關(guān)于雞毛信觀后感作文匯總十篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的雞毛信觀后感作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雞毛信觀后感作文 篇1
《雞毛信》這部電影里，令我印象最深刻的是，日本鬼子叫海娃帶路想要得到村里的糧食。海娃想那幫鬼子總是要搶我們的糧食，如果我能夠把他們引到村里的埋伏圈，把鬼子一網(wǎng)打盡那該多好呀。
于是，海娃故意叫日本鬼子跟在他的后面，別看他人小可機(jī)靈著呢，他迅速翻過一個(gè)小山頭，等鬼子跟過去一看，海娃不見了，接著就聽見“轟”的一聲巨響，原來是日本鬼子踩到了地雷，一半的鬼子倒下了，“呯呯嗙嗙”隨著清脆的槍聲，又有一半鬼子倒下了。村里人打了勝仗。這時(shí)海娃把信交給了八路軍，村里人看見了海娃非常高興。
因?yàn)楹Ｍ薜臋C(jī)智勇敢，不怕犧牲，使他順利完成了任務(wù)。
雞毛信觀后感作文 篇2
看完大閱兵后，我又看了一部抗日題材的少兒電影《雞毛信》。這部電影主要講的是一個(gè)叫海娃的男孩，跟鬼子斗智斗勇的故事。海娃是龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長，才12歲，他每天一邊在山上放羊，一邊放哨，監(jiān)視著前面平原里敵人的據(jù)點(diǎn)。有一天，海娃的爸爸叫海娃去送一封“雞毛信”，爸爸說“一定要親手送給王山村的張連長，千萬不能弄丟了�！庇谑呛Ｍ奚狭寺罚墒前肼飞虾Ｍ抻龅搅诵」碜�，海娃想“要是‘雞毛信’被小鬼子發(fā)現(xiàn)就糟了”。聰明的海娃把“雞毛信”藏在了一只羊的尾巴里。小鬼子對著海娃說“:你的小八路？”,海娃說：“什么小八路？我不懂，我只是放羊的。”小鬼子沒辦法，心里想著烤羊吃，便順手捉羊，這時(shí)海娃想“要是捉住了藏著‘雞毛信’的那只羊就完了�！本驮谶@關(guān)鍵時(shí)刻，海娃一吹哨子，羊就拼命逃跑，可是還是被小鬼子捉住了。晚上，海娃趁著小鬼子睡覺的時(shí)候，逃了出來，把信安全的送到了張連長的手上。海娃真是一個(gè)又聰明又勇敢的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他機(jī)智、勇敢的品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想。
雞毛信觀后感作文 篇3
今天我和同學(xué)一起在多媒體教室觀看了一部抗日影片愛國主義影片，片名叫《雞毛信》�！峨u毛信》這部影片講的是：一個(gè)小孩叫海娃，他的爸爸要他去送雞毛信（我現(xiàn)在才知道信上插雞毛事什么意思，是這封信很重要的意思），但是他遇見了日本鬼子，他把雞毛信藏到了羊尾巴后面，他被日本鬼子捉了，他要逃出去，但是又被日本鬼子抓住了，日本鬼子讓他帶路帶到另一個(gè)村子，然后海娃把日本鬼子帶到了陷阱里，他把信交給了張連長，海娃受了傷，也因?yàn)槔�、餓所以暈倒了，因?yàn)楹Ｍ薜男潘偷募皶r(shí)，張連長帶人把小鬼子的炮樓給端了，日本鬼子就全軍覆滅了�？戳诉@部影片，我感覺海娃很勇敢，遇到事情會隨機(jī)應(yīng)變，一個(gè)十四歲的孩子能躲過鬼子的嚴(yán)密搜查，機(jī)智的把雞毛信安全的送到八路軍張連長的手里真是不簡單。想想以前爸爸叫我多寫生字，多讀書的時(shí)候，我總是怕多寫幾個(gè)字、多讀幾篇文章，經(jīng)常隨便糊弄，有時(shí)還偷懶，使我感到很慚愧，于是我悄悄地在心里暗下決心：以后要多寫字，多讀書，認(rèn)真聽課，多學(xué)知識，將來作個(gè)對祖國對社會有用的人。還有海娃他的那種機(jī)制勇敢、沉著冷靜的精神也很值得我學(xué)習(xí)，以后在遇到困難、壞人時(shí)不要慌張，要冷靜思考，這樣才能打敗壞人，度過危險(xiǎn)。我要向海娃學(xué)習(xí)，熱愛祖國，熱愛黨。好好學(xué)習(xí)，長大了為人民服務(wù)。
雞毛信觀后感作文 篇4
暑假里讀了《雞毛信》這本書，書中講了兒童團(tuán)團(tuán)長海娃的爸爸，叫他把一封粘著三根雞毛的信送給連長，在第二天天黑前一定要送到，千萬不要落在鬼子手里。海娃在 送信的路上，一路遇到很多困難，不幸被鬼子撞見了，但他臨危不懼，機(jī)智地想到了把信藏在羊尾巴底下，最后，不但順利地把信送給了連長，而且還把鬼子帶到了八路軍的包圍圈，八路軍成功攻下了堡壘。
我覺得最了不起的就是海娃，他不向侵略者低頭，機(jī)智勇敢的舉動(dòng)讓我非常敬佩。
