話語，但看到桑喬為了桑桑的病到處奔波以及桑桑康復時他的喜悅?cè)耘f讓我忍不住模糊了雙眼。
油麻地是個讓我向往的地方：被夕陽染紅的湖面，冒著炊煙的屋頂，最最淳樸的民風……那兒沒有我這個軀殼所接觸到的虛偽、勢力，那兒沒有我這雙眼睛所蒙上的塵埃，那兒亦沒有到處都彌漫著的銅臭……
我不理解為什么那么多人向往著被華麗外衣包裹著的冰冷城市，那個讓心穿起厚外套都會凍僵的地方有什么值得我們?nèi)プ非螅斝脑跇s華富貴中漸漸的被冷凍，那么，再華美的別墅，再完美的伴侶，再高的權(quán)力能使你那顆心快樂起來呢？一顆沒有了生氣的心，人不就成了一個虛浮的軀殼了嗎？也許你認為生命在于更高的物質(zhì)享受，但，當你朋友漸漸都建立在金錢之上，當你的笑容已充滿虛偽，當你已品嘗不到人間百味，你活著，只是為了勾心斗角而已。
只存于物質(zhì)上的快樂，到底有何意義 。
草房子觀后感2
這個星期我讀了曹文軒的作品《草房子》它令我頗受感動
這是一部講究品位的少年長篇小說。
作品寫了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
我很喜歡故事中那個“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的小主人公桑桑。
當桑桑為了引人注意，在酷熱的夏天穿著棉襖拖著竹竿的動作，，但又被戴著白帽子的禿鶴產(chǎn)生“敵意”。讓我覺得桑桑和許多人一樣喜歡出風頭，想討人喜歡。
當桑桑無償?shù)臑槭Y老師和白雀送信，傳達美好，純潔的友誼,差點成為牽紅線的媒人，我覺得他是一個樂于助人的人；當秦大奶奶眷戀艾地時，桑桑第一個同情秦大奶奶，我又感受到了桑桑脆弱的情感；當桑桑在下面?zhèn)骷垪l不讓杜小康當班長，事后又覺得自己是大壞蛋時，我又看到了他敢于承擔錯誤的一面........
《草房子》在我的記憶里成了永久的定格，我將會永遠記得它。
……
草房子觀后感3
在一些以教育題材為背景的電影中，常常在電影中會體現(xiàn)出一些特殊的道理，當時這些特殊的道理，往往都“埋藏”在電影的深處，必須需要用一顆善于觀察的心去體會，才能悟出其中的道理。而另一部分以教育題材為背景的電影，則大多都是帶有一定的諷刺意義，并且直言不諱的指出應(yīng)當怎么樣？不應(yīng)該怎么樣？
20xx年3月16日，我校組織3—6年級的同學到影劇院去看電影，我班的同學聽了，都一蹦三尺高。下午，聯(lián)想到第二節(jié)課下課就要去看電影，同學們紛紛激動不已，覺得好像度“分”如年，時間一秒一秒的過去了，終于下課鈴打響了，我們?nèi)缫蝗簞傦w出籠子的小鳥，跑到操場上準備被出發(fā)。下午看完了電影，我心中有一番感嘆：個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴的執(zhí)著堅守；在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎；猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程；當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗。本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯(lián)系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風情的人生畫卷。
