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雷鋒的故事觀(guān)后感作文
雷鋒的故事觀(guān)后感作文(1)
周末，老師要我們看一部紅色經(jīng)典電影，我選擇了【雷鋒】。
雷鋒是一個(gè)曾被毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平、董必武等諸位名人題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)的傳奇人物。雷鋒--一個(gè)人人皆知，人人向他學(xué)習(xí)的神話(huà)般的人物。雷鋒--生命已不再，但精神卻永存的偉人。他從小就被厄運(yùn)纏上了。家里沒(méi)有溫暖的爐火，沒(méi)有香甜的乳汁，更沒(méi)有大碗大碗的紅燒肉。唯有的，只有那寒冷和饑餓。后來(lái)，爸爸被日本鬼子打死，媽媽被地主惡霸逼死，哥哥被資本家殘害致死,弟弟貧病交加凍餓而死。小小年紀(jì)就受這樣打擊的他不但沒(méi)有輕生的念頭，反而會(huì)化悲傷為力量，全心全意為革命為人民服務(wù)，他心中沸騰的滿(mǎn)腔熱血不是一朝一夕便能熄滅的。
我記的最深的片段便是那次外出活動(dòng)。雷鋒給同學(xué)們講的故事:天上突然烏云滾滾，豆大的.雨點(diǎn)下有千斤重般，像箭一般射下來(lái)，重重地砸在人的身上。負(fù)責(zé)打隊(duì)旗的雷鋒吧衣服脫下來(lái)，將隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾包起來(lái)，自己光著小脊梁任憑風(fēng)吹雨打。同學(xué)說(shuō)他傻，將隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾洗下不就行了嗎?可他卻鄭重地說(shuō)道:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，和隊(duì)旗一樣，都是烈士的鮮血染成的，咱應(yīng)該格外珍惜。”而這一句話(huà)，卻深深地感動(dòng)了那些同學(xué)，從此他們決定也像雷鋒一樣，給于紅領(lǐng)巾與隊(duì)旗至高的尊重與崇敬。
雷鋒總是這樣，一次又一次地感動(dòng)著周?chē)娜藗?雷鋒總是這樣，一心一意為著人民為著世界。
看到雷鋒這樣，我不禁想起了我們學(xué)校門(mén)口那壯觀(guān)的一面--每次學(xué)校放學(xué)，學(xué)校旁的門(mén)口小店就擠滿(mǎn)了人。買(mǎi)文具，買(mǎi)吃的....買(mǎi)各種東西的人，樣樣都有， 人山人海，人頭攢動(dòng)，那個(gè)場(chǎng)面真讓我不禁想到“百萬(wàn)雪師逼江而下”。而這樣多的人，造成的危害也是及其巨大的。等人一走，那長(zhǎng)長(zhǎng)的街道上留下的竟都是些塑料袋，紙張，牙簽，紙盒等等。放眼望去，整個(gè)一條街似乎被朦朦朧蓋上一層白色的面紗。說(shuō)真的，要不是我親眼目睹，我真不會(huì)相信這種奇觀(guān)竟然會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，而且還是反反復(fù)復(fù)，日復(fù)一日地出現(xiàn)。我們對(duì)世界做了些什么呢?污染罷了，糟蹋罷了。和雷鋒比起來(lái)，我們又是如何呢?他一心一意為人民著想，可我們卻為了自己一時(shí)的圖方便，造成土質(zhì)污染、空氣污染，因而加深了溫室效應(yīng)，對(duì)地球?qū)θ藗儤O大的傷害!我們雖然碰不上戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，碰不到民不聊天，不能為國(guó)家做什么驚天地泣鬼神的事情，但我想，只要我們不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂闖紅燈，那也是對(duì)國(guó)家對(duì)人民的貢獻(xiàn)吧!只要把這一件件小地不能再小的事情做好，我們也就問(wèn)心無(wú)愧了，我們就是偉人，就是英雄!人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)。
這一本電影，雖然只有一個(gè)多小時(shí)，但卻讓我懂得了許多，其中我最深的感悟就是:盡自己一點(diǎn)力，為世界做點(diǎn)小事!!
雷鋒的故事觀(guān)后感作文(2)
以前，我一直認(rèn)為學(xué)雷鋒只是簡(jiǎn)單地幫別人一個(gè)忙，讀了《雷鋒故事》才明白，雷鋒是個(gè)做了22年好事的人，而我們不過(guò)只是做了幾分鐘甚至幾秒鐘好事。話(huà)說(shuō)的好“做一件好事容易，難的是一輩子做好事。”所有人都能偶爾幫別人一個(gè)忙，但是很少人能做一生的好事，更別說(shuō)做好事不留名了。雷鋒做了多少好事?好多好多都數(shù)不清了，而且還經(jīng)常不留名。而我們呢?路上，遇到一個(gè)有麻煩的人，我們是極力幫助還是置之不理?有的人還在一旁看熱鬧，瞎起哄。別人向我們請(qǐng)求幫助的時(shí)候，我們的爽快地答應(yīng)，還是當(dāng)“耳邊風(fēng)”?還是嘲諷一番?一大串的問(wèn)好后，答案會(huì)是什么?相信大部分的人會(huì)選擇幫助別人，可是在實(shí)際生活中能做到嗎?就算做了，我們會(huì)留名嗎?即使我們不留名，我們能堅(jiān)持做一生好事嗎?這些問(wèn)題，是我們要思考的。有些人會(huì)說(shuō)，我們是想做好事啊，可是就是沒(méi)有機(jī)會(huì)呀。如果在公交車(chē)上，上來(lái)了一位老人或者孕婦，在“老弱病殘”座位上的年輕人會(huì)主動(dòng)讓座嗎?其他座位上的人，會(huì)心甘情愿地讓做嗎?
我以前常想有個(gè)機(jī)會(huì)做好事，可每當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我卻毫不覺(jué)察，等機(jī)會(huì)過(guò)掉了，我又懊悔不已。許多人也許像我這樣吧?讓一個(gè)個(gè)學(xué)雷鋒做好事的機(jī)會(huì)白白過(guò)掉了，卻毫不知道。也許是因?yàn)榱?xí)慣，或者是其他什么，但我們一定要知道，把握住機(jī)會(huì)，是和做好事一樣重要的。
讓我們一起來(lái)學(xué)雷鋒做好事吧!
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