這本書還讓我體會到那時(shí)候人民的疾苦，日本侵略者的兇殘，我覺得我們應(yīng)該愛國敬業(yè)，以后的祖國就全靠我們了。
雞毛信觀后感作文 篇5
這是描寫一個(gè)抗日小英雄的故事，它發(fā)生在華北抗日民主根據(jù)地理，在那時(shí)期，有著千百個(gè)這樣的故事，這是其中的一個(gè)。
這孩子他是個(gè)放羊娃，今年才十二歲，就在這后山溝龍門村里長大的。他的名字叫海娃。他是龍門村民兵中隊(duì)長老趙的兒子。海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長。監(jiān)視著前邊平川地里的敵人的距離。在平川地里有一個(gè)鬼子的炮樓，鬼子長來禍害老百姓，在龍門村里沒有一間好房子了，鬼子是又殺人又燒房子，所以老百姓在門口寫著粉碎敵人的掃蕩，就由村的前面有一棵消息樹，只要樹一倒，人們看到后就會拿好了東西跑到別出，在海娃快回村時(shí)見到了他爸爸，爸爸給了海娃一個(gè)雞毛信爸爸叫他送到三王村指揮部，但爸爸叫他走青龍溝，但在路上見到了鬼子，海娃把信放在了羊毛下，鬼子叫他帶路，這一帶，帶到了三王村，把信給了八路軍，才打贏了這次仗。
海娃小小年齡當(dāng)上了小八路他有一個(gè)不放棄的心，和鬼子奮斗到底�？戳诉@部電影，海娃那種不怕困難，勇往直前的精神深深的感動(dòng)了我。他那種機(jī)智勇敢，沉著冷靜的精神也很值得我學(xué)習(xí)新一代的小孩們，要靠自己的雙手開辟新世界，長大后報(bào)答祖國。
雞毛信觀后感作文 篇6
隴縣牙科中心小學(xué) 五年級焦夢瑩 指導(dǎo)教師：林婷 在學(xué)校的思品課堂上，老師讓我們觀看了《雞毛信》這部電影，影片中海娃那機(jī)智勇敢、愛憎分明、勇往直前的精神，深深地印在我的腦海里。
在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，龍門村的放羊娃一一海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長，一夭，當(dāng)游擊隊(duì)隊(duì)長的爸爸要海娃送一封重要的雞毛信給八路軍的張連長，當(dāng)他趕著羊群走在半路上時(shí)，突然看見了迎面而來的日本鬼子，海娃急中生智，撲到了一頭大肥羊身上，將雞毛信拴在了它的大尾巴下，輕易地躲避了鬼子的搜查，后來，鬼子讓海娃給他們帶路。
晚上，日本鬼子把海娃的幾只羊抓來烤著吃，海娃擔(dān)心雞毛信保不住，就悄悄地拿了雞毛信溜了出來，勇敢的海娃向八路軍駐地跑去，快到時(shí)卻發(fā)現(xiàn)不小心把雞毛信給弄丟了，粗心的海娃只好留此標(biāo)記原路尋找，信是找到了，可海娃卻又被鬼子抓去帶路了，怎樣才能把雞毛信交給張連長呢?嘿!有了，聰明的海娃把敵人帶進(jìn)了包圍圏，八路軍一舉殲滅了敵人，但海娃卻不幸受了傷，信終于交到張連長的手里，原來那是一封打人敵人炮樓的路線圖和計(jì)劃。由于信的及時(shí)送達(dá)，海娃醒來時(shí)，敵人的炮樓己被八路軍打得落花流水。從此，大家把海娃叫做小英雄。
小英雄海娃的機(jī)智、勇敢精神，深深打動(dòng)了我，我一定要向小英雄海娃學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難、勇往直前的好孩子。 而且，我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，那是多么的來之不易呀!作為新世紀(jì)的我們，要為祖國的繁榮努力學(xué)習(xí)，以先輩留下來的事跡為榜樣，將我們學(xué)到的全部智慧和力量回報(bào)給社會，使袓國更加富強(qiáng)。
雞毛信觀后感作文 篇7
《雞毛信》講了一個(gè)抗日小英雄的故事，它發(fā)生在華北抗日民主根據(jù)地，那個(gè)小英雄是海娃，海娃生在龍門村，放了4年羊，是兒童團(tuán)團(tuán)長，一邊放羊一邊放哨。
一天，鬼子進(jìn)村，捉到了海娃，并吃了一只羊。夜里，海娃逃了出去，卻丟了任務(wù)—把一封雞毛信交給上級，當(dāng)海娃發(fā)現(xiàn)雞毛信時(shí)，卻被鬼子抓到了，海娃急中生 智，把鬼子帶到了一個(gè)只有龍門村的人才能爬上去的小路上，結(jié)果被鬼子打傷了右臂，從而昏倒。但他終于把雞毛信交到了八路軍的手中，把鬼子司令部給端了。
這個(gè)故事告訴我遇到問題應(yīng)該冷靜面對，不應(yīng)該被困難嚇倒，要勇敢面對！
雞毛信觀后感作文 篇8
我看了《雞毛信》、《毛委員送棉衣》、《水缸的'秘密》等紅色經(jīng)典故事。