�。≡谶@種艱苦環(huán)境中成長學習，是何等的艱苦。再看看我們，有著優(yōu)越的條件，反而不知道珍惜，浪費著錢財。��！同學們，讓我們從“小皇帝”“小少爺”中走出來吧。
草房子觀后感4
今天，我們觀看了《草房子》話劇表演，我們既是演員也是觀眾，給我的感受很深。
我們班級一共分了八個小組表演，其中有兩個組演的都是艾地第二段，表演的內(nèi)容雖然相同，但演員不一樣。夏英杰扮演的黃鼠狼和于毅扮演的雞栩栩如生，惟妙惟肖，把大家逗的哈哈大笑。還有一組演的是紅門1，講的是蔣一輪讓孩子們帶鐮刀，但是帶鐮刀的太少了，杜小康急忙跑回家讓爸爸拿出了十幾把鐮刀。扮演杜小康的是牟銀橋，他演的活靈活現(xiàn)，雖然他實際跑了還不到一米，但是他氣喘噓噓，像是跑了幾百米，特別真實。還有蔣一輪的扮演者李相翰，他的聲音很像男子漢，面帶威儀，真像個老師。就連孫老師都說：“你演的太像了，真應(yīng)該讓你當一天的老師�！�
孫老師在課堂上對我們的表演做了點評，說我們在表演時也有點小遺憾，比如在演林子里喊話時，可以多加點動作，用雙手做出個喊話的喇叭，演員可以演的再夸張一點 。
一堂課很快就過去了，大家都很高興，表演時演的很認真，觀看時也很投入，我們都非常喜歡這種表演形式，真希望這樣的活動多一點。
草房子觀后感5
《草房子》這部電影講述了油麻地小村里的一個名叫桑桑的小孩的小學生活。這部電影中有許多十分有特點的人物，其中最有特點的是一個名叫陸鶴的學生。
陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱虼�，大家都叫他禿鶴，他十分孤獨，因此他經(jīng)常拿校里的學生出氣，當然，他也越來越孤獨了。陸鶴的禿頂給他帶來了許多煩惱，不僅是同學的歧視，老師也因為怕影響學校的面貌而不讓他參加體操表演。陸鶴十分憤怒，所以在體操表演之前搗亂，逼老師答應(yīng)他參加體操表演。表演時，陸鶴故意不跟隨節(jié)拍，惹得觀看表演的領(lǐng)導哈哈大笑。這次事件，陸鶴雖然維持了自己的尊嚴，可他卻被更加孤立了，不僅同學，老師也對他沒有好印象。直到油麻地小學文藝匯演時，陸鶴才憑著他出色的演技挽回了面子。
陸鶴的經(jīng)歷中，總有許多笑聲，可從這些笑聲中，我們卻不能感受到一點愉快，只能感受到陸鶴內(nèi)心的孤獨。
草房子觀后感6
在油麻地里有著金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦，這就是曹伯伯寫的《草房子》。
油麻地里生活著一群可愛的孩子：文弱聰慧的紙月，頑皮聰明的桑桑，困苦中奮斗的杜小康，可愛乖巧的柳柳，禿頂?shù)年扂Q……他們都有著一種堅韌不拔的韌性，一種厚實深刻的自尊心，我也覺得油麻地也像一個人，有著一顆柔和、干凈、純真的心。
《草房子》中最讓我感動的事情秦大奶奶，她是一個很執(zhí)著頑固的一個人，她住在學校的西北角，學校想把她趕出校園，但她還是不走，在別人的眼眼里她是個可惡的老婆子，總是在學校搞破壞。
有一天，她冒險救了落水的喬喬，在油麻地人的照顧下，半個多月她發(fā)生了巨大的變化：自己離開校園趕走校園里的鴨子、為了學校里的南瓜不小心落水離開了人世。
我也在想她為什么要得到那個南瓜，而不顧眼前的河水，我看是愛，是油麻地人對她純真的愛，那是他對人們感恩的心。
曹伯伯的故事里，油麻地這個地方，總是寄托著人們所有的歡樂和悲傷。
《草房子》記錄了每個人的故事，我感受到一種震撼人心的力量，這一切都散發(fā)著純真的愛。
草房子觀后感7
影片后來，說到桑桑身患重病，停學休息。桑校長背著他四處求醫(yī)，卻一一失敗，直到后來被一位賣茶的`老醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，給他看了病，配了藥，并告訴桑校長等他小便變清了便好了。
后來桑桑的病好了，全片完。
文中的一次不經(jīng)意的意外，使桑桑染上了重病，身子十分虛弱。本來格外嚴厲的桑校長，瞬間變?yōu)榇雀�，背著他不辭辛苦的尋醫(yī)，四處尋求桑�？祻偷目赡��？梢�，校長的內(nèi)心深處還是十分疼愛桑桑的。
其實不管是什么時候，桑校長都是極愛桑桑的。只不過當病魔突襲而來時，桑喬原本嚴苛的父愛變得柔軟了。我們的父母其實也是如此，平日里，他們勒令我們按時吃飯，教育我們好好學習，甚至幫我們報這個補習班、報那個興趣班，都是為了我們好，希望我們長大以后可以有所成就。從小嚴格要求我們，也不過想讓我們擁有端正的品行、良好的成績罷了。可是我們常常不夠懂事，時不時還頂撞父母，抱怨他們。仔細想想，每一次做作業(yè)做到深更半夜，不辭辛苦陪伴你的是他們；每一次感冒發(fā)燒身體虛弱，最著急的最辛苦的是他們；在你有困難時，盡心盡力不求回報幫助你的也是他們；在你急切渴望鄰居家孩子有的玩具時，四處搜尋的還是你的父母。當你看到，別人的父母對他百依百順時，不用向往，你的父母何嘗不是這樣的呢？所以不論嚴厲與否，愛始終都在那里。嚴父嚴母，亦或是慈父慈母，其實都是愛你的。
父愛如山，母愛如海，世界上最疼愛你的，永遠是你的父母親。
草房子觀后感8
在《草房子》一書中，作者以優(yōu)美的文筆描繪了對我們來說越來越遠的童年生活。陸鶴對尊嚴的堅守，杜小康在跌宕起伏的生活中迅速成長，桑桑對紙月的純真感情，以及他與病魔抗爭的故事，無不令我們動容。作者對每一章內(nèi)容細致的描寫和生動的刻畫都讓我產(chǎn)生了很強的畫面感與無限的想象。
《草房子》電影是在原著發(fā)行一年后拍攝的，作者在原著基礎(chǔ)上進行了再創(chuàng)作。原著共有九章：禿鶴、紙月、白雀、艾地、紅門、細馬、藥寮，其中白雀和紅門分為上下兩章。而電影卻只提到了禿鶴、紙月、白雀、紅門和藥寮。影片以紙月轉(zhuǎn)來油麻地小學讀書為開端和書中順序不同，且為了保持故事的連貫性，電影沒有像書中那樣把每個人物分成不同章節(jié)，而是編排在了一起。
除了劇情與原著稍有不同，人物也發(fā)生了一些改變。原著中側(cè)重于描寫杜小康的放鴨生活和他的迅速成長，影片中則講述了他的紅門生活。對于那主角桑桑，很大的不同是電影里沒有提到他與細馬的故事。
盡管電影與原著稍有不同，但還是滿足我們無限的想象。“還記得童年時的夢嗎，像朵永不凋零的花�！蓖晔且环N很奇妙的東西，它生活與過去，存在于現(xiàn)在，卻能影響未來。我們在書中和影片中看到別人的童年，勾勒的是自己的回憶。
草房子觀后感9
《草房子》十分打動人心，經(jīng)常會看得入了迷，身臨其境，但那畢竟只是在腦海中想象出來的畫面，但今天看了《草房子》這部電影，不僅讓我對《草房子》的內(nèi)容印象更加深刻，而且讓我對一些人物印象更為了解，
這部電影講了白雀與蔣一輪、桑桑、桑喬、紙月、禿鶴、杜小康等一些人物的經(jīng)歷。這部電影中少了兩個主人公。但是電影的結(jié)局卻讓人難以忘記，那就是桑�？祻土�，他的爸爸萬分高興。看了這部電影，最令我深有感觸的人是一絲不茍、小氣、視榮譽為命的桑喬校長，由于他的孩子得了一種病——鼠瘡，便開始了“尋醫(yī)風波”，幾乎每天桑喬都背著桑桑走南闖北，不放過一絲生的希望，功夫不負有心人，他終于找到了一位老神醫(yī)，并將此病治好了，在尋醫(yī)之時，還看到了一件令人興奮的事，那就是原本沒有爸爸的紙月有了一名身材魁梧、幽默風趣的父親，他們倆在一起笑得很開心，