《雞毛信》里的主人公是海娃。有一天，海娃的爸爸給他一封雞毛信，叫他快點(diǎn)送去。海娃趕著羊下山去，在路上遇到了搶糧食的鬼子。海娃把雞毛信藏在老綿羊的尾巴下。鬼子把他抓住了，讓他帶路。到了晚上，海娃偷偷逃出去了，半路上他把雞毛信不小心丟了，在回去尋找的路上又被鬼子抓走了。天亮了，鬼子讓海娃帶路去三王莊。海娃把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
看完這個(gè)故事，我覺得海娃很機(jī)智勇敢。比如：“他把雞毛信藏在了那只帶頭老綿羊的尾巴下面”；海娃裝作大人的聲音說“喂牲口的！”，從鬼子手里逃了出去。我要向他學(xué)習(xí)：遇到困難、危險(xiǎn)不要害怕，要?jiǎng)幽X筋想辦法。
雞毛信觀后感作文 篇9
當(dāng)我看完電影《雞毛信》后，我的心情既憤怒又高興，我非常痛恨日本侵略者霸占我們的國家，搶劫我們的財(cái)物，殺害我們的人民；對小英雄“海娃”為打敗日本侵略者，不畏生命，安全傳遞“雞毛信”的壯舉而感到十分的敬佩。影片主要講的是：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，龍門村海娃的父親是民兵隊(duì)中隊(duì)長，海娃則是兒童團(tuán)的團(tuán)長。有一次，父親交給海娃一封關(guān)于攻打敵人炮樓的“雞毛信”，讓海娃無論如何要送到八路軍張連長的手里。海娃不畏艱險(xiǎn)，不怕困難，勇敢地接受了任務(wù)。海娃非常清楚“雞毛信”的重要性，如果“雞毛信”落到敵人的手里，后果將不堪設(shè)想。在送信的路上遇到敵人時(shí)，他果斷的決定把信綁在唯一一只黑白相間的老綿羊的尾巴下，“雞毛信”安全了，海娃還是被敵人抓住了，但無論敵人怎樣威脅、恐嚇?biāo)�，海娃都冷靜的回答，沒有讓敵人得逞。海娃為了把信安全送到，手也被日本鬼子打傷了，他忍著傷痛，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，消滅了可惡的日本侵略者，出色的完成了任務(wù)。以前，我看的大多都是動(dòng)畫片，像這樣的愛國主義影片很少看，看后我真的很佩服海娃的機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變。我要向海娃學(xué)習(xí)，遇到困難沉著冷靜，不害怕，不退縮，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的想辦法克服。我也有很多的問題不明白，比如“日本鬼子為什么要侵略我們國家？”，“那時(shí)的小朋友為什么不去上學(xué)？”爸爸都耐心的給我做了解答，并告訴我說：“國家貧窮落后，就會受欺負(fù)�！笔前�，我們只有更加刻苦的學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)知識，將來把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大，才能使我們的祖國繁榮昌盛，和平安寧！
雞毛信觀后感作文 篇10
今天，我們觀看了一片既真實(shí)又感人肺腑的電影——《雞毛信》。小主人公海娃，憑他的機(jī)智、勇敢和臨危不懼逃過了日本鬼子的追趕，成功的把雞毛信送到了政委手中。
這部電影講了海娃與日本一波三折的周旋故事，最后也成功的將雞毛信送到政委手中。看到這，我十分驚訝：海娃，一個(gè)十四歲的放羊娃，竟會擁有如此靈活的身手和機(jī)敏的智慧。看著如此愛國的海娃，我陷入了沉思：海娃只不過是一個(gè)簡簡單單的放羊娃，是什么力量使他加入了中國共產(chǎn)黨呢？難道只是為了生活的需要嗎?不，不是的。他看著他爸爸入黨的光榮使命，這一定也會令海娃受到一番感觸，令他自愿投身到共青團(tuán)中。為祖國，為人民，貢獻(xiàn)出一份自己的力量。我想，如果要獻(xiàn)出自己的生命的話，海娃一定也在所不辭。他長大以后，也必定是國家的棟梁。
想到這，我不禁也被海娃給感觸了。看著海娃浴血奮戰(zhàn)的身影，再看看我現(xiàn)在，我和海娃已經(jīng)是同齡人了，可是，我為什么沒有海娃的機(jī)智、勇敢和臨危不懼呢？我想，我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),天天向上，長大了再為國家獻(xiàn)出自己的一份力量，成為和海娃一樣的國家棟梁。
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