還有陸鶴，因為他沒有頭發(fā)，受到很多人的嘲笑與譏諷，但是他卻從不放棄對尊嚴的保守，擔當了匯演中的禿子角色，并且出色地完成了任務(wù)。不僅陸鶴能出色完成任務(wù)，桑桑這個“小小通報員”也出色地完成了任務(wù)。蔣一輪老師和白雀暗中相會，其信都是有桑桑這位快遞員所辦的。還有杜小康，在錯誤當頭之時，他便把所有責任包在自己身上，他家也十分富裕，但后來卻變得一貧如洗，但他依然忘不了桑桑，忘不了他的同學們，伙伴們，忘不了油麻地小學的一切一切......讓我們一起學習這幾位伙伴吧！
草房子觀后感10
草房子的拍攝簡單，人物也沒有很突出的，劇情也很平淡，但卻讓人非常感動，以油麻地小學為場景，向觀眾展示了友情，愛情，親情，謳歌了人的堅韌和美好的人性。看點一：友情：杜小康和桑桑 ；看點二：小孩懵懂的愛情：紙月和桑桑；看點三：尊嚴：禿鶴；看點四：愛情：白雀和蔣老師；看點四：人性的堅韌：杜小康和桑喬；人生的不可預測性：杜小康，桑桑，白雀。
影片最耀眼的部分是桑喬看到兒子的尿液變清了，那種興奮，那種難以言表的興奮，他用雙手將尿液捧住又讓尿液澆個痛快，兒子的尿是他夢寐以求的甘霖。影片最養(yǎng)眼也是最甜蜜的部分當是蔣老師和白雀姐談戀愛的部分，白雀姐的顏值很高，樸素，清新，溫暖，像爛漫的春天般能一掐出水，而且演技很好，演的很真實可感，仿佛如真人般從電影里呼之欲出。油麻地小學這個再簡單不過的場景上演了一幕幕的人間悲喜劇，有命運無情的連串打擊，又有枯木逢春的強烈歡欣。影片風格溫暖，場景淳樸自然，一去當代電影的功利與造作，一件粗糙而富有靈性的雕塑遠勝一堆打磨精細的復制工藝品。
影片還竭力謳歌了人性的美好和不屈精神，雖然屢經(jīng)磨難未來仍然可能還會遇到各種各樣的人生難題，就像一條行駛在大海中的小船，但憑借人的一種不屈精神總能挨得漫漫寒冬，迎來鮮花恒流，鶯啼燕舞的春天！
最后我想以舒婷的一句詩來結(jié)尾“這個世界有沉淪的痛苦，也有蘇醒的歡欣”。
草房子觀后感11
看了《草房子》這部電影后，我不得不感嘆桑桑與杜小康深深的友誼。原本一向?qū)Χ判】岛拗牍堑纳ＩＭ蝗话讯判】诞敵勺约鹤詈玫呐笥眩麄冎g的友誼是從麥垛火災(zāi)開始的。
那天，杜小康和桑桑在麥秸場上興高采烈的騎自行車。騎累了以后他們悠哉悠哉的躺在麥垛上曬太陽，經(jīng)杜小康提議兩個人在麥秸場上烤起了紅薯。結(jié)果紅薯沒吃上卻引起了一場大火…
在麻油地小學校長、桑桑爸爸桑喬的再三追問下，杜小康主動承認了錯誤，袒護了桑桑�？墒巧Ｉs沒有勇氣承認錯誤。從此，桑桑一直生活在愧疚和不安中�？墒嵌判】蹈赣H得了一場大病，杜小康不得不輟學去放鴨子、擺小攤養(yǎng)活自己。桑桑看在眼里，急在心里，把各部門獎勵給父親桑喬的筆記本偷偷拿出來，抄寫教科書讓杜小康自己學習。為此，爸爸吧桑桑狠狠揍了一頓。
其實，童年的友誼最珍貴，我也要珍惜自己和身邊每一位同學的友誼。
草房子觀后感12
《草房子》一共寫了9個截然不同的故事，雖然這9個故事十分的散亂，沒有一點頭緒，但是卻又十分集中。這個故事全都是在寫一位叫桑桑的男孩子。身邊的小事。
我印象最深刻的是杜小康家破產(chǎn)這件事：杜小康的爸爸是一家雜貨店的老板，但是有一天被一個人發(fā)現(xiàn)他在醬油、醋、酒中加水而被迫破產(chǎn)，可是杜小康卻依然在堅持讀書。當他家里沒錢，讀不起書時，就偷別人的書去看。后來他的爸爸四處借錢，買了一批鴨子，逼迫杜小康和他一起去放鴨子，但是杜小康不愿意放鴨，而想待在油麻地繼續(xù)讀書，一向溺愛他的爸爸第一次揮起了手向杜小康打去。幾天后他們爺倆兒乘上一艘設(shè)備齊全的木船，向300里處的蘆葦蕩前進，因為那里的魚蝦十分大，鴨子吃了會盡早下蛋。幾個月后油麻地傳來消息：杜小康他們回來了，但是杜小康的爸爸是被親戚抬回來的，因為有一天他們在那里誤闖了一個大魚塘，鴨子把那魚塘里的70000多條魚苗全吃了，主人急了把鴨子和船全押了下來，杜小康的爸爸火急攻心暈了過去了，后來在桑桑的幫助下，杜小康在學校門口做起了小買賣……
生活就是這樣，有喜，有悲，有苦，有樂。
草房子觀后感13
看了電影《草房子》后，我認為它在以下幾處與書中有所不同。
首先，在電影故事情節(jié)中側(cè)重表現(xiàn)了杜小康的紅門生活；而在小說里則重點描寫了杜小康蘆蕩放鴨的生活。其次，給我印象比較深刻的是，電影中的那個轉(zhuǎn)學來的女孩兒——紙月，做自我介紹時，在黑板上寫的名字令人大跌眼鏡，看上去歪歪扭扭；而書中作者的描寫卻是“這孩子的字寫得很秀麗，不驕不躁，是有來頭的”……
還有，電影中沒有表現(xiàn)艾地，而書中卻是一段令人感動的故事。包括書中細馬這個個性鮮明的人物，電影中也給省略掉了。我想，電影畢竟是時間有限，人物不能一一演繹出來，否則就會拍成電視劇了，因為電影是濃縮的精華，所以只能摘些主要的故事情節(jié)來演。
另外，電影在敘述時，是按時間順序?qū)⒚總�人的故事，按照時間串聯(lián)了起來；而書中的描寫卻是分人物來寫的。
書中無論是人物還是事件，都描寫的很詳細；電影則是把人物事情概括在一起，它是比較直觀的，讓人直接就能看得懂，比如：故事主人公是誰，什么形象，故事發(fā)生在什么地方，什么事件等等。
不管是書還是電影，雖然他們有些不同，但是兩者看完后，感觸頗深，從幾個小孩子的身上，我們看到了成人身上難有的可貴的友誼。那種對知識的渴求，以及對待困難的態(tài)度和以獨特的方式，為自己贏得尊重！
草房子觀后感14
星期四那天，我們學校全體師生觀看了由曹文軒爺爺?shù)淖髌放某傻碾娪啊恫莘孔印贰?/p>
電影的主人叫桑桑，他很活潑、調(diào)皮。有一次，他跟他的“死對頭”杜小康成為了好朋友。他們在草房子旁邊騎自行車，燒東西吃，結(jié)果把全部的草房子都燒光了。()校長問起這件事時，杜小康勇于承認錯誤，而桑桑不敢作聲。校長問：“還有誰？” 杜小康知道桑桑是校長的兒子，但他為了維護朋友沒有說出來。
當桑桑11歲時，患了一場大病，爸爸每天背著他四處尋醫(yī)，結(jié)果沒有一個醫(yī)生能治好桑桑的病。后來，他們遇見一位老人，對他們說：“這種病要喝七七四十九天的苦藥才能治好�！彼麄儼凑绽先说乃幏剑攘怂氖盘斓目嗨�，終于把病治好了。爸爸高興得流下了眼淚。
我欣賞杜小康的品格，因為他犯了錯誤能勇于承擔責任。這種品格在人生當中是很重要的。如果沒有了它，我們就難以在社會上立足。
而桑桑得了病后，很有決心、毅力，非常值得我學習。他的爸爸也讓我深深感動，他是多么愛他的孩子�。�
這部電影真好看，而且很有教育意義，使我懂得了做人要誠實，要有毅力，才會成為有用的人。以后，我還要多讀曹爺爺?shù)淖髌贰?/p>
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